招生動(dòng)員大會(huì )的發(fā)言稿（通用15篇）
演講稿的結構分開(kāi)頭、主體、結尾三個(gè)部分，其結構原則與一般文章的結構原則大致一樣。下面是小編我為您準備的招生動(dòng)員大會(huì )的發(fā)言稿，歡迎參考，希望能對您有所幫助。
招生動(dòng)員大會(huì )的發(fā)言稿 篇1
親愛(ài)的各位同仁：
大家好：
春風(fēng)又度玉門(mén)關(guān)，喚我招生莫偷閑。
春之大計勤播種，迎來(lái)桃李滿(mǎn)校園。
今天我們歡聚一堂，既分享創(chuàng )建省級文明單位的喜悅和成果，又壓擔子部署安排20xx年招生工作，在此，謹向一年來(lái)關(guān)心、支持、參與、奉獻招生工作的廣大教職工致以崇高的敬意，表示深深的謝意。
談?wù)猩�，多少年了，可謂老生常談。然---老生常談意不同，只因時(shí)況多變遷。我今天簡(jiǎn)要講三個(gè)問(wèn)題。
一、20xx年招生工作情況匯報：
20xx年我校中職招生1011人，雖是連續12年榮獲新鄉市中職招生先進(jìn)單位，然名次已由連續11年的老大，降至了第3位。有喜更有憂(yōu)！成人招生99人，創(chuàng )整合后的`記錄。
二、20xx年招生工作面臨的困難與挑戰：
由于國家招生政策調整及生源現實(shí)狀況的變化，給我們帶來(lái)很多不利條件：主要有：
1、“3+2”部分的專(zhuān)業(yè)或全部專(zhuān)業(yè)取消，可以說(shuō)對我們是當頭一棒，歷年“3+2”與普通中專(zhuān)招生學(xué)生比多為3:2，也就是“3+2”學(xué)生占招生總數的60%左右。
2、生源持續減少與中職招生任務(wù)增加的矛盾。從上到下落實(shí)國家、省《中長(cháng)期教育改革和發(fā)展規劃綱要（20xx-20xx年）》，今年省教法規[20xx]5號文件明確指出，“妥善處理本地區中等職業(yè)教育與普通高中教育發(fā)展的關(guān)系，盡快實(shí)現中等職業(yè)學(xué)校在校生占高中階段的55%以上的目標”。學(xué)校間搶奪生源的方式、方法、手段既有規范的也有不按規則出牌的，可以說(shuō)是層出不窮、五花八門(mén)，引發(fā)的競爭將更加激烈。
3、高職、大專(zhuān)錄取分數線(xiàn)下降，甚至注冊錄取，以及“3+2”不被醫療單位看重，或者干脆說(shuō)不被承認等等，將帶來(lái)新一輪的普高熱。
4、處于高職包圍中，近年不少衛校整合到高職院校，其招生對象初中生仍是重要部分，衛生類(lèi)專(zhuān)業(yè)還是是骨干專(zhuān)業(yè)，居高臨下對我形成包圍（焦作、開(kāi)封、洛陽(yáng)、安陽(yáng)等）。
“從來(lái)就沒(méi)有什么救世主，要創(chuàng )造人類(lèi)的幸福全靠我們自己”，下面就談第三個(gè)問(wèn)題------具體措施：
1、普通中專(zhuān)及短期培訓相并舉，千帆竟波劃大船。
2、對口升學(xué)多宣傳，吸引高中、初中畢業(yè)生。
3、領(lǐng)導、科室、個(gè)人三承包，千斤重擔大家挑。校領(lǐng)導包縣、包科室、包任務(wù)；科室包縣、包組織、包任務(wù)；職工個(gè)人包學(xué)校、包宣傳、包任務(wù)；招辦包組織、包督查、包任務(wù)，向外地市滲入、延伸、發(fā)展。具體個(gè)人科室任務(wù)是：個(gè)人按2、4、6分，即-----�？剖胰蝿�(wù)為各科室各個(gè)職工的個(gè)人任務(wù)之和。招辦任務(wù)是，在-----60、50。全�？偰繕�，保800，力爭1200。職工包校方法是-----。這樣就形成了多層宣傳多重覆蓋全面來(lái)的多角多面立體式招生宣傳模式，提高了招生宣傳廣度、力度、深度及。
4、做好計劃貴在行，記錄交流彌不足。
5、獎勵補助都提高，鵝毛雖輕意義重。
招生動(dòng)員大會(huì )的發(fā)言稿 篇2
各位老師：
大家好！
一年一度的暑假即將來(lái)臨，我們也將迎來(lái)一個(gè)新工作的開(kāi)始——招生。結合我個(gè)人的招生體會(huì )，與大家一起交流暑期招生工作，主要談?wù)劇八膫�(gè)充分”：
一、提高思想認識，充分認識到我校暑期招生工作的重要性；
思想是行動(dòng)的先導。對招生工作的認識程度，直接關(guān)系到招生的積極性。首先要認識到招生不僅僅是我校的行為，而且全國各個(gè)學(xué)校都在積極招生，麻城暑期招生學(xué)校很多，有周邊省市學(xué)校，有武漢市、黃岡市、也有市內其他中職學(xué)校。學(xué)校的競爭對手較多。其次要認識到中職招生對學(xué)校生存發(fā)展的重要。生源就是財源，我校已具規模，不招收一定數量的學(xué)生，學(xué)校發(fā)展將會(huì )受到一定的制約。我們的生存就受到影響，同時(shí)中職招生也為普高落榜學(xué)生指明一條讀書(shū)成才的金光大道，更是為初中落榜生提供讀書(shū)成才的捷徑。因此，每位教師要摒棄招生丟面子，進(jìn)家長(cháng)門(mén)不好意思的思想，理直氣壯和責無(wú)旁貸地做好暑期招生工作，既是為學(xué)校發(fā)展出力，也是為廣大初中畢業(yè)生成才服務(wù)，為我市經(jīng)濟建設服務(wù)，我們常說(shuō)：培養一個(gè)成功的中職生就富裕了一個(gè)家庭。
二、充分做好暑期招生前各項準備工作；
1、充分了解國家發(fā)展職教的有利政策，為職教招生提供有力的政策依據。職業(yè)教育的發(fā)展成為當今教育發(fā)展的主流。國家對職業(yè)教育的投入有增無(wú)減，當前教育發(fā)展的形勢是：大力發(fā)展職業(yè)教育。而且中職生每年可獲得1500元國家資助，貧困學(xué)生還可以減免學(xué)費兩年，共7000元的資助，就讀中職學(xué)校學(xué)生今后將得到更多實(shí)惠。有關(guān)今年的招生形勢，在春季招生工作會(huì )議上已經(jīng)多次提到，到目前，此項工作的緊迫性，已到了刻不容緩，迫在眉睫的地步，同時(shí)我們領(lǐng)導班子每一位倍感自己肩上的責任重大。今年的招生工作對在位的每一位教職員工來(lái)說(shuō)既是一次全新的挑戰，又是一次考驗自身能力的最好的鍛煉。大家都知道，“招得進(jìn)、學(xué)得好、留得住、送得出”，這是職業(yè)學(xué)校發(fā)展中的四個(gè)環(huán)節。很顯然，招生工作是學(xué)校各項工作的前提和基礎，它與我校的生存發(fā)展壯大息息相關(guān)，不論是為了學(xué)校的明天考慮，還是為了自己未來(lái)的打算，我們在座的都責無(wú)旁貸，我們在座的每一位，有那位不愿意在眾人面前挺直腰板自豪地說(shuō)：“我是工校的一名員工�！蹦欠N成就感和自豪感不言而喻，那才是我們想要的局面。這種局面在九十年代有過(guò)，但那是有好政策，今天的好局面時(shí)靠我們大家打造的，靠領(lǐng)導的正確領(lǐng)導，靠每位教職工的共同努力打造的。
2、充分認識到我校發(fā)展的優(yōu)勢；
�。�1）學(xué)校是一所老牌職校，辦職校的歷史長(cháng)我們學(xué)校從1981年建校至今，一直從事職業(yè)教育，可以說(shuō)是麻城純粹辦職教的老牌學(xué)校。
�。�2）學(xué)校辦學(xué)理念先進(jìn)，管理科學(xué)；
我�！皩W(xué)會(huì )求知，學(xué)會(huì )技能，學(xué)會(huì )創(chuàng )新，學(xué)會(huì )做人”的育人目標，將學(xué)技與做人并舉，充分體現我校獨特的特色。為學(xué)生生存立足，為學(xué)生發(fā)展奠基。辦學(xué)形式靈活，中專(zhuān)第一年的半工半讀和第三年頂崗實(shí)習工學(xué)結合。我校推行半軍事化的管理模式，以學(xué)生衛生為載體突出學(xué)生良好習慣和養成。強化進(jìn)出校園管理的模式是麻城其它學(xué)校學(xué)習的典范。
�。�3）學(xué)校專(zhuān)業(yè)設置合理，教學(xué)成績(jì)顯著(zhù)；
專(zhuān)業(yè)設置符合市場(chǎng)化，絕大多是目前市場(chǎng)上熱門(mén)專(zhuān)業(yè)。比有些學(xué)校開(kāi)設專(zhuān)業(yè)，是依靠青春，吃青春飯。我校設備先進(jìn)，特別是對口高考我們曾經(jīng)有過(guò)很好的經(jīng)驗。
�。�4）學(xué)生就業(yè)質(zhì)量高，創(chuàng )業(yè)前途大；
學(xué)生需要學(xué)校推薦就業(yè)的，學(xué)校始終堅持對學(xué)生負責，為前途著(zhù)想的原則，絕大多能夠專(zhuān)業(yè)對口。而且學(xué)生畢業(yè)后，自己創(chuàng )業(yè)開(kāi)辦企業(yè)的較多。老師們要尋找一些這方面的區域典型。面對不同家長(cháng)做到有話(huà)可說(shuō)。
三、充分合理地利用暑期時(shí)間；
中考結束分數線(xiàn)劃定后，老師們就應該積極主動(dòng)地投入到招生工作中去。歷來(lái)暑期招生最基本會(huì )有四個(gè)階段：
第一段階：分數線(xiàn)劃定后到7月下旬。老師們在分數線(xiàn)劃定后，要及時(shí)弄到招生班級的學(xué)生詳細地址、分數及家庭詳細地址和電話(huà)。并按區域為單位進(jìn)行分類(lèi)。然后到學(xué)生家進(jìn)行招生宣傳。這一階段力求對分數線(xiàn)范圍內的學(xué)生都進(jìn)行一次全面招生宣傳。了解學(xué)生及家長(cháng)的初步讀書(shū)意向和家庭情況。這一階段要求老師不松勁，不怕苦。比別人學(xué)校招生老師早到，很多家長(cháng)和學(xué)生都有先入為主的思想。
第二階段：從7月下旬到8月初。這一階段主要是針對第一階段中走訪(fǎng)的學(xué)生進(jìn)行第二次招生走訪(fǎng)。介紹我校的優(yōu)勢，動(dòng)員學(xué)生作出決定選擇就讀我校。
第三階段：從8月初到8月中旬。重點(diǎn)走訪(fǎng)在左右波動(dòng)，主意不定的學(xué)生。并作好意向已定學(xué)生的鞏固工作。根據實(shí)際情況可以收取學(xué)生一定的報名費。也可以組織學(xué)生來(lái)校參觀(guān)。
第四階段：8月中下旬。除加大招生宣傳工作外，重點(diǎn)就是接達學(xué)生到校入學(xué)。
當然，不同的學(xué)生及家長(cháng)走訪(fǎng)宣傳的次數也不同。有的只要一兩次就可以確定下來(lái)，有的還可能要五到六次，甚至學(xué)生入校后還有繼續進(jìn)行招生走訪(fǎng)。
四、充分利用好幾種關(guān)系；
1、處理并利用好初中學(xué)校、領(lǐng)導、老師，特別是初三班主任之間的關(guān)系。初中學(xué)校知道學(xué)生的基本情況，是招生的得力助手。處理好同他們的關(guān)系，并充分利用這種關(guān)系，讓家長(cháng)更相信，讓學(xué)生更放心。
2、利用好我校在校學(xué)生。
我校學(xué)生是招生不忽視的有生力量，他們的說(shuō)法更有信更有說(shuō)服力。讓我校就讀學(xué)生去說(shuō)服學(xué)生收效顯著(zhù)。
3、利用好親戚朋關(guān)系。
4、利用好招生小組團隊力量。
五、充分了解其它招生學(xué)校情況：
只有充分了解其它招生學(xué)校情況，才能知己知彼、百戰不貽。
各位老師，職業(yè)教育的春天早已到來(lái)。作為職教戰線(xiàn)的一位青年人，只有播種春天，才會(huì )收獲夏的喜悅。我相信在大家的共同努力下，提高思想認識，克服困難，一定會(huì )出色地完成每年暑期招生任務(wù)。
六、痛定思痛，在困難中看到希望與挑戰并存
有的教師可能這樣說(shuō)：假如我們的招生安置工作做的好，以出口的通暢帶動(dòng)招生；假如我們的學(xué)生管理工作能夠到位以嚴而著(zhù)稱(chēng)；假如我們的'教學(xué)工作做的爭創(chuàng )一流；假如我們的后勤服務(wù)工作盡善盡美；這樣的假如還能說(shuō)上若干個(gè)，但是現在說(shuō)這一切，都與事無(wú)補，我們應痛定思痛，反思過(guò)去，著(zhù)眼未來(lái)，在各個(gè)職能部門(mén)，在各個(gè)工作崗為上默默的奉獻自己的光和熱，少說(shuō)多做。那么現在的情形會(huì )大相徑庭。目前“招生大戰”已經(jīng)如火如荼地展開(kāi)，這是一場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰爭，的確，各學(xué)校之間的競爭日趨激烈。在這如此嚴峻的形勢下，我們在座的每一位，請用我們的至真、至誠的行動(dòng)和職教人執著(zhù)的信念特有的激情來(lái)證明我們的實(shí)力和魅力。
七、為學(xué)校既定目標而努力奮斗
作為一名工校人，參加到學(xué)校的招生工作中來(lái)，應各盡所能，發(fā)動(dòng)家人，朋友，親戚一起投入到學(xué)校的招生工作去，大家應以飽滿(mǎn)的熱情，充沛的精力，百倍的信心和挑戰困難的激情來(lái)彌補經(jīng)驗的不足，我們始終相信態(tài)度決定一切，困難是暫時(shí)的�！肮ばＪ俏壹�，發(fā)展靠大家”，讓我們即刻行動(dòng)起來(lái)，共同為學(xué)校的招生工作，緊緊圍繞學(xué)校的總體目標（創(chuàng )建一流育人環(huán)境，打造一流師資隊伍，培養一流專(zhuān)業(yè)人才，搭建一流就業(yè)平臺，建設鄂東職教名校）作出應有的貢獻而努力拼搏吧。最后順祝大家暑期快樂(lè )，招生滿(mǎn)載！
招生動(dòng)員大會(huì )的發(fā)言稿 篇3
尊敬的各位領(lǐng)導、老師們：
我受學(xué)校安排，能代表班主任在這里做招生動(dòng)員發(fā)言，我感到萬(wàn)分的榮幸，同時(shí)倍感責任重大！
秋季招生前期啟動(dòng)已經(jīng)開(kāi)始了，作為班主任來(lái)說(shuō)有責任有義務(wù)配合招生人員做好班級學(xué)生動(dòng)員工作。
作為金橋的一名班主任應該有全局觀(guān)念，只有學(xué)校繁榮昌盛我們再能有容身之地，班主任雖然是最小的管理單位，但我們也會(huì )為招生工作發(fā)揮出我們應有的作用，招生是學(xué)校的生命線(xiàn)。
班主任通過(guò)以下幾方面配合招生工作。
1.在校期間對待學(xué)生：
班主任以真心去愛(ài)戴每一位學(xué)生，用真心去感動(dòng)和幫助困難的學(xué)生，使學(xué)生感到在校如家。為招生做好堅強的后盾。
2.學(xué)習方面
嚴抓管理強化學(xué)習把學(xué)習放在首位，培養學(xué)生學(xué)習樂(lè )趣學(xué)習積極性。使學(xué)生安心學(xué)習，穩定情緒。減少流失，確保招生質(zhì)量。
3.管理方面
加強班級管理，減少流失學(xué)生，培養優(yōu)秀的學(xué)風(fēng)、班風(fēng)，深入全面地了解每一名學(xué)生。做到保留失，少流失，不流失。不會(huì )浪費每一名招生人員的`汗水。
4.積極組織各專(zhuān)業(yè)課小組，提高學(xué)生學(xué)習專(zhuān)業(yè)課的興趣。加強學(xué)生友誼，班級凝聚力。
5.做好和家長(cháng)聯(lián)系的工作，通過(guò)學(xué)校和家長(cháng)之間的聯(lián)系，讓家長(cháng)了解了學(xué)校和學(xué)生的情況，建立與家長(cháng)的信任。使其成為學(xué)校和當地村里的紐帶。使學(xué)生家長(cháng)積極主動(dòng)的配合學(xué)校招生工作。
6.在班里精心選自?xún)?yōu)秀的學(xué)生班干部學(xué)生會(huì )學(xué)生以分組的形式，排入前期戰斗偵查工作，發(fā)現生源及時(shí)聯(lián)系當地招生人員。
我們通過(guò)家訪(fǎng)的形式走進(jìn)學(xué)生里去，是學(xué)校關(guān)愛(ài)學(xué)生的體現和對學(xué)生負責的表現，更是學(xué)校擴大宣傳的一種途徑，同時(shí)我們還可以得到在家滯留學(xué)生的第一手資料。組織同村在校學(xué)生以了解座談的形式，為我們學(xué)校開(kāi)疆擴土。
顯然，招生工作是學(xué)校各項工作的前提和基礎，它與學(xué)校的發(fā)展息息相關(guān)，是學(xué)校的命脈。不論是為了學(xué)校的明天，還是為了自己的未來(lái)，作為金橋人的我們都是責無(wú)旁貸的。在這里我倡議各位班主任，老師，我們大家共同努力，為了學(xué)校的招生任務(wù)盡其所能，發(fā)動(dòng)家人、朋友、親戚，學(xué)生一起投入到學(xué)校的招生工作中。以飽滿(mǎn)的熱情、充沛的精力、百倍的信心來(lái)完成學(xué)校賦予的使命。
作為班主任的代表，我們班主任會(huì )盡全力盡到我們的責任和義務(wù)，配合學(xué)校招生工作，發(fā)動(dòng)本班學(xué)生全力宣傳招生，學(xué)生的影響力是巨大的，學(xué)生的口碑相傳是最近說(shuō)服力的。
最后，預祝我們金橋中專(zhuān)今年的招生工作連戰皆捷，馬到功成！
謝謝大家！
招生動(dòng)員大會(huì )的發(fā)言稿 篇4
同學(xué)們：
上午好！
從第一眼看到你們，我就特別高興，就特別喜歡，初三的最后三個(gè)月是如此的繁忙，學(xué)習是如此的緊張，但從你們身上看不到一點(diǎn)疲憊的神情，看不到一點(diǎn)萎靡不振，讓我看到的是健康、朝氣、活力，真的羨慕你們，梁?jiǎn)⒊壬f(shuō)：“少年興則國興，少年強則國強”我從你們身上看到了我們洪澤教育的希望，看到了中國振興的希望。
今天你們來(lái)外國語(yǔ)中學(xué)參觀(guān)，是客人，我作為一校之長(cháng)，該盡地主之宜，就讓我做個(gè)引領(lǐng)員或者說(shuō)是解說(shuō)員，來(lái)讓你們了解洪外。
洪外是所年輕的民辦學(xué)校，辦學(xué)只有六年，和幾十年的老校比沒(méi)有他們那深厚的底蘊，但正因為年輕，更有著(zhù)老校所沒(méi)有的優(yōu)勢，因為年輕，他的硬件設施先進(jìn)，他的教育理念先進(jìn)，他的教師組合更優(yōu)化。就像你們一樣，因為年輕而充滿(mǎn)朝氣，因為年輕而充滿(mǎn)憧憬，因為年輕而更具發(fā)展潛力。我們是民辦學(xué)校，我們的辦學(xué)機制更具靈活性，我們的用人機制更具現實(shí)性，真正做到優(yōu)勝劣汰，你沒(méi)有精湛的教學(xué)技藝，你沒(méi)有一顆關(guān)愛(ài)學(xué)生的心，你就難以在我校立足。我們用年薪五萬(wàn)元聘請縣內外名師，我們用高達一萬(wàn)四千元獎勵報考我校的優(yōu)秀中考學(xué)子，我們用三到五萬(wàn)元獎勵我校優(yōu)秀的高考學(xué)子。我們有這么先進(jìn)的教學(xué)設施等著(zhù)有志于洪外的你們來(lái)施展身手，我們有這么高的獎勵機制，等著(zhù)有志于洪外的你們來(lái)摘取桂冠。
了解一個(gè)學(xué)校，必須了解一個(gè)學(xué)校的.辦學(xué)成績(jì)，同學(xué)們都知道洪外初中辦的不錯，可你們可能不了解洪外的高中，你們可能還用老眼光看洪外的高中，那你們就落伍了，也不怪你們，你們忙于中考，哪有時(shí)間了解，我告訴同學(xué)們，洪外的高中從去年開(kāi)始已經(jīng)抬起頭來(lái)了，去年高考我校超額完成了縣局下達的高考本科達線(xiàn)指標，我們今年的高三成績(jì)又上了新臺階，高二孫曉清同學(xué)曾以市統測全縣第一名引起洪澤教育屆的矚目，我們的高一成績(jì)已經(jīng)穩穩的位居全縣第二，上學(xué)期末全市統測中，我校高一有三門(mén)學(xué)科均分全縣第一，其他學(xué)科全部全縣第二。優(yōu)生數大幅度提升，全縣前100名，由入學(xué)時(shí)的9人上升到15人。其中高一（9）、（10）班的九門(mén)學(xué)科均分都在全縣45個(gè)班級中位居前六位。遠遠超出了重點(diǎn)中學(xué)的重點(diǎn)班。洪外正以強勁的發(fā)展勢頭向洪澤人民展示他的風(fēng)采。
同學(xué)們我希望你們能上國家級名校，但我們更希望你們根據自己的實(shí)際情況和家庭條件選擇學(xué)校。其他學(xué)校能給予的條件，我們全面具備，我自信的告訴你們，走進(jìn)洪外校園會(huì )得到比在其他學(xué)校更好的發(fā)展。俗話(huà)說(shuō)“寧做兵頭，不做將尾”，你如果勉強去上名校，只能成為它們的“陪讀生”、“尾巴生”，三年下來(lái)，你能得到老師多少關(guān)注的目光呢？你報考我們學(xué)校，進(jìn)入我們的陽(yáng)光班，教師對你們的期望值大，會(huì )把你們當尖子生培養，關(guān)注密度大，關(guān)注程度高，你自己的信心也就足，成績(jì)上升也就快。上屆我校高一王洪宇同學(xué)達淮中分數線(xiàn)，他審時(shí)度勢，根據自己家庭的實(shí)際情況選擇了我校，我校根據政策全免了他的培養費，另獎勵了他八千元，上學(xué)期末他考取全縣第二名。他現在每學(xué)期又能拿到我校的一等獎學(xué)金，如果三年后他考上清華、北大我校將給予他五萬(wàn)元的獎勵，考上南大我校將給予他三萬(wàn)元的獎勵。
辦學(xué)六年我校取得了公辦學(xué)校幾十年才能取得的辦學(xué)成就，年輕的洪外歡迎年輕的你們。年輕的洪外將因為擁有了年輕的你們而如虎添翼，年輕的你們將因為走進(jìn)年輕的洪外更富朝氣。
最后我以一個(gè)校長(cháng)的名義，一個(gè)高級知識分子的名義向同學(xué)們鄭重承諾：一、洪外能為每一位學(xué)子提供淮安市第一流的校園讀書(shū)環(huán)境，第一流的硬件設施。二、洪外能為每一位學(xué)子提供洪澤縣第一流的課任老師，搭建第一流的發(fā)展平臺。三、同類(lèi)分數段生源本科達線(xiàn)率高于其他高中。
謝謝同學(xué)們
招生動(dòng)員大會(huì )的發(fā)言稿 篇5
老師們、同學(xué)們：
大家好！
我是鄭州機電工程學(xué)校的老師，叫李玉，今天能來(lái)到這里我非常高興、激動(dòng)�？吹侥銈�，我就想起初三時(shí)那緊張、充實(shí)而又難忘的歲月，經(jīng)歷過(guò)初三的同學(xué)都知道：在每年的這個(gè)時(shí)候，我們都會(huì )面臨初中畢業(yè)后的一個(gè)去向問(wèn)題，我們會(huì )在心里邊問(wèn)自己：“我畢業(yè)后該選擇那里？”、“我的選擇是對還是錯呢？”那么我們如何讓自己有一個(gè)正確的選擇呢？在這里我有幾點(diǎn)建議請大家參考：
一、 要認清目前形勢
有人說(shuō)：“人生有三件事，那就是學(xué)習、工作和生活�！弊屑毾胂�，這三件事之間有著(zhù)非常密切的關(guān)系。學(xué)習好了才會(huì )有好工作，有好工作才會(huì )有好生活。我們從一出生就開(kāi)始了學(xué)習，從學(xué)說(shuō)話(huà)、學(xué)走路到學(xué)知識、學(xué)技能、學(xué)做人。學(xué)習這些東西的最終目的就是為了更好的生活�，F在我們是初中生，學(xué)習的是生活需要的最基本的知識，以后我們還可能是高中或職業(yè)學(xué)校的學(xué)生，還有可能是大學(xué)生，到那時(shí)我們學(xué)習的是將來(lái)我們工作時(shí)所需要的知識和技能，學(xué)習的目的依然是能夠更好的生活。但是有一點(diǎn)我們要明白：每個(gè)人的興趣、愛(ài)好、特長(cháng)及自身的情況不一樣，而社會(huì )上的職業(yè)也千差萬(wàn)別，究竟哪些職業(yè)、哪些工作更適合自己，這需要我們認真的分析和思考。初中畢業(yè)以后，我們將面臨著(zhù)上高中、上職業(yè)學(xué)�；虿簧蠈W(xué)直接就業(yè)這三種選擇，也可以說(shuō)我們走到了人生中第一個(gè)重要的十字路口。根據當前經(jīng)濟發(fā)展形勢和社會(huì )需求來(lái)看，不再上學(xué)而直接就業(yè)的前途非常渺茫，不論從個(gè)人發(fā)展、家庭幸福、社會(huì )貢獻哪個(gè)方面來(lái)說(shuō)都是不明智的選擇，其實(shí)擺在我們面前的只有兩條路，一是上高中，二是上職業(yè)學(xué)校。上高中是為了就業(yè)，上職業(yè)學(xué)校也是為了就業(yè)，到底上什么樣學(xué)校呢？
二、 要認清自己
一個(gè)人最難打敗的人是自己，最難認準的也是自己。人常說(shuō)：“知已知彼，方能百戰不殆�！币虼�，我們在選擇去向之前要先認清自己。無(wú)論我們上普通高中，還是上職業(yè)學(xué)校也都是為了就業(yè)，到底上什么學(xué)校要根據自己的實(shí)際情況來(lái)定，學(xué)習基礎好的上高中，爭取更高層次的發(fā)展，學(xué)習基礎相對薄弱的同學(xué)選擇上職業(yè)學(xué)校。因為職業(yè)學(xué)校一可以考大學(xué)，二可以學(xué)一門(mén)專(zhuān)業(yè)即可以掌握一技之長(cháng)�？即髮W(xué)比普高要容易，而且考得很多院校是一樣，學(xué)一門(mén)專(zhuān)業(yè)是為將來(lái)適應社會(huì )需要，現在很多工廠(chǎng)、企業(yè)都是流水線(xiàn)，不需要高理論、全能的人，只需要你在某一方面精、鉆就行。（引入“田忌賽馬”的故事）所以，同學(xué)們要改變思路，不能在一棵樹(shù)上吊死，不能再去擠那千軍萬(wàn)馬的獨木橋，不能因為考不上高中，考不上好的高中，而讓我們的人生失去機會(huì )。那么我們怎么才能贏(yíng)呢？
三、 選擇好學(xué)校，能事半功倍
事半功倍對大家來(lái)說(shuō)并不陌生，形容做事所花力量較小而收到的效果更大。那也就是說(shuō)大家如果選擇對了學(xué)校，會(huì )讓你少走很多彎路。那么我們鄭州機電工程學(xué)校就是你成就事半功倍的選擇，為什么這樣說(shuō)呢？原因有以下幾點(diǎn)：
第一、我們學(xué)校是國家級重點(diǎn)學(xué)校，因為學(xué)校有過(guò)硬的實(shí)習環(huán)境及條件，還有專(zhuān)業(yè)的師資團隊。在升學(xué)方面，我們學(xué)校有絕對優(yōu)勢，到普高去上學(xué)考本科極難，考專(zhuān)科也很難。另一方面，到普高去，對中等及以下程度的學(xué)生來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直就是精神折磨，因為在普高完全是靠文化課，但如果中等去到我們學(xué)校就容易成為學(xué)習的領(lǐng)頭雁，成為學(xué)習的佼佼者，在考學(xué)上， 比和你同水平的普高的同學(xué)更有優(yōu)勢，為什么這樣說(shuō)呢？一是：職業(yè)學(xué)校高考除了文化課只占300分，另外450分是專(zhuān)業(yè)課，也就是說(shuō)文化課不太好，專(zhuān)業(yè)課好照樣可以考上優(yōu)異大學(xué)。二是：20xx年，參加普通高招5813人，大專(zhuān)以上上線(xiàn)2864人，上線(xiàn)率為49.26%，本科上線(xiàn)1844人，上線(xiàn)率只有31.7%；參加對口高招945人，大專(zhuān)以上上線(xiàn)710人，上線(xiàn)率為75.1% ； 我校20xx年參加對口高招735人，上線(xiàn)總數達657人，上線(xiàn)率為92.3%，本科和重點(diǎn)大學(xué)錄取人數達97人。20xx年，參加普通高招6869人，大專(zhuān)以上上線(xiàn)3676人，上線(xiàn)率為53.5%，本科上線(xiàn)2366人，上線(xiàn)率只有34.4%； 參加對口高招818人，大專(zhuān)以上上線(xiàn)684人，上線(xiàn)率為83.6%， 我校2010年參加對口高招740人，上線(xiàn)總數達679人，上線(xiàn)率為 91.8%，本科和重點(diǎn)大學(xué)錄取人數達68人。你到中等職業(yè)學(xué)校去考學(xué)的幾率就會(huì )比較大。
我們農村有一句話(huà)就是“寧做雞頭，不為鳳尾”，也是田忌賽馬的.故事在咱自己身上的運用�？梢赃@樣說(shuō)，只要你跨進(jìn)我們學(xué)校的大門(mén)，只要你愿意考大學(xué)，可以說(shuō)你基本就跨入了大學(xué)的校門(mén)。
第二、就業(yè)有保障
有同學(xué)說(shuō)，我上中專(zhuān)不是為了考學(xué)，就是為了學(xué)一點(diǎn)專(zhuān)業(yè)技術(shù)將來(lái)就業(yè)有用。那沒(méi)關(guān)系，我們學(xué)校的很多專(zhuān)業(yè)都設有就業(yè)班，減少文化課開(kāi)設，增加專(zhuān)業(yè)課和技能課分量，確保同學(xué)們能學(xué)一技之長(cháng)，畢業(yè)后能順利走上工作崗位。就目前而言，全國普遍出現大學(xué)生就業(yè)難，而中專(zhuān)生技校生就業(yè)卻十分容易，因此全國各地出現許多大學(xué)生畢業(yè)后又到中專(zhuān)技校學(xué)習的現象，20xx年沈陽(yáng)有170多人回中專(zhuān)學(xué)習，重慶有380人回中專(zhuān)學(xué)習，我們鄭州也有200多人回中專(zhuān)學(xué)習。
更主要是我們就業(yè)有保障，我們學(xué)校的畢業(yè)生就業(yè)安置工作有專(zhuān)門(mén)的“就業(yè)辦”負責，安置率可達100%，而且待遇較高，如20xx年安排在鄭州煤礦機械公司的14個(gè)焊工專(zhuān)業(yè)的學(xué)生，現在工資在2500元以上，安置宇通公司的20多機械專(zhuān)業(yè)的學(xué)生工資也在2000元以上，安置在蘇州上海的300多名電子、微機、服裝專(zhuān)業(yè)的學(xué)生工資除吃住外，也在1500元以上，這些同學(xué)的情況我不再一一列舉。而且還采取跟蹤服務(wù)，一次安置不滿(mǎn)意還可以繼續安置，直到滿(mǎn)意為止。
第三、專(zhuān)業(yè)多
我們學(xué)校開(kāi)設有機械、電子、財經(jīng)、服裝、幼教、計算機等6大類(lèi)18個(gè)專(zhuān)業(yè)，供各位同學(xué)選擇。
第四：辦學(xué)成績(jì)突出
首先，多年來(lái)，我校高考成績(jì)節節攀升、喜報頻傳。09年、10年對口高考中，本專(zhuān)科上線(xiàn)率均達93%，其中七個(gè)專(zhuān)業(yè)上線(xiàn)率達到100%，在河南省中等專(zhuān)業(yè)學(xué)校對口高考中名列前茅，得到上級主管部門(mén)和社會(huì )各界及學(xué)生家長(cháng)的認可。（例子：重點(diǎn)：建筑專(zhuān)業(yè)馬鵬在20xx年高考中，建筑專(zhuān)業(yè)學(xué)生馬鵬輝、20xx年財經(jīng)專(zhuān)業(yè)學(xué)生張艷艷以669分的優(yōu)異成績(jì)考入國家重點(diǎn)院�！鞅鞭r林科技大學(xué)，這在普通高中也是很少見(jiàn)的。高村一中： 何丁丁、馬闖、賈旗揚、賈旗帆）
其次，在歷次省市職業(yè)學(xué)校專(zhuān)業(yè)技能競賽中成績(jì)突出，07－10年我們學(xué)校有8個(gè)專(zhuān)業(yè)11個(gè)項目，分別參加省、市，乃至國家競賽。服裝、汽修、機電、建筑、計算機專(zhuān)業(yè)榮獲省市團體一等獎，這在鄭州市乃至河南省都是參賽專(zhuān)業(yè)最多獲獎最多的學(xué)校。更值得一提的是，09年服裝專(zhuān)業(yè)的茹丹丹同學(xué)曾代表河南省參加全國技能競賽，取得了優(yōu)異的成績(jì)。10年服裝專(zhuān)業(yè)的趙倩同學(xué)，汽修專(zhuān)業(yè)的宋向前，孫文攀同學(xué)代表河南省參加20xx年的全國技能競賽。受到河南省國家教育部表彰。
再次，在就業(yè)方面，我校不斷開(kāi)拓就業(yè)渠道，先后和蘇州、上海、鄭州、青島、武漢等100多家企業(yè)建立合作關(guān)系，實(shí)行訂單教育，漸漸走出了一條“學(xué)校實(shí)地考察——簽訂用人合同——企業(yè)來(lái)校面試——護送學(xué)生進(jìn)廠(chǎng)——實(shí)地跟蹤管理——長(cháng)期跟蹤服務(wù)”的就業(yè)途徑，多年來(lái)我校已培養出近2萬(wàn)名專(zhuān)業(yè)技術(shù)人才人，有很多優(yōu)秀畢業(yè)生已成為企業(yè)骨干和中堅力量。
第五，提供充分展示個(gè)性的舞臺
有同學(xué)說(shuō)，我考學(xué)不行，專(zhuān)業(yè)技術(shù)也不是最拔尖的。那豈不是沒(méi)有機會(huì )展露頭腳了？（舉“鬼手”王保全的例子），通過(guò)這個(gè)例子，我想告訴大家， “三百六十行，行行出狀元”。意思說(shuō)只要我們每一個(gè)人在某一行做得好，照樣可以功成名就。我學(xué)習不太好，但我歌唱得好，舞跳得好，字寫(xiě)得好，演講得好，我們照樣會(huì )提供一個(gè)廣闊平臺讓你發(fā)揮。因為在學(xué)校里，除了日常學(xué)習之外，我們還有校園主持人大賽、禮儀大賽、卡拉OK大賽、校園歌手大賽、籃球、書(shū)法比賽等�？梢宰屆總�(gè)同學(xué)在不同方面展示自己。
我們學(xué)校培養出的專(zhuān)業(yè)技術(shù)人才，他們從職業(yè)學(xué)校出發(fā)，一步步走向成功，走向光輝燦爛的人生。上鄭州機電工程學(xué)校不僅能順利就業(yè)，能為貧困家庭和他們自身帶來(lái)幸福，更有一部分學(xué)生，從職業(yè)學(xué)校升入高等學(xué)府，成為高級專(zhuān)業(yè)技術(shù)人才，充分實(shí)現了自己的人生價(jià)值和社會(huì )價(jià)值，成為同齡人中的佼佼者，成為祖國現代化建設的棟梁之材。正如人們所說(shuō)，上職業(yè)學(xué)校是“就業(yè)有門(mén)路，升學(xué)有前途，致富有希望”�！耙环N選擇，兩個(gè)前途”，我們學(xué)校是你絢麗人生的起點(diǎn)，也可助你成功成才，職業(yè)學(xué)校是你絢麗人生的起點(diǎn)！
說(shuō)到這里，有些同學(xué)會(huì )說(shuō)：“你們學(xué)校就沒(méi)有什么缺點(diǎn)嗎？”答案是有，因為沒(méi)有一個(gè)人可以十全十美。我們學(xué)校在很多方面都取得了很好的成績(jì)，但在社會(huì )上也有負面影響。有人說(shuō)：“我們學(xué)校學(xué)生素質(zhì)差，打架、罵人，學(xué)不到東西等等�！钡蚁雴�(wèn)一下同學(xué)們：“木、林、森有什么區別？”一棵樹(shù)只能稱(chēng)為木，兩棵樹(shù)稱(chēng)為林，多棵樹(shù)稱(chēng)為森，那么你在哪個(gè)環(huán)境里能更拙壯成長(cháng)呢？
招生動(dòng)員大會(huì )的發(fā)言稿 篇6
同學(xué)們：
大家好！冬天來(lái)了，春天還會(huì )晚嗎？
作為學(xué)生的我們，冬天是一個(gè)成熟的季節，也是一個(gè)收獲的季節。同學(xué)們經(jīng)過(guò)三年的不懈努力，發(fā)憤學(xué)習，順利完成了初中學(xué)習任務(wù)，成為一名合格的初中畢業(yè)生，請允許我向在座的各位同學(xué)表示熱烈的祝賀！向無(wú)私奉獻，為此付出了無(wú)數心血的老師們表示誠摯的感謝！并衷心祝愿每位同學(xué)在即將到來(lái)的中考中取得優(yōu)異的成績(jì)！
初中的光榮畢業(yè)，是同學(xué)們的又一個(gè)人生的里程碑，大家又站在一個(gè)新的起點(diǎn)上，同時(shí)又面臨著(zhù)一個(gè)新的也是至關(guān)重要的選擇——我們面前的道路通往何方？
在此，我愿意和大家一起認真地探討這個(gè)問(wèn)題。
首先，我們應該看到，在知識經(jīng)濟已經(jīng)到來(lái)的今天，僅僅具有初中學(xué)歷是遠遠不夠的�！爸R就是力量，知識就是地位，知識就是財富！”你要擺脫繁重的農村體力勞動(dòng)，你要出人頭地，你要過(guò)著(zhù)舒適悠閑的生活，你要實(shí)現你魂牽夢(mèng)繞已久的宏偉理想，那么，你還要繼續讀書(shū)，我們可以斷言，未來(lái)的年代，一定是知識分子咤吒風(fēng)云的年代！
那么，在確定繼續深造的前提下，我們的`前面又擺著(zhù)兩條道路，一條是普高，一條是職高，我們該如何選擇呢？
或許絕大多數同學(xué)不加思索地回答，選擇普高。我理解大家的想法，對于哪些成績(jì)拔尖的同學(xué)來(lái)說(shuō)，選擇普高是無(wú)可非議的。但是，我認為對于絕大多數同學(xué)來(lái)說(shuō)，選擇普高是不夠慎重的，甚至可以說(shuō)是錯誤的，很多同學(xué)對職高不屑一顧，簡(jiǎn)單地認為，要讀書(shū)就讀普高，這是因為，這些同學(xué)對職高缺乏足夠的了解和認識。我覺(jué)得有必要向大家作一個(gè)簡(jiǎn)單的介紹。
第一，讀職高是社會(huì )發(fā)展的必要，也是大勢所趨，發(fā)達的資本主義國家，如德國、日本、意大利讀職高的比讀普高的還多。我國發(fā)達地區，如廣東、上海、北京、山東，職業(yè)教育發(fā)展很快，初中畢業(yè)生有一半讀職高。
第二，職高同樣是高中，同樣是正規的學(xué)歷教育，普高發(fā)高中文憑，而職高發(fā)中專(zhuān)文憑，在工作中，中專(zhuān)文憑比高中文憑更值錢(qián)，中專(zhuān)文憑比高中文憑工資高。
第三，讀職高是進(jìn)入了“雙保險”，不但讀了文化知識，而且學(xué)了專(zhuān)業(yè)技術(shù)，不但可以安排就業(yè)，而且可以考大學(xué)。這是讀普高的沒(méi)有的優(yōu)勢，不象普高考不上大學(xué)，只能回家種田。沒(méi)有技術(shù)的普高生沒(méi)人要，而既有知識又有技術(shù)的職高生用人單位搶著(zhù)要。
第四，讀職高考大學(xué)比普高考大學(xué)容易。這是因為職高單獨命題、單獨招生，尖子學(xué)生少，競爭對手不多。因此這幾年有大量中上成績(jì)（考上一高、實(shí)高甚至三高）的學(xué)生到我校讀書(shū)，參加對口高考，結果考上了理想的大學(xué)，這正是他們聰明的地方。因為他們明白，在普高，他們是中下成績(jì)，是差生，只能當陪讀，考大學(xué)幾乎沒(méi)有希望，而在職校他們就是尖子，是優(yōu)秀學(xué)生，考大學(xué)十拿九穩。
基于以上分析，我們可以看到，職高有普高所沒(méi)有的四大優(yōu)勢，因此，我提議大家踴躍報考職高。
但是，在魚(yú)龍混雜的眾多的職業(yè)學(xué)校中，我們應選擇哪一所理想的學(xué)校呢？
我覺(jué)得有責任告訴大家，在花花綠綠的廣告中，職業(yè)學(xué)�；旧峡梢�?xún)深?lèi)，一類(lèi)是民辦的（即私人辦的非學(xué)歷教育），一類(lèi)是公辦的（即國家辦的），出于對學(xué)生負責，對家長(cháng)負責，我奉勸大家盡量選擇公辦學(xué)校，（有一些民辦學(xué)校打著(zhù)包分配的幌子，許諾一些誘人的條件，讓許多學(xué)生和家長(cháng)上當受騙，例如……）。
而在公辦職業(yè)學(xué)校中，又該如何選擇呢？我認為，一要看它的教學(xué)質(zhì)量高不高，二要看它的辦學(xué)條件好不好，三要看就業(yè)有沒(méi)有保障，四要看它的費用低不低，掌握了這四個(gè)標準，就好辦了。
根據這幾條標準，我向大家推薦一所好學(xué)�！`寶職專(zhuān)。
招生動(dòng)員大會(huì )的發(fā)言稿 篇7
尊敬的各位領(lǐng)導、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家下午好！
頂頭明媚的陽(yáng)光，我們學(xué)院又迎來(lái)了一批新鮮血液注入——20xx屆擴招新生，歡迎你們加入xx這個(gè)溫馨的大家庭！此時(shí)此刻我想你們的心情一定非常激動(dòng)的，因為你們即將踏入的是一個(gè)繁花似錦的校園，一個(gè)令人眷戀的故地，一片生生不息、蓬勃向上的熱土。我僅代表護理系全體師生，向你們表示由忠的祝賀和熱烈的歡迎！
護理系是學(xué)院的重點(diǎn)系部之一。擁有一支教學(xué)理念先進(jìn)、教學(xué)經(jīng)驗豐富的教學(xué)團隊。教師共46人，其中研究生6名，副高以上職稱(chēng)11名。雙師型教師30余人，中高級職稱(chēng)兼職教師20余人。教學(xué)設施先進(jìn)，實(shí)驗實(shí)訓條件一流，目前實(shí)訓面積約為11130平方米，實(shí)驗室80間，包括護理示教單元、模擬病房單元，老年護理單元，內科護理單元、外科護理單元、婦產(chǎn)科護理單元、兒科護理單元、急救護理單元等。實(shí)訓設備價(jià)值達600萬(wàn)余元。校外實(shí)訓基地遍布全國各地，目前有60余所定點(diǎn)實(shí)習醫院為我系千余學(xué)生提供實(shí)習崗位。
在學(xué)生培養上，護理系一直秉持著(zhù)以服務(wù)為基礎，以就業(yè)為導向，理實(shí)一體、產(chǎn)學(xué)研結合的教育教學(xué)理念，以培養高素質(zhì)的高等職業(yè)技術(shù)人才為己任，不斷加強專(zhuān)業(yè)內涵建設，提高人才培養的質(zhì)量，培養了一批又一批的專(zhuān)業(yè)的技術(shù)人才，為我市，乃至更多地區培養了大批量的優(yōu)秀護理人才。我系護理技能競賽，獲市級獎項達七十余項，且連續七年指導學(xué)生參加省護理技能競賽獲一等獎，并獲國賽二等獎3項，三等獎2項， 20xx年10月份我系教師首次參加全國教師能力大賽獲一等獎2項，團體總分第一名。
此次護理系新生總共有70位同學(xué)，護理系將全力配合教務(wù)處做好同學(xué)們的.學(xué)習生活等相關(guān)工作，以保障同學(xué)們的有一個(gè)良好學(xué)習、生活環(huán)境。同時(shí)，我也希望同學(xué)們能做到以下幾點(diǎn)：
一是轉換角色，做到定位清晰。作為xx的一員，在走好求學(xué)歷程的同時(shí)處理好工作與學(xué)習、工作與生活的關(guān)系，統籌協(xié)調、互不耽誤；
二是遵章守紀，做到令行禁止。要牢固樹(shù)立規矩意識，遵守規章制度，養成良好行為習慣和健康文明的生活方式；
三是悅己納人，做到共同進(jìn)退。要學(xué)會(huì )傾聽(tīng)接納、分享合作、共同進(jìn)步，攜手實(shí)現目標；
四是自強不息，弘揚工匠精神。作為職業(yè)院校的學(xué)生，要立技能報國之志，學(xué)熟練實(shí)用之技，嚴謹認真、精益求精，練就本領(lǐng)、激發(fā)潛力，擔當起社會(huì )發(fā)展的重任。
最后，衷心祝愿同學(xué)們在新的起點(diǎn)，新的環(huán)境中學(xué)習進(jìn)步，茁壯成長(cháng)，也祝愿各位領(lǐng)導老師們工作順利，身體健康！謝謝大家！
招生動(dòng)員大會(huì )的發(fā)言稿 篇8
尊敬的各位領(lǐng)導、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好，我是xx，我代表我們飛凡外語(yǔ)的所有教職員工歡迎你們。歡迎來(lái)到我們這個(gè)大集體。來(lái)到這里，你們就如同進(jìn)入了英語(yǔ)和數學(xué)的保險箱，因為我們學(xué)校小學(xué)部設有英語(yǔ)，初中部設和高中部均有英語(yǔ)和數學(xué)。從小升初向初中看齊，中考向高考看齊。經(jīng)過(guò)這八年的學(xué)校運作，已經(jīng)形成了一個(gè)成熟的培訓梯級聯(lián)接。和其他只做少兒英語(yǔ)培訓的培訓學(xué)校相比，小學(xué)部不是我們的特色，初中和高中才是。
接下來(lái)我先向各位同學(xué)介紹一下我們學(xué)校的榮譽(yù)。也希望你們能夠以我們學(xué)校為榮。我們都知道學(xué)生有三次大考：小升初，初升高，高升大。小升初的成績(jì)基本上是源于家長(cháng)用大量報班的方式。拿一個(gè)二七外小的學(xué)生為例：一個(gè)孩子要報3個(gè)英語(yǔ)班，2個(gè)數學(xué)班，還有語(yǔ)文班和樂(lè )器班。英語(yǔ)是新概念，口語(yǔ)和沖刺。數學(xué)是基礎和奧數。付出了這么多，到了初中還有許多的變數，所以我們在此就對小升初不做闡述。高升大太遙遠，你們還不了解。所以我們在這兒主要講解的是初升高。
眾所周知，我們河南省的最好的高中有三個(gè)：一高，外國語(yǔ)和省實(shí)驗。20xx年我們學(xué)校王雪穎由62中考入一高，12年董文豐由鄭大考入一高；13年李捷琳由鐵六考入省實(shí)驗；14年王少凡考入一高，朱御坤考入外總，15年的時(shí)候有3個(gè)鄭達的郭夏雷考入一高，4中的牛震和鐵六的賈東方考入省實(shí)驗。有的學(xué)生要問(wèn)老師為什么只有2個(gè)，3個(gè)啊，這里我要說(shuō)的是基數。這就是我們有多少學(xué)生參加考試。拿我們15年初三學(xué)生為例，我們同步和特訓共有20名學(xué)生，有3名學(xué)生考入這3所高中，占總人數的15%，而其他學(xué)生成績(jì)也非常好，115分以上學(xué)員共計4人，110分以上學(xué)生有45%共計9人，100分以上學(xué)員80%共計16人！
說(shuō)到這里，老師現在就想說(shuō)第二個(gè)問(wèn)題了，孩子們你們到我們學(xué)校學(xué)習準備好了嗎？我們已經(jīng)準備好了，配備最用心的'老師，盡自己最大的努力。如果你還沒(méi)有準備好，請盡快調整，你們是我們學(xué)校的未來(lái)，是我們學(xué)校的希望。幾年后就是在座的各位代表我們學(xué)校去參戰。是否能在這幾次重要的戰役中取得勝利，為我們學(xué)校獲得榮譽(yù)，就在于是否能努力學(xué)習。如果每天多學(xué)15分鐘，一年就會(huì )多出5400分鐘，即90小時(shí)，每天除去上課時(shí)間，寫(xiě)作業(yè)時(shí)間最多不過(guò)是2個(gè)小時(shí)用來(lái)自己復習。90除以45天，換句話(huà)來(lái)講就是每年比其他學(xué)生多學(xué)了盡一個(gè)半月。所以孩子們從現在開(kāi)始，請每天多學(xué)15分鐘，為了爸爸媽媽?zhuān)瑸榱俗约旱奈磥?lái)，也為了我們學(xué)校的榮譽(yù)，戰斗吧。
最后，我要講的是，我們是一個(gè)整體，學(xué)校好了，我們一切都會(huì )隨著(zhù)提高，我們樓下展示柜里的獎品不斷更新，就是為了你們努力后能獲得心儀的獎品，從而更加努力學(xué)習。接下來(lái)我們還想設置獎學(xué)金，但這一切都是我們學(xué)校能夠不斷發(fā)展，有更多的新生。所以如果你周?chē)袑W(xué)生想要學(xué)習英語(yǔ)，當然我們初中和高中還有數學(xué)請告訴他們，讓他們來(lái)我們學(xué)校，只要他們愿意學(xué)習，我們就有辦法讓他們學(xué)好！
總而言之，孩子們拜托了，拜托努力學(xué)習，只要今天比昨天好，拜托了，拜托告知朋友，讓更多更好的學(xué)生加入我們！
招生動(dòng)員大會(huì )的發(fā)言稿 篇9
親愛(ài)的同學(xué)們：
春風(fēng)拂面， 楊柳依依，很高興在這樣的季節里認識你們，激情燃燒的初中生活漸成人生的美好記憶，新的征程又將再次啟航，我要真誠地說(shuō)：青春無(wú)價(jià)，正值美好青春的你們此時(shí)不搏更待何時(shí)？選擇進(jìn)一步的學(xué)習，增加知識為你以后的成功增添厚實(shí)的資本，才最為明智！選擇無(wú)悔，日照科技學(xué)校將助你騰飛！
日照科技學(xué)校這幾年借著(zhù)國家大力支持和發(fā)展職業(yè)教育的這股東風(fēng)，破繭成蝶，實(shí)現了跨越式發(fā)展。20xx年被評為山東省重點(diǎn)職業(yè)學(xué)校，20xx年被教育部確定為全國重點(diǎn)中等職業(yè)學(xué)校，20xx年成功爭創(chuàng )國家中等職業(yè)教育示范校，20xx又升格為普通中專(zhuān)。20xx年占地420畝的生產(chǎn)性實(shí)訓基地在市北經(jīng)濟開(kāi)發(fā)區正式開(kāi)工建設。一年一個(gè)臺階，一年一個(gè)變化，如果沒(méi)有學(xué)校領(lǐng)導班子的高瞻遠矚，如果沒(méi)有一支高素質(zhì)樂(lè )于奉獻的一線(xiàn)教師，如果沒(méi)有上下同心其利斷金的付出，又怎會(huì )有接踵而至的榮譽(yù)？比肩而來(lái)的桂冠？
同學(xué)們，你們今天正處于指點(diǎn)江山、激揚文字的青春歲月，在座的你們將第一次面臨人生的重大抉擇：是選擇繼續揚帆破浪，還是選擇靠岸歸航？ 我想各位同學(xué)心里都已經(jīng)有了自己的思量。而恰恰就是這些選擇將構成你未來(lái)豐富多彩的生活，也可能由于這些選擇的差異把你們引入不同的旅途、帶向不同的終點(diǎn)、演繹不同的人生。所以我們要選擇有資質(zhì)的職業(yè)學(xué)校和專(zhuān)業(yè)就讀，要選擇師資、設備等條件比較好的職業(yè)學(xué)校就讀。日照科技學(xué)校達到了培養學(xué)生綜合素質(zhì)的各種要求，請看，校園內滿(mǎn)眼是綠，處處是景，綠樹(shù)成蔭，鳥(niǎo)語(yǔ)花香�？缮⒉�，可交談，可讀書(shū)，可賞景，置身其中，賞心悅目，心曠神怡。更重要的是這里有最先進(jìn)最齊全的教學(xué)設施，雄偉的博學(xué)樓，可容納60個(gè)教學(xué)班，集電子備課室、數字演播廳、多媒體電教平臺于一體。圖書(shū)館書(shū)墨飄香、閱覽室清新高雅，實(shí)訓室有汽車(chē)制造與檢修、數控加工技術(shù)、電子技術(shù)等38個(gè)省內領(lǐng)先的專(zhuān)業(yè)實(shí)訓中心和省級實(shí)訓基地，總有一款適合你！400米塑膠跑道，塑膠籃球場(chǎng)、綠草如茵的足球場(chǎng)構成寬闊的運動(dòng)區，生活區安全舒適、整潔衛生、讓師生感覺(jué)溫暖如家。有一批最優(yōu)秀最敬業(yè)的優(yōu)秀教師，有赴海內外留學(xué)的專(zhuān)業(yè)骨干教師45人，有“上的了講臺，下得了車(chē)間”的雙師型教師128名，我們的教師隊伍眾志成城，愛(ài)崗敬業(yè)，甘愿把他們的智慧汗水和青春灑在職業(yè)教育的天地中。
在你人生的關(guān)鍵處，日照科技學(xué)校會(huì )給你提供成人成才的平臺，在這里，你的夢(mèng)想不再遙遠；在這里，你能實(shí)現自己的人生價(jià)值。這里是你的舞臺，這里是你騰飛的地方！
大家比較關(guān)心的38個(gè)省內領(lǐng)先的專(zhuān)業(yè)實(shí)訓室中心和省級實(shí)訓基地，我給大家簡(jiǎn)單介紹幾個(gè)。例如;機器人實(shí)訓室是我校乃至山東省最為先進(jìn)的實(shí)訓平臺之一，實(shí)現了中職院校的跨越和突破。
成立于20xx年9月，20xx年11月在青島大學(xué)舉辦的 “山東省大學(xué)生機器人大賽”中榮獲二等獎1項、三等獎2項、優(yōu)秀組織獎1項；20xx年4月13日在日照市青少年機器人大賽中榮獲4金、1銀的成績(jì)，而且學(xué)生制作的“拐杖機器人”得到了市委常委、統戰部部長(cháng)萬(wàn)同部長(cháng)的高度贊揚；同期18日在山東省青少年機器人大賽中“拐杖機器人”榮獲山東省一等獎。另外在全國職業(yè)技能大賽中我校機器人項目也挺進(jìn)全國總決賽，6月份將在重慶進(jìn)行決賽。這成績(jì)的取得證明我校的此項專(zhuān)業(yè)水平已經(jīng)走在全省乃至全國前列。
機械加工實(shí)訓中心，這里是技能大賽一等獎的搖籃，近幾年來(lái)，從這里走出了十多名省市一等獎。
機械加工實(shí)訓中心是全市技能大賽比賽場(chǎng)地，更是外地院校參觀(guān)、交流、學(xué)習的現場(chǎng)，主要設備有：普通車(chē)床20臺、數控車(chē)床15臺，數控銑床3臺，加工中心6臺，其中我們的五坐標聯(lián)動(dòng)加工中心是山東省第一臺，設備總價(jià)值達600余萬(wàn)元。
我校汽修專(zhuān)業(yè)是日照市名牌專(zhuān)業(yè)，國家示范校重點(diǎn)建設專(zhuān)業(yè)，辦學(xué)實(shí)力強，成績(jì)突出。教學(xué)用轎車(chē) 5 臺，三輛雪佛蘭整車(chē)和兩輛豐田整車(chē)，可同時(shí)容納500 名左右學(xué)生進(jìn)行專(zhuān)業(yè)技能實(shí)訓。20xx 年代表日照市參加全省汽修專(zhuān)業(yè)技能大賽中獲得 3個(gè)二等獎，全市排名第一。
同學(xué)們，優(yōu)美的校園環(huán)境，雄厚的師資力量，堅實(shí)的教學(xué)設施，一批批學(xué)子在此灑下青春的汗水，留下青春的足跡。 常言道：家有萬(wàn)金，不如一技在身。如今的職業(yè)學(xué)校有廣闊的發(fā)展前景�，F在社會(huì )缺少的.不是人，而是技術(shù)型的人才。選擇日照科技學(xué)校 是你升學(xué)、就業(yè)、成才的最好的助手！
如果你想圓夢(mèng)寐以求的大學(xué)夢(mèng)，接受高等教育，那么你選擇我校的大學(xué)預科班，我校連續12年開(kāi)設對口高考預科班，師資力量雄厚，高考經(jīng)驗豐富。幾年來(lái)，我學(xué)校屢次奪得市高考狀元，本科錄取率全市第一，有近200名考生升入青島大學(xué)、青島科技大學(xué)、山東科技大學(xué)山東交通學(xué)院等本科院校，專(zhuān)科升學(xué)率100%，其中20xx年學(xué)校共有334人參加春季高考，全部被高職院校錄取，26人達到本科錄取線(xiàn)。在全省名列前茅。而且國家大力發(fā)展職業(yè)教育，從20xx年起省教育廳逐年遞增中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生對口升入本專(zhuān)科招生計劃，20xx年全省招生計劃有去年的5000人增加到10000多人，20xx年將增加到2萬(wàn)多人，將會(huì )有更多的中職生擁有上大學(xué)的機會(huì )。對口高考將與普通高考平分秋色。同學(xué)們，三年的時(shí)間國家補助助學(xué)金，可以練技能又可升入高等學(xué)院，還可以攻讀碩士、博士，擁有更為寬闊的提升空間。何樂(lè )而不為？仍然有求學(xué)欲望的同學(xué)們還等什么，加入到大學(xué)預科班吧，他可以彌補你初中基礎差的缺憾，他可以彌補你無(wú)法升入高等學(xué)府的傷口，來(lái)吧，預科班的專(zhuān)業(yè)有機電，財經(jīng)，計算機，服裝設計專(zhuān)業(yè)，還有農業(yè)機械化和農村經(jīng)濟管理，這兩個(gè)專(zhuān)業(yè)除了享受?chē)颐鈱W(xué)費外，國家還會(huì )補貼助學(xué)金每年1500元。我們的國家有多么的重視職業(yè)教育，明智的人都會(huì )順應社會(huì )的發(fā)展和潮流。另外今年我校新開(kāi)設了國際商務(wù)和旅游服務(wù)與管理專(zhuān)業(yè)，這兩個(gè)專(zhuān)業(yè)也是學(xué)校經(jīng)過(guò)多次考察后設立的新專(zhuān)業(yè)，這兩個(gè)專(zhuān)業(yè)不僅就業(yè)前景好，而且全省招生本科人數也是最多的。此外，學(xué)校還與日照職業(yè)技術(shù)學(xué)校、山東水利職業(yè)技術(shù)學(xué)院舉辦三二連讀大專(zhuān)班，讓學(xué)生“一站式”升入高校。同學(xué)們，一批批對口高考的優(yōu)秀學(xué)子們已經(jīng)在此留下了輝煌的足跡，此后的精彩需要你們來(lái)創(chuàng )造。
當然能還有這樣一種情況，你不愿意再繼續擠高考的獨木橋，那么“條條大路通羅馬，三百六十行行行出狀元”，大家應該看到現在普通大學(xué)生就業(yè)越來(lái)越困難，而學(xué)有一技之長(cháng)的高級技工卻供不應求。我們學(xué)校針對市場(chǎng)需求人才進(jìn)行調查結合本校實(shí)際開(kāi)設校企聯(lián)合辦學(xué)可以供你選擇：
數控技術(shù)應用、機電專(zhuān)業(yè)、模具制造技術(shù)、汽車(chē)制造與檢修、電子技術(shù)應用、農業(yè)機械化、農村經(jīng)濟管理等專(zhuān)業(yè)。自20xx年山東舉辦職業(yè)技能大賽以來(lái)，我校共獲得7個(gè)省一等獎、13個(gè)二等獎，22個(gè)三等獎的優(yōu)異成績(jì)，20xx年我校團體總分在全省789所中職學(xué)校中名列第四，在全省142給我區縣職業(yè)學(xué)校中位居第一，獲獎同學(xué)全部被高等院校錄取，并獲得政府專(zhuān)項獎勵。這是我校乃至日照市的榮譽(yù)。
校企聯(lián)合班學(xué)的學(xué)生經(jīng)過(guò)系統的專(zhuān)業(yè)培養，贏(yíng)得眾多企業(yè)的青睞，畢業(yè)生一直供不應求。海爾集團、日月光集團、五征集團、艾佩克斯等二十多家企業(yè)紛紛以?xún)?yōu)厚的待遇到我校招聘，我校學(xué)生優(yōu)中選優(yōu)找到得了自己理想的工作崗位，并因業(yè)務(wù)精湛，技能扎實(shí)，深受企業(yè)歡迎。技精百行，業(yè)創(chuàng )四方。相信你來(lái)到日照科技學(xué)校也會(huì )找到屬于你的一片天。
如果你想圓橄欖夢(mèng)，上軍體班。近年來(lái)，軍體班參軍的學(xué)生已有900讓你升為士官，230人考入各級軍事院校。好男兒志在四方，來(lái)軍體班會(huì )讓你擁有嚴謹的軍人作風(fēng)，與眾不同的軍人氣質(zhì)。
總而言之，人盡其才，因材施教。我們的口號是：量身打造你的人生，精心呵護你的未來(lái)。
好學(xué)校才會(huì )給你一個(gè)好的人生。我們不在乎你的昨天，但我們關(guān)心你的今天和明天。我們都非常歡迎你來(lái)我們學(xué)校就讀。
招生動(dòng)員大會(huì )的發(fā)言稿 篇10
各位家長(cháng)、各位考生，各位老師：
大家好！
一年一度的升學(xué)考試即將來(lái)臨，家長(cháng)、考生也將迎來(lái)升學(xué)訣擇，家長(cháng)為孩子，考生自己選擇一個(gè)能讓家長(cháng)滿(mǎn)意，讓考生有足夠發(fā)展空間的學(xué)校而倍感傷腦;同樣地，我們也迎來(lái)了一年一度最為緊張的工作，竭誠為考生的個(gè)性發(fā)展提供足夠發(fā)展空間的工作——招生。作為興和一中的校長(cháng)，我想在這里與各位家長(cháng)和考生，特別是想在個(gè)人特長(cháng)方面有所發(fā)展的同學(xué)們，誠摯地談?wù)勎业南敕ā?/p>
興和一中有著(zhù)五十六年的建校史，悠久的教育教學(xué)歷史，古雅的晉冀文化，先進(jìn)的教學(xué)設施和青春勃發(fā)的教學(xué)員工，打造了烏蘭察布南端的這座古老的學(xué)校，自建校至今為興和父老培養出數以萬(wàn)計的學(xué)子，他們才高八斗，發(fā)展在祖國的各個(gè)地區，服務(wù)于全區的各個(gè)行業(yè);他們品高景行，為家鄉興和，為至愛(ài)家庭奉孝獻愛(ài)，作為母校的興和一中為他們而自豪！ 但遺憾的是，近幾年來(lái)，區內外的一些學(xué)校奉行"生源就是財源"的辦學(xué)思想，為達財源滾滾之目的，不擇手段地在興和挖生源，使一些缺乏教育理念的家長(cháng)辨不清教育的本質(zhì)而誤入歧途，使一些不具思辨能力的學(xué)生因想遠離家長(cháng)的視線(xiàn)而出走他鄉游學(xué);毋庸諱言，興和一中也應之而受到很大的傷害，學(xué)校的發(fā)展因之而陷入窮途。古語(yǔ)說(shuō)得好，窮則思變。在縣委縣政府的親切關(guān)懷和大力支持下，我校調整了領(lǐng)導班子，強化了學(xué)校管理，增強了教育教學(xué)服務(wù)學(xué)生的功能，建立健全了教師、學(xué)生的獎勵制度，堅決"以管理為立校之本，以教學(xué)為發(fā)展之源，全面促進(jìn)學(xué)生個(gè)性發(fā)展，辦興和人民滿(mǎn)意的教育"為辦學(xué)理念，全新打造興和一中。幾個(gè)月來(lái)，經(jīng)過(guò)全校教職工的艱辛努力，我校的管理已初見(jiàn)成效，教學(xué)面貌已大為改觀(guān)，學(xué)生勤于學(xué)習，遵紀守規，精神面貌煥然一新。這充分說(shuō)明我們的辦學(xué)理念是正確的，我們將一以貫之，堅持到底，決不放棄！
各位家長(cháng)，各位同學(xué)，孩子是你們的心頭肉，父母是你們一生的牽掛。孩子的`發(fā)展，是一個(gè)家庭的大事，孩子的就業(yè)，是父母的心病。家長(cháng)、學(xué)生都為之而思索著(zhù)，選擇著(zhù)。古人說(shuō)"何以解憂(yōu)，唯有杜康"，而我們說(shuō)"何以解家長(cháng)學(xué)生升學(xué)就業(yè)之愁，唯有學(xué)生的個(gè)性特長(cháng)"。正是基于此，我校特別推出了藝術(shù)體育特長(cháng)教學(xué)，從今年起開(kāi)辦x個(gè)藝體特長(cháng)教學(xué)班，下設體育、音樂(lè )、美術(shù)三個(gè)大學(xué)科，計劃招生x人。為此，我校"小三"教師在教學(xué)實(shí)踐中將不斷探索教學(xué)改革的新思路，加強教學(xué)研討，改進(jìn)教學(xué)方法，提高教學(xué)質(zhì)量，確立具有現代特色的藝體教學(xué)和管理模式，著(zhù)力打造藝體高考的新戰略，以此推動(dòng)興和一中掀開(kāi)新發(fā)展的有力舉措。我們相信，這也是為有個(gè)性特長(cháng)的學(xué)生指明了一條讀書(shū)成才的金光大道，更是為初中學(xué)困生提供的讀書(shū)成才的捷徑。一句話(huà)，我們是為廣大初中畢業(yè)生解決升學(xué)困難的，為廣大初中畢業(yè)生成才服務(wù)的，更是為廣大家長(cháng)求解孩子就業(yè)難題的。我校有辦特長(cháng)教育的豐富經(jīng)驗和高水平師資力量的。自至今，我校共舉辦了x期美術(shù)、體育和音樂(lè )興趣輔導小組，培養出了大批"三小"人才，現在，他們有的在工作，有的在學(xué)習，有的已經(jīng)在方面取得了令人矚目的成就。(需要詳細列舉人名、校名和所在地單位)。這充分說(shuō)明我校特長(cháng)教學(xué)是成功的，有實(shí)力的，受到學(xué)生、家長(cháng)肯定和贊譽(yù)的。我校有高水平的特長(cháng)教學(xué)師資力量。(列舉人數，學(xué)歷，教學(xué)年限等，其中列舉一兩個(gè)教師)他們的學(xué)歷高，教學(xué)經(jīng)驗豐富，個(gè)人學(xué)科技能高超，有的在內蒙古大型比賽中獲獎，有的在市里小有名氣，有的教師指導的學(xué)生在x大賽中獲得獎。不僅如此，從本學(xué)期，我們還將從社會(huì )上聘請相關(guān)學(xué)科的名人名師執教特長(cháng)班的教學(xué)，集全縣的特長(cháng)人才于我校，協(xié)力打造我校的特長(cháng)教學(xué)，努力提高特長(cháng)班教學(xué)水平，全力為特長(cháng)學(xué)生服務(wù)，給有個(gè)性特長(cháng)的學(xué)子們提供人生發(fā)展的巨大力量！
家長(cháng)們，同學(xué)們，我校舉辦特長(cháng)班不是一時(shí)興起，招特長(cháng)生不是為招生而招生，更不是抱著(zhù)"生源就是財源"的想法的，我們是以"學(xué)會(huì )求知，學(xué)會(huì )技能，合作創(chuàng )新，學(xué)會(huì )做人"為育人目標，將學(xué)技與做人并舉，充分體現我校獨特的特色。為學(xué)生生存立足，為學(xué)生發(fā)展奠基，是我們特長(cháng)教學(xué)的初衷;辦學(xué)形式靈活，專(zhuān)業(yè)設置市場(chǎng)化，是特長(cháng)教學(xué)的專(zhuān)長(cháng);學(xué)生就業(yè)質(zhì)量高，創(chuàng )業(yè)前途大，是特長(cháng)教學(xué)培養的目標;讓家長(cháng)更相信，讓學(xué)生更放心，是衡量我們教學(xué)的要求�？梢赃@樣說(shuō)，走進(jìn)特長(cháng)班，邁入了美麗人生的加油站！
家長(cháng)們，同學(xué)們，進(jìn)入特長(cháng)班，你們可能最為關(guān)心的是能不能順利進(jìn)入高等學(xué)府繼續深造的問(wèn)題。我這里可以放心地告訴你們，特長(cháng)生的入學(xué)率是相當高的，選擇特長(cháng)班對每位學(xué)生及家長(cháng)有著(zhù)很直接的現實(shí)意義的。
首先，特長(cháng)班教學(xué)重視專(zhuān)業(yè)課的學(xué)習和專(zhuān)業(yè)技術(shù)的培訓，這就為學(xué)生今后的就業(yè)打下了扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)技術(shù)基礎，而這正是在目前就業(yè)壓力非常大的背景下，特長(cháng)生學(xué)生就業(yè)相對容易的最主要原因之一。其次，特長(cháng)教學(xué)內容相對普通高考的內容相對容易的多，文化課難度相對較小，錄取比例較大，達到87.6%，相比之下，普通高中這幾年的高考錄取比例都達不到50%，而且畢業(yè)后就業(yè)非常困難�？梢钥吹�，我們周?chē)泻芏嗳司褪峭ㄟ^(guò)走特長(cháng)發(fā)展的路子而成才的。因此，選擇特長(cháng)班是這些學(xué)習文化課有一定困難的學(xué)生發(fā)展個(gè)性、發(fā)揮特長(cháng)的最佳平臺，未來(lái)人生發(fā)展，大展宏圖的終南捷徑，是"家有萬(wàn)金，不如一技在身"的最好詮釋。同學(xué)們，古人有言"天生人材必有用"，你們的"材"就是你們的個(gè)人愛(ài)好和個(gè)性特長(cháng)，它是"天生"的，所以它"必有用"。你來(lái)到興和一中的特長(cháng)班，在高水平教師的悉心指導幫助下，再配合上你認真努力的學(xué)習與追求，你將踏上個(gè)人愛(ài)好和個(gè)性特長(cháng)發(fā)展的康莊大道。同學(xué)們，如果你們放棄了個(gè)人愛(ài)好和個(gè)性特長(cháng)，那么，你們將是一個(gè)普通的打工者，那我現在要告訴你"千苦萬(wàn)苦，沒(méi)有技術(shù)打工最苦;七算八算，先讀特長(cháng)班擇業(yè)不難"。你們應該有發(fā)揮個(gè)性特長(cháng)改變人生的信念，學(xué)一技之長(cháng)，創(chuàng )一番事業(yè)。今天，信念的種子從特長(cháng)班埋下，明天，你將收獲金光閃閃的果實(shí);今天，理想的風(fēng)帆從特長(cháng)班升起，明天，你將到達燦爛的彼岸。讓我們與家長(cháng)、同學(xué)們攜起手來(lái)，腳踏實(shí)地，一步一個(gè)腳印，沿著(zhù)特長(cháng)鍛造人生的光輝大道，同舟共濟，努力前行！請相信，選擇特長(cháng)班，你會(huì )懂得"天生我材必有用"個(gè)性真意;選擇特長(cháng)班，你會(huì )理解"我輩豈是篷篙人"自我價(jià)值;選擇特長(cháng)班，你會(huì )為"長(cháng)風(fēng)破浪會(huì )有時(shí)，直掛云帆濟滄海"而信心滿(mǎn)滿(mǎn)。同學(xué)們，今天為個(gè)人愛(ài)好播種春天，你們就會(huì )收獲個(gè)性特長(cháng)之夏的喜悅！
招生動(dòng)員大會(huì )的發(fā)言稿 篇11
尊敬的各位領(lǐng)導：
一年一度的招生工作馬上就開(kāi)始了，今天我們召開(kāi)招生動(dòng)員會(huì )，安排一下今年的招生工作。
招生工作是關(guān)系到學(xué)校生存與發(fā)展的大事。今年我們搬入了新校區、配置了一些新設備，教學(xué)條件有了明顯改善，所以今年的招生工作要做得更好，要招到更多的學(xué)生。為確保我校今年招生任務(wù)能夠順利完成，需要大家共同努力。下面我就今年的招生工作做一簡(jiǎn)單介紹。
一、目標任務(wù)：
力爭完成20xx年烏蘭察布市教育局給我校下達的招生指標。豐鎮今年的初中畢業(yè)生共1530人，按照4:6的比例，我們應該招610名學(xué)生。即使完不成這個(gè)任務(wù)，也應超出去年的招生數(去年共招98名)。
二、開(kāi)學(xué)以來(lái)的招生工作
自開(kāi)學(xué)以來(lái)學(xué)校一直在做招生工作，主要做了以下一些工作：
1、成立招生領(lǐng)導小組。
2、印制招生簡(jiǎn)章及有關(guān)宣傳資料。
3、深入教育局及相關(guān)學(xué)校掌握本年度全市初中畢業(yè)生人數及信息資料，進(jìn)行匯總。今年共有20個(gè)初三畢業(yè)班，其中六中10個(gè)班，共580多名學(xué)生，五中8個(gè)班，共350人，新城灣2個(gè)班，72人。
4、培訓參與招生的學(xué)生。為了搞好今年的招生工作，學(xué)校鼓勵學(xué)生參與。開(kāi)學(xué)初共有30多名學(xué)生自愿報名參與招生，對學(xué)生為期半個(gè)月的初期培訓已經(jīng)結束，馬上進(jìn)行選拔。
三、教師參與招生政策
為了完成今年的招生任務(wù)，促進(jìn)學(xué)校的發(fā)展，學(xué)校鼓勵大家積極參與招生工作，共同為學(xué)校的'發(fā)展出點(diǎn)力。計劃成立專(zhuān)業(yè)招生組，專(zhuān)業(yè)招生組負責日常招生工作，中考成績(jì)下來(lái)前后，能利用中午及雙休日打電話(huà)并到學(xué)生家里做宣傳動(dòng)員工作。其他沒(méi)有時(shí)間或精力參加專(zhuān)業(yè)招生組的教師也可自主招生，按照自己的時(shí)間安排招生工作，招來(lái)學(xué)生的，學(xué)校也給與相應的補助。
招生動(dòng)員大會(huì )的發(fā)言稿 篇12
各位教育同行，各位招生同行：
大家下午好！
又到了一年一度的招生季節，我們和許多老師一樣感到分外的壓力。這些年來(lái)，招生任務(wù)壓頭，怎一個(gè)熬字了得。好在大家也都這樣熬過(guò)來(lái)了。今天下午承蒙學(xué)校和招生部門(mén)的看重，我代表我們家說(shuō)幾句與招生有關(guān)的話(huà)。
確實(shí)我們家到去年為止，一直處在招生的先進(jìn)行列，當初我們家是一枝獨秀，曾經(jīng)孤獨過(guò)；現在已經(jīng)是花團錦簇、百花滿(mǎn)園，好在我們家依然在花園中。
為什么一直堅挺在前面呢？
首先，要感謝我們所處的這個(gè)偉大的時(shí)代，感謝我們的國家重視學(xué)前教育。我們開(kāi)始接受招生任務(wù)的時(shí)候，恰是我們國家大力重視學(xué)前教育的時(shí)候，這為我們圓滿(mǎn)完成招生任務(wù)創(chuàng )造了一個(gè)千載難逢的良好的外部環(huán)境。社會(huì )急需大量的學(xué)前教育專(zhuān)業(yè)的人才，使得家長(cháng)朦朦朧朧感覺(jué)到幼師這個(gè)職業(yè)遲早會(huì )有光明的前途，才讓我們有生可招。如果不是國家創(chuàng )造了這樣的好條件大氣候，我們就算是去搶?zhuān)彩菗尣粊?lái)學(xué)生的。
其次，要感謝衡陽(yáng)幼師歷屆招生工作的領(lǐng)導對我們招生工作給予的關(guān)心、支持和指導，感謝李鸝樺、全宏偉、楊柱、陳善云科長(cháng)等對我們招生工作的傾情關(guān)心和悉心指導，感謝吳校長(cháng)、林校長(cháng)、鄧書(shū)記對我們招生的鼓勵和支持，關(guān)于招生方面的事情，我們還曾經(jīng)咨詢(xún)過(guò)楊校長(cháng)、張書(shū)記，每一次都得到了他們不厭其煩的解答。
第三，要感謝衡陽(yáng)幼師歷屆學(xué)生對我們的厚愛(ài)，是他們送來(lái)了親戚、朋友、同學(xué)以及親戚、朋友、同學(xué)的子弟。我們經(jīng)常說(shuō)：“衡陽(yáng)幼師的歷屆學(xué)生對學(xué)校懷有無(wú)限深情，碰巧全發(fā)泄在了我們身上”。他們用為衡陽(yáng)幼師輸送新生的方式回報著(zhù)母校的培育之恩，我們碰巧成為了受益之人。
衡陽(yáng)幼師每一個(gè)職工都在為學(xué)校的發(fā)展著(zhù)想，都在千方百計完成或者超額完成招生的任務(wù)，有許多老師比我們更善于招生，比我們的招生效益更好。適合自己的招生方法就是有效的好方法。
我們家是雙職工，我們的.工資福利，甚至我們全家的幸福未來(lái)，和衡陽(yáng)幼師這所學(xué)校，和衡陽(yáng)幼師這所學(xué)校的招生狀況息息相關(guān)、緊密相連。由此我們也許更會(huì )在意招生的重要性，這也算是我們積極招生的內動(dòng)力吧。
講究招生的方法那只是術(shù)，是細枝末節，做人的善良和真情付出那才是本，才是根。從接上頭開(kāi)始，一直到從衡陽(yáng)幼師畢業(yè)，甚至于畢業(yè)以后，只要學(xué)生愿意，都會(huì )在我們的關(guān)注和幫助之中，而且不求回報，無(wú)限接近于無(wú)私奉獻。記得一男新生第一次來(lái)衡陽(yáng)，晚上12點(diǎn)錯下在衡東大浦的高速口子，我們請一個(gè)畢業(yè)生的老公趕到高速路口接待了他，第二天送他上車(chē)；本學(xué)期一天下晚自習以后，無(wú)意之間，從一個(gè)學(xué)生的QQ空間得知我們招的另一個(gè)學(xué)生的親人病逝，我們立馬趕到宿舍，及時(shí)表達我們的痛惜和慰問(wèn)，給了她100元路費。為了學(xué)生我們可以不吝時(shí)間和精力，關(guān)心學(xué)生，關(guān)心學(xué)生的成長(cháng)已成為一種習慣。
展望未來(lái)，國家可能對申辦幼兒園教師資格證抬高學(xué)歷門(mén)檻，從而增加招生的難度；而我們學(xué)校堅持實(shí)行的承包初中學(xué)校進(jìn)行招生的政策，使大家倍增了承包學(xué)校的興趣，擠壓了我們這種依靠歷屆學(xué)生進(jìn)行招生的空間，更進(jìn)一步強化了招生的難度。因此，對于未來(lái)的招生，我們更多的是忐忑，盡管本來(lái)一直就是忐忑。
但我們永遠相信這句話(huà)：有愛(ài)的付出，就會(huì )得到愛(ài)的回報。
這句話(huà)適合個(gè)人，也適合學(xué)校。當一個(gè)學(xué)校把學(xué)生和學(xué)生的發(fā)展放在第一位，真正做到關(guān)愛(ài)每一個(gè)學(xué)生，相信這樣的學(xué)校是不會(huì )愁生源的。
有一個(gè)夢(mèng)想：我們學(xué)校能成為國家名校，成為有志青年爭著(zhù)想進(jìn)來(lái)讀書(shū)的學(xué)校，那時(shí)候，我們老師沒(méi)有招生的壓力，善管者管，善教者教，各守其職，各盡其責。
夢(mèng)想也許會(huì )實(shí)現，但不管是需要還是不需要招生，我們都會(huì )一如既往地關(guān)愛(ài)我們的學(xué)生，熱愛(ài)我們的學(xué)校。這，真的是我們的習慣。
謝謝大家。
招生動(dòng)員大會(huì )的發(fā)言稿 篇13
同志們：
上午好！
根據全州20xx年中職招生工作會(huì )議精神，我局組織召開(kāi)這次全縣中職招生工作會(huì )議，主要任務(wù)是：回顧總結20xx年全縣中職招生工作，安排部署20xx年中職招生工作，要求大家進(jìn)一步統一思想，提高認識，采取切實(shí)有力措施，強化中職招生，推動(dòng)全縣職業(yè)教育健康發(fā)展。下面，我講三點(diǎn)意見(jiàn)：
一、認清形勢，提高認識，明確強化中職招生工作意義
�。ㄒ唬┮J識到強化中職招生是事關(guān)經(jīng)濟社會(huì )發(fā)展的大事。
目前，我國處于生產(chǎn)一線(xiàn)的勞動(dòng)者素質(zhì)普遍偏低和技能型人才緊缺的問(wèn)題十分突出，技術(shù)工人短缺已成為產(chǎn)業(yè)升級的最大制約因素。從全國來(lái)看，一些大中型企業(yè)每年都為缺乏熟練工人而發(fā)愁，他們普遍認為錄用熟練工人比錄用大學(xué)畢業(yè)生更加艱難。因此做好中職招生工作，能夠為培養適應經(jīng)濟建設需要的高素質(zhì)勞動(dòng)者和技能型人才打好堅實(shí)基礎。
�。ǘ┮J識到強化中職招生是惠及萬(wàn)民的大工程。
人們常說(shuō)“家有黃金萬(wàn)兩，不如一技在身”。文化課基礎不夠好的學(xué)生讀普通高中，升入理想大學(xué)的希望不大，卻大大加重了家庭的經(jīng)濟負擔�，F在，國家針對就讀職業(yè)學(xué)校的資助政策更加優(yōu)惠，每年給每個(gè)學(xué)生補助1500元助學(xué)金，今年國家對涉農專(zhuān)業(yè)及農村貧困家庭學(xué)生將實(shí)行免費政策，因此家長(cháng)經(jīng)濟負擔不是很大。我縣職業(yè)學(xué)校設有負責學(xué)生就業(yè)的專(zhuān)門(mén)機構，學(xué)生就業(yè)率也達到了98%以上，家長(cháng)對子女就業(yè)問(wèn)題產(chǎn)生的思想壓力不是很大�，F在很多家長(cháng)堅持要孩子讀普通高中，不是不會(huì )算這筆帳，而是對自己子女的期望值過(guò)高，或是存在面子觀(guān)點(diǎn)，結果花了冤枉錢(qián)，耽誤的是孩子的一生。所以，我們一定要積極引導、加強宣傳，用科學(xué)發(fā)展的觀(guān)念幫助學(xué)生及家長(cháng)作出正確的選擇。
�。ㄈ┮J識到強化中職招生是利及學(xué)生的大好事。
當前多數初中畢業(yè)生還沒(méi)有能力給自己的前途正確定位，甚至中考只有幾十分的學(xué)生也一味想往普通高中擠，這樣三年下來(lái)，要知識沒(méi)有知識，要技能沒(méi)有技能，確實(shí)令人惋惜。要讓學(xué)生知道，社會(huì )對人才的需求是多方面的，如果這些學(xué)生到職中學(xué)習，獲得一技之長(cháng)，借助職教平臺進(jìn)入社會(huì )各行各業(yè)，發(fā)展余地將更為廣闊。近年來(lái)我縣中職學(xué)校培養出來(lái)的優(yōu)秀畢業(yè)生很有一部分進(jìn)入名優(yōu)企業(yè)，他們的經(jīng)濟狀況很不錯。這些學(xué)生當初的學(xué)業(yè)成績(jì)并不高，甚至在初中時(shí)就是地地道道的差生，正是因為他們選擇了適合于自己發(fā)展的道路，才能取得今天的輝煌成就。如果我們在學(xué)生初中畢業(yè)這一人生轉折的關(guān)鍵時(shí)刻，給予正確的引導，鼓勵他們積極到職中上學(xué)，無(wú)疑將會(huì )使他們終生受益。
�。ㄋ模┮J識到強化中職招生是職業(yè)學(xué)校提質(zhì)擴容的需要。
湘西永順電腦學(xué)校被評為湖南省優(yōu)秀民辦中職學(xué)校，縣職教育中心今年再次申報“省示范性職教中心”，并且勢在必得。這充分說(shuō)明我縣職教資源還是有潛力可挖的，但當前最為突出的問(wèn)題是招生問(wèn)題，縣職教中心去年沒(méi)有完成招生任務(wù)。申報“示范”必須具備一定的辦學(xué)規模，擴大規模的第一要素是學(xué)生，沒(méi)有學(xué)生，擴大規模就失去了意義，申報“示范”就會(huì )有難度，就難以爭取到省級職教投入。今年開(kāi)始，全省還啟動(dòng)了職業(yè)教育督導評估，同時(shí)，我縣還面臨第二輪教育兩項督導評估考核，兩個(gè)評估聯(lián)系在一起的，中職招生工作是其中一項重要指標，沒(méi)做好必然影響職教評估成績(jì)，職業(yè)教育評估不合格，教育兩項督導評估就不合格。因此，中職招生工作必須引起大家的高度重視。
二、明確任務(wù)，規范行為，正確面對中職招生嚴峻形勢
過(guò)來(lái)，我縣職業(yè)教育取得了一些成績(jì)，這里不一一表述，我著(zhù)重要講的是當前中職招生面臨的幾個(gè)問(wèn)題：
�。ㄒ唬┱猩蝿輫谰�。
今年教育部下達中職招生計劃860萬(wàn)人，我省計劃招生39萬(wàn)人，我州力爭完成1.6萬(wàn)人的中職招生目標。州分我縣中職招生任務(wù)2500人，其中縣內職校930人（縣職教中心580人，湘西永順電腦技術(shù)學(xué)校350人），分流州直職校1220人，分流州外職校350人。我縣今年初中畢業(yè)生不足6000人，普高招生計劃為3200人，中職招生形勢非常嚴峻，不容許我們有絲毫松動(dòng)思想。招生的具體指標已經(jīng)分配到各生源學(xué)校，這是一項硬性任務(wù)，各位校長(cháng)必須站在講政治、顧大局的科學(xué)發(fā)展觀(guān)的高度，不折不扣地加以完成。
�。ǘ┱猩袨椴灰幏�。
中職招生存在的主要問(wèn)題就是“買(mǎi)賣(mài)生源”問(wèn)題。具體表現為三種形式：
一是學(xué)生充當中介，每介紹一名新生將領(lǐng)取一定的“介紹費”；
二是招生校為生源校少數負責人、教師提供所謂的“生源組織費”、“招生費”；
三是招生校指定中職代理人，負責區域內的招生業(yè)務(wù)。
學(xué)生入學(xué)后，招生校按招生人數多少支付“代理費”�！百I(mǎi)賣(mài)生源”形成招生陷阱，危害學(xué)生和家庭。一位初中畢業(yè)生可以收到幾份甚至十幾份錄取通知書(shū)，學(xué)生及家長(cháng)難辨真偽，無(wú)法作出正確的選擇，以至上當受騙。因上當受騙有的不得不半途而廢，放棄學(xué)業(yè)；有的自暴自棄，一蹶不振，除經(jīng)濟上蒙受損失外，加上學(xué)業(yè)廢棄、心理傷害、青春耽擱，損失更是無(wú)法估算�！百I(mǎi)賣(mài)生源”還加重了中職學(xué)校招生成本，影響了教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)效益。為了招生，許多中職學(xué)校不恤血本，花大價(jià)錢(qián)做廣告宣傳，給生源校領(lǐng)導、教師好處費，給完成招生任務(wù)的老師發(fā)路費、獎金等。招生成本的急劇增加，成為中職學(xué)校的巨大負擔�！百I(mǎi)賣(mài)生源”還嚴重損害了職業(yè)教育的良好形象。各校要將中職招生工作與落實(shí)黨風(fēng)廉政建設責任制工作結合起來(lái)，堅決打擊“買(mǎi)賣(mài)生源”的行業(yè)不正之風(fēng)，堅決懲治招生腐敗行為。
�。ㄈ┚蜆I(yè)渠道不廣。
職業(yè)學(xué)校目前存在著(zhù)硬件投資不足，實(shí)訓設備滯后的實(shí)際問(wèn)題。由于實(shí)訓條件制約而形成的學(xué)校在教學(xué)中只重理論傳授、忽視實(shí)踐操作的現狀必須引起學(xué)校班子成員的高度重視，職業(yè)學(xué)校必須千方百計克服困難、獲取項目支持、爭取專(zhuān)項投資、擴大校企聯(lián)辦、拓展訂單培養，拓寬就業(yè)渠道，多角度、多渠道的尋求解決問(wèn)題的`途經(jīng)，力求使目前存在的這些滯后因素盡快得到改觀(guān)，從強化自身建設方面讓學(xué)生樂(lè )于進(jìn)入職校學(xué)習，從校容校貌改觀(guān)方面對學(xué)生進(jìn)入職校產(chǎn)生引力，從拓寬就業(yè)渠道上想辦法。當前我縣中職畢業(yè)生就業(yè)，僅僅局限于幾家公司，對學(xué)校的發(fā)展具有一定的制約，要想方設法改善這一局面。
三、全力以赴，上下配合，力爭完成中職招生工作任務(wù)
�。ㄒ唬┮淹瓿芍新氄猩蝿�(wù)作為學(xué)校工作的一件大事來(lái)抓。
各生源校要把任務(wù)分解到學(xué)校班子成員、班主任；有要獎優(yōu)罰劣的制度，并嚴格按制度落實(shí)，充分調動(dòng)廣大教師參與中職招生工作的積極性，形成全員支持職教的氛圍。各校要分級、分層召開(kāi)專(zhuān)題動(dòng)員會(huì )和家長(cháng)會(huì )，積極正面引導，搞好招生宣傳，要本著(zhù)“學(xué)生自愿，家長(cháng)認可”的原則，搞好此項工作，力求使更多的初中畢業(yè)生自愿進(jìn)入本縣職業(yè)學(xué)校就讀。
�。ǘ┮獓烂C招生紀律，規范招生秩序，堅決打擊有償招生行為。
從近年招生過(guò)程中反饋的情況來(lái)看，某些違規違紀行為相當嚴重，主要是個(gè)別學(xué)校領(lǐng)導、教師受利益驅動(dòng)，貪圖蠅頭小利，不顧職教大局，公然收取“好處費”，謀取私利，在宣傳上向部分外地職業(yè)學(xué)校傾斜，“販賣(mài)”學(xué)生。這種情況務(wù)必及時(shí)得到遏制，我局要采取有力措施，堅決制止各種不正當的招生行為。各生源校要嚴禁惡意詆毀職校聲譽(yù)，嚴禁收受“好處費”、“介紹費”，接受飯局、紅包等各種形式的招生賄賂行為。對不規范的行徑，要做到發(fā)現一起，查處一起，一查到底，嚴肅處理。
�。ㄈ┮袑�(shí)加強縣內職校招生、宣傳力度。
縣內職校招生要克服畏難情緒，實(shí)行領(lǐng)導包片，教師包校，責任到人，并嚴格實(shí)行獎懲制度，切實(shí)加大招生工作力度。宣傳上要實(shí)事求是，要深入鄉鎮，強化責任意識，廣泛宣傳，熱情服務(wù)，不準互相詆毀、互相攻擊、互相爭搶生源，造成不良影響和嚴重后果的，教育局將嚴肅處理，生源�？删芙^輸送學(xué)生。各生源校要向學(xué)生及時(shí)發(fā)放《湘西州中（高）等職業(yè)技術(shù)學(xué)校（院）20xx年招生指南》，辦好中職招生宣傳欄，宣傳欄要設有《致全州初中畢業(yè)生及家長(cháng)的公開(kāi)信》、《湘西自治州20xx年中等職業(yè)學(xué)校招生工作的相關(guān)說(shuō)明》、州內、州外職業(yè)學(xué)校20xx年招生計劃和招生指導計劃等基本內容。要組織召開(kāi)教師動(dòng)員會(huì )，通過(guò)教師引導更多的學(xué)生選擇職業(yè)教育。要積極推介宣傳縣內職校，協(xié)助縣內職校組織召開(kāi)學(xué)生動(dòng)員會(huì )、家長(cháng)動(dòng)員會(huì )，要積極鼓勵學(xué)生報考縣內職校，把宣傳工作做到班、做到戶(hù)、做到人�？h外職校招生宣傳由教育局在6月1日至5日統一集中組織。除此時(shí)間外，不得私自接待縣外職校進(jìn)校宣傳，禁止未經(jīng)教育局審查批準的縣外職校進(jìn)校宣傳。
�。ㄋ模┮訌娐殬I(yè)學(xué)校的品牌意識和質(zhì)量建設。
質(zhì)量和效益是職業(yè)學(xué)校持續發(fā)展的基礎，也是搞好招生工作的基礎�？h內職校在這方面急需加大改革步伐，提高質(zhì)量和效益。
一是加強對人的管理，不光要管好學(xué)生，更要管好教師，目前職業(yè)學(xué)校個(gè)別教師崗位意識不濃、制度觀(guān)念薄弱的情況事實(shí)上是存在的，這種個(gè)別教師的問(wèn)題影響的多數、沖擊的是風(fēng)氣、破壞的是秩序，必須引起學(xué)校內部的高度重視。
二是搞好重點(diǎn)專(zhuān)業(yè)建設，要瞄準市場(chǎng)，及時(shí)調整專(zhuān)業(yè)設置，要突出抓好重點(diǎn)專(zhuān)業(yè)建設，并辦成精品專(zhuān)業(yè)。
三是加快師資隊伍建設。要堅持以“雙師型”教師培養為重點(diǎn)，努力建設一支高素質(zhì)的職教師資隊伍。
四是加大重點(diǎn)實(shí)習實(shí)訓基地建設�？h內職校要以“高水平、高效益、有特色、現代化”的標準為目標，加大實(shí)習實(shí)訓基地建設，以便為職業(yè)實(shí)訓服務(wù)，為農村勞動(dòng)力專(zhuān)業(yè)培訓和再就業(yè)培訓服務(wù)，為當地經(jīng)濟建設服務(wù)。
五是深化職校教學(xué)改革。要牢固樹(shù)立以全面素質(zhì)為基礎、以能力為本位的指導思想，加快課程改革和教學(xué)方法改革的步伐。要加強專(zhuān)業(yè)技能教育和實(shí)訓實(shí)踐，不斷探索新的實(shí)訓教學(xué)模式，努力提高中職學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量。
�。ㄎ澹┮訌姰厴I(yè)生安置就業(yè)工作。
要狠抓畢業(yè)生就業(yè)工作，從學(xué)生入學(xué)開(kāi)始就應有的放矢地向學(xué)生宣傳職業(yè)教育的地位和作用，使學(xué)生做好參與人才競爭的思想準備，同時(shí)做好市場(chǎng)調研，及時(shí)了解人才市場(chǎng)的需求趨勢，及時(shí)向學(xué)生發(fā)布就業(yè)信息，提前進(jìn)行就業(yè)指導。同時(shí)學(xué)校在圍繞如何使“專(zhuān)業(yè)設置跟著(zhù)企業(yè)轉”、“技術(shù)跟著(zhù)企業(yè)需求轉”、“技能水平跟著(zhù)時(shí)代發(fā)展要求轉”的目標，加強市場(chǎng)調研，要根據市場(chǎng)信息，使教材、教學(xué)計劃、教學(xué)大綱、教學(xué)方法和手段、教學(xué)實(shí)習與生產(chǎn)實(shí)踐的安排等方面均與市場(chǎng)發(fā)展態(tài)勢相適應，提高學(xué)生的知識層次，培養一專(zhuān)多能，使他們成為復合型人才，從而滿(mǎn)足用人單位的需要，增強畢業(yè)生在社會(huì )中的競爭實(shí)力。要積極拓展畢業(yè)生就業(yè)渠道，多聯(lián)系就業(yè)企業(yè)，積極做好畢業(yè)生就業(yè)后的跟蹤服務(wù)，確保人才質(zhì)量，提高學(xué)校信譽(yù)度。
�。┮獜娀胧�，確�？h內職校招生任務(wù)圓滿(mǎn)完成。
我縣中職招生20xx年呈滑坡趨勢，普通高中招生規模持續走高。為此，今年縣內職校招生實(shí)行提前開(kāi)學(xué)。5月底，各生源校要認真組織報考縣內職校的考生填報志愿。6月21日至23日，各生源校要統一組織學(xué)生到縣內職校報名入學(xué)，由招生校派人派車(chē)接送�？h內兩所職校要制定好提前開(kāi)學(xué)的教育教學(xué)計劃和管理方案。要全力開(kāi)展好思想教育活動(dòng)，開(kāi)展靈活多樣的文化課知識輔導，通過(guò)周到的服務(wù)和良好的教學(xué)效果確保學(xué)生進(jìn)得來(lái)、留得住。為確保按時(shí)足量完成今年縣內職校招生任務(wù)，決定設立職校招生獎和招生貢獻獎。對職校招生任務(wù)完成好的生源校校長(cháng)、中職招生班子及畢業(yè)班班主任給予獎勵。
各生源校要認真組織好送生工作，對一次性完成縣內職校招生任務(wù)的，獎勵生源校校長(cháng)2000元；一次性完成縣內職校招生任務(wù)80%以上的，獎勵生源校校長(cháng)1500元；一次性完成縣內職校招生任務(wù)70%以上的，獎勵生源校校長(cháng)1000元。招生貢獻獎以招生人數計算設獎，80%用來(lái)獎勵生源校班主任，20%用來(lái)獎勵生源校中職招生班子。對完成縣內兩所職校招生任務(wù)的，學(xué)校年終評為中職招生先進(jìn)單位。對完成縣內職校招生總任務(wù)達不到60%的，年終學(xué)校綜合評估時(shí)，職教招生權重分4分記零分；對完成縣內職校招生總任務(wù)達不到50%的，取消單位評優(yōu)評先資格；對完成縣內職校招生總任務(wù)達不到50%且排位在全縣后五名的，全縣通報批評。同時(shí)，對招生校因招生措施不力，完成招生任務(wù)達不到70%的'，取消單位評優(yōu)評先資格；完成招生任務(wù)達不到60%的，對校長(cháng)進(jìn)行誡勉談話(huà)。
同志們，我縣中等職業(yè)教育正面臨著(zhù)難得的發(fā)展機遇，繼續擴大規模、著(zhù)力提高質(zhì)量是今年中等職業(yè)教育的兩大工作任務(wù)，光榮而艱巨。我們要站在經(jīng)濟社會(huì )發(fā)展大局和教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展全局的高度，充分認識當前加快發(fā)展中等職業(yè)教育的重大意義，切實(shí)增強完成任務(wù)的責任感和使命感；招生校、生源校切實(shí)把中職招生作為“一把手工程”來(lái)抓，不斷創(chuàng )新招生機制，想實(shí)招，求實(shí)效，就一定圓滿(mǎn)完成今年中職招生任務(wù)，為推動(dòng)我縣職業(yè)教育健康、持續、快速發(fā)展作出我們應有的貢獻。
謝謝大家！
招生動(dòng)員大會(huì )的發(fā)言稿 篇14
同學(xué)們：
我是一名致力于中醫傳承教育的老中醫，來(lái)和大家談?wù)勑�。你們即將畢業(yè)離開(kāi)中學(xué)校園。眾所周知，升學(xué)的路越走越窄，30%的初中生能進(jìn)入重點(diǎn)高中學(xué)習，這部分同學(xué)中的1/3能考入二本以上的高等院校接受高等教育。就業(yè)的壓力越來(lái)越大，許多大學(xué)生也陷入“畢業(yè)就是失業(yè)”的尷尬境地。我此行的目的就是告訴大家，對未來(lái)深造就業(yè)、立足社會(huì )勿需恐慌、不要迷茫。就業(yè)的路做一個(gè)學(xué)習中醫、弘揚中醫的有志青年是你們的理想選擇！
學(xué)習中醫無(wú)尚光榮。中醫藥是我國各族人民在幾千年生產(chǎn)生活實(shí)踐和與疾病做斗爭中逐步形成并不斷豐富發(fā)展的醫學(xué)科學(xué)，為中華民族繁衍昌盛做出了重要貢獻，對世界文明進(jìn)步產(chǎn)生了積極影響。中醫藥臨床療效確切、預防保健作用獨特、治療方式靈活、費用比較低廉，特別是隨著(zhù)健康觀(guān)念變化和醫學(xué)模式轉變，中醫藥越來(lái)越顯示出獨特優(yōu)勢。當今“中醫熱”全球持續升溫，已有160個(gè)國家和地區使用中醫藥和針灸，有5萬(wàn)個(gè)中醫醫療機構，從業(yè)人員將近50萬(wàn)，其中洋中醫占70%。
學(xué)習中醫的有志青年趕上了好時(shí)代。目前中醫藥迎來(lái)了前所未有的發(fā)展戰略機遇期。黨中央、國務(wù)院高度重視中醫藥工作，提出要“堅持中西醫并重”、“扶持中醫藥和民族醫藥事業(yè)發(fā)展”。各地黨委、政府對中醫藥事業(yè)發(fā)展的重視程度和推動(dòng)力度不斷加大，加強了對中醫藥工作的領(lǐng)導和體制機制建設，加大對中醫藥的投入，為中醫藥事業(yè)發(fā)展營(yíng)造了良好的環(huán)境。隨著(zhù)我國進(jìn)入全面建設小康社會(huì )的新階段，人民生活水平不斷提高，健康意識和理念不斷增強，廣大人民群眾信中醫、用中藥，對中醫藥知識和服務(wù)的需求日益增長(cháng)。隨著(zhù)醫藥衛生體制改革進(jìn)一步深入，療效確切和費用低廉的中醫藥必將發(fā)揮更大的作用。隨著(zhù)健康觀(guān)念的改變和醫學(xué)模式的轉變，中醫藥整體觀(guān)理論思維、個(gè)性化辨證論治以及“治未病”健康保健方法的優(yōu)勢進(jìn)一步凸顯。
挽救中醫匹夫有責。我們清醒地看到，由于中醫管理體制還不健全，中醫長(cháng)期受到西醫的排擠和壓制，中醫教育培訓存在諸多弊端培養不出合格的人才，中醫到了后繼無(wú)人的地步。特別是基層和農村中醫藥基礎差、底子薄的現狀長(cháng)期存在，中醫藥人員嚴重短缺。我現在已年過(guò)古稀，在其他老人兒孫滿(mǎn)堂、安享晚年的時(shí)候，不顧家人和親友反對，放棄省城優(yōu)越的生活，以自已年邁之軀、微薄之力，決心為祖國的中醫事業(yè)貢獻自己的一份力量。老祖宗留下的寶貴財富決不能在我們手上丟掉！困難與希望同在，挑戰與機遇并存。從一定意義上講，正因為現在中醫底子薄、條件差、缺人才，正因為現在黨和國家出臺了扶持中醫的好政策，對我們來(lái)說(shuō)就是千載難逢的好機會(huì )。因此有志青年要挺身而出，要搶抓機遇，學(xué)習中醫、弘揚中醫，你們一定會(huì )大有作為！
跟我學(xué)完全可以帶你走上學(xué)習中醫的一條捷徑。想學(xué)中醫一定要解決好跟誰(shuí)學(xué)、怎樣學(xué)的問(wèn)題。如果你們要報考各中醫大專(zhuān)院校，只能領(lǐng)到文憑，學(xué)不到中醫本事。如果你們找老中醫拜師學(xué)習，老中醫大都保守，還是走不通。如果你們自己看書(shū)自學(xué)，中醫太難學(xué)，往往事倍功半，很難堅持。為使有志青年能走上學(xué)中醫的道路，我已先走了一步。在我孜孜不倦的'努力下，以中藥、方劑、診斷為重點(diǎn)，對中醫課程進(jìn)行了梳理，形成一套富有特色、行之有效的知識體系；本著(zhù)學(xué)以致用的原則，從內科、外科、婦科、兒科、溫病到傷寒論、內經(jīng)、金匱各科，編寫(xiě)出了一整套病案，只要悉心研學(xué)、熟練掌握便能上手、能看��；通過(guò)傳幫帶，在隨班學(xué)習的鄉村醫生中培養出了張文建、楊進(jìn)萍、李勇、衛飛飛、李曉潔等一批優(yōu)秀的教學(xué)人才，有了自己的師資隊伍。我把自己的住所貢獻出來(lái)、把自己的積蓄貢獻出來(lái)，克服了教學(xué)場(chǎng)地、教育經(jīng)費等諸多困難，我親自編寫(xiě)教材、親自組織老師備課、親自給學(xué)生上課、親自幫學(xué)生把關(guān)，幾乎傾注了自已的全部心血。金杯銀杯不如老百姓的口碑，從我這里畢業(yè)的、在我這里學(xué)習的學(xué)生幾乎遍布高平市的各個(gè)鄉村，歡迎去走訪(fǎng)、考察。
我可以講，只要你們選擇了正確的方向，選準了人、跟對了人，你們的前途一定是光明的！謝謝大家！
招生動(dòng)員大會(huì )的發(fā)言稿 篇15
各位同志們：
中考和高中招生工作觸及面廣、政策性強、人民大眾存眷度高，直接干系到青少年門(mén)生的緊張人生轉變，感化著(zhù)當局和教誨行政部分在人民大眾中的形象。典范測驗招生秩序是兌現教誨剛正、促成依法治教的實(shí)際要求。為此，我們將當真貫徹落實(shí)本次工作集會(huì )精神，切當把測驗招生工作放在教誨工作重中之重的位置，進(jìn)一步聯(lián)合思維，進(jìn)步認識，加強帶領(lǐng)，落實(shí)責任，嚴明規律，細致構造，竭力使我縣的測驗招生工作成為“陽(yáng)光工程”、“安心工程”和“如意工程”。
重點(diǎn)緊張做好以下三個(gè)方面。
1、細致構造，確保測驗工作順利進(jìn)行
要嚴明規律，強化考風(fēng)考紀構筑�？技o考風(fēng)是全部招生測驗工作的生命線(xiàn)，是干系到測驗信度和勢力巨子的大事，是干系到學(xué)風(fēng)、教風(fēng)、校風(fēng)的大事，是干系到民風(fēng)和社會(huì )民風(fēng)的大事。我們必定要本著(zhù)包管測驗剛正剛正，保護招生測驗勢力巨子性及精良社會(huì )聲譽(yù)的主旨，切當加強對考生的考前誠信測驗規律教誨，進(jìn)步他們服從規律的自發(fā)性。
要加強教導，狠抓測驗辦理人員，特別是試卷隱瞞人員和監考人員步隊的構筑工作。提拔那些政治憬悟高、責任心強、工作當真當真的同志擔當監考員。堅定“先培訓，后上崗”的原則，抓好監考員的培訓工作，當真踐諾工作職責，嚴厲把握工作關(guān)鍵，堅定堵住測驗中各種違法違紀題目的產(chǎn)生，讓測驗的全部進(jìn)程都在陽(yáng)光下進(jìn)行。
要以工錢(qián)本，進(jìn)步辦事考生本領(lǐng)。始終堅定以工錢(qián)本的教導思維，將考生的長(cháng)處擺在第一名，一切為考生著(zhù)想，盡力做好各項辦事工作，到處表現對考生的人文關(guān)懷。要大力大舉整治測驗環(huán)境，切當辦理好交通、衛生、社會(huì )治安及考點(diǎn)周邊環(huán)境等題目，確保中考工作的順利進(jìn)行。
2、加強宣揚，增進(jìn)普職高和諧成長(cháng)
當真傳達貫徹本次測驗招生工作集會(huì )精神，加大對招生宣揚工作的辦理力度。要經(jīng)過(guò)議定多種路子，向社會(huì )、家長(cháng)廣泛宣揚招生政策、方法和各項法則，熱忱為家長(cháng)和門(mén)生辦事。要堅定禁止不具有招生資格的學(xué)校在本地進(jìn)行宣揚和招生工作，以確保全市招生市場(chǎng)鞏固。要加大職業(yè)學(xué)校招生的宣揚力度，擴大宣揚范疇，做到盡人皆知，讓門(mén)生和家長(cháng)明白聘業(yè)學(xué)校招生的政策，加強門(mén)生選擇職業(yè)教誨的自負心；各初中學(xué)校要在初中畢業(yè)生填報升學(xué)自愿時(shí)開(kāi)設職業(yè)教導課，轟轟烈烈地弘揚“三百六十行、行行出狀元”，指導初中畢業(yè)生和家長(cháng)精確進(jìn)行自我定位，建立精確的擇業(yè)觀(guān)，指導更多的門(mén)生選擇職業(yè)教誨。
3、嚴明規律，包管招生剛正典范
嚴厲履行公辦平凡高中招生“三限”法則，嚴厲履行市教誨局下達的'招生籌劃，嚴禁超籌劃招生，不在擇校生外以非籌劃生、私費生、旁聽(tīng)生、借讀生等名義招收門(mén)生。進(jìn)一步加強紀檢監察部分對招生工作的監督，建立美滿(mǎn)嚴厲有效的監督辦理的長(cháng)效機制。果然建立招生舉報德律風(fēng)，自動(dòng)接納社會(huì )的監督。加強對初中畢業(yè)生學(xué)校和招生學(xué)校的辦理。嚴厲履行以招生政策果然、有關(guān)考生資格果然、招生籌劃果然、登科信息果然、考生詢(xún)問(wèn)及申訴渠道果然和龐大違規變亂處理結果果然為緊張內容的“六果然”軌制，確保招生剛正、剛正、果然。
各位帶領(lǐng)、同志們，一年一度的招生工作，觸及范疇廣，社會(huì )感化大，歷來(lái)是人民大眾存眷的熱點(diǎn)題目，我們必定會(huì )大力大舉弘揚求真務(wù)實(shí)的精神和風(fēng)格，依法治考，嚴厲辦理，典范操縱，優(yōu)化辦事，竭力使我縣招生兌現“零違規”目標，確保招生工作順利美滿(mǎn)結束。
感謝大家！
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