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實(shí)施方案

時(shí)間:2023-12-03 11:01:21 方案 我要投稿

實(shí)施方案匯總(4篇)

  為確保事情或工作順利開(kāi)展,常常需要提前進(jìn)行細致的方案準備工作,方案是從目的、要求、方式、方法、進(jìn)度等都部署具體、周密,并有很強可操作性的計劃。方案應該怎么制定呢?以下是小編收集整理的實(shí)施方案4篇,希望能夠幫助到大家。

實(shí)施方案匯總(4篇)

實(shí)施方案 篇1

  為了調動(dòng)教師做好教學(xué)工作的積極性,全面提高教學(xué)質(zhì)量,辦人民滿(mǎn)意的學(xué)校,特制定教師教學(xué)工作管理考核細則:

  一、指導思想

  規范學(xué)校教育教學(xué)管理,努力營(yíng)造科學(xué)、公平、公正的教育環(huán)境,最大限度地挖掘全體教師的內在潛力,扎扎實(shí)實(shí)地做好本職工作,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。

  二、學(xué)校成立教師月工作考核小組。

  組 長(cháng):榮金武

  成 員:孔進(jìn)茂 朗其生 閆生亮 張運樂(lè ) 馮祖文 板永英 王賀馮 孟 艷 雷職周 段立來(lái)

  三、考核內容

  1、考核內容:師德修養、教育教學(xué)常規兩項考核。

  2、此考核細則是教師評優(yōu)的重要依據。

  三、考核辦法

 、鍘煹滦摒B

  1、熱愛(ài)祖國,熱愛(ài)人民,忠誠于黨和國家教育事業(yè)。違反法律法規、違反教育教學(xué)規律,被學(xué)生或家長(cháng)上告,被中心校發(fā)現的,一次扣3分。

  2、遵紀守法,團結同事。舉止文明,作風(fēng)正派,在平時(shí)工作中,應發(fā)揚批評和自我批評的優(yōu)良作風(fēng),不搞陰謀詭計,對同志、對領(lǐng)導有建議或意見(jiàn)應通過(guò)正確的渠道提出,做到心胸坦蕩,建立良好和諧的人際關(guān)系。教師之間應相互學(xué)習,取長(cháng)補短,互幫互助,不挑拔離間、不搬弄是非,有事不找領(lǐng)導反映,在辦公室亂說(shuō),散布影響團結及穩定消息的,扣20分/次。在校內吵架造成不良影響一次扣10分/次;在縣內造成不良影響扣50分/次。

  3、應服從學(xué)校安排,關(guān)心集體,維護學(xué)校聲譽(yù),不做有損學(xué)校聲譽(yù)的事情。不服從學(xué)校合理工作安排,有損學(xué)校聲譽(yù)有一次扣10分/次,情節嚴重者扣50分/次。

  4、關(guān)愛(ài)學(xué)生,不體罰和變相體罰學(xué)生,不得諷刺挖苦學(xué)生,發(fā)現一次或舉報查實(shí)一次,在校內造成影響的扣5分/人次,造成家長(cháng)投訴的責任在教師的扣10分/人次;在縣內造成不良影響扣50分。不得偏愛(ài)學(xué)生,不得歧視差生,更不得隨意趕走和開(kāi)除學(xué)生,發(fā)生一人次或舉報查實(shí)一人次,在校內造成影響扣10分/人次,在縣內造成不良影響扣50分/人次。不得侮辱學(xué)生,否則除扣除此項全部分數外,情節嚴查者由上級組織或司法部門(mén)處理。

  5、教職工出現違法違紀事件被公安機關(guān)處罰,不得參加年終考核。

  6、教職工由于工作失職出現問(wèn)題受到學(xué)校通報批評扣10分/次,受到縣通報批評扣50分/次。

  7、由于失職造成學(xué)生較大不安全事故,責任人視其責任扣10分/人次。造成重大安全責任事故的,責任人不得參與年度績(jì)效工資考核。

  8、廉潔從教,不得巧立名目亂收費,否則扣10分/人次。不得有償補課,家長(cháng)舉報經(jīng)查屬實(shí)的扣10分/人次。擅自向學(xué)生推銷(xiāo)或引誘學(xué)生購買(mǎi)教輔材料扣10分/人次。

  9、遵守社會(huì )公德,熱心公益事業(yè),積極參加各項公益活動(dòng)和社會(huì )活動(dòng),規定應參加的,缺一次扣2分。

  10、教師應儀表端莊,衣著(zhù)得體,不穿奇裝異服,不佩戴怪異首飾,男教師不準留長(cháng)發(fā),女教師不準濃妝艷抹,樹(shù)立教師的良好形象,穿著(zhù)得體,裝飾應符合老師特點(diǎn),應在學(xué)生面前起示范作用,要求統一穿工作服,不按規定一次扣5分。

  11、上課時(shí)不得處理與本課教學(xué)內容無(wú)關(guān)的事務(wù)。上課時(shí)不應會(huì )客,不能接打電話(huà),否則上課、開(kāi)會(huì )、培訓時(shí)使用通訊工具一次各扣3分。更不得中途離開(kāi)課堂,如遇特殊情況必須離開(kāi)課堂時(shí),要馬上通知學(xué)校委派其他老師到課堂,否則礦工論處。

  12、上班時(shí)間內上網(wǎng)聊天、游戲、收聽(tīng)觀(guān)看與教學(xué)無(wú)關(guān)的音頻視頻信息等娛樂(lè )活動(dòng)每次扣 10分;在課堂上吸煙一次扣5分。

  操作辦法:采用調閱資料、問(wèn)卷調查、召開(kāi)教師、學(xué)生、家長(cháng)座談會(huì )(測評)、巡查等方法由學(xué)?己祟I(lǐng)導小組集體評議。

 、娼處煶銮

  1、工作量

 、胖行男3蓡T認真完成所分管工作任務(wù),按時(shí)完成臨時(shí)布置工作任務(wù),未按時(shí)完成工作任務(wù)者,每次扣5分績(jì)效分;每周一必須到掛鉤學(xué)校檢查督促指導工作,缺一次扣2分;聽(tīng)課次數按規定少一次扣1分。

 。2)完小校長(cháng)或教導主任至少擔任語(yǔ)文或數學(xué)學(xué)科教學(xué)任務(wù),否則扣5分,按時(shí)完成臨時(shí)布置工作任務(wù),未按時(shí)完成工作任務(wù)者,每次扣5分,滿(mǎn)工作量的獎5分。

 、前嘀魅文軜(lè )意接受學(xué)校所安排的教育教學(xué)工作任務(wù),按時(shí)完成臨時(shí)布置工作任務(wù),未按時(shí)完成工作任務(wù)者,每次扣5分,滿(mǎn)工作量的獎5分。

 、葘(zhuān)任教師能樂(lè )意接受學(xué)校所安排的教育教學(xué)工作任務(wù),按時(shí)完成臨時(shí)布置工作任務(wù),未按時(shí)完成工作任務(wù)者,每次扣5分績(jì)效分,滿(mǎn)工作量的獎5分績(jì)效分。

 、室蚬影嗳藛T每人每天獎2分績(jì)效分。

  2、出勤:

 、艧o(wú)故曠工每天扣10分。

 、剖录倜刻炜3分。

 、遣〖俪鼍哚t院證明或門(mén)診清單的不扣,無(wú)單據或證明的與事假對待;護理假、婚假、喪假、公休假按規定的不扣。

 、葘W(xué)校集會(huì )(包括周前會(huì )、升旗、教研活動(dòng)等),嚴格按開(kāi)會(huì )時(shí)間點(diǎn)名,遲到或早退者每人次扣2分。

 、稍聝葷M(mǎn)勤獎勵5分。

  貫徹執行《xx中心學(xué)校教學(xué)常規管理實(shí)施細則》是建立規范的教學(xué)秩序,不斷提高教學(xué)質(zhì)量和學(xué)生綜合素質(zhì)的根本保證,廣大教師必須認真執行教學(xué)常規要求,切實(shí)搞好教學(xué)工作。

 、缃虒W(xué)常規

  1、工作計劃與總結

 、殴ぷ饕

 、賹W(xué)期開(kāi)始各年級各學(xué)科都要制定好學(xué)期教學(xué)計劃,并努力做到教學(xué)目的明確,課時(shí)劃分科學(xué),教學(xué)進(jìn)度清楚,時(shí)間分配合理,各教研組制訂學(xué)期教研計劃,并于開(kāi)學(xué)第一周上交教科室。

 、谡莆毡緦W(xué)科課程標準,做到學(xué)科教學(xué)目的清楚,教材結構清楚,學(xué)科特點(diǎn)清楚,重點(diǎn)難點(diǎn)清楚,學(xué)生的能力發(fā)展要求清楚。

 、圃u分標準

  不按時(shí)修訂工作計劃或不及時(shí)上交者,否則每月扣10分,直到上交中心學(xué)校為止。

  2、備課

 、殴ぷ饕

 、賯(gè)人備課要做到備課程標準,備教材,備教學(xué)內容,備學(xué)生實(shí)際,備教學(xué)方法,備教學(xué)手段及教具,備教學(xué)練習,備能力培養措施,備德育美育的熏陶。

 、谏险n前必須寫(xiě)好教案,教案一般包括:課題、教學(xué)目標、重點(diǎn)難點(diǎn)、教學(xué)用具、教學(xué)過(guò)程、實(shí)驗操作、作業(yè)布置、板書(shū)設計、課后小結。學(xué)期中應超前一周備課、教案字清楚整潔。

 、鄄坏檬褂门f教案或以參考資料代替教案。

 、軋猿肿龅讲粋湔n不上新課,否則以違反教學(xué)常規處理。

 、圃u分標準

 、贌o(wú)教案上課扣10分/次。

 、诮贪副仨氂性搴托薷暮蟮淖约赫n時(shí)教案,無(wú)進(jìn)行個(gè)人修訂的扣5分/課時(shí)。中心小學(xué)和芒牙小學(xué)同年級同科目教師必須進(jìn)行集體備課,否則視為無(wú)教案處理。

 、蹮o(wú)寫(xiě)課后反思扣1分/節。

 、芙贪敢皶r(shí)送簽,如不按時(shí)送簽,每次扣2分。

  3、上課

 、殴ぷ饕

 、俳處煴仨毎唇虒W(xué)計劃完成課堂教學(xué)任務(wù),堅持以學(xué)生為本,面向全體學(xué)生,尊重學(xué)生個(gè)性發(fā)展,努力提高課堂教學(xué)質(zhì)量,重視教學(xué)方法的改革與研究。

 、趫猿稚险n侯課制,上課期間不能離開(kāi)教室、不能坐著(zhù)上課,下課不拖堂。

 、壅_貫徹教學(xué)原則,做到掌握知識與實(shí)踐能力相結合,智力因素與非智力因素相結合,知識技能與思想教育相結合,統一要求與因材施教相結合。

 、茏⒁庋菔九c示范,充分利用板書(shū)、掛圖、標本、錄音、投影、錄像、多媒體等教學(xué)工具和手段輔助教學(xué)。

 、葜匾曋笇W(xué)生動(dòng)手操作、制作。凡是有實(shí)驗、操作任務(wù)的學(xué)科要按質(zhì)量完成實(shí)驗示范、操作,讓學(xué)生人人動(dòng)手做實(shí)驗。

 、藿虒W(xué)過(guò)程要組織嚴密,安排緊湊,結構合理,重點(diǎn)突出,難點(diǎn)突破,無(wú)知識性錯誤,做到精講精練,采用各種方式和方法,讓學(xué)生動(dòng)手、動(dòng)口、動(dòng)腦,引導學(xué)生主動(dòng)參與、大膽質(zhì)疑調動(dòng)學(xué)生學(xué)習的積極性,啟發(fā)學(xué)生獨立思維,引導學(xué)生自主、合作、探究學(xué)習。激發(fā)學(xué)生創(chuàng )新精神,培養學(xué)生創(chuàng )新能力。

 、呓處熒险n必須堅持使用普通話(huà),寫(xiě)字規范,語(yǔ)言文明規范,板書(shū)設計合理,口頭表達自然流暢,親切生動(dòng),教態(tài)自然大方,要加強與學(xué)生的溝通、交流、營(yíng)造和諧、歡快、民主的教學(xué)氣氛。

 、、評分標準

 、賵猿稚险n侯課制,提前到崗,預備鈴響之前做好上課前的一切準備(以抽查、平時(shí)觀(guān)察為主)。上課遲到、早退或中途隨便離開(kāi)教室及提前下課的,發(fā)現扣4分/次。無(wú)故不上課的,發(fā)現扣10分/次。

 、谧(zhù)上課的(生病除外)、上課時(shí)使用通訊工具的(含未設置振動(dòng)或無(wú)聲的)、隨意接待來(lái)客的,發(fā)現扣2分/次。

 、蹏栏駡绦姓n程計劃,按課表進(jìn)行上課,隨意調課或擠占其它課的,發(fā)現扣2分/次(含隨意讓課給別人)。

 、軗慰茖W(xué)、語(yǔ)、數學(xué)科的老師要按質(zhì)量完成實(shí)驗操作,讓學(xué)生人人動(dòng)手做實(shí)驗或參與實(shí)踐。缺一次扣2分。

 、輷尉C合實(shí)踐活動(dòng)課的老師每學(xué)期至少指導學(xué)生參加一次有主題的綜合實(shí)踐活動(dòng)。未開(kāi)展不得分,無(wú)資料扣1分。

 、拗行男W(xué)科任教師必須堂堂使用“班班通”設備,則扣2分/節。

 、呱险n鈴響時(shí)準時(shí)進(jìn)入課堂,師生互致問(wèn)候后,教師檢查學(xué)生人數,遇到有缺席時(shí)要及時(shí)查問(wèn)。少一次扣2分。

 、嘞抡n鈴響后,教師應立即結束授課,宣布下課,并與學(xué)生互致“再見(jiàn)”。少一次扣2分。

  4、作業(yè)與批改

 、殴ぷ饕

 、俨贾米鳂I(yè)要明確,內容要精選,分量要適當,難易要適度,時(shí)間要控制,杜絕機械重復或懲罰性作業(yè)。

 、谡n內作業(yè)要在任課教師指導下當堂完成,家庭作業(yè)要適量,不得違反減負規定。課堂作業(yè)要全收全改,課后作業(yè)原則上堅持全批全改,對完成作業(yè)有困難的學(xué)生要堅持面批面改。

 、蹏澜寣W(xué)生批改課堂作業(yè)。

 、芘淖鳂I(yè)要及時(shí)認真,錯誤要記錄,原因要分析,講評要嚴格,錯題要重做,作業(yè)要達到規定次數。

 、葑鳂I(yè)寫(xiě)清批改日期,批改簡(jiǎn)明易懂;少指責,多鼓勵。

 、、評分標準

 、倜抗澱n作業(yè)要求教師自行設計,作業(yè)布置要明確、內容要精選、分量要適當、難易要適度、時(shí)間要控制、杜絕機械重復或懲罰性作業(yè),否則扣1分/節。

 、谧鳂I(yè)沒(méi)有及時(shí)批改或讓學(xué)生代批改的,一次扣2分。批改不規范的扣3分。

 、厶锰糜凶鳂I(yè),作業(yè)批改量與所上課時(shí)數計量,少一次扣2分。

 、苤v評要嚴格,錯題要及時(shí)訂正,少一次扣1分。

 、葑鳂I(yè)寫(xiě)清批改日期,批改簡(jiǎn)明易懂,評語(yǔ)符合要求。少一人扣1人。

  5、輔導

 、殴ぷ饕

 、僬Z(yǔ)文、數學(xué)的課外輔導要做到四點(diǎn):①制定潛能生轉化記錄;②對成績(jì)優(yōu)秀和智力較好的學(xué)生要適當提高學(xué)習難度滿(mǎn)足他們的.求知欲;③解答疑難問(wèn)題進(jìn)行學(xué)習方法指導;④組織課外閱讀提高學(xué)生的自學(xué)能力和閱讀水平,在培養學(xué)生合格加特長(cháng)方面下功夫,五六年級學(xué)生建立閱讀筆記及圖書(shū)角。

 、诜e極貫徹因材施教的原則。對優(yōu)秀學(xué)生,在全面發(fā)展的基礎上,鼓勵他們發(fā)揮特長(cháng),不斷提高學(xué)習興趣和自學(xué)能力;對有困難的學(xué)生,要滿(mǎn)腔熱情,分析原因,從提高學(xué)生興趣入手,培養正確的學(xué)習方法與良好的學(xué)習習慣。通過(guò)個(gè)別指導或有計劃的補課,幫助他們在學(xué)習上取得進(jìn)步,并對他們的特長(cháng)予以鼓勵和培養。

 、壅n外輔導要安排在學(xué)生自習或課外活動(dòng)時(shí)間進(jìn)行,不準侵占和挪用非語(yǔ)數課時(shí)間進(jìn)行輔導。

 、、評分標準

 、儆忻鞔_的輔導學(xué)困生計劃,輔導記錄認真詳實(shí),輔導效果好。無(wú)計劃扣2分。

 、诤侠砝脮r(shí)間進(jìn)行輔導,做好提優(yōu)補差工作,一周輔導至少兩次,無(wú)過(guò)程記錄扣3分/次。

 、畚粗贫ㄅ鄡(yōu)輔差檔案的扣5分。

  6、教育科研

 、殴ぷ饕

 、倜课蝗握n教師必須參加學(xué)校和教研組的教研活動(dòng),并能?chē)@活動(dòng)中心,積極發(fā)表自己的見(jiàn)解,虛心聽(tīng)取他人意見(jiàn)。堅持互相學(xué)習取長(cháng)補短,每學(xué)期聽(tīng)課不少于15節。

 、谧袷亟萄屑o律,不無(wú)故請假或遲到早退,教研工作納入教師考核考勤獎懲。

 、勖恐苋谄吖澱n為教研活動(dòng)時(shí)間,各教研組根據各自情況認真組織積極開(kāi)展,并作好記錄。

 、芨鹘萄薪M每周按單元重點(diǎn)、難點(diǎn),由教研組集體研究備課一次。

 、萁萄薪M每月開(kāi)展一次教研活動(dòng),每學(xué)期上交一份教研工作計劃、總結,每位教師每學(xué)期至少上交二篇教研論文、教案設計、案例分析或經(jīng)驗總結。

 、圃u分標準

 、倜吭轮辽賲⑴c4次校級以上教研活動(dòng),無(wú)扣10分/次。

 、诜e極參與課參與集體備課,每月至少參與4次以上,無(wú)扣10分/次。

 、廴巳擞薪谈膶(shí)驗課題。課題實(shí)用、可操作性強;材料齊全,記錄詳實(shí),真實(shí)不符合要求酌情扣1—3分。

 、懿粦芙^領(lǐng)導和其他教師聽(tīng)課。出現一次扣10分。

  7、聽(tīng)課記錄

 、殴ぷ饕

 、俳處熞ハ嘤^(guān)摩聽(tīng)課,學(xué)校中層及以上領(lǐng)導、教研組長(cháng)、骨干教師每周聽(tīng)課不少于2節,其他教師每周聽(tīng)課不少于1節(以每周實(shí)際聽(tīng)課為準)。

 、趯λ(tīng)的課要做好詳細記錄,針對教學(xué)的一個(gè)或幾個(gè)環(huán)節要有自己的思考,提倡對教學(xué)的小環(huán)節進(jìn)行評價(jià),最后有較為客觀(guān)的總體評價(jià)。

 、勐(tīng)課記錄真實(shí)、詳實(shí)、欄目填寫(xiě)具體。欄目填寫(xiě)不具體、內容不詳實(shí) 酌情扣分。

 、圃u分標準

 、俾(tīng)課數量不足,沒(méi)少一節扣5分。

 、跊](méi)有評價(jià)的一節扣5分。

 、勐(tīng)課記錄不真實(shí),弄虛作假,扣除所有月考核分。

 、懿粎⒓咏萄薪M活動(dòng)的(特殊原因除外),每次扣5分。

  8、家訪(fǎng)記錄

 、殴ぷ饕

 、侔嘀魅蚊吭碌綄W(xué)生家中家訪(fǎng)必須達到5人,科任老師、年級組長(cháng)、行政干部密切配合,每月至少家訪(fǎng)2人。以家長(cháng)簽字認可為準。

 、趯W(xué)生因病、事假或有突出成績(jì)、發(fā)生問(wèn)題,應常訪(fǎng)、多訪(fǎng)。

 、奂以L(fǎng)前,要做好充分準備,明確談話(huà)中心。學(xué)生在校的學(xué)習、生活、紀律、品德等情況,必須實(shí)事求是地采用適當的方式告訴家長(cháng),讓家長(cháng)真正了解學(xué)生在校的表現。同時(shí)及時(shí)了解學(xué)生在家表現,注意保護學(xué)生的自尊心和積極性。

 、芗以L(fǎng)時(shí),談話(huà)的態(tài)度要誠懇、耐心,形成和諧融洽的氣氛,要使家長(cháng)感到教師對學(xué)生的愛(ài)護和關(guān)懷。

 、菁以L(fǎng)時(shí)要注意其家庭環(huán)境、家長(cháng)心情、學(xué)生在場(chǎng)與否,酌情采取恰當的談話(huà)方式。

 、藜以L(fǎng)時(shí),言行舉止要為人師表,樹(shù)立良好的教育形象,不得接受家長(cháng)贈送的錢(qián)物。

 、甙嘀魅危ń處煟┖图议L(cháng)應互相留下聯(lián)系電話(huà),及時(shí)通報雙方各自情況。

 、嘣谝幎ǖ臅r(shí)間內走訪(fǎng)學(xué)生家庭是硬性指標,必須保質(zhì)保量地完成。

 、嶙龊眉以L(fǎng)記錄,撰寫(xiě)家訪(fǎng)工作體會(huì ),并做好訪(fǎng)后分析。

 、圃u分標準

 、偌以L(fǎng)前做好充分準備,無(wú)準備一次扣5分。

 、诩以L(fǎng)要按規定按質(zhì)按量完成,少一次扣5分。

  9、月考工作

 、殴ぷ饕

 、俑叨戎匾晫W(xué)生學(xué)科月考工作,每個(gè)單元學(xué)習結束后,要對學(xué)生及時(shí)進(jìn)行階段性檢測,每月底最后一周星期五全鄉統一時(shí)間組織月考。

 、诳荚囈獜膰澜M織,嚴格監考,交叉考試,防止學(xué)生考試作弊,培養學(xué)生誠信考試。

 、勖吭碌鬃詈笠恢苤苣┛迫谓處熼喚,并做好閱卷分析,于同周星期天上報學(xué)生考試成績(jì)。

 、圃u分標準

 、俨话匆幎ńM織學(xué)生月考的扣除10分。

 、诳紙(chǎng)混亂,未按學(xué)校要求安排考場(chǎng)的,扣班主任和監考教師各5分并責令及時(shí)改正。

 、塾袑W(xué)生舞弊而未制止的,每人每次扣1分,嚴重的扣5分。

 、茉u卷有錯改、漏改、統分、計分錯誤的,每次扣5分。

 、菰驴嘉窗磿r(shí)、按量上交試卷分析等資料的扣5分并責令補交。

  10、業(yè)務(wù)學(xué)習

 、殴ぷ饕

 、俜e極參加各類(lèi)業(yè)務(wù)培訓和業(yè)務(wù)學(xué)習,認真自學(xué)相關(guān)業(yè)務(wù)知識和理論,有記錄。

 、诮∪颈 ,書(shū)寫(xiě)學(xué)習筆記或體會(huì )。每天摘抄不低于50個(gè)字的讀書(shū)筆記(注上學(xué)習時(shí)間)。

 、劢處熞e極練簡(jiǎn)筆畫(huà)基本功,每天至少一幅,并要求與學(xué)科教學(xué)所需結合。

 、圃u分標準

 、僮x書(shū)筆記,每月書(shū)寫(xiě)不少于800字,則每10字扣1分。

 、诤(jiǎn)筆畫(huà)每月按實(shí)際教學(xué)天數計算,每天一幅,少一幅扣1分。

  11、獎懲

 、派弦还澖萄姓n或掛牌課、自薦課,獎勵5分。

 、迫罩景疵吭聦(shí)際教學(xué)工作時(shí)間天數為準,沒(méi)少一次扣2分。

 、欠e極撰寫(xiě)教學(xué)經(jīng)驗文章,每月撰寫(xiě)一篇論文刊登在?陨峡锷溪5分。 精短教學(xué)論文(注:1000字),每篇加5分。

 、葘εR時(shí)指令的工作任務(wù)推辭或視而不見(jiàn)、充耳不聞,不準時(shí)按要求完成扣5分/次。

 、勺珜(xiě)教育信息一條,獎1分。

 、十斣聵s獲榮譽(yù)獎的獎1分。

 、藭(huì )議記錄(學(xué)校例會(huì )和周會(huì )課),以月內教學(xué)周數計算或實(shí)際會(huì )議數計算,少一次扣2分。

 、瘫WC政令暢通,出現對中心校的決定安排不執行的,上報數據材料誤時(shí)的每次扣2分。

  12、學(xué)生學(xué)習

 、耪Z(yǔ)文教師利用寫(xiě)字課督促學(xué)生每周書(shū)寫(xiě)一篇小楷字,所書(shū)寫(xiě)的字必須筆畫(huà)正確,字跡清秀,不能一次寫(xiě)完,按第一次抄寫(xiě)和最后一次抄寫(xiě)對比整體是否有明顯進(jìn)步 ,酌情打分5-10分。

 、茖W(xué)生背書(shū)必須上完一課就背完所學(xué)課文要求背誦的知識點(diǎn),少一次扣2分/生。

 、浅椴樵聝葘W(xué)生所學(xué)生字生詞掌握情況,學(xué)生聽(tīng)寫(xiě)掌握情況酌情打分5-10分。

 、葘W(xué)生計算以月內所學(xué)數學(xué)知識點(diǎn)抽查,不會(huì )一人扣1分。

  備 注:

  1、每月對教師的某項考核內容進(jìn)行抽查一次,抽查的情況也作為月查考核內容。

  2、本規定如與以前有關(guān)條例不一致的,則以本規定為準。

  3、教科室為本制度實(shí)施的執行主體。

  4、每月檢查情況各校在下月10日前匯總上交學(xué)校存檔。期末結束要匯總本學(xué)期每位教師平均得分情況,并納入學(xué)年末績(jì)效工資考核范疇。

  5、本規定的解釋權屬校長(cháng),如有不盡完善之處,將在執行中修改。

  6、各考核組成員根據分工,采取過(guò)程性與終結性考核相結合的原則對教師進(jìn)行考核,每月底及時(shí)對本月教師工作進(jìn)行統計上報,考核小組負責做好匯總工作,并向教師做好小結反饋,考核結果在校務(wù)公開(kāi)欄上給予公布。

  7、建立月考核登記檔案,考核結果作為教師評優(yōu)評先和發(fā)放每月績(jì)效工資的重要依據,并與學(xué)年度教師發(fā)展性評價(jià)掛鉤起來(lái)。

  8、考核要堅持“公開(kāi)、公正、公平”原則,實(shí)事求是地進(jìn)行了評分。

  9、本制度從20xx年9月份開(kāi)始執行。

  10、得分=100±師德分±出勤分±常規分

實(shí)施方案 篇2

  為全面推進(jìn)素質(zhì)教育,進(jìn)一步提升我校語(yǔ)言文字工作的整體水平,增強廣大教職員工的語(yǔ)言文字規范意識,提高學(xué)生的語(yǔ)言文字應用能力,結合我校實(shí)際,特制定本實(shí)施方案。

  一、指導思想

  1、普及國家通用語(yǔ)言文字,促進(jìn)語(yǔ)言文字應用規范化,是保證社會(huì )高效運轉和提高社會(huì )信息化水平的必要條件。開(kāi)展創(chuàng )建活動(dòng),就是要進(jìn)一步提升師生基本素質(zhì),提高我校語(yǔ)言文字工作的整體水平,促進(jìn)語(yǔ)文教學(xué)水平提高,推動(dòng)學(xué)校在全社會(huì )更好地發(fā)揮基礎作用和積極影響。

  2、普及普通話(huà)和語(yǔ)言文字規范化是素質(zhì)教育的重要內容。充分發(fā)揮教育教學(xué)的主渠道作用,對學(xué)生進(jìn)行國家通用語(yǔ)言文字教育,使學(xué)生具備良好的語(yǔ)言文字應用能力,是造就數以?xún)|計高素質(zhì)勞動(dòng)者、數以千萬(wàn)計專(zhuān)門(mén)人才和一大批拔尖創(chuàng )新人才的需要。開(kāi)展示范校創(chuàng )建活動(dòng),對于全面推進(jìn)素質(zhì)教育、提高青少年人文素養具有重要意義。

  3、推廣普及國家通用語(yǔ)言文字是社會(huì )主義精神文明建設的重要內容。逐步提高應用規范化語(yǔ)言文字水平的過(guò)程,是進(jìn)行愛(ài)國主義教育、優(yōu)秀文化傳統教育和審美教育的過(guò)程。開(kāi)展創(chuàng )建活動(dòng),是提高全體教職員工思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)的重要途徑之一。

  二、建立組織,強化領(lǐng)導。

  學(xué)校全面貫徹國家語(yǔ)言文字法律法規、方針政策和語(yǔ)言文字規范標準,充分認識創(chuàng )建活動(dòng)的重大意義,將語(yǔ)言文字規范化的要求納入培養目標、納入常規管理、納入基本功訓練,滲透到學(xué)校的各項教育教學(xué)活動(dòng)中。建立學(xué)校創(chuàng )建活動(dòng)領(lǐng)導小組,全面領(lǐng)導和負責學(xué)校的示范校創(chuàng )建工作。

  組 長(cháng):宋國良

  副組長(cháng):黃志清 李永峰 陳衛彥 張曉偉

  成 員:曹建波 孟賢濤 周召升 辛崇棟劉瑞波

  馮民祥 劉繼軍 項群營(yíng) 劉廷峰 陳偉峰

  孫玉桂

  領(lǐng)導小組下設辦公室,辦公室設在教導處,由曹建波同志任辦公室主任,各處室、教研組負責人為成員。具體負責創(chuàng )建“規范漢字書(shū)寫(xiě)教育特色學(xué)!比粘9ぷ。

  三、具體措施

 。ㄒ唬┙∪幏稘h字書(shū)寫(xiě)教育制度。學(xué)校高度重視語(yǔ)言文字規范化工作,把規范語(yǔ)言文字,提高語(yǔ)言文字應用能力作為推進(jìn)素質(zhì)教育,提高教學(xué)質(zhì)量的一項重要內容來(lái)抓,工作領(lǐng)導小組定期召開(kāi)專(zhuān)題會(huì )議,研究部署學(xué)校各個(gè)階段的工作任務(wù)及整改措施,制訂《寨里河鎮中心初中語(yǔ)言文字規范化工作實(shí)施細則》、《寨里河鎮中心初中語(yǔ)言文字規范化制度》、《寨里河鎮中心初中語(yǔ)言文字學(xué)習宣傳制度》、 《寨里河鎮中心初中語(yǔ)言文字工作教師管理制度》、《寨里河鎮中心初中語(yǔ)言文字工作獎懲制》、《寨里河鎮中心初中學(xué)生語(yǔ)言文字行為規范制度 》、《寨里河鎮中心初中老師教學(xué)板書(shū)基本要求》、《寨里中心初中漢字書(shū)寫(xiě)等級和考核辦法》、《寨里河鎮中心初中關(guān)于規范考試書(shū)寫(xiě)以保持卷面整潔的實(shí)施辦法》等一系列制度;每學(xué)年根據學(xué)校工作實(shí)際制定《規范漢字書(shū)寫(xiě)教育工作計劃》,將普及普通話(huà)和規范漢字書(shū)寫(xiě)教育列入學(xué)校議程并納入培養目標、管理常規、基本功訓練,使規范漢字書(shū)寫(xiě)教育滲透到各項教育教學(xué)活動(dòng)中,為規范漢字書(shū)寫(xiě)教育工作的順利開(kāi)展提供制度保障。

 。ǘ┦亲ズ媒虒W(xué)管理。根據《寨里中心初中教學(xué)常規量化細則暫行規定》和《寨里河鎮中心初中語(yǔ)言文字工作獎懲制度》,每學(xué)期開(kāi)學(xué)教導處制訂學(xué)校寫(xiě)字教學(xué)計劃,要求每位一線(xiàn)教師認真備好每一節課;認真上好每一節課;認真批改每一次作業(yè),教師批改學(xué)生的書(shū)寫(xiě)作業(yè)時(shí)要做到逐字批改,而不是籠統地全篇畫(huà)一個(gè)“√”,對寫(xiě)得勻稱(chēng)、美觀(guān)的字用圓圈逐個(gè)圈出,對筆劃或結構嚴重失誤的字,教師用“_”標出,并在旁邊寫(xiě)上范字,提醒學(xué)生改進(jìn);要求各學(xué)科教師上課時(shí)的板書(shū)均要工整、美觀(guān)、規范,給學(xué)生以良好的示范。教導處定期檢查教師的落實(shí)情況,重點(diǎn)檢查學(xué)生的書(shū)寫(xiě)質(zhì)量及教師的指導情況,將檢查情況納入教學(xué)常規考核,進(jìn)行量化打分,并就寫(xiě)字教學(xué)中所出現的問(wèn)題及取得的成效進(jìn)行分析與總結,進(jìn)一步增強學(xué)生與教師認真練字的意識。

 。ㄈ 重視師資培訓,加強教師隊伍建設,樹(shù)立育人典范。 注重漢字書(shū)寫(xiě)教育隊伍建設,建立一支漢字書(shū)寫(xiě)教育骨干隊伍,并加強漢字書(shū)寫(xiě)知識和技能的培訓,把漢字書(shū)寫(xiě)納入教師業(yè)績(jì)考核評價(jià),并體現在職務(wù)評聘和評優(yōu)、評先中,激勵全體教師的熱情,全體教職工都能積極參與,履職盡責,為學(xué)生樹(shù)立良好的育人典范。為抓好組織培訓,要重點(diǎn)做好兩個(gè)方面的工作:

  1、由教導處牽頭,組織教師參加有關(guān)書(shū)法教育的講座、觀(guān)看相關(guān)的電教錄像,由本校的劉向陽(yáng)、孟凡正兩位專(zhuān)職書(shū)法教師為大家做校本培訓,培訓內容主要是:寫(xiě)字要注意的坐姿、握筆姿勢、字體的形成過(guò)程、筆畫(huà)結構章法、寫(xiě)字教學(xué)等相關(guān)知識。并組織教師展開(kāi)討論,撰寫(xiě)學(xué)習心得,相互交流。

  2、積極組織書(shū)法教師參加上級有關(guān)部門(mén)的培訓,提高書(shū)法教師的素質(zhì)。

  3、學(xué)校定期組織全體教師參加活動(dòng),提高師生規范漢字書(shū)寫(xiě)的積極性。高度重視教師規范漢字書(shū)寫(xiě)基本功訓練,積極開(kāi)展粉筆、鋼筆、毛筆字書(shū)寫(xiě)練習,要求教師每天寫(xiě)一張鋼筆字,每天寫(xiě)一張毛筆字、每天用小黑板寫(xiě)一面粉筆字,每月由教導處統一組織檢查,了解教師“三筆字”的基本功練習情況,每學(xué)期在組織全校教職工進(jìn)行一次“三筆字”比賽活動(dòng),通過(guò)活動(dòng)調動(dòng)教師練習“三筆字”的熱情,提高教師書(shū)寫(xiě)漢字的能力和技巧。

 。ㄋ模┘訌姼髂昙墝W(xué)生的漢字書(shū)寫(xiě)教育,培養各年級學(xué)生良好的書(shū)寫(xiě)習慣。

  組織開(kāi)展有針對性的寫(xiě)字教育教學(xué)活動(dòng),切實(shí)加強學(xué)生的規范漢字書(shū)寫(xiě)教育,促進(jìn)學(xué)生行為規范與意志品質(zhì)的養成、學(xué)習能力與道德修養的提高、文明傳承責任感的培養。

 。、在課堂教學(xué)中落實(shí)寫(xiě)字教學(xué)活動(dòng)。

  規范學(xué)生漢字書(shū)寫(xiě)教育,重在普及,主陣地在課堂。為使學(xué)生真正能寫(xiě)好字,逐步提高他們的書(shū)寫(xiě)能力,從三個(gè)方面加強學(xué)生漢字書(shū)寫(xiě)教育。

 。1)認真落實(shí)國家相關(guān)課程標準中關(guān)于寫(xiě)字教學(xué)的`要求,七至九年級均開(kāi)設寫(xiě)字課。每周一節,保證寫(xiě)字訓練時(shí)間。立足學(xué)校教師隊伍結構,確立專(zhuān)職書(shū)法教師和語(yǔ)文教師為主,其他教師為輔的師資隊伍,保證寫(xiě)字教學(xué)的正常開(kāi)展。

 。2)為學(xué)生選定符合國家語(yǔ)言文字方針政策的教材,并對不同年級提出不同要求,專(zhuān)門(mén)為學(xué)生購買(mǎi)、印制漢字書(shū)寫(xiě)的紙張和練習本,體現本校特色。

 。3)書(shū)法課上教會(huì )學(xué)生掌握漢字書(shū)寫(xiě)的架構,培養學(xué)生良好的意志品質(zhì)。教會(huì )學(xué)生要從整體上觀(guān)察字的結構,體會(huì )其姿態(tài)韻味,即字的高低、寬窄、斜正等,從局部觀(guān)察筆畫(huà)、位臵、長(cháng)短、角度變化等,在頭腦中形成輪廓印象后,再下筆;教會(huì )學(xué)生從摹仿開(kāi)始,手握筆要穩,強調對格臨寫(xiě)落筆的位臵要找準,行筆中,要練手的“輕、重”,長(cháng)而細的筆畫(huà)要輕,短而粗的筆畫(huà)要重。還要練習“提、頓”;教會(huì )學(xué)生舉一反三,觸類(lèi)旁通的能力。這樣,教師精教一點(diǎn),學(xué)生能悟出一片,發(fā)展學(xué)生思維,寫(xiě)字教學(xué)的課堂效率也就提高。

 。4)重視學(xué)生作業(yè)的書(shū)寫(xiě)質(zhì)量,無(wú)論是課內還是課外,各學(xué)科的作業(yè)只要有書(shū)寫(xiě)均要做到“工工整整、一絲不茍”,從而達到“端端正正寫(xiě)字,堂堂正正做人”的教學(xué)目的。

 。、定期開(kāi)展各種活動(dòng),培養學(xué)生的書(shū)寫(xiě)興趣。

 。1)組織學(xué)生辦手抄報,以年級為單位,展示學(xué)生們優(yōu)秀的手抄報作品,提高學(xué)生們的辦報和書(shū)寫(xiě)能力。

 。2)定期組織學(xué)生進(jìn)行作業(yè)展,評出優(yōu)秀作業(yè)后利用教室外墻壁的漢字書(shū)寫(xiě)展示欄,張貼學(xué)生書(shū)寫(xiě)的優(yōu)秀作業(yè)。學(xué)生們在活動(dòng)中互比互學(xué),取長(cháng)補短,既保持寫(xiě)字練習的興趣,又能提高各年級學(xué)生的書(shū)寫(xiě)水平。

 。3)以年級為單位開(kāi)展書(shū)法競賽,對成績(jì)優(yōu)異的學(xué)生進(jìn)行表彰

實(shí)施方案 篇3

  為進(jìn)一步深化“講文明樹(shù)新風(fēng)”活動(dòng),倡導綠色環(huán)保、節儉用餐、文明用餐,不斷提升市民文明意識。市文明委根據中、省文明委的安排,決定在全市開(kāi)展“文明餐桌行動(dòng)”,F制定方案如下:

  一、指導思想

  以提高市民文明素質(zhì)和社會(huì )文明程度為目標,以酒店、餐館等餐飲企業(yè)、學(xué)校食堂、機關(guān)食堂為重點(diǎn),以餐飲企業(yè)和群眾為主要參與者,廣泛宣傳“文明餐桌行動(dòng)”,大力開(kāi)展“文明餐桌示范店”、“文明餐桌示范食堂”創(chuàng )建活動(dòng),在全社會(huì )倡導節儉用餐,反對鋪張浪費;提倡文明用餐,反對陋習消費;提倡健康用餐,反對暴飲暴食的消費理念,形成文明用餐、節儉惜福的良好社會(huì )風(fēng)氣。

  二、活動(dòng)主題

  文明禮儀進(jìn)餐桌,節約風(fēng)氣遍XX。

  三、活動(dòng)重點(diǎn)

  以提升城市文明程度指數為目標,以星級飯店、城市餐館等餐飲單位為重點(diǎn),積極宣傳餐桌文明知識,倡導餐桌文明行為,大力倡導“合理點(diǎn)餐,文明就餐,不剩飯不剩菜”的良好風(fēng)氣,培育健康文明的餐桌文化,凈化社會(huì )文化文明環(huán)境。

  四、活動(dòng)內容

 。ㄒ唬┕_(kāi)承諾,展示形象。在餐飲門(mén)店、學(xué)校(機關(guān))食堂入口擺設”文明餐桌行動(dòng)”告示牌,在餐廳內懸掛或在餐桌上擺放體現“文明禮儀進(jìn)餐桌,節約風(fēng)氣遍XX”主題的宣傳標識(附后)。公示四項承諾:不誤導顧客超量點(diǎn)餐,主動(dòng)提醒顧客吃多少點(diǎn)多少,主動(dòng)提供免費打包餐盒,主動(dòng)提醒顧客不要酒后駕車(chē)。

 。ǘ┖侠睃c(diǎn)餐,文明用餐。點(diǎn)餐時(shí)服務(wù)員應向顧客明示菜品分量,建議顧客合理搭配菜品,引導消費者“合理飲食,文明用餐,剩余打包,避免浪費”,做到“不剩菜,不剩飯”。餐飲企業(yè)在提供文明就餐環(huán)境的同時(shí),普及餐桌禮儀,如倡導用餐時(shí)不抽煙,用餐時(shí)不大聲喧嘩等,提倡“民以食為天,用餐禮為先”的文明餐桌禮儀,營(yíng)造“微笑服務(wù)、尊重有禮”的文明禮儀氛圍。

 。ㄈ┏珜Ч澕s,綠色消費。顧客用完餐后,服務(wù)員應向顧客建議將未用完的.餐點(diǎn)打包,并免費提供環(huán)保打包餐盒。同時(shí),參與的餐飲企業(yè)還可舉行“打包有禮”活動(dòng),對顧客餐飲打包的行為進(jìn)行獎勵,具體獎勵金額、形式由參與企業(yè)結合實(shí)際確定。堅持采購、使用合格的餐具、食用油和其它原輔材料,不用一次性餐具,提高原材料使用率,減少餐余垃圾的產(chǎn)生。餐廚垃圾與其它生活垃圾進(jìn)行分類(lèi)收集,并統一由環(huán)境衛生主管部門(mén)確定的單位收運、處置,避免二次污染,自覺(jué)抵制將餐廚垃圾私自出售或交給沒(méi)有資質(zhì)的單位和個(gè)人回收。

 。ㄋ模┦痉稁(dòng),提升品位。通過(guò)開(kāi)展“文明餐桌行動(dòng)”,確定一批活動(dòng)開(kāi)展良好,活動(dòng)效應顯著(zhù)的餐飲企業(yè)(食堂)作為文明餐桌示范店(食堂),通過(guò)典型示范,推動(dòng)全市“文明餐桌行動(dòng)”的開(kāi)展進(jìn)一步提升餐飲業(yè)服務(wù)水平、經(jīng)營(yíng)特色和文化品位。

  五、實(shí)施步驟

 。ㄒ唬┬麄鲃(dòng)員。20xx年7月20日前,由市文明辦、市藥監局、市工商局、市衛生局、市旅游局、市教育局六部門(mén)聯(lián)合召開(kāi)動(dòng)員會(huì )議,召集市區大中型餐飲企業(yè)及學(xué)校(單位)食堂負責人參會(huì ),對“文明餐桌行動(dòng)”發(fā)出倡議,明確具體工作要求,部署文明餐桌行動(dòng)工作。

 。ǘI(yíng)造氛圍。20xx年7月下旬至12月,利用報紙、電視、互聯(lián)網(wǎng)、街頭燈箱等對文明餐桌行動(dòng)進(jìn)行宣傳,各級各類(lèi)機關(guān)企事業(yè)單位通過(guò)職工會(huì )議等形式對文明餐桌行動(dòng)進(jìn)行宣傳發(fā)動(dòng),在餐飲門(mén)店、學(xué)校(機關(guān))食堂落實(shí)懸掛或擺放文明餐桌行動(dòng)告示牌或宣傳標語(yǔ),在全市形成文明就餐的良好氛圍。餐飲企業(yè)和學(xué)校(機關(guān))食堂對員工進(jìn)行文明餐桌理念宣傳和禮儀培訓,要求員工樹(shù)立服務(wù)意識,做好顧客文明消費的引導和服務(wù)工作。

 。ㄈ┑湫褪痉。以城區10家大中型餐飲企業(yè)、5家學(xué)校食堂、5家單位食堂為首批試點(diǎn)單位,以凌云路、金源三街為試點(diǎn)示范街,開(kāi)展“文明餐桌示范街”、“文明餐桌示范店”、“文明餐桌示范食堂”創(chuàng )建活動(dòng),提升餐飲企業(yè)服務(wù)水平、經(jīng)營(yíng)特色和文化品位。通過(guò)總結試點(diǎn)餐飲企業(yè)、學(xué)校食堂、機關(guān)食堂的經(jīng)驗,文明餐桌行動(dòng)在全市賓館酒店、餐飲企業(yè)和機關(guān)、企事業(yè)單位食堂普遍推廣,并在街道、社區開(kāi)展“家庭綠色餐飲行動(dòng)”,使餐桌文明在全市全面普及推廣。

 。ㄋ模┰u比表彰。根據文明城市創(chuàng )建標準,依據現有的法律法規,積極探索、不斷完善創(chuàng )建“文明餐桌”的辦法,并從20xx年起,每年底由市文明辦、市藥監局、市工商局、市衛生局、市旅游局、市教育局六部門(mén)對全市開(kāi)展文明餐桌行動(dòng)的餐飲企業(yè)、學(xué)校(單位)食堂進(jìn)行實(shí)地檢查,評比表彰10個(gè)“文明餐桌示范店(食堂)”和20名“文明餐桌服務(wù)之星”。

  六、責任分工和要求

 。ㄒ唬┦形拿鬓k負責協(xié)調各區市縣文明委組織文明餐桌行動(dòng),組織宣傳引導開(kāi)展群眾性活動(dòng);協(xié)調市級新聞媒體大力開(kāi)展文明餐桌行動(dòng)宣傳,引導XX干部群眾和餐飲企業(yè)積極參與到行動(dòng)中來(lái)。參與組織“文明餐桌示范店(食堂)”和“文明餐桌服務(wù)之星”評比表彰。

 。ǘ┦兴幈O局負責牽頭組織、指導、督促餐飲企業(yè)、()學(xué)校食堂、機關(guān)食堂開(kāi)展文明餐桌行動(dòng);牽頭組織好試點(diǎn)示范;牽頭組織“文明餐桌示范店(食堂)”和“文明餐桌服務(wù)之星”評比表彰;負責餐飲企業(yè)、學(xué)校食堂的衛生監督工作,確保安全用餐;協(xié)調區市縣藥監部門(mén)組織其轄區內的餐飲企業(yè)和學(xué)校、單位食堂參與活動(dòng)。

 。ㄈ┦泄ど叹謪f(xié)助市藥監局開(kāi)展文明餐桌行動(dòng),組織“文明餐桌示范店(食堂)”和“文明餐桌服務(wù)之星”評比表彰,協(xié)調縣(市、區)工商管理部門(mén)參與活動(dòng),核查企業(yè)營(yíng)業(yè)執照情況;協(xié)調市、區市縣消委會(huì )參與活動(dòng),負責收集消費者對參與活動(dòng)的反饋意見(jiàn)。

 。ㄋ模┦行l生局參與組織“文明餐桌示范店(食堂)”和“文明餐桌服務(wù)之星”評比表彰,協(xié)調縣(市、區)衛生部門(mén)參與活動(dòng)。

 。ㄎ澹┦新糜尉謺(huì )同市藥監局組織星級賓館(酒店、飯店)、農家樂(lè )開(kāi)展文明餐桌行動(dòng),參與“文明餐桌示范店(食堂)”和“文明餐桌服務(wù)之星”評比表彰。將文明餐桌行動(dòng)情況納入星級賓館(酒店、飯店)、農家樂(lè )星級評審內容。

 。┦薪逃纸M織市、區市縣各學(xué)校食堂積極開(kāi)展文明餐桌行動(dòng),引導學(xué)生文明用餐,勤儉節約,參與組織“文明餐桌示范食堂”和“文明餐桌服務(wù)之星”評比表彰。

 。ㄆ撸┦屑壭侣剢挝缓褪形瘜ν庑麄鲌蟮澜M認真組織好“文明餐桌行動(dòng)”的新聞和對外宣傳報道,刊播宣傳口號,推出有影響力的稿件,為活動(dòng)開(kāi)展大造輿論聲勢。

 。ò耍┦、區市縣各級各單位要組織開(kāi)展文明用餐的宣傳教育活動(dòng),倡導節儉用餐,反對鋪張浪費;提倡文明用餐,反對陋習消費;提倡健康用餐,反對暴飲暴食的消費理念,形成文明用餐、節儉惜福的良好社會(huì )風(fēng)氣。

實(shí)施方案 篇4

  根據市、區委、愛(ài)衛會(huì )有關(guān)文件精神及愛(ài)國衛生工作布署,特制定我局20xx年創(chuàng )衛迎檢工作實(shí)施方案。

  一、加強領(lǐng)導,明確責任

  繼續堅持愛(ài)國衛生工作方針,按照《四川省衛生城市管理辦法》加強領(lǐng)導力量,愛(ài)國衛生領(lǐng)導小組成員增加2名,由七人組成,“一把手

  ”掛帥任組長(cháng),分管理領(lǐng)導任副組長(cháng),親自抓20xx年創(chuàng )衛迎檢工作,各領(lǐng)導成員按分工各負其責,落實(shí)對創(chuàng )衛迎檢工作及檔案材料的整理、保存。各站股室負責人負責各部門(mén)衛生管理工作,20xx年創(chuàng )衛迎檢工作納入年度部門(mén)、個(gè)人工作考核,嚴格獎懲。

  二、加強宣傳,統一思想

  愛(ài)國衛生是一項長(cháng)期持久的'工作,容易出現厭倦情緒,加強愛(ài)國衛生知識宣傳工作是委重要的,為了持之以恒地把愛(ài)國衛生工作做好,我局將采取各種形式的宣傳活動(dòng),增強干部職工愛(ài)國衛生意識,統一干部職工思想,使愛(ài)國衛生工作成為全體工作人員日常行為習慣。

  三、辦好健康教育專(zhuān)欄

  進(jìn)一步辦好健康教育專(zhuān)欄,宣傳衛生健康知識,每季度不少于兩期,全年不少于八期,開(kāi)展多種形式的健康教育。做到知曉率達95以上,行為形成率90以上,教育率達100。

  四、加強局容環(huán)境衛生管理,鞏固創(chuàng )衛成果

  1、認真貫徹執行自貢市衛生管理實(shí)施細則,加強局環(huán)境衛生監督管理,做到機構健全,制度完善,檔案齊全,經(jīng)費落實(shí),管理到位。

  2、局環(huán)境衛生做到二十四小時(shí)保潔,定期消殺,保潔率達100,保證環(huán)境衛生質(zhì)量,鞏固創(chuàng )衛成果。

  3、加強檢查監督,每月二次衛生檢查,對不達標的站股室責成其限期整改,并在局內通報批評。

  4、進(jìn)一步加強衛生責任制,層層負責,落實(shí)好“門(mén)前三包”、“誰(shuí)出問(wèn)題誰(shuí)負責”,務(wù)必將衛生工作落實(shí)到人。

  5、按上級愛(ài)衛會(huì )統一布置,做好春、秋兩季滅鼠除“四害”工作,消滅蚊蠅孳生地,減少疾病傳播源,以保證職工的身體健康。

  20xx年我局衛生工作目標是狠抓落實(shí),責任明確,層層負責,加強監督,衛生達標,鞏固成果,迎接復查。

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