大學(xué)生感恩活動(dòng)方案
為了確保工作或事情能高效地開(kāi)展,往往需要預先進(jìn)行方案制定工作,方案是解決一個(gè)問(wèn)題或者一項工程,一個(gè)課題的詳細過(guò)程。方案要怎么制定呢?下面是小編為大家整理的大學(xué)生感恩活動(dòng)方案,希望能夠幫助到大家。
大學(xué)生感恩活動(dòng)方案1
一、活動(dòng)背景
十一月的第四個(gè)星期是西方傳統節日感恩節。西方的感恩節雖有其宗教,但完全可以吸收其積極成分,融入傳統美德中,并賦予新的涵義,設立有中國特色的“感恩節”。
二、活動(dòng)目的
為了加強大學(xué)生的感恩意識,我們特別借以感恩節讓同學(xué)用眼睛去看,用耳朵去聽(tīng),用心靈去感受什么是感恩文化,從而在自己的心中培植一種感恩的情感,學(xué)習換位思考,理解父母,互相體諒,讓人際關(guān)系更和諧。
三、活動(dòng)主題
生命因為有了恩情,而有意義。用快樂(lè )的心創(chuàng )造生活,用進(jìn)取的.心贏(yíng)取未來(lái),用公正的心評判是非,用寬容的心融入社會(huì ),用真誠的心澆灌希望,用感恩的心感受世界。
四、活動(dòng)時(shí)間
20xx—xx—xx—20xx—xx—xx
五、活動(dòng)地點(diǎn)
xx女生寢室樓下,活動(dòng)后期在x號樓報告廳
六、活動(dòng)對象
全校師生
七、活動(dòng)組織
院社團聯(lián)合會(huì )愛(ài)心社
八、活動(dòng)流程
1、活動(dòng)前期宣傳
2、做展板,拉橫幅,貼通知,發(fā)宣傳單
3、邀請其他社團一起參加活動(dòng)并幫助宣傳
4、活動(dòng)的開(kāi)展
項目一:在全校發(fā)起感恩的倡導,以打電話(huà)、發(fā)短信、QQ聊天的方式為身邊的人獻上祝福,帶去感恩。即讓廣大學(xué)生能夠在感恩節那天給父母打電話(huà)、發(fā)短信致以問(wèn)候。為老師、朋友、獻上感恩的祝福,誠摯的謝意。發(fā)放卡紙讓同學(xué)寫(xiě)下最理想感恩的人或事,然后貼在感恩板上。
項目二:在全校發(fā)起感恩的倡導,在活動(dòng)舉辦地點(diǎn)分發(fā)黃絲帶,參加活動(dòng)的同學(xué)在便利貼或者小紙片上寫(xiě)上祝福語(yǔ),再由在場(chǎng)的策劃人員為他們系上黃絲帶,便利貼貼在專(zhuān)門(mén)準備的展板上,紙片疊成千紙鶴或者愛(ài)心放在儲物盒里。
項目三:組織個(gè)部門(mén)拉橫幅簽名,使感恩深入人心。
項目四:組織秘書(shū)部全體成員為學(xué)校教職員工發(fā)送黃絲帶,送上感恩祝福。
項目五:一起來(lái)到當天活動(dòng)地點(diǎn)的好朋友,還可以參加一個(gè)“抱抱留影”的活動(dòng)?捎脫肀Щ蛘咂渌硎居押玫淖藙輥(lái)拍照留念。當天會(huì )留下轉載照片的網(wǎng)絡(luò )地址。
5、活動(dòng)后期安排
在活動(dòng)舉行后,①把簽完名的橫幅拉出來(lái)懸掛,②把照片洗出來(lái)貼在展板上在五號樓大廳展出,③感恩的愛(ài)心便利貼和千紙鶴安放于學(xué)校四季花奶茶店,④活動(dòng)的策劃,照片,放在愛(ài)心社的博客和群共享上,加強愛(ài)心社的宣傳力度。
九、活動(dòng)經(jīng)費
經(jīng)費預算:xxx元
十、注意事項
1、注意人身安全
2、活動(dòng)前安排好人員,準備好各活動(dòng)需要的物品,分工合作。
大學(xué)生感恩活動(dòng)方案2
一、活動(dòng)目的
通過(guò)為期一個(gè)月的感恩活動(dòng),讓職工自己用眼睛去看,用耳朵去聽(tīng),用心靈去感受,從而在自己的心中培植一種感恩的情感,無(wú)論對待父母或者企業(yè),朋友或者對手,快樂(lè )或者悲傷,都能以一顆感恩的心去面對。引導職工珍惜現有良好的生活環(huán)境和工作環(huán)境;增強職工對家庭、企業(yè)和社會(huì )的責任感。
二、活動(dòng)時(shí)間:
20xx年11月14日——12月14日
三、活動(dòng)對象:
全體職工
四、活動(dòng)步驟
11月14日,在燈房門(mén)口,進(jìn)行《學(xué)會(huì )感恩》的動(dòng)員演講,同時(shí)參會(huì )成員進(jìn)行《感恩的心》手語(yǔ)表演,正式拉開(kāi)感恩系列活動(dòng)的序幕。為了讓活動(dòng)具有操手,利于推進(jìn),我們將圍繞“感恩生命,孝敬父母”、“感恩企業(yè),為企學(xué)習”、“感恩老師,不斷學(xué)習”、“感恩同事、攜手共進(jìn)”、“感恩自然,保護環(huán)境”這幾個(gè)主題來(lái)開(kāi)展活動(dòng)。
。ㄒ唬└兄x生命,孝敬父母(11月14日-19日)
活動(dòng)內容:
1、開(kāi)展“給父母的一句話(huà)”活動(dòng),并評出“感動(dòng)父母十句話(huà)”。
2、各隊出一期“感恩生命,孝敬父母”的黑板報。
3、開(kāi)展“我愛(ài)父母有多少”活動(dòng)。(團委統一設計表格,由職工填寫(xiě)父母的生日,愛(ài)好,心愿,并寫(xiě)寫(xiě)想為父母做點(diǎn)什么事,最后由家長(cháng)寫(xiě)寫(xiě)感受和職工行動(dòng)落實(shí)情況。)
4、讀一讀古代二十四個(gè)感恩故事。
孝感動(dòng)天、親嘗湯藥、嚙指痛心、百里負米、蘆衣順母、鹿乳奉親、戲彩娛親、賣(mài)身葬父、刻木事親、行傭供母、懷橘遺親、埋兒奉母、扇枕溫衾、拾葚異器、涌泉躍鯉、聞雷泣墓、乳姑不怠、臥冰求鯉、恣蚊飽血、扼虎救父、哭竹生筍、嘗糞憂(yōu)心、棄官尋母、滌親溺器
。ǘ└卸髌髽I(yè),為企爭光(11月20日-25日)
活動(dòng)內容:
1、開(kāi)展“學(xué)榜樣,齊爭光”活動(dòng),各隊出好板報,來(lái)介紹本隊榜樣的先進(jìn)事跡,職工看后寫(xiě)心得體會(huì )。
2、開(kāi)展“我喜愛(ài)的'xx一角”攝影書(shū)畫(huà)評比活動(dòng)。
3、各隊出一期“感恩企業(yè),為企爭光”的黑板報
4、積極開(kāi)展青工創(chuàng )新創(chuàng )效活動(dòng)。
。ㄈ└卸骼蠋,不斷學(xué)習(11月26日-12月2日)
活動(dòng)內容:
1、開(kāi)展向老師獻真情活動(dòng),給老師寫(xiě)一封信來(lái)表達對老師的感激之情,并評出“感動(dòng)老師十封信”。
2、各隊組織《感謝您,老師(師傅)》演講
3、各隊出一期“感恩老師,不斷學(xué)習”的板報。
4、給老師寫(xiě)一段祝福,將感激銘記心中。
。ㄋ模└卸魍、攜手共進(jìn)(12月3日-12月9日)
活動(dòng)內容:
1、為那些曾經(jīng)幫助過(guò)我們的人做一件好事,表達一份感恩的心情。
2、開(kāi)展“我為同事找優(yōu)點(diǎn)”活動(dòng)。
3、各隊出一期“感恩同事,攜手共進(jìn)”的黑板報。
4、組織觀(guān)看“感恩電影”,并寫(xiě)觀(guān)后感
。ㄎ澹└卸髯匀,保護環(huán)境(12月10日-14日)
活動(dòng)內容:
1、開(kāi)展“愛(ài)綠護綠在行動(dòng)”活動(dòng)。
2、動(dòng)腦思考自己能為保護環(huán)境、節約資源做些什么。
3、各隊根據主題出好一期“感恩自然,保護環(huán)境”黑板報。
4、親近自然---秋游活動(dòng),做好資料收集和活動(dòng)展示。
大學(xué)生感恩活動(dòng)方案3
一,活動(dòng)背景
感恩節作為一個(gè)西方節日,自傳入中國以來(lái)正在被國人逐漸接受。感恩節的設立就是為了提醒人們應永遠擁有一顆感恩的心,并將感恩的精神傳遞給每個(gè)人。所以志愿者和未來(lái)教育者的我們,更應該借此機會(huì )讓懵懂的他們懂得感恩,約會(huì )感恩,珍惜人生的種種。
二,活動(dòng)目的
1、讓同學(xué)們知道,了解感恩節
2、在學(xué)校內營(yíng)造感恩節氛圍
3、在活動(dòng)中了解感恩的意義和重要性
4、將感恩精神傳遞到校園的每個(gè)人
可由團支書(shū)XX主持會(huì )議,首先由班長(cháng)XX發(fā)言,班長(cháng)提出了此次班會(huì )活動(dòng)的目的——學(xué)會(huì )感恩,號召同學(xué)們積極學(xué)習感恩,并表達了自己對感恩節的感想,其次由學(xué)生代表XX發(fā)言,表達了他(她)對父母對老師對同學(xué)的感謝及對感恩節的理解,接著(zhù)由同學(xué)分組討論問(wèn)題——你要感謝誰(shuí),經(jīng)過(guò)同學(xué)的積極討論,每組派一個(gè)同學(xué)發(fā)言,最后由主持人進(jìn)行總結,鼓勵同學(xué)們要以一顆感恩的心生活。
5、幫增強學(xué)校的感恩教育建設
“祝福送恩師”活動(dòng)。從9月10日,各班團支部、班委獨立組織開(kāi)展以班級為單位的感恩教師活動(dòng)。要求各班認真發(fā)動(dòng)、積極準備,號召學(xué)生用樸素、多樣的形式表達對老師最真誠的感謝。提倡自己動(dòng)手,鼓勵積極創(chuàng )新,但以表達心意為主,反對鋪張浪費和相互攀比。
三,活動(dòng)時(shí)間
20xx年11月22日
四,活動(dòng)地點(diǎn)
紅星小學(xué)
五,活動(dòng)前期準備
1、利用網(wǎng)絡(luò )和圖書(shū)館收集有關(guān)感恩節的背景知識,歌曲視頻下載
兩名男女演員扮成情侶走上舞臺,突然幾束直光打向男演員,男演員像中了邪一樣發(fā)狂,女演員則表現的非常害怕(此時(shí)響起歌星MICHAEL。JACKSON的歌曲《THRILLER》的音樂(lè )),隨后十個(gè)魔鬼從四周沖上舞臺撲向男演員,男演員帶上魔鬼面具后與其他魔鬼一起表演舞曲《THRILLER》,內容與《THRILLER》的MTV表演形式相似。舞曲表演結束后,眾魔鬼一起向男演員下跪,此時(shí)鬼王復活。鬼王發(fā)狂,仰天大叫,魔鬼跳下舞臺,沖向游客,表演魔鬼吃人和殺人,十字軍開(kāi)始與魔鬼展開(kāi)斗爭,而被魔鬼“殺害”的游客則也變成了魔鬼(這些游客將在游戲“A計劃”中扮演魔鬼),然后魔鬼在鬼王的帶領(lǐng)下走進(jìn)城堡。
2、購買(mǎi)“黃絲帶”,用于征集“感恩箴言”
3、打印宣傳質(zhì)料
4、青協(xié)干事開(kāi)會(huì )分工,深入學(xué)校進(jìn)行宣傳,確;顒(dòng)的影響力和完整性
5、請新媒部幫忙拍照
化妝舞會(huì ):游客自由組隊,一共組成十隊,每隊必須由一名男性來(lái)充當模特。比賽內容是將各隊中的男模特化妝成女性的.模樣(包括服裝,假發(fā)等),化好妝后再要求男模特在舞臺上模仿女模特進(jìn)行時(shí)裝表演,讓游客一起評判誰(shuí)最像。前五名的隊發(fā)獎品。
6、盡可能練習《感恩的心》手語(yǔ)版
六,活動(dòng)過(guò)程
有三個(gè)“一”的活動(dòng)形式
1、看一段視頻“天堂的午餐”
2、寫(xiě)一段感恩節的祝福(要求同學(xué)們將自己想要感恩的人或事寫(xiě)在發(fā)下的黃絲帶上,然后將黃絲帶系在現在合適的地方)
3、聽(tīng)一首歌——感恩的心
七,活動(dòng)意義
在此,我們不想說(shuō)這次活動(dòng)成功與否,我們只愿參與其中的人都能感受到生命的可貴,生活的美好。學(xué)會(huì )感恩社會(huì ),感恩父母,感恩親友…能夠向身邊的人真誠的微笑。
在他們稚嫩的心靈種植一種感恩的思想,可以沉淀許多的浮躁,不安,消融許多的不滿(mǎn),不幸…
感恩惜福,帶著(zhù)感恩的心在人生之活上前行,前方會(huì )有更美麗的風(fēng)景…
八,經(jīng)費預算
購買(mǎi)黃絲帶,50元
飲用水,50元
大學(xué)生感恩活動(dòng)方案4
一 活動(dòng)主題:
中國自古以來(lái)就有感恩的思想和傳統,在我們這個(gè)有著(zhù)濃厚傳統的禮儀之邦,文化里記載著(zhù)數不盡的感恩故事.在西方,每年11 月的第4個(gè)星期日為感恩節,F在感恩節走進(jìn)東方,走進(jìn)我們的生活。在這個(gè)特別的日子里,我們都希望以獨特的方式感謝身邊的人,希望他們生活在幸福美麗的世 界中,感恩祖國!
二 活動(dòng)目的:
為了讓大學(xué)生學(xué)會(huì )感恩,學(xué)會(huì )回報社會(huì ),讓自己更加有信心,為自己的理想而奮斗,為祖國的未來(lái)而打拼。在回顧歷史的.時(shí)候深切的體會(huì )如今幸福生活的來(lái)之不易,使同學(xué)們剛好的樹(shù)立遠大的人生目標。
三 活動(dòng)對象:
我系所有在校本專(zhuān)科生
四 活動(dòng)要求:
1、文章需以某一歷史人物或歷史事件為中心(最好是對共和國建立有重要影響意義的代表性人物或事件),感恩祖國為主題,抒發(fā)自己對偉大祖國母親的感恩之情,要求文章要寫(xiě)出自己的真情實(shí)感。
2、文稿要求原創(chuàng ),不得抄襲,字數不限,文體不限。
3、投稿要求交一份電子檔和一份打印稿,稿件要求標題黑體3號,正文小四宋體(所有字體不加粗),1.5倍行距。電子檔統一發(fā)送至xxx,打印稿在發(fā)送電子檔之后于20xx/11/22~20xx/11/24晚7:00~9:00交至a602。
4、稿件打印稿和電子檔均要在正文之后(電子檔在word文檔內)注明班級、姓名、聯(lián)系方式、寢室號。
(負責人及聯(lián)系電話(huà):張慶:13856442442 俞斌:18956441518 )
五 活動(dòng)時(shí)間:
稿件征集時(shí)間為20xx/11/13~20xx/11/24
稿件收集時(shí)間為20xx/11/22~20xx/11/24
六 活動(dòng)流程:
1、我部門(mén)成員將在本活動(dòng)開(kāi)始前一周做好活動(dòng)期間的準備工作。提前召開(kāi)各班宣傳委員宣傳會(huì )議,將此次活動(dòng)的相關(guān)事項傳達到各班。
2、征稿期間解答同學(xué)們關(guān)于此次活動(dòng)的疑問(wèn),確;顒(dòng)的意義所在。
3、收集稿件的三天我部門(mén)會(huì )拍干事每晚至辦公室值班,確保稿件準確收集,無(wú)遺失、損毀。
4、收集結束后及時(shí)請相關(guān)方面的人員對稿件進(jìn)行評比,并在第一時(shí)間將獲獎名單公布出來(lái)。
5、對優(yōu)秀的稿件推薦發(fā)表。(面試網(wǎng) )
七 獎項設立:
一等獎:1名
二等獎:2名
三等獎:3名
優(yōu)秀獎:若干名
素拓認證:
一等獎自選分3分,二等獎自選分2分,三等獎自選分1分,優(yōu)秀獎自選分0.5分,參賽為獲獎選手加自選分0.2分。
八 活動(dòng)組委會(huì ):
顧 問(wèn):楊國棟(團總支書(shū)記)
主 任:朱立祥(化生系學(xué)生會(huì )主席)
組 員:張慶 俞斌 劉程 余麗麗 汪婷婷
韓濤 吳用 趙璇 盧靜
大學(xué)生感恩活動(dòng)方案5
一、 活動(dòng)背景:xx
二、 活動(dòng)主題:
弘揚中華美德 激發(fā)感恩情懷
三、 活動(dòng)目的:
通過(guò)一系列的活動(dòng),弘揚中華民族的傳統美德,讓同學(xué)們重溫成長(cháng)過(guò)程,感恩偉大母愛(ài)。同時(shí)為了讓同學(xué)們感受到 濃濃的親情,給遠在家鄉的母親一個(gè)最溫馨的問(wèn)候。激發(fā)同 學(xué)們的感恩情懷,讓同學(xué)們把以前沒(méi)對母親的愛(ài)在學(xué)院這里 表達出來(lái),為同學(xué)們提供一個(gè)表達對母親的愛(ài)和感謝的.平臺, 借此機會(huì )讓母親們明白,在我們的心中,依舊深?lèi)?ài)著(zhù)她們, 讓她們知道我們在學(xué)校這里過(guò)的很好。讓我們一起來(lái)關(guān)注我們的母親。為愿我們的母親永遠平安,健康,快樂(lè )!
四、主辦單位:
東北農業(yè)大學(xué)成棟學(xué)院。
五、活動(dòng)時(shí)間:
20xx 年 5 月 13 日
六、活動(dòng)地點(diǎn):
食堂門(mén)口
七、活動(dòng)對象:
全校師生們
八、活動(dòng)的主要內容:
1、打親情電話(huà)讓母親知道我們的近況、發(fā)短信以此表達對母親的感恩和祝福;
2、在網(wǎng)上建立一個(gè)與母親節相關(guān)的主頁(yè),發(fā)表感人的故事和電影。
九、活動(dòng)具體流程:
活動(dòng)一:愛(ài)的三步曲
1、 5 月 13 號10:00 之前部員到達二食堂門(mén)口集合。
2、將事先準備好的“腳步”在合適的位置貼好。
3、引起同學(xué)們對步子的注意。
4、活動(dòng) 6:00 準時(shí)結束,各個(gè)部員幫忙整理現場(chǎng)的相關(guān)工作。
5、拍照、整理并總結本次活動(dòng)。
活動(dòng)二:愛(ài)你一生不變—礦大親情故事
1、由部員在網(wǎng)上建立一個(gè)主頁(yè)。
2、在這個(gè)主頁(yè)上轉載發(fā)生在身邊的感人故事和感人的微電影。
3、保留主頁(yè)并將它延續下去。
十、活動(dòng)預算:
宣傳海報、裝飾物、彩帶、氣球、彩絲:xx 元 合計 :xx 元月的第二個(gè)星期日為“國際母親節”,每到這一天,兒女們將最有意義的禮品,或一束康乃馨(也叫香 石竹花) ,奉獻給哺育自己成長(cháng)的母親,或遠在他鄉的自己 給母親一個(gè)問(wèn)候!人間最偉大的是母愛(ài)。母愛(ài)是人類(lèi)一個(gè)亙古不變的主題,我們賦予它太多的詮釋?zhuān)x予它太多的內涵。沒(méi)有歷史史詩(shī)的撼人心魄,沒(méi)有風(fēng)卷大海的驚濤駭浪,母愛(ài)就像一首深情的歌,婉轉悠揚,淺唱低吟……想起了母親,志向消沉就會(huì )化為意氣風(fēng)發(fā);想起了母親,虛 度年華就會(huì )化為豪情萬(wàn)丈;想起了母親,漂泊的游子就會(huì ) 萌發(fā)起回家的心愿;想起了母親,彷徨無(wú)依的心靈就找到 了棲息的家園!
大學(xué)生感恩活動(dòng)方案6
落葉在空中飛舞,譜寫(xiě)著(zhù)一曲曲感恩的樂(lè )章,那是大樹(shù)對滋養它的大地的感恩;白云在空中游弋,繪畫(huà)著(zhù)一幅幅感人的畫(huà)面,那是白云對哺育它的藍天的'感恩。因為感恩,才會(huì )有這個(gè)多彩的社會(huì );因為感恩,才讓我們懂得了生命的真諦。在此感恩節來(lái)臨之際,校園使者團又迎來(lái)了第四屆感恩節活動(dòng)。
一、 活動(dòng)目的:
本次活動(dòng)以“感恩xx中,與愛(ài)同行”為主題,借此升華“愛(ài)在xx中”的主旨,弘揚xx中的感恩情節,將感恩之情深入人心,通過(guò)本次感恩活動(dòng)表達我們感恩的心聲。讓“愛(ài)在xx中,愛(ài)在校園使者團“的思想傳得更遠。
二、 活動(dòng)時(shí)間:
20xx年11月25日
三、 活動(dòng)地點(diǎn):
感恩樹(shù)前
四、 活動(dòng)對象:
全體師生員工
五、 活動(dòng)流程:
第一部分:“愛(ài),要大聲說(shuō)出來(lái)”征文活動(dòng)
。ㄒ唬 活動(dòng)時(shí)間:20xx年11月18日—11月23日
。ǘ 活動(dòng)形式:征集身邊感人的真實(shí)故事,將收集的優(yōu)秀作品于11月29日展出于一教大廳。
第二部分:片片真情 銘記感恩
。ㄒ唬 活動(dòng)時(shí)間:20xx年11月23日
。ǘ 活動(dòng)形式:
1、制作“感恩墻”展放在一教門(mén)前并附帶為大家留下感恩話(huà)語(yǔ)的卡片,讓同學(xué)們增添一種表達愛(ài)的方式。
2、 將“感恩長(cháng)中,與愛(ài)同行”活動(dòng)主題的條幅懸掛在感恩長(cháng)廊。
第三部分:感恩主題電影展播
。ㄒ唬 活動(dòng)時(shí)間:20xx年11月24日
。ǘ 活動(dòng)地點(diǎn):于當晚6:00在二教2204播放感恩主題電影《我們倆》。
第四部分:放飛紅絲帶 傳遞祝福情
。ㄒ唬 活動(dòng)時(shí)間:20xx年11月25日
。ǘ 活動(dòng)地點(diǎn):感恩樹(shù)前
。ㄈ 活動(dòng)準備:
1、裝飾感恩樹(shù)——懸掛彩燈、彩帶。
2、紅絲帶、感恩卡片、筆、音響、照相機、集卡箱。
。ㄋ模 活動(dòng)形式:點(diǎn)亮裝飾好的感恩樹(shù),播放關(guān)于感恩的歌曲。工作人員向同學(xué)宣傳本次活動(dòng)的主旨及意義,并在現場(chǎng)為同學(xué)系上感恩節禮物“紅絲帶”,并邀請同學(xué)們在感恩卡片上留下真摯的話(huà)語(yǔ),將寫(xiě)好的感恩卡片投入集卡箱;顒(dòng)結束后由校園使者團將這些祝福傳遞。在活動(dòng)現場(chǎng),我們準備娛樂(lè )問(wèn)答,隨機有精美禮品奉送。
六、 任務(wù)分配:
辦公室:
。ㄒ唬 負責本次活動(dòng)的采購準備工作(11月20日前完成)
。ǘ 負責征集感恩小故事和感恩節當日展出等工作(11月23日)
。ㄈ 負責感恩節所用條幅及卡片的制作(11月20之前完成)
。ㄋ模 制作宣傳板、感恩墻和集卡箱(11月20日之前完成)
。ㄎ澹 借音響、麥克、桌子。(11月25日)
。 裝扮感恩樹(shù)及活動(dòng)現場(chǎng)的布置(11月25日)
思想調研部
協(xié)助辦公室裝扮感恩樹(shù)及活動(dòng)現場(chǎng)的布置
網(wǎng)絡(luò )信息部
。ㄒ唬 收集關(guān)于感恩的主題電影以及電影的展播
。ǘ 協(xié)助辦公室開(kāi)展此次活動(dòng)
社會(huì )實(shí)踐部
。ㄒ唬 負責感恩卡片的設計
。ǘ 協(xié)助辦公室開(kāi)展本次活動(dòng)
七、 注意事項:
。ㄒ唬 工作分配有序,注意協(xié)調。
。ǘ 增強時(shí)間觀(guān)念,按時(shí)完成任務(wù)。
。ㄈ 在活動(dòng)過(guò)程中注意使者形象及工作態(tài)度。
。ㄋ模 活動(dòng)結束后每人寫(xiě)一份活動(dòng)總結。
。ㄎ澹 活動(dòng)期間要求全體成員佩戴工作證及徽章。
八、 經(jīng)費預算:
感恩卡片:500張*0。4=200元
條幅制作:75元
絲帶:90元
總計:365元
大學(xué)生感恩活動(dòng)方案7
一、標題:
一份感恩,一份回報,一分收獲
二、活動(dòng)宗旨:
以感恩節為契機,舉辦與感恩有關(guān)的活動(dòng)。
三、活動(dòng)目的:
喚起在校大學(xué)生對父母、親人、老師和朋友感恩的心。樂(lè )于助人,知恩圖報。滴水之恩當涌泉相報。
四、活動(dòng)背景:
在這個(gè)以個(gè)人利益為重的社會(huì ),人們變得越來(lái)冷漠,越來(lái)越不知道回報。電視新聞、報紙新聞、網(wǎng)絡(luò )新聞每天都在報道那些不贍養父母,甚至殺害親人的'事件,還有我們大學(xué)生不還貸款,不感恩那些資助他們的人(一封感謝信也不寫(xiě))等等,F在社會(huì )不知回報的人處處都是,作為大學(xué)生我們應該怎么做?
五、主辦單位:
xx大學(xué)志愿者聯(lián)合會(huì )
六、媒體支持:
校廣播臺(由宣傳部負責聯(lián)系,播放與感恩有關(guān)的歌曲)。
七、活動(dòng)地點(diǎn):
xx門(mén)前
八、活動(dòng)時(shí)間:
十一月上午9:00~下午6:00
九、活動(dòng)器具:
桌子四張、椅子六把、筆若干、彩筆五支、條幅、宣傳單、紙箱一個(gè)、紙片若干。
十、工作安排
1、前期活動(dòng)準備
物品購買(mǎi):由辦公室人員負責
條幅打。河蓪(shí)踐部負責
桌椅設備:由宣傳部負責聯(lián)系,實(shí)踐部負責搬運
宣傳:由宣傳部負責展板設計、宣傳單打印
網(wǎng)絡(luò )宣傳:由網(wǎng)絡(luò )部人員負責
人員安排:由辦公室人員負責
活動(dòng)經(jīng)費:由外聯(lián)人員負責
2、活動(dòng)期間:
1)早上有實(shí)踐部人員負責現場(chǎng)設施安排
2)現場(chǎng)應由7~10人負責宣傳和工作
3)由現場(chǎng)人員負責活躍現場(chǎng)氣氛
3、活動(dòng)內容:
1)由現場(chǎng)工作人員收集感恩箴言(對某人的感恩語(yǔ)錄),投入紙箱中。
2)感恩宣言簽名,將自己為之感動(dòng)的話(huà)寫(xiě)在條幅上,并簽名留念。
3)由現場(chǎng)人員負責鼓勵來(lái)人給父母、朋友打一個(gè)電話(huà),說(shuō)句感恩的話(huà),鼓勵來(lái)人對自己感恩的人說(shuō)聲:謝謝,或將感恩的話(huà)寫(xiě)在紙上(注明那人的班級姓名宿舍號),由現場(chǎng)人員送至那人手中。
4)由現場(chǎng)人員給來(lái)人發(fā)放黃絲帶,在黃絲帶寫(xiě)上自己感恩的話(huà),將之系在手腕上,爭取全校每人都戴上一條黃絲帶,形成一道校園風(fēng)景。
5)活動(dòng)開(kāi)始后播放歌曲《感恩的心》
6)在活動(dòng)中穿插進(jìn)行抽獎活動(dòng)(將部分寫(xiě)有祝福語(yǔ)、感恩語(yǔ)的紙條寫(xiě)上幾等獎,讓來(lái)人抽取,至獎品送完為止。三等獎十人獎品棒棒糖,二等獎八人獎品碳素筆,一等獎三人獎品筆記本)
7)可以將自己對某人感恩的話(huà)寫(xiě)下,送至廣播臺廣播,宣讀對某人的感恩語(yǔ)言。
4、活動(dòng)后期:
1)由實(shí)踐部負責將桌椅等設施送回原處
2)由網(wǎng)絡(luò )部負責活動(dòng)總結,并公布于網(wǎng)上
3)由剩余部門(mén)負責現場(chǎng)衛生
十一、活動(dòng)總結:
通過(guò)這次活動(dòng)讓同學(xué)們的心靈得到凈化,讓每個(gè)同學(xué)對那些幫助過(guò)自己的人充滿(mǎn)感動(dòng)的心,讓每個(gè)同學(xué)領(lǐng)悟到感恩的意義,以此提高大學(xué)生的素質(zhì)。
大學(xué)生感恩活動(dòng)方案8
教育目的:
告訴大家生命不是你一人所有,世界上的任何一件東西也不屬于你個(gè)人,請珍惜生命請珍惜你所擁有的一切,請珍惜他人為你的努力和付出,請常常報有一顆感恩的心。
時(shí)間:
班級:
四(3)班
主持人:
王文倩黃婷婷
班主任:
連運嬌
主要內容:
感謝父母,賜予我生命,不求回報地愛(ài)著(zhù)我疼著(zhù)我。
感謝老師,傳授我知識,告訴我做人的道理。
感謝朋友,在我困惑,委屈的時(shí)候給我力量。
感謝所有進(jìn)入我生命中的人,因為是你們一點(diǎn)點(diǎn)裝飾了我的人生
感謝這個(gè)世界上所有值得我們感激的人。
擁有一顆感恩的心
活動(dòng)過(guò)程:
甲:沒(méi)有陽(yáng)光,就沒(méi)有溫暖;
乙:沒(méi)有水源,就沒(méi)有生命;
甲:沒(méi)有父母,就沒(méi)有我們;
乙:沒(méi)有親情友愛(ài),世界將會(huì )一片孤獨和黑暗。
甲:我們沐浴著(zhù)愛(ài)的陽(yáng)光長(cháng)大,我們滋潤著(zhù)人間的真情成長(cháng)。
乙:從小到大我們都生活在愛(ài)的懷抱里,周?chē)挠H人、老師、同學(xué)、朋友給予我們的愛(ài),使我們擁有的幸福比天上的星星還要多,比海洋里的水還要深。
甲:的確,面對擁有的一切,我們能不心存感激嗎?能不思回報嗎?我們應該擁有一顆感恩的心,感謝所擁有的一切
下面我宣布:四3班“感恩社會(huì ),與愛(ài)同行”主題班會(huì )現在開(kāi)始!
提到感恩,不能不提到感恩節?大家想知道感恩節的起源嗎?
感恩父母
1、平日里都是爸爸媽媽來(lái)關(guān)心照顧著(zhù)我們。那么,你們關(guān)心過(guò)自己的爸爸媽媽嗎?對他們的了解又有多少呢?
問(wèn)答題
2、下面讓我們聽(tīng)聽(tīng)同學(xué)們想對爸爸媽媽說(shuō)的話(huà)和想做的事。
3、歌曲《隱形的翅膀》
感恩老師
當我們走出父母的懷抱來(lái)到校園,是老師給了我們同樣的愛(ài)。
甲:大家說(shuō)說(shuō),老師平時(shí)怎么關(guān)心我們的?(學(xué)生自由發(fā)言)
乙:老師對我們的愛(ài)實(shí)在是太多太多了,就讓我們用一首詩(shī)來(lái)表達對老師的感激之情吧!
(詩(shī)朗誦:《老師,謝謝您!》)
感恩班集體
乙:我們四3班是一個(gè)心存感激的.快樂(lè )家庭,在這個(gè)集體中,要懷著(zhù)一顆感恩的心,處理好同學(xué)之間的關(guān)系,要懷著(zhù)一顆感恩的心,愛(ài)同學(xué)愛(ài)集體。
甲:聽(tīng)聽(tīng)我們的新同學(xué)要對大家說(shuō)話(huà)。
乙:讓我們一起來(lái)看看我們這個(gè)快樂(lè )的集體,團結的集體,溫暖的集體。
邊看圖片邊介紹
感謝社會(huì )
甲:擁有一顆感恩的心,不僅僅是感謝愛(ài)過(guò)我們和幫助過(guò)我們的人,而是在心存感激的同時(shí),以同樣的愛(ài)意和熱情去回報周?chē)娜,回報生活和社?huì )。此時(shí)此刻,你最想感謝的是誰(shuí)?(學(xué)生發(fā)言,可以感謝各行各業(yè)的人。)
把你的話(huà)寫(xiě)在愛(ài)心卡上。
甲:學(xué)會(huì )感恩能使人快樂(lè ),
乙:感謝長(cháng)輩,感謝老師,感謝伙伴,感謝一切幫助過(guò)我們的人!
甲:感謝成功,感謝收獲,感謝失敗,感謝幫助我們成長(cháng)的一切!
手語(yǔ)歌曲《感恩的心》
合:感謝一切一切,心存感激,生活會(huì )更美好!
“感恩社會(huì ),與愛(ài)同行”主題班會(huì )到此結束!
大學(xué)生感恩活動(dòng)方案9
為了豐富文化節內容和廣大同學(xué)的課余生活,提高同學(xué)們學(xué)習的積極性,給學(xué)生提供一個(gè)展現自我,提升自我的機會(huì )和舞臺,校團委決定舉辦"感恩之心"演講比賽。
一、活動(dòng)主題
感恩家鄉,感恩父母,感恩學(xué)校,抒發(fā)內心真情
二、活動(dòng)意義
"感恩之心"演講比賽,為同學(xué)搭建抒發(fā)感恩之情,展現當代大學(xué)生的平臺。
三、活動(dòng)方式
在全系范圍內征稿,主要面對大一新生,接受選手情懷的.舞臺,通過(guò)演講把同學(xué)內心最純凈的情感抒發(fā)出來(lái),同時(shí)可以豐富校園文化生活,推動(dòng)校園文化建設。
四、活動(dòng)前準備工作
五、活動(dòng)時(shí)間及有關(guān)場(chǎng)地安排
。1)時(shí)間:xx月28日中午12:00報名截止(逾期作棄權處理,通過(guò)電子郵件形式報名以收到確定郵件為準)
xx月30日公布參加選拔賽名單
xx月5日上午公布選拔賽前20名名單,同時(shí),中午12:00進(jìn)行演講抽簽,公布命題演講題目(地點(diǎn)待定)
xx月7日交演講稿,電子版照片到聯(lián)系人處
xx月9日星期四下午4:00
。2)地點(diǎn):經(jīng)管系B棟4152參賽選手要求:
。1)在校學(xué)生,性別年齡不限
。2)主題由承辦單位選定后,題目自選,要求內容積極、健康、向上。
。3)如有背景音樂(lè ),則自帶光碟。
。4)自備服裝和道具3主持人選定比賽選男女主持人各一名,主持人有學(xué)生會(huì )內部自愿者優(yōu)秀者中選取4評委的邀請5現場(chǎng)工作人員五。比賽流程
1、xx月9日下午3:30在B棟415集合
2、由主持人宣讀賽事流程及評分標準
3、比賽開(kāi)始
4、支持人宣布獲獎名單并主持頒獎
5、有相關(guān)評委對本次活動(dòng)給予點(diǎn)評,部長(cháng)總結
6、比賽結束
六。獎勵
比賽共設一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名,優(yōu)秀獎待定
大學(xué)生感恩活動(dòng)方案10
一、主題:
感恩老師
二、時(shí)間:
XX年年9月17日第九節課
三、地點(diǎn):
四、活動(dòng)目的:
現在的學(xué)生,就其心靈的一翼--“情”來(lái)看,普遍患有“情感冷漠癥”,有不少人令人遺憾地成了不懂得感謝、不愿感激、不會(huì )感動(dòng),只知道汲取的“冷漠一代”。因此,通過(guò)本次班會(huì ),努力喚回同學(xué)們回報愛(ài)心的良知,喚起他們對新學(xué)校、老師的熱愛(ài)之情,以此為契機,讓學(xué)生們學(xué)會(huì )感恩,刻苦學(xué)習,拼搏進(jìn)取,來(lái)回報父母,老師和社會(huì )。
五、活動(dòng)準備:
1、制作“感恩”邀請卡——邀請相關(guān)任課教師參加本次主題班會(huì )
2、確定主持人及落實(shí)串詞
3、落實(shí)并排練節目
4、布置教室
六、活動(dòng)過(guò)程:
1、兩位同學(xué)致開(kāi)場(chǎng)白,引出此次主題班會(huì )的.內容
2、同學(xué)講述感恩節的由來(lái)
3、等同學(xué):歌曲——愛(ài)的奉獻
4、同學(xué):感恩故事——我的那些“花兒”(林驍彬同學(xué)小提琴伴奏)
5、等同學(xué):小品——二話(huà)西游
6、竇靜等舞蹈
7、表演唱:感恩的心
8、學(xué)生代表發(fā)言:老師,我想對您說(shuō)什么
9、老師代表發(fā)言:孩子,我想對您說(shuō)什么
10、班長(cháng)小結本次主題班會(huì )
11、主持人宣布本次主題班會(huì )結束
七、會(huì )后小結:
回顧本次主題班會(huì ),具有如下特點(diǎn):
主題突出。每次活動(dòng)都應有個(gè)突出的主題,并能結合學(xué)生實(shí)際,圍繞學(xué)生熟悉的學(xué)習、生活環(huán)境,展開(kāi)活動(dòng)。這次主題班會(huì ),選在教師節這一天,節目、活動(dòng)的編排緊緊圍繞“感恩老師”這樣一個(gè)主題,有著(zhù)它特殊的意義。
大學(xué)生感恩活動(dòng)方案11
【活動(dòng)目的】現在的同學(xué)都是獨生子女,生活中處在很多家長(cháng)和周?chē)娜说年P(guān)懷和呵護的氛圍中,長(cháng)期處在這樣的環(huán)境中,很多同學(xué)慢慢的淡忘了作為父母或周?chē)娜藶樽约旱母冻。學(xué)會(huì )感恩,不僅是感謝大恩大德,還要把感恩當作一種生活態(tài)度。
【活動(dòng)時(shí)間】20xx年11月20日
【活動(dòng)準備】
1、查找最近的電視新聞資料:父母為工作的子女排隊等車(chē);
2、排演父與子沖突的小品;
3、設計感恩的節目:蒙眼設障走路;
4、設計感恩老師和父母的節目。
【活動(dòng)步驟和紀實(shí)】
踏著(zhù)滾滾歷史的車(chē)轍,透過(guò)千年的塵埃,代代相傳的浪漫經(jīng)典之作《白蛇傳》讓我們看到了感動(dòng)人心的故事
a千年之前,市井之邊,有位書(shū)生救了一條白蛇,白蛇修煉了千年,化為人形,為的就是報救命之恩,于是《白蛇傳》中不僅有凄美的愛(ài)情故事,更有一份感恩的深情。
感恩自然,因為自然賦予我們生命感恩社會(huì ),因為社會(huì )給與我們安寧
a感恩父母,他們是無(wú)私無(wú)償地愛(ài)著(zhù)我們感恩他人,即使是擦身而過(guò)。也一定有曾經(jīng)于我有恩的人
高二(8)班“感恩”主題班會(huì )現在開(kāi)始
a生活之中,我們需要感恩,通過(guò)感恩,讓我們擁有純潔的心靈和善良的品質(zhì)。
因為感恩我們用清亮的雙眼觀(guān)察周遭的一切因為感恩我們在不經(jīng)意間出現生活的美與真因為感恩我們在生活的點(diǎn)滴中拾到了幸福
a如謂人生,則父母之恩最偉大,從養育到教養,父母對我們的恩情難以回報,我們是否有此感受?有些人恐怕至今都未能意識到下面,讓我們來(lái)看段視頻新聞講述的是父母長(cháng)輩為已工作的子女排隊等公交的事情出現。
視頻新聞
下面,在我們班級里,我們開(kāi)展一個(gè)對這個(gè)現象贊同與否的表決a為贊同這個(gè)現象,認為父母應該為子女排隊,b為不贊同
大多數同學(xué)選擇了不贊同這個(gè)現象
那么讓我們來(lái)看一下網(wǎng)上做的這個(gè)調查
a看過(guò)這個(gè)新聞之后,同學(xué)們是否有什么感想要與大家討論的嗎?
若干同學(xué)發(fā)言,對上述的新聞材料發(fā)表了自己的見(jiàn)解,有些同學(xué)還結合了自己的親身經(jīng)歷來(lái)談?wù)摿丝捶ā?/p>
大屏幕上展示了一些網(wǎng)友對這一現象的評論
“可憐天下父母心”我們的父母從我們呱呱墜地那刻起便義無(wú)反顧無(wú)所圖報地位我們付出,父母的愛(ài)真的很偉大,他們毫無(wú)怨言地滿(mǎn)足我們的要求,可是我們對他們的愛(ài)呢?不少人大抵是與之成反比的'吧!學(xué)會(huì )感恩,首先便應學(xué)會(huì )感恩我們的父母感恩他們?yōu)槲覀兯冻龅囊磺?/p>
a有時(shí),父與子的矛盾是尖銳的,于是爭吵不斷,因為有了隔閡,我們不再去感受父母的恩情,來(lái)看段小品,體會(huì )一下當父親的心情
父與子
很多時(shí)候,我們真的很少去理解父母,我們當他們的奉獻是應該,我們將他們的愛(ài)視作了普通,我們不曾去感恩。其實(shí)父母圖的不是我們的感謝,只要我們好,就會(huì )心滿(mǎn)意足。我們是不是也能時(shí)常留意,把握每一個(gè)能感恩他們的機會(huì ),讓他們真正滿(mǎn)足一回呢?
a我們是否回憶過(guò)成長(cháng)的道路上父母給過(guò)我們多少的恩情嗎?也許記憶模糊了,覺(jué)得那些事兒小了,所以我們沒(méi)有去回想,現在,就讓我們在《memory》的長(cháng)笛聲中回想一下父母對我們的恩情
memory
悠揚的笛聲恰似父母對我們的那一片濃濃的愛(ài),我們同學(xué)一定有那些感人的故事要同我們分享。
同學(xué)們回憶了生活中父母對自己的付出,講述了一些故事,并且也表達了自己的父母的感恩之情
a除了對父母感恩,我們是否曾經(jīng)也感恩過(guò)我們生活著(zhù)的這個(gè)社會(huì )呢?下面,我們來(lái)看段發(fā)生在午后街頭的故事
午后的街頭
看過(guò)街頭的故事,我們輕松一下,來(lái)做個(gè)游戲
蒙眼設障礙走路讓參加的同學(xué)感受到生活之中處處需要被別人關(guān)懷著(zhù),所以也必須時(shí)時(shí)地感恩;有時(shí)雖然看不見(jiàn)到底是誰(shuí)在暗中幫助我們,但是感恩的心不能變
分別請了男女兩組同學(xué)參加游戲,男生組順利完成了任務(wù),并且發(fā)表了自己的認識,女生組雖然沒(méi)有完成,但是也體會(huì )出其中的道理
在班級的同學(xué)的一致要求下,班主任王洋老師和王洋同學(xué)加入了這個(gè)游戲,在老師的幫助之下,同學(xué)很快地完成了任務(wù),結束以后,老師發(fā)表了自己的體會(huì ):生活之中,我們會(huì )需要一些指路明燈來(lái)為我們照亮我們的路,所以我們也需要對身邊的這些指路明燈感恩。
a每天坐在教室里,我們得到了老師辛勤教導
老師的愛(ài),不是廣而告之,確實(shí)顯而易見(jiàn)的。
a我們從來(lái)沒(méi)有在一個(gè)正式的場(chǎng)合里表達過(guò)我們對老師的謝意
不妨今天我們就隨機抽取一些同學(xué),讓他們對我們在座的老師們表達自己的感恩之情
學(xué)生對老師感恩
班級里的部分同學(xué)做了代表,同學(xué)們或是用語(yǔ)言表達了感恩之情,或是用鞠躬感謝老師的教導。
我,感謝陽(yáng)光,空氣,水。
我,感謝父親,母親,親人,朋友,老師,同學(xué)。
我,感謝所有默默奉獻的人,感謝給予過(guò)他人幫助的人。
a也許,感恩的心很簡(jiǎn)單。僅僅只是久別后的一個(gè)問(wèn)候,僅僅是給陌生人的一抹微笑,僅僅是一份輕松的心情,僅僅是知足長(cháng)樂(lè )的態(tài)度,僅僅是……
學(xué)會(huì )堅強的路上,我背著(zhù)流浪者的行囊,帶上感恩的心一起成長(cháng),一起去面對狂風(fēng)暴雨的洗禮,一起去追逐充滿(mǎn)美麗和夢(mèng)幻的理想。
高二(8)班感恩主題班會(huì )到此結束
作業(yè):同學(xué)們回家后為父母做自己最想做的一件事來(lái)感恩父母
大學(xué)生感恩活動(dòng)方案12
一:活動(dòng)目的
十一月的第四個(gè)星期是西方傳統節日感恩節。為了加強大學(xué)生的感恩意識,我們特別借以感恩節讓同學(xué)用眼睛去看,用耳朵去聽(tīng),用心靈去感受什么是感恩文化,從而在自己的心中培植一種感恩的情感,無(wú)論對待父母、老師、朋友或對手,都能以一顆感恩的心去面對。那么,他們就會(huì )明白,生活是一面鏡子,你哭她也哭,你笑她也笑。當你心存感恩,生活也將賜予你燦爛的陽(yáng)光.喚起學(xué)生的感恩之心,讓學(xué)生將自己的真實(shí)情感表達出來(lái)。
二:活動(dòng)主題
感恩愛(ài)心人,回報恩情人。
三:活動(dòng)時(shí)間
四:活動(dòng)地點(diǎn)
南昌理工英雄校區、南北院校區和學(xué)術(shù)報告廳
五:活動(dòng)單位
策劃書(shū):南昌理工學(xué)院志愿者工作部,
贊助單位:
參于本次活動(dòng)的是所有學(xué)生。
六:活動(dòng)準備
1,購買(mǎi)各色卡紙、蠟燭,制成卡片或字條的形式。
2,準備一塊展板,修飾一下成為感恩板。
3,張貼海報,宣傳感恩的意義及本次活動(dòng)的內容,鼓勵大家感恩,并聯(lián)系學(xué)校廣播,希望他們能在廣播中宣傳本次活動(dòng),感恩節當天反復播放感恩的心這首歌。
4,拉橫幅宣傳、組織青協(xié)在各系部宣傳。
5,收集有關(guān)感恩父母,老師,祖國等圖片。
6.攝影師攝影、會(huì )場(chǎng)的音響、燈光、調試。
7,請領(lǐng)導、贊助商、學(xué)生父母等到晚會(huì )現場(chǎng)。
七:活動(dòng)內容
第一個(gè)(兩周時(shí)間):在全校發(fā)起感恩的'倡導,以打電話(huà)、發(fā)短信、寫(xiě)信、qq聊天的方式為身邊的人獻上祝福,帶去感恩。即讓廣大學(xué)生能夠在感恩節那天給父母打電話(huà)、發(fā)短信致以問(wèn)候。為老師、朋友、獻上感恩的祝福,誠摯的謝意。
鼓勵提倡離家偏遠的同學(xué)提前給父母寫(xiě)一封感恩信;發(fā)放卡紙讓同學(xué)寫(xiě)下最理想感恩的人或事,然后貼在感恩板上;組織各系部橫幅上簽名,完后懸掛橫幅,使感恩深入人心;
第二(7天時(shí)間):感恩演講比賽,內容涵蓋:自己親身經(jīng)歷的感人事件、對幫助過(guò)自己的人的感言、要感謝的人、或是深情的講訴身邊發(fā)生的感恩故事等等;時(shí)間在3—5分鐘左右。
對于演講的評分規則:演講的內容深度、演講者的神情、儀表、語(yǔ)速、觀(guān)眾的認可度幾方面進(jìn)行評分。
第三:感恩節晚上舉辦感恩晚會(huì ),晚會(huì )的節目緊繞感恩開(kāi)展,節目有:《感恩的心手語(yǔ)表演——鋼琴伴奏》、《感恩話(huà)劇》、《感恩小品》《感恩朗誦》感恩歌唱——《母親》、《父親》、《朋友》。
互動(dòng)環(huán)節:“選兩個(gè)觀(guān)眾現場(chǎng)給父母打電話(huà)問(wèn)候”.晚會(huì )中途,由領(lǐng)導抽取第一環(huán)節的卡片并念出內容,作為中途互動(dòng),主持人宣布賀詞、贊助商。晚會(huì )結束后由領(lǐng)導頒發(fā)演講比賽獎狀。領(lǐng)導接見(jiàn)演出人員,并合影留念并合唱《愛(ài)的奉獻》。然后在理工大樓前放飛感恩氣球。
2、時(shí)間安排:$2——$2
八:活動(dòng)經(jīng)費
提前預算活動(dòng)經(jīng)費,安排青協(xié)外聯(lián)拉贊助。主要在以下幾方面費用:
榮譽(yù)證書(shū):
服裝租用;
飲品:
宣傳單:
噴繪:
蠟燭:
墨筆:
彩紙:
橫幅:
氣球:
心形獎杯:
九:注意事項
1,注意人身安全。
2,活動(dòng)前安排好人員,準備好物品。
大學(xué)生感恩活動(dòng)方案13
一、活動(dòng)主辦單位:
江西交通學(xué)院建筑系團總支青協(xié)
二、活動(dòng)參與對象:
江西交通學(xué)院全院師生
三、活動(dòng)地點(diǎn):
綜合樓門(mén)口以及第二食堂門(mén)口
四、活動(dòng)名稱(chēng):
“系絲帶愛(ài)心花,傳祝愿”,活動(dòng)
五、活動(dòng)目標:
提高感恩意識,發(fā)揚感恩之心,構建和諧校園。
六、活動(dòng)時(shí)間:
20xx年11月25日中午
七、活動(dòng)開(kāi)展:
“系絲帶愛(ài)心花,傳祝愿”活動(dòng)青協(xié)協(xié)會(huì )于20xx年11月25日在綜合樓開(kāi)展活動(dòng)。志愿者一邊向路過(guò)的同學(xué)或老師宣傳一些有關(guān)感恩節的知識,向他們分發(fā)“黃絲帶”和彩色紙,讓他們把感恩祝愿語(yǔ)寫(xiě)在“黃絲帶”上和親手折好的花系好,并告訴他們我們會(huì )將把他們的祝愿品掛在一棵“感恩樹(shù)”上或是讓他們親自?huà);顒?dòng)結束前,我們將所有的感恩祝愿品一起掛在事先選好的“感恩樹(shù)”上,并拍照留念。
八、活動(dòng)前期準備:
“系絲帶愛(ài)心花,傳祝愿”活動(dòng)
活動(dòng)策劃,活動(dòng)負責人,活動(dòng)宣傳,活動(dòng)場(chǎng)地選擇,活動(dòng)人員安排;活動(dòng)材料器具采購等準備工作,活動(dòng)注意事項及環(huán)境問(wèn)題考慮,活動(dòng)費預算,實(shí)地考察。
1、活動(dòng)人員安排:
活動(dòng)總負責人2人;(廖聲陽(yáng)張敏)
活動(dòng)場(chǎng)地負責人員(張京);
橫幅1人負責(付德濤);
海報宣傳組負責(付德濤);
材料準備4人(組織部);
現場(chǎng)布置準備工作人員10人(組織部加宣傳部);
安排現場(chǎng)秩序維護人員(劉明明);
簽到人員(呂宗鋒);
應急人員(所有參加活動(dòng)的工作人員聽(tīng)從總負責安排);
折花培訓指導人員(劉虹);
后勤負責人員(周冬冬);
攝影負責人員(張文濤)。
內部每個(gè)成員參與活動(dòng);每個(gè)小組負責人做好各自工作;
2、活動(dòng)材料:課桌,椅子,宣傳單,海報,照相機,絲帶,筆,彩色紙,膠水,橫幅,
3、活動(dòng)經(jīng)費預算:橫幅25元,折紙15元、絲帶30元,膠水10,、元共合計。80
橫幅名字:發(fā)揚感恩之心,構建和諧校園
活動(dòng)正式實(shí)施
11月25日,中午志愿者在綜合樓門(mén)口集合
2;顒(dòng)內容:1)宣傳感恩節的來(lái)歷,目的',意義
2)發(fā)放絲帶,讓大家在絲帶上寫(xiě)一句最想對要感恩的人祝愿語(yǔ),并親自折花扣好掛在樹(shù)上,代表我們對他們的感恩。
3)鼓勵大家在感恩節這天,拿出手機,給遠在千里或近在身邊的家人送上祝福
九、活動(dòng)中存在問(wèn)題:
天氣情況,活動(dòng)時(shí)間,制作“花”所需的材料的數量不能十分準確,做“花”的培訓人員須培訓。
十、活動(dòng)的應急措施:
“系絲帶愛(ài)心花,傳祝愿”活動(dòng)如遇雨天場(chǎng)地改在十足前舉行。每項活動(dòng)中如出現一些活動(dòng)材料不足時(shí),由幾名應急名人員處理。
十一、活動(dòng)結束:
整理場(chǎng)地衛生,整理現場(chǎng),收拾材料器具
十二、活動(dòng)總結:
活動(dòng)結束后總結報告
注:活動(dòng)經(jīng)費以及人員安排還存在一些不足需要補充
大學(xué)生感恩活動(dòng)方案14
一、活動(dòng)目的:
通過(guò)一系列的活動(dòng),讓大家更深刻地體會(huì )“感恩”的意義,同時(shí)通過(guò)積極的方式,讓大家更樂(lè )觀(guān)地面對生活,面對人生的坎坷。當你心存感恩,生活也將賜予你燦爛的陽(yáng)光。
二、活動(dòng)時(shí)間:
11月xx日(11月的第四個(gè)星期四為感恩節)。
三、活動(dòng)地點(diǎn):
學(xué)校內。
四、活動(dòng)前期準備
1、利用網(wǎng)絡(luò )和圖書(shū)館收集有關(guān)感恩節的背景知識,相關(guān)故事,歌曲征集等。
2、購買(mǎi)“黃絲帶”,用于征集“感恩箴言”。
3、打印宣傳資料,評分表等。
4、校園環(huán)境布置:橫幅、海報等。
5、干部開(kāi)會(huì )分工,深入到各個(gè)班級,保證活動(dòng)的影響力與完整性。
6、制定好活動(dòng)計劃,時(shí)間、地點(diǎn)、負責人落實(shí)到位。
7、《感恩的心》手語(yǔ)版演員的到位。
8、購買(mǎi)獎品。
五、活動(dòng)過(guò)程
1、在校道上鋪設感恩臺,讓學(xué)生在黃絲帶上寫(xiě)上自己的感恩話(huà)語(yǔ),綁在樹(shù)上。形成一種獨特的校園文化。
2、每位同學(xué)上臺說(shuō)出自己想感謝的人,和感謝的原因及事件。與別人分享成長(cháng)歷程。
3、落實(shí)到實(shí)際,對自己想感恩的人說(shuō)聲:“謝謝”,或者以其他方式感謝他們。
4、唱一首《感恩的心》歌曲,并且學(xué)做手語(yǔ)。
課間時(shí)候,這首歌會(huì )不斷地回響在我們的校園中,每一個(gè)同學(xué)都要會(huì )唱。同時(shí)我們利用校園網(wǎng)在每個(gè)班級播放這首歌的手語(yǔ)版,讓同學(xué)們一邊唱一邊做手語(yǔ),用心去感受每一段旋律,每一句歌詞。我們甚至要求同學(xué)們把這首歌教會(huì )給他們的父母親朋,教會(huì )給他們身邊更多的人,讓我們一起用一顆感恩的心來(lái)歌唱來(lái)生活,我們會(huì )發(fā)現這個(gè)世界充滿(mǎn)了愛(ài)與希望。
5。寫(xiě)一段祝福,將感激銘記心中。
寫(xiě)一段祝福是要求同學(xué)們將自己想要感激的人或事寫(xiě)在我們統一發(fā)放的黃絲帶上。然后在感恩節的這一天將黃絲帶系在我們的校園中。當一個(gè)孩子懷著(zhù)一顆誠摯的心寫(xiě)下自己的感激之情,我想他已經(jīng)理解了我們活動(dòng)的全部意義。
之后,我們會(huì )對同學(xué)們寫(xiě)的所有的感恩箴言進(jìn)行評比,從中挑選出“校園十佳感恩箴言”,被選中的同學(xué)還可以獲得精美禮品一份。
六、活動(dòng)意義
仿佛讓我們的心靈也接受了一次洗禮,我們希望每一個(gè)參與其中的人都能感受到生命的可貴,生活的美好,都能夠向你身邊的人真誠的微笑。在水中放進(jìn)一塊小小的明礬,就能沉淀所有的渣滓;如果在我們的心中培植一種感恩的思想,則可以沉淀許多的浮躁、不安,消融許多的不滿(mǎn)、不幸。感恩惜福,四個(gè)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的字卻可以為我們帶去陽(yáng)光與愛(ài)。試試吧,生活不會(huì )欺騙你!
。1)宣傳部通過(guò)海報的形式來(lái)宣傳這次活動(dòng),并進(jìn)行問(wèn)卷調查和留言,審查并挑選優(yōu)秀的設計稿,統計直接參加“捏出愛(ài)的'形狀,喊出你的愛(ài),水果拼盤(pán)”的活動(dòng)人數。同時(shí)可以通過(guò)在海燕網(wǎng)上發(fā)帖或在各食堂前擺展臺來(lái)宣傳此次活動(dòng)。
。2)外聯(lián)部應與學(xué)校食堂聯(lián)系,商量借用設備與材料事宜,確保這次活動(dòng)的順利進(jìn)行。
。3)財政部做好此次活動(dòng)的財政預算,計算所要花費材料的費用。
七、活動(dòng)過(guò)程:
“愛(ài)的形狀”
。1)活動(dòng)時(shí)間:感恩節當天
。2)活動(dòng)地點(diǎn):籃球場(chǎng)
。3)活動(dòng)人員:所挑選出的畫(huà)稿的優(yōu)秀設計者,本社團的社員。
。4)活動(dòng)背景:將展臺擺成“LOVE”的形狀,在籃球場(chǎng)四周粘貼優(yōu)秀設計稿,在各食堂門(mén)前擺展臺進(jìn)行活動(dòng)宣傳,同時(shí)播放“感恩的心”烘托感恩節的氣氛。
。5)活動(dòng)過(guò)程:畫(huà)稿的優(yōu)秀設計者按照畫(huà)稿捏出饅頭的形狀,由本社統一送到食堂蒸,活動(dòng)者可以將蒸好的饅頭送給老師或戀人。本社社員會(huì )將做好的饅頭送給輔導員。最后,評出“創(chuàng )意獎”、“愛(ài)心獎”、“浪漫獎”,給與一定的獎勵。
“愛(ài)的聲音”“愛(ài)的顏色”
。1)活動(dòng)時(shí)間:感恩節當天
。2)活動(dòng)地點(diǎn):大榕樹(shù)下
。3)活動(dòng)人員:“愛(ài)的形狀”中的優(yōu)勝者,調查問(wèn)卷中自愿參與者。
。4)活動(dòng)背景:將問(wèn)卷中的留言寫(xiě)在卡片上,布置在大榕樹(shù)樹(shù)枝上,將活動(dòng)用桌子擺成心型環(huán)繞大榕樹(shù)旁。邀請樂(lè )隊在旁伴奏,渲染感恩氣氛。
。5)活動(dòng)過(guò)程:圍繞大榕樹(shù)進(jìn)行水果拼盤(pán)比賽,同時(shí)在大榕樹(shù)下進(jìn)行喊出你的愛(ài)活動(dòng),主要是由本社社員或留言本人對想感謝的人大聲說(shuō)出自己的愛(ài)與感恩,如果想對外地的父母表達感恩的心情,活動(dòng)人員的信件由本社團免費郵寄。
八、活動(dòng)后續:
在感恩節的隨后兩三天內,繼續進(jìn)行說(shuō)出你的愛(ài)的活動(dòng),進(jìn)行留言的回復,最后將留言卡片帶到旅游景點(diǎn)進(jìn)行感恩的許愿,做為本次活動(dòng)的圓滿(mǎn)結束。
大學(xué)生感恩活動(dòng)方案15
為了豐富文化節內容和廣大同學(xué)的課余生活,提高同學(xué)們學(xué)習的積極性,給學(xué)生提供一個(gè)展現自我,提升自我的機會(huì )和舞臺,校團委決定舉辦“感恩之心”演講比賽。
一.活動(dòng)主題
感恩家鄉,感恩父母,感恩學(xué)校,抒發(fā)內心真情
二.活動(dòng)意義
感恩之心演講比賽, 為同學(xué)搭建抒發(fā)感恩之情,展現當代大學(xué)生的'平臺.
三.活動(dòng)方式
在全系范圍內征稿,主要面對大一新生,接受選手情懷的舞臺,通過(guò)演講把同學(xué)內心最純凈的情感抒發(fā)出來(lái),同時(shí)可以豐富校園文化生活,推動(dòng)校園文化建設.
四.活動(dòng)前準備工作
1 活動(dòng)時(shí)間及有關(guān)場(chǎng)地安排
(1) 時(shí)間:9月28日中午12:報名截止(逾期作棄權處理,通過(guò)電子郵件形式報名以收到確定郵件為準)
9月3日公布參加選拔賽名單
1月5日上午公布選拔賽前2名名單,同時(shí),中午12:進(jìn)行演講抽簽,公布命題演講題目(地點(diǎn)待定)
1月7日交演講稿,電子版照片到聯(lián)系人處
1月9日星期四下午4: (2)地點(diǎn):經(jīng)管系b棟415 2 參賽選手要求:
(1)在校學(xué)生,性別年齡不限(2)主題由承 辦單位選定后,題目自選,要求內容積極、健康、向上。(3)如有背景音樂(lè ),則自帶光碟。(4)自備服裝和道具 3 主持人選定 比賽選男女主持人各一名,主持人有學(xué)生會(huì )內部自愿者優(yōu)秀者中選取 4 評委的邀請 5 現場(chǎng)工作人員 五. 比賽流程 1 1月9日下午3:3在b棟415集合
2 由主持人宣讀賽事流程及評分標準
3 比賽開(kāi)始
4 支持人宣布獲獎名單并主持頒獎
5 有相關(guān)評委對本次活動(dòng)給予點(diǎn)評,部長(cháng)總結
6 比賽結束
六.獎勵.
比賽共設一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名,優(yōu)秀獎待定
七.活動(dòng)所需費用預算:
附表:
一.評分標準
(一)儀表形象:(15分)
1、著(zhù)裝整潔,大方得體;上下場(chǎng)致意,答謝。(5分)
2、儀態(tài)端莊大方,舉止自然、得體,體現朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌;動(dòng)作適度。(1分)
(二)演講內容:(5分)
1、主題鮮明、深刻,觀(guān)點(diǎn)正確,見(jiàn)解獨到,符合主題內容。(25分)
2、內容充實(shí)、新穎,事例動(dòng)人,貼近生活,富有鮮明的時(shí)代感。(15分)
3、行文流暢,用詞精練,結構完整合理、層次分明,詳略得當。(1分)
(三)語(yǔ)言藝術(shù):(35分)
1、要求脫稿演講,因不熟練,每停頓一次減.1分。(5分)
2、發(fā)音標準,聲音洪亮,口齒清晰,語(yǔ)速適當,表達流暢。(1分)
3、節奏處理得當,演講技巧運用自如。(1分)
4、表現力、應變能力強,能活躍氣氛,引起高潮。(1分)
(四)時(shí)間:演講時(shí)間為4——7分鐘。不足時(shí)、超時(shí),均以1秒為計時(shí)段,在總分中減.1分,不足1秒按1秒計算(計時(shí)從“我演講的題目是《……》”開(kāi)始,到“我演講完畢”結束)。
二、評分規則:
評委根據每部分評分結果,明確給出總分,然后去掉一個(gè)最高分與一個(gè)最低分,取平均分為選手比賽成績(jì)。
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