學(xué)校光盤(pán)行動(dòng)方案熱門(mén)

　　為確保事情或工作順利開(kāi)展，就常常需要事先準備方案，方案是為某一行動(dòng)所制定的具體行動(dòng)實(shí)施辦法細則、步驟和安排等。方案要怎么制定呢？下面是小編整理的學(xué)校光盤(pán)行動(dòng)方案熱門(mén)，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

學(xué)校光盤(pán)行動(dòng)方案熱門(mén)1

　　為弘揚勤儉節約的中華民族傳統美德，以節約型文明綠色校園和“勤儉節約校園新風(fēng)尚”常態(tài)化建設為目標，教育引導廣大師生厲行節約、尊重勞動(dòng)、珍惜糧食，培養良好的勤儉節約作風(fēng)，養成文明健康的生活飲食習慣，爭做愛(ài)糧節糧的倡導者、踐行者、示范者，積極營(yíng)造節約用餐、節儉消費的良好校園氛圍，決定開(kāi)展實(shí)施“厲行節約光盤(pán)行動(dòng)”主題實(shí)踐活動(dòng)。

　　一、活動(dòng)主題

　　厲行節約做美德示范者，光盤(pán)行動(dòng)做文明西郵人。

　　二、活動(dòng)目的

　　以師生文明素質(zhì)的提升和良好就餐習慣的養成為目標，以學(xué)校食堂、宿舍為主陣地，全面發(fā)動(dòng)學(xué)校餐飲經(jīng)營(yíng)者和廣大學(xué)生積極參與，實(shí)現學(xué)校教育全覆蓋，從文明餐桌、光盤(pán)行動(dòng)的細節入手，開(kāi)展形式多樣的宣傳、教育和實(shí)踐活動(dòng)，積極宣傳餐桌文明知識，倡導餐桌文明行為和光盤(pán)行動(dòng)，大力宣傳節約光榮、浪費可恥的思想觀(guān)念，大力弘揚中華民族勤儉節約的優(yōu)良傳統，培養師生健康文明的餐飲文化，讓“光盤(pán)”成為文明生活習慣，讓節約成為校園最新風(fēng)尚。

　　三、實(shí)施步驟

　　(一)宣傳動(dòng)員階段：20xx年8月-9月

　　多渠道全覆蓋開(kāi)展“厲行節約光盤(pán)行動(dòng)”主題實(shí)踐活動(dòng)的倡議動(dòng)員、宣傳教育和工作部署階段。將制止餐飲浪費行為、培養節約習慣貫穿于教育教學(xué)全過(guò)程，通過(guò)學(xué)校、學(xué)院各級各類(lèi)媒體進(jìn)行全媒體、多角度、大范圍的宣傳，并通過(guò)各種教育形式開(kāi)展學(xué)生教育、活動(dòng)推廣，做到活動(dòng)陣地全覆蓋、活動(dòng)對象全覆蓋，讓廣大師生充分認識厲行節約、反對浪費的時(shí)代內涵，深刻理解本次活動(dòng)的重要性和目的意義，確�；顒�(dòng)人人知曉、人人參與，積極營(yíng)造勤儉節約的濃厚校園氛圍，讓“文明餐桌”在學(xué)校蔚然成風(fēng)，讓“光盤(pán)行動(dòng)”的觀(guān)念深植師生心中。

　　(二)組織實(shí)施階段：20xx年9月

　　從需求和供給兩側發(fā)力，圍繞“宣、教、查、管、帶”等五個(gè)環(huán)節，扎實(shí)開(kāi)展“厲行節約光盤(pán)行動(dòng)”教育實(shí)踐系列活動(dòng)，加強宣傳、教育、督查、管理和帶動(dòng)，積極推進(jìn)餐飲服務(wù)的精細化，動(dòng)員引導廣大師生爭做厲行節約、愛(ài)糧節糧的倡導者、踐行者、示范者，切實(shí)減少校園餐食浪費，努力使厲行節約、反對浪費在全校師生中蔚然成風(fēng)。

　　(三)總結推廣階段：20xx年10月

　　及時(shí)總結和推廣本次活動(dòng)中的經(jīng)驗，對在此次活動(dòng)中表現突出的'學(xué)生進(jìn)行表彰，發(fā)揮典型示范作用，引領(lǐng)帶動(dòng)廣大同學(xué)持續踐行和弘揚勤儉節約的中華優(yōu)良傳統美德。

　　四、活動(dòng)內容

　　(一)多途徑加強宣傳教育。通過(guò)印發(fā)倡議書(shū)、制作宣傳標語(yǔ)、張貼公益海報、擺放光盤(pán)行動(dòng)展板、粘貼文明用餐桌貼、用好電子顯示屏等方式，進(jìn)行全媒體、多角度、大范圍的宣傳，積極營(yíng)造文明就餐、光盤(pán)養德的就餐環(huán)境;開(kāi)展厲行節約和文明就餐教育，將制止餐飲浪費行為、培養節約習慣貫穿于教育教學(xué)全過(guò)程，把“厲行節約光盤(pán)行動(dòng)”納入“開(kāi)學(xué)第一課”，教育教引導廣大學(xué)生積極弘揚勤儉節約的優(yōu)良傳統美德，扭轉攀比炫耀浪費心態(tài)，爭做“光盤(pán)俠”。(宣傳部、學(xué)工部、校園委、后勤服務(wù)產(chǎn)業(yè)集團、各學(xué)院)

　　(二)積極組織主題實(shí)踐活動(dòng)。通過(guò)組織舉辦征文、簽名承諾接力、公益廣告設計、制作手抄報等活動(dòng)，培育厲行節約校園文化;有針對性地開(kāi)展如“餐廳勞動(dòng)教育第二課堂”、“食堂餐盤(pán)回收體驗日”、“我是食堂小雜工”等勤儉節約體驗活動(dòng)，引導廣大青年學(xué)生換位思考，進(jìn)一步增強節約意識;組織開(kāi)展“我節約我光榮——曬光盤(pán)獲點(diǎn)贊”活動(dòng)(“贊”包括水果、餐巾紙、洗碗布等，具體內容結合學(xué)校及各餐廳實(shí)際)，通過(guò)正面激勵來(lái)引導廣大學(xué)生主動(dòng)光盤(pán)，表達學(xué)校對廣大學(xué)生的人文關(guān)懷和情感關(guān)懷。(宣傳部、學(xué)工部、校園委、后勤服務(wù)產(chǎn)業(yè)集團、各學(xué)院)

　　(三)發(fā)揮學(xué)生骨干模范帶頭作用。設立文明用餐監督員，招募師生志愿者，發(fā)揮基層黨支部黨員先鋒模范作用，廣泛動(dòng)員教師黨員和黨員工作站、伙管會(huì )、宿管會(huì )等學(xué)生社團骨干，主動(dòng)參與“厲行節約光盤(pán)行動(dòng)”系列宣傳、教育和實(shí)踐活動(dòng)中，積極深入食堂和宿舍，問(wèn)詢(xún)師生需求、征集意見(jiàn)建議，引導督促師生按需點(diǎn)餐、文明就餐，帶動(dòng)和監督廣大師生做厲行節約的宣傳者、反對浪費的傳播者、文明就餐的監督者、光盤(pán)行動(dòng)的示范者，在全校范圍內形成“提倡勤儉節約反對鋪張浪費”的輿論氛圍和宣傳教育工作進(jìn)食堂、進(jìn)班級、進(jìn)宿舍、進(jìn)頭腦的宣教效果。(組織部、學(xué)工部、后勤服務(wù)產(chǎn)業(yè)集團、各學(xué)院)

　　(四)切實(shí)加強食堂精準管理。健全餐飲質(zhì)量反饋制度，強化從業(yè)人員培訓、推廣用餐行為準則，減少因飯菜質(zhì)量、口味等因素導致的食物浪費，定期在廣大師生中開(kāi)展餐飲滿(mǎn)意度調查，強化考核，穩步提升餐食品質(zhì);加強餐飲經(jīng)營(yíng)的精準管理，將厲行節儉的理念貫穿到采購、生產(chǎn)、加工、服務(wù)等食堂經(jīng)營(yíng)管理各環(huán)節，優(yōu)化食材采購，合理搭配菜品，注重膳食均衡，從源頭減少浪費;優(yōu)化供餐方式，科學(xué)安排餐食數量，提供小份菜、半份菜，按照“半份、半價(jià)”“小份、適價(jià)”原則，倡導師生們按需、少量、多次取餐;要求廣大師生使用學(xué)校配發(fā)的愛(ài)心不銹鋼餐盒，減少一次性餐盒及食品專(zhuān)用塑料袋等白色垃圾的使用，建設環(huán)保生態(tài)節約型校園;加強宣傳引導，通過(guò)在餐廳醒目位置張貼宣傳標語(yǔ)、懸掛橫幅、LED屏幕等形式，營(yíng)造健康、營(yíng)養、文明、節儉的用餐氛圍。(后勤服務(wù)產(chǎn)業(yè)集團)

　　五、活動(dòng)要求

　　(一)加強領(lǐng)導，精心組織。各相關(guān)部門(mén)、各學(xué)院要深刻認識制止餐飲浪費行為的重要性、必要性、緊迫性，以高度的政治自覺(jué)、思想自覺(jué)和行動(dòng)自覺(jué)，不折不扣地抓好工作落實(shí)，要細化方案，明義明責，強化措施，做細做實(shí)，組織動(dòng)員廣大師生積極參與“厲行節約光盤(pán)行動(dòng)”宣傳、教育、督查、管理和帶動(dòng)系列活動(dòng)，教育引導廣大師生爭做厲行節約、愛(ài)糧節糧的倡導者、踐行者、示范者。

　　(二)營(yíng)造氛圍，強化宣傳。各相關(guān)部門(mén)、各學(xué)院要用好用活媒體和社會(huì )媒介，積極營(yíng)造“提倡勤儉節約反對鋪張浪費”的校園輿論氛圍和宣傳教育工作進(jìn)食堂、進(jìn)班級、進(jìn)宿舍、進(jìn)頭腦的宣教效果，引導師生養成健康、文明、節約、光盤(pán)的消費模式，努力營(yíng)造“節約為榮、浪費為恥”的良好校園風(fēng)尚。

　　(三)完善機制，落地見(jiàn)效。健全立體化全覆蓋宣傳機制，建立聯(lián)動(dòng)宣教、督查引導長(cháng)效機制，納入相關(guān)創(chuàng )先評優(yōu)內容，動(dòng)員校內各方。充分發(fā)揮輔導員、班主任、學(xué)生干部的作用，依托基層黨支部、黨員工作站、學(xué)生社團等陣地，深入推進(jìn)教育實(shí)踐活動(dòng)，不斷總結工作經(jīng)驗，以實(shí)際行動(dòng)建設節約型文明綠色校園。

學(xué)校光盤(pán)行動(dòng)方案熱門(mén)2

　　一、活動(dòng)目標

　　通過(guò)這次活動(dòng)，讓同學(xué)們認識到勤儉節約、愛(ài)惜糧食是中華民族的傳統美德，同時(shí)也讓同學(xué)們在活動(dòng)當中樹(shù)立起愛(ài)惜糧食、節約糧食的意識，并貫徹到生活中的方方面面。

　　二、活動(dòng)目的

　　讓大家懂得糧食的重要性和勞動(dòng)人民的艱辛，形成節約糧食的`好習慣。

　　三、活動(dòng)主題

　　愛(ài)惜糧食，節約糧食

　　四、活動(dòng)時(shí)間

　　20xx年10月17日(本周五)

　　五、活動(dòng)主持

　　韓威李珂涵

　　六、活動(dòng)議程

　　認一認，請4位同學(xué)認一認圖片中的糧食作物(玉米、水稻、麥子、土豆)，并作簡(jiǎn)單介紹。

　　講一講，請3位同學(xué)分別講講“糧食日的由來(lái)”、“糧食的作用”以及“名人愛(ài)惜糧食的故事”。

　　答一答，請10位同學(xué)答一答有關(guān)世界糧食日的相關(guān)知識，答對的同學(xué)可獲得小獎品。

　　想一想，為世界糧食日擬定幾個(gè)宣傳標語(yǔ)，突出“愛(ài)惜糧食，節約糧食”的主題，并請6位同學(xué)讀一讀自己擬好的標語(yǔ)，同學(xué)之間可以相互點(diǎn)評交流。

　　誦一誦，由主持人帶頭，全班集體朗誦《珍惜糧食》的詩(shī)歌。

　　最后由陳老師總結。

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