親子活動(dòng)策劃方案【熱】
為了確保事情或工作有效開(kāi)展,通常需要提前準備好一份方案,一份好的方案一定會(huì )注重受眾的參與性及互動(dòng)性。那么你有了解過(guò)方案嗎?以下是小編為大家整理的親子活動(dòng)策劃方案,希望對大家有所幫助。
親子活動(dòng)策劃方案1
游戲目的:
增進(jìn)幼兒手臂的力量,發(fā)展靈活性和協(xié)調性,并加強幼兒障礙走、跑的能力。
適宜年齡及游戲人數:
適合5歲~6歲孩子,多人競賽。
游戲準備:
繩子若干。
游戲玩法:
1.游戲者每人把左手和左腳用一根繩子連起來(lái),右手和右腳用另一根繩子連起來(lái),準備一條長(cháng)10米的路作為比賽場(chǎng)地。
2.以接力賽形式進(jìn)行。參加游戲的孩子和爸爸或媽媽為一組,需要兩組以上并排站在出發(fā)線(xiàn)上,裁判下令出發(fā)后,游戲者開(kāi)始朝終點(diǎn)走,然后返回。最快全部返回的一組是優(yōu)勝者。
注意事項:注意場(chǎng)地是否平整,避免摔倒時(shí)磕傷。拴綁繩子時(shí)要拴緊一點(diǎn),避免游戲中滑落。
城堡大戰
游戲目的:反復練習扔球的動(dòng)作,讓孩子感受破壞與重組的趣味,同時(shí)宣泄緊張與焦慮的情緒。
適宜年齡及游戲人數:2歲~4歲的孩子,一個(gè)家庭一組。
游戲準備:每組小球一個(gè),積木或盒子若干。
游戲玩法:
1.爸爸和媽媽先邀請孩子一起拿積木或盒子蓋一座城堡,等城堡蓋好之后,告訴孩子要進(jìn)行一個(gè)丟炸彈的游戲。
2.爸爸媽媽和孩子輪流拿球攻擊城堡直到城堡倒塌為止。
3.大家一起再把城堡蓋起來(lái),并想一想,蓋成怎樣的城堡不容易被打跨。
4.爸爸媽媽和孩子再輪流用球攻擊城堡。
注意事項:
1.孩子的力量或許不足,可以考慮讓孩子往前站一點(diǎn),并幫助他學(xué)習如何瞄準目標物。
2.如果用的是盒子,可以請孩子疊得高高的再享受倒塌的樂(lè )趣。但如果是實(shí)心積木,則高度不宜高于90公分,避免掉落時(shí)碰傷孩子。
親子活動(dòng)策劃方案2
日月穿梭,寒暑交替,新的一年向我們走來(lái),新年的鐘聲即將敲響,它震撼著(zhù)我們每個(gè)人的心靈!新年的歌聲即將唱起,它播撒著(zhù)我們燦爛的笑容!元旦是我們中華民族的傳統節日,是新的一年的開(kāi)端,為了讓孩子們體驗到過(guò)新年的熱鬧和長(cháng)大一歲的快樂(lè ),我們邀請各位家長(cháng)、小朋友來(lái)到咱們中三班,來(lái)共同度過(guò)一個(gè)豐富多彩的迎新年系列活動(dòng):在這個(gè)歡樂(lè )的日子里,我代表幼兒園的領(lǐng)導和中三班的三位老師、小朋友對你們的到來(lái),表示熱列的歡迎,同時(shí)以最誠摯的心意、用最吉祥的語(yǔ)言祝福你們,感謝你們在本學(xué)期對我們工作的支持和幫助。這些日子里,我們一同體驗的秋的豐碩和冬的美麗,驗證著(zhù)孩子們一點(diǎn)一滴的進(jìn)步,茁壯的成長(cháng)。今天我們滿(mǎn)懷喜悅的迎來(lái)了充滿(mǎn)希望的20xx年,新年的陽(yáng)光將灑在你們的我們的身上,新年的春風(fēng)將吹在我們的臉上,在這里我們一起用擁抱的姿勢來(lái)迎接新年的到來(lái)吧!
系列活動(dòng)一:紅紅火火才藝秀
系列活動(dòng)二:甜甜蜜蜜送祝福
系列活動(dòng)三:親親密密游戲樂(lè )。
系列活動(dòng)四:愛(ài)我你就抱抱我
活動(dòng)總目標:
1、 通過(guò)與同伴、老師和家長(cháng)的共同慶新年活動(dòng),體驗親情、友情和師生情。 2、 感受過(guò)新年的3、 知道新年是我們的傳統佳節,過(guò)了一年我們又長(cháng)大了一歲,體驗成長(cháng)的快樂(lè )。
活動(dòng)準備:
召開(kāi)相關(guān)會(huì )議,確定活動(dòng)方案 2、制定活動(dòng)詳細方案 3、布置活動(dòng)相關(guān)工作 4、審核班級活動(dòng)方案5事先貫穿家長(cháng)準備有關(guān)十二生肖的成語(yǔ)。。6、各類(lèi)音樂(lè )帶子7、各種動(dòng)物頭飾8、為幼兒準備的純手工小禮物:可愛(ài)的小包包
活動(dòng)時(shí)間:
20xx年12月31日上午8:30~10:30
活動(dòng)地點(diǎn):
中三班教室
活動(dòng)提綱:
系列活動(dòng)一:紅紅火火才藝秀 展示幼兒一學(xué)期以來(lái)各方面全方位的才藝展示,包含詩(shī)歌、音樂(lè )、舞蹈、音樂(lè )童話(huà)劇等 。
系列活動(dòng)二:親親密密游戲樂(lè ) 邀請爸爸媽媽一起參與到游戲中,通過(guò)親自互動(dòng)游子,增進(jìn)親自情感。
系列活動(dòng)三:猜猜我有多愛(ài)你 讓家長(cháng)、教師、小朋友在這特殊的節日中感知親人對我們的關(guān)心、關(guān)愛(ài),也能懂得感恩,并借助節日表達謝意,分三個(gè)環(huán)節: 第一:小朋友之間互相分享彼此的心愛(ài)禮物 第二:小朋友向爸爸媽媽贈送自己制作的節日賀卡 第三:爸爸媽媽向小朋友致節日祝福 第四:老師向小朋友贈送新年禮物
系列活動(dòng)四:愛(ài)我你就抱抱我 教師一一抱抱孩子們,家長(cháng)各自抱起自家的寶貝。
具體活動(dòng)過(guò)程:
放鞭炮 幼兒戴頭飾表演集體舞,并朗誦兒歌,聽(tīng)音樂(lè )入做
一、紅紅火火才藝秀
說(shuō):
1、新年賀詞
請欣賞詩(shī)朗誦《新年的鐘聲》。
老師朗誦《新年小詩(shī) 》
雪花一片一片輕飛,學(xué)問(wèn)一點(diǎn)一點(diǎn)積累,
親愛(ài)的爸爸媽媽
--,我不再讓你們陪我睡。
光陰一天一天不回,小樹(shù)一棵一棵成倍,
親愛(ài)的爸爸媽媽
--,我是你們最大的安慰。
鐘聲一遍一遍敲錘,新年一步一步靠?jì)龋?/p>
親愛(ài)的爸爸媽媽
--,我會(huì )把明天變得更美。
2、 兒歌朗誦
我們中三班的小朋友雖然到幼兒園的時(shí)間還不到半年,但已學(xué)會(huì )了不少本領(lǐng),請欣賞兒歌朗誦《新年》《吹泡泡》、《大河馬》《大白鵝》《小金魚(yú)》《紅眼珠》《小青蛙》《三字經(jīng)》古詩(shī)串燒《春曉》《憫農》《池上》《小池》《獨坐敬亭山》《相思》
3、 幼兒知識問(wèn)答《世界之最》抽簽形式抽取不同的智慧樹(shù)給小朋友帶來(lái)的問(wèn)答,幼兒回答問(wèn)題后可以摸一個(gè)禮物
跳
集體舞《鈴兒響叮當》《快樂(lè )愛(ài)拉蕾》《感恩的心》《大家一起來(lái)》過(guò)了新年,小朋友門(mén)又長(cháng)大一歲了,高興嗎?讓我們唱起來(lái)跳起來(lái)
唱:
《春天在哪里》、《新年好》、《國旗多美麗》、《如果高興你就拍拍手》、《朋友越多越快樂(lè )》
演:
音樂(lè )情景劇《母鴨帶小鴨》、音樂(lè )童話(huà)劇《兔子和狼》
親親密密游戲樂(lè )
親子游戲(1)《看誰(shuí)摸得對》
孩子是每個(gè)家庭的重心,每位家長(cháng)對自己的孩子喜歡吃什么,喜歡玩什么,喜歡
穿什么等等,可以說(shuō)是了如指掌。下面我們這個(gè)游戲《看誰(shuí)摸得對》,就是想考驗一
下各位家長(cháng),看您對自己的孩子是不是真正的了解。 游戲玩法:同時(shí)請出十位家長(cháng)和孩子,分成兩排站好(間隔3米)。先把家長(cháng)的眼 睛蒙上,原地轉三圈后,憑感覺(jué)去摸自己的孩子。最后請家長(cháng)一起摘掉蒙眼的毛巾,
看自己摸到的是不是自己的孩子。摸對的獎勵獎品,摸不對的以后還有機會(huì )。
親子游戲2《十二生肖成語(yǔ)大全》運用擊鼓傳花的游戲,請出四位家長(cháng),抽出生肖卡,說(shuō)出相關(guān)成語(yǔ),如:膽小如鼠。。;㈩^虎老。。。
猜猜我有多愛(ài)你
家長(cháng)、教師、小朋友在這特殊的節日中感知親人對我們的關(guān)心、關(guān)愛(ài),也能懂得感恩,并借助節日表達謝意,分三個(gè)環(huán)節: 第一:小朋友之間互相分享彼此的心愛(ài)禮物 第二:小朋友向爸爸媽媽贈送自己制作的節日賀卡 第三:爸爸媽媽向小朋友致節日祝福 第四:老師向小朋友贈送新年禮物。
愛(ài)我你就抱抱我
老師一一親親抱抱每位幼兒讓他們感受到老師的愛(ài),其次每位家長(cháng)家長(cháng)到各自幼兒身邊抱起孩子,讓他們感受到家人的溫暖。最后所有家長(cháng)孩子老師一起跳《快樂(lè )崇拜》的舞結束本次活動(dòng)。
。ǜ剑┮魳(lè )童話(huà)劇《小兔和狼》
活動(dòng)角色:兔子、大灰狼、小鴨、豬小弟、狗大哥;
活動(dòng)準備:動(dòng)物頭飾,大灰狼尾巴,鴨子服裝,兩棵樹(shù)(用花裝飾),籃子,音樂(lè )若干,車(chē)子
活動(dòng)劇本:
音樂(lè )《小兔和狼》想起
場(chǎng)景1:
四只兔子圍著(zhù)兩棵樹(shù)隨音樂(lè )蹦蹦跳跳入場(chǎng):“今天天氣真好啊,我們一起來(lái)做游戲吧! 兔子盤(pán)腿坐在樹(shù)中間圍圈玩《拍手歌》游戲。
大灰狼垂頭散氣入場(chǎng), “我們是大灰狼,我們都沒(méi)有朋友,哎,真孤單!” 突然用手指著(zhù)游戲的兔子們做驚奇狀并拍手:“咿,那不是兔子們在游戲嗎?我們可以找他們做朋友!”
歌曲《兔子和狼》:
大灰狼:對面的兔子你看過(guò)來(lái),看過(guò)來(lái),看過(guò)來(lái),我長(cháng)的樣子并不可怕,其實(shí)我很可愛(ài)。
兔子:“我上看,下看,左看,右看,看來(lái)看去你都是個(gè)大壞蛋,我想了又想,我猜了又猜,做朋友的問(wèn)題還真難辦!”
大灰狼:兔子們,你們愿意做我們的好朋友嗎?
兔子:不愿意。
大灰狼:為什么?
兔子:因為你們總是騙人,做盡壞事。
大灰狼:不是不是,我們其實(shí)是很可愛(ài)的,我們做了很多好事呢。
兔子:真的嗎?
大灰狼:不信你聽(tīng)聽(tīng)……
場(chǎng)景2:
豬小弟?chē)?zhù)樹(shù)隨音樂(lè )玩耍,突然抱住自己的肚子做痛苦狀“哎喲,哎喲,我肚子好痛!”
大灰狼1模仿狼的樣子入場(chǎng)并很著(zhù)急的樣子:“豬小弟,豬小弟,你怎么了?”
豬小弟:我肚子好痛啊。哎喲,哎喲……
大灰狼1摸摸豬的頭:別著(zhù)急,我送你上醫院吧。很快會(huì )沒(méi)事的。ɡ菙v扶著(zhù)豬小弟退場(chǎng))
場(chǎng)景3:
小鴨子隨音樂(lè )《迷路的小花鴨》模仿鴨子走路,著(zhù)急地喊著(zhù):“媽媽?zhuān)瑡寢專(zhuān)阍谀睦镅?……”,到?chǎng)中間嗚嗚哭著(zhù)坐地。
大灰狼2模仿狼的樣子入場(chǎng)并很擔心的樣子:“黃小鴨,黃小鴨,你怎么了?”
黃小鴨:我迷路了,找不到媽媽了,嗚嗚……
大灰狼2:別哭了,我送你回家吧。ɡ菙v扶著(zhù)豬小弟朝鴨媽媽走去)
大灰狼2:鴨媽媽?zhuān)▲喿用月妨,我送它回家?/p>
鴨媽媽?zhuān)褐x謝你。(鴨媽媽抱著(zhù)小鴨子做高興狀并與黃小鴨對話(huà))
大灰狼2:不用謝,再見(jiàn)!
場(chǎng)景4:
小狗隨音樂(lè )推著(zhù)車(chē)艱難的走著(zhù)入場(chǎng),走到中間把車(chē)停住,做檫汗狀,“哎,真累!”
大灰狼3模仿狼的樣子入場(chǎng)很熱情地給小狗打招呼:“狗大哥,這么早去哪?”
小狗微笑:“剛從集市里買(mǎi)了很多東西,準備回家啊,哎,都推不動(dòng)了!
大灰狼3: “那我來(lái)幫你推吧!”小狗很高興:“好!”大灰狼3和小狗一起推車(chē)退場(chǎng)。
場(chǎng)景5:
兔子和狼一起出現,兔子點(diǎn)點(diǎn)頭舉起大拇指表?yè)P大灰狼:“恩,大灰狼,你們真棒!”
歌曲《兔子和狼》:
大灰狼:對面的兔子你看過(guò)來(lái),看過(guò)來(lái),看過(guò)來(lái),我長(cháng)的樣子并不可怕,其實(shí)我很可愛(ài)。
兔子:“我上看,下看,左看,右看,看來(lái)看去你也不象個(gè)大壞蛋,我想了又想,我猜了又猜,做朋友的問(wèn)題還真好辦!”
大灰狼和小兔子牽手圍成圈,并喊著(zhù)“豬小弟,黃小鴨,狗大哥,來(lái),我們一起交個(gè)朋友,我們來(lái)跳個(gè)舞吧!“
所有成員上場(chǎng)隨歡快的音樂(lè )跳舞。
親子活動(dòng)策劃方案3
(一)活動(dòng)主題:
親近大自然,增強廣大職工體質(zhì),豐富職工的業(yè)余生活,引導職工快樂(lè )工作,健康生活。
(二)活動(dòng)時(shí)間:
8月下旬。
(三)活動(dòng)地點(diǎn):
合水縣太白鎮夏家溝。
(四)參加人員:
市局機關(guān)全體職工、合水縣局全體職工。
(五)活動(dòng)內容:
1、分男女組別進(jìn)行徒步行走比賽,其中男子組徒步里程為5公里,女子組徒步里程為3公里。
2、開(kāi)展沿途“美景隨手拍”比賽活動(dòng)。
3、參觀(guān)蓮花寺石窟。
(六)活動(dòng)方式:
徒步行走活動(dòng)定賽段計時(shí),最短時(shí)間到達者為勝,活動(dòng)分別獎勵男女前12名,具體為分別設男女冠、亞、季軍及4—12名四個(gè)獎項。隨手拍比賽活動(dòng),在徒步行走賽段中隨即手機拍攝,即時(shí)上傳手機拍攝照片至指定微信群,后由評委統一評定獲獎等次,設立一等獎1個(gè),二等獎3個(gè),三等獎6個(gè),優(yōu)秀獎12個(gè)。
(七)主辦單位:
市局機關(guān)工會(huì )、合水縣地方稅務(wù)局工會(huì )。
親子活動(dòng)策劃方案4
一、活動(dòng)主題
媽媽?zhuān)覑?ài)您!
二、活動(dòng)時(shí)間
_月_日——_日。
三、活動(dòng)目的
1、結合母親節,讓孩子們了解母親在孕育,照顧自己的一些辛苦故事。
2、通過(guò)游戲,感受到媽媽給予的愛(ài),增加母子、母女之間的深厚感情。
四、活動(dòng)流程
1、母親節的由來(lái)
(1)幼兒了解母親節的由來(lái)。
(2)知道每年5月的第二個(gè)星期日為母親節。
(3)培養幼兒對母親節的關(guān)注與感恩母親的情感。
2、制作調查表
(1)對媽媽制作一份調查表,更加的了解媽媽。
(2)能在集體中,根據調查表介紹自己的媽媽。
(3)老師和小朋友一起聊聊“愛(ài)媽媽”的話(huà)題。
(4)學(xué)習歌曲《世上只有媽媽好》,感受到媽媽給予的愛(ài),增加母子、母女之間的深厚感情。
4、親子制作
(1)為媽媽制作一份禮物,表達對媽媽的祝福。
(2)體驗母親在孕育時(shí),照顧自己的辛苦。
5、食物展示
(1)展示媽媽做的是食物,請幼兒介紹自己媽媽做的是什么食物。(一定是媽媽親手做的)
(2)與同伴一起分享媽媽做的食物。
(3)幼兒為媽媽表演一個(gè)節目。
溫馨提示:請各位媽媽們在_月_日帶一份自己制作的食物來(lái)參加活動(dòng),我們一同分享母親節的喜悅。誠摯的邀請您參與活動(dòng),留下難忘的回憶!
親子活動(dòng)策劃方案5
(一)活動(dòng)目的:
1、讓幼兒體驗畢業(yè)離園時(shí)的惜別情,記住這一美好而難忘的時(shí)刻。
2、讓每個(gè)幼兒感受師生之情、同伴之情,萌生對小學(xué)生活的向往之情,并使家園聯(lián)系得以加強。 (二)活動(dòng)準備:
(二)活動(dòng)準備
1、在活動(dòng)場(chǎng)地做好布置,舞臺布置布幕。(主題:快樂(lè )飛翔,暢想未來(lái))
2、做好表演節目的準備工作(各班組織幼兒學(xué)會(huì )唱《畢業(yè)歌》、讀《畢業(yè)詩(shī)》)。
3、由xxxx老師和xxxx小朋友擔任主持人。
4、給幼兒化妝,穿好演出服裝。
5、邀請畢業(yè)生的家長(cháng)參加活動(dòng)。
(三)活動(dòng)時(shí)間:六月二十九日下午16:00~17:00 (四)活動(dòng)地點(diǎn):牡丹大酒店(自助餐廳) (五)活動(dòng)流程:
1、帶動(dòng)跳《快樂(lè )崇拜》。
2、主持人致辭。
3、小主持人興趣班。
4、園長(cháng)寄語(yǔ)并頒發(fā)畢業(yè)證書(shū)。
5、英語(yǔ)。
6、大一班家長(cháng)代表發(fā)言。
7、小主持人興趣班。
8、集體唱《畢業(yè)歌》。(女生領(lǐng)唱)
9、大二班家長(cháng)代表發(fā)言。
10、集體朗讀《畢業(yè)詩(shī)》
11、幼兒園贈送禮物。
12、拍照留影。
13、會(huì )餐。
親子活動(dòng)策劃方案6
活動(dòng)時(shí)間:
xx年xx月1日上午8:30——10:30
活動(dòng)目標:
1、通過(guò)親子活動(dòng)讓幼兒初步感受幼兒園的集體生活,為幼兒入學(xué)作車(chē)墊。
2、通過(guò)此活動(dòng)使家長(cháng)進(jìn)一步了解幼兒園的半日活動(dòng)。
一、晨間活動(dòng)或桌面游戲(8:30——9:00)
戶(hù)外活動(dòng):大型玩具
二、集體活動(dòng)點(diǎn)名問(wèn)好歌(9:00——9:15)
早上好啊,早上好啊,大家說(shuō)聲早上好。我們唱歌我們跳舞,大家說(shuō)聲早上好!早—上—好。ń處熂坝變旱淖晕医榻B)
三、生活活動(dòng):(9:30——9:40)
入廁洗手、吃點(diǎn)心
四、親子活動(dòng)一:手工活動(dòng)《一條大魚(yú)》(9:15——9:30)
準備:幼兒手工作品紙、人手一份膠水。
過(guò)程:教師先向小朋友介紹本次活動(dòng)的內容,通過(guò)提問(wèn)引題。再向家長(cháng)和幼兒一同介紹本次活動(dòng),我們需要給這條大魚(yú)穿上美麗的衣服“魚(yú)鱗”。告訴幼兒魚(yú)鱗的制作方法,怎么樣撕出一片一片魚(yú)鱗。最后請家長(cháng)和幼兒一同完成整幅手工作品《一條大魚(yú)》。
五、親子活動(dòng)二:《快樂(lè )轉起來(lái)》(9:40——10:10)
準備:乒乓球、障礙物、
玩法:家長(cháng)在起點(diǎn)處做大象手,自轉五圈,直線(xiàn)向前走,到達終點(diǎn)位置后將籃筐里的乒乓球用吸管吸起來(lái),放到孩子手中的器皿內,再與幼兒一起牽手,經(jīng)過(guò)障礙物返回。
六、結束活動(dòng)(10:20——10:30)
再見(jiàn)——再見(jiàn)——我們說(shuō)再見(jiàn);再見(jiàn)——再見(jiàn)——我們下次見(jiàn)。
七、開(kāi)學(xué)相關(guān)工作介紹
1、班況簡(jiǎn)析教師簡(jiǎn)介教師電話(huà)
2、學(xué)費回執單
3、學(xué)號
4、照片
5、健康本預防接種卡
6、接送時(shí)間
7、開(kāi)學(xué)時(shí)間(3號)帶好孩子午睡的被子席子
8、保險單的填寫(xiě)
親子活動(dòng)策劃方案7
與圣賢合道,與天地合德,在農耕生活中體驗、“生我者父母,養我者天地”。
聽(tīng)過(guò)的可能會(huì )忘記,看過(guò)的你會(huì )記得,只有做過(guò)感受過(guò)才能真正掌握。讓孩子回歸自然,在大自然的環(huán)境里給孩子一個(gè)自由健康的成長(cháng)空間,給家長(cháng)們一個(gè)交流育兒平臺。
活動(dòng)內容:
手語(yǔ)舞、耕種向日葵、戶(hù)外登山、印染彩虹絲巾、做手工羊毛玩具、誦讀經(jīng)典、如何給孩子講故事等。
行程安排
20xx.06.02
上午
10:30、報到入住樂(lè )和仙谷
樂(lè )和有機莊園簡(jiǎn)介:
北京樂(lè )和仙谷有機莊園的主要種植基地位于風(fēng)景秀麗的北京平谷區南獨樂(lè )河鎮峨嵋山村東溝。峨嵋山藏風(fēng)聚氣,氣候宜人,空氣清新,亙古靈泉水,涓涓長(cháng)流,清澈甘甜,溪流入村,村內長(cháng)壽者多。
莊園幅員面積130005畝,其中山場(chǎng)面積5670畝,果樹(shù)面積20xx畝,山場(chǎng)林地覆蓋率達95%以上,園區內有良好的山川林木資源和林果,盛產(chǎn)櫻桃、杏子、李子、蘋(píng)果、大桃、棗、核桃、栗子、柿子、野菜。
10:30——12:00、徒步大象山、(登山朗誦采葉等)
12:00、午餐(餐前感恩)
下午
12:00——14:30、午休
14:30——16:00、渲染彩虹絲巾
渲染彩紅絲巾:用是純天然的植物染在紗巾上渲染上自己喜歡的顏色、料布前處理后,放進(jìn)已經(jīng)下了植物染料的.染鍋,
16:00——18:00、農耕體驗、(挖坑、撒肥等)讓孩感受農耕從中學(xué)習傳統農耕,當知珍惜糧食
晚上
18:00、晚餐
18:30——19:30、自由活動(dòng)(呼吸山谷里的芳香、放松身心擁抱大自然)
19:30——20:30、大人分享如何給孩子們講故事.(王慧老師)
用易經(jīng)五行智慧解讀天地人和諧之道(賈海旺老師)
19:30——20:30、孩子由老師帶領(lǐng)學(xué)習手語(yǔ)、看電影等
21:30——、休息
20xx.6.、3
上午
7:00——、早餐(餐前感恩)
8:00——10:00、禮敬種子儀式(耕種等)感悟生命
10:00——12:00、制作手工羊毛玩具
10:00——12:00、大人分享交流
12:00——、午飯(餐前感恩)
休息結束回京參觀(guān)樂(lè )和人家
真誠的邀請各位家長(cháng)熱情加入,在樂(lè )和仙谷這個(gè)和諧的大家庭中去傳遞快樂(lè ),共建快樂(lè )空間,朋友們的交友平臺,我們大家的樂(lè )和家園。
收費標準:每一個(gè)家庭1000元,大人300元,小孩400元(含食宿費,材料費,邀請老師費用等).
樂(lè )和仙谷路線(xiàn):
機場(chǎng)南線(xiàn)或京承高速上京平高速夏各莊口出后左轉,前行丁字路口右轉(參考路標去往大溶洞方向)第一個(gè)紅綠燈左轉向北直行8公里到昌金路(峨嵋山西口)紅綠燈右轉200米.即是道觀(guān)下面.左轉(水泥爬坡路)直行400米廣場(chǎng)插口左轉直行即可看到木屋。
喝泉水、品素餐、吃鮮果、耕心田
——快來(lái)樂(lè )和仙谷感受‘神仙’生活吧~
樂(lè )和仙谷全體工作人員、歡迎恭候您的到來(lái)~
親子活動(dòng)策劃方案8
父愛(ài)如火,他為我帶來(lái)了溫暖;父愛(ài)如火,他為我燃燒了歲月;那團火燃在我的心頭,那團火是我生命的源泉,那團火是我自信的來(lái)源,20xx年x月xx日父親節我們開(kāi)展了“快樂(lè )父親節”活動(dòng),提供孩子和爸爸溝通交流的機會(huì ),增進(jìn)父子、父女間的感情。
活動(dòng)目的
1、使孩子們知道六月的第三個(gè)星期天是父親節,知道爸爸的艱辛。
2、通過(guò)親子游戲給父子提供交流的機會(huì ),增進(jìn)父子、父女間的感情。
活動(dòng)內容:游戲,繪畫(huà),做手工。
活動(dòng)時(shí)間:20xx年x月xx日16:00—19:00。
活動(dòng)地點(diǎn):xx門(mén)口。
活動(dòng)內容:到場(chǎng)后孩子們先簽到,領(lǐng)取活動(dòng)通行證,然后去各區域進(jìn)行活動(dòng)。
1、游戲區:擺放一次性水杯調水粉冷暖色放在白紙上作為障礙物,孩子們操控遙控小汽車(chē)到達對面,碰倒顏料滑動(dòng)痕跡,產(chǎn)生美妙肌理畫(huà)面。成功到達對岸可獲得一份小禮物送給爸爸。
2、繪畫(huà)區:現場(chǎng)提供購物袋,由老師現場(chǎng)指導參加的孩子在購物袋上進(jìn)行父親節主題創(chuàng )作繪畫(huà)。
3、手工區:與爸爸一起做模型。
用活動(dòng)方提供的材料,和爸爸一起制作成立體的模型。成功做出者可把模型帶回家做為紀念。
親子活動(dòng)策劃方案9
活動(dòng)目的:
1、通過(guò)組織幼兒外出活動(dòng),營(yíng)造孩子和家長(cháng)們交往游樂(lè )的機會(huì ),增加家長(cháng)和幼兒之間的交流,從而拉近孩子、家長(cháng)、教師的心。
2、讓幼兒充分感受集體外出的興奮和喜悅。真正的讓幼兒走進(jìn)大自然,開(kāi)闊孩子們的眼界,從而增強孩子們的見(jiàn)識。
3、讓家長(cháng)和幼兒一起尋找和觀(guān)察春天的美景,感受大自然中各種植物的變化。
4、結合主題活動(dòng)<大自然的語(yǔ)言>,讓幼兒感受春天的變化。開(kāi)拓幼兒視野,增長(cháng)知識,親近自然。
5、讓幼兒知道要跟著(zhù)老師和同伴,不能擅自離開(kāi)集體。
活動(dòng)地點(diǎn):
四冶大草坪
活動(dòng)準備:
1、活動(dòng)前教師提前查看地點(diǎn)、
2、活動(dòng)前與家長(cháng)聯(lián)系,讓家長(cháng)和幼兒穿合適的衣褲,輕便的鞋子,活動(dòng)前保證充足的睡眠等
3、校車(chē)3臺:8:30從幼兒園出發(fā)
4 、教師準備好垃圾袋,帶好相機和耳麥,點(diǎn)名冊
5、家長(cháng)和幼兒自備小零食、水等。
6、每個(gè)游戲所需要的物品
7、班上幼兒分位兩組,一位老師帶領(lǐng)一隊
活動(dòng)重點(diǎn):
1活動(dòng)前一天班級教師對幼兒進(jìn)行春游安全教育,增強安全防范意識和自我保護能力。
2、各班兩位老師全面負責組織好出游的安全工作,上車(chē)之前點(diǎn)名,每個(gè)環(huán)節前檢查有沒(méi)有落隊的家長(cháng)和幼兒。確保幼兒安全。
3、活動(dòng)時(shí)要做到井然有序,帶隊教師要教育幼兒不擁擠、不追跑、不打鬧。上下車(chē)有序。
4、游戲時(shí)督促家長(cháng)和孩子遵守游戲規則。
5 、午餐時(shí)督促家長(cháng)和幼兒愛(ài)護環(huán)境不隨地亂扔垃圾。
活動(dòng)程序:
7:30——8:00幼兒入園
8:00——8:20幼兒活動(dòng)前準備
8:30準時(shí)出發(fā)
9:10——9:30家長(cháng)和幼兒律動(dòng)活動(dòng)
9:30————10:30親子游戲
10:30————11:00畫(huà)"春天"
11:10——11:30午餐
11:30———返園準備工作,清點(diǎn)物品及人數
活動(dòng)過(guò)程:
一、穩定幼兒情緒,做好準備工作(上廁所、檢查衣物、所帶物品)。家長(cháng)簽點(diǎn)名
二、帶領(lǐng)家長(cháng)和幼兒上車(chē),安排座位,提醒幼兒注意安全。
三、到達目的地后帶隊老師組織自己隊里面的家長(cháng)和幼兒一起進(jìn)行律動(dòng)熱身。
四、律動(dòng)完后,帶對教師帶領(lǐng)本對家長(cháng)和幼兒進(jìn)行游戲
1、游戲:頂紙跑
游戲規則:幼兒將紙攤開(kāi),分別由幼兒與家長(cháng)用身體頂著(zhù)紙跑,利用風(fēng)的阻力,讓紙不掉下來(lái)。先到達為勝利
2、游戲:齊心協(xié)力
游戲規則:家長(cháng)和幼兒同時(shí)套上挖有兩個(gè)洞的大紙,請家長(cháng)和幼兒一起把頭伸進(jìn)洞里,走到終點(diǎn),紙張不能夠弄破哦
3、拔河比賽、
五、風(fēng)箏比賽
以家庭為單位放風(fēng)箏,凡風(fēng)箏上天有獎。
六、畫(huà)"春天"
1、尋找,觀(guān)察春天的景色
2、摸一摸草地,感受春天嫩綠的草地。
3、把春天的景色畫(huà)下來(lái)
七、照全家福、
八、午餐
九、清理場(chǎng)地
帶領(lǐng)幼兒撿垃圾,培養幼兒愛(ài)護環(huán)境。
十、點(diǎn)名上車(chē)回園
親子活動(dòng)策劃方案10
一、活動(dòng)目的:
1、為了豐富校園生活,培養孩子的規則意識,樹(shù)立孩子的自信心,體驗成功的喜悅。
2、培養孩子團隊協(xié)作精神和競爭意識,體現團結協(xié)作的競賽風(fēng)格。
3、增進(jìn)親子之間的感情交流,搭建家庭與學(xué)校之間互相交流的平臺。
二、參加對象:
一年級全體孩子和家長(cháng)
三、活動(dòng)時(shí)間和地點(diǎn):
一年級:10月13日下午
地點(diǎn):籃球場(chǎng)
四、活動(dòng)負責人員:
裁判:XX主持:XX場(chǎng)地劃分:XX器材準備:XX
五、活動(dòng)項目:
1.拋接羽毛球:家長(cháng)和孩子兩人一組,在規定的3米距離內,一個(gè)拋球,一個(gè)用框接乒乓球,一組5個(gè)球,每個(gè)班10組,看哪個(gè)班級進(jìn)框的羽毛球個(gè)數最多為勝。
2.一分鐘雙人跳繩:家長(cháng)和學(xué)生同時(shí)雙人跳,每班20組,家長(cháng)搖繩,在一分鐘之內跳得個(gè)數累計,最多個(gè)數的班級為勝。
3.保齡球大賽:
場(chǎng)地一側擺放著(zhù)6個(gè)瓶子,選手在距瓶6米處規定線(xiàn)前滾球,每擊倒一個(gè)瓶得1分;每名參賽選手(學(xué)生和家長(cháng))每人有1次滾球機會(huì ),10組家庭得分累加為班級總得分,得分高者名次列前;
4.運球接力賽
比賽采用迎面接力的形式進(jìn)行,一邊學(xué)生,一邊家長(cháng),學(xué)生先出發(fā),第一人聽(tīng)到發(fā)令后,運球到對面,家長(cháng)在線(xiàn)后接到球再出發(fā)(如出現搶跑則加5秒),依次類(lèi)推,完成比賽。按每班10組家庭總用時(shí)排列名次,少者列前。
六、獎項設計
每項活動(dòng)第一名獲3分,第二名獲1分,四項活動(dòng)相加,分獲一、二等獎。
親子活動(dòng)策劃方案11
活動(dòng)時(shí)間:20xx-6-1下午4:00至5:30
活動(dòng)地點(diǎn):萬(wàn)寧興隆石梅灣
參加活動(dòng)班級:大一班和大二班
組織人員:xxx幼兒園全體教師
一、活動(dòng)目標
1、親近并感受大自然的美好,萌發(fā)熱愛(ài)家鄉的良好情操。
2、孩子、家長(cháng)共同分享親子游戲的樂(lè )趣,加深親子感情。
3、通過(guò)活動(dòng)使孩子、家長(cháng)、老師互動(dòng)起來(lái),增進(jìn)情感,加強家園間的溝通、交流,促進(jìn)家園同步。
二、活動(dòng)準備:
(一)、材料準備:
1、公共汽車(chē) 2 輛,“快樂(lè )寶島幼兒園”字樣的大旗幟一面或橫幅一副。
2、小蜜蜂話(huà)筒3個(gè)、哨子2個(gè)(隊長(cháng)配備),照相機2個(gè)。
3、游戲材料:紅色和藍色的小旗幟2面,裝潢紙修剪成的點(diǎn)點(diǎn)紅色、藍色各15個(gè),計分牌2張。
4、班主任打印班級幼兒名單,出發(fā)前和回來(lái)時(shí)都要進(jìn)行點(diǎn)名。
(二)活動(dòng)前需向家長(cháng)溝通的事項:
1、為了使孩子能夠更好地欣賞路邊的風(fēng)景,也為了減少幼兒園的運輸經(jīng)費,各班老師建議有車(chē)的家長(cháng)自駕車(chē)到目的地。
2、通知家長(cháng)提前為孩子做好防曬、防暑工作,如:準備帽子或遮陽(yáng)散擦汗用的紙巾或毛巾、汗濕時(shí)更換的衣物。
3、通知家長(cháng)自備飲用水、干糧、淘沙玩具(進(jìn)行沙雕比賽時(shí)使用,盡量人手一份)。
三、 戶(hù)外親子游戲家長(cháng)須知:
1、請家長(cháng)在6月19日下午3點(diǎn)整在幼兒園集合,3點(diǎn)20分準時(shí)出發(fā),活動(dòng)地點(diǎn)為萬(wàn)寧興隆石梅灣
2、請家長(cháng)為孩子準備1-2套衣服,以防汗濕時(shí)更換。
3、請家長(cháng)自備干糧和水,活動(dòng)過(guò)程中能為孩子補充體力。
4、我們會(huì )舉行一個(gè)“堆沙堡”活動(dòng),請您和寶寶把可以淘沙的工具帶上。
5、請您帶上防曬、防雨用具(如帽子、雨散毛巾)。
6、為了活動(dòng)過(guò)程的安全,請家長(cháng)們看護好自己的寶寶,盡量不要離開(kāi)集體。
7、活動(dòng)過(guò)程中,需要您和寶寶合作完成任務(wù),因此您需要穿著(zhù)便于活動(dòng)的服裝和運動(dòng)鞋(盡量不要穿裙子和高跟鞋)。
8、不建議孩子下海游泳,所以請您一定要看護好孩子。
9、不能中途離開(kāi),如有事必須告知班主任老師。
10、活動(dòng)當天,請孩子統一穿園服參加活動(dòng)。
(備注:班級老師在活動(dòng)前打印以上“家長(cháng)須知”并粘貼在家園共育欄,提醒每位家長(cháng)過(guò)目,負責人另外準備一份貼在活動(dòng)現常)
四、活動(dòng)人員安排:
1、主持人:xxx
2、總場(chǎng)地監督及看管家長(cháng)、幼兒園物品人員:xxx
3、攝影:xxx(藍隊)xxx(紅隊)
4、計分員:xxx(藍隊)、xxx(紅隊)
5、游戲調控人員:xxx(藍隊)、xxx(紅隊)
6、活動(dòng)中材料負責人:xxx(藍隊)、xxx(紅隊)
8、自由調配人員:xxx(藍隊)、xxx(紅隊)
9、紅隊隊長(cháng):xxx;藍隊隊長(cháng):xxx
五、活動(dòng)安排:
1、當天下午3點(diǎn)整,參加活動(dòng)的家長(cháng)孩子和全體老師準時(shí)在幼兒園內集合,3點(diǎn)20分開(kāi)始出發(fā)。(自駕車(chē)家庭也在幼兒園集合)。
2、旅途中教師可帶動(dòng)家庭間進(jìn)行互動(dòng),促進(jìn)彼此間感情,以便游戲時(shí)能夠更好地合作。
3、到達目的地后,余潔璇、黃達瑜選擇并劃分場(chǎng)地。
4、主持人組織家長(cháng)和孩子排隊,大一班為紅對,大二班為藍隊,建議每班分成兩排。
5、主持人致辭向家長(cháng)孩子問(wèn)好,并講解活動(dòng)的有關(guān)要求及注意事項。
6、其他工作人員各站其崗,準備游戲材料。
7、游戲負責人說(shuō)明游戲規則,開(kāi)始游戲,每項游戲結束后休息10分鐘(家長(cháng)孩子可以吃自帶來(lái)的干糧)。
8、游戲1:推小車(chē),游戲2:背子傳旗接力賽,游戲3:堆沙堡比賽。
8、活動(dòng)結束,主持人組織“環(huán)保小衛士”活動(dòng),清理活動(dòng)現場(chǎng)垃圾。
9、集中--點(diǎn)名--返園。
親子活動(dòng)策劃方案12
親子活動(dòng):武夷印糕
活動(dòng)目標:
1、幼兒與家長(cháng)相互制作家鄉特色小吃—武夷印糕,激發(fā)愛(ài)家鄉的情感。
2、學(xué)習印糕的基本制作工藝,體驗勞動(dòng)與合作的快樂(lè )。體驗親子間的親情,
活動(dòng)準備:
和家長(cháng)溝通好時(shí)間,與糕家莊老板聯(lián)系場(chǎng)地的使用。
活動(dòng)過(guò)程:
1、幼兒與家長(cháng)到達糕家莊,參觀(guān)糕家莊外部環(huán)境及產(chǎn)品展示區,激發(fā)幼兒參與活動(dòng)的興趣。
2、請工作人員帶領(lǐng)家長(cháng)與幼兒觀(guān)看武夷印糕的文化(印糕的制作流程、各種印糕模具、模具的發(fā)展變化)。
3、請工作人員示范印糕的制作流程:拌好的米粉—放入模具—壓制—滾平—敲下—烘烤
重點(diǎn)示范:
。1)穿戴好工作服,戴上一次性手套,保證食品的衛生
。2)擇合適的磨具,(大小、花色、形狀)
。3)制的過(guò)程要用大拇指用力的將米粉按入模具內,以免過(guò)于松散無(wú)法成形。
。4)竹簽刮去多余米粉時(shí)要注意不要將印糕刮散
。5)時(shí)候要模具向上,這樣敲下來(lái)的印糕會(huì )更完整
4、幼兒與家長(cháng)合作制作印糕,可以單獨做各自的模具,也可以相互協(xié)作進(jìn)行。
5、等待烘烤,相互談?wù)劯邢耄耗阕隽耸裁礃拥挠「?做的時(shí)候發(fā)現什么困難?你是怎么解決的?有尋求爸爸媽媽的幫助嗎?
6、分享勞動(dòng)成果,共同品嘗印糕。
親子活動(dòng)策劃方案13
一、活動(dòng)背景:
又是一年中秋至,您還準備去傳統的蛋糕店買(mǎi)月餅?咋們寶寶送祝福也得有自己的創(chuàng )意!帶著(zhù)寶貝一起來(lái)月餅DIY,在月餅上寫(xiě)下他的祝福、寫(xiě)下您寶寶的名字,送給最?lèi)?ài)的家人,讓我們一起渡過(guò)甜蜜瞬間吧!在(合作商家)的這個(gè)中秋,您和您的寶貝就是藝術(shù)家、就是魔術(shù)師!
二、活動(dòng)目的:
1、知道中秋節的由來(lái),體驗節日歡樂(lè )氣氛,知道中秋節要吃月餅的傳統習俗。
2、了解月餅的制作過(guò)程,發(fā)展團、壓、切、摳等技能。能選擇小木棒等輔助工具刻花紋。
3、讓幼兒發(fā)揮想象力,利用廢舊物品裝飾月餅表面,培養幼兒創(chuàng )新能力。
三、活動(dòng)主題:
團團圓圓慶中秋,寶寶巧手做月餅
四、合作機構:
xxxxx
五、活動(dòng)地點(diǎn):
xxxxxx
六、活動(dòng)形式:
月餅DIY,親子游戲,邀請20組2-6歲孩子家庭報名參加
將寶貝按照年齡層分為:
創(chuàng )意寶貝(2-4)
專(zhuān)業(yè)寶貝(5-6)
七、活動(dòng)時(shí)間:
xx-xx-x
八、報名方式:
網(wǎng)上報名:
電話(huà)報名:預約電話(huà)-
店內報名:
九、活動(dòng)流程:
1、介紹中秋節、月餅的由來(lái)
農歷八月十五日,是我國傳統的中秋節,也是我國僅次于春節的第二大傳統節。八月十五恰在秋季的中間,故謂之中秋節。
中秋節起源的另一個(gè)說(shuō)法是:農歷八月十五這一天恰好是稻子成熟的時(shí)刻,各家都拜土地神。中秋可能就是秋報的遺俗。
中秋節的傳說(shuō)是非常豐富的,嫦娥奔月,吳剛伐桂,玉兔搗藥之類(lèi)的神話(huà)故事流傳甚廣。
中秋節時(shí),云稀霧少,月光皎潔明亮,民間除了要舉行賞月、祭月、吃月餅祝福團圓等一系列活動(dòng),有些地方還有舞草龍,砌寶塔等活動(dòng)。除月餅外,各種時(shí)令鮮果干果也是中秋夜的美食。
在很久很久很久很久以前,月餅就在我國出現了。
而“月餅”這個(gè)名字的由來(lái),據說(shuō),是在某年中秋,唐玄宗和楊貴妃賞月吃胡餅(胡餅,月餅的“曾用名”)時(shí),玄宗嫌“胡餅”不好聽(tīng),而玉貌絳唇的楊貴妃仰望明月,思緒涌動(dòng),隨口而出“月餅”二字。此后,“月餅”便代替“胡餅”在民間流傳開(kāi)來(lái)。
月餅的另一種說(shuō)法
中秋節吃月餅相傳始于元代。相傳朱元璋就是將紙條藏于餅中通知各路好漢起義的消息,并取得了成功,朱元璋高興得連忙傳下口諭,在即將來(lái)臨的中秋節,讓全體將士與民同樂(lè ),并將當年起兵時(shí)以秘密傳遞信息的“月餅”,作為節令糕點(diǎn)賞賜群臣。此后,“月餅”制作越發(fā)精細,品種更多,大者如圓盤(pán),成為饋贈的佳品。以后中秋節吃月餅的習俗便在民間流傳開(kāi)來(lái)。月餅大家是見(jiàn)的多,吃的多,這個(gè)專(zhuān)業(yè)的做法恐怕知道的人就不多了吧~~~
中秋佳節即將來(lái)臨,今天就讓我們的家長(cháng)帶寶寶體驗一次特殊的月餅DIY之旅吧!
2、專(zhuān)業(yè)演示:
由主持人介紹寶寶家長(cháng)參做月餅的前期準備程序,并欣賞由月餅師傅進(jìn)行的專(zhuān)業(yè)演示(暫定),最后制作的月餅可以作為最后獎勵頒發(fā)給冠軍寶寶。
3、做月餅比賽開(kāi)始
。1)、創(chuàng )意寶貝:
每輪分成4-5組(根據報名人數確定),每位寶寶動(dòng)手設計制作2個(gè)月餅,并刻上寶寶的姓名,每組家庭一名寶寶,一位家長(cháng)陪同,其余同行家長(cháng)在旁觀(guān)看。
比賽時(shí)間為10分鐘,當主持人確定時(shí)間到,放入烤箱進(jìn)行烘培,進(jìn)行下一組比賽,等待月餅出爐。最后由月餅師傅進(jìn)行創(chuàng )意平分,評選出:
一名最具創(chuàng )意寶貝冠軍:
兩名亞軍:
鼓勵獎:
。2)、專(zhuān)業(yè)寶貝:
每輪分成4-5組(根據報名人數確定),每位寶寶動(dòng)手制作2個(gè)月餅,并刻上寶寶的姓名,每組家庭一名寶寶,一位家長(cháng)陪同,其余同行家長(cháng)在旁觀(guān)看。
比賽時(shí)間為10分鐘,當主持人確定時(shí)間到,放入烤箱進(jìn)行烘培,進(jìn)行下一組比賽,等待月餅出爐。并在等待之時(shí),設計祝?ㄆ瑫r(shí)寫(xiě)上祝福語(yǔ),最后由月餅師傅進(jìn)行專(zhuān)業(yè)平分,評選出:
一名最具潛力月餅師傅冠軍:
兩名亞軍:
鼓勵獎:
4、在等待烘焙時(shí)間之余,準備一個(gè)親子游戲
超人爸爸
要求媽媽?zhuān)职趾蛯殞氁黄饏⒓,分?-5組。媽媽將孩子放在爸爸的背上,爸爸做俯臥撐,在2分鐘內,做的最多的為勝。
最具潛力超人爸爸:
二等獎兩名:
三等獎三名:
5、月餅包裝
如果各位想要將這份特殊的手工月餅做為禮物,由(合作機構)
貼心為家庭準備了可供選擇禮盒包裝。(價(jià)格)
十、活動(dòng)控制點(diǎn):
1、在活動(dòng)比賽前一天,必須將參賽小寶寶進(jìn)行統計,客服人員需要打電話(huà)確認客戶(hù)是否最終參加活動(dòng),告訴其具體的時(shí)間與地址,解決客戶(hù)的相關(guān)的問(wèn)題咨詢(xún),并提醒相關(guān)事宜:
。1)因為活動(dòng)場(chǎng)地限制,一個(gè)寶寶僅限兩個(gè)家長(cháng)陪同入場(chǎng),比賽區僅限一個(gè)家長(cháng)陪同;
。2)為了保持比賽現場(chǎng)的環(huán)境衛生,請客戶(hù)為自己的寶寶兜上紙尿褲或不穿開(kāi)襠褲;
。3)比賽現場(chǎng)不允許飲食,如寶寶需要喂食,請家長(cháng)在比賽前完成。
。4)如果天氣不好,可以提醒家長(cháng)給孩子多穿一件衣服,以示關(guān)心。
在電話(huà)確認后如果參加人數不足,門(mén)店需要配合主辦方及時(shí)邀請其他客戶(hù)參加,以保證活動(dòng)能夠正常進(jìn)行,參加比賽的小寶寶至少為20人。
2、在比賽前必須安排好相關(guān)負責人,相關(guān)部門(mén)準備好相關(guān)道具、獎品
3、參賽寶寶和家長(cháng)到達門(mén)店后,首先到前臺簽到,可以稍作休息,然后引導人員可以將其帶到活動(dòng)區,等待其他的參賽寶寶到店,可以先在活動(dòng)區放一些小玩具給小寶寶們玩耍;
4、比賽準時(shí)開(kāi)始,不要因為個(gè)別參賽寶寶未到推遲比賽,可以一邊比賽一邊等候;
5、比賽前可以請家長(cháng)介紹一下自己的小寶寶,大家相互認識可以讓現場(chǎng)更融洽
6、請比完的家長(cháng)帶著(zhù)小寶寶在旁邊觀(guān)戰,一起為其他比賽的小寶寶加油;然后創(chuàng )意寶貝組比賽結束后一起參加超級爸爸親子活動(dòng)。
7、當所有比賽結束后,記錄員和裁判根據每一輪的結果給小寶寶們分發(fā)獎品
8、對于獲得冠亞軍的小寶寶,在活動(dòng)結束后要留店拍電子相冊的入冊相片,屆時(shí)會(huì )在360育兒網(wǎng)活動(dòng)專(zhuān)欄公布相片,并進(jìn)行人氣評選活動(dòng)(最認真寶貝、最上鏡寶貝等)
9、在活動(dòng)過(guò)程中,攝像師必須給多抓拍一些精彩的鏡頭,比賽結束后需要一張大合影,便于后期評選活動(dòng)的征集
10、攝影師除了活動(dòng)過(guò)程拍攝,大合影之外,注意給每個(gè)年齡組的冠軍寶寶單獨拍照,以作為我們DIY手工月餅親子活動(dòng)的形象寶寶上傳到網(wǎng)上的材料。
十一、物料獎品準備:(暫定)
序號
物品
用途
數量
1、簽到本(或者表格)
簽到4
2、筆
簽到,比賽記錄
3、口哨
裁判開(kāi)始信號
4、秒表
比賽計時(shí)
5、照相機
拍照
6、月餅材料
活動(dòng)現場(chǎng)
按照活動(dòng)人數來(lái)采購
7、卡片
活動(dòng)現場(chǎng)
按照活動(dòng)人數來(lái)采購
8、月餅包裝
最后月餅打包
按照活動(dòng)人數來(lái)采購
9、獎品
10、獎品
11、獎品
十二、人員安排:(暫定)
序號
工作任務(wù)
工作內容
負責人
1、網(wǎng)絡(luò )宣傳人員
網(wǎng)上宣傳材料上傳
2、客服人員
負責參賽寶寶邀請與參賽資料整理,傳達
3、接待人員
接待到店的參賽寶寶,簽到、比賽注意事項說(shuō)明,指引至比賽區
4、比賽裁判人員/主持人
現場(chǎng)監督,規則介紹、吹開(kāi)始信號,發(fā)放獎品
5、比賽記錄人員
提前從前臺領(lǐng)取比賽人員名單,比賽計時(shí),記錄比賽成績(jì),將最終結果告訴裁判
6、獎品頒發(fā)人員
協(xié)助維護現場(chǎng)次序,頒發(fā)獎品
7、現場(chǎng)布置與后期清理人員
活動(dòng)現場(chǎng)的布置于比賽結束后道具的整理保存,衛生打掃
8、攝影人員
活動(dòng)現場(chǎng)拍攝,大合影,冠軍寶寶相片拍攝
9、技術(shù)人員
活動(dòng)專(zhuān)欄設定并將活動(dòng)照片整理上傳360育兒網(wǎng)
10、物料禮品準備人員
負責活動(dòng)所需物品采購以及準備工作
11、專(zhuān)業(yè)月餅師傅
負責活動(dòng)現場(chǎng)演示以及評分
親子活動(dòng)策劃方案14
一、設計意圖
為了提倡綠色低碳生活,提高孩子的環(huán)保生態(tài)意識,大二班開(kāi)展了一場(chǎng)熱鬧的[親子環(huán)保時(shí)裝秀"。這次活動(dòng)以家庭為小組,寶貝和家長(cháng)們一起發(fā)揮想象,巧妙將家中的廢舊物品設計成一件件靚麗的時(shí)裝可謂低碳環(huán)保又不失魅力。
二、活動(dòng)目的
1、鼓勵幼兒和家長(cháng)大膽創(chuàng )新,嘗試用各種材料設計、制作時(shí)裝,并扮演模特秀一場(chǎng)。
2、鍛煉孩子們的膽量,使他們敢于在公開(kāi)場(chǎng)合展示自己。
3、增進(jìn)孩子與家人之間的情感,幫助大班孩子體驗親子活動(dòng)的樂(lè )趣。重點(diǎn):有一定的表現欲望
難點(diǎn):能設計、制作出新穎、與眾不同的時(shí)裝
三、活動(dòng)時(shí)間:
20xx年xx月xx日
四、活動(dòng)地點(diǎn):
xxx幼兒園
五、活動(dòng)對象:
大二班全體家長(cháng)和幼兒
六、活動(dòng)準備
1、事先和家長(cháng)交流活動(dòng)的內容。
2、請家長(cháng)準備各種材料(各種紙、布、環(huán)保袋等)。
七、活動(dòng)過(guò)程
1、室內活動(dòng)
。1)看時(shí)裝表演錄像,引起設計時(shí)裝的欲望。
師:小朋友你們喜歡這些時(shí)裝表演嗎?今天請小朋友和爸爸媽媽一起來(lái)準備一場(chǎng)時(shí)裝表演,你們有信心嗎?
小朋友,看看我們這里有那么多材料,請你和爸爸媽媽一起,用它來(lái)設計制作一件美麗的衣服,一會(huì )兒我們穿上自己設計的衣服一起去參加舞會(huì ),好不好?
。2)播放音樂(lè ),幼兒和爸爸媽媽大膽創(chuàng )新、設計、制作時(shí)裝。
爸爸媽媽制作服裝,小朋友服裝裝飾(如涂鴉,貼造型等)。
。3)教師巡視采訪(fǎng)幼兒:小設計師,你設計了什么時(shí)裝?
幼兒簡(jiǎn)單介紹自己和家人設計的時(shí)裝。
2、室外活動(dòng)
。1)扮演小模特,來(lái)一場(chǎng)時(shí)裝秀。
師:首先感謝各位家長(cháng)在百忙之中參加我們的家長(cháng)開(kāi)放日活動(dòng),共同分享孩子們童年的快樂(lè ),對你們的到來(lái),我們用最熱烈的掌聲表示歡迎。每個(gè)小朋友心中都有著(zhù)色彩斑斕的夢(mèng)想,今天就讓小朋友們和爸爸媽媽攜手一起放飛夢(mèng)想。接下來(lái)我們就把舞臺交給我們的孩子。
。2)幼兒在背景音樂(lè )中,進(jìn)行時(shí)裝表演。
。3)家長(cháng)和幼兒一起進(jìn)行時(shí)裝表演。
3、請小朋友分享過(guò)程與感受。
師總結:今天小朋友們里歡聲笑語(yǔ);今天幼兒園里翩翩起舞;我們張揚著(zhù)夢(mèng)想,為孩子們創(chuàng )造著(zhù)美好的童年回憶;我們放飛著(zhù)童心,和爸爸媽媽一起感受快樂(lè )與希望!環(huán)保時(shí)裝秀到此結束。
親子活動(dòng)策劃方案15
活動(dòng)目標:
1、能向大家大方地介紹自己的名字。
2、認識高矮,能按一定的順序進(jìn)行排列。
3、認識五官的名稱(chēng),會(huì )選擇恰當地圖形給瓶寶寶打扮。
4、能用小勺子舀玩具放入瓶子中制作樂(lè )曲,根據音樂(lè )的節奏打擊。
活動(dòng)準備:
大、中、小瓶子每個(gè)寶寶一個(gè),大的在瓶身上挖一個(gè)嘴巴。
彩色紙帶、圓形、弧形、半圓形、橢圓形、糨糊。
玩具木珠香蕉、菠蘿等,豆豆。
音樂(lè )《大雨和小雨》
活動(dòng)過(guò)程:
一、問(wèn)候時(shí)光
1、父母鼓勵寶寶和小伙伴一起玩。
2、師報寶寶的大名和小名,被點(diǎn)到名字的寶寶上來(lái)作簡(jiǎn)單介紹。如“大家好,我叫xxx”。不愿說(shuō)的父母幫助。
二、運動(dòng)時(shí)光
1、模仿操。
2、器械操:瓶子操。
3、瓶子擺成直線(xiàn),幼兒繞瓶子跑,不讓瓶子倒掉。用瓶子滾。跳過(guò)瓶子,小球擊打瓶子。
三、快樂(lè )時(shí)光
1)學(xué)習大小、高矮。
教師帶領(lǐng)幼兒認識瓶子的不同,學(xué)習說(shuō):大的,中等的,小的;高的,中等的,矮的。
請寶寶聽(tīng)要求拿瓶子。
數一數有幾個(gè)瓶子,引導寶寶手口一致地數數,知道是3個(gè)瓶子。
請寶寶把瓶子從大到小排排隊、從矮到高排排隊。
2)打扮瓶寶寶。
出示已打扮好的瓶寶寶,引導幼兒知道長(cháng)長(cháng)的頭發(fā),彎彎的眉毛,圓圓的眼睛,象水滴一樣的鼻子,半圓形的耳朵.
家長(cháng)引導寶寶找到相應的圖形打扮瓶寶寶。
3)給瓶寶寶喂食物。
給大瓶寶寶喂木珠菠蘿、香蕉玩具,小瓶寶寶喂豆子,要求用小匙舀玩具從瓶子的口中放進(jìn)去。
四、溫馨時(shí)光
用瓶子做的樂(lè )器進(jìn)行打節樂(lè )活動(dòng)《大雨和小雨》。
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