小學(xué)防校園欺凌工作方案（精選11篇）
通過(guò)編寫(xiě)工作方案，可以對可能發(fā)生的問(wèn)題進(jìn)行提前的預想。在計劃開(kāi)展某項工作時(shí)，通常我們需要先寫(xiě)多份工作方案以便上級參考決策，寫(xiě)工作方案需要注意哪些問(wèn)題呢？以下是小編精心整理的小學(xué)防校園欺凌工作方案（精選11篇），希望能夠幫助到大家。
小學(xué)防校園欺凌工作方案1
一、指導思想
為深入貫徹落實(shí)黨的十九大精神，有效防治中小學(xué)生欺凌，保障中小學(xué)生的身心健康和全面發(fā)展，深化“平安校園”建設，認真貫徹落實(shí)上級預防和打擊校園暴力的文件精神，強化教育防范措施，堅決打擊校園暴力事件，確保校園和師生安全，營(yíng)造平安、和諧、穩定的育人環(huán)境。根據我校實(shí)際，制定本方案：
二、組織領(lǐng)導
組長(cháng)：XXX、
副組長(cháng)：XXX、
組員：各班級班主任
三、工作措施
�。ㄒ唬┨岣哒J識，加強領(lǐng)導
預防和打擊校園暴力事件，是維護正常教育教學(xué)秩序，保障師生人生和財產(chǎn)安全，構建和諧校園、和諧社會(huì )的重要舉措；校園暴力是導致青少年違法犯罪的重要誘因，會(huì )嚴重擾亂學(xué)校正常的教學(xué)秩序，損壞廣大青少年身心健康，給家庭、學(xué)校和社會(huì )帶來(lái)巨大危害。學(xué)校要切實(shí)加強領(lǐng)導，提高認識，完善措施，狠抓落實(shí)，扎實(shí)做好信息收集、隱患排查和暴力事故防范工作，增強做好預防和打擊校園暴力工作的能動(dòng)性。
�。ǘ�、完善措施，加強防控
1、健全組織，維護校園安全
學(xué)校成立以校長(cháng)為組長(cháng)的預防、制止和打擊校園暴力工作組，并制定相應的工作制度和方案。注重收集信息，對可能發(fā)生的校園暴力事件必須采取有力措施，堅決制止；對已經(jīng)發(fā)生的校園暴力事件必須及時(shí)控制，堅決打擊；要加強校園重點(diǎn)部位、重點(diǎn)時(shí)段的防控管理。
2、嚴格把關(guān)，杜絕外來(lái)隱患學(xué)校
要進(jìn)一步加強門(mén)衛管理，建立外來(lái)人員進(jìn)出登記制度，一律禁止社會(huì )閑散人員進(jìn)入校園，任何車(chē)輛未經(jīng)允許不得進(jìn)入校園；嚴禁學(xué)生將管制器具等危險物品帶入校園；學(xué)校的門(mén)衛應當由身體健康、責任心強、管理能力強、服務(wù)意識好的人員擔任。
3、加強教育，增強防范意識
學(xué)校要加強對教師、學(xué)生和家長(cháng)的教育，增強他們預防和應對校園暴力行為的意識和方法。一是要進(jìn)一步加強教師職業(yè)道德規范教育管理，嚴禁毆打、體罰學(xué)生；二是要加強學(xué)生的法制教育和責任意識教育，使他們充分意識到，傷害了別人要承擔相應的法律責任；三是要利用各種形式對學(xué)生開(kāi)展遵紀守法教育和“三生教育”，讓學(xué)生知法、懂法、守法，并學(xué)會(huì )珍惜生命、懂得生存、熱愛(ài)生活，有效預防青少年違法犯罪；四是要加強心理健康教育，有針對性地進(jìn)行心理疏導，要將心理健康教育與學(xué)校的日常管理、教育教學(xué)有機結合；五是要加強學(xué)生自我保護方面的.教育，教會(huì )學(xué)生在面對暴力行為時(shí)的策略與勇氣、遭遇暴力以后如何應對；六是教育學(xué)生不要攜帶管制器具等危險物品進(jìn)入校園等；七是要利用家長(cháng)會(huì )等時(shí)機對家長(cháng)進(jìn)行教育，引導和幫助學(xué)生家長(cháng)樹(shù)立正確的教育觀(guān)，增強家長(cháng)的法律意識和責任意識，優(yōu)化家庭教育環(huán)境，提高家庭教育質(zhì)量。
4、強化管理，及時(shí)化解矛盾
學(xué)校全體教職員工都有預防、制止和打擊校園暴力的責任。任課教師要對學(xué)生的安全負責，發(fā)現學(xué)生有不良行為的，應當及時(shí)告誡和制止，并及時(shí)與班主任溝通。班主任對本班安全工作負總責，要特別關(guān)注特殊學(xué)生（單親家庭、經(jīng)濟困難家庭、留守兒童等）和行為不良學(xué)生的思想狀況，要經(jīng)常召集科任教師、班干部、家長(cháng)等人員了解情況，針對可能出現的問(wèn)題，制定切實(shí)可行的措施，及時(shí)化解師生之間、學(xué)生之間的矛盾，及時(shí)發(fā)現并解決發(fā)生的問(wèn)題。學(xué)校要定期或不定期地組織人員深入教室、宿舍進(jìn)行大排查，收繳包括棍械、管制刀具等在內的各類(lèi)危險器械，對違規攜帶危險器械的，要查明原因，有針對性地開(kāi)展疏導、化解工作，消除隱患。
5、重視德育，完善工作機制
學(xué)校要牢固樹(shù)立“教育為本，德育為先”的觀(guān)念，加強學(xué)校德育工作的組織領(lǐng)導，完善德育工作管理機制，創(chuàng )新德育工作方法，增強“教書(shū)育人”、“服務(wù)育人”、“管理育人”的意識。要切實(shí)解決德育內容滯后、德育方法失當、德育途徑單一的問(wèn)題；要注重在學(xué)科教學(xué)和活動(dòng)中進(jìn)行德育滲透，注重德育手段的現代化、網(wǎng)絡(luò )化，形成教育合力；要加強校園文化建設，優(yōu)化德育環(huán)境，結合新形勢的要求，積極探索德育工作新途徑，增強德育工作時(shí)效性和針對性，培養學(xué)生的良好思想品格。對有不良行為學(xué)生的教育幫教要有記錄，實(shí)施痕跡管理。
6、嚴明校紀，加強日常管理
學(xué)校要進(jìn)一步加強校規校紀建設，嚴格執行中小學(xué)生日常行為規范，加強對學(xué)生日常行為的養成教育、守法教育和團結友愛(ài)、互幫互助等傳統美德教育；教育學(xué)生在日常交往中應寬容大度，處理好同學(xué)之間，師生之間的人際關(guān)系；教育學(xué)生不到游戲廳、網(wǎng)吧等場(chǎng)所，不觀(guān)看色情、暴力等影視；要樹(shù)正氣、壓邪氣，大膽施教，嚴格管理，主動(dòng)配合公安部門(mén)，對發(fā)生在校園的違紀行為，堅決予以打擊，對個(gè)別屢教不改，行為嚴重不良的學(xué)生，要按照相關(guān)規定，嚴肅處理，決不能姑息遷就。
�。ㄈ┟鞔_要求，狠抓落實(shí)
1、學(xué)校要認真履行工作職責，堅決落實(shí)預防和打擊校園暴力的各項措施。
2、學(xué)校和派出所要加強聯(lián)系，互通信息。
四、預防應急
1、加強行政值班和校園巡查工作，重要時(shí)間(早上上學(xué)、中午午休、放學(xué)靜校)、重要場(chǎng)所(操場(chǎng)、教學(xué)樓)的巡邏和查看，并做好相關(guān)記錄。
2、利用高清攝像頭進(jìn)行監控，從技術(shù)上提高防范、發(fā)現、制止校園欺凌事件的能力。
3、督促全校教職人員加強課間管理和巡視，提高巡視頻率；通過(guò)校園監控及時(shí)發(fā)現、制止校園內的學(xué)生打斗及欺凌事件，要求加強與保安、值班教師的聯(lián)系和溝通。
4、要求班主任加強家校溝通，發(fā)現苗頭問(wèn)題及時(shí)提醒，并共同教育。
5、利用教職工會(huì )議、班主任會(huì )議、校行政會(huì )議等加強宣傳教育，明確全體教職員工的職責和要求。
6、開(kāi)展學(xué)生心理健康咨詢(xún)和疏導，發(fā)現校園欺凌的苗頭或存在的問(wèn)題，及時(shí)跟進(jìn)解決，防止事態(tài)惡化。
小學(xué)防校園欺凌工作方案2
為有效預防校園欺凌事件，維護和確保學(xué)校的穩定和發(fā)展，保證教育教學(xué)工作的正常運行，根據《省教育廳等11部門(mén)關(guān)于加強中小學(xué)生欺凌綜合治理設施方案》要求，結合我校實(shí)際，特制定如下工作方案。
一、領(lǐng)會(huì )精神，明確目標
我們認真學(xué)習文件精神，牢固樹(shù)立“安全發(fā)展”理念，通過(guò)加強法制教育，嚴肅校規校紀，規范學(xué)生行為，積極主動(dòng)和扎實(shí)認真地做好預防和處置校園欺凌事件，為促進(jìn)學(xué)生身心健康，保障校園安全、維護校園穩定、推進(jìn)平安校園、和諧校園建設提供良好的環(huán)境。
二、加強領(lǐng)導，科學(xué)部署
學(xué)校成立了專(zhuān)門(mén)的校園欺凌防治工作領(lǐng)導小組，并責任分工明確。具體如下：
�。ㄒ唬╊I(lǐng)導組成員
組長(cháng)：XXX
副組長(cháng)：XXX、XXX、
法制副校長(cháng)：XXX、
成員：XXX、XXX、XXX、XXX、班主任、家委會(huì )主任委員
工作職責：
組長(cháng)：對校園欺凌專(zhuān)項治理負總責。審訂《校園欺凌防治工作方案》，對治理活動(dòng)督查并評定實(shí)施情況。
副組長(cháng)：對《校園欺凌防治工作預案》的科學(xué)性、可操作性進(jìn)行評審，工作過(guò)程督促班主任、安保員、宣傳員宣傳教育到位，確保各項工作落實(shí)到位。并召開(kāi)以預防校園欺凌為主題的知識講座。
法制副校長(cháng)：負責落實(shí)“一校一警”巡查護校。
成員：服從領(lǐng)導，各司其職�？倓�(wù)主任備好相應防范器械，完善一鍵報警等技防設施；安保員做好門(mén)衛出入安全管理工作和校園巡查監督工作；班主任等做好對學(xué)生的一日安全教育管理、宣傳工作，為學(xué)生保駕護航。家委會(huì )主任委員通過(guò)微信等網(wǎng)絡(luò )平臺向家長(cháng)朋友宣傳預防校園欺凌方面知識，確保學(xué)生安全無(wú)事故。
三、周密安排，精心組織
�。ㄒ唬┩晟浦贫�。學(xué)校制定了完善的校園欺凌的預防和處理制度、措施，建立了校園欺凌事件應急處置預案，明確了相關(guān)崗位教職工預防和處理校園欺凌的`職責。
�。ǘ╅_(kāi)展教育。我們堅持把搞好教育、打牢思想基礎作為專(zhuān)項治理的首要環(huán)節來(lái)抓。每年四月向全體學(xué)生下發(fā)教育部基礎教育一司《教育部致全國中小學(xué)生家長(cháng)一封信》，邀請法制副校長(cháng)到校開(kāi)展安全主題教育活動(dòng)。組織教職工集中學(xué)習對校園欺凌事件預防和處理的相關(guān)政策、措施和方法。
�。ㄈ┘訌婎A防。學(xué)校加強對校園欺凌治理的人防、物防和技防建設，開(kāi)展學(xué)生心理健康咨詢(xún)和疏導，公布學(xué)生救助或校園欺凌治理的電話(huà)號碼，并明確負責人。及時(shí)發(fā)現、調查處置校園欺凌事件，嚴肅處理了實(shí)施欺凌的學(xué)生。
四、制度齊全，措施得力。
制定相應的防校園欺凌制度及措施。具體如下：
1、相關(guān)崗位教職工要明確自己的職責，實(shí)行全體教職工一崗雙責制，對玩忽職守，對學(xué)校安全造成不良后果的，追究其責任。
2、加強校園欺凌治理的人防、物防和技防的建設，如有丟失、損壞、不健全的相關(guān)器械總務(wù)處要及時(shí)配備。
3、班主任要經(jīng)常開(kāi)展學(xué)生心理健康咨詢(xún)和疏導，公布學(xué)生救助或者是校園欺凌治理的電話(huà)號碼（XXXXXX）。
4、當天值班教師要認真負責，對學(xué)生廁所、教室等容易發(fā)生糾紛的地段要做好巡查工作。
5、學(xué)校利用主題班會(huì )、教育講座、國旗下講話(huà)等對學(xué)生進(jìn)行宣傳教育。
6、如發(fā)生校園欺凌事件，及時(shí)向學(xué)生發(fā)展部XXX、主任匯報，安保員要及時(shí)到位并嚴肅處理實(shí)施欺凌的學(xué)生，涉嫌違法犯罪的，要及時(shí)向當地公安部門(mén)報案并配合立案查處。
今后，我校仍將進(jìn)一步重視校園安全工作，及時(shí)解決安全工作中發(fā)現的新問(wèn)題，不斷提高我校安全工作水平。
小學(xué)防校園欺凌工作方案3
最近幾年，校園發(fā)生欺凌事件越來(lái)越多了，它已逐漸影響到了校園及周邊的治安環(huán)境，對社會(huì )及校園內也造成了不良影響。因此，校園欺凌事件已越來(lái)越引起社會(huì )與學(xué)校的關(guān)注與重視，開(kāi)展校園欺凌教育與專(zhuān)項治理也誓在必行。
一、指導思想
以貫徹執行《國務(wù)院教育督導委員會(huì )辦公室關(guān)于開(kāi)展校園欺凌專(zhuān)項治理通知》精神為指導，全面落實(shí)以人為本的科學(xué)發(fā)展觀(guān)，切實(shí)開(kāi)展校園欺凌專(zhuān)項治理，進(jìn)一步增強廣大師生人身安全防范意識和自我保護能力，建立健全學(xué)校安全工作長(cháng)效機制，徹底消除各類(lèi)誘發(fā)校園欺凌事件的安全隱患，使校園安全工作逐步走向科學(xué)化、規范化、法制化的軌道，努力創(chuàng )建安全、和諧校園，切實(shí)保障廣大師生身心健康不受到傷害。
二、工作目標
1、防校園欺凌工作組織機構健全，責任明確，制度完善，學(xué)校領(lǐng)導高度重視校園安全工作。
2、防校園欺凌安全知識教育普及率達到100%，廣大師生的安全意識和自我保護能力明顯提高。
3、防校園欺凌事件安全隱患及時(shí)得到整改，整改率達到100%。
4、不發(fā)生重大校園欺凌事件責任事故。
三、成立防校園欺凌工作領(lǐng)導小組
組長(cháng)：XXX
副組長(cháng)：XXX、（法制教育副校長(cháng)）XXX、
組員：XXXXXXXXX李永順XXX、XXXXXX
四、工作職責及任務(wù)：
公安責任人：XXX、
學(xué)校責任人：XXX、
學(xué)校聯(lián)系人：XXX、XXX
班級聯(lián)系人：各班主任
XXX：全面負責校園欺凌事件防控安全工作，根據上級文件精神及學(xué)校實(shí)際，研究制定校園欺凌事件防控工作計劃，并對相關(guān)人員工作提出指導性意見(jiàn)。
XXX、：定期對學(xué)生進(jìn)行安全及法制教育，對學(xué)校安全法制教育提出指導性意見(jiàn)，協(xié)助學(xué)校管理好學(xué)校周邊交通及治安。
XXX、：協(xié)調教育局、公安、醫院及學(xué)校各部門(mén)，負責處理校園欺凌等相關(guān)事件。
XXX、：校園欺凌學(xué)校聯(lián)系人，負責學(xué)生安全法制等教育工作。
XXX：負責對內對外的信息宣傳、聯(lián)絡(luò )匯報工作和與家長(cháng)的溝通協(xié)調工作。
XXX：校園欺凌應急事件后勤保障工作。
XXX：校園欺凌事件應急救援及保護工作。
XXX：校園欺凌事件應急救援及保護工作。
XXX：校園欺凌應急事件醫務(wù)工作，對受傷學(xué)生提供應急有效救護工作，及特殊學(xué)生管理工作。
李永順：棋小校園欺凌應急事件負責人。
五、具體工作
1、根據上級文件精神及學(xué)校實(shí)際，研究制定防校園欺凌工作計劃。
2、聘請法制副校長(cháng)，邀請法制教育副校長(cháng)來(lái)校開(kāi)展專(zhuān)題講座，讓學(xué)生了解校園欺凌的危害及后果。
3、建立特殊學(xué)生檔案，關(guān)注特殊學(xué)生，采取跟、幫、帶等形式，預防校園欺凌事件發(fā)生。
4、進(jìn)行問(wèn)卷調查，了解學(xué)生現狀，開(kāi)展相關(guān)教育。
5、利用升旗儀式等向學(xué)生宣講什么是校園欺凌，校園欺凌的危害，并告知如何預防方法和發(fā)生校園欺凌時(shí)的緊急應對。
6、召開(kāi)主題班會(huì )，通過(guò)主題班會(huì )開(kāi)展深入討論、分析”面對校園欺凌我們應該怎么辦”。
7、定期排查，徹底消除各類(lèi)誘發(fā)校園欺凌事件的安全隱患。
8、通過(guò)校園網(wǎng)、微信群、公眾號等平臺加強宣傳和教育。
9、及時(shí)發(fā)現、調查處置校園欺凌事件，嚴肅處理實(shí)施欺凌的學(xué)生。涉嫌違法犯罪的，要及時(shí)向公安部門(mén)報案并配合立案查處。
10、組織教職工學(xué)習校園欺凌事件預防和處理的相關(guān)政策、措施和方法。
六、具體措施
1、加強行政值班和校園巡查工作，重要時(shí)間（早上上學(xué)中午午休下午放學(xué)），重要場(chǎng)所（操場(chǎng)、食堂、南北教學(xué)樓）的巡邏和查看。督促學(xué)校安保人員加強校園的巡視頻率，防止校園欺凌事件發(fā)生。
2、增加高清監控攝像頭，對已有的非高清攝像頭進(jìn)行更換，從技術(shù)上提高防范、發(fā)現、制止校園欺凌事件的能力。
3、督促全校職工加強課間校園管理與巡視，提高巡視頻率，同時(shí)要求監控值班人員認真負責，通過(guò)校園監控發(fā)現校園內發(fā)生的校園欺凌事件，要求與學(xué)校行政值班等相關(guān)人員及時(shí)聯(lián)系。
4、要求班主作加強家校溝通與聯(lián)系，發(fā)現苗頭問(wèn)題及時(shí)提醒，并共同教育。
5、定期開(kāi)展防校園欺凌教育，向學(xué)生公布學(xué)�！毙@欺凌”求助電話(huà)。XXX
6、充分利用學(xué)校心理咨詢(xún)室開(kāi)展心理健康咨詢(xún)與疏導，發(fā)現校園欺凌苗頭或存在的問(wèn)題，并及時(shí)跟進(jìn)解決，防止事態(tài)惡化。
7、建立特殊學(xué)生檔案，關(guān)注特殊學(xué)生，采取跟、幫、帶等形式，預防校園欺凌事件發(fā)生。
七、處置流程
一旦發(fā)生學(xué)校欺凌暴力事件，一般應按下列程序處理：
1、校內一旦出現非法侵害現象，在場(chǎng)教職工應盡力予以制止并及時(shí)通知學(xué)校領(lǐng)導。無(wú)力制止的，可調集力量，同時(shí)撥打報警電話(huà)”110”。
2、開(kāi)展應急工作，各相關(guān)人員按照職責開(kāi)展工作，如發(fā)生劫持人質(zhì)事件，要在公安部門(mén)趕到之前，盡力與歹徒周旋，規勸其終止犯罪；同時(shí)學(xué)校要全力保護好在現場(chǎng)或附近的其他學(xué)生，根據具體情況，決定是否要對學(xué)生進(jìn)行疏散。若有需要，則通過(guò)校園廣播，發(fā)出緊急集合信號。各班班主任、任課教師到班級指揮學(xué)生有序疏散。
3、如有人員傷亡，救護人員要提供及時(shí)有效的.救護，有可能的以最快的速度把傷員就近送往醫院搶救，并通知家長(cháng)或家屬。
4、協(xié)助警方阻止欺凌暴力行為的最后實(shí)施。
5、保護現場(chǎng)，配合警方調查取證。及時(shí)向師生及家長(cháng)通報事件經(jīng)過(guò)，穩定情緒。在警方的指導下維持秩序和善后處理。
八、相關(guān)要求
1、各位教職工要高度重視校園安全工作，加強相關(guān)知識學(xué)習，深刻汲取相關(guān)事故教訓，結合實(shí)際，舉一反三，嚴防此類(lèi)事故再次發(fā)生。
2、各部門(mén)要加強學(xué)校教育教學(xué)常規管理，嚴防因管理疏漏發(fā)生意外。要采取措施，加強安全防范能力建設，進(jìn)一步增強做好安全工作的責任感和緊迫感，切實(shí)落實(shí)安全工作責任。
小學(xué)防校園欺凌工作方案4
為了認真貫徹落實(shí)《國務(wù)院督導委員會(huì )辦公室關(guān)于開(kāi)展校園欺凌專(zhuān)項整治的通知》精神，進(jìn)一步做好校園安全整治工作，保障學(xué)生的身體健康，促進(jìn)學(xué)校各項工作順利開(kāi)展，防范校園欺凌事件的發(fā)生，切實(shí)有效降低和控制校園欺凌事件的危害，依照上級有關(guān)要求及相關(guān)法律法規，從本校實(shí)際出發(fā)，特制定本方案。
一、指導思想
全面貫徹黨的教育方針，落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù)，大力培育和弘揚社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)，不斷提高學(xué)生思想道德素質(zhì)，健全預防、處置學(xué)生欺凌的工作體制和規章制度。堅持“教育為先，預防為主，保護為要，法治為基”的原則，以形成防治學(xué)生欺凌長(cháng)效機制為目標，以促進(jìn)家校社協(xié)作、上下聯(lián)動(dòng)、形成合力為保障，切實(shí)開(kāi)展校園欺凌專(zhuān)項整治，進(jìn)一步增強師生人身安全防范意識和自我保護能力，使校園防欺凌安全工作逐步走上科學(xué)化、規范化的軌道，把校園建成最安全、最陽(yáng)光的地方，努力構建安全、和諧、文明校園。
二、治理目標
�。ㄒ唬┟鞔_學(xué)生欺凌的界定
中小學(xué)生欺凌是發(fā)生在校園內外、學(xué)生之間，一方（個(gè)體或群體）單次或多次蓄意或惡意通過(guò)肢體、語(yǔ)言及網(wǎng)絡(luò )等手段實(shí)施欺負、侮辱，造成另一方（個(gè)體或群體）身體傷害、財產(chǎn)損失或精神損害等的事件。在實(shí)際工作中，要嚴格區分學(xué)生欺凌與學(xué)生間打鬧嬉戲的界定，正確合理處理。
�。ǘ┙⒔∪珜W(xué)校學(xué)生欺凌防治工作組織機構，全面落實(shí)校園安全“一崗雙責”主體責任，明確相關(guān)崗位的預防和處理的職責，制度完善，學(xué)校領(lǐng)導高度重視校園安全工作，基本形成學(xué)生欺凌防治部門(mén)齊抓共管、責任落實(shí)到位、管理制度健全、預防措施有效、處置程序規范的.工作局面。
�。ㄈ┩ㄟ^(guò)集中教育、專(zhuān)題課程對學(xué)生進(jìn)行專(zhuān)題教育，通過(guò)專(zhuān)家進(jìn)校園或社區專(zhuān)題培訓方式加強教師和家長(cháng)的教育，引導廣大家長(cháng)增強法制意識，落實(shí)監護責任，了解防治學(xué)生欺凌知識。防范校園欺凌事件安全知識教育普及率達到100%，廣大師生的安全意識和自我保護能力明顯提高。
�。ㄋ模﹪栏駥W(xué)校日常管理，定期開(kāi)展排查。防范校園欺凌事件安全隱患及時(shí)得到整改，整改率達到100%；不發(fā)生重大校園欺凌事件責任事故。
三、工作內容
�。ㄒ唬┏闪⑿@欺凌事件治理領(lǐng)導小組，明確工作職責，制定實(shí)施方案、校園欺凌事件應急處置預案，并主動(dòng)公開(kāi)實(shí)施方案。
�。ǘ┞鋵�(shí)日常管理，做到制度健全。成立由學(xué)校、黃村派出所、桂景灣社區、柳北區檢察院未檢辦等多部門(mén)組成的“學(xué)生欺凌綜合治理工作委員會(huì )”。法治副校長(cháng)或法治輔導員負責每學(xué)期到校開(kāi)展一次學(xué)生欺凌普及教育，法治副校長(cháng)協(xié)助學(xué)校做好欺凌事件的應急處置工作以及欺凌者矯正教育；派出所和社區安排義務(wù)監督員，做到早期干預，以防事件擴大，有苗頭的情況及時(shí)通知學(xué)校做好早期預警、事中處理和事后干預。
�。ㄈ┞鋵�(shí)預警預防措施，做到防患未然。
1、可能引發(fā)校園欺凌事件的原因分析及預防
�。�1）原因分析：
由于種種因素對社會(huì )不滿(mǎn)和因矛盾激化而鋌而走險、因嚴重利益沖突而報復、精神病人發(fā)病以及極少數歹徒行兇犯罪、學(xué)生之間的矛盾等情形是引發(fā)學(xué)校欺凌、暴力事件的主要原因。
�。�2）預防措施：
�、僖罁鲜鲈蛑贫ā缎@欺凌暴力事件預防與處理應急預案》；
�、诟髂昙�、班級要加強對師生進(jìn)行思想品德、心理健康、法制和安全教育，組織師生、家長(cháng)集中學(xué)習對校園欺凌事件預防和處理的相關(guān)政策、措施和方法等，增強師生的法制意識和自我保護意識，家長(cháng)的監護意識和能力；
�、坌睦磔o導室要結合學(xué)校班級實(shí)際，開(kāi)展學(xué)生、老師心理健康咨詢(xún)和疏導工作；
�、軐赡芤鹈芗せ录漠斒氯艘鹨慌琶怯�，耐心接待，盡力做好化解工作；
�、輫栏耖T(mén)衛登記、管理制度，控制外來(lái)人員進(jìn)入學(xué)校。牢記校園欺凌報警電話(huà)，發(fā)現可疑人員或不法分子非法侵入校園應及時(shí)報告或報警；
�、藿�(jīng)常性地與派出所、聯(lián)防隊溝通聯(lián)系，及時(shí)掌握校園周邊地區存在的不穩定的因素（人或事），及時(shí)采取有效對策。
2、校園欺凌事件應急處置（見(jiàn)預案）
四、處置流程
�。ㄒ唬┰缙陬A警工作流程
1、通過(guò)心理健康普查測評、班主任和科任教師反映、學(xué)生調查，發(fā)現有欺凌傾向和被欺凌傾向的學(xué)生
2、班主任與心理輔導中心就問(wèn)題學(xué)生進(jìn)行評估、區分問(wèn)題；就“弱勢學(xué)生”進(jìn)行問(wèn)題分析和反欺凌技能訓練
3、對于一般心理問(wèn)題：通過(guò)心理中心咨詢(xún)以恢復正常學(xué)習生活
對于嚴重心理問(wèn)題和精神疾�。河尚睦磔o導中心、班主任做好心理疏導——家長(cháng)配合——專(zhuān)業(yè)醫療機構進(jìn)行鑒定、治療——以恢復正常學(xué)習生活，繼續進(jìn)行心理輔導通過(guò)以上途徑強化“源頭”整治，堵塞學(xué)校及周邊治安管理漏洞，防治發(fā)生現實(shí)傷害。
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一旦發(fā)生學(xué)校欺凌暴力事件，一般應按下列程序規范調查處理：
1、校內一旦出現非法侵害現象，在場(chǎng)教職工應盡力予以制止并及時(shí)通知學(xué)校領(lǐng)導。無(wú)力制止的，可調集力量，同時(shí)撥打報警電話(huà)“110”或“XXXX”（黃村所）。
2、啟動(dòng)應急處置預案。各工作員按照職責開(kāi)展工作，如發(fā)生劫持人質(zhì)事件，應變保護組的人員要在公安部門(mén)趕到之前，盡力與歹徒周旋，規勸其終止犯罪；同時(shí)學(xué)校要全力保護好在現場(chǎng)或附近的其他學(xué)生，根據具體情況，決定是否要對學(xué)生進(jìn)行疏散。若有需要，則通過(guò)校園廣播，發(fā)出緊急集合信號。各班班主任、任課教師到班級指揮學(xué)生有序疏散。
3、如有人員傷亡，人員救護組要提供及時(shí)有效的救護，有可能的以最快的速度把傷員就近送往醫院搶救，并通知家長(cháng)或家屬。
4、協(xié)助警方阻止欺凌暴力行為的最后實(shí)施。
5、保護現場(chǎng)，配合警方調查取證。及時(shí)向師生及家長(cháng)通報事件經(jīng)過(guò)，穩定情緒。在警方的指導下維持秩序和善后處理。
6、由學(xué)校學(xué)生欺凌治理委員對事件是否屬于學(xué)生欺凌行為進(jìn)行認定，原則上學(xué)校應在啟動(dòng)調查處理程序10日內完成調查。
�。ㄈ┦潞蟾深A流程
1、通過(guò)心理健康普查測評、社會(huì )舉報、教師舉報、學(xué)生舉報，發(fā)現有欺凌和被欺凌的學(xué)生
2、學(xué)校防治欺凌工作委員會(huì )對事件當事人進(jìn)行調查，對是否屬于學(xué)生欺凌進(jìn)行認定，提出處置意見(jiàn)并通知家長(cháng)、學(xué)生。
3、班主任與心理輔導中心、及欺凌者的家長(cháng)：對欺凌者行為進(jìn)行評估、區分問(wèn)題；
對被欺凌學(xué)生進(jìn)行救治、安撫——問(wèn)題分析和反欺凌技能訓練。
4、對于一般心理問(wèn)題：通過(guò)心理中心咨詢(xún)以恢復正常學(xué)習生活對于嚴重心理問(wèn)題和精神疾�。河尚睦磔o導中心、班主任、家長(cháng)做好心理疏導——專(zhuān)業(yè)醫療機構進(jìn)行鑒定、治療——以恢復正常學(xué)習生活，繼續進(jìn)行心理輔導。
5、做好情況通報、隱私保護、觀(guān)護幫教等工作。
�。ㄋ模┥暝V和復查程序
1、學(xué)校向社會(huì )公布校園欺凌防治工作信息（工作機構名稱(chēng)、辦公電話(huà)、實(shí)施方案、上級監督部門(mén)電話(huà)）。
2、學(xué)生欺凌治理工作領(lǐng)導小組及工作小組處理程序妥當、事件比較清晰的，一般以欺凌治理工作領(lǐng)導小組的處理結果為準；確需復查的，由學(xué)校防治欺凌工作委員會(huì )組織學(xué)校教師、家長(cháng)代表和校外專(zhuān)家組成調查小組啟動(dòng)復查。復查工作應在15日內完成，對事件是否屬于學(xué)生欺凌進(jìn)行認定，提出處置意見(jiàn)并通知家長(cháng)、學(xué)生。
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對經(jīng)調查認定實(shí)施欺凌的學(xué)生，學(xué)校學(xué)生欺凌治理委員會(huì )要根據實(shí)際情況，制定一定學(xué)時(shí)的專(zhuān)門(mén)教育方案并監督實(shí)施欺凌學(xué)生按要求接受教育。
情節輕微的一般欺凌事件，由班主任對實(shí)施欺凌學(xué)生開(kāi)展批評、教育。實(shí)施欺凌學(xué)生應向被欺凌學(xué)生當面或書(shū)面道歉，取得諒解。對于反復發(fā)生的一般欺凌事件，班主任在對實(shí)施欺凌學(xué)生開(kāi)展批評、教育的同時(shí)，可視具體情節和危害程度請學(xué)生工作處人員及家長(cháng)配合做好深入教育，責令其父母或其他監護人嚴加管教。
情節比較惡劣，對被欺凌學(xué)生身體和心理造成明顯傷害的嚴重欺凌事件，學(xué)校對實(shí)施欺凌學(xué)生開(kāi)展批評、教育的同時(shí)，可邀請公安機關(guān)參與警示教育，并將其表現記入學(xué)生綜合素質(zhì)評價(jià)。
學(xué)校欺凌事件的處置以學(xué)校為主。涉及違反治安管理或者涉嫌犯罪的學(xué)生欺凌事件，處置以公安機關(guān)、人民檢察院、人民法院為主。學(xué)校要及時(shí)上報教育局，聯(lián)絡(luò )公安機關(guān)依法處置。學(xué)校要做好個(gè)別矯治和分類(lèi)教育，建立好臺賬。
五、建立長(cháng)效機制
�。ㄒ唬⿲W(xué)校每學(xué)期通過(guò)國旗下講話(huà)、主題班會(huì )等陣地開(kāi)展一次學(xué)生欺凌專(zhuān)題教育，普及防治學(xué)生欺凌知識和反欺凌技巧。學(xué)校將防止學(xué)生欺凌、消除殘疾歧視等專(zhuān)題培訓納入教師、班主任、家長(cháng)培訓內容。
�。ǘ┟吭麻_(kāi)展一次防止學(xué)生欺凌專(zhuān)項調查，及時(shí)查找可能發(fā)生欺凌事件的苗頭跡象或已經(jīng)發(fā)生、正在發(fā)生的欺凌事件，建立臺賬。
�。ㄈ┟繉W(xué)期召開(kāi)一次校園及校園周邊安全工作會(huì )議，與相關(guān)單位研究學(xué)校學(xué)生欺凌問(wèn)題。
�。ㄋ模⿲W(xué)生欺凌綜合治理工作納入優(yōu)秀班集體、班主任及相關(guān)教師學(xué)期和學(xué)年考評。對職責落實(shí)不到位、學(xué)生欺凌問(wèn)題突出的班級通過(guò)通報、約談等方式進(jìn)行責任追究。
�。ㄎ澹┙⒔∪A防處置學(xué)生欺凌的組織機構及職責、工作體制，制定規章制度、早期預警和事中處理及事后干預具體流程，不斷完善學(xué)生欺凌防治工作實(shí)施方案、修訂應急預案。
小學(xué)防校園欺凌工作方案5
近年來(lái)，校園欺凌事件屢見(jiàn)不鮮，嚴重傷害了學(xué)生身心健康，引起了全社會(huì )的廣泛關(guān)注。根據XXX市教育局等11部門(mén)《關(guān)于印發(fā)XXX市落實(shí)實(shí)施辦法的通知》（X教安字〔20XX〕10號）文件精神為全面預防和杜絕小學(xué)生校園欺凌，從學(xué)校的實(shí)際情況出發(fā)制定本方案。
一、成立領(lǐng)導管理機構，明確工作職責
1、預防校園欺凌治理委員會(huì )：
組長(cháng)：XXX、
副組長(cháng)：XXX、XXX、
組員：XXX、XXX、XXX、XXX、
XXX、XXX、XXX、XXX、
XXX、XXX、XXX、XXX、
XXX、XXX、XXX、XXX、
XXX、XXX、
�、俳M長(cháng)全面負責校園欺凌事件防控安全工作，根據上級文件精神及學(xué)校實(shí)際，研究制定校園欺凌事件防控工作辦法，并對相關(guān)人員工作提出指導性意見(jiàn)；
�、诎l(fā)生校園欺凌事件后，決定事故應急預案的啟動(dòng)和終止；
�、劢y一領(lǐng)導事故應急救援工作，確定現場(chǎng)指揮人員，負責應急隊伍及物資的調動(dòng)；
�、芨苯M長(cháng)XXX向公安、醫院、教育局等應急部門(mén)報告，并保持密切聯(lián)系，相關(guān)部門(mén)人員到達現場(chǎng)后，配合這些部門(mén)指揮應急救援工作；
�、莞苯M長(cháng)XXX向有關(guān)方面通報事故情況；
�、薷苯M長(cháng)XXX、向上級部門(mén)請求救援事項。
2、應變保護組：
組長(cháng)：XXX
組員：XXX、XXX、XXX、XXX、XXX、
負責在公安部門(mén)介入之前與侵犯勢力的周旋，緊急時(shí)的正當防衛等。
3、人員救護組：
組長(cháng)：XXX、
組員：XXX、XXX、XXX、XXX、
負責為受傷學(xué)生提供及時(shí)有效的救護。
4、疏散引導組：
組長(cháng)：XXX、
組員：XXX、XXX、XXX、班主任
負責疏散引導學(xué)生到安全場(chǎng)所。
5、通訊聯(lián)絡(luò )及溝通協(xié)調員：
組長(cháng)：XXX、
組員：XXX、XXX、XXX、
負責對內對外的聯(lián)絡(luò )匯報工作和與家長(cháng)的溝通協(xié)調安撫工作。
6、設立校園欺凌舉報電話(huà)：
XXX鎮中心學(xué)校：XXX、
二、預防措施及各組職責
1、預防措施：
�、俑髂昙�、班級要加強對師生進(jìn)行思想品德、心理健康、法制和安全教育，組織師生集中學(xué)習對校園欺凌事件預防和處理的相關(guān)政策、措施和方法等，增強師生的法制意識和自我保護意識；
�、谛睦碜稍�(xún)（衛生保�。┦乙Y合學(xué)校班級實(shí)際，開(kāi)展學(xué)生、老師心理健康咨詢(xún)和疏導工作；
�、蹖赡芤鹈芗せ录漠斒氯艘鹨慌琶�，耐心接待，盡力做好化解工作；
�、�?chē)栏耖T(mén)衛登記、管理制度，控制外來(lái)人員進(jìn)入學(xué)校。牢記校園欺凌報警電話(huà)，發(fā)現可疑人員或不法分子非法侵入校園應及時(shí)報告或報警；
�、萁�(jīng)常性地與派出所等溝通聯(lián)系，及時(shí)掌握校園周邊地區存在的不穩定的因素（人或事），及時(shí)采取有效對策。
2、校園欺凌事件的應急措施
�、虐l(fā)現校園欺凌者的.應急措施：
�、偃绻墙處煱l(fā)現欺凌者正要對學(xué)生施暴，此教師應立即上前阻止，并與之周旋，然后巧妙派人報告安全領(lǐng)導小組組長(cháng)；
�、谌绻菍W(xué)生發(fā)現了欺凌者正對其他學(xué)生施暴，此學(xué)生應立即報告與他最近的教師，然后再報告學(xué)校安全領(lǐng)導小組組長(cháng)；
�、菩@欺凌事件防控工作領(lǐng)導小組應急措施：治理工作領(lǐng)導小組組長(cháng)接到校園欺凌事件通知后，迅速趕赴現場(chǎng)，同時(shí)撥打“110”（情況危急且不受控制的情況下），通知警察（迅速前往現場(chǎng)阻止），與此同時(shí)，一面迅速召集最近的教師（趕赴現場(chǎng)，阻止欺凌者施暴，一面通知值班人員及相關(guān)人員前往現場(chǎng)。
�、歉鲬苯M現場(chǎng)應急措施：
�、賾儽Ｗo員：接到發(fā)生校園暴力消息后，應立即組織本組人員（不必等到人員來(lái)齊后）前往現場(chǎng)防止暴力，本著(zhù)保護學(xué)生安全的原則，力求不受任何傷害，但當歹徒強行施暴時(shí)，本組人員可實(shí)行正當防衛；
�、谑枭⒁龑T：在組長(cháng)帶領(lǐng)下，迅速趕赴現場(chǎng)，當防護組（員）與欺凌者周旋時(shí)，本組人員在可能的情況下，迅速掩護與欺凌者相近，易受傷害的學(xué)生撤離，并實(shí)施保護行為，防止欺凌者對更多學(xué)生造成傷害；
�、弁ㄓ嵚�(lián)絡(luò )員：發(fā)生校園欺凌事件后，迅速趕赴現場(chǎng)，負責摸清情況，同時(shí)向“110”和上級安全部門(mén)報告，傳達事故情況，保證通訊暢通；
�、墁F場(chǎng)救護員：接到事故發(fā)生的消息后，在組長(cháng)帶領(lǐng)下，立即攜帶藥品到事發(fā)現場(chǎng)了解傷員情況，對輕傷員進(jìn)行簡(jiǎn)單救治，對重傷員應立即撥打“120”緊急救護，送往醫院治療。
�、仁鹿收{查，善后處理：
�、賹W(xué)校應急員在“110”的協(xié)助下，應立即協(xié)助上級主管部門(mén)對傷員進(jìn)行救護，并安撫家長(cháng)情緒；
�、趯W(xué)校應急員負責協(xié)助“110”調查事故發(fā)生經(jīng)過(guò)；③如屬于責任事故，追究責任，并進(jìn)行相應處罰。
�、杉o律處分：凡學(xué)校教師，必須積極參加與校園欺凌事件的防護，對學(xué)校出現的欺凌事件進(jìn)行及時(shí)處置，對欺凌事件反應遲緩，故意推脫，懈怠而導致校園安全事故進(jìn)一步擴大的，學(xué)校將對該教師嚴肅處理。
小學(xué)防校園欺凌工作方案6
為深入貫莊河市教育局關(guān)于校園欺凌工作部署，有效防治校園欺凌，保障學(xué)生身心健康和全面發(fā)展，現就近期有關(guān)工作通知如下：
一、強化源頭防范，加強教育引導
1、學(xué)校要抓實(shí)抓牢法治教育，借助《道德與法治》課程、運用教育部全國青少年普法網(wǎng)，普及《中華人民共和國未成年人保護法》等相關(guān)法律知識，普及防治學(xué)生欺凌知識和反欺凌技能，引導學(xué)生養成良好思想品德和行為習慣。2。學(xué)校要教育引導學(xué)生正確使用網(wǎng)絡(luò )，自覺(jué)抵制不良網(wǎng)絡(luò )信息、影視節目、網(wǎng)絡(luò )游戲等侵蝕影響
3、學(xué)校要推進(jìn)家校聯(lián)動(dòng)共育，向家長(cháng)宣傳校園欺凌辨識和防范常識，引導學(xué)生家長(cháng)掌握科學(xué)家庭教育理念，依法落實(shí)監護責任。本周四，各班級要召開(kāi)一次主題班會(huì )，開(kāi)展1次案例式、情境式教育教學(xué)活動(dòng)，讓學(xué)生直觀(guān)認識欺凌行為表現，并熟悉反抗或保護措施。同時(shí)，通過(guò)學(xué)校公眾號、微信群等方式向全體師生以及家長(cháng)宣傳教育，營(yíng)造人人參與共治的良好氛圍。
二、強化風(fēng)險防控，提早發(fā)現預警
1、學(xué)校要對全校學(xué)生開(kāi)展全面梳理排查，及時(shí)掌握學(xué)困生、特困生、父母離異等各種特殊群體學(xué)生情況，對情緒異常、有暴力傾向、有小團伙跡象等特殊群體及個(gè)體學(xué)生，要一班一冊建立臺賬，認真梳理涉校涉生矛盾糾紛、網(wǎng)絡(luò )社交沖突、校園欺凌線(xiàn)索和事件等，并建檔立卡。
2、學(xué)校要形成家校合力，通過(guò)師生家長(cháng)問(wèn)卷調查（附件1）、設置防欺凌傾訴信箱等形式，了解學(xué)生家庭狀況，聽(tīng)取學(xué)生離校后表現及家長(cháng)意見(jiàn)建議，及早發(fā)現，及早發(fā)現和干預苗頭性問(wèn)題
3、學(xué)校要加強人員和視頻監控巡查，對欺凌易發(fā)區域和重點(diǎn)場(chǎng)所進(jìn)行分析，從中梳理行為異常學(xué)生軌跡，甄別問(wèn)題線(xiàn)索。對于排查出的`問(wèn)題要逐一建立臺賬，明確整改重點(diǎn)，細化整改措施。
三、強化責任落實(shí)，妥善做好處置
1、學(xué)校對經(jīng)調查認定實(shí)施欺凌的學(xué)生，學(xué)校學(xué)生欺凌治理委員會(huì )要依據相關(guān)政策法規和《中小學(xué)教育懲戒規則（試行）》有關(guān)要求，視情節輕重給予相應懲處懲戒。涉嫌違法犯罪的，由公安機關(guān)、人民法院、人民檢察院依法處置。對遭受欺凌的學(xué)生，學(xué)校要會(huì )同專(zhuān)業(yè)人員給予相應的心理輔導、心理干預、心理治療。處置過(guò)程中，要依法依規保障被懲處學(xué)生享有申訴的權利。
2、XX鎮中心小學(xué)學(xué)生欺凌治理委員會(huì )
組長(cháng)：XXX、
副組長(cháng)：XXX、XXX、
成員：XXX、XXX、XXX、XXX、
各班主任及各班一名家長(cháng)委員會(huì )家長(cháng)
四、材料歸檔上報工作
1、所有材料各負責領(lǐng)導收集發(fā)XXX整理，裝入安全檔案。
2、XXX、要根據XXX提供材料認真總結工作成果，并于XX月XX日前將學(xué)校預防校園欺凌工作情況報告（蓋章）及調查問(wèn)卷交至教育局104室。
小學(xué)防校園欺凌工作方案7
根據上級文件，要有效地防控校園可能發(fā)生的各類(lèi)欺凌暴力事件，始終堅持“安全第一，預防為主”的指導方針，把“檢查到位，整改有力”作為安全工作的一項最基本的制度來(lái)落實(shí)�，F將開(kāi)展工作方案特定以下：
一、治理目的
通過(guò)專(zhuān)項治理，加強法制教育，嚴肅校規校紀，規范學(xué)生行為，促進(jìn)學(xué)生身心健康，建設平安校園、和諧校園。
二、治理范圍
全體師生
三、工作安排
�。ㄒ唬┙M織領(lǐng)導：
組長(cháng)：XXX
副組長(cháng)：XXX、XXX、XXX
組員：行政人員及班主任
�。ǘ┕ぷ鲀热荩�
1、組織部署。校長(cháng)期初組織召開(kāi)行政工作會(huì )，安排部署我校校園欺凌事件專(zhuān)項治理工作，要求各教師高度重視，要與當地公安等部門(mén)協(xié)商建立工作機制，要成立校園欺凌專(zhuān)項治理工作領(lǐng)導小組，明確分工、責任到人，要制定學(xué)校開(kāi)展校園欺凌專(zhuān)項治理的具體實(shí)施方案，抓緊部署，組織實(shí)施。
2、開(kāi)展教育。集中對學(xué)生開(kāi)展以校園欺凌治理為主題的專(zhuān)題教育，開(kāi)展品德、心理健康和安全教育，邀請公安等相關(guān)部門(mén)到校開(kāi)展專(zhuān)題法制教育。各年級、各班要集中對全體學(xué)生開(kāi)展以防范校園欺凌的專(zhuān)題教育，開(kāi)展品德、心理健康和安全教育。
3、完善制度。學(xué)校將制定和完善校園欺凌的預防和處理制度、措施，建立校園欺凌事件應急處置預案，明確相關(guān)崗位教職工預防和處理校園欺凌的職責。
4、加強預防。加強校園欺凌治理的人防、物防和技防建設；加強和完善學(xué)校心理咨詢(xún)室的建設和心理咨詢(xún)教師的培訓，充分利用心理咨詢(xún)室開(kāi)展學(xué)生心理健康咨詢(xún)和疏導，公布學(xué)生救助或校園欺凌治理的電話(huà)號碼并明確負責人；學(xué)校要及時(shí)與家長(cháng)或學(xué)生進(jìn)行溝通，及時(shí)了解和掌握學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)和情緒變化，化解矛盾，防患于未然；組織開(kāi)展有益于學(xué)生身心健康的各類(lèi)活動(dòng)，緩解和釋放壓力，使學(xué)生身體健康，心情愉快。
5、排查建檔。學(xué)校領(lǐng)導班子和班主任及任課教師要高度重視學(xué)生之間的矛盾排查和化解工作，班主任和任課教師要通過(guò)與學(xué)生談心、交流隨時(shí)了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)，認真排查學(xué)生之間的矛盾糾紛，做好矛盾化解工作，避免矛盾激化，發(fā)生過(guò)激行為。要加強對特殊學(xué)生的教育管理，摸清底細。要特別關(guān)注學(xué)生的課業(yè)和心理負擔，防止因過(guò)重的課業(yè)負擔和心理壓力引發(fā)事故案件。
6、及時(shí)處理。要及時(shí)發(fā)現、調查處置校園欺凌事件，嚴肅處理實(shí)施欺凌的學(xué)生。涉嫌違法犯罪的，要及時(shí)向公安部門(mén)、轄區派出所報案并配合立案查處。
7、監督指導。行政處要加強對各班級開(kāi)展校園欺凌專(zhuān)項治理的指導和檢查。，發(fā)現問(wèn)題及時(shí)處理，做好記錄并及時(shí)報告。
四、工作要求
1、全體教職工要高度重視校園安全工作，深刻汲取校園欺凌事故的教訓，結合實(shí)際，舉一反三，嚴防此類(lèi)事故再次發(fā)生。要加強學(xué)校教育教學(xué)常規管理，嚴防因管理疏漏發(fā)生意外。要采取措施，加強安全防范能力建設，進(jìn)一步增強做好安全工作的.責任感和緊迫感，切實(shí)落實(shí)安全工作責任，形成“一把手”親自抓，分管領(lǐng)導具體抓，相關(guān)部門(mén)和教職工各司其職、各負其責的工作機制，堅決防止有規定不執行、有制度不落實(shí)、有責任不追究的傾向。
2、把安全教育管理工作的好壞與個(gè)人的提拔任用、評先評優(yōu)、職稱(chēng)評定、績(jì)效工資掛起鉤來(lái)，嚴格落實(shí)“一票否決制”，使安全教育管理工作走上規范化、制度化的軌道。
3、按照有關(guān)規定，全體教職工要及時(shí)上報安全工作信息，尤其對重大情況和突發(fā)性事件要第一時(shí)間上報，發(fā)生遲報、漏報、瞞報現象的將追究相關(guān)責任人。專(zhuān)項治理期間仍發(fā)生校園欺凌事件，造成惡劣影響的，將予以通報、追責問(wèn)責并督促整改。
小學(xué)防校園欺凌工作方案8
近年來(lái)，全國各地發(fā)生不少在學(xué)生之間蓄意或惡意通過(guò)肢體、語(yǔ)言及網(wǎng)絡(luò )等手段，實(shí)施欺負、侮辱造成傷害的校園欺凌事件，嚴重損害了學(xué)生身心健康，引起了社會(huì )高度關(guān)注。為加強對校園欺凌事件的預防與處理，根據國務(wù)院教育督導委員會(huì )辦公室《關(guān)于開(kāi)展校園欺凌專(zhuān)項治理的通知》、區教育局區教育系統“開(kāi)學(xué)安全第一課”實(shí)施方案的安排，我校決定開(kāi)展校園欺凌專(zhuān)項治理，并結合我校實(shí)際情況，特制定工作方案如下：
一治理目的
通過(guò)專(zhuān)項治理，加強法制教育，嚴肅校規校紀，規范學(xué)生行為，促進(jìn)學(xué)生身心健康，引導學(xué)生樹(shù)立正確的價(jià)值觀(guān)、人生觀(guān)，增強守法意識、守紀意識，建設平安、和諧校園。
二治理步驟
1、我校首先成立了以校長(cháng)為首的校園欺凌專(zhuān)項治理工作領(lǐng)導小組，具體分工如下：
組長(cháng)：XXX、
副組長(cháng)：XXX、XXX、
成員：各班主任
2、組織部署
我校高度重視此次專(zhuān)項治理工作，認真制定本校開(kāi)展校園欺凌專(zhuān)項治理的具體方案，積極部署，認真組織實(shí)施。為此，我校專(zhuān)門(mén)召開(kāi)開(kāi)展校園欺凌專(zhuān)項治理動(dòng)員部署會(huì )。
3、完善制度。學(xué)校進(jìn)一步研究、制定完善校園欺凌的預防和處理制度、措施，建立校園欺凌事件應急處置預案，明確相關(guān)崗位教職工預防和處理校園欺凌的職責。
4、學(xué)習教育。集中對學(xué)生開(kāi)展以校園欺凌治理為主題的.專(zhuān)題教育，開(kāi)展品德、心理健康和安全教育，邀請公安、司法等相關(guān)部門(mén)到學(xué)校開(kāi)展法制教育。組織教職工集中學(xué)習對校園欺凌事件預防和處理的相關(guān)政策、措施和方法。
5、加強預防。學(xué)校進(jìn)一步加強校園欺凌治理的人防、物防和技防建設，充分利用心理咨詢(xún)室開(kāi)展學(xué)生心理健康咨詢(xún)和疏導，公布學(xué)生救助或校園欺凌治理的電話(huà)號碼并明確負責人。
6、及時(shí)處理。發(fā)現、調查處置校園欺凌事件，嚴肅處理實(shí)施欺凌的學(xué)生。涉嫌違法犯罪的，及時(shí)向公安部門(mén)報案并配合立案查處，同時(shí)向主管部門(mén)報告。
7、宣傳到位。向家長(cháng)發(fā)放以“防范校園欺凌”為主要內容的告家長(cháng)書(shū)或召開(kāi)家長(cháng)會(huì )，向家長(cháng)宣傳本次校園欺凌專(zhuān)項治理工作，請家長(cháng)積極配合專(zhuān)項治理行動(dòng)，做好家庭教育，共同防范校園欺凌的發(fā)生，保護學(xué)生身心健康。
三鞏固預防
對專(zhuān)項治理“校園欺凌”專(zhuān)題教育情況、規章制度完善情況、加強預防工作情況、校園欺凌事件發(fā)生和處理情況等，進(jìn)行全面自查和總結，形成報告并報區教育局。將校園欺凌專(zhuān)項治理納入平安校園建設工作內容，將專(zhuān)項治理工作作為深入平安校園建設的重要舉措。建立長(cháng)效管理機制，鞏固專(zhuān)項治理成果，不斷減少、力爭杜絕校園欺凌的發(fā)生。使校規校紀得到遵守，學(xué)生行為規范文明、身心健康，校園平安、和諧。
四工作要求
1、開(kāi)展好宣傳教育，進(jìn)一步制定完善相關(guān)制度，加強預防，及時(shí)發(fā)現、調查處置類(lèi)似事件，有效避免直至杜絕該類(lèi)事件的發(fā)生。
2、認真開(kāi)展好自查和總結工作并接受主管部門(mén)對此項工作的督查、指導，發(fā)現問(wèn)題，強化整改，將工作落到實(shí)處。
3、建立長(cháng)效管理機制，鞏固專(zhuān)項治理成果，杜絕校園欺凌的發(fā)生。使校規校紀得到遵守，學(xué)生行為規范文明、身心健康，校園平安、和諧。
4、專(zhuān)項治理期間各班仍發(fā)生校園欺凌事件，造成惡劣影響的，將予以通報、追責問(wèn)責并督促整改。
小學(xué)防校園欺凌工作方案9
為有效防治中小學(xué)生欺凌，確保學(xué)生身心安全、健康成長(cháng)，為實(shí)施教育“奮進(jìn)之筆”，根據教育部等九部門(mén)《關(guān)于防治中小學(xué)生欺凌和暴力的指導意見(jiàn)》，結合我校實(shí)際，制定本實(shí)施方案。
一、指導思想
全面貫徹黨的教育方針，落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù)，大力培育和弘揚社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)，不斷提高中小學(xué)生思想道德素質(zhì)和法治素養，健全預防、處置學(xué)生欺凌的工作體制和規章制度，以形成防治中小學(xué)生欺凌長(cháng)效機制為目標，以促進(jìn)部門(mén)協(xié)作、上下聯(lián)動(dòng)、形成合力為保障，確保中小學(xué)生欺凌防治工作落到實(shí)處，把校園建設成最安全、最陽(yáng)光的地方，辦好人民滿(mǎn)意的教育，為學(xué)生健康成長(cháng)創(chuàng )造良好條件。
二、基本原則
(一)堅持教育為先。深入開(kāi)展中小學(xué)生思想道德教育、法治教育、心理健康教育，加強防治學(xué)生欺凌專(zhuān)題教育，培養校長(cháng)、教師、學(xué)生等不同群體積極預防和自覺(jué)反對學(xué)生欺凌的意識。
(二)堅持預防為主。完善有關(guān)規章制度，及時(shí)排查可能導致學(xué)生欺凌事件發(fā)生的苗頭隱患，強化學(xué)校及周邊日常安全管理，加強欺凌事件易發(fā)場(chǎng)所監管，完善學(xué)生尋求幫助的維權渠道。
(三)堅持保護為要。切實(shí)保障學(xué)生的合法權益，嚴格保護學(xué)生隱私，尊重學(xué)生的人格尊嚴。切實(shí)保護被欺凌學(xué)生的身心健康，防止二次傷害發(fā)生，幫助被欺凌學(xué)生盡早恢復正常的學(xué)習生活。
(四)堅持法治為基。按照全面依法治國的要求，依法依規處置學(xué)生欺凌事件，按照“寬容不縱容、關(guān)愛(ài)又嚴管”的'原則，實(shí)施“零容忍”，對實(shí)施欺凌的學(xué)生予以必要的處置及懲戒，及時(shí)糾正不當行為。
三、行動(dòng)目標
建立健全學(xué)校教師各負其責的學(xué)生欺凌防治工作責任體系和制度體系，基本形成學(xué)生欺凌防治部門(mén)齊抓共管、責任落實(shí)到位、管理制度健全、預防措施有效、處置程序規范的工作局面，推動(dòng)形成學(xué)生欺凌防治工作長(cháng)效機制，有效防范和遏制學(xué)生欺凌事件的發(fā)生。
四、實(shí)施內容
中小學(xué)生欺凌是發(fā)生在校園內外、學(xué)生之間，一方(個(gè)體或群體)單次或多次蓄意或惡意通過(guò)肢體、語(yǔ)言及網(wǎng)絡(luò )等手段實(shí)施欺負、侮辱，造成另一方(個(gè)體或群體)身體傷害、財產(chǎn)損失或精神損害等的事件。在實(shí)際工作中，要嚴格區分學(xué)生欺凌與學(xué)生間打鬧嬉戲的界定，正確合理處理。
(一)落實(shí)工作機構，做到責任到位。學(xué)校成立了學(xué)生欺凌防治工作小組，校長(cháng)趙蓉任組長(cháng)，其他教師均為工作組成員，校長(cháng)辦公室電話(huà)：XXX。
(二)落實(shí)日常管理，做到規范有度。明確學(xué)校相關(guān)崗位教職工，特別是法治副校長(cháng)防治學(xué)生欺凌的工作職責和具體任務(wù)。明確學(xué)生欺凌的早期預警和事中處理及事后干預的具體流程；在校規校紀中明確不同程度欺凌情形的處罰規定。
一要根據實(shí)際成立由校長(cháng)負責，教師、少先隊大中隊輔導員、教職工、社區工作者和家長(cháng)代表、校外專(zhuān)家等人員組成的學(xué)生欺凌治理委員會(huì )。二要建立健全學(xué)校防治學(xué)生欺凌工作各項規章制度和工作臺賬，主要包括：相關(guān)崗位教職工防治學(xué)生欺凌的職責、學(xué)生欺凌事件應急處置預案、學(xué)生欺凌的早期預警和事中處理及事后干預的具體流程、校規校紀中對實(shí)施欺凌學(xué)生的處罰規定、學(xué)生欺凌防治工作臺賬等。三要嚴格落實(shí)校園出入和值班巡邏制度。四要加強師生聯(lián)系，密切家校溝通，及時(shí)掌握學(xué)生思想情緒和同學(xué)關(guān)系狀況，對可能發(fā)生的欺凌行為做到早發(fā)現、早干預。五要對發(fā)現的欺凌事件線(xiàn)索和苗頭認真核實(shí)、準確研判，對早期發(fā)現的輕微欺凌事件立即控制，實(shí)施必要的教育、懲戒，做到防微杜漸。六要完善校園視頻監控設施，做到校園重點(diǎn)場(chǎng)所、公共區域24小時(shí)無(wú)空缺。建立健全校園安全網(wǎng)上巡查機制。
(三)落實(shí)常態(tài)教育，做到防患未然。學(xué)校結合實(shí)際，通過(guò)量化考核等手段，切實(shí)加強中小學(xué)生思想道德教育、法治教育、心理健康教育、防治學(xué)生欺凌專(zhuān)題教育。
一要加強思想道德教育。緊密聯(lián)系中小學(xué)生的思想實(shí)際，積極培育和踐行社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)，落實(shí)《中小學(xué)生守則》，引導中小學(xué)生從小知禮儀、明是非、守規矩，做到珍惜生命、尊重他人、團結友善、不恃強凌弱，弘揚公序良俗，傳承中華美德。二要加強法治教育。進(jìn)一步落實(shí)《中華人民共和國預防未成年人犯罪法》《青少年法治教育大綱》，開(kāi)展“安全教育進(jìn)課堂”活動(dòng)，提高學(xué)生對欺凌行為嚴重危害性的認識，消除未成年人違法犯罪不需要承擔任何責任的錯誤認識，養成遵規守法的良好行為習慣。三要加強心理健康教育。培養學(xué)生健全人格和積極心理品質(zhì)，對有心理困擾或心理問(wèn)題的學(xué)生開(kāi)展科學(xué)有效的心理輔導，提高其心理健康水平。要充分發(fā)揮學(xué)校群團組織、心理輔導教師的作用，特別要針對個(gè)別學(xué)生心理波動(dòng)大、易發(fā)生心理疾病等特點(diǎn)，針對性開(kāi)展心理疏導和干預。四要加強防治學(xué)生欺凌專(zhuān)題教育。在強化學(xué)生校規校紀教育基礎上，結合典型案例，通過(guò)課堂教學(xué)、專(zhuān)題講座、班團隊會(huì )、主題活動(dòng)、編發(fā)手冊、反欺凌簽名儀式、參觀(guān)實(shí)踐等多種形式，提高學(xué)生對欺凌行為嚴重危害性的認識，增強自我保護意識和能力，自覺(jué)遵守校規校紀，做到不實(shí)施欺凌和正確面對欺凌行為。全面加強教職工特別是班主任專(zhuān)題教育和培訓，提高教職工有效防治學(xué)生欺凌的責任意識和能力水平。
小學(xué)防校園欺凌工作方案10
一、指導思想
根據《國務(wù)院督導委員會(huì )辦公室關(guān)于開(kāi)展校園欺凌專(zhuān)項整治的通知》（國教督辦函〔20XX〕22號）精神和上級有關(guān)指示，深入開(kāi)展“反校園欺凌”宣傳教育活動(dòng)，大力宣傳普及反欺凌法治知識，充分認識開(kāi)展校園反欺凌教育活動(dòng)的重要意義，切實(shí)提高對校園欺凌危害的認識，進(jìn)一步提高廣大師生“反校園欺凌”意識，構建平安友善，和諧穩定的校園環(huán)境。
二、校園欺凌事件防治組織機構及職責
�。ㄒ唬┙M織機構：
組長(cháng)：XXX、
副組長(cháng)：XXXXXX、XXX、XXX、XXX、
成員：XXX、XXX、XXX、XXX、XXX、XXX、XXX、各班主任
�。ǘ┓止づc職責
1、現場(chǎng)指揮組
組長(cháng)：XXX、
組員：XXX、XXX、XXX、XXX、XXX、
主要職責：負責指揮和組織校園欺凌事件的應急工作，對重大突發(fā)事件處置工作作出重大決策，督促各相關(guān)應急處置小組按實(shí)施方案及時(shí)有效地開(kāi)展工作。
2、警戒疏散組
組長(cháng)：XXX、
組員：全體班主任副班主任
主要職責：負責疏散師生，維護秩序，保持現場(chǎng)，協(xié)調有關(guān)單位（如公安、派出所、醫院等部門(mén)）負責維穩和救助。
3、善后處理組
組長(cháng)：XXX、
組員：XXX、XXX、XXX、XXX、
主要職責：負責對受傷人員進(jìn)行救治，對重傷員應立即與“120”聯(lián)系送往醫院治療。做好對受傷學(xué)生家長(cháng)及家屬的安撫、慰問(wèn)和群眾思想工作，妥善處理好善后事宜，消除各種不安全、不穩定因素。
4、通訊聯(lián)絡(luò )組
組長(cháng)：XXX、
組員：XXX、XXX、XXX、XXX、
主要職責：負責對內對外的通訊聯(lián)系、報告；收集信息，起草事件報告；做好新聞單位的接待、采訪(fǎng)工作。
5、后勤保障組
組長(cháng)：XXX、
組員：XXX、XXX、XXX、XXX、
主要職責：負責處置安全事件過(guò)程中的車(chē)輛、接待、物質(zhì)保障等工作。
三、預防措施
1、加強對師生法制和安全教育，增強師生的法制意識和自我保護意識。
2、嚴格執行門(mén)衛登記管理制度，嚴控外來(lái)人員進(jìn)入學(xué)校。
3、學(xué)校安裝好室內外監控錄像裝置，及時(shí)掌握和保存校內外動(dòng)態(tài)。
4、加強對在�；加芯癫∈啡说谋O控，加強對患有精神病史人的關(guān)心，并勸其在家休養治療，經(jīng)濟待遇上給予照顧幫助。
5、對可能引起矛盾激化事件的當事人要逐一排摸登記，耐心接待，盡力做好化解工作。
6、成立值日教師工作隊伍，加強校園值班巡邏，落實(shí)值日領(lǐng)導、值日教師管理責任制。
7、建立防范校園欺凌事件應急處置機構，做到各盡其責，協(xié)調合力。
四、處理程序
(一)接警與通知
事件發(fā)生后，在場(chǎng)知情人員(包括行政、教職工、學(xué)生)必須立即將所發(fā)生的事件情況向班主任或值日領(lǐng)導報告。班主任和值日領(lǐng)導接到報告后，立即組織人員進(jìn)行制止，控制事態(tài)，和相關(guān)人員將所發(fā)生的事件情況報告校長(cháng)，校長(cháng)必須掌握的'情況有：事件發(fā)生的時(shí)間與地點(diǎn)、種類(lèi)、程度；在基本掌握事件情況后，立即通知各工作組組長(cháng)啟動(dòng)應急預案。
�。ǘ┨幹门c救助
欺凌事件發(fā)生后，領(lǐng)導小組負責人必須第一時(shí)間趕到事發(fā)現場(chǎng)指揮協(xié)調。對現場(chǎng)情況采取積極措施進(jìn)行制止或疏散。在場(chǎng)人員應首先檢查學(xué)生受傷情況。根據先重后輕的原則立即對受傷學(xué)生進(jìn)行應急處置，對傷者應及時(shí)送醫院就診，保護現場(chǎng)，保存物證，并根據事件性質(zhì)向公安機關(guān)報案。
�。ㄈ┍Ｗo與維穩
應急組應對事件現場(chǎng)實(shí)行嚴格的保護，妥善保存現場(chǎng)重要痕跡、物證。維持秩序，疏散師生，監控案情，關(guān)注事態(tài)發(fā)展，做好安撫處理工作，穩定師生情緒，統一口徑，將影響降到最小。保衛人員嚴格核查外來(lái)人員身份，不準非當事人家長(cháng)和閑人進(jìn)入校園，保證校園的治安秩序的穩定。受傷害學(xué)生的監護人、親屬或其他有關(guān)人員，在事件處理過(guò)程中無(wú)理取鬧，擾亂學(xué)校正常教育教學(xué)秩序，或者侵犯學(xué)校教師或者其他工作人員的合法權益的，應立即報告公安機關(guān)依法處理。
�。ㄋ模﹫蟾媾c通報
校園欺凌事件發(fā)生后，學(xué)校必須及時(shí)、準確、全面地了解事件發(fā)生的時(shí)間、地點(diǎn)、概況以及處理進(jìn)度，并迅速配合公安部門(mén)調查事件發(fā)生的原因，做好有關(guān)材料的收集，視情況通知受傷者和責任人的家長(cháng)或家屬。
事件情況由學(xué)校統一對外發(fā)布消息。未經(jīng)同意，任何個(gè)人不得接受隨意傳播小道消息，以免失實(shí)。
�。ㄎ澹┦录{查
1、配合上級部門(mén)進(jìn)行事件處理及調查工作。調查事件原因，整理事件記錄，形成書(shū)面報告。
2、總結經(jīng)驗教訓，查找制度、政策、設施等存在的問(wèn)題，制定防范措施。
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1、做好受傷學(xué)生和受驚嚇學(xué)生的慰問(wèn)工作，并及時(shí)與受傷害學(xué)生家長(cháng)取得聯(lián)系，做好受傷害學(xué)生家長(cháng)的安撫解釋工作。對相關(guān)責任人要通知家長(cháng)到校配合處置工作，嚴肅處理相關(guān)責任人。
2、協(xié)同有關(guān)部門(mén)做好事件的善后撫恤及處理工作，依法處理、協(xié)調賠償，如屬于責任事故，追究責任，并進(jìn)行相應處罰，對受傷學(xué)生的賠償要依據《民法通則》、《學(xué)生傷害事故處理辦法》等法律法規執行，努力維護學(xué)校和社會(huì )的穩定。
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1、根據事實(shí)，分清責任，按有關(guān)法律和政策規定對責任人追究民事責任。有關(guān)責任人的行為觸犯刑律的，移送司法機關(guān)依法追究刑事責任。
2、事件的調查處理必須堅持實(shí)事求是，尊重科學(xué)，依法處置的原則，任何人不得干涉事件的調查處理。對違反本預案、不履行應急處理工作的、發(fā)布假消息的、不服從指揮的人員進(jìn)行處分，構成犯罪的，移送司法機關(guān)依法追究刑事責任。
�。ò耍┬@欺凌辦公電話(huà)：XXX、XXX、
撰稿人：XXX
發(fā)布人：XXX
小學(xué)防校園欺凌工作方案11
為有效預防校園欺凌事件，維護和確保學(xué)校的穩定和發(fā)展，保障教育教學(xué)工作的正常運行，結合我校實(shí)際，特制定本方案。
一指導思想
牢固樹(shù)立“安全重于泰山”的意識，通過(guò)加強法制教育，嚴肅校規校紀，規范學(xué)生行為，積極主動(dòng)和扎實(shí)認真地做好預防和處置校園欺凌事件，為促進(jìn)學(xué)生身心健康，保障校園安全、維護校園穩定、推進(jìn)平安校園、和諧校園圖片建設提供良好的環(huán)境。
二領(lǐng)導組織
學(xué)校成立校園欺凌專(zhuān)項治理工作領(lǐng)導小組，協(xié)調和組織我校校園欺凌專(zhuān)項治理工作。
組長(cháng)：XXX、（13XX6XX5XX7）組員：XXX、（13XX6XX6XX5）XXX、XXX、各班班主任
三工作安排
1、開(kāi)展教育。集中對學(xué)生開(kāi)展以校園欺凌治理為主題的專(zhuān)題教育，開(kāi)展思想品德教育、心理健康教育、校紀校規教育、遵紀守法教育、行為規范教育和安全防范知識教育等。
2、主題班會(huì )。班級組織學(xué)生圍繞《遵紀守法、珍愛(ài)生命、共建平安校園》主題，結合近期全國發(fā)生的一些校園欺凌事件，根據本校實(shí)際進(jìn)行討論反思。通過(guò)班會(huì )，幫助學(xué)生樹(shù)立紀律觀(guān)念、法制觀(guān)念，建立良好的人際關(guān)系，學(xué)會(huì )與人交往、溝通、交流能力。
3、完善制度。制定完善校園欺凌的預防和處理制度、措施，建立校園欺凌事件應急處置預案，明確相關(guān)崗位教職工預防和處理校園欺凌的職責。
4、加強預防。加強校園欺凌治理的人防、物防和技防建設，開(kāi)展學(xué)生心理疏導工作，公布學(xué)生救助或校園欺凌治理的電話(huà)號碼并明確負責人。
5、排查建檔。學(xué)校德育領(lǐng)導小組、班主任及任課教師要高度重視學(xué)生之間的矛盾排查和化解工作，班主任和任課教師要通過(guò)與學(xué)生談心、交流隨時(shí)了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)，認真排查學(xué)生之間的矛盾糾紛，做好矛盾化解工作，避免矛盾激化，發(fā)生過(guò)激行為。要加強對特殊家庭學(xué)生的教育管理，積極利用好家校溝通平臺，有針對性地開(kāi)展幫教工作。要特別關(guān)注學(xué)生的課業(yè)和心理負擔，防止因過(guò)重的課業(yè)負擔和心理壓力引發(fā)事故案件。對管制刀具和其他可能危及校園安全的物品進(jìn)行清查。
6、及時(shí)處理。要及時(shí)發(fā)現、調查處置校園欺凌事件，嚴肅處理實(shí)施欺凌的學(xué)生。涉嫌違法犯罪的.，要及時(shí)向公安部門(mén)報案并配合立案查處。
四工作要求
1、高度重視校園安全工作，深刻汲取各地已發(fā)生欺凌事件教訓，結合實(shí)際，舉一反三，嚴防此類(lèi)事件發(fā)生。采取措施，加強安全防范能力建設，進(jìn)一步增強做好安全工作的責任感和緊迫感，切實(shí)落實(shí)安全工作責任，相關(guān)年級班級和教職工各司其職、各負其責的工作機制，堅決防止有規定不執行、有制度不落實(shí)、有責任不追究的傾向。
2、安全教育管理工作的好壞嚴格落實(shí)“一票否決制”，使安全教育管理工作走上規范化、制度化的軌道。
3、按照有關(guān)規定，全體教職工要及時(shí)上報安全工作信息，尤其對重大情況和突發(fā)性事件要第一時(shí)間上報，發(fā)生遲報、漏報、瞞報現象的將追究相關(guān)責任人。
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