關(guān)于戶(hù)外活動(dòng)方案模板
為了確保工作或事情順利進(jìn)行，常常需要提前制定一份優(yōu)秀的方案，方案的內容多是上級對下級或涉及面比較大的工作，一般都用帶“文件頭”形式下發(fā)。寫(xiě)方案需要注意哪些格式呢？以下是小編整理的關(guān)于戶(hù)外活動(dòng)方案模板，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
關(guān)于戶(hù)外活動(dòng)方案模板1
一、活動(dòng)前期準備：
1、確定活動(dòng)主題：節點(diǎn)促銷(xiāo)、淡旺季促銷(xiāo)、新品上市等；
2、確定活動(dòng)時(shí)間：盡可能選擇在周末、節假日；
3、確定活動(dòng)場(chǎng)地：須提前15天辦理活動(dòng)場(chǎng)地的使用權；
4、確定促銷(xiāo)方式：
a、知識性促銷(xiāo)
知識性促銷(xiāo)是指借助大眾媒介（電視、報紙、廣播、雜志）、廣告作品、宣傳手冊、單頁(yè)和現場(chǎng)專(zhuān)家咨詢(xún)活動(dòng)，通過(guò)傳播產(chǎn)品的制作依據、功效管理、結構知識、使用方法以及提供咨詢(xún)意見(jiàn)、診斷意見(jiàn)等服務(wù)項目，培養、啟發(fā)潛在客戶(hù)的消費欲望，壯大消費，市場(chǎng)的一種促銷(xiāo)活動(dòng)。
b、抽獎促銷(xiāo)
�、僖淮涡猿楠劊�
顧客憑借購物發(fā)票或其他憑證，參加抽獎，根據預先設計的方案，中獎?wù)哳I(lǐng)取獎品②多次性抽獎
顧客憑借購物發(fā)票或其他憑證，可以多次參加抽獎
�、鄞痤}式抽獎④游戲式抽獎
策劃技巧：降低中獎率，提高單項獎的獎金金額；提高中獎率，降低單項獎的獎金金額
c、打折促銷(xiāo)、降價(jià)促銷(xiāo)
d、以舊換新
e、服務(wù)促銷(xiāo)：登記老客戶(hù)資料，利用現有資源進(jìn)行上門(mén)免費清洗（煙機）
f、代金券
g、禮品促銷(xiāo)：可選購一批又吸引力的禮品如雞蛋、大米等
5、確定宣傳方式
二、活動(dòng)現場(chǎng)布置
1、展品擺放方式
l型擺放方式：
u型擺放方式：
一字型擺放方式：
冬天展架可朝陽(yáng)面，夏天朝陰面，增加消費者購物的舒適度，爭取顧客在現場(chǎng)的滯留時(shí)間，爭取成交。產(chǎn)品擺放可按照店內布置執行，也可根據活動(dòng)現場(chǎng)進(jìn)行適度調整，一切以提升現場(chǎng)銷(xiāo)售為主�？罩玫漠a(chǎn)品箱可充分利用，將其整齊碼放，形成產(chǎn)品堆頭——實(shí)現“貨賣(mài)堆山”。
2、贈品禮品的擺放
3、舞臺的布置：舞臺背景、舞臺尺寸大小
三、活動(dòng)現場(chǎng)控制：
1、促銷(xiāo)贈品控制
主要針對在活動(dòng)現場(chǎng)對買(mǎi)贈過(guò)程中對促銷(xiāo)贈品適當的調整和把控，以滿(mǎn)足消費者的需求，是活動(dòng)達到最好的銷(xiāo)售效果。
2、禮品發(fā)放控制
在活動(dòng)現場(chǎng)為調動(dòng)現場(chǎng)氣氛可以進(jìn)行系列調動(dòng)氣氛的方式如：有獎問(wèn)答、參與就送禮等，對禮品的數量要求較多，所以要根據現場(chǎng)銷(xiāo)售情況來(lái)進(jìn)行適度調控。
3、抽獎活動(dòng)控制
對抽獎活動(dòng)的時(shí)間和方式等進(jìn)行全面把控，達到最佳效果。
4、活動(dòng)人員協(xié)同
主要是協(xié)調參與活動(dòng)的人員各負其責，做到“各個(gè)一把手，層層責任人”全員銷(xiāo)售，為活動(dòng)服務(wù)。
5、突發(fā)事件控制
主要是協(xié)調參與活動(dòng)的人員各負其責，做到“各個(gè)一把手，層層責任人”全員銷(xiāo)售，為活動(dòng)服務(wù)。
四、推廣活動(dòng)總結
1、我們將對推廣活動(dòng)總的費銷(xiāo)比、物料使用數量、活動(dòng)周期、顧客滿(mǎn)意度等進(jìn)行考核，以做到不浪費一分錢(qián)。
2、活動(dòng)現場(chǎng)收拾：展架的拆卸、樣機重新包裝、帳篷拱門(mén)回收、現場(chǎng)垃圾的清理。
3、活動(dòng)效果評估：
4、活動(dòng)費用結算：按照費用結算流程附活動(dòng)費用明細和發(fā)票進(jìn)行結算。
關(guān)于戶(hù)外活動(dòng)方案模板2
�。ㄔ摬糠种饕榻B一下活動(dòng)目的地的大體情況，為了吸引瀏覽者的目光，可以用修辭手法把美和好的東西形容的更美好，嘿嘿，戶(hù)外活動(dòng)方案。）
活動(dòng)時(shí)間地點(diǎn)
1、活動(dòng)集合出發(fā)的時(shí)間及地點(diǎn)；
2、活動(dòng)估計結束的時(shí)間及地點(diǎn)；
活動(dòng)所屬級別（參照后附“活動(dòng)分級標準”）
后附《國際流行的戶(hù)外活動(dòng)分級標準》、《國內部分戶(hù)外組織的戶(hù)外活動(dòng)分級標準》作借鑒，我們可利用也可制定適合我們自己的分級標準。
活動(dòng)計劃
活動(dòng)計劃應大概包含如下內容：
1、乘坐車(chē)輛的起點(diǎn)、中轉點(diǎn)、終點(diǎn)；
2、中間停留地點(diǎn)的情況和活動(dòng)；
3、過(guò)夜住宿的方式，需要露營(yíng)的宿營(yíng)地點(diǎn)；
4、最終目的地的活動(dòng)項目?jì)热莺徒Y束
線(xiàn)路大體情況
主要介紹一下：行走的道路情況；沿途經(jīng)過(guò)和逗留的景點(diǎn)和風(fēng)景；對喜歡攝影人員的拍攝提示；
預算
1、費用方式：（固定費用還是aa制還是其他）；
2、行程總費用及人均費用估算；
3、活動(dòng)中因情況變化增加費用的估算；
4、費用的管理、使用、處理方式，規劃方案《戶(hù)外活動(dòng)方案》。
裝備要求
1、個(gè)人裝備；
2、集體裝備；
3、補給保障；
4、其他（比如需要提供的地圖、地理等技術(shù)資料或者其他）。
報名要求
1、活動(dòng)計劃參與總人數；
2、參與人員年齡、性別的限制；
3、對個(gè)人戶(hù)外經(jīng)驗的要求條件；
4、報名方式：寫(xiě)明聯(lián)系人、聯(lián)系方式等。
紀律要求
1、是否遵守某個(gè)團體活動(dòng)或某種戶(hù)外活動(dòng)的規則、制度和公約；
2、對環(huán)保的要求；
3、活動(dòng)中的要求（旅途、行進(jìn)、宿營(yíng)、活動(dòng)等的紀律要求）；
團隊中專(zhuān)職分工人員的情況和聯(lián)系
要在出發(fā)前將團隊的隊長(cháng)（也就是組織者、總負責）、先鋒、協(xié)調、隊醫等相關(guān)的人員介紹給每一位隊員認識，并提供通信聯(lián)系方式給每一位隊員。
關(guān)于戶(hù)外活動(dòng)方案模板3
活動(dòng)背景：
為增強專(zhuān)業(yè)凝聚力，體現團結友愛(ài)的團對精神，加深同學(xué)之間的感情，豐富同學(xué)們的生活讓同學(xué)們體現新的活力，以積極向上的面貌學(xué)習態(tài)度，我們將進(jìn)行中原工學(xué)院南苑野餐活動(dòng)，在走進(jìn)大自然自然美好風(fēng)光享受美食同時(shí)，讓同學(xué)們了解彼此走進(jìn)彼此，建立深厚友誼。
活動(dòng)目的：
走進(jìn)大自然自然美好風(fēng)光享受美食同時(shí)，促進(jìn)友誼，提高團結意識，感受真實(shí)生活。
活動(dòng)主題：
領(lǐng)略自然風(fēng)光，吃自助燒烤美食
活動(dòng)宗旨：
促進(jìn)友誼，提高團結意識，感受真實(shí)生活。
活動(dòng)時(shí)間：
20xx年5月18日
活動(dòng)地點(diǎn)：
新鄭市龍湖鎮中原工學(xué)院南苑
活動(dòng)對象：
應化13級全體學(xué)生
活動(dòng)負責人：
楊啟振王帥華朱玉新程兵杰
活動(dòng)安排：
前期策劃準備工作：
1、為保障全體同學(xué)的利益與安全，一起出發(fā)，禁止單獨外出，相伴而隨行。
2、了解此次路線(xiàn)與行程、價(jià)格，就相關(guān)的各類(lèi)事項達成共識，小組長(cháng)負責好各個(gè)組的同學(xué)人數，避免遺漏。
3、下達消息講解當天的行程，讓全體同學(xué)對行程有大致的了解。同時(shí)提醒全體同學(xué)們出行時(shí)應該注意的問(wèn)題，例如不要私自離隊獨立行動(dòng)，注意人身財產(chǎn)安全等。
4、把自助餐的食材和調料準備充足（前一天應備好一切不會(huì )變質(zhì)的食材，當天把所有該買(mǎi)的全買(mǎi)好、注意：為節約資金食材統一購買(mǎi)且盡可能滿(mǎn)足同學(xué)的各種要求）。
5、商量好價(jià)錢(qián)后出行，以及買(mǎi)食材的經(jīng)費由班費統一出。
6、注意各項工作負責人需及時(shí)跟本活動(dòng)負責人匯報各項工作的進(jìn)程。
活動(dòng)當天事宜：
1、活動(dòng)時(shí)間：5月18日早上由王帥華帶領(lǐng)同學(xué)們到達指定地點(diǎn)，楊啟振帶來(lái)領(lǐng)燒烤的工作人員帶大指定地點(diǎn)。
2、10：00在指定南苑集合開(kāi)始個(gè)組自助餐（各種食材已平均分配到個(gè)各組）。
3、在野餐活動(dòng)中安排一些娛樂(lè )性的游戲，如猜謎游戲、歌曲大PK等，及時(shí)調節氣氛，避免野餐時(shí)冷場(chǎng)現象。
4、計劃3：30活動(dòng)結束（以人到齊為準）。
后期工作：
1、組長(cháng)帶頭清理各組區域的衛生，確�；顒�(dòng)場(chǎng)地的衛生，展現當代大學(xué)生的素質(zhì)。
2、用本次活動(dòng)的照片和感想制作成紀念冊。
注意事項：
1、出發(fā)前由負責人做好有關(guān)安全方面的宣傳，提醒同學(xué)們不要私自離隊，要集體行動(dòng)。
2、行為舉止大方得體，不在野餐時(shí)大聲喧嘩，亂扔垃圾，破壞公物，破壞環(huán)境。
3、在游玩過(guò)程中，注意看護好自己所攜帶的物品，避免丟失或者損壞。
4、期間出現任何突發(fā)情況時(shí)，要及時(shí)上報負責人，負責人班干部及時(shí)處理好應變工作。
關(guān)于戶(hù)外活動(dòng)方案模板4
主題：公司團隊戶(hù)外拓展活動(dòng)
為了提高公司團隊的協(xié)作精神，提高員工的積極性，為員工創(chuàng )造一個(gè)融洽、和諧、健康的氛圍，增進(jìn)員工之間的默契和感情。
一：活動(dòng)背景
本方案通過(guò)組織公司員工的.戶(hù)外拓展活動(dòng)，使大家充分領(lǐng)略團隊協(xié)作的重要性，培養團隊精神，提高團隊意識，從而提高每個(gè)員工的配合度，提高整體作戰能力。
二、活動(dòng)目的
1.團隊協(xié)作、活躍公司整體員工的氣氛，增強凝聚力。
2.營(yíng)造、烘托組織的重要性、提高組織紀律意識、增強集體榮譽(yù)感。
3.體會(huì )團隊與單兵作戰的效果，充分融入團隊、增強歸屬感。
4.增進(jìn)了解、加強溝通、增進(jìn)目標認同、激揚團隊士氣。
三、參加人員：公司全體員工（約60名）
四、活動(dòng)內容：烽火叢林野戰
以“團隊”為主題和組織形式，以體驗式團隊訓練為工具：
增進(jìn)學(xué)員的團隊意識和團隊凝聚力
將培訓中學(xué)習和體驗到的新思維、工作方法遷移到工作中
課程中，融合心理分析、管理理念和工作技巧：
加強培訓師與學(xué)員之間的互動(dòng)性
讓體驗與思考、檢驗與分享諸環(huán)節構成積極向上的循環(huán)
促使學(xué)員個(gè)人認識不斷深化，團隊的整體表現水平不斷提高。
絕佳的自然環(huán)境融合經(jīng)典的團隊活動(dòng)，讓學(xué)員們在自然輕松的氛圍中領(lǐng)悟“激情挑戰，攜手共贏(yíng)”的團隊理念
從各景區了解到有以下活動(dòng)可供選擇：烽火叢林野戰、穿越碧水谷、叢林野戰、定向越野，穿越電網(wǎng)，無(wú)規火車(chē)，信任背摔，絕壁攀巖，風(fēng)趣戶(hù)外野炊等。
五、活動(dòng)負責部門(mén)
六、活動(dòng)具體方案
�。ㄒ唬┑攸c(diǎn)：安溪志閔旅游區
�。ǘ⿻r(shí)間：擬定xx年11月xx日-xx日（二日游）
�。ㄈ┗顒�(dòng)流程
打開(kāi)心扉參與融冰活動(dòng)，拓展活動(dòng)的開(kāi)啟
積極參與拓展訓練，培養團隊合作精神
訓練之余沿途參觀(guān)基地里秀麗景色，放松心情
分享訓練心情和經(jīng)驗
七、拓展活動(dòng)日程安排
安溪野山谷基地
住宿，若有空一床位，補房差70元/人迷彩服：衣服+褲子+皮帶。
關(guān)于戶(hù)外活動(dòng)方案模板5
活動(dòng)宗旨
為了使幼兒體、智、德、美全面發(fā)展的需求，以堅持“健康第一”為指導思想，以確保幼兒每天戶(hù)外課間操鍛煉20-25分鐘為工作主線(xiàn)，我們認真貫徹執行園內本學(xué)期教研主題“健康體育”為實(shí)施精神，營(yíng)造豐富多采的戶(hù)外課間活動(dòng)，體現奧運精神，展現奧運氛圍。本學(xué)期根據我班幼兒健康發(fā)展需要和體育鍛煉需求，設計了次活動(dòng)，活動(dòng)的開(kāi)展規范化、游戲互動(dòng)化。并以戶(hù)外課間體育活動(dòng)為輻射點(diǎn)，推動(dòng)幼兒園體育及其它工作的不斷地深化。
活動(dòng)目標
1.培養與激發(fā)幼兒運動(dòng)興趣，讓幼兒在濃郁的健身氛圍中自覺(jué)地參加體育活動(dòng)
2.使幼兒掌握基本的運動(dòng)技能和方法，促進(jìn)體、智、得、美等全面發(fā)展。
3.培養幼兒精神飽滿(mǎn)富有朝氣團結協(xié)作的精神。
活動(dòng)準備
1.活動(dòng)器械（廢舊報紙制作的旋轉魔棒）每人一件。
2.音樂(lè )：行走-節奏樂(lè )“打獵”；隊形變化-墨西哥圓舞曲“草帽舞”；器械操-加伏特舞曲“地毯上的游戲；互動(dòng)游戲-幼兒整合課程”火車(chē)過(guò)山洞；放松運動(dòng)-歌曲“親親美人魚(yú)”；活動(dòng)結束-快樂(lè )拍拍手“拉特斯基進(jìn)行曲”
活動(dòng)過(guò)程
一、練習行走，變換隊形。
1.幼兒站成四路縱隊隨音樂(lè )“打獵”進(jìn)行隊列練習，由四路縱隊接龍變成正方形進(jìn)行行走練習。
2.音樂(lè )“草帽舞”變換十字路隊形，隨音樂(lè )節奏的快慢變換四個(gè)圓圈。
二、器械操：旋轉魔棒
1.幼兒隨音樂(lè )“打獵”還原成四路縱隊，接龍去拿活動(dòng)器械。
2.幼兒隨音樂(lè )“地毯上的游戲”做旋轉魔棒操。
三、互動(dòng)游戲：
1.幼兒隨音樂(lè )“火車(chē)過(guò)山洞”用旋轉魔棒兩組合作搭山洞，另兩組幼兒玩“鉆山洞”游戲。
2.游戲進(jìn)行兩遍，幼兒互換角色。
3.幼兒成四路縱隊將旋轉魔棒放在地上，玩“跳格子”游戲。
4.幼兒隨音樂(lè )“打獵”還原四路縱隊，按接龍游戲將魔棒整齊擺放，變成大圓圈進(jìn)行“我拍拍，你追追”游戲。
四、幼兒隨音樂(lè )“親親美人魚(yú)”做形體放松舞蹈。
五、集體互動(dòng)：拉特斯基進(jìn)行曲。
1.幼兒兩人為一組隨音樂(lè )做柏手律動(dòng)
2.幼兒互動(dòng)變換位子。
3.幼兒隨音樂(lè )的強弱，進(jìn)行動(dòng)作表演。
五、活動(dòng)結束：幼兒隨音樂(lè )“打獵”進(jìn)行接龍行走退場(chǎng)。
關(guān)于戶(hù)外活動(dòng)方案模板6
一、創(chuàng )編意圖
《3—6歲兒童學(xué)習與發(fā)展指南》中指出幼兒要“具有一定的平衡能力，動(dòng)作協(xié)調、靈敏”，在4—5歲幼兒動(dòng)作發(fā)展目標中，要求幼兒“能在較窄的低矮物體上平穩的走一段距離”。幼兒平時(shí)練習平衡的方法和形式很單一，如走獨木橋、踩高蹺等。我們根據《指南》中關(guān)于“利用多種活動(dòng)發(fā)展身體平衡和協(xié)調能力”的要求，結合我園的實(shí)際情況，利用平時(shí)收集的廢舊飲料瓶和鞭炮筒，組織開(kāi)展了《紙棒推瓶》這一戶(hù)外游戲活動(dòng)。這一游戲練習平衡效果很好，能夠激發(fā)幼兒興趣，還可以加大幼兒的活動(dòng)量，同時(shí)提高幼兒手腦并用的活動(dòng)能力。
二、活動(dòng)名稱(chēng)：紙棒推瓶
三、適合班級：中班幼兒（4—5歲）
四、參加人數：6—8人
五、活動(dòng)目標
1、練習用紙棒推瓶的技能。
2、發(fā)展幼兒的平衡能力。
3、樂(lè )于參與游戲，體驗游戲的快樂(lè )。
六、適用季節：此游戲活動(dòng)一年四季均可開(kāi)展。
七、活動(dòng)時(shí)間：適宜在幼兒戶(hù)外活動(dòng)時(shí)開(kāi)展。
八、活動(dòng)準備
1、材料準備
紙棒若干與幼兒人數相等；裝有水的飲料瓶若干（幼兒人數的三到四倍）；紙箱兩個(gè)；橡皮筋兩條；木板若干。
2、環(huán)境準備
小樹(shù)林若干（用飲料瓶做成）；小路一條（用橡皮筋拉成或用線(xiàn)畫(huà)）；小橋一座（木板搭成）；分別布置在活動(dòng)地上。
九、活動(dòng)步驟
游戲活動(dòng)由易到難分步進(jìn)行，前兩個(gè)部分為游戲的練習準備階段：
自由練習，推飲料瓶→重點(diǎn)練習，越過(guò)障礙→游戲活動(dòng)，紙棒推瓶。
等幼兒熟悉第一個(gè)活動(dòng)和第二個(gè)活動(dòng)以后，后繼活動(dòng)的開(kāi)展以第三個(gè)活動(dòng)為主。
十、活動(dòng)規則
1、自由練習，推飲料瓶
�。�1）幼兒人手一根紙棒，一個(gè)飲料瓶，分散練習推飲料瓶。
�。�2）兩個(gè)幼兒互相推飲料瓶。
�。�3）一根紙棒推兩個(gè)飲料瓶。
�。ń處熤攸c(diǎn)提示，紙棒要推在飲料瓶的中間）
2、重點(diǎn)練習，越過(guò)障礙
�。�1）幼兒認識環(huán)境中的障礙物。
�。�2）幼兒個(gè)別示范如何過(guò)障礙物。
�。�3）幼兒個(gè)別示范如何過(guò)小路、獨木橋。
�。�4）幼兒分散練習，教師指導。
3、游戲活動(dòng)，紙棒推瓶
�。�1）指導幼兒認識運送的路：繞過(guò)樹(shù)林→穿過(guò)小路→走過(guò)獨木橋→飲料瓶放進(jìn)空城堡。
�。�2）同一時(shí)間內，兩人或多人多次運送，每次只運送一個(gè)，增加幼兒活動(dòng)量。
4、游戲結束，教師與幼兒共同整理活動(dòng)場(chǎng)地。
十一、活動(dòng)保障：
幼兒園活動(dòng)場(chǎng)地、空間充足，活動(dòng)材料易收集，自制的活動(dòng)器械安全無(wú)危險性，教師具有長(cháng)期組織和指導幼兒活動(dòng)的經(jīng)驗，能夠保障游戲活動(dòng)順利開(kāi)展。
十二、活動(dòng)建議：
1、在冬季開(kāi)展此活動(dòng)時(shí)，飲料瓶中要把水換成沙子，以防冬天水結冰。
2、飲料瓶中的物體可以更換，如可把水換成沙子、棉花、小石頭等等，也可以直接讓瓶子空著(zhù)，讓孩子們探索飲料瓶中裝哪些物體的瓶子更好推一些，裝的多與裝的少有什么不同，同時(shí)還可以讓幼兒體驗不同的物體在推的過(guò)程中產(chǎn)生不同的效果，如會(huì )發(fā)出什么樣的聲音，體驗游戲的樂(lè )趣。
3、孩子們剛開(kāi)始進(jìn)行游戲時(shí)，用一根紙棒推可樂(lè )瓶有些幼兒會(huì )有很大的困難，可以先讓幼兒用兩根紙棒推瓶，等幼兒掌握了游戲技巧以后，再改用一根紙棒推瓶，減小游戲的難度。
十三、活動(dòng)自我評價(jià)
《3-6歲兒童學(xué)習與發(fā)展指南》中指出，“為幼兒準備多種體育活動(dòng)材料，鼓勵他選擇自己喜歡的材料開(kāi)展活動(dòng)�！痹谝粚W(xué)期的開(kāi)展實(shí)施的過(guò)程中，根據幼兒的接受能力和器械的適用性，不斷對游戲進(jìn)行了改進(jìn)和創(chuàng )編，使幼兒樂(lè )于參與游戲，豐富了幼兒的戶(hù)外活動(dòng)。
在剛開(kāi)始開(kāi)展游戲活動(dòng)時(shí)，由于有些幼兒對于推瓶的技巧掌握的不是很好，因此有些幼兒就不太感興趣了，有的甚至想退出游戲，后來(lái)我改用了先讓幼兒用兩個(gè)紙棒推瓶，慢慢的掌握推瓶的方法，孩子們才漸漸的喜歡上了推瓶，激發(fā)了孩子的興趣。
孩子們掌握了推瓶技巧后，很樂(lè )意玩這個(gè)游戲，尤其是兩個(gè)人互相推瓶，孩子們非常的喜歡，更是發(fā)展了孩子們的合作能力。在玩的過(guò)程中，有些幼兒建議可不可以把水換做小石頭呢，是不是也會(huì )和水一樣滾的一樣快呢？于是我們根據孩子們的提議，把水換成了小石頭、棉花、沙子等不同的物體，孩子們的興趣非常高，他們親自驗證了自己的猜想的同時(shí)，也體驗著(zhù)游戲帶給他們的快樂(lè )。
活動(dòng)的材料和活動(dòng)器械是老師和幼兒共同收集的，孩子們在游戲的過(guò)程中不斷提出新的想法和建議，如“老師，能不能把我們的障礙物再加上一盆小花呢，我最喜歡花了！”“老師，這座小橋太寬了，我想試一試更窄一些的”，試著(zhù)加大游戲的難度，更好地發(fā)展孩子的平衡能力。隨著(zhù)孩子們不斷的提出新的點(diǎn)子，我們的游戲活動(dòng)也會(huì )更加的豐富。
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