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幼兒園戶(hù)外活動(dòng)方案

時(shí)間:2023-09-26 16:20:39 方案 我要投稿

幼兒園戶(hù)外活動(dòng)方案(合集)

  為了確保事情或工作安全順利進(jìn)行,時(shí)常需要預先制定方案,方案是從目的、要求、方式、方法、進(jìn)度等方面進(jìn)行安排的書(shū)面計劃。方案應該怎么制定才好呢?以下是小編精心整理的幼兒園戶(hù)外活動(dòng)方案(合集),歡迎大家分享。

幼兒園戶(hù)外活動(dòng)方案(合集)

  幼兒園戶(hù)外活動(dòng)方案1

  一、活動(dòng)目標

  1、增強幼兒的合作意識,體驗合作的樂(lè )趣。

  2、兩人三足一致行走,發(fā)展幼兒的協(xié)調能力和平衡能力。

  二、活動(dòng)重難點(diǎn)

  1、重點(diǎn):能做到兩人三足一致行走。

  2、難點(diǎn):能與同伴動(dòng)作協(xié)調,又快又穩地一致行走。

  三、活動(dòng)準備

  1、繩子若干條

  2、障礙物、鈴鼓

  四、活動(dòng)過(guò)程

  1、暖身活動(dòng)。

  教師扮演孫悟空,幼兒扮演小猴子,一起鍛煉身體。幼兒聽(tīng)口令做動(dòng)作(學(xué)猴子摘桃子,小猴走路)充分活動(dòng)身體,在此基礎上將幼兒分成4路縱隊,隨教師發(fā)出的口令“一二,一二”集體走,各隊的口令和步伐整齊一致。

 。1)扮演“孫悟空”與小猴子一起鍛煉身體。

 。2)聽(tīng)口令做動(dòng)作。

 。3)隊形操練。

  反思:此環(huán)節,孩子們的興趣很高,把猴子扮演地很形象,但是聽(tīng)著(zhù)教師的口令行走,這里有點(diǎn)亂。剛開(kāi)始對于孩子來(lái)說(shuō)有點(diǎn)難。

  2、練習本領(lǐng):兩人三足走。

  師:猴子媽媽有一個(gè)好伙伴,他也想一起去摘果子,但是我們的腳被一條神奇的繩子綁住了,應該怎么走呢?

 。1)幼兒討論兩人三足走的好辦法。

 。2)請能協(xié)調一致走的幼兒示范或者說(shuō)一說(shuō)。

 。3)教師按幼兒說(shuō)出的方法試一試。

 。4)教師總結出兩人三足走的動(dòng)作要領(lǐng)。

  動(dòng)作要領(lǐng):腳貼地,同時(shí)邁出同一支腳,富有節奏地喊號子(左右,左右、一二,一二)。

 。5)幼兒兩兩組合,合作練習。

  反思:在這個(gè)環(huán)節當中,孩子們積極參與性強,但是在孩子自由結伴練習的時(shí)候,有些孩子就不聽(tīng)老師的口令隨便走,于是而且走出了我規定的練習場(chǎng)地,整個(gè)環(huán)節就顯得很散,對于能力弱的孩子,我就個(gè)別指導。

  3、比賽:兩人三足走繞過(guò)障礙物,摘果子。

  師:我們去摘果子的路上要經(jīng)過(guò)一片樹(shù)林(障礙物)先看看媽媽是怎么經(jīng)過(guò)的,等會(huì )一起比比看,哪一組的猴子動(dòng)作比較快。

 。1)幼兒兩人三足協(xié)調一致行走。

 。2)表?yè)P動(dòng)作快,合作好的小朋友,鼓勵其它小朋友。

  反思:在第二環(huán)節當中,我給予孩子自由練習的足夠時(shí)間,所以大部分的孩子已經(jīng)掌握了兩人三足走,讓孩子進(jìn)行分組比賽,我們班的.孩子好勝心很很強,所以每組的成員都為自己加油,整個(gè)環(huán)節顯得很活躍,孩子們玩得很開(kāi)心!

  4、活動(dòng)結束。

  師:今天我們玩得真開(kāi)心,大家也累了,一起來(lái)放松一下吧!

  反思:此活動(dòng)的主要目標是兩人三足走,發(fā)展幼兒的協(xié)調能力和平衡能力。重點(diǎn)是能做到兩人三足一致行走,在整個(gè)活動(dòng)中,雖然有些孩子在結伴練習時(shí)候,由于身體的不平衡導致摔倒,或者是難以行走,但是他們參加的積極性很高,不認輸,一直都是按著(zhù)老師的口令一致行走,到最后學(xué)會(huì )了兩人三足一致行走的方法。

  在第二環(huán)節中,有些孩子不聽(tīng)老師的口令或要求行走,離開(kāi)了老師的視線(xiàn),我們很多時(shí)候是大聲地喊孩子趕緊回來(lái),這樣孩子也不一定聽(tīng),老師也很費勁,所以在孩子自由練習之前,老師要講清楚要求和游戲規則,這樣整個(gè)環(huán)節不會(huì )很拖時(shí)間,不會(huì )很亂。下次遇到類(lèi)似的活動(dòng),可以這么做。

  幼兒園戶(hù)外活動(dòng)方案2

  活動(dòng)目標:

  1、知道地球對人類(lèi)和動(dòng)物生存的重要性

  2、了解常見(jiàn)的地球災難及其產(chǎn)生的簡(jiǎn)單原因

  3、愿意為保護地球做力所能及的事

  活動(dòng)準備:

  1、幼兒在活動(dòng)前了解過(guò)關(guān)于地球災難額故事、圖片等資料,并了解簡(jiǎn)單的原因

  2、組畫(huà)的材料

  3、圖片

  活動(dòng)過(guò)程:

  1、引導幼兒了解地球是動(dòng)植物的家

  教師:我們居住在什么星球上?(地球)地球是我們全世界人們的家,其實(shí)地球也是動(dòng)物和植物的家,因為地球上有氧氣、雨水、陽(yáng)光,特別適合動(dòng)植物生長(cháng)。

  2、觀(guān)看圖片

  (1)、教師提出問(wèn)題,引發(fā)幼兒討論

  教師:你們知道地球上有那些災難?是什么原因造成的?

  (2)、幼兒交流自己了解的相關(guān)經(jīng)驗

  師幼小結:地球上有許多災難都是由于人們的不當活動(dòng)造成的',如亂砍濫伐等致水土流失,過(guò)度排放二氧化碳導致全球溫度升高,等等。

  (3)、師幼觀(guān)看圖片,了解水土流失、地震、海嘯、氣溫升高、空氣污染等原因。

  師幼小結:由于人們不注意保護環(huán)境,亂伐樹(shù)木、亂認垃圾、排放廢氣,造成森林變小,水土流失,水體和空氣被污染,使人和動(dòng)物的生存受到威脅。

  3、師幼共同討論如何保護地球

  (1)、教師:你們了解地球的災難故事,心里是怎么想的?我們可以做些什么?

  (2)、師幼小結:讓大家了解地球災難造成的危害,都主動(dòng)保護地球。

  4、宣傳畫(huà):地球的災難

  幼兒把了解到的地球的災難故事畫(huà)下來(lái),布置“地球的災難”畫(huà)展和圖片展,在幼兒園展覽。

  幼兒園戶(hù)外活動(dòng)方案3

  一、 指導思想

  本次活動(dòng)圍繞“快樂(lè )總動(dòng)員、幸福你我他”為主題,為孩子和家長(cháng)創(chuàng )造一個(gè)良好的合作氛圍,營(yíng)造一種積極向上、勇于拼搏的體育精神,讓孩子們在游戲中鍛煉,在鍛煉中成長(cháng)。

  二、 活動(dòng)目標

  1、通過(guò)活動(dòng)讓幼兒體驗運動(dòng)的快樂(lè ),培養幼兒活潑開(kāi)朗的個(gè)性,增進(jìn)親子之情。

  2、在活動(dòng)中,培養幼兒自信、大膽、勇于競爭的品質(zhì)。

  3、通過(guò)形式多樣的'親子游戲,增強家長(cháng)與孩子之間的情感交流,更好地達到家園同步。

  三、 活動(dòng)時(shí)間

  11月下旬――12月上旬

  四、 活動(dòng)主題

  快樂(lè )總動(dòng)員、幸福你我他

  五、 活動(dòng)場(chǎng)地

  體育場(chǎng)

  六、 活動(dòng)程序

  1、幼兒入場(chǎng)(播放《運動(dòng)員進(jìn)行曲》)

  2、致開(kāi)幕詞,宣布運動(dòng)開(kāi)始

  3、幼兒操展示

  4、組織親子游戲

  七、 活動(dòng)要求

  1、幼兒熱身活動(dòng)內容。(由各班教師自選)

  2、各班提前發(fā)放通知,請家長(cháng)選擇參與項目,做好運動(dòng)會(huì )的報名、統計等工作。

  3、游戲中所需物品由各項組織人負責準備

  4、各班要提前指導家長(cháng)和孩子熟悉游戲方法,提醒家長(cháng)與孩子要遵守游戲規則

  5、游戲場(chǎng)地、音響、話(huà)筒由專(zhuān)人負責安排

  6、各班教師組織好當天幼兒安全、衛生、護理等一日常規活動(dòng)。

  7、每個(gè)教師在本周五之前選好一個(gè)項目(游戲,舞蹈、競賽、等任選一)把選好的項目名稱(chēng),及其需要準備的道具,活動(dòng)目標和規則,上交到辦公室。

  8、各班需編排一個(gè)集體體操(要求:童趣、動(dòng)感)

  9、各班要組織幼兒進(jìn)行進(jìn)退場(chǎng)的演練,確;顒(dòng)的有序開(kāi)展。

  幼兒園戶(hù)外活動(dòng)方案4

  一活動(dòng)目標:

  1、通過(guò)春游的活動(dòng),讓幼兒充分感受集體外出的興奮和喜悅。

  2、體驗自然與真實(shí),激發(fā)孩子的耐心、愛(ài)心、細心、信心,引導孩子好學(xué)并關(guān)心生命過(guò)程,具備敏銳有賞識的觀(guān)察力。

  3.開(kāi)拓視野,增長(cháng)知識,親近自然感受生活,豐富孩子的課余生活。

  二、活動(dòng)主題:

  尋找春天,感受春天的美

  三、活動(dòng)時(shí)間:

  XXXX年4月28日

  四、參加對象:

  自愿報名的幼兒及一位家長(cháng)陪同(要求參加活動(dòng)的'幼兒一定要有一位家長(cháng)陪同)

  五、活動(dòng)地點(diǎn):

  西湖公園從東門(mén)進(jìn)西門(mén)出

  六、活動(dòng)準備:

  1、幼兒園為孩子準備了飲料、面包。(家長(cháng)可根據幼兒的口味和愛(ài)好為孩子準備少量的食品及小瓶水)

  2、全體幼兒統一穿白色園服,運動(dòng)鞋、遮陽(yáng)帽。

  3、安全、衛生教育;一切行動(dòng)聽(tīng)指揮,緊跟隊伍,行走過(guò)程中不擁擠,不吃零食。

  七、活動(dòng)時(shí)間以及安排:

  8:30幼兒集合,幼兒活動(dòng)前準備

  8:45準時(shí)出發(fā)

  9:00游樂(lè )場(chǎng)玩耍

  10:30幼兒游園活動(dòng),休息

  11:20返園準備工作,清點(diǎn)物品及人數

  八、安全教育:

  1、老師全面負責幼兒出游的安全工作,金小麗在隊伍的最前面負責帶隊工作,王箏在隊伍的中間管理孩子起銜接工作,黃靈芝在隊伍的最后收隊隨時(shí)清點(diǎn)人數,組織好幼兒活動(dòng),維持好紀律。保育員負責照顧好幼兒出游的護理工作。各家長(cháng)照顧并管理好自己的孩子。

  2、春游活動(dòng)期間一切行動(dòng)聽(tīng)指揮,準時(shí)出發(fā),準時(shí)返校。

  3、在每一次集合時(shí)一定要清點(diǎn)好幼兒人數,確保幼兒安全。

  九、教育幼兒講究節約,注意保管自己的衣物,愛(ài)護花草樹(shù)木,不亂丟垃圾,嚴禁破壞公共設施及環(huán)境等。

  幼兒園戶(hù)外活動(dòng)方案5

  活動(dòng)目標:

  初步掌握兩人近距離互相拋接球的方法。

  能集中注意力,觀(guān)察球的飛行方向接球,提高接球潛力。

  愉快地參加活動(dòng),體驗合作活動(dòng)的樂(lè )趣。

  活動(dòng)準備:

  球人手1個(gè),球筐8個(gè)。

  小豬胸飾人手1個(gè)。

  音樂(lè )磁帶、錄音機。

  活動(dòng)過(guò)程:

  (一)準備活動(dòng)。

  幼兒佩戴胸飾扮小豬,教師扮豬媽媽?zhuān)盒∝i們,每人拿一個(gè)球跟媽媽一齊來(lái)做操吧!

  教師放音樂(lè ),幼兒持球聽(tīng)音樂(lè )做“豬小弟運動(dòng)操”(教師自編)。結合操節動(dòng)作進(jìn)行拋接球、滾球、拍球等活動(dòng)。

  幼兒自由玩球,教師提醒幼兒用各種方法玩球。

  (二)游戲“你拋我接”。

  教師:我剛才發(fā)現有兩個(gè)小朋友探索出了新玩法,請他們表演給大家看。

  請兩名幼兒示范互相拋接球。

  教師:他們的手是怎樣拿球的`?在拋接球時(shí),怎樣拋接才能使球不掉地?

  教師邊示范講解動(dòng)作要領(lǐng):五指分開(kāi),雙手持球,拋向對方(接住球)。

  幼兒自由結伴練習,教師巡回指導。

  圓圈拋接球:幼兒站成一個(gè)大圓,教師站在圓圈中間,邊喊幼兒的姓名邊向他拋球,被喊到的幼兒接住球,迅速站到中間喊另外一名幼兒的姓名并向他拋球,然后回原位,第二名幼兒接住球后再循環(huán)游戲,依次傳球。

  (三)游戲“豬小弟運西瓜”。

  向幼兒介紹游戲玩法和規則:幼兒分成人數相等的四隊。聽(tīng)信號、每隊排頭從球筐里取出一個(gè)球,轉身拋給第二個(gè)幼兒,依次拋到最后的幼兒,該幼兒接球并將球放到排尾的球筐里。最快將“西瓜”運完的隊伍為優(yōu)勝。若球沒(méi)接住,則務(wù)必重新拋接,再向后傳。

  幼兒游戲2~3次。

  (四)結束游戲。

  幼兒進(jìn)行放松整理。

  師幼共同收拾器材,回活動(dòng)室。

  幼兒園戶(hù)外活動(dòng)方案6

  活動(dòng)宗旨

  為了使幼兒體、智、德、美全面發(fā)展的需求,以堅持“健康第一”為指導思想,以確保幼兒每天戶(hù)外課間操鍛煉20-25分鐘為工作主線(xiàn),我們認真貫徹執行園內本學(xué)期教研主題“健康體育”為實(shí)施精神,營(yíng)造豐富多采的戶(hù)外課間活動(dòng),體現奧運精神,展現奧運氛圍。本學(xué)期根據我班幼兒健康發(fā)展需要和體育鍛煉需求,設計了次活動(dòng),活動(dòng)的.開(kāi)展規范化、游戲互動(dòng)化。并以戶(hù)外課間體育活動(dòng)為輻射點(diǎn),推動(dòng)幼兒園體育及其它工作的不斷地深化。

  活動(dòng)目標

  1. 培養與激發(fā)幼兒運動(dòng)興趣,讓幼兒在濃郁的健身氛圍中自覺(jué)地參加體育活動(dòng)

  2. 使幼兒掌握基本的運動(dòng)技能和方法,促進(jìn)體、智、得、美等全面發(fā)展。

  3. 培養幼兒精神飽滿(mǎn)富有朝氣團結協(xié)作的精神。

  活動(dòng)準備

  1. 活動(dòng)器械(廢舊報紙制作的旋轉魔棒)每人一件。

  2. 音樂(lè ):行走-節奏樂(lè )“打獵”;隊形變化-墨西哥圓舞曲“草帽舞”;器械操-加伏特舞曲“地毯上的游戲;互動(dòng)游戲-幼兒整合課程”火車(chē)過(guò)山洞;放松運動(dòng)-歌曲“親親美人魚(yú)”;活動(dòng)結束-快樂(lè )拍拍手“拉特斯基進(jìn)行曲”

  活動(dòng)過(guò)程

  一、 練習行走,變換隊形。

  1. 幼兒站成四路縱隊隨音樂(lè )“打獵”進(jìn)行隊列練習,由四路縱隊接龍變成正方形進(jìn)行行走練習。

  2. 音樂(lè )“草帽舞”變換十字路隊形,隨音樂(lè )節奏的快慢變換四個(gè)圓圈。

  二、 器械操:旋轉魔棒

  1. 幼兒隨音樂(lè )“打獵”還原成四路縱隊,接龍去拿活動(dòng)器械。

  2. 幼兒隨音樂(lè )“地毯上的游戲”做旋轉魔棒操。

  三、 互動(dòng)游戲:

  1. 幼兒隨音樂(lè )“火車(chē)過(guò)山洞”用旋轉魔棒兩組合作搭山洞,另兩組幼兒玩“鉆山洞”游戲。

  2. 游戲進(jìn)行兩遍,幼兒互換角色。

  3. 幼兒成四路縱隊將旋轉魔棒放在地上,玩“跳格子”游戲。

  4. 幼兒隨音樂(lè )“打獵”還原四路縱隊,按接龍游戲將魔棒整齊擺放,變成大圓圈進(jìn)行“我拍拍,你追追”游戲。

  四、幼兒隨音樂(lè )“親親美人魚(yú)”做形體放松舞蹈。

  五、集體互動(dòng):拉特斯基進(jìn)行曲。

  1.幼兒兩人為一組隨音樂(lè )做柏手律動(dòng)

  2.幼兒互動(dòng)變換位子。

  3.幼兒隨音樂(lè )的強弱,進(jìn)行動(dòng)作表演。

  五、活動(dòng)結束:幼兒隨音樂(lè )“打獵”進(jìn)行接龍行走退場(chǎng)。

  幼兒園戶(hù)外活動(dòng)方案7

  一、活動(dòng)宗旨

  在幼兒園的一日活動(dòng)中,戶(hù)外活動(dòng)越來(lái)越受到重視!吨改稀访鞔_指出:幼兒每天的戶(hù)外活動(dòng)時(shí)間一般不少于兩小時(shí),其中體育活動(dòng)時(shí)間不少于1小時(shí)。為貫徹落實(shí)《指南》精神,提高幼兒動(dòng)作的協(xié)調性、靈活性,培養幼兒大膽、自信、勇敢合群的個(gè)性心理品質(zhì),我園特組織開(kāi)展陽(yáng)光戶(hù)外活動(dòng)。希望通過(guò)此活動(dòng)為幼兒提供更廣闊的活動(dòng)空間、更充分的活動(dòng)機會(huì ),促進(jìn)幼兒身心健康和諧發(fā)展。

  二、活動(dòng)目標

  1、培養與激發(fā)幼兒運動(dòng)興趣,讓幼兒在濃郁的健身氛圍中自覺(jué)地參加體育活動(dòng)

  2、使幼兒掌握基本的運動(dòng)技能和方法,促進(jìn)體、智、德、美等全面發(fā)展。

  3、培養幼兒精神飽滿(mǎn)富有朝氣團結協(xié)作的精神。

  三、活動(dòng)準備:

  1、增設豐富的`戶(hù)外體育器械:皮球 、呼啦圈、、跳繩、沙包等。

  2、倡議教師與家長(cháng)共同為孩子自制豐富的戶(hù)外體育器械。

  四、活動(dòng)時(shí)間

  每周三、周五下午

  五、活動(dòng)地點(diǎn)

  幼兒園各班戶(hù)外活動(dòng)區域

  六、活動(dòng)人員

  幼兒園全體師生

  七、活動(dòng)主題及形式

  本次戶(hù)外活動(dòng)以“我運動(dòng)、我健康、我快樂(lè )”為主題,以班級為單位,采用呼啦圈、沙包、皮球、跳繩等體育器械形式為主進(jìn)行戶(hù)外游戲活動(dòng),形成人人參與的局面。使幼兒在增強體質(zhì)的同時(shí),充分享受運動(dòng)帶來(lái)的樂(lè )趣。

  八、活動(dòng)領(lǐng)導小組

  組 長(cháng):韓雪芹

  副組長(cháng):孫文會(huì ) 孟衛杰

  成 員:劉玉杰 婁靜靜 婁玉紅 李金鳳

  九、具體活動(dòng)安排

  班級 活動(dòng)內容 指導教師 備注

  大 班 跳繩 布袋跳 劉玉潔董慧麗

  中一班 皮球 呼啦圈 孟偉杰 李瀟

  中二班 皮球 呼啦圈 孫文會(huì ) 姚靜

  小一班 沙包 皮球 李金鳳韓佳琪

  小二班 沙包 皮球 婁育紅董瑤瑤

  小三班 沙包 皮球 婁靜李曉杰

  十、活動(dòng)要求

  1、各班級制定好本班陽(yáng)光戶(hù)外活動(dòng)計劃,明確活動(dòng)具體目標,精心組織,抓好訓練,保證人人參與,促進(jìn)提高幼兒園戶(hù)外活動(dòng)工作的開(kāi)展。

  2、大力營(yíng)造活動(dòng)氛圍,通過(guò)制定計劃、班級網(wǎng)絡(luò )宣傳、黑板報、自制活動(dòng)器械等各種形式展現各班特色。

  3、通過(guò)開(kāi)展陽(yáng)光戶(hù)外活動(dòng),讓幼兒充分感受到戶(hù)外體育運動(dòng)帶來(lái)的快樂(lè ).

  4、各班要精心組織,周密安排,充分做好開(kāi)展活動(dòng)的準備工作,活動(dòng)前要加強對幼兒的紀律安全教育,活動(dòng)中要提高安全防范意識,預防事故發(fā)生,確;顒(dòng)的正常開(kāi)展。

  幼兒園戶(hù)外活動(dòng)方案8

  一、 活動(dòng)目的

  希望通過(guò)本次戶(hù)外活動(dòng),增進(jìn)各部門(mén)員工之間的了解,增加大家的團隊合作精神,緩解員工的工作壓力,娛樂(lè )的同時(shí)培養大家的.組織能力和創(chuàng )造力,號召大家親近自然,注重環(huán)保。

  二、 活動(dòng)口號

  安全(安全出發(fā),平安回家)、健康(飲食、娛樂(lè )健康)、環(huán)保(保護環(huán)境、關(guān)愛(ài)家園)

  三、活動(dòng)時(shí)間

  20xx年8月2日(星期六)

  四、參加人員:

  公司全體人員

  五、活動(dòng)地點(diǎn)

  祁連山

  六、活動(dòng)項目

  1、美味全羊宴、戶(hù)外自助餐活動(dòng)

  2、團體組隊游戲

  3、自由活動(dòng)

  4、合影留念

  七、行程安排

  1) 7:30 全體同事公司集合、點(diǎn)名、講解安全事項、出發(fā)

  2) 11:00抵達祁連山

  3) 11:00 - 11:30 搭建營(yíng)地,人員分組(男女搭配,選出隊長(cháng))

  4) 11:30 - 13:00全羊宴+戶(hù)外自助餐

  5) 13:00 - 15:30團隊活動(dòng)

  6) 15:30 - 16:30自由活動(dòng)

  7) 16:30 - 17:00回收物資,清理垃圾

  8) 17:00集隊合影,全員原路返回。(預計19:30到達公司)

  八、注意事項

  1、在出發(fā)前先清點(diǎn)人數(簽到,講解安全事項);

  2、在活動(dòng)期間不允許員工離開(kāi)單獨活動(dòng);

  4、在活動(dòng)中,所有員工要愛(ài)護各項設施及自然環(huán)境,不能亂丟垃圾;

  5、活動(dòng)結束后,全員參與清理活動(dòng)垃圾,愛(ài)護自然。

  6、請參加活動(dòng)人員自行準備雨具、防曬霜、加厚外衣等個(gè)人物品,著(zhù)舒適運動(dòng)裝,避免穿高跟鞋出行

  7、天氣干燥,請多喝水。

  九、安全應急預案

  為防止因高溫中暑、下雨或食物導致身體不適等因素,每組選出1-2名同事準備好藥物和水,發(fā)生意外時(shí)第一時(shí)間進(jìn)行處理。

  十、公司提前準備內容

  水果、食品、紙巾、一次性餐具、圍膜、膠帶、帳篷等; 燒烤準備 ;酒水; 活動(dòng)的獎品;游戲的道具(短繩子若干、氣球100個(gè)、毽子1-2個(gè)、沙包3個(gè)等)。

  十一、團隊活動(dòng)內容說(shuō)明

  1、兩人三足接力賽:

  項目介紹:將所有人員分組,每?jì)扇瞬⒓缯玖,內側的小腿用小布條捆住,這樣成了“兩人三足”,當裁判發(fā)出口令,各組成員從起端開(kāi)始走(也可增加人數,看實(shí)際情況定),最先回到終點(diǎn)的一組獲勝,最后一組懲罰喝酒或其他。

  2、打沙包

  項目介紹:將所有人員分3組,兩組站兩邊,一組站中間,10分鐘一場(chǎng)換組,最后看中間一組剩余人數最多的隊獲勝。

  幼兒園戶(hù)外活動(dòng)方案9

  一、活動(dòng)生成背景:

  折紙。

  折紙是我班班級特色活動(dòng);顒(dòng)開(kāi)展之初幼兒通過(guò)玩紙,發(fā)現了紙的特性。所以,在老師的幫助下,已自擬出活動(dòng)常規及要求;顒(dòng)中,幼兒通過(guò)動(dòng)手操作己能準確掌握了邊、角、中線(xiàn)等概念,同時(shí)學(xué)會(huì )了簡(jiǎn)單的對角折、對邊折、四角向中心折等基本技能,此次活動(dòng)是在對邊折的基礎上演變出雙三角。

  二、活動(dòng)目標:

  1、掌握雙三角的折法。

  2、發(fā)展幼兒手眼協(xié)調能力,能較均勻地將左右兩個(gè)角向同一方向折疊。

  三、活動(dòng)內容:

  折紙活動(dòng)《青蛙》

  四、活動(dòng)準備:

  活動(dòng)前帶幼兒觀(guān)察青蛙外形,大范例一個(gè),正方形紙若干,布置成池溏的展板一塊,青蛙跳音樂(lè )片段。

  五、活動(dòng)過(guò)程:

  1、啟發(fā)引導幼兒總結青蛙外形特點(diǎn)。

  師:青蛙的頭和身體象一個(gè)什么形狀?

  幼:三角形。

  師:青蛙有幾條腿。

  幼:青蛙有四條腿。

  師:青蛙的四條腿都是在身體兩側的,兩條在前,兩條在后。

  師:它們分別是前腿和后腿,小朋友看看青蛙的前腿和后腿的方向有什么不同?

  幼:前腿向前伸,后腿向后伸展。

  2、出示大范例,引導幼兒觀(guān)察范例中前后腿的折法。

  師:老師觀(guān)察青蛙后,用一張正方形的紙折出了一個(gè)紙青蛙,你們看看老師的紙青蛙和你們觀(guān)察的一樣嗎?它們的前、后腿是怎么折的?

  幼:用上面一層向前折前腿,后腿是用第二層向下折出來(lái)的。

  3、教師分步示范折疊方法,重點(diǎn)講解雙三角的'折法。

  A:引導幼兒先進(jìn)行兩次對邊折。

  B:將大正方形紙變?yōu)樾≌叫,然后用左手將上面一層的正方形撐開(kāi),右手扶住上面半開(kāi)口邊折痕向底層的中線(xiàn)壓折。

  C:背面同樣。

  D:將上層兩個(gè)小角向兩個(gè)斜邊的上方拉折,形成前腿。

  E、掀開(kāi)上層將下層的兩個(gè)小角向三角形底邊拉折,形成后腿。

  鼓勵幼兒大膽嘗試,教師巡回指導,幫助幼兒掌握重點(diǎn),體驗成功感。

  4、游戲《青蛙賽跑》

  A、 將青蛙頭向前,用嘴在尾部吹氣,使青蛙向前移動(dòng)。

  B、 引導幼兒找身邊的同伴進(jìn)行比賽。

  5、引導幼兒將“青蛙”放在“池塘里”

  小青蛙玩累了,它該到池塘里喝水,休息了。咱們把它們放到池塘里,讓它們休息。小朋友也要向青蛙一樣,該喝水,休息了。

  6、喝水環(huán)節中,教師口頭幫助幼兒復習青蛙的折法,盥洗后再引導幼兒進(jìn)行講評。

  7、活動(dòng)自然結束。

  六、活動(dòng)延伸:

  小朋友回家教父母折青蛙進(jìn)行游戲,一方面復習,增進(jìn)家庭親情。

  七、活動(dòng)自評:

  一方面本次活動(dòng)中,活動(dòng)氛圍輕松、和諧,幼兒參與性高,能大膽嘗試。

  教師講解細致、到位,幼兒能較好的操作。在開(kāi)始部分,教師能啟發(fā)幼兒用語(yǔ)言對青蛙外形進(jìn)行總結,發(fā)展了幼兒語(yǔ)言表達能力及觀(guān)察能力。結束部分幼兒不僅能體驗到成功感,而且在游戲中增進(jìn)了同伴間的友情,用青蛙喝水的方式引導幼兒喝水,符合小班年齡特點(diǎn);顒(dòng)講評中能讓幼兒嘗試評價(jià),發(fā)展了幼兒的分辨能力?傊,本次活動(dòng)幼兒掌握了雙三角的折法,還在多方面提高了能力。

  幼兒園戶(hù)外活動(dòng)方案10

  設計意圖:

  幼兒之間喜歡互相幫助的,充當送信小天使使他們向往的,充分利用幼兒的心理,我設計了爭當送信小天使的活動(dòng),很大的提高了幼兒的參與意識和互相配合的能力。并在這個(gè)活動(dòng)中滲入了幾何圖形的認識和區別,使幼兒在快樂(lè )中學(xué)到了知識,增長(cháng)了見(jiàn)識,豐富了幼兒認知領(lǐng)域。

  活動(dòng)目標:

  1、鍛煉幼兒向指定的方向跑得意識,提高幼兒的參與和合作意識。

  2、通過(guò)活動(dòng),培養幼兒身體的協(xié)調和平衡能力,體驗成功的快樂(lè )。

  活動(dòng)準備:

  紙箱制成的郵箱,自制郵件若干,彩色幾何圖形若干,小紙盒2個(gè)

  活動(dòng)過(guò)程:

  1、教師帶領(lǐng)幼兒到戶(hù)外操場(chǎng)上,做簡(jiǎn)單的熱身動(dòng)作,活動(dòng)筋骨,為下面的'活動(dòng)做好基礎:

  師說(shuō):“孩子們,今天咱們玩一個(gè)《送信小游戲》,你們喜歡做送信的小天使嗎??(幼兒齊聲回答,喜歡)

  那么今天我們就去體驗一下,好不好??(幼兒齊聲回答,喜歡)

  2、教師先帶領(lǐng)幼兒學(xué)習郵遞員兒歌,讓幼兒熟悉送信的過(guò)程和要說(shuō)的話(huà)語(yǔ),教師和幼兒一起說(shuō)唱兒歌。

  小兒歌——小小郵遞員

  咚咚咚,誰(shuí)呀!我是小小郵遞員!哪里來(lái)的信。、獊(lái)的信!送給誰(shuí)!送給ⅹⅹ!

  3、教師說(shuō)明游戲的過(guò)程和基本要求:

  首先將幼兒分成兩大部分,一部分時(shí)送信員,一部分是接收員,要求幼兒按照要求將信送到幼兒的手中,教師在兩個(gè)小盒子里放上了若干個(gè)彩色卡紙制成的幾何卡片,并要求送信員按指定的要求去那不同的幾何圖片,去送給指定小朋友,同時(shí)送到后,接收員要仔細檢查是否正確,并作出感謝。

  4、幼兒分組進(jìn)行游戲

  要求幼兒在游戲活動(dòng)過(guò)程中,說(shuō)兒歌,渲染氣氛,增加幼兒的興趣和參與意識。

  郵遞員:“叮鈴鈴”。

  接信員:“誰(shuí)啊”。

  郵遞員:“我是送信的郵遞員啊”。

  接信員:“哪里的信啊”。

  郵遞員:“**地方”。

  接信員:“送給誰(shuí)?”

  郵遞員:“第**個(gè)小朋友”

  可以角色互換后,另一名幼兒重新到教師那里取信,游戲可反復進(jìn)行。

  5、游戲結束。

  帶領(lǐng)幼兒一起收拾收拾物品,一起走出游戲場(chǎng)地。

  活動(dòng)反思:

  通過(guò)此游戲充分鍛煉了幼兒身體機能,增強了幼兒之間的友誼和相互幫助的決心,體驗到集體合作的快樂(lè )和滿(mǎn)足,并能在游戲活動(dòng)中增強了幼兒的自信心。滿(mǎn)足了幼兒的愿望,體驗了自己做事成功的樂(lè )趣。

  幼兒園戶(hù)外活動(dòng)方案11

  活動(dòng)前言:

  華莊農業(yè)園區是孩子們尋找美麗春天,感受大自然美好的的地方。因為那里有吸引孩子們的小動(dòng)物,那里有孩子們可以隨手采摘的水果。在那里孩子們能夠盡情暢快的表現自我感受,能夠無(wú)限釋放自我的快樂(lè ),讓我們與春天一起到生態(tài)園去尋找屬于我們的快樂(lè )!

  活動(dòng)目標:

  1、讓孩子認識可愛(ài)的動(dòng)物,美麗的.植物,與大自然來(lái)一次親密的接觸。激發(fā)愛(ài)護動(dòng)物的情感和保護環(huán)境的意識。

  2、通過(guò)集體外出活動(dòng)的形式,讓孩子感受與同伴共同游玩的快樂(lè )。

  3、通過(guò)玩親子游戲,促進(jìn)家長(cháng)與孩子的情感交流。

  4、讓孩子動(dòng)手采摘水果,培養孩子的從小的動(dòng)手能力。

  活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年4月17日周六或4月24日周六(如果天氣不好順延)

  活動(dòng)地點(diǎn):烏鎮華莊農業(yè)園區

  活動(dòng)參與人員:2位老師、自愿參加的家長(cháng)和幼兒

  活動(dòng)費用:預計一大一小90元,兩大一小155元。

  線(xiàn)路安排:豐子愷藝術(shù)幼兒園——華莊農業(yè)園區

  活動(dòng)形式:自駕游

  活動(dòng)準備:

  1、幼兒經(jīng)驗準備:學(xué)習用剪刀,并準備剪刀用于水果采摘。

  2、家長(cháng)準備:照相機或攝像機、風(fēng)箏、餐巾紙、飲料、零食等。

  3、教師準備:游戲材料的準備、家長(cháng)聯(lián)系方式。

  活動(dòng)安排:

  一、星期六早上8:30在豐子愷藝術(shù)幼兒園門(mén)口集合。

  二、游玩華莊農業(yè)園區

  1、9:30——10:45幼兒集體表演和親子游戲。

  (1)大腳小腳對對碰:

  準備:繩子若干。小腳踩在大腳上用繩綁住,比一比哪組跑的快。

  (2)推小車(chē):

  準備:幼兒兩手著(zhù)地,父母用雙手將孩子的腿分開(kāi)夾在體側,比賽哪組先到終點(diǎn)。

  (3)小蝸牛爬爬爬:

  準備:人數相等的小旗。幼兒在同一起跑線(xiàn)上開(kāi)始往前爬,比一比誰(shuí)先到達終點(diǎn)拿下紅旗。

  2、11:00——12:00中餐

  3、12:10——13:00父母帶領(lǐng)寶寶“尋找春天”

  4、13:20——15:00“放飛夢(mèng)想”,可以在風(fēng)箏上寫(xiě)上寶寶的愿望,再進(jìn)行放飛!疤魬鹱晕摇,家長(cháng)帶領(lǐng)孩子在兒童游玩去玩耍!皠趧(dòng)最光榮”,自愿進(jìn)行水果采摘活動(dòng)。

  5、15:15華莊門(mén)口集合,拍合影。

  6、15:30返回,活動(dòng)結束。

  注意事項:

  1、本次活動(dòng)經(jīng)費主要用于門(mén)票、礦泉水和中餐,以多還少補為原則。

  2、為了行走方便,請參加活動(dòng)的家長(cháng)和幼兒穿運動(dòng)服、運動(dòng)鞋,并為幼兒多帶一套衣服。

  3、用餐時(shí)請根據安排就坐,營(yíng)造有序的就餐氛圍。

  4、做到不亂扔垃圾、不要隨意采摘,做個(gè)文明的寶寶。

  5、如果您或您的小孩有暈車(chē)的現象,請帶好暈車(chē)之類(lèi)的藥品。

  6、請家長(cháng)們隨身保管您的貴重物品。

  7、通過(guò)親子同行,希望能讓您和您孩子留下美好的回憶!在美好的回憶中健康快樂(lè )的成長(cháng)!

  活動(dòng)主要負責人:家委會(huì )成員及班內老師。

 

  幼兒園戶(hù)外活動(dòng)方案12

  春回大地,氣溫宜人,我們帶上小寶貝一起到戶(hù)外去呼吸清新的空氣去吧。讓孩子們走進(jìn)大自然,感受田園風(fēng)光,體驗摘草莓的樂(lè )趣?纯醇t紅的草莓,逗逗地里的小昆蟲(chóng),曬曬暖暖的陽(yáng)光,享受下勞作的樂(lè )趣。偉才幼兒園組織在星期六早上到正陽(yáng)草莓基地采摘。

  在周六早上師生一起共同外出采摘草莓,我們誠邀從百忙中抽出時(shí)間,陪同孩子共同參與活動(dòng),共度你歡樂(lè )時(shí)光。

  活動(dòng)時(shí)間;20xx年4月26日活動(dòng)地點(diǎn):正陽(yáng)草莓基地活動(dòng)準備;車(chē)輛、照相機、垃圾袋、水活動(dòng)要求:幼兒統一著(zhù)裝園服,家長(cháng)穿寬松的可舒展的衣褲,平底鞋。

  活動(dòng)過(guò)程:

  1、早上8:00家長(cháng)與幼兒在幼兒園集合2、并要求家長(cháng)聽(tīng)從教師的安排。

  3、8:30準時(shí)出發(fā)。

  4、到達目的地后,各班在教師的組織進(jìn)行活動(dòng),并告知注意事項。

  a、進(jìn)行比賽看誰(shuí)摘的草莓又大又紅,讓幼兒慢慢采摘,在采摘的過(guò)程前告知幼兒農民伯伯很辛苦,不可采摘未熟透的`草莓,不可破壞其他設施,及草莓棚。

  b、如要上廁所,告知家長(cháng)與老師不可隨地大小便,采摘過(guò)程中,教育孩子注意食用衛生,草莓要經(jīng)過(guò)清洗才能放入口中進(jìn)食。建議家長(cháng)自行帶備瓶清水。

  c、 活動(dòng)中家長(cháng)要做好孩子的安全防范意識和自我保護能力的教育和監督,時(shí)刻讓孩子在自己的視線(xiàn)范圍之內活動(dòng);顒(dòng)時(shí)要做到井然有序,教育孩子遵守戶(hù)外活動(dòng)的規則:不擁擠、不追跑、不打鬧。

  d、如有家長(cháng)提前返回必須與本班教師確認后方可離開(kāi)。

  5、各班家長(cháng)寶貝們開(kāi)始選漂亮的草莓,家長(cháng)與教師協(xié)助幼,(教師多拍些家長(cháng)與幼兒一起勞動(dòng)的喜悅,寶貝幸福的瞬間。)并鼓勵表?yè)P幼兒一天的表現。

  6、組織幼兒家長(cháng)集合離開(kāi)回園。

  活動(dòng)結束:

  1、教師清點(diǎn)人數,組織幼兒與家長(cháng)一起回到幼兒園,做好上車(chē)準備,家長(cháng)與教師帶幼兒入廁。

  2、一起到幼兒園后教師對本次親子戶(hù)外活動(dòng)做一個(gè)總結,并感謝家長(cháng)們對工作的支持。

  3、與家人一起回家分享自己的勞動(dòng)果實(shí)并拍下美照。

  幼兒園戶(hù)外活動(dòng)方案13

  時(shí)間:20xx年4月3日

  活動(dòng)地點(diǎn):平湖街道鳳凰大道礦山公園

  活動(dòng)目標:

  1.開(kāi)拓幼兒視野,親近大自然,感受大自然因季節更替產(chǎn)生的變化。

  2.增強兒的集體意識,增進(jìn)教師與幼兒間、幼兒與幼兒間的感情。

  活動(dòng)準備:

  1.前期準備工作(詳見(jiàn))

  2.老師、幼兒身穿全套園服,穿運動(dòng)鞋。

  3.幼兒自帶旅行小書(shū)包,裝一瓶水、一包紙巾、垃圾袋。

  活動(dòng)過(guò)程:

  一、8:50—9:00安全教育。教育幼兒坐車(chē)時(shí)要要坐穩扶好,不要隨意走動(dòng),上下車(chē)要講秩序;玩游戲時(shí)要注意安全,不推、不擠、不打鬧;不能擅自離開(kāi)集體,遇到困難要向老師或園醫尋求幫助。環(huán)保、禮貌教育:提醒幼兒愛(ài)護公園里的一草一木,不要采摘花草,不要隨地亂扔垃圾,見(jiàn)到叔叔、阿姨要有禮貌的問(wèn)好。

  二、9:00—9:20 點(diǎn)名出發(fā)。清點(diǎn)幼兒人數,幼兒分兩批乘車(chē)到礦山公園,每批應有三個(gè)以上的跟車(chē)人員包括班級老師、園醫和家長(cháng)義工。(詳見(jiàn))在車(chē)上引導幼兒唱唱有關(guān)于春天的歌曲。如:《春天在哪里》《蝴蝶花》。

  三、9:20—10:00 游戲活動(dòng)。組織幼兒在空曠的地方拍集體照,幼兒平均分成三組,玩民間游戲:《貼燒餅》、《切西瓜》。

  四、10:00—10:40 尋找春天。把幼兒平均分成3組在公園里尋找春天的足跡,觀(guān)察春天的樹(shù)的葉子是什么顏色的.?春天的花春天的草是什么樣子的?春天里的小鳥(niǎo)們是怎樣的?期間老師提醒幼兒喝水。

  五、10:40—11:00 集中交流。將3組幼兒集中起來(lái),請幼兒說(shuō)說(shuō)自己看到了什么?我看到的春天是什么樣的?期間,保育老師提醒幼兒喝水,配班老師清點(diǎn)人數。

  六、11:00—11:20 點(diǎn)名回園。交流結束后配班老師確認人齊,保育老師負責檢查幼兒物品無(wú)遺漏,即出發(fā)回園。

  七、11:20 盥洗、午餐。

  

  幼兒園戶(hù)外活動(dòng)方案14

  一、指導思想

  為切實(shí)保障全園師幼的安全,有效應急處理全園在大型活動(dòng)中可能防止因活動(dòng)準備不充分造成安全事故發(fā)生,根據縣教育局有關(guān)文件精神,經(jīng)幼兒園研究決定,特制定本工作方案。

  二、組織領(lǐng)導及工作職責

  為了加強對幼兒園安全管理的領(lǐng)導,防止由于幼兒園開(kāi)展大型活動(dòng)而造成的安全事故發(fā)生,經(jīng)幼兒園研究決定,成立幼兒園大型活動(dòng)安全工作領(lǐng)導小組:

  組長(cháng):陳學(xué)梅

  副組長(cháng):黃惠溶

  組員:各班班主任

  領(lǐng)導小組的主要職責:及時(shí)了解幼兒和外界環(huán)境的動(dòng)態(tài),掌握顯示在活動(dòng)中的實(shí)際情況,并根據幼兒園實(shí)際提出預防的對策和措施;加強對全園師幼安全教育,提高他們的防護意識和能力。

  三、工作措施

  1、加強幼兒園師幼安全宣傳教育工作;

  幼兒園要充分利用宣傳欄、家園聯(lián)系欄等宣傳陣地,通過(guò)多種渠道對全園師幼進(jìn)行突發(fā)事件的`預防知識宣傳教育,一旦發(fā)生不安全事故幼兒不至于慌亂。

  2、加強對活動(dòng)場(chǎng)所安全設施的排查,做到及時(shí)消除隱患。

  三、應急措施

  1、出現安全事故后,在第一時(shí)間通知幼兒園第一責任人(園長(cháng)),并積極爭取時(shí)間,做到把損失降低到最小。

  2、積極組織幼兒園有關(guān)人員進(jìn)行安全自救,幼兒園領(lǐng)導做好統一協(xié)調工作。在突發(fā)事件發(fā)生時(shí),總指揮要沉著(zhù)、冷靜,組織幼兒疏散、自救,盡可能擴大疏散口;總指揮、協(xié)調員有權強力制止有礙安全有序疏散的任何行為;總指揮、任課教師有義務(wù)保護幼兒首先疏散。要服從總指揮的安排,同時(shí)也要用科學(xué)的方法進(jìn)行自我保護。

  3、明確責任,各負其責;園長(cháng)為總指揮,幼兒園其他班子成員和各班主任為協(xié)調員?傊笓]要在最短時(shí)間內明了事件的發(fā)生原因、發(fā)生地點(diǎn),并迅速部署應急工作。協(xié)調員要配合總指揮傳遞信息,從全局出發(fā)幫助并合理疏散幼兒,并組織幼兒園任課教師快速選定安全場(chǎng)所,能迅速把需搶救的幼兒送往醫院進(jìn)行急救工作。

  4、及時(shí)組織搶救,減少損失,確保人員安全。

  幼兒園戶(hù)外活動(dòng)方案15

  為了使幼兒體、智、德、美全面發(fā)展的需求,以堅持“健康第一”為指導思想,以確保幼兒每天戶(hù)外課間操鍛煉20—25分鐘為工作主線(xiàn),我們認真貫徹執行園內本學(xué)期教研主題“健康體育”精神,營(yíng)造豐富多采的戶(hù)外課間活動(dòng)。本學(xué)期我園根據幼兒健康發(fā)展需要和體育鍛煉需求,設計了此次活動(dòng),活動(dòng)的開(kāi)展規范化、游戲互動(dòng)化。并以戶(hù)外課間體育活動(dòng)為輻射點(diǎn),推動(dòng)幼兒園體育及其它工作的不斷深化。

  一、指導思想和活動(dòng)目標

  晨間戶(hù)外活動(dòng)是指幼兒在早上入園時(shí)所開(kāi)展的以體能發(fā)展為目標的戶(hù)外體育鍛煉活動(dòng),其活動(dòng)組織是教師根據幼兒年齡特點(diǎn)和個(gè)別差異,制定具體的、明確的、有針對性的顯性目標,或模糊、籠統具有靈活性的,幼兒自己選擇的隱性活動(dòng)目標,通過(guò)循序漸進(jìn),動(dòng)靜交替、玩中學(xué)等實(shí)施策略,合理安排活動(dòng)量,激趣導入,有針對的戶(hù)外鍛煉活動(dòng)。它是幼兒園一日活動(dòng)組織的一個(gè)重要環(huán)節,是幼兒園體育活動(dòng)的一個(gè)重要組成部分。

  1、 培養與激發(fā)幼兒運動(dòng)興趣,讓幼兒在濃郁的健身氛圍中自覺(jué)地參加體育活動(dòng)。

  2、 使幼兒掌握基本的運動(dòng)技能和方法,促進(jìn)體、智、得、美等全面發(fā)展。

  3、 培養幼兒精神飽滿(mǎn)富有朝氣團結協(xié)作的精神。

  二、組織機構

  組長(cháng):王維春

  執行小組:

  組長(cháng):宋德昭

  常務(wù)副組長(cháng): 田金萍

  成員:幼兒部全體教師

  三、活動(dòng)準備

  1、輪胎40個(gè)、木梯5架、人字梯(分開(kāi))2架、25cm木板兩塊、安全保護墊20張。

  2、警戒線(xiàn)。

  3、晨間戶(hù)外活動(dòng)班級輪流表。

  4、輕松愉快的音樂(lè )。

  5、提前劃分好場(chǎng)地和每組器械的指導教師。

  四、活動(dòng)過(guò)程

  1、活動(dòng)時(shí)間:7:40——8:00

  2、7:35每班派一名教師到操場(chǎng)擺放器械。

  3、教師隨音樂(lè )組織幼兒到開(kāi)展戶(hù)外器械活動(dòng)。

  4、活動(dòng)過(guò)程當中兩名教師互相配合指導幼兒。

  5、活動(dòng)結束,幼兒隨音樂(lè )“進(jìn)行曲”進(jìn)行接龍行走退場(chǎng)。

  五、經(jīng)費預算

  輪胎:20×40=800

  木梯:200×5=1000

  人字梯:100×2=200

  安全保護墊: 100×20=20xx

  口哨:2×11=22 合計:4022元

  附件:

  靛房鎮中心幼兒園晨間戶(hù)外活動(dòng)評價(jià)標準

  1、戶(hù)外活動(dòng)前配班教師檢查運動(dòng)器械的'安全并在規定的區域合理擺放好。

  2、主班教師活動(dòng)前檢查幼兒著(zhù)裝,加強安全教育及活動(dòng)后的整理工作。

  3、活動(dòng)中教師注意觀(guān)察幼兒的精神狀態(tài),根據幼兒的體質(zhì)差異及時(shí)調整運動(dòng)量。

  4、采用靈活的方法(內容豐富、形式多樣、由易到難、循序漸進(jìn))引導幼兒積極投入到活動(dòng)中逐步提高活動(dòng)的趣味性。

  幼兒園戶(hù)外活動(dòng)方案16

  一、活動(dòng)目標:

  1、通過(guò)活動(dòng)使孩子、家長(cháng)、老師互動(dòng)起來(lái),增進(jìn)情感,加強家園間的溝通、交流,促進(jìn)家園同步。

  2、在戶(hù)外清新的環(huán)境下,讓孩子們享受美好的`自然風(fēng)光,促進(jìn)身心健康發(fā)展;讓家長(cháng)在工作忙碌之余與孩子放松心情,共同分享活動(dòng)的樂(lè )趣,增進(jìn)親子情。

  二、活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年日上午9:00——16:00

  三、活動(dòng)地點(diǎn):

  xxxxxx渡假村

  四、參加人員:

  報名幼兒及家長(cháng)

  五、組織人員:

  xxxx幼兒園教師

  六、活動(dòng)準備:

  (一)材料準備:

  1、橫幅1張、耳麥、照相機、小水桶、禮品。

  2、百米長(cháng)卷的畫(huà)布、水彩筆、油畫(huà)棒等

  3、拔河繩、氣球1袋、頭飾、綢子等

  4、各活動(dòng)音樂(lè )、音響等。

  (二)活動(dòng)前需向家長(cháng)溝通的事項:

  1、提前對家長(cháng)講解活動(dòng)配合事項,要求每位家長(cháng)自覺(jué)配合。

  2、教師與家長(cháng)溝通好活動(dòng)當天的乘車(chē)安排,提醒家長(cháng)務(wù)必準時(shí)到園集中出發(fā)。

  七、活動(dòng)人員安排:

  1、主持人:

  2、紅隊成員:

  藍隊成員:

  3、發(fā)獎品負責人:

  八、活動(dòng)程序:

  1、xxx月x日上午9:00參加活動(dòng)的所有人員準時(shí)在幼兒園內集合,9點(diǎn)10分準時(shí)出發(fā)。

  2、到達無(wú)公害的蔬菜種植基地進(jìn)行參觀(guān)、采摘活動(dòng);顒(dòng)用時(shí)30分鐘。

  3、到達目的地后稍事休整,教師做好活動(dòng)前相關(guān)準備。

  4、10:30教師舞蹈,親子表演等。

  5、中午吃飯休息。

  6、下午2:00開(kāi)展游戲活動(dòng),主持人需說(shuō)明游戲規則后方可開(kāi)始游戲,每項游戲結束后休息5分鐘,把握好活動(dòng)時(shí)間,確;顒(dòng)的連續性。

  幼兒園戶(hù)外活動(dòng)方案17

  冬季是全園安全工作的重點(diǎn)時(shí)期,特別是消防安全、交通安全、煙花爆竹燃放安全等。隨著(zhù)天氣的一天天轉冷,由于孩子年齡小,自我保護能力相對較差,幼兒安全教育顯得更為重要。于是結合我班實(shí)際,開(kāi)展了內容豐富的安全教育活動(dòng),將安全教育滲透于一日生活中,確保抓好冬季幼兒安全教育。主要從戶(hù)外活動(dòng)方面開(kāi)展的相關(guān)安全教育如下:

  1、玩具安全教育。

  游戲是孩子的天性,玩具是孩子的最?lèi)?ài)。玩大型玩具滑梯時(shí),要教育幼兒不擁擠,前面的幼兒還沒(méi)滑到底及離開(kāi)時(shí),后面的孩子不能往下滑;玩秋千架時(shí),要注意坐穩,雙手拉緊兩邊的秋千繩;玩蹺蹺板時(shí),除了要坐穩,還要雙手抓緊扶手;等等;玩中型玩具游戲棍時(shí),不得用棍去打其他幼兒的身體,特別是頭部;玩小型玩具玻璃球時(shí),不能將它放入口、耳、鼻中,以免造成傷害等等。

  2、幼兒生活安全教育。

  這一類(lèi)的安全教育,必須家園配合同步進(jìn)行。為了孩子的安全,成人要教育孩子不隨身攜帶銳利的器具,如小剪刀等。在運動(dòng)和游戲時(shí)要有秩序,不擁擠推撞;在沒(méi)有成人看護時(shí),不能從高處往下跳或從低處往上蹦。要告訴幼兒不爬樹(shù)、爬墻、爬窗臺。不從樓梯扶手往下滑。推門(mén)時(shí)要推門(mén)框,不推玻璃,手不能放在門(mén)縫里。乘車(chē)時(shí)不在車(chē)上來(lái)回走動(dòng),手和頭不伸出窗外。上下樓梯要靠右邊走,不推擠。不輕信陌生人的話(huà),不跟陌生人走等等。

  3、注意防凍。

  要教育幼兒適時(shí)增加衣服,外出時(shí)穿戴好保暖衣帽。耳、鼻、手不宜長(cháng)時(shí)間暴露在外。

  4、注意防滑。

  首先雪天穿鞋要講究。路面容易結冰,不要穿皮鞋、硬塑料底鞋,最好穿保暖、防滑性好的鞋子,或者抓地較好的運動(dòng)鞋,而且應盡量穩步前行,以防發(fā)生事故。

  第二,遇到雨水或積雪易結冰的地方,容易滑倒摔傷,教育幼兒避開(kāi)行走這些地方,在樓道口和出口處注意保持地面干凈,遇到雨水或積雪,鋪上防滑地毯。

  第三,帶幼兒玩雪要注意安全,一定不要拿雪球往孩子臉上、頭上砸,以免傷到眼睛。不在樓道內、路面上打雪仗,防止將積雪帶入,增加發(fā)生滑到的幾率。

  第四,及時(shí)掃雪,防止路面凍冰。

  第五、教育幼兒如果路上真的不小心突然摔倒,盡量別用手腕去支撐地面,因為這種摔倒姿勢最容易造成手臂骨折。一旦摔倒發(fā)生骨折,切不可亂揉亂動(dòng),以免加重傷情。請求大人幫助并可應用圍巾、書(shū)本等工具固定好骨折部位,或盡快求助并立即送醫院治療。

  第六、若遇長(cháng)時(shí)間強降雪,地面積雪較厚,在經(jīng)過(guò)踩壓后就形成了一層光面,在氣溫稍高冰面開(kāi)始融化時(shí),盡量減少外出頻率,避免發(fā)生不必要的意外。

  幼兒的'安全教育內容是豐富的,形式是多種多樣的,但不管采取哪種形式,都必須將安全教育滲透在幼兒一日生活的各個(gè)環(huán)節,只有這樣,才能真正讓幼兒樹(shù)立起安全意識,達到安全教育的目的。

  幼兒園戶(hù)外活動(dòng)方案18

  一、活動(dòng)背景

  春天來(lái)了,最近陽(yáng)光明媚,正是外出踏青春游好時(shí)候,放風(fēng)箏戶(hù)外活動(dòng),讓孩子們在放風(fēng)箏的過(guò)程中體會(huì )到運動(dòng)的樂(lè )趣同時(shí)身心也愉悅了。各位爸爸媽媽快快帶上孩子咱們一起去重溫童年的樂(lè )趣吧!

  二、活動(dòng)主題

  親子協(xié)作放飛風(fēng)箏。

  三、活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)

  活動(dòng)時(shí)間**年3月 28日

  活動(dòng)地點(diǎn)**

  四、參與人員及組織人員

  參與人員S幸庠概閫孩子放風(fēng)箏的家庭

  組織人員2芰 王新芹

  五、活動(dòng)流程及時(shí)間安排

  時(shí)間安排:

  11:00 出發(fā)

  11:30 親子協(xié)作開(kāi)始放風(fēng)箏

  12:30 主持人開(kāi)始組織頒獎 【主持人:曹琳 王新芹】

  1:00 活動(dòng)結束,自行安排午飯

  交通方式 自駕車(chē) 拼車(chē)

  六、活動(dòng)預算

  風(fēng)箏:自帶?集體購買(mǎi)?

  獎品:小獎狀、小獎貼【獎狀類(lèi)別包括:最佳親子合作獎最佳高度獎 最快等等】

  七、活動(dòng)目的'及意義

  1在繁忙的工作生活之余進(jìn)行輕松的運動(dòng)有利于親子的身心健康。

  2促進(jìn)家庭之間的團隊協(xié)作精神增強家庭凝聚力和團結意識。3

  3體會(huì )傳統文化的趣味性豐富課余生活

  4在鍛煉身體的同時(shí)收獲快樂(lè )

  八、準備工作

  1 場(chǎng)地考察 【曹琳 王新芹】

  2 估算班級分組情況及所需風(fēng)箏數量

  5準備獎品!就跣虑蹨蕚洹

  6 通知全體參與人員時(shí)間地點(diǎn)(報名家長(cháng)的聯(lián)系方式)

  7 每家至少一人相機拍照留念

  九、注意事項

  1T詵歐珞莨程中注意安全踩第一

  2H縟艄畏紜⑾掠輟⒔滴碌然疃延期

  3G氬渭踴疃的家庭注意愛(ài)護壞境げ宦也炔萜邯ぢ胰永圾,杜絕一切不文明行為。

  十、溫馨提示

  由于本次活動(dòng)屬“零收費”活動(dòng),參與家庭需牢記小三班家委會(huì )作出的溫馨提示:戶(hù)外活動(dòng)家長(cháng)照顧好自己的小孩,小三班家委會(huì )可協(xié)同看管,此外不負任何安全責任;請參加戶(hù)外活動(dòng)的家長(cháng)看管好自己的隨身物品,如遇失竊,小三班家委會(huì )可協(xié)助調查,其他概不負責;請參加活動(dòng)的成員注意保護環(huán)境,做孩子的榜樣!

  幼兒園戶(hù)外活動(dòng)方案19

  活動(dòng)計劃:

  根據幼兒托班學(xué)段學(xué)生的年齡、心理特點(diǎn),運用小沙包盡可能多的創(chuàng )設各種活動(dòng)方式,在游戲的教學(xué)中注重對幼兒素質(zhì)的全面提高,讓幼兒在變換練習的形式中感受沙包玩法多樣性,提高寶寶參與游戲的積極性,讓幼兒在全面發(fā)展的同時(shí)感受到不同沙包玩法所能帶給他們的快樂(lè )。

  活動(dòng)目標:

  1、沙包能鍛煉孩子們的小肌肉,能訓練手眼的協(xié)調以及培養敏捷的反應能力,提高學(xué)生快速反應和應變能力。

  2、學(xué)習沙包的玩法多樣性,提高寶寶參與游戲的積極性。

  3、發(fā)展幼兒手臂、腿部力量和動(dòng)作的協(xié)調性,培養幼兒的競技意識。

  活動(dòng)準備:

  每幼兒一個(gè)沙包,課前布置好活動(dòng)場(chǎng)地。

  小沙包的玩法:

  1、拋沙包:看誰(shuí)拋得高

  和寶寶一起,把沙包拿在手中,使勁向上拋,看誰(shuí)拋得高。為增加寶寶對游戲的興趣,可選擇一定的目標。如在一棵樹(shù)下,可激勵寶寶:“使勁向上拋!看寶寶能不能砸到樹(shù)葉?”還可以和寶寶面對面站立,進(jìn)行互拋互接的游戲,在一拋一接的過(guò)程中就鍛煉了寶寶的手臂力量和動(dòng)作的協(xié)調性。

  2、頂沙包:鍛煉平衡能力

  把沙包放在頭頂上,讓寶寶保持身體平衡,小心翼翼向前走,不要使沙包掉下來(lái),這可鍛煉寶寶的平衡能力。還可以別出心裁地把沙包放在肩膀上、胳膊上、手臂上,依然會(huì )使寶寶的平衡能力得到鍛煉和提高。

  3、踢沙包:鍛煉腿部力量

  把沙包放在腳面上,向前方或者上方用力踢沙包,以鍛煉寶寶的.腿部力量。如果寶寶動(dòng)作發(fā)展足夠協(xié)調,還可以鼓勵寶寶連續踢沙包,各自和寶寶計數,看誰(shuí)踢得多,在發(fā)展腿部力量的同時(shí),還可以鍛煉數數呢。

  4、夾包跳:練習雙腳跳

  把沙包放在兩腳或兩腿中間夾緊,連續向前跳?梢詮耐黄鹋芫(xiàn)開(kāi)始,和寶寶一起進(jìn)行夾包跳的比賽。發(fā)展跳躍動(dòng)作的同時(shí),孩子的競爭意識也會(huì )得到培養。

  5、運沙包:練習爬的動(dòng)作

  選擇干凈的地面,讓寶寶趴在地上,把沙包放在寶寶背上,讓寶寶馱著(zhù)沙包爬行走。為增加游戲的趣味性,可以借用小烏龜、小螞蟻的頭飾或圖片讓寶寶戴上,來(lái)一個(gè)“小烏龜賽跑”或“小螞蟻運糧”的游戲,定能提高寶寶參與游戲的積極性。

  6、抓沙包:鍛煉手臂靈活性

  寶寶把沙包放在手背上,用手背把沙包拋起來(lái),迅速翻手抓住沙包。接著(zhù)把沙包向上拋起,迅速翻手用手背接住沙包,依此方法反復進(jìn)行?梢院蛯殞毐荣,看誰(shuí)抓包的次數多。寶寶在抓包的過(guò)程中鍛煉了手臂的靈活性和上肢肌肉的力量。

  7、看誰(shuí)投得遠

  學(xué)生分成兩橫排,相隔6米左右對投,反復進(jìn)行練習,看誰(shuí)投得遠。

  8、沙包投準

  把沙包投入箱子里,按照練習需求距離箱子不同距離,往里投沙包,投得多者為勝。

  幼兒園戶(hù)外活動(dòng)方案20

  一、活動(dòng)地點(diǎn):

  xx公園

  二、活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年4月16日上午9:30

  老師帶領(lǐng)幼兒在xx公園與家長(cháng)集合(請家長(cháng)遵守時(shí)間按時(shí)趕到,為我們的寶貝做個(gè)良好的模范。)

  三、活動(dòng)打算:

  1、風(fēng)箏:幼兒人手一個(gè)。

  2、請家長(cháng)打算好幼兒需要的點(diǎn)心(面包牛奶餅干水果等)。

  四、活動(dòng)要求:

  1、為了您和寶貝的安全,請您給自己的孩子穿上園服以及平底的運動(dòng)鞋以確保游戲活動(dòng)的安全性。

  2、由于孩子在活動(dòng)中比較活躍,經(jīng)常會(huì )大量出汗,家長(cháng)可以帶一條干毛巾及時(shí)幫幼兒擦干身上的汗水。

  五、活動(dòng)安排:

  1、

 。1)參加活動(dòng)的幼兒家長(cháng)和老師們集體合影;

 。2)活動(dòng)前教師提醒家長(cháng)和幼兒注重的事項。

  2、由小班班主任講解放風(fēng)箏的一些簡(jiǎn)單方法,增加活動(dòng)的趣味性。

  3、

 。1)幼兒集體做熱身運動(dòng):(幼兒園體操[小蘋(píng)果]);

 。2)教師帶領(lǐng)幼兒說(shuō)兒歌,玩手指游戲。

  4、在家長(cháng)和老師的帶領(lǐng)下,讓孩子們放飛手中的風(fēng)箏;顒(dòng)中大家注重孩子和孩子之間的協(xié)調和配合。家長(cháng)和家長(cháng)之間要相互謙讓?zhuān)嗷デ写璺棚w技能,切不可為了爭搶場(chǎng)地進(jìn)行吵鬧等。

  5、中場(chǎng)歇息。親子游戲:

 。1)[袋鼠媽媽]玩法:讓孩子雙手抱緊媽媽的脖子,雙腿夾緊媽媽的'腰,像小袋鼠一樣緊緊掛在媽媽的胸前。媽媽抱著(zhù)寶寶,雙腳向前跳躍。

 。2)[小動(dòng)物做游戲]

  你拍一,我拍一,小雞小雞嘰嘰嘰。你拍二,我拍二,小兔小兔跳跳跳。

  你拍三,我拍三,孔雀孔雀飛飛飛。你拍四,我拍四,小狗小狗汪汪汪。你拍五,我拍五,螃蟹螃蟹爬爬爬,我們一起爬上山。

  六、活動(dòng)結束。

  1、本次活動(dòng)過(guò)程中幼兒的安全由家長(cháng)親自負責,請不要讓孩子離開(kāi)您的視線(xiàn)。家長(cháng)與孩子避開(kāi)去兇險的地方,不帶幼兒靠近馬路的地方玩耍。注重地面是否有障礙物臺階石塊磚頭塑料袋等簡(jiǎn)單絆倒的東西,帶著(zhù)幼兒繞開(kāi),活動(dòng)過(guò)程中教育孩子不要亂跑,統一參與集體活動(dòng),不要擅自自由活動(dòng)或隨意離開(kāi)隊伍,有特殊的及時(shí)與老師溝通。

  2、家長(cháng)打算帶幼兒回家時(shí),必須與本班教師打好招呼才可離開(kāi)。

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