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六一兒童節落地方案

時(shí)間:2022-05-25 19:53:57 方案 我要投稿

六一兒童節落地方案(精選10篇)

  為了確定工作或事情順利開(kāi)展,預先制定方案是必不可少的,方案是從目的、要求、方式、方法、進(jìn)度等都部署具體、周密,并有很強可操作性的計劃。制定方案需要注意哪些問(wèn)題呢?下面是小編幫大家整理的六一兒童節落地方案,歡迎閱讀與收藏。

六一兒童節落地方案(精選10篇)

  六一兒童節落地方案 篇1

  一年一度的兒童節是幼兒最隆重的一個(gè)節日,今年我園的“六一”兒童節將以開(kāi)展系列慶;顒(dòng)的形式來(lái)進(jìn)行,為了使慶;顒(dòng)順利進(jìn)行,特制定此方案。

  一、活動(dòng)目標

  通過(guò)開(kāi)展慶!傲弧毕盗谢顒(dòng),使幼兒在積極的參與中體驗合作與交往的快樂(lè ),從而度過(guò)一個(gè)幸福、難忘的“六一”兒童節;使家長(cháng)在參觀(guān)和參與幼兒的節日慶;顒(dòng)中,進(jìn)一步感悟幼兒教育的觀(guān)念,從中使自己對如何教育孩子有所啟發(fā);通過(guò)向家長(cháng)、社會(huì )展示幼兒的“六一”活動(dòng),進(jìn)一步塑造本園的良好形象。

  二、活動(dòng)主題和宣傳口號

  1、活動(dòng)主題:學(xué)會(huì )合作、學(xué)會(huì )交往、學(xué)會(huì )環(huán)保

  2、宣傳口號:

  我有一雙能干的手;保護我們的地球;愛(ài)護我們的環(huán)境;解放孩子的嘴巴,使孩子會(huì )說(shuō);解放孩子的雙手,使孩子會(huì )玩;解放孩子的雙手,使孩子會(huì )做自己力所能及的事。

  三、活動(dòng)準備

  1、布置富有歡慶氣氛的環(huán)境(班級環(huán)境及全園周?chē)h(huán)境);張貼宣傳標語(yǔ)。

  2、以班為單位作好參加活動(dòng)的準備:排練童話(huà)或故事;抓好幼兒生活技能的教育和學(xué)習;培養幼兒與不同年齡班級的小朋友交往與和合作的能力;收集制作環(huán)保時(shí)裝的廢舊物品;每班設計一個(gè)結對子游戲,并做好游戲物品的準備。

  3、由幼兒園準備活動(dòng)獎品和禮品。

  四、活動(dòng)內容

 。ㄒ唬┗顒(dòng)倡議

  1、目的:為了使幼兒能度過(guò)一個(gè)愉快、難忘而有意義的“六一”兒童節,倡議本園全體教師和全體家長(cháng)積極為幼兒創(chuàng )設歡度“六一”的節日環(huán)境與氛圍,共同鼓勵幼兒積極參與“六一”節的各項活動(dòng)。

  2、時(shí)間:20xx年5月26日至20xx年6月1日。

  3、對象:本園全體教師、幼兒和家長(cháng)。

  4、辦法:通過(guò)在本園的板報向教師、家長(cháng)發(fā)出倡議和向每個(gè)幼兒的家長(cháng)發(fā)送倡議書(shū)引起家長(cháng)的重視,爭取全體教師和家長(cháng)對此次慶;顒(dòng)的配合與支持

 。ǘ┫盗谢顒(dòng)

  本次“六一”兒童節活動(dòng)以“幼兒故事、童話(huà)劇表演”、“巧手兒比賽”、“小能人比賽”、“巧嘴兒比賽”、“結對子游園”等系列活動(dòng)的形式來(lái)進(jìn)行。

  1、幼兒故事、童話(huà)劇表演賽

 。1)目的:通過(guò)參加幼兒故事、童話(huà)劇的表演,培養幼兒對文學(xué)作品的興趣;培養幼兒對文學(xué)作品的表現力。

 。2)要求:每班準備一個(gè)幼兒故事或童話(huà);體現人人參與;選材符合本班幼兒水平;表演活潑、大方;服裝設計符合劇情需要;根據劇情的需要配有一定的背景和表演用的道具;講述、配樂(lè )錄音良好。

 。3)評獎:

  根據表演評出節目表演獎、最佳舞臺設計、最佳小演員。

  a、節目表演獎:從參賽的12個(gè)節目中評出特等獎2個(gè),一等獎3個(gè),二等獎7個(gè)。

  b、最佳舞臺設計獎:從參賽的12個(gè)節目中評出最佳舞臺設計6個(gè)。

  c、最佳小演員:從所有參賽的演員中評出最佳小演員10人。

  2、巧手兒比賽(環(huán)保時(shí)裝設計和制作比賽)

 。1)目的:通過(guò)舉行環(huán)保時(shí)裝設計和制作比賽,培養幼兒的動(dòng)手制作能力及創(chuàng )新意識;進(jìn)一步培養幼兒的環(huán)保意識。

 。2)內容與要求:要求幼兒人人參與,即參與收集廢舊物品、參與環(huán)保時(shí)裝的設計和制作;在制作的過(guò)程中保持周?chē)h(huán)境的清潔;要求幼兒的制作在1小時(shí)內完成(可制作一件上衣或裙子或褲子)。

  六一兒童節落地方案 篇2

  一、活動(dòng)背景

  每年六一,全國各地都組織各種形式的活動(dòng),慶祝少年兒童的節日,黨和政府都非常關(guān)心少年兒童的健康成長(cháng),為他們的生活和學(xué)習創(chuàng )造了良好的環(huán)境,讓新中國的孩子們在黨的陽(yáng)光下茁壯成長(cháng)。孩子是祖國的未來(lái),是明天的希望,所以孩子的健康成長(cháng),是關(guān)系到國家和民族興旺發(fā)達的大事。讓學(xué)生的個(gè)性得到健康和充分的發(fā)展,是當前教育改革的一個(gè)重要目標。

  二、活動(dòng)目的

  本次活動(dòng)旨在給留守兒童帶來(lái)一個(gè)快樂(lè )的節日,讓他們在兒童節收獲屬于他們的快樂(lè )和歡笑,在他們的成長(cháng)之路上留下一段美好的記憶。在六一兒童節到來(lái)之際,西北農林科技大學(xué)經(jīng)濟管理學(xué)院義務(wù)服務(wù)隊將準備一場(chǎng)精彩的歡樂(lè )會(huì ),攜手武功縣小學(xué)與孩子們共渡六一,讓他們擁抱屬于自己的節日的同時(shí)展現大學(xué)生樂(lè )觀(guān)積極的生活態(tài)度。

  三、活動(dòng)時(shí)間

  5月31日14:30—16:30

  四、活動(dòng)對象

  小學(xué)全體老師,學(xué)生及家長(cháng)

  五、活動(dòng)流程

 。ㄒ唬┗顒(dòng)前期:

  召開(kāi)隊內會(huì )議確定活動(dòng)分工,把每項任務(wù)分配到個(gè)人,并考慮活動(dòng)可能發(fā)生的意外狀況,做好應急準備,確;顒(dòng)的順利進(jìn)行。要求各職能部門(mén)按照分配的任務(wù)準備活動(dòng),確;顒(dòng)開(kāi)始前各項準備工作得到落實(shí)。

  組織活動(dòng)的開(kāi)展及組織機構如下:

 、匐姍C組:

  負責音響設備的調試及音樂(lè )控制、攝像

 、讵勂窚蕚浣M

  負責統計獎品數量、名次、發(fā)放對象

 、郯踩芾斫M(有節目及任務(wù)的除外)

  負責學(xué)生所有安全隱患的排查及紀律管理工作。

 、苤鞒秩

  準備主持臺詞并現場(chǎng)主持

 、菪麄骰顒(dòng)組

  做好宣傳板,通知公告,活動(dòng)海報,橫幅及后期宣傳工作

 、拊u比組

  負責活動(dòng)中成績(jì)的收集、名次統計整理、報送

 、吆笄诮M

  可適當協(xié)調,交換負責后勤工作

 、鄨(chǎng)地布置組

  負責場(chǎng)地桌子的布置、收放

 、崃换顒(dòng)總負責人

  負責指導各小組的各項活動(dòng)內容

 。ǘ┗顒(dòng)進(jìn)行階段:

  活動(dòng)正式開(kāi)展,主要形式如下:

  環(huán)節一:歡度童年擁抱快樂(lè )

  節目單:(見(jiàn)附件)

  環(huán)節三:放飛夢(mèng)想

 。ㄈ┗顒(dòng)后期

  由專(zhuān)門(mén)負責后勤的部門(mén)整理活動(dòng)現場(chǎng),活動(dòng)負責人和學(xué)校負責人交流活動(dòng)心得,現場(chǎng)整理結束后全體返回;匦:筮M(jìn)行后期的宣傳和總結活動(dòng)。

  六、活動(dòng)注意事項

  1、講安全:按要求活動(dòng),服從負責人的安排,不得擅自行動(dòng)。

  2、講文明:自覺(jué)排隊,不亂擠,禮貌謙讓。

  3、講衛生:搞好個(gè)人衛生,不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物,并能主動(dòng)收拾身邊垃圾;顒(dòng)結束后,打掃干凈活動(dòng)場(chǎng)所。

  4、講紀律:統一著(zhù)裝,遵守各項規定,有事請假。

  5、加強責任心,確保無(wú)事故。

  六一兒童節落地方案 篇3

  一、活動(dòng)主題:

  多彩樂(lè )園,歡樂(lè )童年

  二、活動(dòng)目的:

  “六一”國際兒童節是少年兒童自己的節日,為讓學(xué)生過(guò)一個(gè)有意義又難忘的“六一”節,為了豐富學(xué)生的校園生活,學(xué)校特根據小學(xué)生的年齡特點(diǎn),精心準備一系列精彩的游藝活動(dòng)。本次活動(dòng)要求人人參與,讓每一個(gè)學(xué)生在精彩的活動(dòng)中快快樂(lè )樂(lè )過(guò)六一,并力爭使學(xué)生在游藝活動(dòng)中獲取一定的知識和能力,使學(xué)生健康、和諧地發(fā)展。

  三、活動(dòng)時(shí)間時(shí)間安排:

  5月31日下午12:00—3:15。

  12:00~12:30各游藝場(chǎng)所準備,學(xué)生及負責老師到位,班主任強化安全教育,強調本次游藝活動(dòng)內容及注意點(diǎn)。

  12:30校長(cháng)宣布慶“六一”快樂(lè )游藝活動(dòng)開(kāi)始。

  12:30~2:30游藝活動(dòng)。

  2:15校門(mén)迎接領(lǐng)導。

  2:15~2:25學(xué)校領(lǐng)導陪同區領(lǐng)導看學(xué)生活動(dòng)。

  2:30贈送儀式。

 、俳榻B與會(huì )領(lǐng)導,敬獻紅領(lǐng)巾。

 、陬I(lǐng)導致辭。

 、垲I(lǐng)導贈送禮物。

 、苄N璧戈、合唱隊表演。

 、菪紤c“六一”快樂(lè )游藝活動(dòng)結束。

  3:00各中隊集中,整理好教室,作好總結工作,整理放學(xué)。

  四、活動(dòng)內容:

  1、各中隊準備一個(gè)游藝節目,地點(diǎn):各個(gè)教室,負責人:各位班主任;

  2、體育組準備三個(gè)室外游藝活動(dòng),地點(diǎn):操場(chǎng);

  3、美術(shù)組準備猜謎的游藝活動(dòng),(學(xué)生猜對一個(gè)謎語(yǔ)可獲得一張游藝獎勵券券)地點(diǎn):塑膠場(chǎng)地

  4、紅領(lǐng)巾廣播站開(kāi)啟溫馨點(diǎn)歌臺,歡迎老師和學(xué)生的點(diǎn)歌與祝福,以及在游藝活動(dòng)中的及時(shí)報道(錄用一篇報道可獲得一張游藝獎勵券),負責人:張穎。

  5、大隊部在上強樓一樓開(kāi)設心愿墻,歡迎老師和學(xué)生填寫(xiě)心愿,負責人:付福琴。

  五、活動(dòng)辦法:

  1、內容中的1、2兩項需憑券參加(室內游戲一張游戲卷,操場(chǎng)游戲二張游戲卷),活動(dòng)時(shí),每個(gè)學(xué)生發(fā)四張游藝券,每個(gè)學(xué)生都有權利在本年段中選擇自己喜歡的游藝項目進(jìn)行活動(dòng)。學(xué)生憑券參加,同一個(gè)游藝活動(dòng)只能參加一次,如達到游戲的要求可免費玩。負責該活動(dòng)的老師,及時(shí)更新該活動(dòng)的“光榮榜”。

  2、獲得游藝券的方法:除了每位學(xué)生都有四張游藝券以外,學(xué)生可以通過(guò)參與活動(dòng)獲得免費玩的機會(huì ),還可以參與猜謎和寫(xiě)活動(dòng)中的報道獲得游藝券。

  3、每個(gè)節目要有新意,內容符合兒童實(shí)際、人人參與、學(xué)生感興趣。同年段中的節目最好不要重復,學(xué)校將對參與率最高的節目評獎。

  4、每位學(xué)生填寫(xiě)好游藝券上的班級、姓名,才可參加游藝活動(dòng),每張游藝券上的黑點(diǎn)破了,本券作費。

  六、活動(dòng)準備:

  1、各活動(dòng)內容、規則由老師自行規定,并填寫(xiě)好“游藝節目單”周五(5月27日)前上交少少先隊大隊部。

  2、各位老師在本周填寫(xiě)好“溫馨點(diǎn)歌單”于周五(5月27日)前上交給張穎老師。

  3、有關(guān)節目的準備工作必須在進(jìn)行游藝活動(dòng)的前一天自行完成,活動(dòng)前負責老師要游藝活動(dòng)規則張貼在醒目的地方,并注明入口與出口處,讓每一個(gè)同學(xué)都了解本次游藝活動(dòng)的項目、參加辦法及其活動(dòng)規則。

  4、活動(dòng)前,各班要適當布置教室,烘托慶祝六一的氣氛。

  七、活動(dòng)時(shí)注意事項:

  1、活動(dòng)文明,在過(guò)程中不可隨便插隊、推搡別的隊員,違規者將取消該項活動(dòng)的參賽資格,嚴重違反者取消本次活動(dòng)資格。

  2、多觀(guān)察活動(dòng)場(chǎng)所,盡量到人少的活動(dòng)場(chǎng)所去游玩。

  3、要保持校園干凈整潔,不要亂扔垃圾雜物,活動(dòng)結束后,各班負責清理場(chǎng)地。

  八、活動(dòng)組織:

  各游藝節目例舉:

  1、夾心餅干

  規則:隊員結伴在半分鐘內背靠背夾住球(不準用手)走完10米路程,未落地者過(guò)關(guān)。

  2、抱球跑

  規則:在半分鐘內手抱四個(gè)實(shí)心球往返跑40米,途中球不掉則過(guò)關(guān)。

  3、蒙眼敲鑼

  規則:背向目標,轉身后在半分鐘內蒙眼敲準鑼的隊員過(guò)關(guān)。(第一下為準)

  4、沙包投鐵環(huán)

  規則:在規定的距離內(2米)用沙包投到放在地上的鐵環(huán)中,投三次有兩次中,過(guò)關(guān)。

  5、造高樓

  規則:在一分鐘之內用一副軍棋堆高,超過(guò)十厘米過(guò)關(guān)。

  6、吹球過(guò)橋

  規則:能將乒乓球從第一個(gè)碗吹到第二個(gè)碗過(guò)關(guān)。

  7、吹蠟燭

  規則:在規定的距離能將前方的幾個(gè)蠟燭火焰一口氣吹滅者獲勝。

  8、夾彈子

  規則:能在一分鐘內從籃內夾起5顆彈子到另一個(gè)盆內的隊員過(guò)關(guān)。

  9、穿針引線(xiàn)

  規則:在一分鐘內用線(xiàn)串過(guò)5根針的隊員過(guò)關(guān)。

  10、套圈

  規則:在2米前用圈套前方物體三次,套中二次者過(guò)關(guān)。

  11、保齡球

  規則:用實(shí)心球從起點(diǎn)滾出,能擊倒前方三個(gè)瓶的隊員過(guò)關(guān)。(目標離起點(diǎn)約4米)

  12、踢球過(guò)網(wǎng)

  規則:在規定的距離內能將球一次性踢入球門(mén)的隊員過(guò)關(guān)。

  13、端球過(guò)障

  規則:在規定的時(shí)間內(半分鐘)手執乒乓球板上,板上放球,按預定的路線(xiàn)走完,且球不掉落的隊員過(guò)關(guān)。

  14、定點(diǎn)投籃

  規則:規定的'距離內投籃3次,投進(jìn)兩次的隊員過(guò)關(guān)。

  15、24點(diǎn)速算

  規則:由教師出四張牌,三位隊員同時(shí)競賽,賽三次,獲勝次數多的隊員過(guò)關(guān)。

  16、釣魚(yú)

  規則:在規定時(shí)間(1分鐘)內釣上“魚(yú)”三條的隊員過(guò)關(guān)。

  17、筷子投瓶

  規則:在規定的時(shí)間內瞄準瓶口投5次筷,中3次的隊員過(guò)關(guān)。

  六一兒童節落地方案 篇4

  一年一度的六一國際兒童節即將到來(lái),為了讓孩子們過(guò)一個(gè)豐富多彩、快樂(lè )的節日,給隊員們一次表現自我的機會(huì ),同時(shí),也為了展示我校素質(zhì)教育取得的豐碩成果,經(jīng)學(xué)校決定,我校將隆重舉行主題為金色童年,飛舞夢(mèng)想慶六一系列活動(dòng)。

  一、活動(dòng)主題:

  金色童年,飛舞夢(mèng)想。

  二、活動(dòng)內容及時(shí)間安排。

  20xx年x月xx日上午:

  活動(dòng)一:陽(yáng)光體育活動(dòng)(拔河賽、接力賽、跳長(cháng)繩)

  活動(dòng)二:書(shū)畫(huà)展覽欣賞活動(dòng)。

  活動(dòng)三:游園活動(dòng)。

  游園活動(dòng)項目:

  1、吹乒乓球。

  2、團結向前。

  3、打保齡球。

  4、猜謎語(yǔ)。

  5、盲人擊鼓。

  6、釣魚(yú)。

  7、快樂(lè )呼拉圈。

  8、套瓶子。

  9、掌上明珠。

  10、投籃球。

  11、夾珠子。

  20xx年x月xx日下午

  活動(dòng)四:許清華先生獎教獎學(xué)頒獎儀式。

  活動(dòng)五:慶六一文藝匯演。

  三、活動(dòng)地點(diǎn):

  操場(chǎng)、各班級教室、科技樓綜合活動(dòng)室。

  四、活動(dòng)組織:

  活動(dòng)總指揮:XXX

  活動(dòng)協(xié)調:XXX

  活動(dòng)總策劃:XX

  活動(dòng)各場(chǎng)所總負責人:XXX

  各項活動(dòng)場(chǎng)所學(xué)生秩序維持負責人:3至6年級紅領(lǐng)巾文明監督員。

  活動(dòng)安全:XXX

  活動(dòng)器材:各項活動(dòng)負責人自備。

  寫(xiě)邀請函:XXX

  場(chǎng)地布置:XXX

  音響設備:XXX

  主持人輔導:XXX

  主持稿:XXX

  獎品準備:XXX

  領(lǐng)獎人員指揮:各班主任

  禮儀隊員:XXX

  入場(chǎng)指揮:體育組

  演員化妝:全體教師

  活動(dòng)攝影:XXX

  五、活動(dòng)要求:

  1、全體隊員穿著(zhù)夏裝校服,佩戴好紅領(lǐng)巾和各類(lèi)標志。

  2、游園活動(dòng)時(shí),學(xué)生在每個(gè)活動(dòng)場(chǎng)所的后門(mén)處排隊等候,并保持安靜,學(xué)生從后門(mén)進(jìn)入從前門(mén)出去。全體隊員要體現出互相幫助良好氛圍,大學(xué)生讓小學(xué)生,不擁擠不奔跑不推搡。

  3、活動(dòng)負責老師負責發(fā)放獎品并做好記錄。

  4、每項活動(dòng)具體由2至3位老師共同協(xié)作組織完成,負責老師要組織好各項活動(dòng)在室內順利開(kāi)展的同時(shí),更要負責室外等侯學(xué)生,讓學(xué)生有組織講秩序,根據時(shí)間地點(diǎn)及現場(chǎng)情況做出合理安排和協(xié)調。

  5、各中隊輔導員按要求帶領(lǐng)隊員按指定地點(diǎn)就座,會(huì )前對學(xué)生進(jìn)行紀律教育,維持好會(huì )場(chǎng)的安靜。

  6、搭班老師隨班就座,協(xié)助輔導員管理好隊員。

  7、各中隊參加節目表演的隊員,輔導員安排方便出入的座位,并提醒隊員上臺候場(chǎng)。

  8、聆聽(tīng)領(lǐng)導發(fā)言、觀(guān)看節目表演時(shí)適時(shí)鼓掌,掌聲熱烈。

  六、注意事項:

  1、注意個(gè)人環(huán)境、衛生、不亂扔廢棄物。

  六一兒童節落地方案 篇5

  一、活動(dòng)目標

  通過(guò)開(kāi)展慶!傲弧被顒(dòng),使幼兒在積極的參與中體驗合作與交往的快樂(lè ),從而度過(guò)一個(gè)幸福、難忘的“六一”兒童節;

  使家長(cháng)進(jìn)一步感悟幼兒教育的觀(guān)念,從中使自己對如何教育孩子有所啟發(fā)。

  二、活動(dòng)主題和宣傳口號

  1、活動(dòng)主題:

  學(xué)會(huì )合作、學(xué)會(huì )交往、學(xué)會(huì )xxx

  2、宣傳口號:

  我有一雙能干的手;

  保護我們的地球;

  愛(ài)護我們的環(huán)境;

  解放孩子的嘴巴,使孩子會(huì )說(shuō);

  解放孩子的雙手,使孩子會(huì )玩;

  解放孩子的雙手,使孩子會(huì )做自己力所能及的事。

  三、活動(dòng)準備

  1、布置富有歡慶氣氛的環(huán)境(班級環(huán)境);

  2、各班為單位作好參加活動(dòng)的準備

  四、活動(dòng)內容

 。ㄒ唬┗顒(dòng)倡議

  1、目的:為了使幼兒能度過(guò)一個(gè)愉快、難忘而有意義的“六一”兒童節,倡議本園全體教師和阿姨積極為幼兒創(chuàng )設歡度“六一”的節日環(huán)境與氛圍,共同鼓勵幼兒積極參與“六一”節的各項活動(dòng)。

  2、時(shí)間:xx年xx月xx日。

  3、對象:本班兩位教師、全體幼兒和保育員阿姨。

 。ǘ┫盗谢顒(dòng)本次“六一”兒童節活動(dòng)以“玩游戲”、“擊鼓傳花進(jìn)行歌表演”等系列活動(dòng)的形式來(lái)進(jìn)行。

 。1)活動(dòng)目的:使幼兒通過(guò)參加游園活動(dòng),進(jìn)一步感受到“六一”兒童節的快樂(lè );培養幼兒與小朋友合作交往的能力,并使他們體驗到合作與交往的快樂(lè )。

 。2)活動(dòng)要求:要求幼兒能積極、大膽地與小朋友參加“六一”游戲活動(dòng)。

 。3)游戲內容:

  1、貼鼻子游戲規則:在紙上畫(huà)一個(gè)人頭,游戲者蒙上雙眼,原地轉五圈,而后讓游戲者走向指定的位置,把“鼻子”貼到人頭上,貼中者得獎。

  2、搶椅子游戲規則:準備好七把椅子。椅子要圍成一圈。每次參賽的人數是八。參賽者圍著(zhù)椅子跑。以鼓聲(或音樂(lè ))為信號。聲音一停,參賽者去搶椅子坐下。一局比賽后,沒(méi)搶到椅子的一個(gè)人被淘汰出局,椅子也要搬掉一把。每局下來(lái),人數椅子數遞減。

  3、快樂(lè )呼拉圈游戲規則:在地上擺放五個(gè)空易拉罐。每個(gè)易拉罐之間的距離為二十厘米。參賽者應站在離易拉罐一米遠的地方,才能向易拉罐扔圈圈(圈圈的大小要適當)。每扔中一次即得獎。每人有三次機會(huì )。

  4、看誰(shuí)是投籃高手游戲規則:事先準備好一個(gè)籃球和一個(gè)比籃球稍大一點(diǎn)的紙箱(或其它的,能讓投進(jìn)即可)。參賽者每?jì)扇藶橐唤M,分別投籃。一分鐘內,投中最多者為勝。

 。ㄈ┰u獎五、xxx快樂(lè )吃各種小吃,結束活動(dòng)。

  六一兒童節落地方案 篇6

  一、活動(dòng)目標

  通過(guò)開(kāi)展慶!傲弧毕盗谢顒(dòng),使幼兒在積極的參與中體驗合作與交往的快樂(lè ),從而度過(guò)一個(gè)幸福、難忘的“六一”兒童節;使家長(cháng)在參觀(guān)和參與幼兒的節日慶;顒(dòng)中,進(jìn)一步感悟幼兒教育的觀(guān)念,從中使自己對如何教育孩子有所啟發(fā);通過(guò)向家長(cháng)、社會(huì )展示幼兒的“六一”活動(dòng),進(jìn)一步塑造本園的良好形象。

  二、活動(dòng)主題和宣傳口號

  1、活動(dòng)主題:學(xué)會(huì )合作、學(xué)會(huì )交往、學(xué)會(huì )環(huán)保。

  2、宣傳口號:幼兒園是孩子們快樂(lè )的天地,做快樂(lè )孩子,做快樂(lè )家長(cháng),做快樂(lè )老師!多一份細心,多一份關(guān)懷,多一聲問(wèn)候,多擁抱孩子,微笑每一天(解放孩子的思維,使孩子會(huì )學(xué);解放孩子的嘴巴,使孩子會(huì )說(shuō);解放孩子的雙手,使孩子會(huì )玩;解放孩子的雙手,使孩子會(huì )做自己力所能及的事。)

  三、活動(dòng)準備

  1、布置富有歡慶氣氛的環(huán)境(班級環(huán)境及園內外周?chē)h(huán)境);張貼宣傳標語(yǔ);氣球、彩帶、掛彩旗、橫幅布條等。

  2、以班為單位做好參加活動(dòng)的準備:

  排練各項六一表演活動(dòng);每班擬定一個(gè)適合本班的親子活動(dòng)方案;設想出一個(gè)有創(chuàng )意的親子活動(dòng)--設計一至兩個(gè)親子游戲、節日聚餐;并準備好游戲所需物品;

  3、同時(shí)在活動(dòng)前期,對幼兒園的環(huán)境進(jìn)行大清除,大整理,給家長(cháng)孩子們一個(gè)全新的空間。

  4、準備當天表演的場(chǎng)地、布置家長(cháng)到位后的場(chǎng)地安排、提前分發(fā)邀請函,以及相關(guān)活動(dòng)前的有關(guān)準備。

  四、活動(dòng)內容

  (一)活動(dòng)倡議

  1、目的:為了使幼兒能度過(guò)一個(gè)愉快、難忘而有意義的“六一”兒童節,倡議本園全體教師和全體家長(cháng)積極為幼兒創(chuàng )設歡度“六一”的節日環(huán)境與氛圍,主持人合鼓勵幼兒積極參與“六一”節的各項活動(dòng)。

  2、時(shí)間:20xx年5月31日至20xx年6月1日。

  3、對象:本園全體教師、幼兒和家長(cháng)。

  4、形式:通過(guò)在本園的宣傳欄向教師、家長(cháng)發(fā)出倡議和向每個(gè)幼兒的家長(cháng)發(fā)送倡議書(shū)、邀請函引起家長(cháng)的重視,爭取全體教師和家長(cháng)對此次慶;顒(dòng)的配合與支持。

  (二)系列活動(dòng)

  本次“六一”國際兒童節活動(dòng)以“親子活動(dòng)--親子游戲、節日聚餐”、“表彰大會(huì )”、“文藝表演”等形式來(lái)進(jìn)行。

  1、親子活動(dòng)--親子游戲、節日聚餐(5月31日上午)

  (1)目的:通過(guò)親子游戲,節日聚餐等親子活動(dòng),增進(jìn)親子間的情感,讓幼兒沉浸在融融的節日氣氛中,感受六一節日的快樂(lè )。

  (2)要求:每班準備一個(gè)有創(chuàng )意的親子活動(dòng)方案,活動(dòng)以游戲、聚餐為主。

  2、表彰大會(huì )(5月31日下午)

  (1)目的:每班評選出一名優(yōu)秀家長(cháng)和一名紅花幼兒,通過(guò)表彰活動(dòng),激發(fā)家長(cháng)和幼兒的積極性。

  (2)要求:關(guān)注幼兒教育的發(fā)展,善于學(xué)習新的教育理念和家庭教育新知識,用科學(xué)方法教育、評價(jià)孩子,營(yíng)造健康和諧的家教氛圍;理解、支持幼兒園和老師的工作,積極參與或配合幼兒園的教育、教學(xué)活動(dòng),關(guān)心幼兒園發(fā)展并積極建言獻策;原來(lái)評過(guò)的不再參加。

  3、文藝表演(5月31日下午)

  (1)目的:使幼兒在積極參與中體驗合作與自信的快樂(lè ),從而度過(guò)一個(gè)幸福、難忘的“六一”兒童節;

  (2)要求:提前走臺,注意各班場(chǎng)地的合理安排,各班老師保育員維持好秩序并注意安全。

  五、活動(dòng)時(shí)間安排

  5月29日下午離園前

  分發(fā)家長(cháng)邀請函

  5月31日9:00——11:00各班親子游戲節日聚餐活動(dòng);

  5月31日14:30——15:00表彰大會(huì );

  5月31日15:00——17:00文藝節目表演;

  六、擴大影響

  目的:通過(guò)新聞界的報道及廣大家長(cháng)的宣傳,使活動(dòng)產(chǎn)生廣泛的影響,提高本園的知名度、美譽(yù)度,為隨后的招生工作產(chǎn)生良好的效應。

  時(shí)間:5月26日至6月1日。

  媒介:電視、報紙新聞、本園家長(cháng)。

  方法:發(fā)電視、報紙新聞通訊、板報宣傳、印發(fā)宣傳資料。

  六一兒童節落地方案 篇7

  一、活動(dòng)目標:

  1、通過(guò)開(kāi)展慶!傲弧毕盗谢顒(dòng),積極創(chuàng )設更多的機會(huì ),讓每個(gè)孩子都能找到自己的亮點(diǎn),使每個(gè)孩子的個(gè)性得到飛揚,從而感受到幼兒園生活的快樂(lè ),度過(guò)一個(gè)幸福、難忘的“六一”兒童節。

  2、使家長(cháng)在參加和參與幼兒的節日慶;顒(dòng)中,進(jìn)一步感悟幼兒教育的新觀(guān)念;通過(guò)家長(cháng)與孩子一起進(jìn)行“六一”親子活動(dòng),讓孩子感受到父母對自己的愛(ài);體驗到與家長(cháng)一起游戲的快樂(lè )。增強家長(cháng)與孩子情感意識。

  二、活動(dòng)主題、宣傳口號和活動(dòng)倡議:

  1、活動(dòng)主題:學(xué)會(huì )快樂(lè )、學(xué)會(huì )合作、學(xué)會(huì )自信。

  2、宣傳口號:解放孩子的嘴巴,使孩子會(huì )說(shuō);解放孩子的雙手,使孩子會(huì )玩。

  3、活動(dòng)倡議:為了使幼兒能度過(guò)一個(gè)愉快、難忘而有意義的“六一”兒童節,倡議本園全體教師和全體家長(cháng)積極為幼兒創(chuàng )設歡度“六一”的節日環(huán)境與氛圍,共同鼓勵幼兒積極參與“六一”節的各項活動(dòng)。

  三、活動(dòng)準備

  1、布置富有歡慶氣氛的環(huán)境(班級環(huán)境及全園周?chē)h(huán)境)

  2、以班為單位作好參加活動(dòng)的準備:

  (1)前期準備:

  師幼、家長(cháng)共同參加班級慶“六一”環(huán)境布置。

  調動(dòng)家長(cháng)的積極性,根據孩子的興趣和老師共同挖掘和培養孩子的“才藝”。

  每個(gè)孩子至少有一位家長(cháng)來(lái)幼兒園陪孩子一起慶!傲弧惫。

  (2)當天準備:

  安排幼兒和家長(cháng)的座位場(chǎng)地;

  確定幼兒講故事和親子游戲順序,保證活動(dòng)順利進(jìn)行。

  負責“幼兒講故事”打分工作和讓班級不參加水果拼盤(pán)制作的家長(cháng)進(jìn)行制作比賽的投票工作。

  3、由幼兒園準備活動(dòng)獎品和禮品。

  4、各項活動(dòng)的組織工作確定專(zhuān)人負責。

  5、引起家長(cháng)的重視,爭取家長(cháng)對此次慶;顒(dòng)的配合與支持。

  四、活動(dòng)安排:

  1、活動(dòng)時(shí)間:20xx年6月1日上午8:00——10:30

  2、活動(dòng)對象:幼兒園全體幼兒、全體教師、全體家長(cháng)

  3、活動(dòng)地點(diǎn):幼兒園大操場(chǎng)及各班活動(dòng)室

  4、活動(dòng)形式:本次“六一”兒童節活動(dòng)以“幼兒講故事比賽”、“親子水果拼盤(pán)制作比賽”系列活動(dòng)的形式來(lái)進(jìn)行。

  5、活動(dòng)負責人:園長(cháng)和我

  6、活動(dòng)主持:我

  7、秩序維持:各班班主任(講故事時(shí)要求家長(cháng)和幼兒都要保持安靜)。

  五、活動(dòng)方案及具體事宜:

  1、入場(chǎng)8:00以前完成。各班按指定位置坐好,主持人開(kāi)場(chǎng)白(音樂(lè )開(kāi)場(chǎng))

  2、升旗奏國歌。

  3、園長(cháng)講話(huà),致六一賀詞。

  4、向家長(cháng)、幼兒介紹活動(dòng)內容及活動(dòng)要求。

  5、幼兒講故事比賽。

  6、親子水果拼盤(pán)制作比賽。

  7、發(fā)獎。

  8、回各自班級品嘗水果。

  9、活動(dòng)結束

  六、活動(dòng)內容與要求

  1、幼兒講故事比賽

  (1)目的:通過(guò)參加幼兒講故事比賽,激發(fā)幼兒對文學(xué)作品的興趣;培養幼兒對文學(xué)作品的表現力。促進(jìn)我園幼兒的語(yǔ)言表達能力的進(jìn)一步提高,即幼兒愛(ài)說(shuō)、會(huì )說(shuō)、敢說(shuō);培養幼兒大膽展示自我的精神面貌。

  (2)要求:動(dòng)作、表情、語(yǔ)言各方面都要有所表現,選材符合本班幼兒水平;表現活潑、大方。

  (3)評獎:由評委打出分數決定名次。根據評分(去掉最高分和最低分,得平均分)評出一等獎1個(gè),二等獎2個(gè),三等獎3個(gè),其余為鼓勵獎。

  2、親子“水果拼盤(pán)”制作比賽

  (1)目的:通過(guò)利用各種不同的水果通過(guò)切、拼等方式進(jìn)行包含寓意的造型設計制作比賽,培養家長(cháng)和幼兒的動(dòng)手制作能力、創(chuàng )新意識、合作意識、;進(jìn)一步增強家長(cháng)和幼兒良好的親子之情。

  (2)內容與要求:要求家長(cháng)和孩子共同參與制作,分工明確,高效有序;在制作過(guò)程中保持周?chē)h(huán)境的清潔;在制作完成后家長(cháng)和孩子都要知道拼盤(pán)所用水果的名稱(chēng)和此拼盤(pán)所表示的寓意。

  (3)比賽形式:以班為單位進(jìn)行比賽,按小班——中班——大1班——大2班的順序進(jìn)行,由班級老師負責組織本班家長(cháng)和幼兒制作活動(dòng),并安排本班其他不參賽的家長(cháng)根據水果拼盤(pán)的花色、設計造型和所含寓意進(jìn)行投票評獎。

  (4)評獎:評出一等獎1名、二等獎2名,其余為三等獎。

  六一兒童節落地方案 篇8

  活動(dòng)目的:

  通過(guò)開(kāi)展活動(dòng),積極機會(huì ),讓每個(gè)孩子的潛能得到充分的發(fā)揮,在積極的參與中體驗成功、合作與交往的快樂(lè ),從而度過(guò)一個(gè)幸福、難忘的“六一”兒童節。

  活動(dòng)準備:

  1、學(xué)生準備好自己的才藝節目。

  2、將教室布置的有節日的氣氛。

  活動(dòng)過(guò)程:

  班長(cháng):今天是一年一度的國際兒童節,今天我們歡聚一堂,一起來(lái)慶祝自己的節日!

  一、介紹“六一”國際兒童節的由來(lái)。

  二、在《快樂(lè )的節日》歌聲中表彰“星級”學(xué)生。

  三、才藝表演

  1、獨唱:《我要飛得更高》

  2、歌舞表演:《媽媽的吻》

  3、表演朗誦《綠色的歌》

  4、游戲《搶板凳》

  游戲規則:八人一組,圍成一圈,音樂(lè )停了,立刻爭坐凳子,輸了的同學(xué)按要求做動(dòng)作,并且下場(chǎng),最后的贏(yíng)家可以提一個(gè)要求讓大家完成。

  5、故事:《小紅帽》

  6、獨唱:《有你的地方是天堂》

  7、小合唱:《精忠報國》、《種樹(shù)歌》

  8、魔術(shù)

  9、合唱:《一閃一閃亮晶晶》、《植樹(shù)歌》

  活動(dòng)總結:

  六月的陽(yáng)光,六月的藍天,六月的鮮花,都在為這個(gè)激情飛揚的節日祝福。相信,今天的活動(dòng)給大家帶來(lái)了快樂(lè ),祝愿每個(gè)小朋友的學(xué)習、生活都能像今天一樣快樂(lè )。

  五月的時(shí)光在不知不覺(jué)間流逝,六月的陽(yáng)光將照耀在我們的臉上。天真的笑臉,歡快的笑聲,明天我們將迎來(lái)六一國際兒童節。

  目前,各國政府普遍關(guān)注兒童的未來(lái),保護兒童的權益。聯(lián)合國1990年通過(guò)的《兒童權利公約》,我國是參與制定國和簽約國之一。在批準《兒童權利公約》的同一年,我國頒布了《中華人民共和國未成年人保護法》,這對維護少年兒童的權益起到了積極的作用。

  “六一”是我們最快樂(lè )的節日,因為:我們是家庭的寶貝,更是家庭的希望。你們能夠快樂(lè )地成長(cháng),家庭就充滿(mǎn)歡歌與笑語(yǔ)。

  我們是學(xué)校的學(xué)生,更是學(xué)校的希望。我們能夠全面地發(fā)展,學(xué)校就充滿(mǎn)生機與活力。

  我們是社會(huì )的未來(lái),更是社會(huì )的希望。我們能夠和諧地發(fā)展,社會(huì )就充滿(mǎn)熱情與友愛(ài)。

  我們是祖國的花朵,更是祖國的希望。我們能夠茁壯地成長(cháng),祖國就充滿(mǎn)美好與希望。

  我們在延安的懷抱中成長(cháng),我們充滿(mǎn)快樂(lè ),努力學(xué)習,學(xué)會(huì )做人、學(xué)會(huì )求知、學(xué)會(huì )辦事、學(xué)會(huì )健身,成為新一代的延安人。

  這里綠樹(shù)成蔭,鮮花怒放。生活在延安的校園里,是一種快樂(lè )伴著(zhù)悅耳的鈴聲,老師的諄諄教誨與我們一張張專(zhuān)心致志的臉龐交織成最溫馨的畫(huà)面。當我們在陽(yáng)光下跑跳,當我再音樂(lè )教室中晨露我們歌聲,這是,快樂(lè )洋溢在我們心中。我們要生活4年,4年后,這都成為美好的回憶。

  “少年智則國智,少年強則中國強”我們正處在一個(gè)充滿(mǎn)挑戰的新時(shí)代,既是幸運的一代,也是背負重任的一代。只要我們努力,胸前的紅領(lǐng)巾會(huì )見(jiàn)證這一切的。

  祝大家六一節快樂(lè )。

  六一兒童節落地方案 篇9

  活動(dòng)目的:

  通過(guò)活動(dòng),讓隊員們開(kāi)開(kāi)心心度過(guò)小學(xué)階段的最后一個(gè)兒童節,珍惜同學(xué)友誼、師生情誼,展現自我風(fēng)采,培養活動(dòng)能力。

  活動(dòng)內容:

  互寫(xiě)留言、跳蚤市場(chǎng)、文藝表演

  活動(dòng)過(guò)程:

  一、互寫(xiě)留言

  二、跳蚤市場(chǎng)

  三、六一文藝表演,下面是隊員自編自演的簡(jiǎn)單過(guò)程:

  女:六月是歌聲飛揚的季節

  男:六月是蒲公英飄下的季節

  女:六月是青蘋(píng)果誘人的季節

  男:六月是火紅的石榴花點(diǎn)燃的季節

  女:當春姑娘的腳步漸漸遠去,熱情奔放的夏日女孩駕著(zhù)七彩彩虹到來(lái)啦!

  男:我們也在盼望中迎來(lái)了“六一”這個(gè)屬于我們自己的節日。

  合:今天,我們相聚在一起,共同慶!傲弧眱和!“快樂(lè )童年,放飛夢(mèng)想”六一慶祝大會(huì )現在開(kāi)始!

  女:為了使我們的六一更豐富,更精彩,我們的同學(xué)們個(gè)個(gè)八仙過(guò)!黠@神通,為大家準備了許多他們的拿手好戲,就請大家拭目以待吧!

  男:首先為大家帶來(lái)的是相聲《燃燒青春》

  女:剛放松完心情,現在讓我們來(lái)欣賞拉丁舞表演吧!

  男:從舞蹈表演中走出來(lái),大家想了解中國的歷史嗎?就讓我們走進(jìn)相聲《百家姓》吧!

  女:中國的語(yǔ)言博大精深,不管是順著(zhù)還是倒著(zhù)都可以組詞,接下來(lái)請欣賞相聲《倒順詞》!

  男:我們的每一點(diǎn)進(jìn)步都離不開(kāi)老師的培育,下面請欣賞歌曲《感恩的心》

  女:一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰,接下來(lái)請欣賞小品《珍惜時(shí)間》!

  男:再次讓我們開(kāi)懷大笑一下,一起放松心情,請欣賞相聲《二百五》。

  女:在不知不覺(jué)中,我們的“六一”慶祝大會(huì )已接近尾聲,但我相信,大家心中的六一還沒(méi)結束!請欣賞歌曲大串燒!

  男:到這里,我們的六一慶祝大會(huì )已結束了,希望大家過(guò)一個(gè)快樂(lè )的“六一”,一個(gè)快樂(lè )的童年!

  合:不管何時(shí)都不忘記心中的“六一”!

  女:請我們全體起立,和我一起大聲歡呼:快樂(lè )童年,放飛夢(mèng)想!耶——!

  六一兒童節落地方案 篇10

  一、指導思想

  一年一度的"六一"兒童節是廣大少先隊員最期盼的節日,通過(guò)開(kāi)展"六一"慶;顒(dòng),使隊員在積極的參與中體驗集體合作的快樂(lè ),體現樂(lè )觀(guān)進(jìn)取的精神,激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)生活、熱愛(ài)學(xué)習、熱愛(ài)校園的情感,歡度一個(gè)有意義、能回味的"六一"國際兒童節。

  二、活動(dòng)主題

  在陽(yáng)光下成長(cháng)。

  三、領(lǐng)導小組

  組長(cháng):

  副組長(cháng):

  成員:

  四、組織形式

  以學(xué)校為單位組織開(kāi)展活動(dòng)

  五、時(shí)間安排

  1、xx月xx日擬訂方案;

  2、xx月xx日至xx月xx日各班選取適當的節目,并進(jìn)行編排;

  3、xx月xx日學(xué)校進(jìn)行各班節目的編排指導工作;

  4、xx月xx日至xx月xx日做好各項準備工作;

  5、xx月31日下午進(jìn)行六一活動(dòng)的彩排;

  6、六月一日下午開(kāi)展聯(lián)歡活動(dòng)。

  六、活動(dòng)內容

 。ㄒ唬⿷c六一征文活動(dòng)

  1、寫(xiě)作時(shí)間:xx月xx日——xx月xx日

  2、展出形式:以小報形式或制作展板

  3、活動(dòng)的具體要求和做法:要求三——五年級學(xué)生都參加,文體不限,字數不限。以我們的兒童節故事,分享自己的六一故事,或者是小時(shí)候的經(jīng)歷,玩兒時(shí)的游戲等等,或者自己現在對于兒童節的憧憬……寫(xiě)出快樂(lè )的童年,或是對童年生活的思考為題材進(jìn)行寫(xiě)作。學(xué)生寫(xiě)完后,各年級語(yǔ)文老師選取5篇左右的優(yōu)秀作文,批閱后,讓學(xué)生用快速作文紙(或大、小作文本)抄正。老師推薦的作品,將在學(xué)校的《xxxx報》上出版,并擇優(yōu)向《xxxx晨刊》投稿。

  4、交作文時(shí)間:xx月xx日。

  5、負責人:各年級語(yǔ)文老師。

 。ǘ⿷c六一(圖畫(huà))手抄報展

  1、設計時(shí)間:xx月xx日至xx日。

  2、展出地點(diǎn):學(xué)校展板。

  3、活動(dòng)的具體要求和做法:要求三——五年級學(xué)生都參加,每個(gè)學(xué)生設計一幅手抄報,設計的好的作品在學(xué)校展板上展覽;作品題材要求積極向上,以反映當前少年兒童生活、學(xué);虬嗉壝婷、家鄉變化為主。(一二年級自主選擇畫(huà)一幅關(guān)于六一兒童節的作品)

  4、作品上交時(shí)間xx月xx日。

  5、負責人:各年級班主任。

 。ㄈ⿷c六一書(shū)法展

  1、活動(dòng)時(shí)間:xx月xx日至xx日。

  2、展出地點(diǎn):學(xué)校展板。

  3、活動(dòng)的具體要求和做法:要求全校學(xué)生都參加,每個(gè)學(xué)生寫(xiě)一張最漂亮的字,寫(xiě)得好的,在學(xué)校展板上展覽;一二年級寫(xiě)鉛筆字,三四五年級寫(xiě)鋼筆字和毛筆字;內容不限。

  4、作品上交時(shí)間xx月xx日。

  5、負責人:各年級語(yǔ)文老師。

 。ㄋ模⿷c六一文藝聯(lián)歡會(huì )

  1、活動(dòng)時(shí)間:xx月xx日下午第1、2節課。

  2、活動(dòng)地點(diǎn):學(xué)校教室前廣場(chǎng)。

  3、活動(dòng)的具體要求和做法:每個(gè)年級兩個(gè)節目,節目?jì)热菀蠓e極向上,主題鮮明,具有時(shí)代意義和兒童意趣精神。節目形式不限,可為舞蹈、歌曲、朗誦、雙簧、三句半、笑話(huà)、小品、知識搶答賽、游戲等。

  4、xx月xx日前由班主任上報節目;5月18日在實(shí)驗室現場(chǎng)進(jìn)行考評審核,選拔指導,確定六一匯演節目;xx月xx日下午第二節課后在操場(chǎng)進(jìn)行彩排。

  5、負責人:各年級班主任及音樂(lè )老師。

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