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孩子你慢慢來(lái)讀后感800字

時(shí)間:2021-05-11 17:04:09 讀后感 我要投稿

孩子你慢慢來(lái)讀后感800字

  當品讀完一部作品后,大家一定都收獲不少,不能光會(huì )讀哦,寫(xiě)一篇讀后感吧?赡苣悻F在毫無(wú)頭緒吧,下面是小編為大家收集的孩子你慢慢來(lái)讀后感800字,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

孩子你慢慢來(lái)讀后感800字

孩子你慢慢來(lái)讀后感800字1

  著(zhù)名作者龍應臺有一句話(huà)讓人印象深刻:孩子,我要求你讀書(shū)用功,不是因為我要你跟別人比成績(jì),而是因為,我希望你將來(lái)會(huì )擁有選擇的權利,選擇有意義,有時(shí)間的工作,而不是逼迫謀生。當你的工作在你心中有意義,你就有成就感。當你的工作給你時(shí)間,不剝奪你的生活,你就有尊嚴。成就感和尊嚴,給你快樂(lè )。

  我知道龍應臺這個(gè)人就是因為她給兒子寫(xiě)的這一段話(huà)。這次我們選擇看外籍書(shū)籍的時(shí)候。我毫不猶豫的就選擇了龍應臺的《孩子你慢慢來(lái)》。當我認認真真的讀完這本書(shū)的后,我內心無(wú)比的柔軟和感動(dòng)。有的地方讀著(zhù)讀著(zhù)就不知不覺(jué)的流下了感動(dòng)的淚。我能感覺(jué)作者那種內心是多么溫柔情懷和無(wú)限的愛(ài),才會(huì )寫(xiě)出這么細膩的文字,我對這位智慧母親的敬佩和身同感受。

  龍應臺34歲才第一次做母親,龍應臺自稱(chēng)從此開(kāi)始上“人生課”,且至今未畢業(yè)。文中沒(méi)有跌宕起伏的故事情節,沒(méi)有峰回路轉的曲折,內心深處更是一次又一次的變得無(wú)比的柔軟。我個(gè)人認為這篇文章真的值得讀一讀。特別是我們做母親的。

  因為這是一本充滿(mǎn)愛(ài)的書(shū)。是從母親角度寫(xiě)出的生命體驗性質(zhì)的生活散文。是一位母親與孩子成長(cháng)的直接對話(huà),這個(gè)過(guò)程有過(guò)欣喜,有過(guò)吼叫,有過(guò)懲罰,有過(guò)哭笑不得,走著(zhù)走著(zhù),或許就成了作者一段不可磨滅的回憶,一個(gè)值得珍藏一生的故事吧。我好像已經(jīng)和作者一起感受到了孩子成長(cháng)的點(diǎn)滴,可以真切地感受到一個(gè)生命與這個(gè)世界最初的接觸,感受到這位母親和她的孩子之間所有成長(cháng)中喜悅與淚水。同時(shí),我可以感受到作為母親的龍應臺和作為一個(gè)獨立人的龍應臺在專(zhuān)心育兒時(shí),有著(zhù)豐富、激烈的內心沖突,她在書(shū)中說(shuō):誰(shuí)能告訴我做母親和做個(gè)人之間怎么平衡?我愛(ài)及了做母親,只要把孩子的頭放在我胸口,就能使我覺(jué)得幸福。如果你不曾體驗過(guò)生養的喜悅和痛苦,你究竟能告訴我些什么呢?而正是通過(guò)這一沖突的訴說(shuō),表現出她內心深處的母愛(ài)。但它絕對不是傳統母愛(ài)的歌頌,而是對生命與成長(cháng)的實(shí)景寫(xiě)生,只有真正懂得愛(ài)的作家寫(xiě)得出這樣的生活散文吧。

  人生不是短跑,也不是中長(cháng)跑,是一場(chǎng)馬拉松。孩子你慢慢來(lái),慢慢來(lái)。是的,作為母親,我們應當學(xué)會(huì )寬容與等待,慢慢地,等待生命的慢慢成長(cháng),這需要堅持,更需要溫柔的堅持。

  我們看待孩子,孩子是一個(gè)慢慢成長(cháng)的過(guò)程。我們需要耐心,需要時(shí)間。千萬(wàn)不能急,慢慢的來(lái)。對于孩子他們用自己的眼光看世界的美好!盎ㄩ_(kāi)須有時(shí),唯有靜待之”。

孩子你慢慢來(lái)讀后感800字2

  想不起當時(shí)買(mǎi)下它的原因,也許是感悟女兒漸漸長(cháng)大,自己的力不從心;也許是因為它的封面,黑的底色上稚童仰望著(zhù)母親,無(wú)限孺慕,無(wú)比信賴(lài),和書(shū)的名字相呼應,給人溫暖的感覺(jué)。自己讀過(guò),也向身邊的有孩子的朋友亦或同事推薦這本書(shū),皆因為看完這本書(shū)后的感動(dòng)。

  除了開(kāi)篇《孩子你慢慢來(lái)》有點(diǎn)沉重外,整本書(shū)寫(xiě)的只是一位母親,陪伴著(zhù)孩子一起成長(cháng),為童言稚語(yǔ)中的真理與美好而感恩,為造物的神奇而感悟,也為自己所給孩子教育的不完美而惶恐。給我感覺(jué)最強烈的還是第一篇《孩子你慢慢來(lái)》,街頭賣(mài)花的老婦人,大聲呵斥著(zhù)自己的小孫兒,為他努力地想把扎花的草繩打成一個(gè)蝴蝶結而耽誤了時(shí)間,這情景讓文章中的“我”想起了兒時(shí)的往事。在那時(shí)的教育中,孩子們沒(méi)有尊嚴可言,有被罰頭頂一滿(mǎn)盆水雙腿彎曲站半小時(shí)的,有因成績(jì)差而必須將寫(xiě)著(zhù)“我是懶惰蟲(chóng)”的牌子掛在身上繞校園一周的,更有學(xué)生因家境貧困交不起補習費而受到老師的反復刁難與體罰,那種冷酷讓小女孩對世界徹底失望,于是,有一天她帶著(zhù)自己的三個(gè)弟妹一起跳了河……做了母親后,發(fā)現自己的心會(huì )為所有的小孩子變得柔軟,也許書(shū)中的“我”也是這樣,小心翼翼的尊重孩子的每一個(gè)要求,認真地陪伴著(zhù)他傾聽(tīng)他的每一句話(huà),不愿幼小的心受到任何傷害,就像書(shū)中作者在心中對那個(gè)賣(mài)花的小男孩說(shuō)的:我可以用一輩子的時(shí)間等待,孩子,你慢慢來(lái)。

  看了這本書(shū)后,我時(shí)時(shí)自省。愛(ài)自己的孩子,是母親的本能,給他們尊嚴,卻不是每一個(gè)成人能夠做到的。有沒(méi)有將自己的意志強加于孩子?有沒(méi)有貪一時(shí)輕松敷衍了孩子一轉身卻又忘了對孩子的承諾?是不是會(huì )和孩子平等的對話(huà)?有沒(méi)有因為工作的忙碌而忽略了孩子對你的依戀?有沒(méi)有因為心情惡劣而無(wú)端遷怒于孩子?開(kāi)始問(wèn)自己這些問(wèn)題,而答案總讓我怵然心驚,因為在我們的傳統中并沒(méi)有將孩子和成人當成對等個(gè)體的習慣。自己嘗試和兒子像朋友般聊天,學(xué)用他的語(yǔ)言聊他關(guān)心的了解的話(huà)題,也就漸漸聽(tīng)到了許多原來(lái)不知道的事情,孩子的內心世界是那樣豐富,耐心傾聽(tīng)才能更好的理解他們。

  慢慢來(lái)!估計現在的孩子們可能都做不到了,F在的孩子正忙著(zhù)學(xué)畫(huà)畫(huà)、學(xué)武術(shù)、學(xué)鋼琴、學(xué)跳舞、學(xué)英語(yǔ)……這樣忙碌的孩子,又讓他們怎么慢慢來(lái)呢?家長(cháng)們美其名曰“為了孩子們的未來(lái)”,可是,可曾想過(guò)我們的孩子是否真的喜歡呢?還是給孩子多一點(diǎn)“慢慢來(lái)”的機會(huì )吧。

孩子你慢慢來(lái)讀后感800字3

  龍應臺的大名早有聽(tīng)說(shuō),最近的關(guān)注源于朋友圈里看到的她在大學(xué)的演講,主旨大約是講和“人文素養”有關(guān),尤其是作為一個(gè)政客應具有一定的“人文素養”,她也倡導每個(gè)人都應該多讀點(diǎn)“文哲史”方面的書(shū);另一篇是她在北大的演講,也談中國夢(mèng),再次提到了管仲的“禮義廉恥,國之四維”,并希望下一代的中國人不再有恐懼,而享有充分的自由。作為一個(gè)獨立學(xué)者和“馬政府”的前文化部長(cháng),我有理由相信龍應臺顯然是一個(gè)具有較高人文素養和獨立精神、自由思想的人,也因此帶有鮮明的現實(shí)批判主義的文化人。

  讀到龍應臺,第一本便是她的《孩子你慢慢來(lái)》,讓我大跌眼睛,這是一個(gè)霸氣的,有強烈批判主義的作者嗎?就像書(shū)的扉頁(yè)所介紹的那樣:“作為華人世界的一支筆,龍應臺的文章有著(zhù)萬(wàn)丈豪情,然而《孩子你慢慢來(lái)》卻令人驚嘆,她的文字也可以有款款深情”。這本書(shū)是龍應臺從一個(gè)母親的角度,用娓娓道來(lái),飽含深情的文字,展現出了她內心深處的仁愛(ài),也再次讓我覺(jué)得不管一個(gè)外表再強悍的女漢子,作為母親,她也唯有柔軟。

  這本書(shū)并不厚,或許是因為我尚沒(méi)有孩子的緣故,卻讀得比較慢,我需要用心去感悟每一篇零碎文字背后所表達出來(lái)的含義以及用力去想象那種畫(huà)面感,如嬰兒般的呀呀學(xué)語(yǔ)到蹣跚學(xué)步,再到書(shū)中的小人物,小故事以及嬰兒般的思想,我都得用力去揣測,去想象。讀此書(shū)我似乎也有種在努力回憶自己小時(shí)候的樣子,從小多由奶奶帶大,母親也并非如龍應臺那般有文化,或因為兒時(shí)記憶斷線(xiàn)的緣故,我已記不起什么蝴蝶結,也想不起多少兒時(shí)的故事,還有什么洋娃娃,但這已不重要,因為我依然健康快樂(lè )的長(cháng)大,依然具有獨立人格,依然愛(ài)知求真,善良本真。

  每個(gè)人的童年都有每個(gè)人的故事,龍應臺筆下的安德烈是幸福的,他可以從小接觸到三四種語(yǔ)言,可以聽(tīng)一個(gè)有文化的媽媽講各種故事,可以打小就能用平等的心態(tài)和媽媽對話(huà)。但想必在安德烈的心里,這個(gè)媽媽既聰明嚴厲,又有一個(gè)母親柔情般的呵護,我也相信包括自己父母在內的每位家長(cháng)也都盡自己所能,把自己認為最好的給了我們。

孩子你慢慢來(lái)讀后感800字4

  以前對龍應臺的作品看的不多,只知道她的文字犀利,總能從另一個(gè)角度將那些在我們眼里已經(jīng)習以為常的事情變的那么不可理喻。據說(shuō)無(wú)論她走到哪里都會(huì )在當地刮起龍臺風(fēng)。在我的印象里,她應該是個(gè)愛(ài)攪局的不安定分子?偸怯檬种械墓P揭露人性中的丑惡。

  但是看了《孩子你慢慢來(lái)》之后,完全反轉對她的印象!逗ⅰ酚靡环N平實(shí),優(yōu)美,充滿(mǎn)溫情的文字寫(xiě)成,讀者能直觀(guān)的體驗了為人父母的在小孩子的成長(cháng)過(guò)程中經(jīng)歷的幸福,喜樂(lè )和艱難。尤其體會(huì )到東西方文化的巨大差異,感受最深的是對童話(huà)故事和中國名著(zhù)《水滸傳》的探討角度真是另辟蹊徑。我幼年也看了大量的童話(huà)、神話(huà)故事,卻從來(lái)沒(méi)有注意到這些故事有這么兇殘、血腥的一面。白雪公主的故事里面充滿(mǎn)著(zhù)因嫉妒而產(chǎn)生的謀殺。這些會(huì )給好似一張白紙的小孩子帶來(lái)什么影響呢?不禁讓我想到格林兄弟都經(jīng)歷了些什么艱難?《水滸傳》更是充滿(mǎn)著(zhù)血腥的殺戮,好漢象地痞,官府象惡棍??。換一個(gè)角度來(lái)看這些作品真是不寒而栗呀。曾經(jīng)我喜歡的《一千零一夜》就是因為一個(gè)愛(ài)聽(tīng)故事的國王要把講完故事的女人都殺了,所以才催生出一千零一夜的漫長(cháng)故事。值得我們思考的是:雖然這個(gè)世界可能是殘酷的,但真的不急于讓孩子們去了解它們吧。

  另一個(gè)感受很深的方面是西方的性教育。我自認為在我的成長(cháng)過(guò)程中母親給了很好的性教育,但比起作者筆下所寫(xiě)的真是不值得一提了。孩子大概四歲的時(shí)候就和媽媽一起去醫院陪伴媽媽做胎兒的檢查。媽媽大大方方的允許孩子進(jìn)入檢查室。母親在好奇的孩子面前并不隱藏什么,敞開(kāi)的讓孩子去了解他們想知道的一切。孩子小小的時(shí)候就知道女人會(huì )來(lái)月經(jīng),是因為成熟的卵要排出來(lái)。媽媽也不避諱的告訴孩子,男人的不叫蛋,而是叫睪丸。能做到這些真是很了不起,讓孩子在幼年已經(jīng)對身體有了很多了解,不再有神秘感,使青春期也過(guò)的相對平穩些。相反中國的父母的做法是盡量不讓孩子們了解到這些,致使孩子們很多的探索是在青春期開(kāi)始——越神秘越有吸引力,在懵懵懂懂的情況下更容易受傷害。

  可以說(shuō)龍應臺的文字引導我從不同的角度觀(guān)察生活。也渴望成為一個(gè)大奶牛樣的母親,溫情的,向孩子傳授來(lái)自上帝的對生活的知識和見(jiàn)地。

孩子你慢慢來(lái)讀后感800字5

  “我,坐在斜陽(yáng)淺照的石階上,望著(zhù)這個(gè)眼睛清亮的小孩專(zhuān)心地做一件事;是的,我愿意等上一輩子的時(shí)間,讓他從從容容地把這個(gè)蝴蝶結扎好,用他五歲的手指!

  “孩子你慢慢來(lái),慢慢來(lái)!

  難以想象寫(xiě)下這段如水般輕柔的文字的龍應臺與筆觸犀利并有著(zhù)萬(wàn)丈豪情的《野火集》的作者竟是同一人,這不禁讓人感嘆孩子對父母的改變有多么巨大!那么,讓我們一同隨著(zhù)她的筆尖,以一個(gè)母親的視角去看看華安、華飛兄弟倆的成長(cháng)歷程。

  在母親溫和的注視下,兄弟倆一點(diǎn)一點(diǎn)地慢慢長(cháng)大,有著(zhù)初識的喜悅,有著(zhù)懵懂的困惑,有著(zhù)傻傻的嫉妒……細膩而樸實(shí)無(wú)華的筆觸似和風(fēng)拂過(guò),讓人看著(zhù)看著(zhù)就逐漸安靜下來(lái)。細細品讀,靈魂似乎也得到了升華,變得像稚氣未脫的孩童一般純凈。

  龍應臺稱(chēng)得上是一位大作家,但我認為“好母親”這個(gè)稱(chēng)謂更加適合她。做母親是一門(mén)很偉大很深奧的學(xué)問(wèn),這門(mén)學(xué)問(wèn)包括了許多職業(yè)的精髓所在,你需要像老師一樣耐心地去教孩子,像保姆一相悉心地照顧孩子,像保鏢一樣小心地呵護孩子……做一個(gè)母親很難,但是做好一個(gè)母親更難!現今許多年輕人不愿有自己的孩子,正是這個(gè)原因。但是龍應臺卻真正做到了!她像是呵護嬌弱的小花一樣,細心地為兩個(gè)孩子遮擋住一切會(huì )傷害到他們幼小心靈的利劍,F在,許多所謂“兒童讀物“并不一定適合小孩子閱讀,生死、暴力、荒誕……諸如此類(lèi)的負面因子使得多少原本純凈、沒(méi)有一絲瑕疵的心靈扭曲!龍應臺選擇將它們放置于兒子們觸摸不到的地方,以防止他們接觸到這一方面的東西。但我們有多少人會(huì )注意到這種細節?而這種愛(ài)又絕非溺愛(ài),是一種理性的感情,在該嚴肅的時(shí)候,她絕不會(huì )含糊過(guò)去,在罪惡還未在孩子心中扎根時(shí)眼疾手快地將其清除。當自已的孩子安安無(wú)意識地與好朋友弗瑞第“分臟”時(shí),龍應臺毫不留情地認真地分析了他的過(guò)錯并給予了適當的懲罰。但她絕對不會(huì )逼迫孩子去做不想做的事,正如書(shū)名一樣——“孩子你慢慢來(lái)”,恬淡輕柔,不緊不慢,這不正是人生最理想的方式嗎?

  讓我們也慢慢來(lái)吧,不再急去求成,不再焦慮功利,慢慢地走過(guò)人生之路,去欣賞那些不停奔跑的人們所忽視掉的沿途美景吧!這樣,我們的收獲將會(huì )更多!

孩子你慢慢來(lái)讀后感800字6

  世界上有一種永恒的愛(ài),叫母愛(ài)。世界上有一個(gè)永遠愛(ài)你的人,叫母親。每一個(gè)孩子都有一個(gè)愛(ài)自己的母親,她無(wú)微不至地呵護著(zhù)我們長(cháng)大成人,關(guān)心我們,照顧我們,愿意用盡一生的心血陪伴你我。暑假中,我出去旅游時(shí)讀了《孩子你慢慢來(lái)》這一本書(shū),更深刻體會(huì )到作者龍應臺在生活中就是一位偉大的母親。

  大家都說(shuō)母愛(ài)是偉大的,有了母親才有了今日的我們;有了母親,我們才能如此茁壯的成長(cháng);有了母親,我們的人生才會(huì )十分精彩,有了母親,才能教會(huì )我們人生的真諦,有了母親……《孩子你慢慢來(lái)》體現了龍應臺作為母親內心最柔軟、最細膩的的款款深情。龍應臺對于孩子的教育充滿(mǎn)了耐心,她不會(huì )厭煩于和安安的對話(huà)以及安安的問(wèn)題,反而還會(huì )和安安互動(dòng),滿(mǎn)足孩子的好奇,解答孩子的疑惑,甚至引發(fā)提問(wèn),從不厭倦,哪怕安安的話(huà)還說(shuō)不完整、表達不清;她可以講一百回的《西游記》給孩子們聽(tīng);她還可以幫孩子們拯救那“惡心”的老鼠……。

  我記憶最深刻的莫過(guò)于《葛哥與底笛》這一片段了。哥哥安安認為媽媽更愛(ài)弟弟,所以他與弟弟鬧矛盾這個(gè)問(wèn)題變得十分棘手,還會(huì )剪弟弟的衣服…..他想:這算是對他搶走媽媽對我的愛(ài)的報復?墒,龍應臺每一次都不是去指責安安、去訓斥安安,而是用一個(gè)又一個(gè)溫暖的懷抱和真情的話(huà)語(yǔ)讓兄弟二人的關(guān)系漸漸變好,她的教育方式是最獨特的。每當我看到那幅插圖時(shí),腦海里情不自禁想起了生活中無(wú)微不至照顧我的媽媽。

  每當我考試考不好時(shí),她不會(huì )狠狠地訓斥我,打我,而是細心地幫我分析題目,告訴我錯在哪里,下次要怎么改正,每一次睡覺(jué)以前,媽媽都會(huì )陪我看30分鐘的課外書(shū),遇到不理解的詞語(yǔ),她會(huì )想盡辦法告訴我,詳細地和我解釋清楚,并告訴我下次繼續努力,教會(huì )我許許多多解題方法,明確下一次考試的目標。而我呢,面對媽媽的啰嗦和嘮叨,我卻一而再再而三地指責她,嫌棄她煩,甚至反過(guò)頭來(lái)狠狠訓斥她,讀了這一本書(shū)以后,我才進(jìn)一步了解了做一位盡職盡責母親“臺前幕后”的艱辛,我的心中是無(wú)比愧疚。

  《孩子你慢慢來(lái)》是作者龍應臺贈予兩個(gè)孩子的話(huà)語(yǔ),是兩個(gè)孩子在面對困難時(shí)前進(jìn)的動(dòng)力,是兩個(gè)孩子在遇到挫折時(shí)的一份又一份的鼓勵,是無(wú)微不至的關(guān)心與照顧。是啊“母愛(ài)如水,母親是源”,讀完這一本書(shū)以后,我更深刻地理解了這兩個(gè)詞語(yǔ)所蘊藏的寓意!也讓我從此以后有了一顆隨時(shí)懷著(zhù)對母親敬佩之情的心。

孩子你慢慢來(lái)讀后感800字7

  這個(gè)暑假我讀了一本龍應臺的著(zhù)作——《孩子你慢慢來(lái)》,讀完后,我的心靈深深地被觸動(dòng)了,我不禁淚流滿(mǎn)面。

  在書(shū)中,龍應臺是一位平凡而偉大的母親,細心地將她的寶貝華安和華飛生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴真實(shí)地記錄了下來(lái)。這本書(shū)中令我現在仍記憶猶新的是這樣一幕——龍應臺在石階上坐下來(lái),看著(zhù)這個(gè)5歲的小男孩,還在很努力地打那個(gè)蝴蝶結:繩子穿來(lái)穿去,剛好可以拉的一刻,又松了開(kāi)來(lái),于是重新再來(lái);小小的手慎重地捏著(zhù)細細的草繩。龍應臺對待孩子總是那么寬容、和藹可親,總是盡最大的努力去保護他,用最大的愛(ài)心去呵護他,用最大的耐心去等待他,讓我不由得感嘆:龍應臺真是一位慈祥和偉大的母親!

  每個(gè)媽媽教育孩子的方式不同,我的媽媽也許不像龍應臺那么的溫柔、細心,不會(huì )看著(zhù)我扎蝴蝶結,但她卻用自己的方式來(lái)表達對我無(wú)私的愛(ài)。她每天都會(huì )準時(shí)接我上下學(xué),放學(xué)后會(huì )問(wèn)我晚飯想吃什么。當媽媽做好飯菜時(shí),飯桌上又總少不了我最喜歡吃的菜。想到這里,我不禁感到慚愧,因為那一聲聲“兒子,快點(diǎn)來(lái)吃飯”偶爾會(huì )讓我煩躁,有時(shí)候會(huì )對媽媽不理不睬或是發(fā)脾氣,現在我知道了,那就是媽媽的愛(ài)。而每當吃飯時(shí),媽媽又總在一旁為我?jiàn)A菜,勸我多吃一點(diǎn),才能長(cháng)高長(cháng)胖,還總問(wèn)我吃飽了沒(méi)有,我懂得了這就是媽媽的愛(ài);寫(xiě)作業(yè)時(shí),媽媽連最喜歡看的電視劇都不看了,總是默默坐在一旁看我是不是認真學(xué)習,我碰到難題了媽媽會(huì )耐心地指導我,寫(xiě)完作業(yè)后媽媽細心地為我檢查作業(yè),如果有錯,就和我一起討論訂正。有時(shí)覺(jué)得有些“煩人”,有時(shí)覺(jué)得有些“嘮叨”,可每一句話(huà)都印在我的心坎里……

  從現在起,我要好好盡自己的努力去學(xué)習,上課認真聽(tīng)老師講課,課后認真完成作業(yè),在家里要及時(shí)鞏固復習知識,多做課外練習,爭取在學(xué)習上有更大的進(jìn)步。在學(xué)校里做一個(gè)認真學(xué)習的學(xué)生,在家庭里做一個(gè)乖巧聽(tīng)話(huà)的孩子,在社會(huì )上做一個(gè)守法的公民。不要讓父母失望,長(cháng)大以后回報他們,但我知道父母的養育之恩是無(wú)以為報的,滴水之恩都要當涌泉相報,更何況父母對我的恩情,他們總能對我無(wú)私的付出,讓我過(guò)著(zhù)無(wú)憂(yōu)的生活,就讓我好好孝順你們,報答你們,讓你們過(guò)上幸福的日子。爸爸媽媽?zhuān)覑?ài)你們!

孩子你慢慢來(lái)讀后感800字8

  作家龍應臺的《孩子你慢慢來(lái)》早在一年級(上)時(shí),我就看過(guò)了一遍。

  我很喜歡充滿(mǎn)傳奇色彩的作家一家。媽媽是臺北人說(shuō)漢語(yǔ),爸爸是德國人說(shuō)德語(yǔ),爸爸媽媽相互交流用英語(yǔ)。因為爸爸工作的原因,他們一家現住在瑞士,華安就是在瑞士上的幼兒園。在不知不覺(jué)中,安安從學(xué)會(huì )聽(tīng)到學(xué)會(huì )說(shuō),在不同的場(chǎng)合說(shuō)不同的語(yǔ)言,漢語(yǔ)、德語(yǔ)、瑞士語(yǔ)、英語(yǔ)應用自如。真是太可愛(ài)、太搞笑了!

  我羨慕安安有這樣一位通情達理、理解我們、充滿(mǎn)耐心的好媽媽。在《序》中,龍應臺寫(xiě)下了這么一段美妙的文字:我,坐在斜陽(yáng)淺照的石階上,望著(zhù)這個(gè)眼睛清亮的小孩專(zhuān)心地做一件事;是的,我愿意等上一輩子的時(shí)間,讓他從從容容地把蝴蝶結扎好,用他五歲的手指。孩子你慢慢來(lái),慢慢來(lái)!奥齺(lái)”這是多么難能可貴的三個(gè)字呀!

  而我可以說(shuō)每天都是在“快一點(diǎn)”的催促聲中度過(guò)的。早晨還在迷迷糊糊中,就聽(tīng)到媽媽“快一點(diǎn)起床,否則要來(lái)不及了”的叫聲。我穿好衣服,正想順便看一下桌上的書(shū),媽媽又催我快一點(diǎn)刷牙、洗臉。接著(zhù)就是催我快一點(diǎn)吃飯,在狼吞虎咽、食物還未完全到胃的時(shí)候,就一手拿著(zhù)一片面包,一手拿著(zhù)一盒牛奶,在“快一點(diǎn),否則要遲到了”的催促聲中走上了上學(xué)的路。一到學(xué)校,又是在老師“快一點(diǎn)坐好、快一點(diǎn)交作業(yè)、快一點(diǎn)排隊……”的指揮下完成各種各樣的事情。放學(xué)了,奶奶來(lái)接我,回到家后奶奶的第一句話(huà)是“快一點(diǎn)洗手”,第二句“快一點(diǎn)吃點(diǎn)心”,接著(zhù)是“快一點(diǎn)做作業(yè)”。直到晚上,在“快一點(diǎn)洗腳”、“快一點(diǎn)睡覺(jué)”的催促聲中,才度過(guò)了急匆匆的一天。

  我自認為是一個(gè)愛(ài)學(xué)習的孩子,但是我不喜歡填鴨式、功利的學(xué)習方式,而是喜歡瓜熟蒂落、功到自然成的龍應臺那樣的教育方式。我做過(guò)一個(gè)夢(mèng),夢(mèng)中龍應臺一會(huì )兒變成我的媽媽?zhuān)粫?huì )兒又是我的老師。

  真的,“慢慢來(lái)”有時(shí)候并不是壞事。由于氣候的原因,東北大米生長(cháng)周期長(cháng)于南方大米,所以其口感就要比南方大米好得多;飼養40天就可宰殺的速成雞,它的鮮度和營(yíng)養無(wú)論如何都比不上農家養一年才食用的土雞。

  “慢慢來(lái)”,讓學(xué)習變得更加有趣;“慢慢來(lái)”讓成長(cháng)變得更加快樂(lè )!

孩子你慢慢來(lái)讀后感800字9

  我,坐在斜陽(yáng)淺照的陽(yáng)臺上,望著(zhù)這個(gè)眼睛漂亮的小孩專(zhuān)心地做著(zhù)一件事;是的,我愿意等上一輩子的時(shí)間,讓他從從容容地把這個(gè)蝴蝶結扎好,用他五歲的手指。孩子慢慢來(lái),慢慢來(lái)。

  這是龍應臺的文章,表達了細細柔柔的母愛(ài),我反復地讀,感動(dòng)不已。

  父母對我們的愛(ài),是由心而生,沒(méi)有要求回報的愛(ài)。這世上還有誰(shuí),會(huì )傻傻地愛(ài)著(zhù)你,不求回報?確實(shí),只有父母。感動(dòng)中國十大人物中,武漢的暴走媽媽是現實(shí)的母愛(ài)。汶川地震中,一位母親被發(fā)現時(shí),身體已被壓得變形,懷里的孩子卻在熟睡;為了孩子有好的學(xué)習環(huán)境,孟母三遷。如果在現代,因為地段問(wèn)題,那要付多少房款!

  母愛(ài)是偉大的,父愛(ài)是深沉的。在一個(gè)娛樂(lè )節目中,父親被主持人問(wèn)到,如果地震了怎么辦。父親答:“快跑……”現場(chǎng)一片唏噓。父親繼續答道:“孩子,快跑,快跑,不要回頭!爆F場(chǎng)一片寂靜,隨后雷鳴般的掌聲響起。在最危險的時(shí)候,父親還是第一時(shí)間想到孩子,我們在父母的眼里永遠長(cháng)不大。所以有了父母親的嘮叨,不要嫌煩,那全是愛(ài)你。

  記得有天早上,父親瞞著(zhù)母親和我一起吃泡面,然后“毀尸滅跡”?粗(zhù)母親一臉疑惑的樣子,我們在旁哈哈大笑。這是父愛(ài)。而當我偷懶厭學(xué)時(shí),他會(huì )揮起強有力的手打我,那種嚴肅的表情讓我疑惑,這是愛(ài)我的父親嗎?多少年后我才明白,父母是永遠愛(ài)我們的。在《我這樣長(cháng)大中》這篇文章里,龍應臺仔細描寫(xiě)了孩子過(guò)馬路的情形。它讓我明白,哪怕是長(cháng)大過(guò)程中一點(diǎn)點(diǎn)的經(jīng)歷,父母也會(huì )記得,因為那是父母對我們最珍貴的愛(ài)。

  慢慢地,我們長(cháng)大一點(diǎn)。慢慢地,我們想要出去外面闖闖,不想在父母的保護下!斗攀帧分袑(xiě)道:“你可以說(shuō),孩子你慢慢來(lái),可是有時(shí)候,快快的放手或許是必要的。但這很難,很難!备赣H頭上有了白發(fā),母親也有點(diǎn)斑白的鬢角,他們嘴里仍然是十幾年如一日地對我們的擔心和嘮叨。

  我們想要長(cháng)大,也不得不長(cháng)大。當我們背起行囊,請不要忘記,身后還有雙親為我們的擔心。無(wú)論你走多遠,在外面受傷了,父母永遠會(huì )是你最強大的后盾。

孩子你慢慢來(lái)讀后感800字10

  《孩子你慢慢來(lái)》,作者龍應臺。想不起當時(shí)買(mǎi)下它的原因,也許就因為它的封面,黑的底色上稚童仰望著(zhù)母親,無(wú)限孺慕,無(wú)比信賴(lài),和書(shū)的名字相呼應,給人溫暖的感覺(jué)。向很多人推薦這本書(shū),因為看完這本書(shū)后的感動(dòng)。

  除了開(kāi)篇《孩子你慢慢來(lái)》有點(diǎn)沉重外,整本書(shū)寫(xiě)的只是一位母親,陪伴著(zhù)孩子一起成長(cháng),為童言稚語(yǔ)中的真理與美好而感恩,為造物的神奇而感悟,也為自己所給孩子教育的不完美而惶恐。給我感覺(jué)最強烈的還是第一篇《孩子你慢慢來(lái)》,街頭賣(mài)花的老婦人,大聲呵斥著(zhù)自己的小孫兒,為他努力地想把扎花的草繩打成一個(gè)蝴蝶結而耽誤了時(shí)間,這情景讓文章中的“我”想起了兒時(shí)的往事。在那時(shí)的教育中,孩子們沒(méi)有尊嚴可言,有被罰頭頂一滿(mǎn)盆水雙腿彎曲站半小時(shí)的,有因成績(jì)差而必須將寫(xiě)著(zhù)“我是懶惰蟲(chóng)”的牌子掛在身上繞校園一周的,更有學(xué)生因家境貧困交不起補習費而受到老師的反復刁難與體罰,那種冷酷讓小女孩對世界徹底失望,于是,有一天她帶著(zhù)自己的三個(gè)弟妹一起跳了河……

  做了母親后,發(fā)現自己的心會(huì )為所有的小孩子變得柔軟,也許書(shū)中的“我”也是這樣,小心翼翼的尊重孩子的每一個(gè)要求,認真地陪伴著(zhù)他傾聽(tīng)他的每一句話(huà),不愿幼小的.心受到任何傷害,就像書(shū)中作者在心中對那個(gè)賣(mài)花的小男孩說(shuō)的:我可以用一輩子的時(shí)間等待,孩子,你慢慢來(lái)?戳诉@本書(shū)后,我時(shí)時(shí)自省。愛(ài)自己的孩子,是母親的本能,給他們尊嚴,卻不是每一個(gè)成人能夠做到的。有沒(méi)有將自己的意志強加于孩子?有沒(méi)有貪一時(shí)輕松敷衍了孩子一轉身卻又忘了對孩子的承諾?是不是會(huì )和孩子平等的對話(huà)?有沒(méi)有因為工作的忙碌而忽略了孩子對你的依戀?有沒(méi)有因為心情惡劣而無(wú)端遷怒于孩子?開(kāi)始問(wèn)自己這些問(wèn)題,而答案總讓我怵然心驚,因為在我們的傳統中并沒(méi)有將孩子和成人當成對等個(gè)體的習慣。嘗試和孩子像朋友般聊天,用她的語(yǔ)言,聽(tīng)到了許多原來(lái)不知道的事情,孩子的內心世界是那樣豐富,耐心傾聽(tīng)才能更好的理解他們。慢慢來(lái),現在的孩子們可能都做不到了。

  記得有一次到孩子幼兒園開(kāi)家長(cháng)會(huì ),老師和我們商量周末活動(dòng)的事情,可聽(tīng)下來(lái)好多小朋友們都沒(méi)空,他們忙著(zhù)學(xué)畫(huà)畫(huà)、學(xué)武術(shù)、學(xué)鋼琴、學(xué)跳舞、學(xué)英語(yǔ)……其中竟有一個(gè)小朋友周末要上一天半的課,這樣忙碌的孩子,又讓他們怎么慢慢來(lái)呢?為了不甘人后家長(cháng)們陪著(zhù)孩子們學(xué)這學(xué)那,美其名曰“為了孩子們的未來(lái)”,那樣的想當然,可是,可曾想過(guò)孩子是否真的喜歡呢??還是給孩子多一點(diǎn)“慢慢來(lái)”的機會(huì )吧。

孩子你慢慢來(lái)讀后感800字11

  女兒下半年讀一年級了,對于幼兒園什么輔導班都沒(méi)有上過(guò)的她,進(jìn)入一年級后,適應環(huán)境一下沒(méi)反應過(guò)來(lái),還要消化課本上的知識,得到的讀書(shū)效果不是很理想。為此,老師找我談話(huà)不下幾次。我也特別的焦慮,往往在找不同的方法幫助孩子來(lái)適應“小學(xué)之旅”。偶來(lái)一次,讀到這本《孩子,你慢慢來(lái)》。對于做媽媽的我來(lái)說(shuō),文中這段話(huà)深深地震撼了我:孩子本來(lái)是天上的小天使,是上帝特別送給天下母親做女人的禮物。

  在這本書(shū)中作者偏重于孩子能否在精神和思想上順其自然的不受傷害不被扭曲的成長(cháng),如:安安和彎腿的昂弟在搶一輛小卡車(chē),昂弟搶贏(yíng)了,把東西緊緊抱在懷里,死命抵抗敵人的攻擊。媽媽看見(jiàn)安安突然松了手,退后一步。

  她正要安撫他,卻見(jiàn)這兩歲小娃兒端起兩只小手臂,做出獵人射擊的姿勢,對準昂弟,口里發(fā)出“碰碰”的槍聲,然后滿(mǎn)意地說(shuō):“死了!”媽媽覺(jué)得驚心動(dòng)魄,只有她知道安安“殺人”的靈感來(lái)自哪里。孩子愛(ài)聽(tīng)故事,媽媽給孩子講過(guò)《小紅帽》,他就是模仿故事中獵人的動(dòng)作,有了“殺人”的動(dòng)機。

  媽媽為了不讓孩子看到某些童話(huà)里的殘酷和暴力,她用心去為兒子選擇,哪些書(shū)該讓兩歲的孩子讀?哪些不能讀?她看了《白雪公主》、《阿里巴巴四十大盜》后,就自言自語(yǔ)起來(lái):我怎么能跟兩歲的孩子講這種故事?在他往后成長(cháng)的歲月里,他會(huì )見(jiàn)到無(wú)數的人間丑惡事,沒(méi)有必要從兩歲就開(kāi)始知道人與人之間的仇恨。

  人的快樂(lè )童年何其短促,何其珍貴!她很謹慎地把這些有殘酷和暴力的書(shū)移到書(shū)架上最高一格,保證她的兒子即使搬來(lái)小椅子也夠不到的地方,把對孩子有益的書(shū)放到下一格讓孩子看。從她的言行中,我們能看到,母愛(ài),讓她理性思考。

  每個(gè)家長(cháng)都有望子成龍、望女成鳳的心理,總以為孩子還未適應新的讀書(shū)環(huán)境,讓孩子馬上接受課本上的知識,但事實(shí)上呢?我們的孩子并不快樂(lè ),他們小小的年紀真的能接受這些知識嗎?孩子宛如植物,生長(cháng)有個(gè)體之別,有時(shí)令之分,我們現在做的就是現代版的“拔苗助長(cháng)”。

  曾經(jīng)我思考過(guò)這樣一個(gè)問(wèn)題:我這么迫切想孩子馬上就能適應小學(xué)生活,孩子能接受嗎?答案很明顯,我嘗試了那么多的方法,收到的效果也不是特別理想。我也在反思,我這么急切弄得孩子非常辛苦,其實(shí)孩子到了一定的年齡,他自然而然的就會(huì )接受很多事情,不論是作為家長(cháng)還是教師,我們都要謹記:教育不是賽跑,人生更不是,請多點(diǎn)耐心,給點(diǎn)時(shí)間,等待孩子的成長(cháng),教育是慢的藝術(shù),教育孩子,請慢慢來(lái)。

孩子你慢慢來(lái)讀后感800字12

  我,坐在斜陽(yáng)淺照的石階上,望著(zhù)這個(gè)眼睛清亮的小孩專(zhuān)心地做一件事;是的,我愿意等上一輩子的時(shí)間,讓他從從容容地把這個(gè)蝴蝶結扎好,用他五歲的手指。

  孩子慢慢來(lái),慢慢來(lái)。

  這是龍應臺的人生三書(shū)中的第一本《孩子,你慢慢來(lái)》,這本書(shū)記錄了龍應臺初為人母時(shí)的心境,與兩個(gè)孩子的童年,思考生命的本質(zhì),書(shū)中有忍俊不禁的童真,不假思索的疼愛(ài),也有母子之間的趣事。書(shū)一到手便迫不及待的讀了起來(lái)。

  合上書(shū),閉上眼睛,書(shū)中那一幕幕的場(chǎng)景即刻呈現在眼前,八個(gè)月大的華安,和父母一起旅游,爸爸第一次教華安用英語(yǔ)說(shuō)bird,華安第一次認識各種各樣的車(chē)車(chē),華安第一次認識龍許許多多的第一次,作者用一種仿佛跟你說(shuō)話(huà)似的語(yǔ)氣,和一個(gè)個(gè)的小故事,描述了一個(gè)叫華安的中外混血兒的成長(cháng)記。

  書(shū),很薄,內容很簡(jiǎn)單?墒,當看到如此簡(jiǎn)單的文字,在我面前流淌時(shí),我卻感覺(jué)到了滿(mǎn)滿(mǎn)的愛(ài),一種無(wú)處不在的淡,卻又異常香厚的母愛(ài)。時(shí)間沒(méi)有讓這愛(ài)停留,反而使她越來(lái)越濃厚。

  我想但凡是有孩子的媽媽或者爸爸,都會(huì )感嘆一個(gè)小生命的成長(cháng),從小小的他,慢慢的長(cháng)大,高大到可以為他的父母遮風(fēng)擋雨;從第一次會(huì )爬會(huì )走,讀書(shū)筆記m到最后穩健的攙扶著(zhù)他年邁的父母走路;從第一次開(kāi)口叫媽媽?zhuān)胶髞?lái)站在臺上流利演講;從第一次自己拿筷子吃飯,到廚房里給家人做飯......曾經(jīng)的第一次,到后來(lái)的無(wú)數次,曾經(jīng)的手把手,到后來(lái)他帶著(zhù)曾經(jīng)那個(gè)年輕的你,走過(guò)一段又一段屬于他的人生。

  是的,孩子,的確需要慢慢來(lái),慢慢的長(cháng)大,慢慢的成為那個(gè)我們所想的他,或者他希望的人生?粗(zhù)他第一次慢慢的系鞋帶,看著(zhù)他那慢慢的動(dòng)作,還真擔心他會(huì )做不好,但是心理的那種成就感,可能要遠遠的超于他本人。

  孩子,需要我們用一種慢慢的心去陪伴,陪伴他的成長(cháng),陪伴他的所有。當時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)慢下來(lái),我們靜靜的和孩子一起,用慢慢的等待,等他長(cháng)大的那刻。

  如書(shū)中所言“從媽媽的角度看孩子的世界,不難;難得的是媽媽會(huì )蹲下來(lái),保持和孩子一樣的高度看世界——我們是一樣的生命,我們彼此尊重,我們一起成長(cháng)!

孩子你慢慢來(lái)讀后感800字13

  作為華人界最有影響力的一枝筆,龍應臺所創(chuàng )作的《孩子你慢慢來(lái)》猶為我喜愛(ài)。大文學(xué)家莎士比亞說(shuō):“書(shū)是全世界的營(yíng)養品,生活中沒(méi)有書(shū)籍就好像天空中沒(méi)有陽(yáng)光;智慧里沒(méi)有書(shū)籍就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀!痹跁(shū)中讓我感受到一位母親的幸福與歡樂(lè )。讓我回憶期我兒時(shí)的童稚和喜悅,一次次閱讀,一次次擁有的悟。

  我喜歡龍應臺的文字,擁有著(zhù)萬(wàn)丈豪氣卻不失溫情;帶有著(zhù)女性的美與善卻有令人傾慕的大智。在《序》中,龍應臺寫(xiě)下這樣一段文字:“我,坐在陽(yáng)光斜照的石階上,愿意等上一輩子的時(shí)間,讓他從從容容地把蝴蝶結扎好,用他五歲的手指,孩子你慢慢來(lái),慢慢來(lái)!蔽也恢醯,在讀這段話(huà)時(shí),心中蕩漾著(zhù)陣陣的微感動(dòng);蛟S是 因為“慢慢來(lái)”這三個(gè)字其中所包含的寬容和愛(ài)所讓我感動(dòng);或許是因為陌生人間的分外包容所讓我感動(dòng);或許是因為龍應臺對孩子根深蒂固的尊敬和友好所讓我感動(dòng)。我一時(shí)半會(huì )也得不出我想要的答案來(lái)。不僅僅是這些,在這母愛(ài)的光澤與孩童諧趣洋溢的生活散文中,有許多看似平凡卻感人至深的情節在里面。

  孩子們的世界中有著(zhù)各種各樣,千奇百怪的事物。所以在這奧妙的世界中,孩子們需要去了解和探索他們所喜愛(ài)的,深入和研究他們所不懂的。這個(gè)過(guò)程是漫長(cháng)的,需要孩子們慢慢來(lái)。

  我在生活中是個(gè)比較慢的人,可我的家人生活節奏很快。我每天的生活就像被編輯好的電腦程序一樣,在規定的時(shí)間干規定的事情。這樣的生活就好比鳥(niǎo)兒折斷了卻被迫飛翔,魚(yú)兒沒(méi)有了水源卻被迫生存,讓人窒息。太多繁雜的事情使我泯滅生活中的一絲一毫有趣的帶有新鮮感的事物。我想慢一點(diǎn),再慢一點(diǎn),這樣,在我匆匆流逝的童年時(shí)光中就不再會(huì )有我因匆匆而錯失的美好,更多的會(huì )是回憶童年時(shí)的陣陣歡呼雀躍和甜甜的流連忘返。我不想要做強人,想恢復溫柔的本性,想讓生命恢復它本來(lái)的美麗面目。萬(wàn)物都有自然規律,何不順其自然?我們早早的進(jìn)入早教班,開(kāi)始機械的學(xué)習之旅,我們要上各種五花八門(mén)的課程。那么急干什么,過(guò)早的學(xué)習未必是一件好的事情?催^(guò)《孩子你慢慢來(lái)》我深刻地感悟到應當學(xué)會(huì )寬容與等待,慢慢地,等待那些生命的必然的到來(lái),等待生命的慢慢成長(cháng)。

  龍應臺所寫(xiě)的這本書(shū)不僅僅是表現了母親深沉和理智的愛(ài),也想表達“慢慢來(lái)”的重要性。不要那么著(zhù)急,人生本來(lái)就很短暫,慢慢的去感受生活的美妙,慢慢的去品味身邊的“風(fēng)景”。這也就是龍應臺的獨特教育,慢與愛(ài)。

孩子你慢慢來(lái)讀后感800字14

  孩子本來(lái)就是天使,是上帝特別送給媽媽做女人的禮物,很喜歡書(shū)里這句話(huà)。

  結婚之后一直想趕緊懷孕,但是過(guò)程并不順利,F在回想那個(gè)不順利的過(guò)程,覺(jué)得還蠻傻的,當媽那么累,何必這么著(zhù)急?為何不好好享受空閑的日子。也有生了孩子的朋友這么勸說(shuō)過(guò),可是那會(huì )兒哪里能理解,只覺(jué)得那是她們甜蜜的抱怨而已。走在婦保大樓里,不同的大樓,后面大樓是去產(chǎn)檢或者生產(chǎn)的,前面的是門(mén)診,像我這樣為了準備懷孕接受各種檢查跟治療、拿藥、做B超的。別提自己有多羨慕懷著(zhù)寶寶的人了,自己一個(gè)人的時(shí)候也會(huì )低下頭摸摸自己肚子,在想我的baby什么時(shí)候來(lái)?

  雖然備孕跟懷孕過(guò)程的有點(diǎn)艱辛、難熬,但是我的KK還是順利地出生了。比起迎接初生兒,能夠吃醫院分配的藕粉、米湯,飽飽地喝一碗流食更讓人幸福。嗯,這是我當時(shí)最深切的感受。后來(lái)雖然能吃飽,能大魚(yú)大肉,但是兩口子都沒(méi)法再好好睡覺(jué)了。

  緊張、壓抑這些情緒從孩子出生后一直到他8、9個(gè)月一直控制著(zhù)我。作者大兒子描述的她的媽媽?zhuān)錾趥鹘y、保守的家庭,卻崇尚自由和理想。是,原生家庭、生活環(huán)境影響著(zhù)我,但是我又希望KK能生活地更自由更獨立。自由、獨立,我該怎么引導孩子?我該怎么告訴家人我希望他們支持我,一起努力給他一個(gè)更好的環(huán)境。

  孩子抬頭、翻身。爬行、站立、走路,第一次發(fā)燒,拒絕奶瓶,不好好吃輔食,不好好吃飯……各種第一次常常讓我很焦躁,急功近利;中國的環(huán)境、家庭成員的認知等等,很難讓自己像作者一樣做媽媽。但是沒(méi)有人能在一個(gè)理想化的環(huán)境中成長(cháng),我們甚至不知道理想的成長(cháng)環(huán)境是怎樣的。

  龍應臺是個(gè)很棒的媽媽?zhuān)毮,她充滿(mǎn)愛(ài),溫柔而堅定。怎能不讓孩子愛(ài)上這樣的母親呢。細心的引導,耐心地陪伴;理解,把自己融入孩子的世界,用孩子的視角看事物;傾聽(tīng),聽(tīng)他們說(shuō),認真地、及時(shí)地回復;尊重,視他們?yōu)椤叭恕,獨立的生命?/p>

  珍惜陪伴他成長(cháng)的每一分鐘,讓孩子慢慢來(lái),我們也需要慢慢來(lái)。未來(lái)的日子我希望我們能成為會(huì )為他、他的探索和發(fā)現而高興的父母;幫助他適應環(huán)境和獨立生活的父母。

孩子你慢慢來(lái)讀后感800字15

  常言道“天下娃娃一般可愛(ài)”,龍應臺筆下的那孩子更是可愛(ài)。

  讀《孩子你慢慢來(lái)》,最吸引我的是作品的主人公,也就是作者的兒子,一個(gè)名叫安安的小孩。在我眼里,他是一個(gè)了不起的小孩。兩歲的時(shí)候,就已經(jīng)會(huì )說(shuō)三種語(yǔ)言了,他和媽媽講中文,和爸爸說(shuō)德語(yǔ),在幼兒園的時(shí)候和小伙伴們卻是用瑞士語(yǔ)交流。他對周?chē)囊磺惺挛锒汲錆M(mǎn)了強烈的好奇心,時(shí)常會(huì )冒出很多稀奇古怪的問(wèn)題。一次見(jiàn)到金色的飄蕩彩帶時(shí),龍應臺誤以為是龍,安安這么一個(gè)從出生開(kāi)始就生活在德國的兩歲小孩又怎么會(huì )知道呢?這么抽象的東西,作者一時(shí)半會(huì )兒也不知道怎么解釋;氐郊,安安用自己的玩具車(chē)排了一條彎曲的長(cháng)隊,指著(zhù)它說(shuō):“龍!睂,好一個(gè)“車(chē)水馬龍”,這也說(shuō)明他一半的血還是中國的,依舊和龍有很深的淵源。

  光說(shuō)這可愛(ài)的安安,我似乎忘了還有一位主角——母親,就是作者本人。安安很小的時(shí)候,軟綿綿的,胖乎乎的,像個(gè)小球。作者很愛(ài)這小家伙,親他的頭發(fā)、腳、手,幾乎全身都被親遍了。我想,我們每個(gè)人小時(shí)候也曾被母親如此的親吻過(guò)吧!龍應臺說(shuō),當一位母親低著(zhù)頭微笑地看著(zhù)孩子吸奶時(shí),這畫(huà)面是最美的,也是最幸福的。

  既然母愛(ài)是那么的甜美,誰(shuí)又愿意分割呢?自弟弟出生,母親的愛(ài)就分割了一半給弟弟。當安安開(kāi)始不聽(tīng)話(huà),當作者抱著(zhù)泣不成聲的安安,安安說(shuō):“我覺(jué)得你更愛(ài)弟弟!碑斠粋(gè)幾歲大的孩子懂得母愛(ài)無(wú)法分割,當一位母親也因做錯事而愧對孩子時(shí),我的內心泛起了波瀾。

  天底下,沒(méi)有哪個(gè)父母不愛(ài)自己的子女,但,是否每一個(gè)孩子都愛(ài)呢?重男輕女的現象在社會(huì )上還很普遍。愛(ài)孩子是最基本的,哺乳也是應該的,可又有多少孩子是喝母親的奶水長(cháng)大的呢。以前那在大樹(shù)下、路邊卷起衣服便喂奶的景象早已消失了。大庭廣眾之下喂奶很丟臉嗎?不是的,那是一位母親在展示她最美的一刻。

  懵懂的孩子,你該讀一讀這書(shū),好好地感知母愛(ài)。無(wú)知的女人,你更應該細細品味這本書(shū),愛(ài)自己的孩子,這有何羞恥的呢!龍應臺和安安一起洗澡時(shí)尚且能向她解釋每月一次的月經(jīng),我想,這就是母愛(ài)吧,不馬虎的母愛(ài)。

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