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三年級上冊數學(xué)教學(xué)計劃安排

時(shí)間:2024-10-19 15:03:04

三年級上冊數學(xué)教學(xué)計劃安排

三年級上冊數學(xué)教學(xué)計劃安排

三年級上冊數學(xué)教學(xué)計劃安排

  (一)、數學(xué)思考方面

  1、能運用生活經(jīng)驗,對有關(guān)數學(xué)信息作出解釋?zhuān)⒊醪綄W(xué)會(huì )用具體的數據描繪現實(shí)世界中的簡(jiǎn)單現象。

  2、能對簡(jiǎn)單物體和圖形的形狀、大小、位置關(guān)系、運動(dòng)的探索過(guò)程中,發(fā)展空間觀(guān)念。

  3、在教師的幫助下,初步學(xué)會(huì )選擇有用的信息進(jìn)行簡(jiǎn)單的歸納和類(lèi)比。

  (二)、解決問(wèn)題方面

  1、經(jīng)歷從生活中發(fā)現并提出問(wèn)題、解決問(wèn)題的過(guò)程,體驗數學(xué)與日常生活的密切聯(lián)系,感受數學(xué)在日常生活中的作用。

  2、了解同一問(wèn)題可以有不同的解決辦法。

  3、有與同學(xué)合作解決問(wèn)題的經(jīng)驗。

  4、初步學(xué)會(huì )表達解決問(wèn)題的大致過(guò)程和結果。

  (三)、情感與態(tài)度方面

  1、在他人的鼓勵和幫助下,對身邊與數學(xué)有關(guān)的某些事物有好奇心,能積極參與生動(dòng)、直觀(guān)的教學(xué)活動(dòng)。

  2、在他人的鼓勵和幫助下,能克服在數學(xué)活動(dòng)中遇到的某些困難,獲得成功的體驗,有學(xué)好數學(xué)的信心。

  3、經(jīng)歷觀(guān)察、操作、歸納等學(xué)習數學(xué)的過(guò)程,感受數學(xué)思考過(guò)程的合理性。

  4、在他人的指導下,能夠發(fā)現數學(xué)活動(dòng)中的錯誤,并及時(shí)改正。

  5、體會(huì )學(xué)習數學(xué)的樂(lè )趣,提高學(xué)習數學(xué)的興趣,建立學(xué)好數學(xué)的信心。

  6、養成認真作業(yè)、書(shū)寫(xiě)整潔的良好習慣。

  四、教學(xué)的重點(diǎn)、難點(diǎn)

  教學(xué)重點(diǎn):萬(wàn)以?xún)葦档募臃ê蜏p法、四邊形

  教學(xué)難點(diǎn):時(shí)分秒的認識、四邊形

  五、本學(xué)期提高教學(xué)質(zhì)量的具體措施

  1、從學(xué)生的年齡特點(diǎn)出發(fā),多采取游戲式的教學(xué),引導學(xué)生樂(lè )于參與數學(xué)學(xué)習活動(dòng)。

  2、在課堂教學(xué)中,注意多一些有利于孩子理解的問(wèn)題,而不是一味的難、廣。應該考慮學(xué)生實(shí)際的思維水平,多照顧中等生以及思維偏慢的學(xué)生。

  3、布置一些比較有趣的作業(yè),比如動(dòng)手的作業(yè),少一些呆板的練習。

  4、加強家庭教育與學(xué)校教育的聯(lián)系,適當教給家長(cháng)一些正確的指導孩子學(xué)習的方法。

  六、課時(shí)安排:

  一、測量(7課時(shí))

  千米的認識………………………………………4課時(shí)左右

  噸的認識3課時(shí) …………………………………3課時(shí)左右

  二、萬(wàn)以?xún)鹊募臃ê蜏p法(二)(9課時(shí))

  加法………………………………………………3課時(shí)左右

  減法………………………………………………3課時(shí)左右

  加法和減法的驗算………………………………2課時(shí)左右

  整理和復習……………………………………………1課時(shí)

  三、四邊形(6課時(shí))

  四、有余數的除法(5課時(shí))

  五、時(shí)、分、秒(3課時(shí))

  填一填、說(shuō)一說(shuō)………………………………………1課時(shí)

  六、多位數乘一位數(13課時(shí))

  口算乘法…………………………………………3課時(shí)左右

  一位數乘二、三位數……………………………5課時(shí)左右

  中間、末尾有0的乘法 …………………………4課時(shí)左右

  整理和復習……………………………………………1課時(shí)

  七、分數的初步認識(5課時(shí))

  八、可能性(4課時(shí))

  九、數學(xué)廣角(3課時(shí))

  擲一擲…………………………………………………1課時(shí)

  十、總復習(4課時(shí))

  十一、教學(xué)進(jìn)度

  時(shí)間 內容 課時(shí)安排

  第二周 千米的認識 4

  第三周 噸的認識、加法 4

  第四周 萬(wàn)以?xún)鹊募臃ê蜏p法(二)(加法) 4

  第五周 萬(wàn)以?xún)鹊募臃ê蜏p法(二)(減法) 4

  第六周 放假

  第七周 驗算、整理和復習 4

  第八周 四邊形 4

  第九周 四邊形、有余數的除法 4

  第十周 有余數的除法 4

  第十一周 時(shí)分秒、填一填 4

  第十二周 口算乘法、一位數乘二、三位數 4

  第十三周 一位數乘二、三位數 4

  第十四周 中間、末尾有0的乘法 4

  第十五周 整理和復習、分數的初步認識 4

  第十六周 分數的初步認識、可能性 4

  第十七周 數學(xué)廣角、擲一擲 4

  第十八周 復習1-3 4

  第十九周 復習4-6 4

  第二十周 復習7-9 4

  第二十一周 總復習 4

  第二十二周 考試

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