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養成教育上半年情況總結

時(shí)間:2024-08-14 11:36:22

養成教育上半年情況總結范文

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養成教育上半年情況總結范文

  小學(xué)生良好行為習慣養成是一項基礎工程,也是學(xué)校德育工作的重點(diǎn),關(guān)系到學(xué)生今后的成長(cháng)、將來(lái),他們將是國家的棟梁,要承擔著(zhù)振興這中華的歷史重任。

  根據區教育局要求和學(xué)校實(shí)際情況,我校繼續推廣讀記習慣及寫(xiě)字習慣,而本學(xué)期的養成教育工作重點(diǎn)為培養學(xué)生良好的作業(yè)習慣,取得了一定成效。

  一、 認真制定計劃,嚴格執行方案

  根據學(xué)校實(shí)際我校制定了《柳毛石墨學(xué)校養成教育實(shí)施方案》重點(diǎn)對朗讀習慣、寫(xiě)字習慣、作業(yè)習慣進(jìn)行了細致規定。

  1.在培養學(xué)生讀記習慣的過(guò)程中,我校將重點(diǎn)結合我校的校本教材《古詩(shī)詞賞析》,并規定必須保證每天早晨15分鐘左右的誦讀古詩(shī)詞時(shí)間,教師可根據具體情況開(kāi)展不同形式地朗讀, 每周至少誦記一條名言警句或一首詩(shī)歌,做到熟能成誦。

  2.在培養學(xué)生寫(xiě)字習慣的過(guò)程中,我校挑選寫(xiě)字教師平時(shí)上好每一節寫(xiě)字課, 低年級以筆劃及簡(jiǎn)單字為主要內容,練習鉛筆字;中、高年級以語(yǔ)文教材中的寫(xiě)的字為內容,練習鋼筆字。并規定每天下午20分鐘的寫(xiě)字時(shí)間,班主任重點(diǎn)指導、寫(xiě)字教師巡視,重點(diǎn)對學(xué)生的寫(xiě)字身姿、坐姿、執筆進(jìn)行細致指導。每月以班級為單位開(kāi)展一次寫(xiě)字展示活動(dòng)。

  3.我校本學(xué)期將開(kāi)展作業(yè)習慣的培養,重點(diǎn)對學(xué)生的各種作業(yè)、預習筆記、讀書(shū)筆記、日記、學(xué)科筆記、作文等課內外作業(yè)的完成、書(shū)寫(xiě)、自我檢查、獨立完成、錯誤修改及教師的批改、評價(jià)等情況進(jìn)行系統指導,逐漸培養學(xué)生形成良好的作業(yè)習慣。

  二、加強日常管理,注重能力培養

  學(xué)生良好行為習慣的養成,不是一朝一夕形成的,是通過(guò)一點(diǎn)一滴,從小事做起,長(cháng)期熏陶養成的。所以,我們注重平時(shí)的教育從常規入手,從基本行為入手,常抓不懈,循序漸進(jìn)。宣傳教育與教學(xué)、培訓、活動(dòng)相結合,做到良好習慣的逐步養成。我們還通過(guò)學(xué)生自我管理,學(xué)校檢查,強化學(xué)生習慣和能力的養成,通過(guò)學(xué)生展示活動(dòng)激勵學(xué)生健康成長(cháng)。

  三、注重活動(dòng)開(kāi)展,促進(jìn)習慣培養

  1.4月9日,全校開(kāi)展了“古詩(shī)詞背誦”活動(dòng);5月28日,我校開(kāi)展了全校寫(xiě)字比賽活動(dòng),并將信息成功上傳雞西教育網(wǎng)。

  2.我校每月月末,定時(shí)開(kāi)展寫(xiě)字習慣的展示活動(dòng),寫(xiě)字本學(xué)校進(jìn)行檢查,要求有教師評語(yǔ)、學(xué)生自評、家長(cháng)評語(yǔ),并選出自己較好的作品張貼在班級的展示板上。

  3.我校還將每月的教導處作業(yè)檢查作為教師對學(xué)生作業(yè)習慣的培養的重點(diǎn)檢查,全面對學(xué)生作業(yè)的質(zhì)和量,及每位教師對學(xué)生作業(yè)的布置、指導和批改情況做系統檢查,提高作業(yè)的質(zhì)量,真正達到通過(guò)作業(yè)學(xué)生提高學(xué)習效果。

  4.在要求學(xué)生寫(xiě)字習慣的同時(shí),我們對教師的三筆字也提出了更高要求,并專(zhuān)門(mén)進(jìn)行了培訓,要求教師先做到書(shū)寫(xiě)規范、認真,并要求教師每天寫(xiě)一頁(yè)小楷?傊,我們通過(guò)教師的言行舉止,影響感染著(zhù)學(xué)生,充當好學(xué)生身心健康的大朋友和引路人。從而使養成教育工作扎實(shí)有效的開(kāi)展。

  通過(guò)一年多的實(shí)踐與探索,盡管取得了一定的成效,但作為一項長(cháng)期而又艱巨的工程,我們必須做到持之以恒,并不斷改進(jìn),使得青少年能有一個(gè)健康成長(cháng)的良好環(huán)境。下步,我們還將通過(guò)學(xué)生主動(dòng)參與,樹(shù)立典型,量化管理和多維評價(jià)等方式進(jìn)一步開(kāi)展好養成教育工作,樹(shù)立良好的校風(fēng)、班風(fēng)。繼續深入貫徹落實(shí)市、區教育局的精神,學(xué)習先進(jìn)單位的經(jīng)驗,把這項關(guān)系學(xué)生終生發(fā)展的教育工作做好、做實(shí)、做出成效。

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