有關(guān)燕山學(xué)校第二學(xué)期的工作總結
有關(guān)燕山學(xué)校第二學(xué)期的工作總結
本學(xué)期來(lái)，我校全面貫徹黨的教育方針，以辦人民滿(mǎn)意的教育為導向，以創(chuàng )建和諧校園為宗旨，以促進(jìn)學(xué)校的全面發(fā)展為目標，以改善辦學(xué)條件為切入口，各項工作取得了較為滿(mǎn)意的成果，現將本學(xué)期我校教育教學(xué)工作總結如下：
一、加強建設，創(chuàng )建和諧校園
1、健全學(xué)校領(lǐng)導班子隊伍
學(xué)校領(lǐng)導班子建設是教師隊伍建設的關(guān)鍵，一流的領(lǐng)導班子才能帶出一流的教師隊伍，才能創(chuàng )一流的辦學(xué)效益。本學(xué)期，我校根據民主測評、學(xué)區考評的方式建立了學(xué)校領(lǐng)導隊伍，配備副校長(cháng)1名，校委成員3名，形成了以校長(cháng)為主導，以教導、財務(wù)、各教研組、藝術(shù)組為主體的分層管理模式，基本確立了校委會(huì )成員分工明確，責任到人而又緊密協(xié)作，齊抓共管的格局。
2、制訂和完善教師管理制度
為了充分調動(dòng)全校教師的工作積極性，確實(shí)把競爭機制引入學(xué)校管理，做到績(jì)效掛鉤，獎優(yōu)罰劣，我校根據《馬營(yíng)學(xué)區學(xué)校管理細則》，結合實(shí)際，從工作量、考勤、教學(xué)常規、考績(jì)、履行職責、其它等六個(gè)方面制定了較為科學(xué)、完整、客觀(guān)公正，有操作性的《教師綜合考評辦法》，從而使教師教學(xué)業(yè)績(jì)與學(xué)生發(fā)展、質(zhì)量提高得到有機統一，同時(shí)通過(guò)激先帶后達到學(xué)校整體提高，真正做到了管理制度化、規范化和激勵化。
3、加強校園文化建設，成立各興趣小組
為開(kāi)辟第二課堂，豐富學(xué)生文娛生活，我校組建了多門(mén)類(lèi)的興趣小組，形成了以藝術(shù)組牽頭的舞蹈、體操、籃球、電子琴培訓、繪畫(huà)等興趣小組，有效激發(fā)了學(xué)生的業(yè)余愛(ài)好，拓展了個(gè)性發(fā)展，從而使各項活力競相迸發(fā)，各種財**泉充分涌流。
4、加強環(huán)境建設，創(chuàng )優(yōu)美校園
首先，我校投入了大量資金初步完成了校園綠化工程，給校園增添了綠色，使校園煥發(fā)出蓬勃的生命活力。
其次，學(xué)校投入大量人力、物力和財力平整硬化了校園，新修了校圍墻，新打水窖2眼，使我校硬件建設上了一大臺階，校園面貌煥然一新，有效遏制了臟、亂、差現象，美化、優(yōu)化了教學(xué)環(huán)境，為創(chuàng )建美好和諧校園打下了良好基礎。
二、加強管理，促質(zhì)量提高
在教育教學(xué)工作中，我校始終堅持“向管理要質(zhì)量”的原則，強化管理意識，加強過(guò)程化管理，主要做到：
�。ㄒ唬┏Ｒ幑芾�，嚴抓細查
教學(xué)是學(xué)校的中心工作，我校堅持以教學(xué)常規管理為重點(diǎn)，嚴抓細查，使教學(xué)不落俗套，不流于形式，為確實(shí)提高教學(xué)質(zhì)量發(fā)揮了決定作用。
首先，學(xué)校加強了教案檢查，在查教案時(shí)要求做到教法、學(xué)法、內容以及課后反思的有機統一，并堅持周前備課，真正做到人人有教案，課課有準備，確保了教學(xué)內容的熟練性、系統性和可操作性。
其次，重視了作業(yè)檢查，將以往終端檢查改為經(jīng)常性、無(wú)序性，不定時(shí)檢查，并將檢查情況及時(shí)通報反饋，查缺點(diǎn)，揚優(yōu)點(diǎn)，從而革除了部分教師臨時(shí)操作，應付檢查的弊病，使作業(yè)真正起到強化、鞏固、提高所學(xué)內容的目的。
再次，規范了教師的上課行為，要求課前候課，確保課堂教學(xué)時(shí)間，禁止上課遲到早退，隨意曠課現象，同時(shí)通過(guò)教導處、各教研組進(jìn)行各種形式的聽(tīng)、評課活動(dòng)，廣泛博采眾長(cháng)，推廣新教法、新理念，使我校教師在教法上有了明顯改進(jìn)，課堂教學(xué)效果有了顯著(zhù)提高。
�。ǘ┙處煿芾�，長(cháng)抓不懈
教師素質(zhì)是學(xué)校發(fā)展的關(guān)鍵，教師的業(yè)務(wù)水平和能力，教育教學(xué)的積極性，對教育的摯愛(ài)和投入必將影響到學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的提高和整體教育的發(fā)展，為此我校加緊加強了教師隊伍建設。
首先，加強師德師風(fēng)建設，努力提高教師的個(gè)人修養與職業(yè)道德，增強教師的事業(yè)心和責任感，以及愛(ài)崗**的敬業(yè)精神，逐步形成了以“學(xué)生發(fā)展”為已任，以“校榮我榮”為宗旨的敬業(yè)群體。
其次，廣開(kāi)渠道，全面提升教師隊伍整體素質(zhì)。本學(xué)期，我校以“業(yè)務(wù)學(xué)習”為龍頭，以聽(tīng)、評、說(shuō)課為主體，以崗位培訓為輔助，全面提升教師的整體教學(xué)水平，更新教師觀(guān)念。學(xué)校多次組織優(yōu)質(zhì)課觀(guān)摩、講評以及個(gè)人互聽(tīng)互評等教研活動(dòng)，還組織參與了學(xué)區小學(xué)語(yǔ)文、數學(xué)優(yōu)質(zhì)課講評活動(dòng)，有效的調動(dòng)和激發(fā)了教學(xué)積極性，一定程度上提高了教師的教學(xué)水平和業(yè)務(wù)能力。
再次，嚴明考勤。我校加強加大了對教師的考勤考評，嚴格了請假手續。學(xué)校有專(zhuān)人負責教師考勤，一周一公布，基本上杜絕了隨意遲到早退或有事不請假的現象，從而使學(xué)校教學(xué)秩序井然有序。
�。ㄈ⿲W(xué)生管理，自始至終
學(xué)生是教學(xué)工作的主體，本學(xué)期，我校進(jìn)一步健全了學(xué)生管理制度：
首先加強對學(xué)生的思想品德教育。開(kāi)學(xué)初，各班主任結合學(xué)生實(shí)際，組織學(xué)習《中小學(xué)生守則》和《中小學(xué)生日常行為規范》，重視和加強良好行為習慣的養成教育，并通過(guò)辦學(xué)習園地、黑板報，開(kāi)班會(huì )，組織開(kāi)展各類(lèi)活動(dòng)，對學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國主義、集體主義和社會(huì )主義教育，幫助和引導學(xué)生培養良好的道德品質(zhì)和遵紀守法的意識，養成文明的行為習慣，形成良好的個(gè)性心理品質(zhì)。
其次，加強對學(xué)生組織紀律的管理。學(xué)校對每個(gè)學(xué)生從早上到校、課間、中午、課外活動(dòng)直至放學(xué)排隊回家，進(jìn)行全天候、全方位的監督和管理，不論是學(xué)習、紀律還是衛生都做到嚴格要求。使校風(fēng)、學(xué)風(fēng)都有明顯好轉。
第三，加強對校內外住宿生的管理。學(xué)校共有近400名住宿生，由于學(xué)校住宿條件所限，部分住在校外。對所有住宿生，學(xué)校在管理中，制定了學(xué)�！议L(cháng)—店主—派出所相結合的“四體一體”的管理機制，每天有值班領(lǐng)導、值周教師、班主任對其紀律、衛生、作息、安全等輪流進(jìn)行督促檢查，發(fā)現問(wèn)題及時(shí)解決，規范了學(xué)生行為，養成了良好的學(xué)習、生活習慣。
�。ㄋ模┙�(jīng)費管理，有理有據
本學(xué)期、我校嚴格經(jīng)費管理，堅持有理有據原則，根據學(xué)校實(shí)際，把有限的資金用在最需要解決的問(wèn)題上，經(jīng)費使用實(shí)行了有預算、有計劃，學(xué)校備案，學(xué)區統一報賬的規范管理。同時(shí)嚴格按照收費標準收費，杜絕了部分教師向學(xué)生推銷(xiāo)課外資料的現象，真正減輕了學(xué)生經(jīng)濟負擔，規范了收費行為，確保了教學(xué)工作的順利進(jìn)行。
三、安全教育，警鐘長(cháng)鳴
本學(xué)期，我校立足安全教育，把師生安全工作放在各項工作的突出位置，經(jīng)常利用班會(huì )、集會(huì )等，進(jìn)行遵守交通規則、森林防火等安全知識教育，同時(shí)邀請有關(guān)專(zhuān)業(yè)人員進(jìn)行了法制教育和食用碘鹽等知識講座，有效提高了學(xué)生的安全意識和防范能力，同時(shí)學(xué)校對滲水嚴重的教學(xué)樓、綜合辦公樓、教室、宿舍等進(jìn)行防水維修工程，進(jìn)一步確保師生安全，確保教學(xué)工作的順利進(jìn)展。
四、百花齊放，群星璀璨
一學(xué)期來(lái)，在全體師生的共同努力下，我校各項工作取得了較為滿(mǎn)意的成績(jì)，呈現出了百花齊放，群星璀璨的可喜局面。
首先，學(xué)�；顒�(dòng)豐富多彩，校園“精英”層出不窮。本學(xué)期，我校開(kāi)展了越野、歌詠、廣播操、籃球、拔河、少兒讀《經(jīng)》等全校性比賽活動(dòng)，同時(shí)成功舉辦了慶“六一”文藝匯演，這些活動(dòng)確實(shí)激發(fā)了學(xué)生的參與、競爭意識、培養了挑戰和團隊合作精神，培養了良好的個(gè)性品質(zhì)，豐富了校園文化生活，并從中發(fā)現和培養了許多優(yōu)秀人才，為我校實(shí)施教育注入了新的活力，贏(yíng)得了社會(huì )好評，也為我們發(fā)現和培養人才搭建了平臺。
其次，質(zhì)量顯著(zhù)提升，成績(jì)喜人。本學(xué)期，我校有137名在中考中榜上有名，其中有3名考入**一中，23名考入**一中，21名考入**二中等省市級重點(diǎn)學(xué)校，90名升入普通高中，中考上線(xiàn)率達58.5%，名列全學(xué)區第一，創(chuàng )我校錄取率、上線(xiàn)率最高歷史記錄，在小學(xué)畢業(yè)（初中招生）考試中，我校三科合格位居學(xué)區第4，共錄取新生242名，在三、七、八年級的縣、學(xué)區統測中，我校也取得了令人滿(mǎn)意的成績(jì)，有多人多學(xué)科受到學(xué)區獎勵，教學(xué)質(zhì)量有了明顯提升，得到了家長(cháng)、學(xué)生和社會(huì )的一致好評。
總之，一學(xué)期來(lái)，在全校師生的共同配合、團結努力下，我校各項工作較為圓滿(mǎn)，成績(jì)喜人，當然也還存在許多不足和急待解決的問(wèn)題，如校本資源的開(kāi)發(fā)、辦公條件的進(jìn)一步改善、教學(xué)資源的充分利用、教師積極性的充分調動(dòng)、學(xué)生的人本管理、教學(xué)質(zhì)量的進(jìn)一步提高等等。在今后的工作中，我校將不斷探索總結，不斷克服困難，力爭把我校辦成人民更加滿(mǎn)意、學(xué)生更加信賴(lài)、教學(xué)效益更加顯著(zhù)的好學(xué)校。
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