《月亮船》教學(xué)設計

《月亮船》教學(xué)設計

　　活動(dòng)目標:

　　1、了解故事的主要情節，按故事的對話(huà)線(xiàn)索尋找答案。

　　2、初步了解長(cháng)城、喜馬拉雅山被稱(chēng)為世界之最的原因，萌發(fā)對祖國的自豪感。

　　活動(dòng)準備:

　　《月亮船》PPT、繪本、圖片等道具

　　活動(dòng)過(guò)程：

　　一、看蒲公英畫(huà)面，引出故事

　　1、觀(guān)察畫(huà)面，說(shuō)說(shuō)這是一朵什么花，它有什么特點(diǎn)

　　2、教師介紹故事并提問(wèn)：蒲公英為什么要哭？它的家可能在哪里？

　　二、聽(tīng)教師講《月亮船》故事的第一部分

　　1、跟著(zhù)故事中蒲公英媽媽說(shuō)話(huà)的線(xiàn)索：世界的東方，世界最大的海洋、最高的山、最寬闊的廣場(chǎng)、最長(cháng)的城墻，推測蒲公英的家可能在哪里。

　　三、聽(tīng)教師講《月亮船》故事的第二故事

　　1、說(shuō)一說(shuō)：仙女對蒲公英說(shuō)些什么：世界最大的海洋、最高的山、最寬闊的廣場(chǎng)、最長(cháng)的城墻叫什么。

　　2、觀(guān)察世界地圖——感受太平洋的大

　　3、觀(guān)察比例圖——感受、了解喜馬拉雅山的高

　　與上海景點(diǎn)東方明珠比較

　　4、觀(guān)看圖片——感受、了解長(cháng)城的長(cháng)

　　為什么叫萬(wàn)里長(cháng)城？

　　引用推測，感受長(cháng)城的長(cháng)

　　四、延伸活動(dòng)：說(shuō)一說(shuō)中國之最

　　1、回顧故事中的世界之最，體會(huì )中國的偉大，萌發(fā)對祖國的自豪感。

　　2、翻看繪本，邊看圖邊講故事

　　3、說(shuō)一說(shuō)中國之最（最大的城市——上海、最長(cháng)的河——長(cháng)江等等）。

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