社區活動(dòng)策劃書(shū)優(yōu)秀
時(shí)間稍縱即逝,辛苦的工作已經(jīng)告一段落了,很快就要開(kāi)展新的工作了,當然要定好新的目標,是時(shí)候抽出時(shí)間寫(xiě)寫(xiě)策劃書(shū)了。策劃書(shū)要寫(xiě)哪些內容呢?以下是小編為大家整理的社區活動(dòng)策劃書(shū)優(yōu)秀,希望能夠幫助到大家。
社區活動(dòng)策劃書(shū)優(yōu)秀1
一、活動(dòng)背景:
新學(xué)期開(kāi)學(xué)已近兩個(gè)月,在華強街道辦黨工委領(lǐng)導的大力支持下,我們有幸能在社區繼續開(kāi)展我們的法律咨詢(xún)點(diǎn)的活動(dòng),同時(shí)在社區的竭力幫忙下心理健康輔導工作站和周末義務(wù)家教也能順利展開(kāi)。而我們活動(dòng)的主力是志愿者,為增強志愿者實(shí)踐工作的`職責感,弘揚社會(huì )愛(ài)心精神,推動(dòng)三個(gè)項目活動(dòng)工作的更好發(fā)展,同時(shí)為了利用人力物力等綜合資源和節省時(shí)間,讓活動(dòng)在短期內進(jìn)入正軌,特此我們策劃了法律咨詢(xún)點(diǎn)、心理健康輔導工作站、周末義務(wù)家教三個(gè)活動(dòng)的揭牌儀式。
二、活動(dòng)時(shí)間:
x年x月x(具體時(shí)間由社區領(lǐng)導決定)
三、活動(dòng)地點(diǎn):
x街道辦x社區(x路x2號)
四、活動(dòng)參與人員:
社區全體工作人員、社區部分青少年、幫教團隊成員、情系“三農”協(xié)會(huì )成員、三大項目的自我志愿者
五、活動(dòng)目的:
新學(xué)期的開(kāi)始,宣布我們的活動(dòng)將會(huì )以嶄新的面貌出此刻社區,呈現給農民工、問(wèn)題少年和社區兒童等需要幫忙的人們,鞏固這一為大學(xué)生做愛(ài)心事業(yè)供給實(shí)踐機會(huì )的平臺。
六、活動(dòng)資料:
具體流程:
、胖鞒秩碎_(kāi)場(chǎng)白,介紹出席的社區領(lǐng)導以及參加的各方人員宣布儀式開(kāi)始
、粕鐓^領(lǐng)導致詞
〔3〕幫教團隊的志愿者代表發(fā)言
〔4〕法律小隊的志愿者代表發(fā)言
。5)學(xué)生家長(cháng)代表發(fā)言
。6)宣讀榮獲x年度大學(xué)生志愿者優(yōu)秀組織獎和先進(jìn)個(gè)人名單
。7)頒獎儀式
。8)分別宣讀本學(xué)年三個(gè)活動(dòng)的志愿者名單并寄語(yǔ)
。9)社區領(lǐng)導和學(xué)生代表為“心理健康輔導工作站”揭牌
。10)法律咨詢(xún)點(diǎn)、義務(wù)家教、心理健康輔導工作站志愿者開(kāi)展活動(dòng)
。11)主持人總結并宣布儀式結束
注:具體主持人和發(fā)言人由負責人確定并通知
社區活動(dòng)策劃書(shū)優(yōu)秀2
圣誕節作為西方傳統節日,隨著(zhù)國際化的進(jìn)程,已越來(lái)越受人們歡迎。為讓xx的業(yè)主體驗到圣誕節溫馨浪漫的社區氛圍,感受一齊高歌,一齊尖叫的狂歡氣氛,從而起到活躍小區文化生活、提高生活品味,進(jìn)一步提高公司品牌影響力及小區服務(wù)質(zhì)量美譽(yù)度的目的,值圣誕節來(lái)臨之際,特策劃x居圣誕節的小區活動(dòng)方案如下:
一、活動(dòng)主題
鼓舞飛揚,音樂(lè )無(wú)處不在——圣誕音樂(lè )動(dòng)感之夜。
二、活動(dòng)時(shí)間
20xx年xx月xx日晚x點(diǎn)至x點(diǎn)。
三、活動(dòng)地點(diǎn)
xx
四、活動(dòng)形式
以音樂(lè )為主題,以舞蹈為媒介,包括:
1、以外請的'xx隊表演經(jīng)典金曲及應景的英文歌曲為主線(xiàn)。
2、穿插火熱街舞。
3、突出殘酷一叮游戲:發(fā)動(dòng)業(yè)主事先自報節目,節目可包括:唱歌、樂(lè )器表演、舞蹈或其他。在限定時(shí)間(一分鐘內)未被叮走的,可獲得圣誕老人親手送上大禮品一份。至于被叮走的可獲得小丑送上小禮品一份。
4、加入互動(dòng)的游戲:超級無(wú)敵估歌仔,大小同慶(踩報紙游戲)
超級無(wú)敵估歌仔:請上兩組人(每組五人),分站在舞臺兩邊,放音樂(lè )猜歌名,組員之間可以互相商量,猜到的跑到擴音器前講出歌名,以一組估出最多者為勝。大小同慶:請上三組人,每組三人。首先是三人同時(shí)站在一張同開(kāi)的報紙上,通過(guò)者,進(jìn)入下一關(guān)。三個(gè)人同時(shí)站在報紙上,通過(guò)者再下一關(guān),三個(gè)人同時(shí)站在報紙上。堅持到最后者為贏(yíng),長(cháng)度為x分鐘。
5、結束時(shí)圣誕老人在臺下與小朋友玩游戲(蜈蚣步、超級無(wú)敵估歌仔、撥河)送小禮品,肯德基奇奇出場(chǎng)與小朋友玩耍。
五、活動(dòng)對象
xx所有業(yè)主。
六、工作任務(wù)分配
1、晚會(huì )前期籌備工作及各項工作組負責人:xx。
2、晚會(huì )當晚現場(chǎng)準備工作及各項工作負責人:xx。
七、費用申請見(jiàn)附頁(yè)。
社區活動(dòng)策劃書(shū)優(yōu)秀3
一、活動(dòng)名稱(chēng)
xx學(xué)院社會(huì )工作部“把愛(ài)送進(jìn)社區”青年志愿者活動(dòng)。
二、活動(dòng)主題
送真情服務(wù),建和諧社區。
三、活動(dòng)時(shí)間
20xx年x月——20xx年xx月(待定)。
四、活動(dòng)地點(diǎn)
xx。(社區名稱(chēng))
五、活動(dòng)參加者
xx學(xué)院青年志愿者成員。
六、活動(dòng)內容
此次活動(dòng)我們將聯(lián)系xx社區協(xié)助進(jìn)行,主要通過(guò)一些有意義的服務(wù)活動(dòng)來(lái)為社區建設做出自己的一點(diǎn)貢獻;顒(dòng)每個(gè)星期進(jìn)行一次,采用系列活動(dòng)和長(cháng)期活動(dòng)相結合我形式,把社區急要而又欠缺的知識和一些公益服務(wù)送到社區。通過(guò)互動(dòng)和互助形式,幫助社區中有困難的住戶(hù),建立“一對一“的互幫互教活動(dòng)。同時(shí),著(zhù)重關(guān)注社區中的老人和小孩,并通過(guò)家訪(fǎng)的形式與社區區民進(jìn)行友好的交流,為老人送去慰問(wèn)和歡樂(lè ),為小孩送去知識和愛(ài)心。共同構建”團結、互助、豐富“的社區文化。
(一)、活動(dòng)具體形式:
1、綠化、衛生:進(jìn)行植綠護綠活動(dòng)。進(jìn)行社區清潔大掃除和花草樹(shù)木的修剪與澆水。為孤寡老人或空巢老人打掃房間等
2、尊老愛(ài)幼:組織一些能說(shuō)會(huì )道的志愿者與孤寡或空巢老人進(jìn)行“倍聊”,來(lái)了解他們的內心世界,聆聽(tīng)他們的心聲,同時(shí)可以建立“一對一“方式,經(jīng)常保持與老人的聯(lián)系,及時(shí)了解他們的現狀可以根據需要成立”夕陽(yáng)紅“服務(wù)隊,為社區老人提供長(cháng)期的服務(wù)。在社區幼兒園開(kāi)展有利于小朋友健康成長(cháng)的活動(dòng),來(lái)豐富幼兒園的文化生活。
3、義務(wù)家教與扶助:通過(guò)“一對一”的結對子關(guān)系來(lái)幫助社區中有需要但經(jīng)濟條件有限的戶(hù)主的小孩進(jìn)行長(cháng)期義務(wù)輔導。同時(shí)針對那些生活困難的家庭子女,我們將在全校范圍內和社會(huì )上進(jìn)行捐款行動(dòng),來(lái)幫助他們順利完成學(xué)業(yè)。
4、文娛匯演:通過(guò)在社區里表演同學(xué)自創(chuàng )的文藝活動(dòng),來(lái)豐富社區的文化,同時(shí)舉行趣味活動(dòng),達到娛樂(lè )和健身的雙重目的(如羽毛球比賽,棋牌比賽等),同時(shí)又能展現當代大學(xué)生的精神風(fēng)貌。
5、宣傳、咨詢(xún):通過(guò)海報和現場(chǎng)講解(條件允許可以請一些專(zhuān)家)形式來(lái)解答和宣傳一些社區區民常識(如消費者維權、科普知識和網(wǎng)絡(luò )知識科普文化、衛生保健知識等)同時(shí)可以根據需要,為區民的生活提供小咨詢(xún),組織開(kāi)展青少年德育知識教育等。
6、關(guān)注留守兒童和單親小孩:針對社區中的留守兒童或單親小孩,我們將為他們提供豐富的周末活動(dòng)(擬訂為根據條件需要帶他們到xx的一些旅游景點(diǎn)去參觀(guān)!拔业拇髮W(xué)生活的一天”帶他們到學(xué)校進(jìn)行參觀(guān),到寢室與同學(xué)交流,上讀書(shū)館閱覽圖書(shū)等校園活動(dòng))
7、組織有關(guān)人員對社區的周?chē)h(huán)境進(jìn)行勘察,進(jìn)行總結和預測,為居民生活提供衣食住上的建議。對社區公共設施等進(jìn)行分析,為社區建設提供建議,方便居民生活。
8、其他內容,如有關(guān)的家電檢修,電腦維護和有關(guān)的就業(yè)信息的咨詢(xún)等。
七、活動(dòng)要求
(一)要求參與者具有端正的態(tài)度和強烈的社會(huì )責任感,活動(dòng)中能夠積極、認真負責。
(二)要求整個(gè)活動(dòng)做到安排合理,內容充實(shí),活動(dòng)結果對推動(dòng)社區建設具有積極的作用。
(三)活動(dòng)過(guò)程要求每個(gè)參與者注意自身的安全,同時(shí)不能破壞社區的公共設施、影響社區正常的生活起居和日常秩序。
(四)活動(dòng)確實(shí)按照學(xué)校、學(xué)院和社區管理處的有關(guān)規定進(jìn)行。不能出現違反學(xué)校的紀律和國家的有關(guān)法律、法規。
(五)要求對活動(dòng)及時(shí)進(jìn)行經(jīng)驗總結和信息反饋。
八、活動(dòng)具體操作
第一階段:
1、確定活動(dòng)的具體時(shí)間和活動(dòng)形式,并積極與學(xué)院和社區進(jìn)行聯(lián)系和交流。
2、進(jìn)行活動(dòng)的宣傳(海報、校園廣播和社區的公告欄等)和活動(dòng)人員的'分工。
3、進(jìn)行本次活動(dòng)參與者的選拔與相關(guān)的培訓。
4、積極準備活動(dòng)相關(guān)的物品和必備手續。
第二階段:
1、組織活動(dòng)人員到達活動(dòng)社區,并進(jìn)行有關(guān)事宜的安排。
2、開(kāi)展活動(dòng),安排有關(guān)的人員對活動(dòng)的過(guò)程進(jìn)行實(shí)時(shí)監控有有關(guān)的安全防范。
3、本次活動(dòng)結束,組織人員返校。做好活動(dòng)收尾工作,保持社區日常生活起居的穩定。
第三階段:
1、及時(shí)與社區負責人聯(lián)系,對本次活動(dòng)的效果進(jìn)行了解和調查反饋,總結經(jīng)驗。
2、聯(lián)系、商討下次活動(dòng)的相關(guān)事宜。
九、活動(dòng)可行性分析和安全保障措施
(一)可行性分析:
活動(dòng)得到學(xué)院和學(xué)校有關(guān)領(lǐng)導的支持,并有社區負責人的協(xié)助,前期工作安排合理、到位,活動(dòng)的可操作性強,可行性高;顒(dòng)的參與人員興致濃厚,并且均為在校大學(xué)生,人員安排合理,有較強的組織能力。本次活動(dòng)選擇在周末進(jìn)行,時(shí)間安排合理。地點(diǎn)選擇xx,離學(xué)校近,往返方便。
(二)安全保障措施
本次活動(dòng)我們安排在周末進(jìn)行,地點(diǎn)xx城區。由于地點(diǎn)近,往返方便,活動(dòng)可行性高。本次活動(dòng)進(jìn)行的社區治安狀況良好,不會(huì )出現搶劫和毆打情況。這些地區的交通狀況良好,乘車(chē)方便。我們將以公交車(chē)為主要的交通工具,并保證不會(huì )出現事故。針對本次活動(dòng),我們將組織有關(guān)的人員學(xué)習一些自身的安全防范措施和社區的有關(guān)安全管理條例,以確保整個(gè)活動(dòng)的安全,順利進(jìn)行。
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