社區服務(wù)活動(dòng)策劃方案（通用12篇）
為確�；顒�(dòng)高質(zhì)量高水平開(kāi)展，通常需要提前準備好一份活動(dòng)方案，活動(dòng)方案是從活動(dòng)的目的、要求、方式、方法、進(jìn)度等方面進(jìn)行安排的書(shū)面計劃。我們應該怎么制定活動(dòng)方案呢？以下是小編為大家收集的社區服務(wù)活動(dòng)策劃方案，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
社區服務(wù)活動(dòng)策劃方案 篇1
一、活動(dòng)主題的提出：
在我們身邊有許多亂寫(xiě)亂畫(huà)現象，人們在房屋、墻壁、電線(xiàn)桿等處寫(xiě)廣告、電話(huà)號碼，孩子們的亂寫(xiě)亂畫(huà)等，嚴重影響周?chē)沫h(huán)境。為次我們決定清除我們周?chē)膩y寫(xiě)亂畫(huà)現象。教師決定帶領(lǐng)學(xué)生到河溝村開(kāi)展清除亂寫(xiě)亂畫(huà)的活動(dòng)。
二、活動(dòng)具體目標：
通過(guò)小組研究性學(xué)習活動(dòng)，影響全校師生，影響家庭和社會(huì )，共同肩負起珍愛(ài)家園的責任。在小組學(xué)習活動(dòng)中，學(xué)會(huì )互相幫助、團結合作、共同進(jìn)步。了解科學(xué)探究的一般過(guò)程，獲得親身探究的體驗，通過(guò)各種方式的研究性學(xué)習活動(dòng)，使學(xué)生了解“亂寫(xiě)亂畫(huà)”對生活的影響和危害性，設計環(huán)保廣告語(yǔ)、宣傳畫(huà)等作品。到河溝村清除亂寫(xiě)亂畫(huà)的活動(dòng)。
1、學(xué)會(huì )分析問(wèn)題、探索研究的方法。
2、樹(shù)立自主探索的意識，培養學(xué)生提出問(wèn)題、分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力。
3、培養學(xué)生搜集相關(guān)信息，對信息進(jìn)行整理和運用的能力。
三、活動(dòng)實(shí)施的具體過(guò)程：
(一)準備階段
組成研究小組，一起討論活動(dòng)方案，相關(guān)知識準備，繪制調查表格，預提研究問(wèn)題，預設活動(dòng)結果，激發(fā)小組成員參與活動(dòng)的主動(dòng)性和積極性。
(二)行動(dòng)階段
1、我們到村隊、農貿市場(chǎng)發(fā)倡議書(shū)，呼吁大家行動(dòng)起來(lái)，拒絕亂寫(xiě)亂畫(huà)。
2、我們把所收集的各種資料以小報的形式向周?chē)娜诉M(jìn)行宣傳活動(dòng)，為綠化、美化環(huán)境做實(shí)事。
3、我們利用美術(shù)興趣小組的優(yōu)勢，繪畫(huà)我美麗的家鄉。
4、我們廣泛發(fā)動(dòng)學(xué)生出謀劃策，征集清除“亂寫(xiě)亂畫(huà)”的金點(diǎn)子。
(三)反思階段：
對本次綜合實(shí)踐活動(dòng)進(jìn)行反思，寫(xiě)出體會(huì )或感受。
四、活動(dòng)要求：
1、以小組活動(dòng)為主，每組分工細致，每個(gè)學(xué)生都要有任務(wù)，并按小組要求，按時(shí)按質(zhì)完成任務(wù)。
2、學(xué)生對所調查的內容進(jìn)行記錄。
3、知道學(xué)生對研究的情況進(jìn)行隨筆記錄，寫(xiě)出研究反思、感想等，對研究性學(xué)習進(jìn)行過(guò)程性、總結性的小結。
五、活動(dòng)總結
惟有相信學(xué)生，真心地為他們營(yíng)造展現自我的平臺，一定是“激情無(wú)限”、“創(chuàng )意無(wú)限”、“能力無(wú)限”、“成就無(wú)限”。 讓我們在活動(dòng)中，以其稚嫩的心靈從身邊的亂寫(xiě)亂畫(huà)這個(gè)特定的角度去初步陋習我們生活的沖擊，使我們從小認識到環(huán)境保護的重要性。
社區服務(wù)活動(dòng)策劃方案 篇2
一、適用年齡
小學(xué)高年級
二、活動(dòng)目的
�。�1）激勵學(xué)生熱愛(ài)家鄉、熱愛(ài)生活，從小樹(shù)立關(guān)心他人，關(guān)心社會(huì )的意識。
�。�2）讓學(xué)生了解社區，學(xué)會(huì )交往與合作，遵守社會(huì )規范與公德。
�。�3）培養學(xué)生的社會(huì )適應能力、社區服務(wù)意識、環(huán)境保護意識、公民責任感及創(chuàng )新精神。
三、活動(dòng)準備
�。�1）調查了解本社區的現狀，熟悉周邊環(huán)境和物產(chǎn)特色等。
�。�2）親身體驗社區活動(dòng)。
�。�3）留心觀(guān)察社區的變化，領(lǐng)悟環(huán)境對人的影響，訪(fǎng)問(wèn)社區的相關(guān)人員，收集本社區的資料。
�。�4）請社區勞模、交警、名人作專(zhuān)題講座。
四、活動(dòng)過(guò)程
1.走進(jìn)社區，了解情況
�。�1）到學(xué)校周邊社區，從了解社區的一條街道、一個(gè)市場(chǎng)、一個(gè)特困戶(hù)等入手，找準服務(wù)對象，確定服務(wù)項目。
�。�2）分小組搜集本社區古建筑、風(fēng)景點(diǎn)、民俗風(fēng)情及文化等資料，學(xué)會(huì )分類(lèi)整理，寫(xiě)文宣傳。
�。�3）請社區內的一個(gè)民警、一個(gè)環(huán)衛工人、一個(gè)志愿者、一位勞模到學(xué)校來(lái)作專(zhuān)題報告。
�。�4）收集環(huán)境保護常識及有關(guān)良好生活習慣、安全生活的常識資料，在全班交流。
2.積極行動(dòng)，主動(dòng)參與
�。�1）結合少先隊班會(huì )等活動(dòng)，開(kāi)展豐富多彩的“服務(wù)社區”活動(dòng)。
上門(mén)服務(wù)小組：與社區管理人員聯(lián)系，了解到社區孤寡老人的姓名、地點(diǎn)后，主動(dòng)定期上門(mén)幫助擦擦洗洗，整理房間。把平時(shí)積攢的零用錢(qián)買(mǎi)些禮物，過(guò)年過(guò)節去慰問(wèn)，使老人感到真切的親情。
美化環(huán)境小組：以小記者的身份，對社區做得好的地方進(jìn)行表?yè)P，發(fā)流動(dòng)紅旗；對還有待改進(jìn)的地方進(jìn)行宣傳。用小學(xué)生喜歡的方式如實(shí)地拍照、寫(xiě)板報、調查報告及開(kāi)展植樹(shù)、洗欄桿等美化社區，改變社區的面貌。
宣傳文明小組：組織學(xué)生深入社區，協(xié)助宣傳文明衛生公約，優(yōu)化區內環(huán)境，清理暴露垃圾，到垃圾傾倒點(diǎn)站崗等。另一方面勸家長(cháng)不信歪教，開(kāi)展健康文體活動(dòng)，鄰里之間互幫互助，廣泛使用文明用語(yǔ)，使大家在和諧的氛圍里生活，建立一個(gè)良好的生活環(huán)境。
宣傳科普小組：創(chuàng )造性地發(fā)揚雷鋒精神，把課堂拓展到社區，讓學(xué)生走向社會(huì )，參與實(shí)踐。如宣傳處理垃圾辦法，回收分類(lèi)垃圾，設立交通標志，出營(yíng)養食品板報專(zhuān)刊。讓學(xué)生精心設計與生活實(shí)際結合密切的科技制作——“自動(dòng)擰水器”“出水的奇妙拖把”等為大家服務(wù)。
�。�2）在“新世紀，我能行”的號召下，到社區體驗生活，感悟人生價(jià)值。
一是學(xué)會(huì )理財。雙休日到社區大超市調查商品價(jià)格情況，了解商品的真假，維護消費者的利益，宣傳自選商品的優(yōu)越性，介紹產(chǎn)品的功能。幫助學(xué)生從小合理理財，節約開(kāi)支，省錢(qián)辦實(shí)事。
二是排練節目。利用節日慶�；顒�(dòng)，上街宣傳黨的政策、安全生活常識、衛生習慣、健康的風(fēng)尚等，培養學(xué)生健康的個(gè)性與人格品質(zhì)。
三是參觀(guān)訪(fǎng)問(wèn)。參觀(guān)社區內的公園、革命教育基地，博物館、工廠(chǎng)等。了解歷史變遷及相關(guān)人員的經(jīng)歷，激發(fā)學(xué)生從我做起，立志長(cháng)成建設社區、建設家鄉的有用人才。
四是現場(chǎng)調查。組織學(xué)生到現場(chǎng)了解社區資源狀況，如一個(gè)地方劇種、一項手工藝品等，了解社區的過(guò)去和現在的變化，鼓勵學(xué)生及時(shí)歸納，培養學(xué)生自主求知、獨立思考的能力，同時(shí)也是對學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國主義、生產(chǎn)勞動(dòng)、環(huán)境保護等教育的好課堂。
五是模擬角色。由學(xué)生自主選擇崗位，創(chuàng )設某種情景，讓他們身臨其境體驗生活，如當一天售票員、當一次環(huán)衛工人、擦一雙皮鞋、當一刻交警、當一天校長(cháng)、當一小時(shí)禮儀小姐等，從不同角色中去體會(huì )生活中待人接物的一般禮節、了解緊急情況下自助自救的方法，使學(xué)生逐步形成自尊、自主、自強的自我意識和服務(wù)他人、服務(wù)社會(huì )的公民道德意識。
�。�3）舉行“義演義唱義賣(mài)”活動(dòng)，用雙手創(chuàng )造財富。有些學(xué)生用廢品精心制作小玩具、手工藝品；有些學(xué)生利用自己的歌舞表演節目，上街義演，把這些捐資救助殘疾兒童、貧困學(xué)生、幫助孤寡老人和各項公益活動(dòng)。教育學(xué)生關(guān)心他人、關(guān)心社會(huì )、樹(shù)立為您服務(wù)的思想。
�。�4）進(jìn)行長(cháng)期的環(huán)保宣傳活動(dòng)，提高全民的生活質(zhì)量。成立環(huán)保小組，定期到社區出環(huán)保主題板報，走上街頭、社區分發(fā)宣傳標語(yǔ)，提倡每個(gè)家庭種植盆景，綠化陽(yáng)臺，節約用水，不用有害的洗滌用品，購買(mǎi)物品要用環(huán)保袋，杜絕一次性餐盒、筷子�？疾毂镜氐沫h(huán)境現狀，議一議小河為什么會(huì )被污染了，想一想有何良策制止這些污染；舉行地球環(huán)境現狀圖片展，收集環(huán)保知識編成小報；請氣象專(zhuān)家講課等等，使社區每個(gè)成員意識到環(huán)保的重要，進(jìn)一步提高生活質(zhì)量。
3.活動(dòng)總結，完善意識
�。�1）討論交流實(shí)踐活動(dòng)的體會(huì )，由各組長(cháng)帶領(lǐng)各組員活動(dòng)，每次活動(dòng)之后匯報活動(dòng)內容，交流自己的體會(huì )，討論下一次活動(dòng)的方案設想。
�。�2）評出最佳服務(wù)能手。學(xué)校、家庭、社區三結合建立《社區服務(wù)實(shí)踐卡》，登記每次活動(dòng)的目的、要求、內容、效果和服務(wù)實(shí)踐活動(dòng)中最能干、表現最佳的同學(xué)名單。
�。�3）運用多種方式進(jìn)行成果展示，把每次活動(dòng)后的照片、調查結果、表?yè)P信、“最佳能手”的相片進(jìn)行展覽，在學(xué)校廣播站投稿進(jìn)行表?yè)P，寫(xiě)報道進(jìn)行宣傳，進(jìn)而構建社區服務(wù)實(shí)踐活動(dòng)的體系，完善學(xué)生服務(wù)社區意識。把學(xué)校教育延伸到更大的空間，讓學(xué)生充分發(fā)揮自己的聰明才智，關(guān)心社會(huì )，改變社區，使社區更加美好。
社區服務(wù)活動(dòng)策劃方案 篇3
根據教育部頒布的《普通高中課程方案（實(shí)驗）》，為確保綜合實(shí)踐活動(dòng)課程中社會(huì )實(shí)踐與社區服務(wù)活動(dòng)的實(shí)施，結合我校教育教學(xué)實(shí)際，經(jīng)學(xué)校研究，指定本實(shí)施方案。
一、指導思想
綜合實(shí)踐活動(dòng)課程是國家規定、地方指導、學(xué)校開(kāi)發(fā)和實(shí)施的必修課程，是一種基于學(xué)生的直接體驗，密切聯(lián)系學(xué)生生活和社會(huì )，體現對知識的綜合運用的實(shí)踐性課程。在實(shí)施綜合實(shí)踐活動(dòng)課程特別是社會(huì )實(shí)踐、社區服務(wù)活動(dòng)時(shí)，應結合學(xué)生及當地實(shí)際，根據課程原則，科學(xué)確定本課程的內容總體框架，在此框架下實(shí)施相關(guān)的主題活動(dòng)內容，保證課程的順利實(shí)施，達成預期目標。
二、組織機構
學(xué)校成立社會(huì )實(shí)踐與社區服務(wù)活動(dòng)教研室，組織指定活動(dòng)方案和階段性實(shí)施計劃，協(xié)調與家長(cháng)、社區等有關(guān)部門(mén)機構的關(guān)系，領(lǐng)導活動(dòng)的具體實(shí)施及學(xué)生活動(dòng)的評價(jià)、考核、學(xué)分認定等工作，確保社會(huì )實(shí)踐與社區服務(wù)活動(dòng)的順利開(kāi)展。
主 任：
副主任：
成 員：
三、實(shí)施目標
我校社會(huì )實(shí)踐與社區服務(wù)活動(dòng)的主題是“走進(jìn)生活，服務(wù)鄒平，面向未來(lái)，促進(jìn)發(fā)展”。在活動(dòng)中培養學(xué)生的創(chuàng )新意識、實(shí)踐意識、服務(wù)意識、主體意識、合作意識，促進(jìn)學(xué)生能力的培養和素質(zhì)的全面提升。
�。ㄒ唬┥鐣�(huì )實(shí)踐
社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)主要通過(guò)工農業(yè)生產(chǎn)勞動(dòng)和社會(huì )活動(dòng)，對學(xué)生進(jìn)行國防教育、勞動(dòng)教育、法制教育，培養組織紀律性、集體觀(guān)念、吃苦耐勞精神和社會(huì )責任感，達到以下目標：
1．使學(xué)生關(guān)心社會(huì )和科技進(jìn)步、關(guān)心地球和生存環(huán)境、關(guān)心可持續發(fā)展的社會(huì )責任感。
2．養成勞動(dòng)觀(guān)念，形成一般勞動(dòng)技能。
3．使學(xué)生獲得參與研究、社會(huì )實(shí)踐與服務(wù)學(xué)習的體驗。
4．培養學(xué)生的協(xié)作能力、組織能力和實(shí)踐操作能力以及適應環(huán)境的能力。
�。ǘ┥鐓^服務(wù)：
社區服務(wù)主要通過(guò)學(xué)生在本社區的集體或個(gè)人形式參加各種公益活動(dòng)，為社區的建議和發(fā)展服務(wù)，進(jìn)行社會(huì )責任意識、助人為樂(lè )精神的教育，達到以下目標：
1．使學(xué)生關(guān)心社區的兩個(gè)文明建設，主動(dòng)參與社區的公益活動(dòng)，形成誠懇助人、樂(lè )于奉獻的積極態(tài)度和情感。
2．培養學(xué)生的公民意識、參與意識、社會(huì )責任意識和主人翁精神。
3．使學(xué)生學(xué)會(huì )現代社會(huì )人際交往的本領(lǐng)，提高善于溝通的能力，增強團結協(xié)作的意識。
4．使學(xué)生進(jìn)一步了解社會(huì )生活和社會(huì )環(huán)境，增長(cháng)從事社會(huì )活動(dòng)所需的知識，增強適應現代社會(huì )生活的能力。
四、實(shí)施原則
1、綜合性：強調跨學(xué)科、跨領(lǐng)域和學(xué)科間的相互滲透，重視知識、經(jīng)驗和技能的綜合運用。
2、實(shí)踐性：強調體驗教育，讓學(xué)生在實(shí)踐中獲取親身感受和直接經(jīng)驗，并養成實(shí)踐意識，形成為終身學(xué)習，獲得生存能力的綜合實(shí)踐能力。
3、活動(dòng)性：強調針對初中學(xué)生的年齡特點(diǎn)，以活動(dòng)作為教育的載體，開(kāi)展豐富多彩、形成多樣的主題教育活動(dòng)，努力讓學(xué)生“活”起來(lái)，“動(dòng)”起來(lái)。
4、開(kāi)放性：強調“開(kāi)放”，努力做到教育時(shí)空的開(kāi)放，組織形式的開(kāi)放，教學(xué)要求與內容的開(kāi)放，教育資源與教師隊伍的開(kāi)放，教育管理和教育評估的開(kāi)放。
5、自主性：強調充分尊重學(xué)生的需要和興趣，學(xué)生自主選擇學(xué)習內容，自主設計，探究解決問(wèn)題的方法，自主決定活動(dòng)結果呈現的形式，培養和發(fā)展學(xué)生的主體意識和探究能力。
五、活動(dòng)評價(jià)
1、評價(jià)原則：一是注重學(xué)生參與原則，二是關(guān)注學(xué)生過(guò)程體驗原則，三是綜合而全面原則，四是激勵學(xué)生原則。
2、評價(jià)內容：一是參與活動(dòng)的學(xué)時(shí)量與態(tài)度，二是在活動(dòng)中所獲得的體驗情況，三是知識、方法、技能掌握情況，四是創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力的發(fā)展情況，五是活動(dòng)的收獲與成果。
3、評價(jià)形式：一是教師的評價(jià)與學(xué)生的自評、互評相結合，二是對小組的評價(jià)與對組內個(gè)人的評價(jià)相結合，三是對書(shū)面材料或考試的評價(jià)與對學(xué)生口頭報告、活動(dòng)、展示的評價(jià)相結合，四是定性評價(jià)與定量評價(jià)相結合，以定性評價(jià)為主。
六、教學(xué)內容
�。ㄒ唬┥鐣�(huì )實(shí)踐：
社會(huì )實(shí)踐包括社會(huì )各行各業(yè)的體驗性活動(dòng)，內容包括：國防教育、校內自我服務(wù)性勞動(dòng)、校外學(xué)工學(xué)農勞動(dòng)、社會(huì )實(shí)踐基地參觀(guān)考察活動(dòng)及其他社團實(shí)踐活動(dòng)等。學(xué)校積極創(chuàng )設條件，整合校內外資源，協(xié)調設立多個(gè)校外社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)基地，學(xué)校積極組建各類(lèi)社團，多種渠道為學(xué)生打建開(kāi)展實(shí)踐活動(dòng)的平臺。
社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)由學(xué)校統一組織，根據需要以班級或小組為單位開(kāi)展活動(dòng)，以小組為單位的，每組不少于5人。每學(xué)年總數不少于1周，三年不少于3周�；顒�(dòng)后及時(shí)記錄《鄒平一中學(xué)生社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)登記表》：國防教育、校內自我服務(wù)性活動(dòng)、社會(huì )實(shí)踐基地參觀(guān)考察等班級統一記錄，德育處確認；社團活動(dòng)、學(xué)工學(xué)農、社會(huì )調查等小組活動(dòng)，由活動(dòng)小組記錄，相關(guān)社團指導教師、家長(cháng)、社區等簽字蓋章，德育處確認�；顒�(dòng)記錄及時(shí)上報，一學(xué)年統計一次。
社區服務(wù)活動(dòng)策劃方案 篇4
一、活動(dòng)目的：
根據新課程改革要求，為促進(jìn)學(xué)生走向社會(huì )、接觸社會(huì )、了解社會(huì )、學(xué)會(huì )做人、學(xué)會(huì )做事，增強社會(huì )責任感，培養并提高學(xué)生社會(huì )交往、組織管理、分析思考、實(shí)踐創(chuàng )新能力，結合我校實(shí)際，開(kāi)展學(xué)生社區服務(wù)活動(dòng)，拓展學(xué)校素質(zhì)教育領(lǐng)域。
通過(guò)社區服務(wù)活動(dòng)，使得我校德育工作開(kāi)展得豐富多彩，生動(dòng)活潑，更具有教育性，培養學(xué)生熱心為學(xué)校，為同學(xué)服務(wù)的精神，引導隊員能從身邊小事做起，從做一件好事開(kāi)始，養成良好的行為習慣。
二、活動(dòng)主體：
全體六年級學(xué)生。
三、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年3月8日至6月13日。
四、活動(dòng)形式和要求：
1、各班級分成若干活動(dòng)小隊，選出隊長(cháng)，走進(jìn)學(xué)校、社區，開(kāi)展社區服務(wù)活動(dòng)�；顒�(dòng)時(shí)間量為平均1小時(shí)/周/人。
2、各活動(dòng)小隊的隊長(cháng)帶領(lǐng)隊員密切合作，自主開(kāi)展社區服務(wù)活動(dòng)。在活動(dòng)中同學(xué)們有意識地鍛煉了各方面的能力。隊長(cháng)，負責本隊學(xué)生參加活動(dòng)的分工和考評記載。公益小隊隊員根據活動(dòng)情況如實(shí)地填寫(xiě)好活動(dòng)評分表，不得弄虛作假。
3、以學(xué)生活動(dòng)小隊為單位，由學(xué)生干部自主參加社會(huì )公益活動(dòng)，進(jìn)一步培養和提高了學(xué)生的“自我管理、自我教育、自我服務(wù)”能力。
五、活動(dòng)內容：
1、宣傳發(fā)動(dòng)，舉行一次“服務(wù)社區，公益勞動(dòng)”為主題的動(dòng)員課。
2.將學(xué)生按個(gè)人意向和具體情況確定活動(dòng)的內容，主要分為家政服務(wù)、公共區域勞動(dòng)、綠化保護、環(huán)境衛生、社會(huì )宣傳等方面，定期開(kāi)展活動(dòng)。
3、組織“志愿者”到學(xué)校門(mén)口維護交通秩序、上下學(xué)紀律。
4、組織六年級部學(xué)生，在老師的監護下，走進(jìn)街頭、社區清除垃圾廣告，消除不規范的語(yǔ)言文字等。
5、公益小隊隊員巡視校園各區域的衛生的保持情況，維持好課間學(xué)生紀律，指引學(xué)生停放單車(chē)，自覺(jué)為學(xué)校、為同學(xué)做好事，做實(shí)事(如：自覺(jué)去撿校園里、校道及草坪垃圾;制止并教育違反紀律的同學(xué);上課前和放學(xué)后派學(xué)生看管垃圾池;修理公物;打掃廁所;幫助低年級同學(xué)做一些力所能及的事。)等。
六、活動(dòng)效果：
(一)、服務(wù)社區
通過(guò)服務(wù)社區的活動(dòng)，使學(xué)生熟悉社區在地理環(huán)境、人文景觀(guān)、物產(chǎn)特色、民間風(fēng)俗等方面的特點(diǎn)，繼而萌生親切感、自豪感，并懂得愛(ài)惜、保護它們;使學(xué)生經(jīng)常留意社區中人們關(guān)注、談?wù)摰膯?wèn)題，并能學(xué)會(huì )綜合而靈活地運用自己的知識加以解決，從而掌握基本的服務(wù)社區的本領(lǐng)，形成建立良好生活環(huán)境的情感和態(tài)度;使學(xué)生在服務(wù)的過(guò)程中學(xué)會(huì )交往、合作，懂得理解和尊重，形成團隊意識和歸屬感，增強服務(wù)意識和責任感。
(二)、走進(jìn)社會(huì )
通過(guò)進(jìn)入社會(huì )情境，接觸社會(huì )現實(shí)，參與各種社會(huì )活動(dòng)等途徑，使學(xué)生理解社會(huì )基本運作方式、人類(lèi)生活的基本活動(dòng)，積累社會(huì )生活經(jīng)驗;理解社會(huì )規范的意義，并能自覺(jué)遵守、維護社會(huì )規范與公德;在社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)中形成并增進(jìn)法制觀(guān)念、民主意識;在實(shí)踐中發(fā)展社會(huì )參與能力，形成參與意識和較強的公民意識。通過(guò)觀(guān)察、考察和探究，懂得科學(xué)技術(shù)與日常生活、社會(huì )發(fā)展的關(guān)系，形成正確的科學(xué)觀(guān)。通過(guò)接觸不同國家、不同民族、不同地區的文化，懂得理解、尊重文化的多樣性。
(三)、珍惜環(huán)境
通過(guò)和自然的接觸，領(lǐng)悟自然的神奇與博大，懂得欣賞自然的美，對自然充滿(mǎn)熱愛(ài)之情。通過(guò)觀(guān)察、考察身邊的環(huán)境，領(lǐng)悟到自己的生活與環(huán)境息息相關(guān)，加深珍惜環(huán)境的情感。通過(guò)保護環(huán)境的活動(dòng)，懂得人們的生產(chǎn)、生活對環(huán)境的各種影響，熟悉環(huán)境保護的常識，掌握基本的技能，并能綜合運用所學(xué)的知識解決環(huán)保中的一些問(wèn)題，自覺(jué)地從身邊小事開(kāi)始，關(guān)注周?chē)�、社區、國家乃至世界性的環(huán)境問(wèn)題，并養成隨時(shí)隨地保護環(huán)境的意識和習慣。
(四)、關(guān)愛(ài)他人
通過(guò)和他人的接觸、交流，學(xué)會(huì )理解他人的生活習慣、個(gè)性特點(diǎn)、職業(yè)情況，懂得尊重人、體諒人。通過(guò)體驗個(gè)人與群體的互動(dòng)關(guān)系，懂得他人和社會(huì )群體在個(gè)人生存與發(fā)展方面的重要性，體驗關(guān)懷的溫暖，對他人的幫助心存感激。通過(guò)與人交往、合作，形成團結、合作的精神。經(jīng)常留意身邊需要幫助的人，自覺(jué)而樂(lè )意地為他們服務(wù)，掌握志愿服務(wù)的有關(guān)知識和技能，對他人富有愛(ài)心，使學(xué)生在與那些由于他們的幫助而從中獲益的人的接觸中，獲得深刻體驗、感受和滿(mǎn)足。
(五)、善待自己
通過(guò)各種活動(dòng)感悟生命的奧秘、意義與價(jià)值。發(fā)現自己的優(yōu)點(diǎn)與弱點(diǎn)，知道如何發(fā)揮優(yōu)勢、彌補短處。能夠了解自己的情緒，并學(xué)會(huì )用適當的方法控制和調節自己的情緒，進(jìn)一步適應各種社會(huì )角色，正確理解個(gè)人價(jià)值。通過(guò)各種鍛煉活動(dòng)，掌握安全生活的常識，能夠在危難中自救與求救，養成對自己生命高度負責的態(tài)度。懂得自己的權利與義務(wù)，能夠學(xué)會(huì )用法律保護自己。在生活中養成良好的生活習慣、健康樂(lè )觀(guān)的生活態(tài)度，愿意為創(chuàng )造更美好的生活而不懈努力。
七、活動(dòng)小結：
社區志愿者服務(wù)活動(dòng)，是近年來(lái)各地新興的一項公益事業(yè)，要做好這項工作，學(xué)校緊緊圍繞構建和諧社會(huì )的主題，營(yíng)造奉獻、友愛(ài)、互助、進(jìn)步的時(shí)代新風(fēng)，建立并完善進(jìn)社區志愿者服務(wù)組織向規范化、制度化、經(jīng)�；l(fā)展，從而全面提高青少年的綜合素質(zhì)。學(xué)校廣泛發(fā)動(dòng)，壯大社區志愿服務(wù)力量，提高社區志愿服務(wù)的針對性和實(shí)效性;健全機制，為社區志愿服務(wù)持續發(fā)展提供有力保障。
社區服務(wù)活動(dòng)策劃方案 篇5
為深入貫徹落實(shí)《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強和改進(jìn)未成年人思想道德建設的若干意見(jiàn)》精神，充分發(fā)揮學(xué)�，F有的各種實(shí)踐基地的育人作用，全面提高我校小學(xué)生的創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力，特制新華小學(xué)小學(xué)生社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)實(shí)施意見(jiàn)具體實(shí)施如下：
一、指導思想：
深入貫徹落實(shí)《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強和改進(jìn)未成年人思想道德建設的若干意見(jiàn)》精神，全面落實(shí)《愛(ài)國主義教育實(shí)施綱要》 《公民道德建設實(shí)施綱要》按照實(shí)踐育人的要求，遵循學(xué)生成長(cháng)規律和教育規律區分不同層次未成年人的特點(diǎn)，把道德實(shí)踐活動(dòng)作為學(xué)生思想道德建設的載體，引導學(xué)生在家庭生活、學(xué)校生活、社會(huì )生活和大自然中，通過(guò)親身經(jīng)歷和真情實(shí)感的實(shí)踐體驗，學(xué)會(huì )做人，學(xué)會(huì )做事，提高道德素養。
二、基本原則：
1、堅持與學(xué)校培育“四有”新人目標相一致與中華傳統美德教育相承接的原則。
2、堅持知行統一的原則。即要重視課堂教育更要注重實(shí)踐教育體驗教育的有機結合。
3、堅持貼近實(shí)際，貼近生活，貼近未成年人的原則。既要遵循學(xué)生思想道德建設的普遍規律，又要適應學(xué)生身心成長(cháng)的特點(diǎn)和接受能力。
4、堅持實(shí)踐教育與道德教育相結合的原則。不斷完善實(shí)踐教育的規范與管理的運行機制。
三、實(shí)踐內容
1、要充分發(fā)揮教育基地的作用，要定期地、有目的、有計劃地組織學(xué)生到現有的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)基地，參加社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)或進(jìn)行素質(zhì)教育拓展訓練。要組織學(xué)生有計劃地分期分批地果園基地、香菇基地等素質(zhì)教育基地進(jìn)行素質(zhì)拓展訓練，培養學(xué)生自立、自理、自救、自護的能力。有時(shí)間有必要每年要組織學(xué)生開(kāi)展1—2次參觀(guān)工廠(chǎng)、農村、社區的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。
2、要充分利用各種法定節日，傳統節日，歷史人物和重大歷史事件紀念日，以及未成年人的入學(xué)、入隊宣誓等有特殊意義的重要日子，整合教育資源，參觀(guān)新華社舊址、圖書(shū)館等教育基地，對學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國主義、革命傳統教育，培養學(xué)生熱愛(ài)祖國、熱愛(ài)人民的作風(fēng)提高為建設祖國而努力學(xué)習信心。
社區服務(wù)活動(dòng)策劃方案 篇6
一、活動(dòng)背景：
近幾年國家一直都在號召、組織大學(xué)生“四進(jìn)社區”�！八倪M(jìn)社區”社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)是加強大學(xué)生思想政治教育的好形式，是當代青年大學(xué)生運用知識、施展才華、實(shí)踐成才的好課堂，已經(jīng)逐一項適應時(shí)代發(fā)展潮流、服務(wù)精神文明建設和青年學(xué)生成長(cháng)成才需要的品牌教育服務(wù)活動(dòng)。同時(shí)，高校學(xué)習實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀(guān)活動(dòng)正在如火如荼的進(jìn)行中。而作為大學(xué)生學(xué)生黨員，更應該在“四進(jìn)社區”活動(dòng)中發(fā)揮黨員先鋒模范作用，通過(guò)深入社區進(jìn)行志愿服務(wù)，踐行黨員責任，貫徹科學(xué)科學(xué)發(fā)展觀(guān)。
二、活動(dòng)目的.：
學(xué)習實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀(guān)，發(fā)揮大學(xué)生黨員先鋒模范作用。以我校新成立的學(xué)生社區黨員志愿服務(wù)隊為基礎，以共建社區為服務(wù)平臺，讓大學(xué)生黨員充分運用知識，施展才華，服務(wù)社區，奉獻社會(huì )。同時(shí)了解社區群眾的實(shí)際需求，認識真實(shí)的社會(huì )。大學(xué)生黨員在課堂上所學(xué)的知識得到了檢驗，也會(huì )更加堅定了他們的專(zhuān)業(yè)思想。青年學(xué)生需要社區這樣一個(gè)供其成長(cháng)、成材的舞臺，社區也需要青年學(xué)生的服務(wù)來(lái)加強建設，這樣的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)是社會(huì )和學(xué)生共同需求的。
三、活動(dòng)主題：
實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀(guān)，服務(wù)社區促和諧
四、主辦單位：
江西師范大學(xué)黨員服務(wù)站
承辦單位：江西師范大學(xué)大學(xué)黨員服務(wù)站實(shí)踐部
五、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年4月22日
六、活動(dòng)地點(diǎn)：
xx社區廣場(chǎng)（具體地點(diǎn)待定）
七、活動(dòng)內容：
�。�1）義務(wù)法律咨詢(xún)：通過(guò)舉辦法制宣傳教育，組織法律咨詢(xún)活動(dòng)，法律援助活動(dòng)等，普及法律知識，增強法制意識和防范意識，提高社區居民的法制觀(guān)念和防范能力。此項目由學(xué)習政法相關(guān)專(zhuān)業(yè)的黨員成立相關(guān)小組負責。
�。�2）義務(wù)維修小家電：做些我們大學(xué)生力所能及、且對群眾有意義的事。把我們的所學(xué)全部都用在為群眾排憂(yōu)解難上。此項目由物理與通信電子學(xué)院和計算機信息工程學(xué)院的黨員成立相關(guān)小組負責。
�。�3）義務(wù)家教：大學(xué)生的價(jià)值更直接的體現。我們可以為社區學(xué)生進(jìn)行短期的義務(wù)家教。家教科目不限。此項目由師范類(lèi)專(zhuān)業(yè)的黨員負責實(shí)施。
�。�4）義務(wù)家裝咨詢(xún)：主要是向居民解答一些房子裝修，設計方面的內容。次項目由與設計與藝術(shù)相關(guān)專(zhuān)業(yè)的黨員負責。（如美術(shù)學(xué)院）
�。�5）安全教育宣傳：主要是通過(guò)宣傳單、圖畫(huà)展等方式來(lái)進(jìn)行向社區居民講解安全教育方面的知識。此項目主要由文學(xué)院和美術(shù)學(xué)院的黨員成立相關(guān)小組負責總的部署和活動(dòng)具體流程。
�。�6）環(huán)保宣傳：主要是針對各社區自身存在的潛在衛生問(wèn)題。提高社區居民的環(huán)保意識，其中以宣傳綠色購物和低碳生活為重點(diǎn)的宣傳方向。此項目主要生命科學(xué)院、城建學(xué)院與地理學(xué)院的黨員成立相關(guān)小組負責總的活動(dòng)實(shí)施方案。
�。�7）義務(wù)幫扶：主要是走訪(fǎng)孤寡老人；定期看望老紅軍，聽(tīng)老紅軍講革命故事，堅定黨的信念；服務(wù)敬老院，福利院等。次項目由商學(xué)院負責。
�。�8）送演出：參與共建社區文化活動(dòng)建設，與社區聯(lián)宜共創(chuàng )和諧新社區，演出送進(jìn)敬老院，福利院等活動(dòng)。次項目亦由商學(xué)院負責。
八、活動(dòng)具體安排：
4月22日地點(diǎn)：某社區廣場(chǎng)
上午8：30——9：30大學(xué)生黨員志愿進(jìn)社區服務(wù)活動(dòng)啟動(dòng)儀式
啟動(dòng)儀式結束后做好相關(guān)準備。
下午13：30——17：30 義務(wù)法律咨詢(xún)義務(wù)維修小家電義務(wù)家裝咨詢(xún)安全教育宣傳環(huán)保宣傳義務(wù)家教義務(wù)幫扶
晚上 18：30——20：30演出送敬老院、福利院的文藝晚會(huì )的開(kāi)展。
九、人事安排：
1、 活動(dòng)實(shí)行隊長(cháng)負責與小組分工想結合的制度，各組原則上必須服從隊長(cháng)意見(jiàn)。
2、人員安排：
為使大學(xué)生黨員志愿活動(dòng)工作更好的開(kāi)展,我們設以下職務(wù),以明確各自的分工.（可兼職）：
隊長(cháng)：統籌各項事物、協(xié)調內外關(guān)系，安排全隊任務(wù)，監督和督促活動(dòng)開(kāi)展。
副隊長(cháng)：協(xié)助隊長(cháng)工作，并在隊長(cháng)委托或是缺位時(shí)，代行隊長(cháng)職責。
安全員：負責每名隊員的人身、財產(chǎn)安全，宣傳安全意識，保護本隊公共財產(chǎn)。對于存在不安全隱患的行為，安全員有一票否決權。
紀律員：負責管理的點(diǎn)名和整體隊伍的紀律具體執行情況。
財務(wù)總管：統一管理隊伍的財務(wù)，嚴格保證資金的合理、節約使用。攝影：捕捉精彩鏡頭，提供圖片素材，為各社團積累有益的歷史資料和實(shí)用資料。
書(shū)記員：負責每天會(huì )議記錄以及隊長(cháng)安排的其他記錄任務(wù)，做好每天的活動(dòng)總結工作。
項目負責人：安排各項目組的工作計劃，統籌活動(dòng)的進(jìn)展。
3、 分組與分工
項目總負責人：周超
項目負責人：各學(xué)院黨員服務(wù)站相關(guān)人員
義務(wù)法律咨詢(xún)義務(wù)維修小家電義務(wù)家裝咨詢(xún)安全教育宣傳環(huán)保宣傳義務(wù)家教義務(wù)幫扶的隊長(cháng)：各學(xué)生社區學(xué)生負責人。
其他各小組黨員自愿服務(wù)隊成員由各學(xué)院負責人安排指定。
社區服務(wù)活動(dòng)策劃方案 篇7
一、 活動(dòng)背景
在全國積極開(kāi)展志愿服務(wù)進(jìn)社區的活動(dòng)的良好氛圍中，為發(fā)揚助人為樂(lè )的傳統優(yōu)良美德，在全院樹(shù)立奉獻、友愛(ài)、互助、進(jìn)步的時(shí)代新風(fēng)，磨練我院青年志愿者的道德品質(zhì)。充分發(fā)揮我院青年志愿者在社區服務(wù)工作中的作用，不斷推向我院志愿服務(wù)穩步房展。
同時(shí)為了加強學(xué)校與社區溝通的橋梁，樹(shù)立優(yōu)秀的學(xué)生形象，幫助社區需要幫助的群體，幫助他們搭建一個(gè)能夠良好活動(dòng)的平臺，我院決定與省團委共同開(kāi)展社區活動(dòng)建設，搭起這個(gè)橋梁。
由于社區內經(jīng)常居住的都是一些老年人與小朋友，而年輕的均參加工作，所以本次活動(dòng)的側重點(diǎn)就放在老年人與小朋友身上，幫助老年人，讓老年人不在感覺(jué)到孤膽，而感覺(jué)到愛(ài)的存在，并且利用課余時(shí)間培養小朋友興趣愛(ài)好，增加小朋友的動(dòng)手能力，進(jìn)一步緩解上班族與父母的壓力，使社區更加富有活力與愛(ài)。
二、活動(dòng)目的
1：提高學(xué)生志愿者的活動(dòng)積極性
2: 為宣傳xx學(xué)院
3：增強志愿者的活動(dòng)意識
4：弘揚“奉獻，友愛(ài)，互助，進(jìn)步”的志愿精神培養大學(xué)生的公民意識，奉獻意識，服務(wù)精神和實(shí)踐能力。
5：幫助社區需要幫助的群體，搭建一個(gè)有好的平臺
6：關(guān)愛(ài)老年人與小朋友，讓愛(ài)充滿(mǎn)整個(gè)社區
三、活動(dòng)名稱(chēng)及單位
1：名稱(chēng)：義務(wù)社區服務(wù)
2：?jiǎn)挝唬簒x電學(xué)院
四、活動(dòng)主題
社區服務(wù)，義務(wù)奉獻。
五、活動(dòng)形式：
關(guān)愛(ài)孤寡老人活動(dòng)：
1、包括為老年人講解平常生活與運動(dòng)的一些注意事項與一些運動(dòng)項目
2、舉辦老年人運動(dòng)會(huì )（運動(dòng)項目包括甩鞭，打陀螺等一些有助于老年人鍛煉的項目）
3、幫助社區老年人解決生活中的一些小問(wèn)題
4、舉辦老年人交友會(huì )與集體生日會(huì )
服務(wù)小朋友活動(dòng)
1、為小朋友開(kāi)展有趣的課外活動(dòng)，幫助小朋友擴展思路與開(kāi)拓視野
2、舉辦屬于小朋友的運動(dòng)會(huì )（運動(dòng)項目去的周一定好）
3、定期為小朋友開(kāi)展各種形式的科技培養活動(dòng)，為大家講解科技小常識，并且幫助大家制作小的科技作品，增加小朋友的動(dòng)手能力
社區建設活動(dòng)
1、幫助社區開(kāi)展相關(guān)活動(dòng)，比如打掃衛生，清掃野廣告等，具體活動(dòng)每次去之前根據具體情況而定
2、促進(jìn)社區建設，幫助社區宣傳安全注意事項，并且檢查消防
六、活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)
時(shí)間：每周周末與周內（周內視空余時(shí)間而定，但是周末必去） 地點(diǎn)：xx社區
七、組織形式
由：由xx學(xué)院團委學(xué)生會(huì )組織學(xué)院學(xué)生干部，學(xué)生會(huì )干事，以及學(xué)生志愿者共同參加活動(dòng)
八、活動(dòng)對象
學(xué)院學(xué)生干部，學(xué)生會(huì )干事，以及學(xué)生志愿者與社區人員
九、活動(dòng)準備
前期
1：通知學(xué)生會(huì )負責人報參加人數，并統計參加者的名單
2：在會(huì )議中安排注意事項，及強調問(wèn)題。
3：活動(dòng)中拍攝照片的負責人，以及相機的準備。
4：活動(dòng)節目與項目的規定，還有策劃書(shū)的準備
5：活動(dòng)人員的安排以及組織
后期
1：統計整個(gè)系的參加者名單，強調安全及著(zhù)裝。
2：各部門(mén)部長(cháng)與班長(cháng)負責各部門(mén)與各班人員的清點(diǎn)，以及前進(jìn)途中的安全。
現場(chǎng)準備：在指定地點(diǎn)集合后，分配各小組，由指定人領(lǐng)到指定地點(diǎn)服務(wù)。
十、活動(dòng)流程
1：全體參加人員穿系服在曲江校區校門(mén)口集合集合，由學(xué)生會(huì )主席團帶領(lǐng)大家去社區。
2：學(xué)生會(huì )成員分散在隊伍途中，強調安全問(wèn)題，注意路上的過(guò)往車(chē)輛。
3：到達社區后在指定地點(diǎn)集合。
4：由社區負責人帶領(lǐng)指定人數去指定地點(diǎn)服務(wù)。
5: 活動(dòng)后到指定地點(diǎn)集合，再整隊帶回。
十一、注意事項
1：在去社區的途中注意車(chē)輛安全
2：在單元樓內如有意外發(fā)生，及時(shí)與負責人取得聯(lián)系
3：注意與本班人不分散
社區服務(wù)活動(dòng)策劃方案 篇8
一、活動(dòng)目的：
弘揚 “奉獻 友愛(ài) 互助 進(jìn)步”的志愿精神，培養學(xué)生的公民意識，提高同學(xué)們的能力與對志愿工作的積極性，多給予需要幫助的的人一些溫暖與關(guān)懷，給予需要幫助的人一縷陽(yáng)光。
二、活動(dòng)宗旨：
奉獻 友愛(ài) 互助 進(jìn)步
三、活動(dòng)時(shí)間：
每月兩次，分別為周末，哪一周待定
四、活動(dòng)地點(diǎn)：
廖家灣社區
五、活動(dòng)主題：
心靈溝通 關(guān)愛(ài)長(cháng)存
六、活動(dòng)對象：
社區內的老人及兒童
七、活動(dòng)內容：
首先在班級分開(kāi)小組，以班級為單位，分為七組，各組分別展開(kāi)活動(dòng)，小組分別為以下幾個(gè)小組：
1 學(xué)習小組：主要負責幫助留守兒童或者單親家庭兒童的學(xué)習輔導，與他們進(jìn)行心靈溝通。
2 文藝小組：主要負責表演一些小節目，讓老人與兒童感覺(jué)到快樂(lè )，讓他們體會(huì )到愛(ài)的溫暖，給他們心靈上的慰藉。
3 體育小組：主要負責與老人和兒童做游戲，打羽毛球，踢毽子等一些運動(dòng)。
4 心理小組；主要負責與老人和兒童心與心的交流與溝通，讓他們感到有人在他們身邊，不會(huì )讓他們感到孤獨。
八、活動(dòng)流程：
1 參加同學(xué)聽(tīng)從班委的統一安排，統一到集合地點(diǎn)——電苑樓。由班委帶隊統一去指定的服務(wù)地點(diǎn)。
2 班級班委隨時(shí)注意班級沿途的安全問(wèn)題，要時(shí)刻提醒大家的安全問(wèn)題，防止發(fā)生不必要的安全事故。
3 到達服務(wù)地點(diǎn)后又各個(gè)小組的負責人統一帶領(lǐng)大家到指定地點(diǎn)服務(wù)。
4 服務(wù)結束后，由負責人帶領(lǐng)各自的小組人員到原來(lái)的集合地點(diǎn)，統一回學(xué)校�；顒�(dòng)期間，不得有同學(xué)擅自離開(kāi)隊伍，要等到活動(dòng)結束后，統一返回學(xué)校，方可自行離開(kāi)。
社區服務(wù)活動(dòng)策劃方案 篇9
一、活動(dòng)背景：
尊老愛(ài)幼一直是中華民族的傳統美德。在經(jīng)濟繁榮社會(huì )快速發(fā)展的今天，在感恩節即將到來(lái)之際，為了感恩這個(gè)社會(huì )，奉獻自己的一份力量，為此社區開(kāi)展“情系老人”的活動(dòng)。
二、活動(dòng)目的：
1.豐富老人的生活，在一定程度上滿(mǎn)足老人們的精神需要，同時(shí)關(guān)注老人衛生健康，增強老人們的身體健康意識。
2.提高志愿者奉獻愛(ài)心的意識，實(shí)現自身價(jià)值，同時(shí)鍛煉志愿服務(wù)的技能，增長(cháng)服務(wù)經(jīng)驗。
3.通過(guò)本次活動(dòng)，可以將尊老愛(ài)幼的思想傳承下去
三、活動(dòng)名稱(chēng)：
“情系老人”
四、活動(dòng)時(shí)間：
11月22日
五、活動(dòng)地點(diǎn)：
xx小區
六、活動(dòng)單位：
xx小區
七、活動(dòng)參與人員：
小區若干成員
八、活動(dòng)流程：
(一)活動(dòng)前期：
1、組織好人群，并取得本次活動(dòng)經(jīng)費和許可證明。
2、人員分組。根據參議人員的準備內容，將活動(dòng)人員分為戲曲組、春天的故事組，健康衛生組和老人體操運動(dòng)組，并確定小組負責人。
3、與特殊人員安置點(diǎn)相關(guān)負責人取得聯(lián)系，說(shuō)明活動(dòng)安排，并由負責人統計每個(gè)活動(dòng)組所感興趣的老人們的房間號，以便活動(dòng)有序進(jìn)行。
4、取得本次活動(dòng)參與人員的聯(lián)系方式，以便幾時(shí)取得與活動(dòng)人員的聯(lián)系，以保證本次活動(dòng)順利得進(jìn)行。
5、明確通知活動(dòng)成員本次活動(dòng)具體時(shí)間、集合地點(diǎn)。
(二)活動(dòng)中期：
1、小區門(mén)口集合，點(diǎn)清活動(dòng)人數，交代活動(dòng)內容細節和注意事項，人員集合完畢后迅速步行出發(fā)。
2、到達指定地點(diǎn)后與安置點(diǎn)負責人取得聯(lián)系，并將每個(gè)活動(dòng)小組所服務(wù)老人們的房間號統計表分發(fā)給各小組組長(cháng)。
3、各活動(dòng)小組組長(cháng)合理分配人員，明確任務(wù)分工
4，活動(dòng)開(kāi)展：戲曲組向老人們表演名曲名段，共說(shuō)梨園佳話(huà)，可將自帶的活動(dòng)前準備的下載的名曲名段與老人共同欣賞;
春天的故事組與老人們共敘革命年代、現代、當代的社會(huì )大事、偉人，傾聽(tīng)老人們過(guò)去的生活;
健康衛生組給老人們講述飲食、生活衛生等的健康常識并講述高血糖、高血脂、高血壓老人所關(guān)心的飯菜搭配，同時(shí)幫老人們做飯，整理房間衛生等。
5、活動(dòng)結束后與老人們共同合影留念。
九、活動(dòng)注意事項：
1、活動(dòng)人員要在規定的時(shí)間內集合完畢;聽(tīng)從組織人員的安排，以保證活動(dòng)順利進(jìn)行。
2、活動(dòng)人員在步行至活動(dòng)地點(diǎn)時(shí)要和組織人員一起行進(jìn)，不可單獨行動(dòng)。遇到突發(fā)問(wèn)題時(shí)幾時(shí)上報給相關(guān)負責人，以保證活動(dòng)人員的安全。
社區服務(wù)活動(dòng)策劃方案 篇10
為進(jìn)一步建設中華民族共有精神家園，根據省、市、區文明辦工作部署，xx社區決定于七夕節期間，開(kāi)展“我們的節日·七夕”主題活動(dòng)，方案如下：
一、活動(dòng)時(shí)間
xx
二、活動(dòng)主題
以培育和踐行社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)為根本，充分挖掘七夕節的深厚文化內涵，結合勤勞節儉和孝親敬老教育，凸顯七夕節愛(ài)情、家庭等文化內涵，廣泛開(kāi)展群眾性節日民俗、志愿服務(wù)、經(jīng)典誦讀、文體娛樂(lè )等活動(dòng)，引導人們追求愛(ài)情美滿(mǎn)、和睦幸福的美好生活，促進(jìn)現代家庭觀(guān)念的健康成長(cháng)，在全社會(huì )形成奮發(fā)向上的精神力量和團結和睦的精神紐帶。
三、活動(dòng)內容
1、大力營(yíng)造節日氛圍。
大力挖掘傳統節日豐富內涵，積極宣傳七夕民俗文化、地方鄉風(fēng)民俗等內容，加強民族傳統節日文化知識的普及工作;及時(shí)宣傳開(kāi)展特色七夕文化主題活動(dòng)，營(yíng)造濃厚的七夕節日氛圍，不斷擴大傳統節日的社會(huì )影響。
2、制作七夕節日宣傳欄
制作七夕節日宣傳欄，對節日的來(lái)歷和民俗傳統進(jìn)行宣傳，收集整理一批關(guān)于七夕的優(yōu)美故事和傳說(shuō)，編輯成電子書(shū)，上傳至互聯(lián)網(wǎng)供人們免費下載和閱讀。
讓大家了解七夕文化所蘊含的崇尚忠貞愛(ài)情與向往幸福生活的美好情懷。激發(fā)人們對真情的追求，對共建美好家園，共享美好生活的熱愛(ài)之情。
3、以弘揚愛(ài)情美滿(mǎn)、幸福和睦為主題開(kāi)展家庭文化教育。
在社區組織開(kāi)展吟誦經(jīng)典愛(ài)情詩(shī)篇、傳頌美麗愛(ài)情故事等中華經(jīng)典誦讀活動(dòng)，結合孝老愛(ài)親、傳承家風(fēng)等主題，開(kāi)展家庭文化宣傳活動(dòng)，引導人們感受傳統文化魅力，培養人們愛(ài)親、愛(ài)家、愛(ài)國的良好品質(zhì)。
社區服務(wù)活動(dòng)策劃方案 篇11
一、活動(dòng)名稱(chēng)：
四進(jìn)社區系列志愿活動(dòng)
二、活動(dòng)主題：
帶給志愿服務(wù)，弘揚志愿精神，建立和諧社區。
三、活動(dòng)目的：
通過(guò)青年志愿者四進(jìn)社區的服務(wù)及對相關(guān)知識的宣傳，弘揚志愿精神，帶給志愿服務(wù)，盡自己的一份力量幫忙居民解決困難，根據社區群眾和社區建設發(fā)展的需求，創(chuàng )造性地開(kāi)展志愿服務(wù)，根據實(shí)際狀況不斷增強社區服務(wù)的功能，共同參與創(chuàng )造和諧完美的社區環(huán)境。
四、活動(dòng)時(shí)間：
暫定為4月10日至5月10日的一個(gè)月時(shí)間
五、參與人員：
xxx
六、活動(dòng)地點(diǎn)：
xxx社區
七、活動(dòng)資料：
1、展出以“心目中的完美社區”為主題的小朋友的書(shū)畫(huà)作品，以及協(xié)會(huì )的資料和近期活動(dòng)的照片。
2、對社區內的衛生死角進(jìn)行清理，以深入到社區內部，獲得居民的肯定和信任，方便今后活動(dòng)的展開(kāi)。
八、活動(dòng)流程：
1)前期準備
在4月8日之前完成與社區的溝通和協(xié)商工作，確定好需要志愿服務(wù)的家庭數目。并完成與幼兒園老師的交流，讓其協(xié)助我們完成對小朋友作品的收集工作。完成對衛生死角狀況的考察，準備好打掃所需的工具。另外還要準備好第一周展出小朋友作品的相關(guān)事宜。
2)活動(dòng)實(shí)施
第一周：展出幼兒園小朋友以“心目中的完美社區”為主題的書(shū)畫(huà)作品及相關(guān)協(xié)會(huì )介紹的展板，并為社區居民講解此次志愿活動(dòng)的狀況。開(kāi)展必須規模的衛生死角清理活動(dòng)，分配好志愿者的任務(wù)，幫忙社區居民創(chuàng )造更加完美的生活環(huán)境。
第二至四周：針對在居委會(huì )了解到的居民的需求狀況，派相應人數的志愿者對其進(jìn)行服務(wù)。在每次志愿服務(wù)結束后，志愿者要請被服務(wù)對象填寫(xiě)調查卡，以確保雙方的安全，方便志愿者間的交接工作。
3)后期總結
服務(wù)結束后，由專(zhuān)程的小組進(jìn)行隨機檢查，調查居民對于志愿者服務(wù)的滿(mǎn)意狀況等。并制成完整的數據資料對活動(dòng)進(jìn)行總結評價(jià)，以便改善完善。同時(shí)，將其中的突出先進(jìn)事例或個(gè)人進(jìn)行表彰宣傳。把活動(dòng)照片等發(fā)布到網(wǎng)上，號召更多的志愿者及有愛(ài)心的人們參與到其中。
九、經(jīng)費預算：
志愿者車(chē)費、調查卡印制費用。
十、注意事項：
志愿者要在每次結束服務(wù)后收回調查卡。同時(shí)要注意自身及對被服務(wù)對象的安全。具體要做到：
1、不得帶被服務(wù)者到有危險的地方，或進(jìn)行危險性的活動(dòng)。
2、在與其接觸時(shí)，要注意禮貌，并帶好工作證等。
3、在進(jìn)入被服務(wù)對象家時(shí)，要謹防財務(wù)丟失，在離開(kāi)時(shí)填寫(xiě)調查卡，確保安全。
4、工作時(shí)間要認真負責，不得處理私人事件。
5、若遇到緊急事件，要冷靜處理，及時(shí)聯(lián)系負責人和居委會(huì )，不得擅自離開(kāi)被服務(wù)者。
6、保管好協(xié)會(huì )的物品，在服務(wù)期間行為舉止要得體，不得做有損于校園形象的事。
7、要注意對被服務(wù)對象信息的保密，不得擅自透漏給他人。
社區服務(wù)活動(dòng)策劃方案 篇12
一、 活動(dòng)時(shí)間
本月“公民義務(wù)勞動(dòng)日”提前到4月25日上午。
二、 參與單位
各村、社區，所屬企事業(yè)單位。
三、 主要內容
1、清理積存垃圾。對積存的生活垃圾和建筑的垃圾進(jìn)行清理，重點(diǎn)是城郊結合部、背街小巷、建筑工地、各類(lèi)道路兩側、河池溝渠旁（內）積存的垃圾。
2、清理堆積雜物。對堆放在公共空地、房前屋后、公共走廊、樓（屋）頂平臺等處的各類(lèi)雜物進(jìn)行清理。
3、清理綠化帶。對綠化帶內存在垃圾以及已死樹(shù)木、干枯樹(shù)枝和危及供電、通訊線(xiàn)路及行人安全的危樹(shù)危枝進(jìn)行清理、補種。
4、清理亂貼亂掛。對各類(lèi)建筑物內外、停車(chē)站牌、電線(xiàn)桿上亂寫(xiě)亂畫(huà)、亂貼亂掛、破舊污損的各類(lèi)廣告、標牌進(jìn)行清理。
四、 工作要求
1、加強組織領(lǐng)導。各村、社區要落實(shí)具體負責這次大行動(dòng)的領(lǐng)導
和其他工作班子人員，圍繞“迎動(dòng)漫、慶五一”這個(gè)主題，認真開(kāi)展環(huán)境衛生問(wèn)題排查，制定本村、社區的行動(dòng)方案，廣泛發(fā)動(dòng)干部、黨團員、村（居）民代表積極參加清潔大行動(dòng)，抓好影響城鄉環(huán)境面貌重點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題的整治，同時(shí)要廣泛發(fā)動(dòng)轄區內各單位開(kāi)展本單位的清潔大行動(dòng)。領(lǐng)導參加的清潔行動(dòng)由街道清潔辦組織（具體方案另發(fā)）。
2、加強監督檢查。街道清潔辦負責這次清潔大行動(dòng)的牽頭實(shí)施工作，并負責對各村、社區組織開(kāi)展清潔城鄉大行動(dòng)的情況進(jìn)行監督檢查。
3、加強長(cháng)效管理。各村、社區要以這次“迎動(dòng)漫慶五一，清潔城鄉大行動(dòng)”為契機，及時(shí)分析在實(shí)施“最清潔城鄉”工程過(guò)程中存在的問(wèn)題，總結經(jīng)驗，進(jìn)一步完善環(huán)境衛生長(cháng)效管理措施，切實(shí)鞏固工作成果。要及時(shí)做好開(kāi)展清潔大行動(dòng)的項目、內容、效果和參加人員的統計工作，以村、社區為單位，于4月25日下午4時(shí)前將活動(dòng)開(kāi)展情況以統計表形式報送街道清潔辦。
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