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大學(xué)暑期社會(huì )實(shí)踐策劃書(shū)

時(shí)間:2021-01-26 16:01:47 策劃書(shū) 我要投稿

大學(xué)暑期社會(huì )實(shí)踐策劃書(shū)范文(精選4篇)

  時(shí)間稍縱即逝,辛苦的工作已經(jīng)告一段落了,我們又將續寫(xiě)新的詩(shī)篇,迎接我們的是新的工作內容和工作目標,是不是要好好寫(xiě)一份策劃書(shū)了。相信大家又在為寫(xiě)策劃書(shū)犯愁了吧!下面是小編為大家收集的大學(xué)暑期社會(huì )實(shí)踐策劃書(shū),歡迎閱讀與收藏。

大學(xué)暑期社會(huì )實(shí)踐策劃書(shū)范文(精選4篇)

  大學(xué)暑期社會(huì )實(shí)踐策劃書(shū)篇1

  一、活動(dòng)背景

  在我國現階段,大學(xué)生就業(yè)形勢嚴峻,就業(yè)壓力很大,許多應屆大學(xué)畢業(yè)生因為沒(méi)有經(jīng)驗而被用人單位拒之門(mén)外,有些企業(yè)表示招聘不到理想的人才,好多大學(xué)生并不能很快的投入工作,需要經(jīng)過(guò)比較長(cháng)時(shí)間的培訓,這與很多方面都有關(guān)系,為弄清大學(xué)生就業(yè)的現狀,以及企業(yè)需要什么樣的人才,在供需方面雙方出現的問(wèn)題,如何使大學(xué)生更好地實(shí)現其自身的增值,更快地融入企業(yè)的發(fā)展中,在企業(yè)如何有效地發(fā)展,我們利用此次暑假時(shí)間對唐山的部分企業(yè)進(jìn)行一次參觀(guān)學(xué)習。

  通過(guò)這次暑期實(shí)踐,使大學(xué)生明白企業(yè)對學(xué)生的具體能力要求,如何更好地在大學(xué)期間提高在這些方面的能力,讓用人單位給應屆大學(xué)畢業(yè)生提供更多的工作和培訓機會(huì ),力圖達成"雙贏(yíng)"的目標。

  二、活動(dòng)名稱(chēng)

  大學(xué)生在企業(yè)發(fā)展狀況調查

  三、活動(dòng)目的

  了解各個(gè)企業(yè)的發(fā)展概況與特色產(chǎn)業(yè),感受工作氣氛。

  四、活動(dòng)時(shí)間

  20xx年8月18日至20xx年8月20日

  五、活動(dòng)地點(diǎn)

  河北省唐山市

  六、活動(dòng)對象

  河北省唐山市部分工廠(chǎng)企業(yè)

  七、活動(dòng)流程

  1、前期準備

  積極與廠(chǎng)方取得聯(lián)系,同時(shí)進(jìn)行下一步的交流,并對其中的一些廠(chǎng)方進(jìn)行篩選,以保證此次社會(huì )實(shí)踐的質(zhì)量。

  準備相關(guān)設備及物資,準備好筆記本、數碼相機等相關(guān)設備,以及一些防止中暑的應急藥品。

  提前安排好實(shí)踐中的路程選擇,切實(shí)保證實(shí)踐的高效性、安全性,保證此次活動(dòng)的順利完成。

  2、活動(dòng)安排

  8月17日,大家在燕山大學(xué)集合,對方案做進(jìn)一部的修整,當晚再次明確具體計劃。

  8月18日,到達目的地進(jìn)行參觀(guān)調查,聽(tīng)取廠(chǎng)方相關(guān)負責人的介紹,且本隊成員和員工進(jìn)行交流,本隊做相關(guān)的了解和記錄。

  8月19日,集體去其他工廠(chǎng)進(jìn)行參觀(guān)調查。

  每天參觀(guān)結束后大家一起開(kāi)會(huì )討論當天所得到的收獲,大家做一個(gè)小結,專(zhuān)人做出記錄,以便回校后整理此次活動(dòng)收獲。

  每天把當天的成果返回學(xué)校以便得到學(xué)校進(jìn)一步指導。

  3、現場(chǎng)活動(dòng)細則

  方案一:

  小組到達工廠(chǎng)前,專(zhuān)人負責提前與廠(chǎng)方聯(lián)系,提前通報行程,并協(xié)商接洽時(shí)間及地點(diǎn)。

  到達工廠(chǎng)先與廠(chǎng)方相關(guān)負責人會(huì )面,在廠(chǎng)方的帶領(lǐng)下,開(kāi)始我方的參觀(guān)調查。請求進(jìn)入廠(chǎng)方的工作區,進(jìn)行參觀(guān)學(xué)習,感受工作氣氛。

  在工作區,選擇恰當的時(shí)間,向工廠(chǎng)員工發(fā)放調查問(wèn)卷。根據現場(chǎng)情況,隨即采取分組行動(dòng),提高調查效率。并向員工詢(xún)問(wèn)相關(guān)問(wèn)題。

  向廠(chǎng)方請求與管理層員工進(jìn)行接觸,發(fā)放調查問(wèn)卷進(jìn)行調查,并與其正面交流,向其詢(xún)問(wèn)相關(guān)問(wèn)題。

  方案二:(a、b、c同方案一)

  d)選擇員工餐飲或者休息時(shí)間到相關(guān)地點(diǎn)進(jìn)行調查,以免影響他們的工作。

  4、后期整理工作

  匯總分析調研結果,資料匯總成冊。通過(guò)對活動(dòng)期間搜集資料的匯總分析完成此次活動(dòng)的調研報告,將實(shí)踐隊員在活動(dòng)期間的各種感想見(jiàn)聞匯總成冊,作為此次實(shí)踐活動(dòng)的重要資料。

  提出可行建議。根據實(shí)踐過(guò)程中的調研報告提出可行性建議,并送交給相關(guān)部門(mén)以供參考。

  八、人員任務(wù)分配

  1、與被調查公司的主要交流:

  2、安全、食宿以及信息采集:

  3、行程安排及其財務(wù)管理:

  4、調查數據的整理及分析:

  5、相關(guān)文檔整理:

  九、注意事項

  1、所有隊員必須遵守國家的法律法規、校規校紀以及本團隊的相關(guān)規定?紤]團隊的整體利益,維護團隊的形象。

  2、隊員之間相互通報聯(lián)系方式,每天要與辦公室保持聯(lián)系,匯報當天的工作生活情況及下一步的工作安排。各項具體的任務(wù)由專(zhuān)人負責,以保證各項活動(dòng)順利進(jìn)行。

  3、所有人需服從團隊的安排,一切聽(tīng)從指揮,不可單獨行動(dòng)。

  4、注意人身財產(chǎn)安全。所有隊員在暑期社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)過(guò)程中不得參與任何危險活動(dòng),如游泳、攀巖、酗酒等。團隊的物品由專(zhuān)人負責,注意自己和團隊的物品保管。

  十、經(jīng)費預算

  1、路費:550

  2、住宿:300

  3、餐飲:300

  4、其他:50

  大學(xué)暑期社會(huì )實(shí)踐策劃書(shū)篇2

  一、活動(dòng)主題

  近年來(lái),隨著(zhù)我國醫學(xué)的.發(fā)展,新理論、新知識的引進(jìn)以及醫學(xué)模式的轉變,除傳統的疾病治療方法外,人們更注重用同屬心理治療的有效方式音樂(lè )療法來(lái)影響人的神經(jīng)系統,達到治療的目的。結合音樂(lè )療法和笛簫協(xié)會(huì )的特點(diǎn),我嘉興小分隊把此次三下鄉活動(dòng)的主題定為關(guān)注民族樂(lè )曲對嘉興市民心身狀況的影響及中國民族樂(lè )器在嘉興的發(fā)展現狀。

  二、活動(dòng)目的

  組織發(fā)動(dòng)嘉興學(xué)院醫學(xué)院愛(ài)好中國民族樂(lè )器的醫學(xué)生志愿者在嘉興市第一醫院、第二醫院、婦幼保健院、中醫院、嘉興市敬老院、嘉興市青少年宮、嘉興學(xué)院、城南公園、帆影社區、城南公寓、月亮灣公寓等廣泛開(kāi)展民族樂(lè )曲對小學(xué)生、大學(xué)生、孕產(chǎn)婦、疾病患者、老年人心身狀況的影響及中國民族樂(lè )器在嘉興的發(fā)展現狀的調查研討、基本民族樂(lè )理知識宣傳教育、民樂(lè )對心身健康的有利影響的實(shí)驗研究等活動(dòng),以咨詢(xún)宣傳、問(wèn)卷調查、實(shí)驗研究為溝通了解的橋梁,對民樂(lè )對心身狀況的有利影響做理性分析,從而了解民族樂(lè )曲、民族樂(lè )器的發(fā)展現狀及存在的問(wèn)題,引起相關(guān)醫療機構和音樂(lè )機構的重視,以加快民樂(lè )療法和民樂(lè )的發(fā)展,從而為提高嘉興居民生活質(zhì)量貢獻一份力量。并通過(guò)策劃舉辦這一系列的實(shí)踐活動(dòng)的開(kāi)展來(lái)奉獻社會(huì ),展現嘉醫愛(ài)笛生的精神風(fēng)貌,培養嚴謹的調查研討態(tài)度,豐富暑期生活,以提高自身綜合素質(zhì)。

  三、活動(dòng)時(shí)間

  7月10日7月19日

  四、活動(dòng)地點(diǎn)

  嘉興市第一醫院、第二醫院、婦幼保健院、中醫院、嘉興市敬老院、嘉興市福利院、嘉興市青少年宮、嘉興學(xué)院、城南公園、帆影社區、城南公寓、月亮灣公寓

  五、活動(dòng)流程及安排

  1、前期準備:

 。1)基礎準備

 、俳M織報名,通過(guò)考核確定成員,根據特長(cháng)明確分工。

 、谂c嘉興市第一醫院、第二醫院、婦幼保健院、中醫院、敬老院、福利院、青少年宮、帆影社區、城南公寓、月亮灣公寓領(lǐng)導聯(lián)系并磋商有關(guān)事宜。

 。2)實(shí)踐隊員招募

 、僭卺t學(xué)院內招募笛簫協(xié)會(huì )會(huì )員參加。

 、诖_定參與人員名單,成立調查組、后勤組、外聯(lián)組、宣傳組、財務(wù)組、通訊組等三下鄉活動(dòng)領(lǐng)導小組。

 。3)隊員培訓及資料準備

 、俳M織編好隊伍,分配好工作,并抓好組織、宣傳、培訓、指導和考核等工作。組長(cháng)與各項負責人相互配合協(xié)調,做好分工規劃,為本次三下鄉活動(dòng)深入開(kāi)展打下堅實(shí)的基礎。

 、谂c學(xué)校辦好相關(guān)的手續和做好三下鄉服務(wù)隊的服裝、隊旗、工作證件、傳單、橫幅、調查問(wèn)卷,后勤工作的準備。

 、墼O計嘉興市民對民族樂(lè )曲的關(guān)注問(wèn)卷調查和嘉興市民對民族樂(lè )器的學(xué)習現狀問(wèn)卷調查,咨詢(xún)相關(guān)有經(jīng)驗的老師,制作海報、聯(lián)系當地媒體,購買(mǎi)防暑藥品。熟悉前往路線(xiàn)。

 。4)預調查和預測試

 、賹闻d學(xué)院大學(xué)生進(jìn)行嘉興市民對民族樂(lè )曲的關(guān)注問(wèn)卷調查和嘉興市民對民族樂(lè )器的學(xué)習現狀問(wèn)卷調查的預調查,從中發(fā)現問(wèn)卷中的不足并及時(shí)改正。

 、趯闻d學(xué)院大學(xué)生進(jìn)行民族樂(lè )曲對人體心身狀態(tài)的影響的預測試,從中發(fā)現測試方式方法的不足并及時(shí)改正。

  2、開(kāi)展活動(dòng):

  通過(guò)向民樂(lè )大師和醫院醫生咨詢(xún)初步了解民樂(lè )對心身狀況的影響。

 、侔菰L(fǎng)中國民族樂(lè )器演奏大師王祥林教授和月河風(fēng)雅樂(lè )坊通過(guò)大師的經(jīng)驗了解用中國民族樂(lè )器演奏的樂(lè )曲對心身狀況的有利影響,對疾病患者的治療和康復的影響,以及對特殊人群(例如孕產(chǎn)婦、老年人等)的影響。

 、谧咴L(fǎng)嘉興市第一醫院精神病科、第二醫院康復樓、婦幼保健院、中醫院未病科通過(guò)向四家醫院相應科室的醫生咨詢(xún),了解被動(dòng)性欣賞民族樂(lè )曲對疾病患者和特殊人群心身狀況的影響。

  大學(xué)暑期社會(huì )實(shí)踐策劃書(shū)篇3

  一、活動(dòng)背景:

  2000多年前,孔子提出大同理想,設計了人類(lèi)理想社會(huì )的基本范式。進(jìn)入新世紀中國領(lǐng)導人繼承和弘揚了孔子的大同理想,對其進(jìn)行現代的詮釋?zhuān)x予新的時(shí)代內容,并努力使之從理想轉向實(shí)踐,把她作為未來(lái)社會(huì )建設的最終目標,從政治、經(jīng)濟、思想道德各個(gè)層面具體勾勒和諧社會(huì )的圖案?鬃犹岢龃笸硐雽Ξ斀窠ㄔO社會(huì )主義和諧社會(huì )有著(zhù)寶貴的借鑒意義。伴隨中國進(jìn)入老齡化社會(huì ),老齡化對構建和諧社會(huì )產(chǎn)生怎樣的影響,就此問(wèn)題我們對老年人的物質(zhì)生活與精神生活作出一系列詳實(shí)調查與研究(包括農村與城鎮老年人生活精神狀況做出對比,五保家庭生活與有子女贍養的老人作對比、農村分散供養的五保家庭與敬老院形式集體供養的老人生活做對比等)。

  二、活動(dòng)目的、意義和目標:

  活動(dòng)目的:展現大學(xué)生良好精神風(fēng)貌。

  活動(dòng)意義:大學(xué)生學(xué)有所成回報社會(huì ),為構建社會(huì )主義和諧社會(huì )提供適當的可參考資料。

  活動(dòng)目標:通過(guò)調查研究分析,為國家構建和諧社會(huì )提供可實(shí)施性參考資料。

  三、資源需要:

  人力資源:

  1、在碭山需要有接洽的人員,為小組提供食宿服務(wù),聯(lián)系縣敬老院以及農村五保老人的的相關(guān)事宜。

  2、主管宣傳方面的人員,把照片,資料作出詳實(shí)的記載;聯(lián)系好地方報紙,保證宣傳力度。

  物力資源:需要調查問(wèn)卷(100份左右)旗子、帽子(4頂)衣服(4套)。

  四、活動(dòng)開(kāi)展:

  目的地:安徽省碭山縣

  時(shí)間:為期三天,一天在碭城敬老院,兩天到鄉下五保家庭

  1、調查問(wèn)卷形式,回來(lái)后統計數據

  2、典型事例個(gè)別采訪(fǎng)的形式

  3、給老人送去生活所需

  4、帶去精神方面的文藝等娛樂(lè )

  5、跟當地媒體聯(lián)系,做好協(xié)調

  6、加工成文字材料,做好最后的總結。

  五、經(jīng)費預算:

  1、來(lái)回路費,每人次39元,預計39×4=156。

  2、給敬老院老人買(mǎi)點(diǎn)水果、衣物等生活用品,預計80元。

  3、4頂帽子20元左右。

  4、吃飯、住宿3×4×20=240左右。

  5、調查問(wèn)卷100份左右,一面旗子,衣服3套(由學(xué)院提供)。

  6、總計496元左右。

  7、活動(dòng)的各項費用在根據實(shí)際情況進(jìn)行具體、周密的計算后,用清晰明了的形式列出。

  六、活動(dòng)中應注意的問(wèn)題及細節:

  1、安全問(wèn)題。

  2、注意大學(xué)生自身形象。

  大學(xué)暑期社會(huì )實(shí)踐策劃書(shū)篇4

  一、活動(dòng)主題:

  夢(mèng)從今夏飛

  二、活動(dòng)背景:

  向陽(yáng)鄉,位于泉州南安市東北部,由于海拔較高交通不便使得這個(gè)偏遠的小鄉鎮沒(méi)有跟上城市化的腳步,發(fā)展漸漸滯后于其他鄉鎮,但是,憑借得天獨厚的原生態(tài)優(yōu)勢,鄉政府幾位領(lǐng)導人帶領(lǐng)向陽(yáng)鄉人民確立了“建立海西慢生活示范基地”的目標,并逐步建設了“五花一園”、“賢芳佛手基地”等生態(tài)旅游及生態(tài)農業(yè)基地。

  盡管地理位置并不優(yōu)越,但是向陽(yáng)鄉人民從來(lái)沒(méi)有放棄過(guò)對美好生活的向往和追求,獨特的地理環(huán)境使得來(lái)自向陽(yáng)鄉的孩子擁有更加堅定的內心,和面向未來(lái)而拼搏的精神,去追尋自己的夢(mèng)想。而在他們追尋自己夢(mèng)想和未來(lái)的同時(shí),也忘不了這片哺育他們的土地,并希望為家鄉做自己力所能及的貢獻,在20xx及20xx年暑假,向陽(yáng)鄉大學(xué)生回鄉支教活動(dòng)在鄉政府、鄉賢、學(xué)校領(lǐng)導老師及鄉親們的支持下順利開(kāi)展并取得圓滿(mǎn)成功。懷著(zhù)對家鄉的熱愛(ài),在各地求學(xué)的向陽(yáng)大學(xué)生將于xx年暑期再次開(kāi)展回鄉支教活動(dòng),為家鄉做出自己的貢獻。

  三、活動(dòng)目的及意義

  過(guò)開(kāi)展此次回鄉支教活動(dòng),旨在豐富向陽(yáng)鄉學(xué)生們的暑期生活。不同于學(xué)校課內教學(xué)活動(dòng),我們將通過(guò)趣味教學(xué),開(kāi)展課外教程,更多的來(lái)拓寬學(xué)生們的眼界,接觸更多的外界信息,激發(fā)他們?yōu)槲磥?lái)奮斗的激情,樹(shù)立對自己和未來(lái)的信心。

  此外,通過(guò)此次活動(dòng),鼓勵大學(xué)生們把自己接受過(guò)的文化教育傳遞給家鄉的學(xué)生,以此來(lái)回報這片養育自己的故土。并且一年年把活動(dòng)傳承下去,生生不息,營(yíng)造良好的氛圍。

  四、向陽(yáng)鄉大學(xué)生實(shí)踐團隊簡(jiǎn)介:

  向陽(yáng)鄉大學(xué)生實(shí)踐團隊,旨在為家鄉貢獻自己的一份力量。20xx年6月初,以向陽(yáng)鄉大學(xué)生為主體的學(xué)生群體秉承著(zhù)服務(wù)家鄉人民的宗旨,團結一致,共同為家鄉的特色支教活動(dòng)做出了自己的貢獻,而去年暑假,團隊還招收了支農成員進(jìn)行了向陽(yáng)支農考察,宣揚向陽(yáng)特色農業(yè)和民俗。兩屆支教活動(dòng)在鄉政府、鄉賢、學(xué)校領(lǐng)導老師及鄉親們的大力支持下取得了圓滿(mǎn)成功。今年暑期,隊員們積極納入新隊員,繼續開(kāi)展特色支教活動(dòng),同時(shí)今年還將在馬跡村設立支教分支,于兩地同時(shí)開(kāi)展支教活動(dòng),兩校將在支教期間進(jìn)行密集友好的交流,相互支持,相互進(jìn)步,擴大支教團隊影響力,豐富向陽(yáng)暑期支教活動(dòng),也促進(jìn)兩個(gè)學(xué)校之間學(xué)生的友好交流。

  五、支教活動(dòng)時(shí)間,地點(diǎn)及參與者

  【參與人員】以向陽(yáng)鄉大學(xué)生為主體的學(xué)生群體

  【活動(dòng)時(shí)間】xx年7月18日——7月31日

  【活動(dòng)地點(diǎn)】巷雅小學(xué)、馬跡小學(xué)

  六、支教活動(dòng)方案

  1、活動(dòng)前期準備

 。1)提前與各級領(lǐng)導及小學(xué)校長(cháng)進(jìn)行聯(lián)系溝通。

 。2)預備“安全責任狀”保障學(xué)生們和支教成員們的安全及利于實(shí)踐團隊的管理。

 。3)人員召集:通過(guò)QQ群、微信公眾平臺或者電話(huà)聯(lián)系,招納以向陽(yáng)生大學(xué)生為主體的志愿者,大約30人。

 。4)確立支教團隊完整規章制度,分配教學(xué)任務(wù),通知各位志愿者提前備課。

 。5)宣傳:建立微信公眾平臺、微博賬號、QQ群等進(jìn)行宣傳。

 。6)活動(dòng)用品準備:提前印制隊旗、隊服、隊帽、隊徽等。

 。7)贊助:負責人通過(guò)各公眾平臺或昭陽(yáng)基金向社會(huì )各界熱心于向陽(yáng)發(fā)展人士募集。

  2、教學(xué)方案

  本次支教活動(dòng)將開(kāi)設小學(xué)班、初中班、初升高。其中小學(xué)一二年級班、三四年級班、五六年級班、小升初班、初中班、初升高班以及高中班。具體分配將會(huì )根據報名情況作出相應調整;顒(dòng)將會(huì )根據年級差異將文化課與藝術(shù)活動(dòng)課作出合理的安排,讓學(xué)生們既不會(huì )感受到強烈的學(xué)習壓力,又能夠學(xué)到更多有用的東西。(注:出于安全考慮,今年不招收幼兒班)

  3、課程內容

  大致課程:

  A“語(yǔ)文課”:語(yǔ)文課程不在于復習或預習課內知識,更多的是和小學(xué)生們一起探討中國的傳統習俗文化,進(jìn)行趣味性閱讀以及擴展課外知識,幫助學(xué)生們尋找學(xué)習語(yǔ)文的興趣。

  B“地理課”:借助地球儀及其他工具來(lái)幫助學(xué)生們認識這個(gè)世界的組成,著(zhù)重講解一些與生活息息相關(guān)的地理現象,和學(xué)生們一起探索奇妙的自然界。

  C“英語(yǔ)課”:通過(guò)英文歌歌鑒賞,小片段教學(xué)等等分析來(lái)提高學(xué)生們的英語(yǔ)素養。

  D“歷史課”:本門(mén)課程分析歷史過(guò)程中的英雄人物及重大的歷史事件,讓學(xué)生們對本民族歷史有一定了解。

  E“安全知識講解課”:對于小學(xué)生來(lái)說(shuō),傳播安全知識非常重要,通過(guò)書(shū)面語(yǔ)言并不能引起他們的注意。所以我們開(kāi)設這門(mén)課程通過(guò)現場(chǎng)操作演練來(lái)傳播安全知識。其中包括急救包扎,防溺水,防雷電等基本的安全知識。

  F“音樂(lè )課”:教唱歌曲,帶領(lǐng)學(xué)生們認識各種各樣不同的樂(lè )器,培養學(xué)生們對音樂(lè )的熱愛(ài),提高自身的文藝素養。

  G“演講課”:本門(mén)課程通過(guò)教授演講的基本儀態(tài)及內容等讓學(xué)生們有意識地開(kāi)始培養自己在公眾面前的演說(shuō)表達能力。借鑒大學(xué)常用的“Presentation”,每個(gè)學(xué)生都要自備話(huà)題每天輪流發(fā)表演講。

 。ú煌昙壵n程有所不同,內容也相對不同)

  4、支教活動(dòng)后期

 。1)進(jìn)行活動(dòng)匯總工作,舉辦匯報晚會(huì ),總結一階段以來(lái)的工作成果。

 。2)向向陽(yáng)鄉書(shū)記及巷雅小學(xué)校長(cháng)、馬跡小學(xué)校長(cháng)進(jìn)行匯報并通過(guò)網(wǎng)絡(luò )進(jìn)行成果展示。

  七、活動(dòng)可行性分析

 。1)去年暑假開(kāi)展過(guò)支教活動(dòng),有一定的經(jīng)驗。

 。2)大部分志愿來(lái)自向陽(yáng)本地,對家鄉比較了解,容易和學(xué)生家長(cháng)進(jìn)行溝通。

 。3)活動(dòng)得到向陽(yáng)鄉政府、向陽(yáng)鄉昭陽(yáng)公益助學(xué)基金及鄉親們的大力支持與幫助。

  八、注意事項

 。1)活動(dòng)過(guò)程中,執行嚴格考勤請假制度,要避免學(xué)生獨自外出,避免學(xué)生之間發(fā)生沖突。

 。2)所有隊員必須嚴格遵守團隊的規章制度,互相幫助,不可擅自主張,單獨行動(dòng),注意個(gè)人人身安全。

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