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校園活動(dòng)策劃書(shū)流程

時(shí)間:2021-06-13 16:49:59 策劃書(shū) 我要投稿

校園活動(dòng)策劃書(shū)流程范本

  篇一:校園活動(dòng)策劃書(shū)

  活動(dòng)意義:今年是我們建校十周年,因此積極開(kāi)展更多的校園特色主題活動(dòng),有利于展現我們學(xué)校的活力與特色,為同學(xué)們營(yíng)造一個(gè)更好的文化氛圍,體現我們學(xué)校的積極精神面貌。

校園活動(dòng)策劃書(shū)流程范本

  活動(dòng)一:“書(shū)評漂流”活動(dòng)

  活動(dòng)目的:

  通過(guò)此活動(dòng)實(shí)現圖書(shū)交流,書(shū)評共享。在調動(dòng)同學(xué)們閱讀興趣的同時(shí),也為同學(xué)們提供一個(gè)表達自己對于書(shū)籍感想的機會(huì ),同時(shí)通過(guò)“書(shū)評漂流”也可以讓同學(xué)們看到其他同學(xué)對于同一本書(shū)不同的欣賞角度。加強同學(xué)間文化交流,營(yíng)造書(shū)香校園氛圍。

  活動(dòng)內容:

  一、“書(shū)評漂流”宣傳:

  以宣傳單、海報、板塊、電子宣傳欄、口頭宣傳的形式,向全校同學(xué)宣傳介紹即將開(kāi)始的“書(shū)評漂流”活動(dòng),鼓勵同學(xué)積極參與到活動(dòng)中。

  1.宣傳單、海報及板塊內容為“書(shū)評漂流”活動(dòng)倡議書(shū)和具體活動(dòng)細節.

  2.在前期運作,收集圖書(shū)時(shí)發(fā)出“書(shū)評漂流”活動(dòng)邀請書(shū),以生動(dòng)多樣的方式向同學(xué)們宣傳“書(shū)評漂流”活動(dòng),爭取在同學(xué)中募集書(shū)籍。

  3.與校圖書(shū)館合作,向同學(xué)們宣傳“書(shū)評漂流”活動(dòng)。

  4.與廣播臺進(jìn)行溝通, 在宣傳階段使其為此活動(dòng)進(jìn)行宣傳,并且定期進(jìn)行報道。

  二、活動(dòng)細節:

  第一階段:圖書(shū)征集階段

  1、圖書(shū)征集方式:

 、傩麄魑瘑T向同學(xué)發(fā)出“書(shū)評漂流”活動(dòng)邀請函,在宣傳“書(shū)評漂流”活動(dòng)的同時(shí),各個(gè)班級的同學(xué)可將閑置的書(shū)刊以捐贈的方式交給宣傳委員,數量不限。隨后由各宣傳委員在X月X日前將征集所得到的書(shū)刊交送至指定地點(diǎn),由工作人員對征集書(shū)刊進(jìn)行登記,具體登記在“圖書(shū)捐贈登記表”中并將書(shū)刊予以分類(lèi),再收入“漂流站”。

 、谙蛐D書(shū)館提出申請,希望校圖書(shū)館可以將過(guò)期刊物捐贈,由由活動(dòng)負責人接收、登記、分類(lèi)并收入“漂流站”。

  2、注意事項:

  本活動(dòng)所征集書(shū)刊數量不限,其類(lèi)型為教輔、文學(xué)、哲社、雜志和工具書(shū)等類(lèi)型,內容積極向上并具有一定教育意義和學(xué)習價(jià)值,凡違反國家法律規定的反動(dòng)、色情、暴力等的書(shū)籍,音像制品不得參與圖書(shū)征集活動(dòng)。

  第二階段:借書(shū)、評書(shū)活動(dòng)開(kāi)展階段

  1.活動(dòng)時(shí)間地點(diǎn):

  此活動(dòng)將在X年X月X日進(jìn)行。初步計劃在圖書(shū)館及教學(xué)樓設置2-3個(gè)站點(diǎn)。此后每個(gè)月將開(kāi)展一次或兩次(待定)“書(shū)評漂流”活動(dòng),

  地點(diǎn)不變。

  2.活動(dòng)期間分工:

  (1)由2至4名專(zhuān)門(mén)工作人員向圍觀(guān)及過(guò)往同學(xué)宣傳此次“書(shū)評漂流”活動(dòng)。

  按照圖書(shū)種類(lèi)的數量分成若干小組,每小組組長(cháng)為一名,組員為3至4名,組長(cháng)負責總體工作,一個(gè)組員專(zhuān)門(mén)負責圖書(shū)交換及圖書(shū)捐贈登記,一個(gè)組員專(zhuān)門(mén)負責書(shū)刊臨時(shí)整理。

  (2)兩個(gè)志愿者或其他部門(mén)人員在活動(dòng)場(chǎng)地專(zhuān)門(mén)負責幫同學(xué)尋找其想找到的書(shū)籍并負責解答同學(xué)的問(wèn)題。

  (3)兩名部員負責后勤保障工作。

  (4)由一個(gè)社會(huì )實(shí)踐部的部員負責記錄過(guò)往同學(xué)對此次活動(dòng)的評價(jià)及建議。

  3.取書(shū)及提交書(shū)評方式:

  取書(shū)者在“漂流站”中尋找自己想要閱讀并發(fā)表感想的書(shū)刊。找到中意的書(shū)刊后在工作人員那里填寫(xiě)“圖書(shū)借閱登記表”,并在規定時(shí)間內歸還圖書(shū)上交書(shū)評,同時(shí)將自己攜帶的書(shū)刊捐入“漂流站”。

  4.捐贈書(shū)籍:

  捐書(shū)者攜帶自己的書(shū)刊到活動(dòng)地點(diǎn),可以在工作人員那里填寫(xiě)“圖書(shū)捐贈登記表”進(jìn)行捐贈,由后勤工作人員將書(shū)刊進(jìn)行分類(lèi)。

  5.上交書(shū)評注意事項:

  (1)本活動(dòng)堅持自愿原則,以我所有,換我所需。

  (2)工作人員事先會(huì )將書(shū)刊進(jìn)行分類(lèi)

  (3)借閱者需認真填寫(xiě)“圖書(shū)借閱登記表”以方便日后工作人員與借閱圖書(shū)同學(xué)進(jìn)行聯(lián)系。

  (4)活動(dòng)期間工作人員各司其職,認真核對每個(gè)細節。

  6.后續活動(dòng):

  從此次活動(dòng)以后,每個(gè)學(xué)期舉辦一次書(shū)評漂流討論會(huì ),邀請參加過(guò)書(shū)評漂流的“漂友”以及學(xué)校的老師對同學(xué)們進(jìn)行工作匯報,并請同學(xué)們分享圖書(shū)漂流的心得以及對所讀圖書(shū)的感受,并且鼓勵他們提出意見(jiàn)和建議以便于對活動(dòng)的改進(jìn)。

  第三階段:總結階段

  1.活動(dòng)獎評;

  整體活動(dòng)結束后對前期開(kāi)展的“書(shū)評漂流”進(jìn)行總結并且召開(kāi)會(huì )議,由工作者推選優(yōu)秀書(shū)評候選作品,評委評選優(yōu)秀書(shū)評。

  2.圖書(shū)整理:

  活動(dòng)結束后對“漂流站”中的書(shū)刊分類(lèi)整理,予以封存,作為下一次“書(shū)評漂流”活動(dòng)的庫存書(shū)刊,以供下一次活動(dòng)的開(kāi)展。 附;邀請圖書(shū)館管理員老師擔任最終評委。

  活動(dòng)二:“天涯海角”主題活動(dòng)

  一、活動(dòng)目的:

  為了營(yíng)造大學(xué)校園理論討論氛圍,拓展大學(xué)生視野,提高同學(xué)們對地理知識的興趣,掌握最基本的地理常識。讓同學(xué)們,把地理跟現實(shí)生活緊密聯(lián)系在一起,培養學(xué)生熱愛(ài)地生活、熱愛(ài)祖國的情感。同

  時(shí)為全校地理愛(ài)好者提供一個(gè)相互認識,相互交流和同臺競技的機會(huì ).

  二、賽前宣傳:

  以宣傳單、海報、板塊、電子宣傳欄、口頭宣傳的形式,向全校同學(xué)宣傳介紹即將開(kāi)始的活動(dòng),鼓勵同學(xué)積極主動(dòng)地參與到活動(dòng)中。 設立宣傳欄,用流程圖來(lái)介紹活動(dòng)的規則、方法、目的。

  三、比賽項目設置

  1、知識競答比賽分團體賽和個(gè)人賽

  2、個(gè)人賽預賽分為專(zhuān)業(yè)組和非專(zhuān)業(yè)組。

  四、參賽辦法

  (1)團體賽參賽辦法:每組10個(gè)人組成競賽團,5到8人組成智囊團。

  (2)個(gè)人賽參賽辦法:個(gè)人賽采取自愿報名的辦法,參賽人員不限。個(gè)人賽采用預賽和決賽兩項。

  五、參賽規則

  1、團體賽參賽規則:

  (1)抽簽。參賽隊采用現場(chǎng)抽簽的形式?jīng)Q定參賽題。題目分為自然地理、人文地理、旅游地理及防震減災等幾個(gè)方向。

  (2)答題分必答題和搶答題。

  篇二:校園活動(dòng)策劃方案模板

  一、 活動(dòng)目的

  值此5月盛夏,為了迎接校園“游藝大賽”,濃郁校園的學(xué)科氛圍,并且更好地展現我校的特色文化,學(xué)生會(huì )網(wǎng)絡(luò )部特面向全校開(kāi)展“電腦知識競賽”。在豐富同學(xué)們的課余生活之余,讓大家感受到電腦知識之趣味、電腦知識之魅力,激發(fā)大家學(xué)習電腦知識的興趣和積極性,使學(xué)生對電腦知識有更深入的了解。

  二、 活動(dòng)主題:(感受電腦知識之樂(lè )趣 展現電腦知識之魅力) 電腦知識競賽

  三、 活動(dòng)方式及要求

  活動(dòng)時(shí)間:5月15號

  活動(dòng)地點(diǎn):16#XXX

  活動(dòng)形式:以班級為單位出代表隊,開(kāi)展現場(chǎng)的室內競賽活動(dòng),并根據報名隊數最終決出一、二、三等獎若干代表隊(注: 每一個(gè)班級只能派出一個(gè)隊伍,每個(gè)隊伍的人數上限為3人)

  報名方式:由各班同學(xué)自行組隊,或通過(guò)某種形式班內選拔組隊,最終由各班學(xué)委統一將名單發(fā)至郵箱:

  四、 前期工作安排

  1. 大量有關(guān)電腦知識資料的收集和整理。

  2. 發(fā)布參賽通知和宣傳海報,做好全系的前期宣傳工作

  3. 事先邀請活動(dòng)期間的各位評委和嘉賓

  4. 置備活動(dòng)期間所需的各種用品、道具及獎品

  5. 活動(dòng)開(kāi)始前會(huì )場(chǎng)的布置、人員的組織安排

  6. 活動(dòng)流程

  本次電腦知識競賽活動(dòng)總體分為三個(gè)環(huán)節,其中競賽流程占據兩個(gè)環(huán)節,即預賽環(huán)節和決賽環(huán)節(參加預賽比賽的幾支代表隊,在預賽時(shí)通過(guò)做題選拔,然后進(jìn)入復賽)

  1. 預賽環(huán)節(幾支代表隊)

  全部隊伍來(lái)到規定的科室進(jìn)行筆試,通過(guò)分數的高低,決出進(jìn)入復賽的隊伍。進(jìn)入復賽的隊伍再經(jīng)過(guò)一輪筆試,分數從高到底選出最終的隊伍進(jìn)入決賽。

  2. 決賽環(huán)節(6支代表隊)

  搶答階段(6輪) 此階段由主持人公布題目,在主持人示意開(kāi)始搶答之后,各小隊通過(guò)手機搶答問(wèn)題,答對加30分,答錯扣20分(注:因沒(méi)有搶答器,由活動(dòng)組織方統一給各代表隊配備同一型號的手機一部,搶答開(kāi)始前,手機一律放在桌上,搶答開(kāi)始時(shí),方可拿起手機撥打某一固定號碼進(jìn)行搶答;若在主持人示意搶答開(kāi)始之前,有代表隊拿起或撥打手機,則視為犯規,扣20分,取消其此次作答資格,其他各隊繼續搶答)

  限時(shí)回答階段(2輪) 由各隊自行選擇題目(第一輪選題,各隊按照進(jìn)入此階段的倒序;第二輪選題,各隊按照進(jìn)入此階段的順序),在規定時(shí)間內回答。{60秒}

  愛(ài)拼才會(huì )贏(yíng) (此階段包含一定的冒險性,主要是為了給各代表隊一次機會(huì ),運用自己的勇氣和運氣,做最后的拼搏和掙扎)此階段包

  含3種類(lèi)型的題目,分別是×1.2、×1.4、×1.5,即,答對的話(huà),在總得分的基礎上分別乘以1.2、1.4、1.5;而答錯的話(huà)將分別扣掉50、80、100分。此階段每支代表隊均有一次選擇機會(huì ),可用可不用;各隊按照進(jìn)入此階段的倒序進(jìn)行選題(此階段可采用實(shí)時(shí)計分,以保證其余代表隊充分考慮是否選題、怎樣選題)

  3.頒獎環(huán)節

  主持人宣布各代表隊最后得分,并宣布獲獎隊伍。由嘉賓給一、二、三等獎獲獎隊伍頒發(fā)證書(shū)及獎品,活動(dòng)結束前,有請嘉賓對此次活動(dòng)作簡(jiǎn)要點(diǎn)評

  七、經(jīng)費預算

  一等獎獎品 XX元;二等獎獎品 XX元;三等獎獎品 XX元;宣傳海報及展板 XX元;代表隊員、工作人員用水(XX瓶)XX元;打印、答題板 XX元;記號筆(XX支)XX元;證書(shū)(X張)、獎狀(X張)X元; ——總計 XX元 八、可預見(jiàn)的困難及注意問(wèn)題及細節

  1.會(huì )場(chǎng)的整體布局,包括代表隊員的席位安排,評委、嘉賓的席位安排,應充分考慮場(chǎng)地的狀況、面向觀(guān)眾的方式以及安排計分員等 2.為保證活動(dòng)的參與性和氛圍,應確定充足的領(lǐng)掌人員調控活動(dòng)氣氛和節奏,確;顒(dòng)中無(wú)尷尬冷場(chǎng)

  3.確定充足的工作人員,負責維護秩序、發(fā)放禮品、傳遞話(huà)筒等

  4.可預見(jiàn),在代表隊答題的空擋,參賽人員及主持人會(huì )比較安靜,現場(chǎng)觀(guān)眾席里可能會(huì )有騷動(dòng),主持人應適時(shí)地維持秩序

  5、為保證活動(dòng)的正常進(jìn)行,應保證及時(shí)地計分及傳遞分數

  策劃方:學(xué)生會(huì )網(wǎng)絡(luò )部

  主辦方:學(xué)生會(huì )網(wǎng)絡(luò )部

  合辦方:XXXXXXX

  篇三:清理校園活動(dòng)策劃書(shū)

  XXXX學(xué)院

  校園清掃活動(dòng)策劃書(shū)

  一.活動(dòng)背景

  冬末春初的季節,校園衛生是個(gè)重要的`問(wèn)題,創(chuàng )造美好的環(huán)境,不僅有利于同學(xué)們的學(xué)習,更有利于對他們高尚情操的培養。美化環(huán)境既是學(xué)校的事,更是學(xué)生自己的事,愛(ài)護校園環(huán)境是同學(xué)們的責任和義務(wù)。

  二.活動(dòng)目的

  此活動(dòng)不僅可以豐富學(xué)生的課外生活,讓同學(xué)們在活動(dòng)中感知,在活動(dòng)中交流,在活動(dòng)中學(xué)習,而且可以為全校師生創(chuàng )造一個(gè)溫馨、整潔、舒適的生活和學(xué)習環(huán)境。通過(guò)舉辦此活動(dòng)還可以激發(fā)同學(xué)們的愛(ài)護校園環(huán)境的熱情,去共同美化綠色校園。

  三.活動(dòng)主題

  美麗校園,從我們做起

  四.活動(dòng)內容

  教學(xué)樓周邊綠地清掃,清理小廣告,運動(dòng)場(chǎng)清掃

  五.活動(dòng)單位

  XXXX青年志愿者協(xié)會(huì )

  六.活動(dòng)時(shí)間和地點(diǎn)

  時(shí)間:2012年03月15日(星期四)下午15:00~18:00

  地點(diǎn):校園內

  七.活動(dòng)流程

  1.活動(dòng)前期具體流程

  (1).組織人員商討擬定活動(dòng)計劃,明確活動(dòng)內容和分工。

  (2).由會(huì )長(cháng)負責向學(xué)校有關(guān)部門(mén)借用活動(dòng)所需物品。

  (3).由宣傳部負責制作并粘貼海報、制作并張貼條幅。

  2.活動(dòng)中具體流程

  (1).14:30之前活動(dòng)人員準時(shí)到禮堂中心前集合,并由秘書(shū)長(cháng)組織人員簽到。由會(huì )長(cháng)給各組分配任務(wù),并宣讀注意事項。

  (3).15:00時(shí),各組攜帶所需物品分別到指定地點(diǎn)開(kāi)始工作。

  3.活動(dòng)后具體流程

  (1).活動(dòng)后,由各組負責人收回所借物品并及時(shí)歸還。

  (2).由秘書(shū)部做活動(dòng)總結,并做好記錄,以備下一次活動(dòng)參考。

  (3).由文藝部負責將此次活動(dòng)照片保留并上傳至校青協(xié)博客,為以后社團宣傳工作積累素材。

  八.活動(dòng)經(jīng)費預算

  海報:每張1元,需十張,共10元。條幅:每米5元,共30元。礦泉水:共36元。垃圾袋每卷3元,共21元?傆97元。

  九.活動(dòng)中的注意事項

  1.活動(dòng)中各成員不要脫離組織中的其他人員單獨行動(dòng),以保證自己的人身和財產(chǎn)安全。

  2.活動(dòng)中工作人員要聽(tīng)從組織人員的安排,以保證活動(dòng)順利進(jìn)行。

  3.全體參與活動(dòng)人員在活動(dòng)中要保證自己的著(zhù)裝打扮符合志愿者的精神風(fēng)貌,積極認真的工作。

  4.參加活動(dòng)的人員每次集合都要在規定時(shí)間內集合完畢,以保證活動(dòng)流程的連續性。

  十.備用方案

  1.若本應參加活動(dòng)的人員有事不能參加活動(dòng),應提前告知所在組的負責人。

  2.若有一些無(wú)法預測的因素造成本次活動(dòng)不能按時(shí)舉行,參與活動(dòng)的全體人員要聽(tīng)從當日活動(dòng)負責任的具體安排。

  青年志愿者協(xié)會(huì )策劃部

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