高三畢業(yè)感言范文
“每天把你的名字掛在胸前，我能感受到你博大的愛(ài)，你永遠是我的一片森林，我是一粒微小的種子……” 每每讀起這首《我會(huì )永遠愛(ài)你——獻給母校的詩(shī)》，我的心中便涌起無(wú)限的依戀。
七歲, 剛背起可愛(ài)的小書(shū)包, 蹦蹦跳跳地邁進(jìn)校門(mén)時(shí), 我還是一個(gè)稚氣未脫,充滿(mǎn)好奇心, 不諳世事的小孩。記得開(kāi)學(xué)第一天，我對教室里的一切都感到陌生，老師讓每位小朋友自我介紹。大家都很緊張，沒(méi)說(shuō)兩句就坐下了。 輪到我時(shí)，雖然我的心怦怦直跳，但是我還是用響亮的聲音、 自信的表情贏(yíng)得了老師的贊揚。今年，十二歲了，我已成長(cháng)為一名光榮的少先隊員，戴上了紅領(lǐng)巾，即將要畢業(yè)了……我感覺(jué)五年的美好時(shí)光如流水般飛快流逝。小鳥(niǎo)，已經(jīng)長(cháng)出了豐滿(mǎn)有力的翅膀，它要告別母親飛上云霄；小樹(shù)，已經(jīng)伸出了柔嫩的枝條，它要迎著(zhù)陽(yáng)光，向著(zhù)雨露茁壯成長(cháng)； 筍芽?jì)海?變得飽滿(mǎn)充實(shí)，它要脫去厚實(shí)的外衣，離開(kāi)媽媽的懷抱，破土而出；而我們，也從剛入學(xué)的不懂事的小不點(diǎn)而逐漸變成一個(gè)個(gè)即將走入中學(xué)的少年！
六月，是難忘的六月。朝夕相處的五年小學(xué)生活啊，令我難忘！曾經(jīng)與大家一起度過(guò)五個(gè)春秋；一起分享過(guò)快樂(lè )；一起品嘗過(guò)酸甜苦辣；一起遨游在知識的海洋；一起健康向上的成長(cháng)……
我不會(huì )忘記課堂上同學(xué)們積極踴躍的發(fā)言；不會(huì )忘記比賽中大家的躍躍欲試、摩拳擦掌；不會(huì )忘記操場(chǎng)上同學(xué)們奔跑的.身影和籃球場(chǎng)上的英姿；不會(huì )忘記課間休息時(shí)的歡聲笑語(yǔ)......
教學(xué)樓里傳出的瑯瑯讀書(shū)聲，是每一天新的開(kāi)始，是鋼琴里流出的和諧的樂(lè )章。微風(fēng)傳來(lái)陣陣甜美的笑聲，那是埋頭苦讀時(shí)的插曲，更是歡樂(lè )愉悅的見(jiàn)證。當同學(xué)們迎著(zhù)朝霞，大步走在校園美麗的長(cháng)廊的時(shí)候，那是何等的生機！當同學(xué)們踏著(zhù)夕陽(yáng)互相挽著(zhù)談笑風(fēng)生的時(shí)候，那又是何種的愜意！
然而，讓我更不能忘記的是：當我們在青青校園里讀書(shū)、做操，從這里走上成材的大道時(shí)，在這條坎坷的路上，只有您——老師，用您春風(fēng)般的語(yǔ)言，吹開(kāi)我知識的花苞，用您慈母般的愛(ài)撫，使即使病痛中的學(xué)生也眉開(kāi)眼笑……
作文中,我們常常喜歡描述您的眼睛：
“老師的眼睛，像夜晚的月亮，
我們是一顆顆星星，
在老師的微笑里，
閃爍閃爍。
老師的眼睛，像一望無(wú)際的海洋。
我們是一條條小魚(yú)，
在老師的懷抱里，
快樂(lè )的游來(lái)游去。
老師的眼睛，像藍色的天空。
我們是一朵一朵白云。
在她的注視下，
自由的飄來(lái)飄去，
老師的眼睛，像一面鏡子。
能照亮我們的心靈�！�
是啊，當我們犯了錯誤時(shí)，是老師耐心地教育我們；當我們身體不舒服時(shí)，是老師悉心照料著(zhù)我們；當我們學(xué)習有困難時(shí)，更是老師不辭辛苦的一遍又一遍地指導我們……親愛(ài)的老師,我無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)表達我對您的無(wú)比感謝, 您像園丁，桃李滿(mǎn)天下；您像紅燭，燃燒自己照亮我們；您像蜜蜂，勤勞又勇敢；您像一本書(shū)，教給我們很多知識。您更像媽媽?zhuān)刮覀兩钌畹馗械?有媽媽的孩子真幸福!
讓我在今天,在這里,代表全體同學(xué),向您道一聲：“老師，辛苦了！”
是誰(shuí)，托著(zhù)紅日冉冉升起 ；是誰(shuí)，培育幼苗參入云天 ；是誰(shuí)，孕育花朵婀娜多姿 ——是您，那樸實(shí)無(wú)華的母校 ——是您，那無(wú)私奉獻的母校！我就像那顆幼苗，是您給了我土壤，是您給了我清水，使我在您的懷抱里成長(cháng)和學(xué)習……我的母校，我即將離去，但您將會(huì )永遠埋藏在的我的心底！我一定更加努力刻苦的學(xué)習,以最優(yōu)異的成績(jì)回報您!我夢(mèng)想長(cháng)大了當一名優(yōu)秀的教育專(zhuān)家,像您一樣,以最有趣輕松的教育方式,培養出更多的人才；我還想成為一名著(zhù)名主持人，有機會(huì )向更多的人講述我不同尋常的童年時(shí)光，介紹我引以為豪的東方小學(xué)！
我深深牢記：今日我以“東方”為榮，明日“東方”以我為榮。
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