簡(jiǎn)短的畢業(yè)感言（通用13篇）
無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中，我們常常會(huì )對人或者事物有新的思考，這時(shí)可以通過(guò)寫(xiě)感言的方式將其記錄下來(lái)。那么要如何寫(xiě)呢？以下是小編幫大家整理的簡(jiǎn)短的畢業(yè)感言，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
簡(jiǎn)短的畢業(yè)感言 1
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)：
大家好！今天我們隆重地舉行畢業(yè)慶典。此時(shí)此刻，我內心深處非常的激動(dòng)，目睹臺下的同學(xué)，看著(zhù)你們一張張恬靜的笑臉，老師知道這是勞動(dòng)后豐收的喜悅，是忙碌后的閑憩舒暢，是對新的學(xué)習和生活的向往憧憬。在此我代表全體教師對即將步入人生新的航程的你們表示最衷心的祝賀！
春天的花開(kāi)，秋天的落葉，冬天的殘雪……育才的校園，一草一木都見(jiàn)證著(zhù)你們成長(cháng)的足跡，如今的'你們由雛鷹變?yōu)榧磳⒄钩岬男埴�，離開(kāi)育才，踏上新的旅程。老師相信：雄鷹展翅定能翱翔千里；龍歸大海必將叱咤風(fēng)云。
在老師的心目中，你們是那樣的可愛(ài)和堅強。記得四年級軍訓中，如火的驕陽(yáng)曬黑了你們的皮膚，咸澀的汗水浸濕了你們的衣服，可是你們卻表現得那樣神勇，儼然是一名合格的小軍人，一張張天真的臉上寫(xiě)滿(mǎn)堅毅與自豪，當你們邁著(zhù)整齊的步伐接受校領(lǐng)導的檢閱時(shí)，老師不禁為你們的出色表現而喝彩。
你們是那樣的活潑和好學(xué)。校園里，有過(guò)你們拼搏的身影，體育節上你們龍騰虎躍、揮灑汗水；科技節上你們放飛夢(mèng)想，讓智慧和夢(mèng)想馳騁；數學(xué)節上你們思維敏捷，你追我趕；讀書(shū)節上你們聲情并茂，激情飛揚；藝術(shù)節中，你們載歌載舞，精彩絕倫的表演迎來(lái)陣陣掌聲……
同學(xué)們，你們見(jiàn)證了學(xué)�？缭绞降匕l(fā)展和壯大，集團的成立，優(yōu)秀級督導的最高分的通過(guò)，文明學(xué)校的驗收，最滿(mǎn)意單位的通過(guò)，是你們與老師共同努力的成果，是你們用自己的勤奮和汗水與老師一起為育才注入了新的生機。同學(xué)們，你們是幸運的，同時(shí)也是幸福的，你們不同尋常的經(jīng)歷，將成為一道亮麗的風(fēng)景銘刻在育才校史。同學(xué)們，讓我們用熱烈的掌聲為這真實(shí)、美麗、生動(dòng)的小學(xué)生涯喝彩吧！
“仰看林間鳥(niǎo)，繞樹(shù)啞啞飛�！� 離別在即，雛鷹即將高飛。面對即將離開(kāi)母校的你們，我們衷心地期望：你們要擁有陽(yáng)光的思想，睿智的思維。漫漫人生路，并非都是陽(yáng)光普照，會(huì )有荊棘和坎坷、風(fēng)雨和冰霜。當你們面對困難和挑戰時(shí)，要對自己保留一份沉穩和韌性。老師堅信，無(wú)論你們腳下是怎樣曲折的路， 都會(huì )看到你們堅實(shí)的腳印、挺直的脊梁；無(wú)論你攀登怎樣的高峰，總能在峰顛中，領(lǐng)略風(fēng)光；無(wú)論你走向人生的哪個(gè)季節，我們總能看見(jiàn)你青春的閃光！你們是育才人。
詩(shī)人汪國真曾說(shuō)過(guò)：沒(méi)有比腳更長(cháng)的路，沒(méi)有比人更高的山。敢問(wèn)路在何方？路就在腳下。你們將帶著(zhù)母校的期望走向漫漫征途。同時(shí)老師希望你們記得�；丶铱纯�，看看校園的變化，聽(tīng)聽(tīng)老師的嘮叨，談?wù)勛约旱母惺�。你們的老師將一直守望在這里，祝福著(zhù)你們，期待著(zhù)你們的捷報！
謝謝！
簡(jiǎn)短的畢業(yè)感言 2
離開(kāi)生活四年的校園。所有的生活就在今天落下帷幕。那些過(guò)去的，失去的。得到的。會(huì )在我心里永遠的停留。會(huì )讓我的方向改變。我會(huì )為了我的夢(mèng)付出所有。
未來(lái)的發(fā)展永遠不會(huì )如我們的預期。所以一起去追尋吧。發(fā)生在我們身邊各種各樣的關(guān)卡，都會(huì )好好的去面對。在未來(lái)等待我們的是最有沖擊性的挑戰。但是，心里總是存在莫名的'溫暖和信心。如果那天。我沒(méi)有遇到你們。我想我不會(huì )感到如此痛苦，如此悲傷，如此難過(guò)，但是如果我沒(méi)有遇到你，我也不會(huì )感到那么愉悅，那么溫暖，那么快樂(lè )。如今所有的事都結束了。而未來(lái)才是我最重要的。藍色的天，白色的云。永遠，永遠，永—遠。無(wú)邊無(wú)際的這片天空，都是我努力的方向。悲傷的時(shí)候，寂寞的時(shí)候，痛苦的時(shí)候，快樂(lè )的時(shí)候。無(wú)論什么時(shí)候，我都會(huì )仰望著(zhù)天空。直到這片天空已經(jīng)不屬于我。直到我所有的夢(mèng)都已經(jīng)碎了。如果那樣，我不會(huì )去怪誰(shuí)。只會(huì )怨自己沒(méi)有好好把握。
他們說(shuō)：離別貌似永別。而我說(shuō)離開(kāi)只是暫時(shí)的。就算無(wú)法再見(jiàn)面。就算再也感受不到你們。就算再也無(wú)法聯(lián)系�？墒悄銈兣惆槲业倪@四年會(huì )永遠的在我心里。這事一件很幸福很幸福的事。無(wú)論怎么樣。四季依舊不停的轉著(zhù)。我們都要為了我們的夢(mèng)去努力。未來(lái)一定會(huì )很幸福的。祝福你們。也祝福自己。更祝福你。我想真的幸福也許很簡(jiǎn)單。無(wú)論做什么。我從沒(méi)有后悔，而且我知道自己沒(méi)有選擇錯。到現在心里都感到自豪。
畢業(yè)了。好好地工作。為了建一座“城堡”而去努力。學(xué)會(huì )做飯。學(xué)會(huì )照顧自己。學(xué)會(huì )許許多多的事。很多很多的事需要我們努力。那么放下傷心和傷感吧。一起努力。一起加油。我等待著(zhù)生命的流逝。而日子總是不緊不慢。是呀，都要離開(kāi)了。那些熟悉的陌生的都要相隔很遠。也許這是必然的。其實(shí)沒(méi)關(guān)系的。那些思緒，那些情感都會(huì )像楓葉一樣飛散。而等待我們的是下次相遇，因此，我祝福著(zhù)每個(gè)大學(xué)的朋友。一路順風(fēng)。我在蘭州期待下次遇見(jiàn)。你要“一輩子”“幸�！蹦�。這是個(gè)特別的祝福。也是我的心愿。
其實(shí)很多事在畢業(yè)之后就失去了原來(lái)的意義�？墒怯袃杉墙^對不會(huì )隨著(zhù)我的離開(kāi)而改變的。第一，就是我對未來(lái)的希望。第二，就是自己曾經(jīng)在大學(xué)許下的心愿。無(wú)論什么時(shí)候，我依舊在我最初的位置去做我自己想要完成的事，所有的事情都不會(huì )因為什么客觀(guān)條件而改變。其實(shí)每個(gè)人心中都有那些愿景。那些對未來(lái)充滿(mǎn)信心的態(tài)度。而我在畢業(yè)之后，也依舊會(huì )為了自己的夢(mèng)想而繼續。好好把握自己的人生。那些說(shuō)過(guò)的話(huà)，那些想到的人。都會(huì )在我心里永存。眼下，要好好開(kāi)始自己的事情，我相信，明天會(huì )更好！
簡(jiǎn)短的畢業(yè)感言 3
尊敬的園長(cháng)、老師：
大家好！
我是大三班巫xx小朋友的媽媽。
很榮幸能夠作為家長(cháng)代表，在這里對外貿幼兒園的所有老師們說(shuō)聲謝謝！你們辛勞的工作、默默無(wú)私的付出，感謝你們對的關(guān)心和愛(ài)護。感謝外貿幼兒園給孩子創(chuàng )造出這樣活潑、舒適、多彩的幼兒園生活。也感謝大三班40位親愛(ài)的小朋友給xx的幫助與快樂(lè )！
轉眼間孩子就要從幼兒園畢業(yè)了，xx小朋友他不是班里最優(yōu)秀的，也肯定不是最聽(tīng)話(huà)的孩子。相反，他是一個(gè)頭頂上有兩個(gè)轉的.特別調皮特別好動(dòng)的孩子。很感謝老師們對他傾注了這么多心血，沒(méi)有因為他的“特別”而厭煩。而是用她們的愛(ài)心、耐心、責任心愛(ài)護他關(guān)心他，用鼓勵、賞識、信任來(lái)教育他，讓他從一個(gè)懵懂的小寶寶成為一個(gè)大膽、活潑開(kāi)朗、敢說(shuō)敢當的小男子漢。
我真心感謝這四年來(lái)陪伴xx成長(cháng)的李老師、小李老師、龍老師。祝愿所有的小朋友都快樂(lè )幸福、能踏上更高的舞臺，也希望你們能永遠記得深?lèi)?ài)你們的老師、不要辜負老師對你們的教誨與期盼。而我們所有的家長(cháng)，再一次對所有的老師表示衷心的感謝，并祝外貿幼兒園越辦越好，讓更多小朋友在這里開(kāi)心地度過(guò)他們的童年生活。
謝謝！
簡(jiǎn)短的畢業(yè)感言 4
時(shí)光荏苒，轉眼間，短暫而豐富多彩的小學(xué)生活快要結束了。在即將畢業(yè)離校的時(shí)候，我心中充滿(mǎn)了對母校的依戀和對老師、同學(xué)們的感激之情。
隨著(zhù)六月的接近，我知道，快要畢業(yè)了�；叵胫�(zhù)過(guò)去，我心中彌漫著(zhù)傷感。當我第一天進(jìn)校門(mén)，就是害怕，覺(jué)得一切都很陌生，可是現在畢竟已經(jīng)和老師同學(xué)們相處了有六年了，也有了一些感情，所以越是臨近畢業(yè)越是覺(jué)得不舍。
在這六年的學(xué)習中，首先要感謝老師對我們的諄諄教導，是他們讓我學(xué)習了知識，讓我懂得了做人的道理，是我們的“引路人”。人們常常把老師比喻成園丁、蠟燭，默默奉獻，我想的確是這樣。老師含辛茹苦引導我們成長(cháng)，自己付出了許多，也不求什么回報。
還有要感謝我的同學(xué)，在學(xué)習中難免會(huì )有人遇到困難，這時(shí)有些同學(xué)就會(huì )伸出自己的援助之手，幫助他人。不僅如此，臨近畢業(yè)，我才知道什么是友情。這時(shí)只有在長(cháng)期和同學(xué)相處才能夠體會(huì )到的。
要畢業(yè)了，看著(zhù)同學(xué)的笑臉，看著(zhù)老師慈善的面孔，我頓時(shí)體會(huì )到時(shí)間其實(shí)很短。六年的時(shí)光，就如過(guò)眼云煙，一下子就飄走了。當六年的小學(xué)生活將畫(huà)上完美的句號時(shí)，面對離別，有太多的不舍。不舍朝夕相處的`同學(xué)，不舍循循善誘的老師，不舍校園里熟悉的一草一木。六年的小學(xué)生活就像一本書(shū)，會(huì )永遠保留在記憶里。
在這里，我衷心的祝福同學(xué)們都能夠考入理想的中學(xué)都有好的前程，也祝愿美麗的母校越辦越好。也許在幾年后的今天，我們會(huì )用可喜的成績(jì)來(lái)回報母校！
簡(jiǎn)短的畢業(yè)感言 5
親愛(ài)的爸爸媽媽?zhuān)H愛(ài)的老師同學(xué):
你好，我是大二班的孩子xxx。
時(shí)間過(guò)得真快！轉眼間，我們就要離開(kāi)幼兒園了，心里真的有點(diǎn)舍不得�！瓔寢尭嬖V我，鳥(niǎo)兒一天天長(cháng)大，總有一天會(huì )飛得很高，我們一天天長(cháng)大，不得不離開(kāi)心愛(ài)的幼兒園，飛到更廣闊的天空。
感謝幼兒園為我們創(chuàng )造了如此活潑快樂(lè )的學(xué)習和生活環(huán)境！感謝親愛(ài)的朋友們的關(guān)心和愛(ài)！我們一起畫(huà)畫(huà)、寫(xiě)作、唱歌、玩游戲，一起微笑，一起快樂(lè )！
感謝老師像媽媽一樣用愛(ài)為我們編織了最美好的童年！年復一年，我們從一個(gè)無(wú)知的孩子變成了一個(gè)無(wú)知的孩子；你讓我們學(xué)到了很多知識，關(guān)心別人，照顧自己。
愿我們的幼兒園更加溫暖迷人；愿我們親愛(ài)的`老師和媽媽永遠健康、快樂(lè )、美麗，讓我們努力以?xún)?yōu)異的表現和優(yōu)異的成績(jì)飛得更高、更進(jìn)一步！
簡(jiǎn)短的畢業(yè)感言 6
花開(kāi)花落，潮漲潮跌，在不經(jīng)意間我們走過(guò)了高中三年的學(xué)習生涯，三年前，我們帶著(zhù)一臉的稚氣，懷著(zhù)對高中生活的向往，邁進(jìn)了北大附中香山學(xué)校，面對母校，即將畢業(yè)的我們感慨萬(wàn)千，正是由于母校的培養，使我們在發(fā)展方向上擁有充分的個(gè)性空間，正是由于母校的關(guān)懷，使我們可以自信地面對任何艱難困苦，正是由于母校的呵護，才使得我們順利完成學(xué)業(yè)，獲得繼續深造的機會(huì )，母校的培育之恩，我們將永遠銘記。
回憶高中三年，是光榮的荊棘路，帶著(zhù)夢(mèng)想與期待的我們一路走來(lái)，此時(shí)此刻站在希望的門(mén)前張望，那一路的荊棘竟然都變成了盛放的鮮花，那是因為你，可敬的老師，是你們的辛勤付出，是你們的無(wú)私奉獻，換來(lái)了我們的收獲與成長(cháng)，你們知識淵博并毫無(wú)保留地傳授給我們。你們獨特的'個(gè)人魅力更讓我們折服，你們的指導，在我們成長(cháng)的路上留下深深的痕跡。這使同學(xué)們與你們之間產(chǎn)生了一股濃濃的師生情，在你們給予我們知識和能力，教給我們人生哲學(xué)的同時(shí)，也把一顆無(wú)私的愛(ài)心獻給我們。
三年的時(shí)光轉瞬即逝，但太多的記憶將成為我們一生中永久的珍藏，一桌一椅、一草一木……我們一定還記得教室中你我三年中不倦求學(xué)的身影，一定還記得課間時(shí)我們的歡聲笑語(yǔ)，一定還記得這塊場(chǎng)地上我們揮汗如雨的場(chǎng)景……三年同窗友誼使我們相互信賴(lài)，彼此信任，三年的生活我們相互鼓勵，相互扶持，相互幫助，在這種溫馨和諧的氛圍中，我們學(xué)會(huì )了去學(xué)習，學(xué)會(huì )了去愛(ài)，學(xué)會(huì )了去寬容，學(xué)會(huì )了不斷超越自己。
我們即將離開(kāi)，不會(huì )忘記老師的諄諄教誨，不會(huì )忘記同學(xué)間深厚的情誼。祝愿老師們身體健康、工作順利！祝愿母校桃李芬芳，再創(chuàng )輝煌！
簡(jiǎn)短的畢業(yè)感言 7
回首，六年同窗，六年師生，六年友誼，六年光陰，即將變成過(guò)去。
無(wú)論多么不舍，多么懷念，終究是要面對現實(shí)。
現在，我們是朋友;考場(chǎng)上，我們是對手;十年后，我們是回憶。
在一個(gè)月后，我們許許多多的回憶將被埋藏在心靈的深處，不可磨滅。
畢業(yè)了，即將離去;畢業(yè)了，眾多不舍;畢業(yè)了，渴望未來(lái)。
老師，同學(xué)們，十年之后，讓我們再次相聚!那時(shí)，你們會(huì )看到一個(gè)不平凡的我!
還記得我為跑道上的你加油的身影嗎?還記得我為你精彩的發(fā)言鼓掌嗎?還記得我為你工整的書(shū)寫(xiě)而驚嘆的神情嗎……優(yōu)秀的你也許都不記得了，但那一幕幕永遠都會(huì )烙在我記憶的深處。你知道嗎?在很久以前，我就把你當做了對手，暗地里，我?jiàn)^力追趕著(zhù)你的'背影，好想與你一比高低，那種欲望鼓舞著(zhù)我向前奔跑著(zhù)，而在這不斷的追趕中，我也成長(cháng)著(zhù)。然而我們即將分別，也許我再也看不到你的面孔，你的身影，你的目光，也許前方的道路上會(huì )有新的朋友，新的對手，新的挑戰。但請你記住，無(wú)論我與你相距何方，我永遠會(huì )記住你，因為你是我永遠的對手，永遠的朋友。
我們如校園里并肩生長(cháng)的小樹(shù)，朝夕相伴。轉眼間，我們身上增添了六個(gè)年輪�；厥�6年的同窗生涯，是一串充滿(mǎn)酸甜苦辣的昨天：昨天，有我們在課堂上的爭論;昨天，有我們在賽場(chǎng)上的奔跑;昨天，有我們在學(xué)習上的奮斗;昨天，有我們在燭光中的歌唱。是啊，昨天，多么美好，多么值得回憶!現在，你們在我記憶深處留下了難以磨滅的痕跡。最令我難以忘懷的是你們甜蜜的微笑。在我眼里，你們的微笑并不普通，并不平凡。你們的微笑像陰天里的一縷陽(yáng)光，像夜空中一粒明星，像一顆晶瑩剔透的水晶，永遠是那么純潔。感謝你們在六個(gè)春秋里為我帶來(lái)了那么多的歡樂(lè )，我相信，我們做的友誼的糖果還會(huì )更加甜美，我們釀的友誼的美酒還會(huì )更加甘醇。愿我們的友誼地久天長(cháng)!
回望這小學(xué)六年，我們猶如在海灘渡過(guò)一般。我們時(shí)常在知識的海洋里遨游，我們時(shí)常在海灘上忘我地奔跑，我們時(shí)常在沙灘上沉思徘徊……我忘不了那一次次的哭泣，忘不了那一次次的爭吵，忘不了那一次次溫馨的場(chǎng)景，忘不了那一次次的開(kāi)懷大笑……今天,我停在了沙灘的這頭,那一排排淺淺的腳印，讓我是那么地滿(mǎn)足，那么地不舍;望向另一頭,我是那么地向往，又那么地迷�！�
簡(jiǎn)短的畢業(yè)感言 8
在這個(gè)特別的日子里，我很榮幸能代表全體畢業(yè)班同學(xué)發(fā)表我們的畢業(yè)感言。我想這會(huì )是我最后一次站在這個(gè)曾伴我走過(guò)六年風(fēng)雨陽(yáng)光的舞臺上，所以此刻內心里有著(zhù)難以言表的復雜情感。
仿佛一切還沒(méi)有發(fā)生就在不知不覺(jué)中接近了尾聲，六年過(guò)去了，我們與華附從相遇到相知，一幕幕變幻的光景輪流浮現在我的眼前，凝成心底里不舍的回憶：記得我們曾一起走過(guò)的那條水葫蘆瘋長(cháng)的小河如今已變得綠樹(shù)如蔭，記得溫馨的輔導室里還回蕩著(zhù)我們一起復習時(shí)的歡笑，記得原本空蕩的宿舍被我們天花亂墜成了家的感覺(jué)，記得薛xx老師的攝像機記錄了我們每一次大大小小的活動(dòng)。
總以為畢業(yè)遙遙無(wú)期，轉眼間卻各奔東西。再過(guò)幾天，我們可當真要踏上高考的戰場(chǎng)了。高中三年的努力，我們即將迎來(lái)的是現實(shí)最富挑戰性的邀請，而我一直相信，我們共同走過(guò)的高三是一次不容錯過(guò)的旅程，這期間的被愛(ài)與孤獨，奮斗與迷惘，齊心與失落，辛苦與幸福都將是我們青春年華里最美的財富。
我知道過(guò)多的感謝只會(huì )流于別離的俗套，但在這里，我發(fā)自?xún)刃牡叵敫兄x這樣一群人。他們會(huì )在我們不知天高地厚的時(shí)候原諒我們的淺薄與幼稚，他們會(huì )在我們想不到的地方給予我們最大的幫助，他們會(huì )利用自己的休息時(shí)間為我們一遍遍講解一道哪怕很簡(jiǎn)單的題目，他們會(huì )在上課前帶領(lǐng)我們做他們自創(chuàng )的打起精神操，他們甚至回到辦公室后也會(huì )擔心我們這些可憐的孩子們身體是否吃得消，我想我不用再提起他們共同的名字了，但我真心地希望在我們離開(kāi)以后，他們的生活會(huì )更加幸福，而他們播撒的種子，也會(huì )懷著(zhù)一棵感恩的心，芳香滿(mǎn)天下。當然，正所謂嚴師出高徒，我們今天的成績(jì)也離不開(kāi)學(xué)校領(lǐng)導時(shí)時(shí)刻刻的督促與幫助。而為了我們的健康成長(cháng)，楊xx等生活老師們更是像家人一樣關(guān)心愛(ài)護著(zhù)我們，還有學(xué)校飯堂提供的那些豐富多料的高三餐常常讓我有滿(mǎn)嘴的感動(dòng)。
然而在今天，我更是以激動(dòng)的心情參會(huì )。因為我見(jiàn)到了在我學(xué)業(yè)生涯中最敬愛(ài)的朱xx校長(cháng)。記得xx年9月，當我懷揣學(xué)業(yè)的夢(mèng)想踏上x(chóng)xxx的殿堂時(shí)，我有幸遇見(jiàn)了這個(gè)在我生命中影響巨大的好校長(cháng)。相信大家和我一樣，都為他深深的人格魅力所折服，為他人性化的管理模式所感動(dòng)。曾經(jīng)各抒己見(jiàn)的校長(cháng)接待日讓我們真正體味到了學(xué)生當家作主的.感覺(jué)，曾經(jīng)一年一度的高三老師集體旅游又讓我們親愛(ài)的老師們在辛苦過(guò)后感受到了溫暖的幸福，而那首由他填詞的校歌更是在一次次的傳唱中讓我們堅定了立志成才，貴在少年的理想。他的激勵，他的平和，他的妙語(yǔ)連珠，他的陽(yáng)光笑容一切的一切，都讓我在眾人疑惑的目光下放棄了赴xxxx深造的好機會(huì )，毫不猶豫地選擇了留在xxxx就讀高中。雖然他回本部的消息讓還在高一的我和伙伴們都傷心了極久，但我相信，無(wú)論他在那里，這個(gè)好校長(cháng)一直情系xxxx，情系我們這一群曾在他的關(guān)懷下長(cháng)大的孩子。而他在我們學(xué)習生涯中留下的點(diǎn)點(diǎn)回憶，也足以支撐著(zhù)我們每一個(gè)人走向屬于自己的燦爛前程。
我親愛(ài)的畢業(yè)年級的同學(xué)們，縱然有千點(diǎn)萬(wàn)點(diǎn)的不舍，我們也要說(shuō)再見(jiàn)了。記得梁實(shí)秋在送別友人時(shí)說(shuō)過(guò)：你走時(shí)，我不送你，你要來(lái)，無(wú)論多大風(fēng)多大雨，我都會(huì )去接你。我是最欣賞這種心情的。
我希望，十年，二十年，甚至半百年之后校慶，當我們重訪(fǎng)這相愛(ài)了六年的母校時(shí)，從前的歡笑與熱淚還會(huì )繼續，xx的土地上還會(huì )留有我們走過(guò)的足跡，相逢的我們，還會(huì )像從前一樣，單純而親密。謝謝。
簡(jiǎn)短的畢業(yè)感言 9
曾經(jīng)是多么的盼望著(zhù)早些離開(kāi)校園、離開(kāi)宿舍、離開(kāi)課堂、離開(kāi)書(shū)本……離開(kāi)學(xué)生的稱(chēng)呼……，但到了真正不得不離開(kāi)的那一剎那，才知道，自己對這片土地是多么的留念。在這里，留下了我最最美好的回憶和記憶。三年，回憶過(guò)去，日子卻是如此短暫，往昔依舊，眼前重復的竟然是本年前的光景，最可怕的是，記憶絲毫沒(méi)有模糊。這才重新感嘆，時(shí)光荏苒。時(shí)間可以證明一切，時(shí)間可以改變一切，時(shí)間可以解釋一切，時(shí)間可以成就一切。
其實(shí)人生真的無(wú)所謂對或錯，就好像自己每天幾乎都在尋找一種不一樣的生活，很不以為然。有時(shí)我會(huì )很羨慕整天學(xué)習的同學(xué)，他們真的在大學(xué)時(shí)段學(xué)到了很多的專(zhuān)業(yè)知識，但有時(shí)我又會(huì )很不屑，覺(jué)得他們錯過(guò)了很多更精彩的東西，但仔細想想，卻真的不知道到底應該怎樣生活才是對的，才不會(huì )后悔。我想不管是象我這樣不學(xué)無(wú)術(shù)的人或那些悶頭苦學(xué)的同胞，在畢業(yè)的時(shí)候都會(huì )有遺憾，都會(huì )想嘗試另一種生活。
畢業(yè)照最喜歡的就是站在相機前，格外的渴望，甚至不放過(guò)校園的每一個(gè)角落、身邊的每一個(gè)朋友，希望籍此能留住點(diǎn)點(diǎn)隨手可得的美好;以前最不喜歡的就是對著(zhù)酒瓶吹，現在卻總想拿起電話(huà)，哪怕隨便找個(gè)朋友聊聊過(guò)去;以前總是不愿意把時(shí)間浪費在校園閑逛，現在卻想整夜呆在校園，即使一個(gè)人也好;現在真想回到圖書(shū)館啊，印象中好象還沒(méi)有安安靜靜的在那里呆過(guò)，不覺(jué)間卻覺(jué)得那個(gè)地方格外的親切，格外的可愛(ài)。一切的一切都成往昔。
記憶中留下了好多的片段，有太多的不舍、太多的`留戀，但現實(shí)社會(huì )要求我們要不斷的向前，稍微停頓就會(huì )落后，所以，我沒(méi)有時(shí)間�，F在甚至還有很多的茫然。
光陰似箭，歲月如梭，三年美好而艱辛的大學(xué)生活猶如漏斗中的沙石已悄然流進(jìn)昨日。此時(shí)站在漫漫求學(xué)道路終點(diǎn)站的我心潮澎湃，思緒萬(wàn)千，昔日的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，林林總總，躍然而起，歷歷在目。此時(shí)面對著(zhù)我可愛(ài)的同學(xué)，面對著(zhù)美麗的校園，我心中雖有千言萬(wàn)語(yǔ)，卻只字難出。漫漫求索，細細尋思。
離開(kāi)是一種痛苦，是一種勇氣，但同樣也是一個(gè)考驗，是一個(gè)新的開(kāi)端。無(wú)窮無(wú)盡是離愁，天涯海角遍尋思。當離別在即之時(shí)，當面對著(zhù)相濡以沫兄弟般的朋友時(shí)，當面對著(zhù)經(jīng)歷了四年的磨合而形成的真摯友誼之時(shí)，我內心激動(dòng)無(wú)語(yǔ)，說(shuō)一聲再見(jiàn)，道一聲珍重都很難出口�；叵胱约核哪甏髮W(xué)的風(fēng)風(fēng)雨雨，回想我們曾經(jīng)共同經(jīng)歷的歲月流年，我感謝大家的相扶相依，感謝朋友們的莫大支持與幫助。雖然舍不得，但離別的腳步卻不因我們的摯情而停滯。離別的確是一種痛苦，但同樣也是我們走入社會(huì )，走向新環(huán)境、新領(lǐng)域的一個(gè)開(kāi)端，希望大家在以后新的工作崗位上能夠確定自己的新起點(diǎn)，堅持不懈，向著(zhù)更新、更高的目標前進(jìn)，因為人生最美好的東西永遠都在最前方!
憶往昔崢嶸歲月，看今朝潮起潮落，望未來(lái)任重而道遠。作為新時(shí)代的我們，就應在失敗時(shí)，能拼搏奮起，去譜寫(xiě)人生的輝煌。在成功時(shí)，亦能居安思危，不沉湎于一時(shí)的榮耀、鮮花和掌聲中，時(shí)時(shí)刻刻懷著(zhù)一顆積極尋找自己新的奶酪的心，處變不驚、成敗不渝，始終踏著(zhù)自己堅實(shí)的步伐，從零開(kāi)始，不斷向前邁進(jìn)，這樣才能在這風(fēng)起云涌、變幻莫測的社會(huì )大潮中成為真正的弄潮兒!
簡(jiǎn)短的畢業(yè)感言 10
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
6月24日，一個(gè)值得我永遠記住的日子，因為這是我的教育生涯中送走第一批畢業(yè)生的日子。這一天，我們全體六年級畢業(yè)生和教師全都齊聚在夢(mèng)想劇場(chǎng)，舉行了隆重的畢業(yè)典禮。
典禮上，孩子們莊重地從校長(cháng)手中接過(guò)畢業(yè)證書(shū)，還有各個(gè)班級精心準備的文藝節目，以及對恩師的獻花，老師們對孩子們的寄語(yǔ)等環(huán)節都使得會(huì )場(chǎng)掀起了一個(gè)個(gè)小高潮。離愁別緒的氛圍也感染了在場(chǎng)的每一個(gè)人。
和xx班的孩子結緣于9月1日，到現在已經(jīng)有四年了。一路走過(guò)來(lái)，回想過(guò)去的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，讓人感慨不已!也許正如朱自清先生的《匆匆》一文中所說(shuō)的，過(guò)去的日子一去不復返，要想再沉浸在昔日的歡樂(lè )中，也只能在回憶中尋找了：
多少次，午飯后我們在校園的桂花樹(shù)下嬉戲玩耍;
多少天，我們在寬敞明亮的教室里專(zhuān)心聽(tīng)課學(xué)習;
多少次，我們在綠草如茵的田徑場(chǎng)有條不紊地開(kāi)展著(zhù)陽(yáng)光體育大課間活動(dòng);多少回，我們在音樂(lè )教室，唱起了悅耳動(dòng)聽(tīng)的歌曲;
還有植物園里，素質(zhì)營(yíng)地，韶山……都留下了我們快樂(lè )的足跡; ……
一幕幕，一場(chǎng)場(chǎng)。我又看見(jiàn)了那些熾熱活潑的笑臉和雙眸在閃動(dòng)，然而這些情景在今天的畢業(yè)典禮結束后，恐怕再也不會(huì )有了。迎來(lái)送往，緣聚緣散，原本是再正常不過(guò)的場(chǎng)景，然而當他們賦予了人的`情感因素在里面后，一切都變得生動(dòng)起來(lái)。對于孩子們來(lái)說(shuō)，m小學(xué)畢業(yè)只不過(guò)是他們人生中剛剛開(kāi)始起步的一個(gè)端點(diǎn)，然而我還是希望他們能記住這段美好的童年時(shí)光。詩(shī)人北島曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“所有的相逢都是初始�！辈艅倓傉f(shuō)別離，我就開(kāi)始幻想著(zhù)，多年以后，如果在一個(gè)秋后陽(yáng)光的午后，當你匆匆行走在熙熙攘攘的城市街頭，突然有一個(gè)聲音喊住你的名字，你會(huì )不會(huì )回頭四處尋找這個(gè)喊你名字的人，然后驚喜交加地相擁在一起，開(kāi)始聊起曾一起過(guò)往的這段時(shí)光……這時(shí)的你們交談起來(lái)心頭是暖暖的，美好的，如果偶爾還有談?wù)摰侥銈兊陌嘀魅瓮趵蠋煹臅r(shí)候，嘴角也是上揚的，那么這段小學(xué)生活對于你們，對于我來(lái)說(shuō)就是值得的，彌足珍貴的了!親愛(ài)的xx班孩子們，今天你們要畢業(yè)了，我想對你們說(shuō)我要記住這一段美好的回憶，每一張青春的笑臉!因為這一切在我們的生命中都是不可重復的。也許要和你們揮手說(shuō)再見(jiàn)有些難，但是祝愿多年以后，我們曾一起度過(guò)的這一段美好時(shí)光能化作一只美好的小舟，載著(zhù)你我重回到這段美好的青蔥歲月!然后告訴你的家人，朋友：“嘿，你知道嗎?我有一個(gè)多么精彩的童年!”
簡(jiǎn)短的畢業(yè)感言 11
老師們、同學(xué)們：
大家好！
今天我非常榮幸地在這里，代表全班同學(xué)作畢業(yè)感言，這是一個(gè)令人激動(dòng)而又特殊的日子，心中有許多話(huà)卻不知從何說(shuō)起。
四年前，我們滿(mǎn)懷希望來(lái)到xx，這所讓我們向往的學(xué)校，讓我們感到驕傲的學(xué)校。我們仍然清楚地記得，剛踏進(jìn)校園時(shí)的興奮與喜悅�？粗�(zhù)樹(shù)枝上抽出的新芽，我們會(huì )感到十分欣喜，聞著(zhù)空氣中浮動(dòng)的花香，我們會(huì )覺(jué)得十分愜意。自主學(xué)習，全面發(fā)展，展現了一個(gè)個(gè)充滿(mǎn)活力的上音學(xué)子
四年來(lái)，我們共同經(jīng)歷了很多，也感悟了很多。我們與老師朝夕相處，我們在這里快樂(lè )地學(xué)習，快樂(lè )地生活，快樂(lè )地成長(cháng)。校園里的每一株花草都見(jiàn)證著(zhù)我們的努力與拼搏，教室里的每一個(gè)角落都留下了我們成長(cháng)的足跡。三年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，給我們留下的感動(dòng)，我們永遠不會(huì )忘記。
預備時(shí)，稚氣的我們還像小學(xué)生一樣只記得玩耍和嬉戲，老師您知道玩是孩子的天性，在功課上沒(méi)有過(guò)度地進(jìn)行克制和壓抑，我們因此有了個(gè)快樂(lè )的預備時(shí)光。
初一時(shí)，稍稍成熟的我們漸漸有了中學(xué)生的氣質(zhì)，老師您不只從我們的學(xué)習上努力教育，而且還從我們的心里上悉心教導，因為你們知道孩子要想成功，就必須有一個(gè)成功的性格，我們因此有了個(gè)陽(yáng)光的初一時(shí)光。
初二時(shí)，難逃叛逆的我們已經(jīng)進(jìn)入了叛逆期，而老師你的任務(wù)卻越來(lái)越繁重了，初二的學(xué)業(yè)壓力雖比不上初三，但卻是初三的前奏曲，我們要開(kāi)始適應壓力和各種挑戰，師生之間摩擦不斷，我們也不斷的制造麻煩，但在老師您盡心開(kāi)導下，我們有了個(gè)充實(shí)的初二時(shí)光。
初三時(shí)，是我們迎接中考的時(shí)候。中考是個(gè)大關(guān)，不是有多少人因為一時(shí)失誤，將自己的前程斷送在這里。前車(chē)之鑒，后車(chē)之師，老師不斷告誡我們要細心，卻又不給我們增加過(guò)多的壓力，一點(diǎn)一滴的言行舉止中都透露出對學(xué)生的關(guān)照。老師甚至還義務(wù)給我們補課，放學(xué)的時(shí)候，常�？吹揭蝗簩W(xué)生圍在教師辦公室的老師的身邊，討論和翻書(shū)的聲音很少停歇。老師的操勞和我們的努力成了我們現在較寶貴的記憶。再苦再累也無(wú)所謂，大家都在向自己的目標努力，這樣的'經(jīng)歷，一身中又會(huì )有幾次呢？老師和學(xué)生，常常被刻畫(huà)稱(chēng)對頭，真的是這樣嗎？不是，在我們看來(lái)我們更親如一家，因為我們有一段勤奮的初三時(shí)光。
不知道同學(xué)們還記得軍訓時(shí)嗎？我們在烈日下暴曬，堅持這難受的軍姿。我們的班主任也沒(méi)有閑著(zhù)，為我們擦汗。當班主任看到一些沒(méi)帶水的糊涂男生打出了“信春哥，不喝水”的口號時(shí)，她便自己的礦泉水分給我們，自己卻一口沒(méi)喝。
不知道同學(xué)們是否記得，我們在中考時(shí)，老師們總是站在校門(mén)口，看著(zhù)我們進(jìn)入考場(chǎng)，看著(zhù)我們離開(kāi)考場(chǎng)，給我們打氣，為我們加油。不管是烈日還是大雨，我們回家時(shí)總能看到老師的殷切的目光。
然而三年的時(shí)光如流水般飛逝，三年前我們在此相遇，三年后的今天，我們也將要分離，一句不舍或許顯得過(guò)于干澀，但是再多的話(huà)語(yǔ)也無(wú)法表達我們對學(xué)校深深地留戀�？偠灾兄x學(xué)校培養了我們。三年來(lái)絲絲縷縷的珍貴記憶，我們永遠銘記在心間。
此時(shí)此刻，我們心里充滿(mǎn)著(zhù)一種依戀、一種不舍，更充滿(mǎn)了對老師無(wú)盡的感激，是老師真誠的鼓勵，讓我們自信滿(mǎn)滿(mǎn)地做較好的自己，是老師背后默默的支持與無(wú)私的幫助，讓我們破繭成蝶，在學(xué)習的花海中翩然飛舞。較后，讓我們用一顆感恩的心，對每一位辛勤耕耘的老師說(shuō)一聲“謝謝”。讓我們用自己的進(jìn)步和成績(jì)，來(lái)報答老師的無(wú)私奉獻。
簡(jiǎn)短的畢業(yè)感言 12
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
時(shí)間不等人，一眨眼，小學(xué)六年的生活便過(guò)去了。我們即將離開(kāi)母校，升入初中了；我們不再是小學(xué)生，就要成為一名初中生了。如今我們即將告別母校，一股眷戀之情從我的`心底油然而生。
猶記六年前，我們還是一年級的小學(xué)生，我們戴著(zhù)紅領(lǐng)巾，一邊望著(zhù)冉冉升起的紅旗，一邊用稚嫩的聲音唱著(zhù)《義勇軍進(jìn)行曲》。永遠也忘不了，那些年，我們一起在操場(chǎng)上嬉笑打鬧。
是誰(shuí)把雨露撒滿(mǎn)大地？是誰(shuí)把幼苗辛勤哺育？是您，老師！您是一位偉大的園��！看這遍地怒放的鮮花，哪一朵上沒(méi)有您的笑影！您的工作在今朝，卻建設著(zhù)祖國的明天；您的教學(xué)在課堂，成就卻是在祖國的四面八方。江河把我們推向浩瀚的大海，曙光給我們帶來(lái)明媚的早晨。親愛(ài)的老師，您把我們引向壯麗的人生。老師，愿您桃李滿(mǎn)天下，春暉遍四方！
再見(jiàn)了，母校！再見(jiàn)了，老師、同學(xué)們！
簡(jiǎn)短的畢業(yè)感言 13
時(shí)光如梭，歲月荏苒，一眨眼的時(shí)間我就從一個(gè)一米五五的小個(gè)子，躥到了一米八三的大個(gè)子，從一個(gè)一天到晚只知道玩的調皮搗蛋鬼，到現在一心想要積極進(jìn)取的精神小伙，從一名幼稚無(wú)知的小學(xué)生成長(cháng)到成熟理智的大學(xué)生。這個(gè)成長(cháng)的過(guò)程經(jīng)歷了十年之久。
這十年我現在說(shuō)來(lái)云淡風(fēng)輕，可是這十年，又有誰(shuí)知道我經(jīng)歷了些什么呢？對于我來(lái)說(shuō)，這十年可以是十分漫長(cháng)的十年，也可以是短暫的一瞬間。因為在這十年中，有我太多不想回憶的時(shí)光，也有我一直念念不忘的`人和事。雖然這其中也不乏歡樂(lè )的時(shí)光，但是每每回憶起過(guò)去的事情，那些不堪的回憶和痛苦難過(guò)的時(shí)光總是會(huì )先行襲來(lái)。悲傷的情緒也總要多過(guò)快樂(lè )的時(shí)光，即便是那些甜蜜的時(shí)光也會(huì )被蒙上一層淡淡的憂(yōu)傷。
以前，我可以因為吃到一碗熱騰騰的面，而開(kāi)心很久，與可以和朋友在外面瘋狂一整天，也不知道疲倦。但是現在，吃到一碗我最喜歡的面，我也已經(jīng)沒(méi)有了當初開(kāi)心的感受，在外面僅僅只是逛了兩個(gè)小時(shí)的街，回到家里就已經(jīng)滿(mǎn)身疲憊，想要倒頭就睡了�？墒�，一想到我明天的工作，一想到我未來(lái)的發(fā)展，我又不得不堅持著(zhù)奮戰到半夜。我想這就是我畢業(yè)之后，和以前的自己最大的一個(gè)不同之處吧。
可是這就是成長(cháng)，這就是現實(shí)生活。這十年，我有太多的遺憾，但是時(shí)光已經(jīng)逝去，又有什么辦法。即使有遺憾，我也不能否定我在這十年里的成長(cháng)，而成長(cháng)的背后，總是會(huì )經(jīng)歷一些磨難，經(jīng)歷一些艱難和困苦的時(shí)候。我告訴我自己這些都是難免的。以前，我一直以為我自己是一個(gè)很堅強的人，什么事情，都能自己扛，但是在畢業(yè)之后，經(jīng)歷了一些職場(chǎng)上的波折，我才知道自己原來(lái)是這樣的脆弱不堪。所以，我必須要讓自己強大起來(lái)。不管這十年里，我經(jīng)歷了哪些，我都要不斷的往前看，不斷的往前走，我要讓自己變得足夠努力和堅強起來(lái)。
身體的發(fā)育和心智的成熟都伴隨著(zhù)時(shí)光的流逝，在這十年的成長(cháng)過(guò)程中，我也確實(shí)是在一步一步的變優(yōu)秀，只是比起那些更加努力和優(yōu)秀的人，我還相差的太遠。面對我畢業(yè)之后未來(lái)的人生發(fā)展，我也還需要更加的努力，更加的奮力拼搏。
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