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督導檢查工作報告(通用6篇)
隨著(zhù)個(gè)人的素質(zhì)不斷提高,報告與我們的生活緊密相連,我們在寫(xiě)報告的時(shí)候要注意語(yǔ)言要準確、簡(jiǎn)潔。你知道怎樣寫(xiě)報告才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編整理的督導檢查工作報告(通用6篇),僅供參考,歡迎大家閱讀。
督導檢查工作報告1
一、專(zhuān)項督導檢查工作情況
“雙減”專(zhuān)項督導堅持“目標引領(lǐng)、問(wèn)題導向、統籌推進(jìn)、注重實(shí)效”工作思路,充分發(fā)揮市級督導專(zhuān)班統籌協(xié)調和督導“利劍”作用,由市教委有關(guān)領(lǐng)導任組長(cháng),組織市級“雙減”專(zhuān)班成員單位、市教委相關(guān)業(yè)務(wù)處室,以及人大代表、政協(xié)委員等40余人,分別赴相關(guān)區開(kāi)展實(shí)地督導。督導檢查組通過(guò)聽(tīng)取區政府匯報、查閱資料、召開(kāi)座談會(huì )、實(shí)地考察學(xué)校、進(jìn)班聽(tīng)課、隨機訪(fǎng)談師生家長(cháng)等形式詳細了解情況,深入中小學(xué)24所,召開(kāi)座談會(huì )40余場(chǎng),與近百名區、校同志座談、訪(fǎng)談,查閱檔案資料近400百卷。在綜合分析基礎上,形成對各區督導檢查反饋意見(jiàn)和整體情況督導報告。
二、區政府履行“雙減”職責經(jīng)驗與成效
8區政府高度重視“雙減”工作,將“雙減”作為重大政治任務(wù)和民生工程,堅持黨委領(lǐng)導、政府統籌,在貫徹落實(shí)“雙減”工作決策部署、統籌校外培訓機構治理和校內提質(zhì)增效、防范和化解各類(lèi)風(fēng)險等方面,結合實(shí)際、扎實(shí)工作,推動(dòng)“雙減”工作取得階段性成效。
(一)加強統籌,區級專(zhuān)班有效運轉
各區將“雙減”工作納入20xx年度重點(diǎn)任務(wù),成立區級專(zhuān)班集中辦公,制定“雙減”方案,建立工作推進(jìn)機制,積極推進(jìn)“雙減”工作落細落實(shí)。東城、海淀等區專(zhuān)班強化黨政同責,由區委書(shū)記、區長(cháng)任雙組長(cháng),靠前指揮部署。朝陽(yáng)、豐臺等區細化組建預付費資金管理專(zhuān)班、機構風(fēng)險防控處置專(zhuān)班、綜合執法專(zhuān)班、防范裁員風(fēng)險專(zhuān)班,通過(guò)聯(lián)合會(huì )商、約談、調查和執法,跨部門(mén)工作機制運轉順暢,形成強大“雙減”工作合力。通州、順義等區壓實(shí)屬地職責,充分發(fā)揮街鄉(鎮)網(wǎng)格管理優(yōu)勢,包片落實(shí)到人,實(shí)現對培訓機構動(dòng)態(tài)密切監管。
(二)健全機制,校外培訓治理階段成效明顯
各區堅持“治亂、減負、防風(fēng)險”“改革、轉型、促提升”工作主線(xiàn),全面啟動(dòng)機構摸排巡查,有序推進(jìn)“線(xiàn)下”復課,從嚴治理無(wú)證機構,全力抓好風(fēng)險防范處置,目前“雙減”工作運轉良好,整體情況平穩有序。朝陽(yáng)、海淀等區率先成立校外培訓工作科,創(chuàng )建“五員”管理模式、采取“資金監管+智慧監控”“學(xué)區專(zhuān)干+協(xié)同監管”“大數據預警+精準穩企幫扶”等措施強化日常監管和風(fēng)險防控,監管力量和手段有效加強。西城區實(shí)施復課機構“教學(xué)常態(tài)每日打卡”制度。通州等區建立復課機構教師、課程、收費情況臺賬,精準監管培訓機構。密云、順義等區率先落實(shí)資金雙重監管,有效防范化解風(fēng)險隱患,確!翱厝丝劐X(qián)控風(fēng)險”。豐臺等區堅持黨建引領(lǐng),實(shí)現學(xué)科類(lèi)培訓機構黨組織建設全覆蓋,建強基層戰斗堡壘。
(三)多措并舉,有效促進(jìn)學(xué)校教育減負提質(zhì)增效
各區壓實(shí)學(xué)校主體責任,嚴格規范教育教學(xué)秩序,狠抓課堂教學(xué)質(zhì)量,強化作業(yè)統籌管理,努力提升課后服務(wù)供給水平。東城、密云等區扎實(shí)推進(jìn)學(xué)校干部教師交流輪崗,促進(jìn)教育質(zhì)量與隊伍質(zhì)量雙提升。朝陽(yáng)區加強頂層設計,實(shí)現全區同年級周課時(shí)總量統一、教學(xué)進(jìn)度統一、命題難度統一。順義區將作業(yè)設計納入教研體系。海淀區建立作業(yè)總量審核監管和定期評價(jià)制度,形成“海淀優(yōu)秀學(xué)科作業(yè)案例庫”。西城區充分整合黨員干部、區屬少年宮、科技館及優(yōu)質(zhì)社會(huì )資源,提供“點(diǎn)單式”課后服務(wù),教育部高度肯定,正式發(fā)文作為“雙減”典型案例在全國推廣。通州區面向不同群體學(xué)生分層次課業(yè)答疑,不斷提升課后服務(wù)質(zhì)量。
(四)強化執法檢查,推動(dòng)工作落實(shí)
各區完善日常執法檢查工作機制,積極推行部門(mén)協(xié)同綜合執法,通過(guò)日常巡查、執法檢查、專(zhuān)項視導、督導檢查等方式推動(dòng)雙減工作落實(shí)見(jiàn)效。東城、朝陽(yáng)等區制定執法預案,執法手段前移,實(shí)現規范執法。西城區24小時(shí)監控輿情,強化重點(diǎn)地區巡查處置。通州、密云、順義等區建立“違規案件線(xiàn)索移轉”機制。海淀等區加大違法違規行為打擊力度,利用通報、立案、處罰等方式有效發(fā)揮震懾作用,通過(guò)嚴格執法狠抓工作落實(shí)。
三、主要問(wèn)題
(一)區委區政府對“雙減”工作組織領(lǐng)導、統籌協(xié)調仍不到位
一是部分專(zhuān)班尚未形成工作合力。部分成員單位對“雙減”工作的復雜性認識不足,解決新問(wèn)題的主動(dòng)性、積極性還不夠,工作中存在等靠思想,尚未形成工作合力。
二是執法檢查缺乏統籌。各區部門(mén)聯(lián)合執法機制有待進(jìn)一步完善,執法資源統籌整合力度不夠,執法隊伍建設有待加強。不同部門(mén)對機構分別單獨執法檢查,相關(guān)情況未能部門(mén)間充分共享。
(二)區級“雙減”專(zhuān)班工作機制、治理舉措有待完善
一是部分區專(zhuān)班工作規范性不強。二是部分區工作底數不清。三是部分區無(wú)證機構治理力度仍需加大。四是對培訓機構整改轉型相關(guān)措施跟進(jìn)不夠及時(shí)。部分區對于培訓機構進(jìn)一步整改和轉型發(fā)展缺乏深入研究和指導,針對存在問(wèn)題缺乏有效應對措施,相關(guān)程序不明。
(三)對市級“雙減”精神宣傳貫徹仍不到位
區級對“雙減”政策宣傳引導不夠。區級官媒、官微正面宣傳引導作用發(fā)揮不夠,針對干部教師的思想動(dòng)員和具體指導還不足。部分區對政策制度落實(shí)、體制機制建設等方面存在的問(wèn)題深入研究不夠,出臺政策不細、不實(shí),存在機械照搬市級文件要求的`情況。部分制度措施和做法針對性不強,對學(xué)校政策指導導向性不強,整體上宣傳引導仍不到位。
(四)區教育行政部門(mén)對學(xué)校指導的針對性和實(shí)效性有待加強
課后服務(wù)工作落細落實(shí)仍不到位。截至9月15日,個(gè)別學(xué)校課后服務(wù)尚未正式啟動(dòng),仍處于前期調研準備階段;部分學(xué)校雖然已經(jīng)啟動(dòng)服務(wù),但是內容單一、水平不高,課后服務(wù)內容可選擇性不足,對學(xué)生的吸引力不強。對課后服務(wù)保障尚不充分。
四、意見(jiàn)建議
(一)要進(jìn)一步加大統籌力度,提高專(zhuān)班工作規范化水平
各區政府要持續加大區級專(zhuān)班統籌力度,進(jìn)一步統一各部門(mén)思想認識,強化專(zhuān)班成員單位主責意識,充分發(fā)揮區級專(zhuān)班統籌謀劃、聯(lián)合作戰的優(yōu)勢,完善專(zhuān)班運行各項機制,細化任務(wù)措施,統一工作標準,推動(dòng)各部門(mén)主動(dòng)作為、攻堅克難,綜合運用法治手段、行政監督、金融管控等有效措施,全面提升校外治理效能。
(二)要進(jìn)一步完善聯(lián)合執法機制,強化執法結果運用
要完善聯(lián)合執法程序,細化教育、市場(chǎng)監管等部門(mén)案件移送流程,加快建立數據共享機制,探索建立大數據治理模式,切實(shí)加強執法有效性、針對性。要加強對檢查結果的運用,對發(fā)現的問(wèn)題要有明確的處理結果和追蹤記錄,避免只查不處。要加強教育部門(mén)自身執法隊伍建設,嚴格工作標準,強化執法保障。
(三)要進(jìn)一步加強工作研判,提高風(fēng)險防控工作水平
要對培訓機構加強分類(lèi)研究,對于異地經(jīng)營(yíng)、混業(yè)經(jīng)營(yíng)等可能存在政策風(fēng)險的情況,專(zhuān)班各成員單位要提前謀劃聯(lián)合應對,切實(shí)加強對培訓機構事中事后監管。要加快推進(jìn)無(wú)證機構清零,持續完善“一企一策”風(fēng)險防控方案,梳理風(fēng)險機構臺賬,做好機構退費等糾紛處置方案。要加大政策宣講力度,細化完善工作機制,做好培訓機構整改轉型服務(wù)與指導,積極解疑釋惑,主動(dòng)回應社會(huì )關(guān)切。
(四)要進(jìn)一步強化對學(xué)!半p減”工作的管理、指導和服務(wù),不斷增強工作實(shí)效
各區要結合區域實(shí)際,加快細化完善區級“雙減”政策支持保障體系。要充分發(fā)揮教研體系支持作用,規范學(xué)校教育教學(xué)秩序,幫助學(xué)校提高教育教學(xué)水平。要抓實(shí)抓細課后服務(wù),在實(shí)現課后服務(wù)全覆蓋基礎上,指導學(xué)校根據城鄉差異、學(xué)校差異、學(xué)段差異,豐富課后服務(wù)資源,提升課后服務(wù)質(zhì)量和水平。要充分統籌挖掘各方資源,在人、財、物等方面形成保障合力,為學(xué)!半p減”工作提供有力支持。
督導檢查工作報告2
為加強對學(xué)校的監督與管理,全面掌握全區各中小學(xué)、幼兒園開(kāi)學(xué)工作情況,增強責任督學(xué)的教育服務(wù)意識,為全面提升教育教學(xué)質(zhì)量建言獻策,根據區教體局主要領(lǐng)導和區教育督導室安排,全區7個(gè)責任督學(xué)分別深入責任區公辦、民辦中小學(xué)(含幼兒園),通過(guò)聽(tīng)匯報、看校園、填問(wèn)卷、查資料、搞座談等形式,從開(kāi)學(xué)籌備、計劃制定、校園安全、梳理問(wèn)題等方面,進(jìn)行了全面督導檢查。
現將督查工作和督查分析與匯總報告如下:
一、開(kāi)學(xué)督查要求
區教育督導室安排,從9月9日開(kāi)始,開(kāi)展為期2周的責任督學(xué)下校督查活動(dòng),在各校督查時(shí)間至少半天,督查責任區學(xué)校和幼兒園全覆蓋,工作圖片和相關(guān)信息及時(shí)發(fā)微信工作群,認真做好檢查和聽(tīng)課記錄,寫(xiě)出分析報告。
二、督查工作安排
1.了解師生到崗到校、思想狀況等;
2.了解學(xué)校收費,義務(wù)教育保障經(jīng)費撥付和使用情況;
3.了解學(xué)校存在的亟待解決的問(wèn)題和需求;
4.查看校園環(huán)境衛生;
5.查看課堂教學(xué)、師生精神風(fēng)貌;
6.查看校園安全;
7.檢查師生就餐“光盤(pán)行動(dòng)”工作開(kāi)展情況;
8.檢查防疫工作落實(shí)情況;
9.檢查創(chuàng )建文明校園和創(chuàng )城迎國檢準備情況。
三、學(xué)校工作開(kāi)展情況
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主要特點(diǎn):※師生到校整齊※教學(xué)活動(dòng)正!召M行為規范※安全管理到位。
全區各中小學(xué)、幼兒園高度重視學(xué)校開(kāi)學(xué)后工作,均能按照區教體局要求,圍繞“提升質(zhì)量”工作主題, 以立德樹(shù)人,固化學(xué)生良好行為習慣為根本任務(wù),以均衡教育、促進(jìn)公平為基本要求,抓好抓實(shí)開(kāi)學(xué)后的各項工作。
各中小學(xué)、幼兒園通過(guò)增強服務(wù)意識、提升育人質(zhì)量、規范學(xué)生流變手續、強化家校聯(lián)系等措施,基本控制了學(xué)生非正常外流或輟學(xué)現象。從總體上看,全區學(xué)生流動(dòng)情況正常、有序,幼兒園學(xué)生數有所增長(cháng),控輟保學(xué)工作取得實(shí)效。
1.師生到校情況整齊。
各校(園)于9月 1日均能按課表和作息時(shí)間正式上課,教育教學(xué)常規工作一開(kāi)學(xué)即入正軌。截止9月20日,全區到崗教職工到崗情況較好,除個(gè)別履行了相關(guān)請假手續的教職工外,其他教職工均能按時(shí)到崗,形成該報告時(shí)了解,招聘(包括區聘)教師于9月26日也陸續到崗。全區中小學(xué)生到校整齊。
2.校園氛圍積極向上。
乘著(zhù)20xx年淮上中考取得突出成績(jì)的東風(fēng),全區校干、老師都能以飽滿(mǎn)的工作熱情,務(wù)實(shí)的工作作風(fēng),投入到新學(xué)期教育教學(xué)工作中去。工作熱情空前高漲的有:曹老集、三鋪、二十等中學(xué)和曹老集中心小學(xué)、曹老集二小、沫河口中心小學(xué)等小學(xué)。
全區中小學(xué)生陽(yáng)光向上,積極進(jìn)取。曹二小幼兒園、周集小學(xué)幼兒園、梅橋中心小學(xué)等學(xué)校的學(xué)生可圈可點(diǎn)。
淮上實(shí)小、吳安小學(xué)、八中、后場(chǎng)小學(xué)、曹老集中心幼兒園、曹老集中心小學(xué);西門(mén)渡小學(xué)校園文化建設氛圍濃厚,同時(shí)注重社會(huì )核心價(jià)值觀(guān)教育、思想品德教育和勵志教育。
3.教學(xué)活動(dòng)正常開(kāi)展 。
開(kāi)學(xué)以來(lái),全區學(xué)校能認真貫徹落實(shí)上級文件精神和會(huì )議要求,全力做好常態(tài)化防疫和教育教學(xué)工作。八中、沫河口中學(xué)、十八中、信灣小學(xué)、后場(chǎng)小學(xué)校領(lǐng)導結合實(shí)際,統籌謀劃,常規工作統一考核標準,督查、巡查跟進(jìn),學(xué)校各部門(mén)工作高效運轉;瓷蠈(shí)小、梅橋中學(xué)、三鋪中學(xué)教導處每周組織骨干教師聽(tīng)課,指導年輕教師備課、上課;石王小學(xué)、太平崗小學(xué)堅持每師一課,課后研討提高教師業(yè)務(wù)水平;八中、二十中、后場(chǎng)小學(xué)、吳小街中心幼兒園的教師認真專(zhuān)研教材,精心制作課件,積極參加市、區組織的教學(xué)大賽。教師節期間,三鋪中學(xué)、后場(chǎng)小學(xué)、曹顧張中學(xué)、沫河口中學(xué)等向每位教師獻花,二十中學(xué)開(kāi)展教師節拓展活動(dòng);瓷蠈(shí)小、八中等學(xué)校高度重視新教師入職培訓工作。
大部分學(xué)校都能及時(shí)制訂了新學(xué)期的教學(xué)工作計劃,信灣、后場(chǎng)等小學(xué)學(xué)科計劃制定周密務(wù)實(shí),開(kāi)學(xué)前準備充分。信灣小學(xué)與龍子湖兄弟學(xué)校同課異構教研活動(dòng)有效開(kāi)展。
十八中、曹顧張中學(xué)、沫河口中心校、梅橋中心校等學(xué)校深刻認識到教育教學(xué)質(zhì)量就是學(xué)校的生命,把抓教育質(zhì)量提升作為學(xué)校工作的核心,學(xué)校各方面工作都圍繞質(zhì)量提升謀劃,畢業(yè)年級備考策略研究已提上各校議事日程。
周保圩、謝秀東、顧成校、楊清釗、高喜、卜葛軍、石現任等學(xué)校領(lǐng)導能深入教學(xué)一線(xiàn),管理工作、教學(xué)工作兩手抓、兩不誤;分管教學(xué)領(lǐng)導堅持巡課、隨堂導課;為教師教學(xué)導好向、開(kāi)好頭。
家校聯(lián)手,共同為孩子成長(cháng)保駕護航。這方面及時(shí)啟動(dòng)的學(xué)校有:曹顧張、三鋪中學(xué)等學(xué)校,家校雙方有效交流,也解決了課后服務(wù)費、餐費等費用收取的問(wèn)題。
學(xué)生行為習慣養成教育提升工程正融入各校育人體系。
4.收費行為符合要求。
各校嚴格按照相關(guān)文件精神,公示收費項目、標準、依據、舉報電話(huà)等內容,未發(fā)現違規收費和亂訂教輔資料現象。農村義務(wù)教育經(jīng)費保障機制落實(shí),使用正常。大多數學(xué)校餐費收取實(shí)行月清月結,也有部分學(xué)校實(shí)行一學(xué)期一收取一結算,都能賬目透明公開(kāi),學(xué)生、家長(cháng)比較滿(mǎn)意。
各幼兒園能?chē)栏癜凑帐薪逃忠笫杖”=藤M,做到學(xué)生收費新人新標準,老生老辦法。
5.安全管理落實(shí)到位。
一是防疫工作毫不松懈。加強疫情預防,對校園、宿舍、食堂等開(kāi)展了全面清潔、“消殺滅”等工作,消除衛生死角;同時(shí),核查了衛生從業(yè)人員資質(zhì),開(kāi)展了規范性培訓,對學(xué)生進(jìn)行了衛生知識教育,營(yíng)造了整潔、衛生常態(tài)化的校園環(huán)境。二是安全排查細致入微。對校舍、消防設施、;锲、飲用水、食堂、門(mén)衛、校園網(wǎng)絡(luò )等安全狀況進(jìn)行排查。三是隱患整改及時(shí)到位。能積極消除整改排查出的各種安全隱患,對不能及時(shí)整改到位的除采取必要防護措施、制訂相關(guān)工作預案外,積極向相關(guān)管理部門(mén)書(shū)面報請研究解決。四是安全責任層層落實(shí)。層層簽定了《 安全責任書(shū)》,落實(shí)了安全責任。由于各校安全意識強,安全衛生工作扎實(shí)、富有成效,無(wú)安全事故發(fā)生。
6.“光盤(pán)行動(dòng)”貫徹落實(shí)。
淮上實(shí)小、吳安小學(xué)、后場(chǎng)小學(xué)、十八中、二十中等學(xué)校認真學(xué)習貫徹落實(shí)市教育局《關(guān)于在全市教育系統深入開(kāi)展”制止餐飲浪費行為,培養節約習慣”專(zhuān)項工作的通知》精神, 私立行知學(xué)校、后場(chǎng)小學(xué)、太平崗小學(xué)、淮上實(shí)驗幼兒園、吳小街中心幼兒園及太平崗分園等通過(guò)國旗下的講話(huà)、主題班會(huì )、微信群、宣傳欄、校園電子屏、手抄報等宣傳形式,引導全體師生提高厲行節約,反對鋪張浪費意識,養成愛(ài)惜糧食,文明用餐習慣,落實(shí)“光盤(pán)行動(dòng)”。 蚌埠美佛兒學(xué)校、曹老集中學(xué)、曹老集中心小學(xué)、曹老集二小、蚌山幼兒園淮上分園等學(xué)校工作卓有成效,都沒(méi)有餐飲浪費現象。
。ǘ┬聦W(xué)期新班子新氣象
1.重視環(huán)境整治。
開(kāi)學(xué)后的環(huán)境整治必不可少,尤其被新任校長(cháng)所重視,這也體現了一個(gè)校長(cháng)的基本管理能力,為提升教育教學(xué)質(zhì)量提供基本保證。做得非常突出的學(xué)校有:吳安小學(xué)、實(shí)驗小學(xué)、后場(chǎng)小學(xué)、八中、二十中等學(xué)校,尤其是曹顧張中學(xué),利用家長(cháng)會(huì )、一封信、領(lǐng)導每天巡視、嚴厲處罰等形式,杜絕了校園門(mén)口(包括門(mén)口主干路南)的擺攤設點(diǎn),做法和經(jīng)驗值得推廣。
2.重視課堂教學(xué)。
向課堂教學(xué)要質(zhì)量,已經(jīng)成為大家的共識。沫河口中心小學(xué)、三鋪中學(xué)、八中、淮上實(shí)小、后場(chǎng)小學(xué)等學(xué)校注重有效課堂建設,抓實(shí)了課堂教學(xué)的每一個(gè)環(huán)節。
3.重視學(xué)校建設。
要建設要發(fā)展,尤其在新上任校長(cháng)的工作中,擺上了重要的日程。周保圩校長(cháng)考慮如何建好沫河口鎮的幼兒園和中心小學(xué)的教學(xué)樓、高喜深入各校調研,指導開(kāi)學(xué)工作。后場(chǎng)小學(xué)通城校區開(kāi)學(xué)前要準備的工作任務(wù)十分艱巨,學(xué)校領(lǐng)導明確分工,責任到人,在較短的.時(shí)間內,克服了許多困難,完成了辦公室、教室布置及學(xué)生課桌凳椅的購置,確保了九月一日正式上課;吳小街中心幼兒園太平崗分園,經(jīng)過(guò)精心準備,于8月31日正式開(kāi)園;二十中投入9萬(wàn)余元粉刷教學(xué)樓、對食堂水電氣線(xiàn)路進(jìn)行改造、14個(gè)班級全部安裝了空調、食堂增加操作間面積60平方。
4.重視關(guān)心師生安全。
二十中、三鋪中學(xué)食堂采購實(shí)行每周競價(jià)機制,確保食材質(zhì)優(yōu)價(jià)廉,信灣小學(xué)、八中、淮上實(shí)小等學(xué)校注重學(xué)生上、放學(xué)的交通安全工作。
四、目前存在問(wèn)題
1.學(xué);A建設方面。
部分學(xué);A建設薄弱,尤其是村小基礎建設投入嚴重不足。
2.教師隊伍建設方面。
有的學(xué)校責任心缺失,工作質(zhì)量差,極個(gè)別教師不自覺(jué)加強師德師風(fēng)、教師職業(yè)道德學(xué)習,正能量缺乏,工作態(tài)度消極,有的專(zhuān)業(yè)素養不高、工作能力不強、工作效能低下,有的相互之間不比成績(jì)、不比貢獻、不比干群滿(mǎn)意度,心中無(wú)大局,不關(guān)心學(xué)生發(fā)展、不關(guān)心學(xué)校發(fā)展、不關(guān)心社會(huì )發(fā)展,給學(xué)校工作造成諸多困難,與全區教育健康發(fā)展大格局格格不入。大部分教師無(wú)校籍管理沒(méi)有落到實(shí)處。有的學(xué)校招聘的教師到崗太遲,影響教學(xué)工作正常開(kāi)展。
3.課堂教學(xué)管理方面。
發(fā)現部分學(xué)校存在一些值得重視和應及時(shí)整改的問(wèn)題。如教學(xué)工作計劃、教研組計劃的制訂流于形式,無(wú)案授課的情況依然存在,導致課堂教學(xué)效果不佳。
4. 民辦學(xué)前教育方面。
多數民辦幼兒園辦學(xué)條件與開(kāi)辦標準存在較大差距。一是師資良莠不齊,部分民辦學(xué)校聘請教師時(shí)把關(guān)不嚴,所聘任的教師無(wú)相應教師資格。二是師資不穩定,教師流動(dòng)性大。三是部分民辦幼兒園經(jīng)費投入不足。園內設施單一陳舊,環(huán)境不夠整潔規范,育人氛圍不濃,不能滿(mǎn)足教學(xué)需要。四是部分民辦幼兒園缺乏專(zhuān)業(yè)引領(lǐng),管理水平較低,重利益輕公益,“小學(xué)化”傾向十分嚴重。五是幼兒園的伙食質(zhì)量不高。
5.安全管理方面。
一是個(gè)別學(xué)校領(lǐng)導對上級安全工作方面的文件不能夠及時(shí)組織學(xué)習貫徹,師生知曉度不高;二是部分學(xué)校設施設備存在電路設施老化、墻皮脫落,門(mén)窗破損、滅火器失效等隱患;三是對防疫和食品衛生安全重視不夠,部分學(xué)校衛生常規自查走過(guò)場(chǎng),對存在問(wèn)題視而不見(jiàn),整改乏力;四是個(gè)別學(xué)校封閉管理不嚴;五是有的校門(mén)口小攤小販聚集,堵塞通行。
五、改進(jìn)措施和建議
。ㄒ唬┘訌娊處熽犖榻ㄔO,增強服務(wù)意識。
一要加強教師師德師風(fēng)建設、教師職業(yè)道德教育,增強教師教育事業(yè)屬性認同,增進(jìn)教師愛(ài)崗敬業(yè)核心素養,對教育事業(yè)心存敬重。二要進(jìn)一步加強學(xué)校精細化規范管理,完善職稱(chēng)評定和教學(xué)質(zhì)量獎勵、績(jì)效工資分配制度,緊緊圍繞教育教學(xué)質(zhì)量提升工作健全學(xué)校管理激勵機制,把激勵機制融入學(xué)校各種量化考核中,全面提高教師工作積極性。三要建立教育服務(wù)對象評價(jià)教育制度,科學(xué)建立評價(jià)體系,客觀(guān)評價(jià)教師工作效能,加強評價(jià)結果的在教師晉職晉級,績(jì)效考核、評優(yōu)評先等環(huán)節的應用,引領(lǐng)教師建立正確的服務(wù)意識。四要繼續推行教師“區管校聘”制度,促進(jìn)全區教育均衡。五要嚴禁教師有償辦班、有償補課,加強對違紀人員查處力度,消除社會(huì )不良影響,維護教育行業(yè)的良好形象。
。ǘ┘訌妼W(xué)生生命教育,增強核心素養。
一要參照《義務(wù)教育學(xué)校管理標準》辦學(xué),認真執行市、區有關(guān)文件精神,構建學(xué)生良好行為習慣養成教育提升工程,努力打造學(xué)生養成教育工作品牌。二要加強學(xué)生生命教育,增強核心素養。
。ㄈ┘訌妼W(xué)校教學(xué)管理,增強進(jìn)取精神。
一要全面推行“有效課堂”教學(xué)工作,切實(shí)讓教學(xué)質(zhì)量再上新臺階。二要嚴格執行《課程標準 》,嚴格執行教學(xué)工作計劃,嚴格落實(shí)常規檢查制度,抓好教學(xué)過(guò)程管理和教學(xué)質(zhì)量的監測,及時(shí)糾正、解決存在的問(wèn)題。三要加大對民辦學(xué)校管理力度,尤其是對幼兒園的教學(xué)、食堂等進(jìn)行嚴格督查,形成符合實(shí)際的上交區政府的報告和建議。
。ㄋ模┘訌姲踩婪杜嘤,增強保護能力。
一要把安全工作擺在學(xué)校工作的重要位置,牢固樹(shù)立“安全第一、預防為主”的思想。認真貫徹落實(shí)《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》,堅決克服麻痹思想和僥幸心理。二要進(jìn)一步加大安全教育和宣傳力度,力爭形成社會(huì )、家庭和學(xué)!褒R抓共管”的安全教育網(wǎng)絡(luò )。三要定期或不定期的對學(xué)校各種教育教學(xué)設備、建筑、衛生、校園周邊環(huán)境、消防設施、交通等方面進(jìn)行全面檢查,發(fā)現問(wèn)題要及時(shí)整改。四要對在本次檢查中發(fā)現的安全問(wèn)題,必須嚴格按要求、按時(shí)完成整改工作。
。ㄎ澹⿴讞l具體建議
1.信灣小學(xué)防止放學(xué)擁堵建議
學(xué)校南門(mén)正對五蚌路的中間綠化隔離帶最好堵實(shí),東門(mén)南邊主路口要封上。因為這兩處最容易造成堵塞。封堵后,應該將學(xué)校南院墻外的輔路修寬、修好,以利于師生和老百姓行走,也可盡量延長(cháng)學(xué)生、家長(cháng)上五蚌主干路的時(shí)間,起到疏導人群的作用。
2.籌建項目盡快投入建設
三鋪中學(xué)、四鋪小學(xué)等運動(dòng)場(chǎng)項目,最好在20xx年底前投入建設。
急需建設的項目有:曹二小的食堂和運動(dòng)場(chǎng)、周集小學(xué)的食堂、陳?ài)W(xué)教學(xué)樓、李甘小學(xué)教學(xué)樓、交通小學(xué)通往新廁所的道路及教學(xué)樓、高吳小學(xué)教學(xué)樓、清河小學(xué)教學(xué)樓等,急需維修的項目有楊湖小學(xué)幼兒園教學(xué)樓墻皮脫落、交通小學(xué):院墻傾斜、教室地平和教室墻體開(kāi)裂等。
3.盡快解決上學(xué)期學(xué)前教育聘任教師的工資拖欠問(wèn)題。
各學(xué)校要對檢查組反饋的工資拖欠問(wèn)題進(jìn)行專(zhuān)題研究,明確校長(cháng)為第一責任人,制訂方案,明確職責,及時(shí)整改,并將整改情況報至責任區督學(xué)備案、備查。
4.研究解決公辦幼兒園園長(cháng)和教師職稱(chēng)評定問(wèn)題。
淮上實(shí)驗、后場(chǎng)等獨立公辦幼兒園,園長(cháng)由小學(xué)在編人員擔任,專(zhuān)任教師均為園內自聘的不在編人員。因本區不開(kāi)展幼兒園教師職稱(chēng)評定,故公辦園園長(cháng)和幼兒教師無(wú)法參評職稱(chēng)。據了解,這也是全市的共性問(wèn)題,建議區教體局向市局申請,打通公辦幼兒園教師申報職評渠道,使幼兒教師能參加職稱(chēng)評定,提高他們的工作積極性和職業(yè)幸福感。
督導檢查工作報告3
一、主要做法
1.領(lǐng)導重視,親自參與?h政府主要領(lǐng)導、分管領(lǐng)導高度重視督查工作,多次開(kāi)會(huì )強調督查工作的重要性和權威性,要求各級干部不斷強化督查意識,加強執行力建設,狠抓工作落實(shí)?h政府領(lǐng)導親率督查組到問(wèn)題現場(chǎng)調研督查2次,聽(tīng)取工作匯報,解決存在問(wèn)題,推動(dòng)工作落實(shí)。辦公室領(lǐng)導經(jīng)常召集督查工作人員交流談心,交任務(wù)、壓擔子,明責任、提要求。日常工作中,在持續推行全員督查工作機制的基礎上,固定2名專(zhuān)職督查干事,系統、全面負責督查室工作,達到了全員有責、專(zhuān)人負責的目的,夯實(shí)了責任、提升了效能。
2.多方聯(lián)合,提質(zhì)增效。緊跟中省市步伐,叫停、精簡(jiǎn)督查檢查考核事項,推行年度計劃和審批報備制度,紓解基層痛點(diǎn)、為基層干部群眾松綁減負。凡是全局性的重大決策和重要工作部署,按照《太白縣20xx年督查檢查考核計劃》,采取黨政聯(lián)合督查的辦法,由縣委督查室和政府督查室共同研究制訂督查方案,共同牽頭組織有關(guān)部門(mén)聯(lián)合開(kāi)展督查活動(dòng),共同綜合反饋督查情況、下發(fā)督查通報。按照上級要求,大幅壓減多頭下文、重復檢查現象,進(jìn)一步增加督查的權威性,提升督查力度和實(shí)效,達到了為基層減負、為工作增效的目的。上半年共合并督查檢查15次,壓減督查檢查18次,報送《督查專(zhuān)報》161期。
3.轉變作風(fēng),強化落實(shí)。按照《太白縣人民政府辦公室三定方案》要求和規定,縣政府督查室進(jìn)一步厘清、規范職能,健全督查網(wǎng)絡(luò )體系,修訂和完善日常督查、政務(wù)督查公示公開(kāi)制度,創(chuàng )新督查方式方法,堅持明查與暗訪(fǎng)結合,以暗訪(fǎng)為主,總結經(jīng)驗與查找問(wèn)題結合,以查找問(wèn)題為主,抬升工作標準,變公文往來(lái)、電話(huà)督促、坐聽(tīng)匯報為深入實(shí)際、進(jìn)村入戶(hù)、實(shí)地訪(fǎng)查,對督查中發(fā)現的問(wèn)題提出意見(jiàn)和建議,為領(lǐng)導決策提供翔實(shí)依據。同時(shí),縣政府督查室牽頭組織對全縣重大事項、脫貧攻堅及重點(diǎn)項目等工作開(kāi)展督查落實(shí),認真分析研判督查結果,及時(shí)下發(fā)督查通報,并將有關(guān)情況報送縣政府;對各鎮和縣級各部門(mén)政務(wù)督查工作實(shí)行單項考核,納入全縣年度目標責任考核,在年終考核中加減2分,極大地激發(fā)了各鎮、各部門(mén)抓工作、促落實(shí)的積極性和主動(dòng)性,確保了各項任務(wù)圓滿(mǎn)完成。
二、工作實(shí)效
1.突出政府工作報告分解任務(wù)抓督查。及時(shí)對20xx年市、縣政府工作報告任務(wù)細化分解,落實(shí)市政府工作報告任務(wù)6項,縣政府工作報告任務(wù)50項、十件實(shí)事10項,明確了責任單位、配合單位、完成時(shí)限和辦理要求,加強督促檢查,每季度匯總通報完成情況。上半年,我縣承辦的6項市政府工作報告分解任務(wù)和35項縣政府工作報告分解任務(wù)均超時(shí)序進(jìn)度要求,特別是涉及群眾利益實(shí)事方面的脫貧攻堅、全域旅游、交通建設、美麗鄉村等工作成效顯著(zhù)。
2.突出重點(diǎn)項目建設抓督查。按照“年初建帳、每季明帳、半年查帳、年終算帳”的方式,把項目的爭取、建設、服務(wù)等工作進(jìn)行分解量化,制訂科學(xué)可行的時(shí)間進(jìn)度表和詳細的督查落實(shí)方案,并落實(shí)到責任部門(mén)和人,嚴格按照方案內容和目標進(jìn)度要求逐項、逐季進(jìn)行跟蹤督查。上半年累計深入項目現場(chǎng)督查5次,印發(fā)督查通報3期,確保了重點(diǎn)項目按計劃進(jìn)度順利實(shí)施。今年確定的縣級重點(diǎn)項目112個(gè),年度投資74.54億元。截止6月底,42個(gè)續建項目開(kāi)復工35個(gè),開(kāi)工率83.33%;70個(gè)新開(kāi)工項目開(kāi)工52個(gè),開(kāi)工率74.29%,共完成投資21.77億元。承擔市級重點(diǎn)續新建項目34個(gè),年度計劃投資27.68億元。截止6月底,17個(gè)續建項目開(kāi)復工15個(gè),開(kāi)工率88.24%;17個(gè)新開(kāi)工項目開(kāi)工13個(gè),開(kāi)工率76.47%。所有項目共完成投資15.29億元,完成率55.24%。
3.突出領(lǐng)導批示件和各類(lèi)會(huì )議議定事項抓督查。對縣政府常務(wù)會(huì )、縣長(cháng)辦公會(huì )、專(zhuān)題會(huì )議議定事項,中央、省、市、縣有關(guān)政策性文件規定,分條析理逐項交辦,明確完成時(shí)限和質(zhì)量要求,并跟蹤督查,并將落實(shí)辦理情況每季度向交辦領(lǐng)導和涉事單位通報,切實(shí)提高執行力,確保政令暢通。上半年累計辦理各級領(lǐng)導批示件及群眾信訪(fǎng)件辦結率100%。對縣政府常務(wù)會(huì )、縣長(cháng)辦公會(huì )等6類(lèi)會(huì )議做到“凡會(huì )必跟、凡會(huì )必查”,并認真梳理、及時(shí)交辦會(huì )議議定、領(lǐng)導交辦事項。同時(shí),強化會(huì )風(fēng)會(huì )紀督查,對會(huì )議遲到、未按要求參會(huì )及未參會(huì )的單位當場(chǎng)通報,會(huì )后對各單位貫徹落實(shí)會(huì )議精神進(jìn)行跟蹤督查并及時(shí)通報情況,全縣政府系統干部作風(fēng)明顯轉變,精神面貌煥然一新。截至目前,縣政府督查室跟進(jìn)督辦重要會(huì )議議決事項76項,下發(fā)督查通報4期,督查會(huì )風(fēng)會(huì )紀23次。
4.突出熱點(diǎn)難點(diǎn)問(wèn)題抓督查。今年以來(lái),按照縣政府總體工作安排,圍繞追趕超越、脫貧攻堅、鐵腕治霾、環(huán)境保護和5A級景區縣城建設等重難點(diǎn)工作,逐項進(jìn)行落實(shí),明確責任人和時(shí)限要求,督促各承辦單位認真履行職責,確保了政府工作部署事事有人管,項項能落實(shí)。進(jìn)一步增強督查工作的針對性和主動(dòng)性,嚴格實(shí)行督查反饋制度,對縣政府安排的重點(diǎn)工作,由縣政府督查室組織對責任單位實(shí)行定期不定期抽查,發(fā)現問(wèn)題及時(shí)反饋。截至目前,共組織縣發(fā)改、扶貧、生態(tài)環(huán)境、住建、文旅、考核等部門(mén)進(jìn)行跟蹤督查31次,每次專(zhuān)項督查結束后均形成專(zhuān)題報告,及時(shí)報送縣政府有關(guān)領(lǐng)導,為領(lǐng)導全面掌握情況、科學(xué)決策提供了詳盡依據,較好地發(fā)揮了參謀助手作用。
5.突出代表建議委員提案抓督查。今年收到縣人大代表建議、政協(xié)委員提案后,縣政府主要領(lǐng)導立即批示縣政府督查室對建議提案進(jìn)行梳理歸類(lèi)、造冊登記,下發(fā)了《關(guān)于做好縣十七屆人大三次會(huì )議代表建議和縣政協(xié)八屆三次會(huì )議委員提案辦理工作的通知》,將任務(wù)逐一分解落實(shí)到承辦單位,各承辦單位主要負責同志親自接受辦理任務(wù),部署辦理工作,分管負責同志具體抓,并落實(shí)承辦人員,明確辦理時(shí)限。對于關(guān)系群眾利益的民生問(wèn)題、重點(diǎn)項目、環(huán)境治理案件,實(shí)施縣級領(lǐng)導包抓責任制,定期與縣人大代工委、政協(xié)提案委召開(kāi)對口協(xié)商會(huì ),推進(jìn)了人大建議和委員提案高效落實(shí)。截至目前,承辦的59件代表建議,辦復26件,54件委員提案,辦復26件,17件委員來(lái)信辦結10件,2次電話(huà)回訪(fǎng),代表委員滿(mǎn)意率均為100%。
三、下步打算
上半年,我縣政務(wù)督查工作取得了一定成績(jì),但與新時(shí)代、新形勢、新任務(wù)和加快發(fā)展的要求相比,特別是與上級工作要求相比還有一定差距。下一步,我們將在市政府督查室的精心指導下,提升人員素養,培育創(chuàng )新能力,緊扣督查主題,加大落實(shí)力度,確保各項工作任務(wù)圓滿(mǎn)完成。
一是靈活督查方式推動(dòng)工作落實(shí)。把督查與調研、與綜合協(xié)調、提質(zhì)增效相結合,轉變以往的由表及內的督查模式,注重深層由內而外挖掘實(shí)質(zhì)要情,提升督查的目的.性和實(shí)效性,多進(jìn)行暗訪(fǎng)、回訪(fǎng)、重復督辦,實(shí)現少量少次、效果明顯的目標,及時(shí)為領(lǐng)導決策提供第一手詳實(shí)資料。
二是繼續深化細化完善政務(wù)督查制度。在辦公室推行全員督查機制的同時(shí),加強與縣紀委監委聯(lián)系,逐步建立由各鎮各部門(mén)紀檢干事兼任政府系統督察專(zhuān)員的工作機制,形成橫向到邊、縱向到底政務(wù)督查格局。
三是注重督查結果運用。圍繞市、縣政府重點(diǎn)工作,完善日常督查檢查加減分制度,從注重結果督查向注重過(guò)程督查轉變,把平時(shí)督查中發(fā)現的問(wèn)題、挖出的亮點(diǎn)、梳理的成績(jì),作為評定考核結果的重要依據,增加平時(shí)督查結果與節點(diǎn)性考核結合的比重,在全縣上下形成比學(xué)趕超、奮力爭先的良好工作氛圍。
督導檢查工作報告4
一、有關(guān)工作情況
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二、實(shí)地督查情況
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三、督查組反饋問(wèn)題整改落實(shí)情況
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四、下步工作建議
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督導檢查工作報告5
。ㄒ唬┎粩嗤晟平逃綄е贫,切實(shí)加強督學(xué)隊伍建設
一是完善教育督導制度。印發(fā)《中等職業(yè)院校辦學(xué)能力評估暫行辦法》《高等職業(yè)院校適應社會(huì )能力評估暫行辦法》,建立中等職業(yè)院校和高等職業(yè)院校評估制度。研究制定《省級政府履行教育職責評價(jià)辦法》,對省級人民政府履行教育職責評價(jià)的原則、內容、程序及結果使用等作出規定。印發(fā)《督學(xué)管理暫行辦法》,建立督學(xué)管理制度,對各級督學(xué)隊伍的選拔、聘任、培訓、考核、監督等作出規定。
二是加強督學(xué)隊伍建設。召開(kāi)全國教育督導改革暨第十屆國家督學(xué)聘任工作會(huì )議,劉延東副總理出席會(huì )議并講話(huà),總結“十二五”期間教育督導成績(jì),部署“十三五”期間教育督導改革工作,聘任新一屆國家督學(xué)243人,比上屆增加72人,覆蓋教育行政管理、教學(xué)、科研各個(gè)領(lǐng)域,結構更加合理。舉辦4期省、市、縣級督學(xué)培訓班,開(kāi)展《督學(xué)培訓大綱》研究,加強督學(xué)培訓工作,提高督學(xué)履職能力和水平。研究建立督學(xué)信息系統。
三是深化教育督導改革。召開(kāi)國務(wù)院教育督導委員會(huì )第四次會(huì )議,總結20xx年教育督導工作,審議《縣域義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展督導評估辦法(試行)》《幼兒園辦園行為督導評估辦法》兩個(gè)文件,部署20xx年教育督導工作,劉延東副總理出席會(huì )議并講話(huà)。指導各地落實(shí)《教育督導條例》,出臺地方教育督導法規規章,深化教育督導改革,健全督導機制,強化督導力量。
四是加大督導問(wèn)責和信息公開(kāi)力度。對義務(wù)教育均衡發(fā)展水平下滑地區政府和教育部門(mén)、教育熱點(diǎn)難點(diǎn)問(wèn)題、學(xué)位論文作假行為處置不力的地方教育部門(mén)進(jìn)行約談,要求限期整改。全年對外公布督導檢查反饋意見(jiàn)26份,形成國家督導報告10份,接受媒體和社會(huì )監督。
。ǘ┲攸c(diǎn)做好督政工作,大力促進(jìn)教育公平
一是繼續做好義務(wù)教育均衡發(fā)展督導認定。發(fā)布《20xx年義務(wù)教育均衡發(fā)展督導評估工作報告》,全面總結20xx年均衡發(fā)展督導評估認定工作。召開(kāi)全國義務(wù)教育均衡發(fā)展推進(jìn)會(huì ),推動(dòng)各地特別是中西部地區加大義務(wù)教育均衡發(fā)展工作力度、進(jìn)度和質(zhì)量。繼續開(kāi)展義務(wù)教育發(fā)展基本均衡縣(市、區)評估認定,全年522個(gè)縣(市、區)通過(guò)國家督導評估認定。截至目前,全國已有1824個(gè)縣(市、區)通過(guò)國家督導評估認定,通過(guò)縣區總數達到全國總數的64%,上海、北京、天津、江蘇、浙江、廣東、福建7省市已整體通過(guò)驗收。對20xx-20xx年已通過(guò)國家認定的1302個(gè)義務(wù)教育發(fā)展基本均衡縣(市、區)進(jìn)行監測復查,發(fā)布國家監測復查報告,督促水平下滑地區做好鞏固提高整改工作。研究制訂市域義務(wù)教育均衡發(fā)展督導評估暫行辦法,并征求各地意見(jiàn)。研究制訂縣域義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展督導評估辦法。研究建設義務(wù)教育均衡發(fā)展進(jìn)度公開(kāi)平臺工作方案。
二是穩步推進(jìn)全面改善貧困地區義務(wù)教育薄弱學(xué);巨k學(xué)條件工作。建立雙月通報、定向調度、公開(kāi)公示、定期檢查、績(jì)效考評等八項工作推進(jìn)機制,確保工程和項目按規劃有序推進(jìn)。進(jìn)一步加大督查力度,在各地自查基礎上,組織國家督學(xué)對所有省份工程進(jìn)展和項目實(shí)施情況進(jìn)行全方位督查,對進(jìn)展緩慢、存在問(wèn)題多的省份進(jìn)行約談并要求立即整改落實(shí)。召開(kāi)工作推進(jìn)會(huì ),延東同志出席會(huì )議并作重要講話(huà),總結交流經(jīng)驗,分析困難和問(wèn)題,部署今后兩年工作。20xx-20xx年,中央財政累計投入978億元,帶動(dòng)地方投入2030億元,全國校舍竣工學(xué)校10.3萬(wàn)所,竣工面積1.23億平方米,占五年規劃建設面積的59.4%;采購課桌凳2283萬(wàn)套,圖書(shū)3.4億冊,計算機、教學(xué)儀器設備1.6億臺件套,總價(jià)值610多億元,占五年規劃采購總金額的60%,工程建設總體上實(shí)現了規劃時(shí)間過(guò)半,任務(wù)完成過(guò)半。工程的實(shí)施,顯著(zhù)改善了貧困地區義務(wù)教育學(xué)校辦學(xué)條件,學(xué)生自帶課桌椅、睡“大通鋪”、在D級危房上課現象在絕大部分地區已消除。
三是啟動(dòng)實(shí)施義務(wù)教育學(xué)校建設工作。組織、指導各地編制五年規劃,會(huì )同國家發(fā)改委下達20xx年度中央投資計劃60億元。
四是繼續實(shí)施農村義務(wù)教育學(xué)生營(yíng)養改善計劃。組織召開(kāi)農村義務(wù)教育學(xué)生營(yíng)養改善計劃座談會(huì ),劉延東副總理主持座談會(huì )并作講話(huà),總結營(yíng)養改善計劃進(jìn)展情況,對下一步工作進(jìn)行部署。開(kāi)展營(yíng)養改善計劃專(zhuān)項督導,對河北、山西等18個(gè)省份實(shí)施情況進(jìn)行實(shí)地督查。核實(shí)營(yíng)養改善計劃中央財政結余、結轉資金情況,對近年來(lái)營(yíng)養改善計劃中央補助資金結轉結余情況進(jìn)行統計核實(shí)、分析原因、提出處理意見(jiàn),以盤(pán)活營(yíng)養改善計劃中央財政存量資金,提高資金使用效率。為實(shí)現精準扶貧,進(jìn)一步提高貧困地區學(xué)生營(yíng)養健康水平,會(huì )同國家發(fā)展改革委、財政部,印發(fā)《關(guān)于進(jìn)一步擴大學(xué)生營(yíng)養改善計劃地方試點(diǎn)范圍 實(shí)現國家扶貧開(kāi)發(fā)重點(diǎn)縣全覆蓋的`意見(jiàn)》。經(jīng)逐省督促、逐省指導,河北、山西、內蒙、吉林、黑龍江、安徽、江西、河南、湖南、海南等10個(gè)省份在對轄區內未實(shí)施營(yíng)養改善計劃的國家扶貧開(kāi)發(fā)工作重點(diǎn)縣學(xué)生數、經(jīng)費需求進(jìn)行詳盡統計和測算基礎上,制定了具體實(shí)施方案。在此基礎上,舉行農村義務(wù)教育學(xué)生營(yíng)養改善計劃國家扶貧開(kāi)發(fā)重點(diǎn)縣全覆蓋省、部簽字儀式,分別與10。▍^)簽署協(xié)議,確定至 20xx年秋季開(kāi)學(xué),10省份88個(gè)國家扶貧開(kāi)發(fā)工作重點(diǎn)縣將全部實(shí)施營(yíng)養改善計劃,實(shí)現全國國家貧困縣全覆蓋,標志著(zhù)營(yíng)養改善計劃試點(diǎn)工作由重點(diǎn)突破進(jìn)入了全面覆蓋的新階段。
五是統籌推動(dòng)加快中西部教育發(fā)展。貫徹落實(shí)《國務(wù)院辦公廳關(guān)于加快中西部教育發(fā)展的指導意見(jiàn)》,制定工作方案,從總體上明確工作思路和措施。牽頭成立教育部加快中西部教育發(fā)展工作領(lǐng)導小組,制定印發(fā)重點(diǎn)任務(wù)分工方案,明確部?jì)雀魉揪志唧w工作任務(wù),督促分頭推動(dòng)落實(shí)各自牽頭任務(wù)。建立工作推進(jìn)機制,督促各地按照《意見(jiàn)》要求,認真梳理工作任務(wù),整合相關(guān)政策措施,優(yōu)化資源配置,明確路線(xiàn)圖和時(shí)間表,制定切實(shí)可行的工作措施,推進(jìn)各項任務(wù)落到實(shí)處。
。ㄈ┙鉀Q突出問(wèn)題,維護教育系統安全穩定
一是強化學(xué)校安全監管。為落實(shí)黨中央、國務(wù)院關(guān)于保障學(xué)校安全的總體要求,督促地方政府及相關(guān)職能部門(mén)、學(xué)校建立規范化、制度化、科學(xué)化的安全保障體系和運行機制,落實(shí)安全責任,印發(fā)《中小學(xué)(幼兒園)安全工作專(zhuān)項督導暫行辦法》,從專(zhuān)項督導的目的、原則、內容、組織實(shí)施和結果運用等方面,對學(xué)校安全專(zhuān)項督導工作進(jìn)行了系統的制度設計和全面規定。會(huì )同公安部在京召開(kāi)全國學(xué)校安全工作電視電話(huà)會(huì )議,強調扎實(shí)做好學(xué)校安全工作,加快健全學(xué)校安全體系,為孩子的安全健康成長(cháng)編織全方位、立體化的安全網(wǎng)。印發(fā)《關(guān)于進(jìn)一步做好中小學(xué)冬季防寒取暖工作,確保學(xué)生安全溫暖過(guò)冬的通知》《教育部辦公廳 公安部辦公廳關(guān)于加強學(xué)校周邊治安防控確保學(xué)生安全的緊急通知》《教育部辦公廳關(guān)于切實(shí)做好汛期學(xué)校安全工作的預警通知》《教育部辦公廳關(guān)于防范假期學(xué)生溺水事故的預警通知》等文件,督促各地做好學(xué)校安全突出問(wèn)題治理,要求各地認真組織開(kāi)展全面排查,消除安全隱患。
二是加強校車(chē)安全管理。組織召開(kāi)校車(chē)安全管理部際聯(lián)席會(huì )議第四次會(huì )議,總結校車(chē)安全管理工作的新進(jìn)展,針對工作中存在的工作不平衡、安全意識和責任意識不強等不足,提出要完善機制、注重預防、堅持常態(tài)化治理、做好宣傳教育等工作要求。會(huì )同公安、交通運輸、安全監管和宣傳等部門(mén)組織開(kāi)展中小學(xué)(幼兒園)校車(chē)安全排查工作,推動(dòng)各地加強校車(chē)安全宣傳教育,做好校車(chē)安全隱患排查,完善校車(chē)安全防范預案,保障校車(chē)通行優(yōu)先權利,確保廣大學(xué)生的健康成長(cháng)和生命安全。
三是開(kāi)展校園欺凌專(zhuān)項治理。印發(fā)《關(guān)于開(kāi)展校園欺凌專(zhuān)項治理的通知》,組織部署各地各校分兩個(gè)階段開(kāi)展全國中小學(xué)校(含中職學(xué)校)校園欺凌專(zhuān)項治理工作。建立校園欺凌月報制度和信息核報制度,協(xié)調地方教育部門(mén)妥善處理10余起校園欺凌致傷致死問(wèn)題。將校園欺凌治理納入秋季開(kāi)學(xué)專(zhuān)項檢查。編制“防治學(xué)生欺凌 我們在行動(dòng)”專(zhuān)題片。完成對山東、江蘇、廣東、湖南、云南、陜西6省校園專(zhuān)項治理的實(shí)地督查,并對各地落實(shí)教育部等9部門(mén)《關(guān)于防治中小學(xué)欺凌和暴力的指導意見(jiàn)》進(jìn)行調研,督促地方及時(shí)妥善處理欺凌事件。
四是督查督辦突出問(wèn)題。開(kāi)展春季開(kāi)學(xué)、教育信息化、秋季開(kāi)學(xué)等常規專(zhuān)項督導,其中秋季開(kāi)學(xué)檢查將年度重點(diǎn)工作落實(shí)情況納入督查范圍,對全國31個(gè)省份及新疆生產(chǎn)建設兵團秋季開(kāi)學(xué)暨年度重點(diǎn)工作落實(shí)情況開(kāi)展實(shí)地督導,重點(diǎn)檢查各地開(kāi)學(xué)條件保障、黨建和思想政治工作、規范辦學(xué)行為、教師隊伍建設、學(xué)校安全工作、義務(wù)教育均衡發(fā)展等情況,積極推動(dòng)各地各校認真做好新學(xué)期開(kāi)學(xué)工作,切實(shí)推動(dòng)教育領(lǐng)域年度重點(diǎn)工作的落實(shí)。組織開(kāi)展勤儉節約教育防止食物浪費工作,在北京、上海、遼寧、安徽、浙江、甘肅、寧夏等地開(kāi)展專(zhuān)項調研。針對個(gè)別學(xué)校校園環(huán)境污染事件等教育重大突發(fā)事件,開(kāi)展兩次專(zhuān)項督導。就懸崖村小學(xué)學(xué)生上學(xué)問(wèn)題、個(gè)別學(xué)校教育亂收費等問(wèn)題進(jìn)行實(shí)地核查。完成220多個(gè)教育熱點(diǎn)問(wèn)題和突發(fā)事件的督查督辦,切實(shí)做到件件有落實(shí),事事有回應。
五是開(kāi)展跨部門(mén)聯(lián)合督導。擴大督導輻射范圍,積極與有關(guān)業(yè)務(wù)司局開(kāi)展聯(lián)合專(zhuān)項督導,發(fā)揮督導多領(lǐng)域、多方位作用。認真落實(shí)國務(wù)院大督查安排部署,認真做好第十五督查組的赴廣西、云南督查工作。參與國家行政學(xué)院、公安部組織的有關(guān)督查評估。與語(yǔ)用司聯(lián)合,共同開(kāi)展對甘肅、河北等省語(yǔ)言文字工作專(zhuān)項督導。配合體衛藝司開(kāi)展校園足球督查和中小學(xué)生體質(zhì)達標狀況專(zhuān)項督導,配合民族司開(kāi)展民族教育問(wèn)題專(zhuān)項督導,配合學(xué)生司開(kāi)展大學(xué)生就業(yè)問(wèn)題專(zhuān)項督導,配合教師司開(kāi)展中小學(xué)教師待遇問(wèn)題專(zhuān)題調研等。
。ㄋ模┓e極開(kāi)展評估監測,規范學(xué)校辦學(xué)行為
一是提高中小學(xué)校責任督學(xué)掛牌督導水平。召開(kāi)全國推進(jìn)會(huì ),啟動(dòng)全國中小學(xué)校責任督學(xué)掛牌督導工作創(chuàng )新縣(市、區)評估認定工作。正式啟用國家認定系統,實(shí)現創(chuàng )新縣(市、區)申報審核工作信息化、標準化。截至目前,11個(gè)。▍^、市)的 29個(gè)縣(市、區)被認定為第一批全國中小學(xué)校責任督學(xué)掛牌督導創(chuàng )新縣(市、區)。
二是積極推進(jìn)中小學(xué)校評估工作。指導各地按照中小學(xué)督導評估指導意見(jiàn)要求,認真開(kāi)展中小學(xué)督導評估,規范辦學(xué)行為,提高教育教學(xué)質(zhì)量。研究制訂中小學(xué)校素質(zhì)教育督導評估辦法及中小學(xué)校管理評價(jià)指標和網(wǎng)評工具,并在全國部分省市選取學(xué)校進(jìn)行試測。研究起草《中小學(xué)校管理評價(jià)辦法》。
三是組織開(kāi)展職業(yè)院校評估。印發(fā)《中等職業(yè)學(xué)校辦學(xué)能力評估暫行辦法》和《高等職業(yè)院校適應社會(huì )能力評估暫行辦法》。啟動(dòng)本年度全國職業(yè)院校評估工作,完成全國職業(yè)院校評估數據采集,督促各地根據本省評估數據信息組織撰寫(xiě)省級評估報告,各高等職業(yè)院校根據本校數據信息撰寫(xiě)自評報告。研究完成《全國中等職業(yè)學(xué)校辦學(xué)能力評估報告》和《全國高等職業(yè)院校適應社會(huì )需求能力評估報告》。
四是認真開(kāi)展國家義務(wù)教育質(zhì)量監測工作。組織完成20xx年義務(wù)教育數學(xué)、體育學(xué)科監測報告。部署并組織完成20xx年全國義務(wù)教育語(yǔ)文、藝術(shù)質(zhì)量監測工作,全國31個(gè)省區市和新疆生產(chǎn)建設兵團的325個(gè)樣本縣(市、區)6526所中小學(xué)的近19.2萬(wàn)名四、八年級學(xué)生參加測試,近6500名中小學(xué)校長(cháng)、7萬(wàn)余名語(yǔ)文、音樂(lè )、美術(shù)及班主任教師接受問(wèn)卷調查。研究制訂20xx年全國義務(wù)教育科學(xué)、德育質(zhì)量監測方案。
五是穩步推進(jìn)本科教學(xué)評估工作。研究“十三五”全國普通高校本科教學(xué)工作合格評估工作規劃,制定印發(fā)20xx年本科教學(xué)工作合格評估計劃,完成20xx年普通高等學(xué)校合格評估任務(wù)。組織召開(kāi)20xx年普通高等學(xué)校本科教學(xué)工作評估專(zhuān)家委員會(huì )工作會(huì )議進(jìn)行評估審議,28所高校通過(guò)合格評估。啟動(dòng)本科專(zhuān)業(yè)評估試點(diǎn)工作,組織試點(diǎn)工作交流培訓,指導各地組織開(kāi)展本科專(zhuān)業(yè)評估試點(diǎn)工作。推進(jìn)管辦評分離,完成“普通高校人才培養質(zhì)量評估項目”政府購買(mǎi)服務(wù)試點(diǎn)工作。
六是積極推進(jìn)本科教學(xué)質(zhì)量報告制度建設。研究分析20xx-20xx學(xué)年全國普通高校本科教學(xué)質(zhì)量年度報告情況,開(kāi)展高校網(wǎng)上發(fā)布情況檢查,組織完成20xx-20xx學(xué)年《普通高校本科教學(xué)質(zhì)量年度報告》和《<普通高校本科教學(xué)質(zhì)量年度報告>發(fā)布情況督查報告》。研究20xx-20xx學(xué)年普通高校本科教學(xué)質(zhì)量年度報告工作,部署20xx年普通高校本科教學(xué)質(zhì)量報告編制發(fā)布工作。促進(jìn)高校教學(xué)質(zhì)量信息公開(kāi),接受社會(huì )監督。
七是組織開(kāi)展博士碩士學(xué)位論文抽檢和專(zhuān)業(yè)學(xué)位水平評估。完成20xx年博士學(xué)位論文抽檢評議和結果發(fā)布工作,部署20xx年博士學(xué)位論文抽檢通訊評議工作。完成20xx年全國碩士論文抽檢質(zhì)量報告。開(kāi)展博士碩士學(xué)位論文資源庫建設可行性調研。認真處理學(xué)位論文作假行為,努力營(yíng)造風(fēng)清氣正的學(xué)術(shù)環(huán)境。組織開(kāi)展研究生專(zhuān)業(yè)學(xué)位水平評估,在法律、教育、臨床醫學(xué)(不含中醫)、口腔醫學(xué)、工商管理、會(huì )計、藝術(shù)(音樂(lè ))等8個(gè)專(zhuān)業(yè)類(lèi)別進(jìn)行試點(diǎn)。協(xié)調學(xué)位中心推進(jìn)研究生專(zhuān)業(yè)學(xué)位評估試點(diǎn)工作。
督導檢查工作報告6
一、基本情況
1、師生按時(shí)返校情況。各校都能及時(shí)召開(kāi)班子會(huì )議、班主任會(huì )議、全體教職工會(huì )議,安排部署各項開(kāi)學(xué)工作。20xx年2月12日,各校全體教職工都能按照教育局要求,正式到校上崗開(kāi)展形式多樣的集中備課,簽到考勤規范。學(xué)生都能于2月20日及時(shí)返校,按時(shí)上課,開(kāi)學(xué)規范有序。
2、收費公示情況。學(xué)校嚴格執行上級有關(guān)文件規定,認真做好春季開(kāi)學(xué)收費工作,設立收費公示牌,按標準收費,有專(zhuān)人負責本校收費公示欄的制作和維護,并接受社會(huì )監督。
3、規范辦學(xué)行為方面。各學(xué)校嚴格按照國家教育規定,實(shí)行就近入學(xué),按時(shí)開(kāi)學(xué),依規收費,杜絕亂辦學(xué)、亂辦班現象;按照一教一輔,學(xué)生自愿訂評議教輔,不存在亂訂教輔現象。建立有完善的留守兒童檔案。
4、后勤保障情況。學(xué)校網(wǎng)絡(luò )、多媒體設備、智慧學(xué)校設備及相關(guān)應用系統、在線(xiàn)課堂設備、教學(xué)終端等各種教學(xué)設施設備及生活設施設備經(jīng)過(guò)檢修維護,飲食、住宿、水電暖等各項后勤保障工作到位,教材按時(shí)到校,教材和教輔材料符合國家相關(guān)規定,沒(méi)有非評議教材進(jìn)校園。
5、學(xué)校各功能室維護使用情況。各功能室整潔有序、窗明幾凈,無(wú)衛生死角,建立健全功能室管理使用制度,有完整的功能室使用記錄,有完整的功能室使用課程表。
6、文明創(chuàng )建工作情況。各學(xué)校文明創(chuàng )建工作都能有序開(kāi)展,圖片、資料整理規范完整。圍繞文明創(chuàng )建工作開(kāi)展了一系列活動(dòng):圍繞校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設開(kāi)展主題教育活動(dòng)。利用重大節慶日,設計、開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng);注重教育教學(xué)活動(dòng)和團隊活動(dòng)的有機結合,充分調動(dòng)學(xué)生的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng )造性;重視校園綠化、凈化、美化和人文環(huán)境建設情況,努力創(chuàng )設良好的育人氛圍和環(huán)境,圍繞文明校園的“六好”制定出具體實(shí)施方案,開(kāi)展系列活動(dòng),圍繞“我的中國夢(mèng)、扣好人生第一?圩、美德少年評選”廣泛開(kāi)展教育活動(dòng)等。
7、校舍隱患排查情況。各校建立有校舍安全年檢制度,經(jīng)常性開(kāi)展校舍安全隱患排查,各級各類(lèi)學(xué)校D級危房基本全部拆除。
8、學(xué)校安全工作情況。各校都能利用開(kāi)學(xué)第一課、開(kāi)學(xué)典禮等對學(xué)生集中安全教育,內容包括交通安全、消防安全、食品安全、防毒品侵害、防傳銷(xiāo)、防電信金融詐騙等,開(kāi)展學(xué)生心理、行為咨詢(xún)和矯治教育,加強食品安全和衛生防疫工作,不斷完善學(xué)校食品安全管理制度和食堂就餐環(huán)境。
9、校園欺凌工作治理情況。各校都有實(shí)施方案和應急預案,都能開(kāi)展以校園欺凌治理為主題的專(zhuān)題教育,建立了學(xué)生欺凌防治工作長(cháng)效機制,每月都上報具體情況。
二、存在的`問(wèn)題
1、部分學(xué)校仍存在衛生死角。雖然大部分學(xué)校都能及時(shí)組織師生大掃除但有些學(xué)校仍存在衛生死角等,學(xué)校美化亮化需進(jìn)一步加強。
2、學(xué);A設施建設有待完善。阜陽(yáng)二中綜合樓至今未能投入使用。阜陽(yáng)七中沒(méi)有學(xué)生運動(dòng)場(chǎng)地,泉北中心校、中市中心校受校舍場(chǎng)地限制功能室少,各項社團活動(dòng)不能合理有效開(kāi)展。北京路一小的操場(chǎng)需要整修,民族幼兒園的門(mén)頭需要整修。泉北小學(xué)是借校址辦校,無(wú)活動(dòng)場(chǎng)地,無(wú)功能室,無(wú)法開(kāi)展各種活動(dòng)及校興趣小組活動(dòng)。
3、教師缺編情況嚴重。全區各級各類(lèi)學(xué)校存在教師缺編情況,不能按國家要求配足配齊教師,如二實(shí)小缺教師50名,海亮上府分園、金色港灣幼兒園共缺教師14名,范莊小學(xué)6個(gè)班只有9名教師,姜堂中心校、蘇集等各中心校也存在不同程度上的教師缺編或結構性缺編問(wèn)題。
4、大班額情況依然存在。大班額集中分布在城區及鎮上中心學(xué)校,短期內未有明顯改善,教育資源均衡有待進(jìn)一步加強。
5、學(xué)校安全保障有待進(jìn)一步加強。有些學(xué)校存在安全隱患,如九中存在;、區直幼兒園校園上空有高壓電線(xiàn)等。
6、收費不夠規范。部分學(xué)校在財務(wù)管理方面存在不足,如蘇屯中學(xué)教輔材料收費臺賬混亂。蘇屯中學(xué)收費公示張貼不夠規范。蘇屯小學(xué)宣傳欄內容、標識牌破損嚴重,未能及時(shí)更換。二實(shí)小的收費公示欄沒(méi)有在顯著(zhù)位置,北京路一小、三里小學(xué)、二實(shí)小教輔材料公布不具體。北京路一小公示中作業(yè)本費小學(xué)10元,應不包含1、2年級等。
7、學(xué)校設施設備需及時(shí)配置和更新。如阜陽(yáng)七中沒(méi)有實(shí)驗儀器設備,部分學(xué)校多媒體、實(shí)驗儀器設備陳舊,圖書(shū)短缺等。
8、部分學(xué)校周邊存在違規補課和小飯桌行為。
三、具體意見(jiàn)和建議
1、對于個(gè)別學(xué)校存在衛生、安全問(wèn)題,學(xué)校應及時(shí)組織相關(guān)人員清理衛生死角、排除安全隱患,確保學(xué)校干凈、安全、舒適,為學(xué)生提供良好的學(xué)習環(huán)境。
2、針對學(xué)校收費公示不夠規范問(wèn)題,建議學(xué)校應嚴格按照文件要求執行,加大文件學(xué)習力度,按要求在醒目位置張貼收費標準,及時(shí)更新宣傳收費欄內容,有專(zhuān)人維護,接受社會(huì )監督。
3、針對教育發(fā)展不均衡、“擇校熱”等問(wèn)題,建議通過(guò)裁撤并學(xué)校進(jìn)一步整合資源,加大對農村學(xué)校的投入力度,以集團化辦學(xué)等模式不斷縮小校際差距、均衡教育資源等。
4、針對“大班額”、基礎設施需要完善等問(wèn)題,建議不斷加大資金、用地上的投入,根據實(shí)際需要新建、改擴建學(xué)校,以提供足夠的學(xué)位滿(mǎn)足入學(xué)需求。同時(shí)應不斷加快在建項目實(shí)施進(jìn)度,完善已有學(xué);A設施建設,應充分發(fā)揮學(xué)校少年宮、功能室作用,避免造成已有資源浪費。
5、針對教師缺編問(wèn)題,建議加大教師招聘力度,不斷根據需要通過(guò)統招、選調、回籍等方式補充教師數量,同時(shí)建議學(xué)校應積極創(chuàng )造條件留住教師,給予教師更多物質(zhì)上的保障和精神上的關(guān)懷。
6、對于部分學(xué)校周邊存在違規補課和小飯桌行為。建議相關(guān)部門(mén)嚴查嚴管,嚴禁教師私自補課,亂辦小飯桌,切實(shí)保證學(xué)生安全,減輕學(xué)生過(guò)重的課業(yè)負擔。
7、對于部分學(xué)校電腦、電路、監控、網(wǎng)絡(luò )設備陳舊老化或損毀問(wèn)題。建議學(xué)校和相關(guān)部門(mén)及時(shí)更新設備,添置器材,確保教學(xué)和管理正常運行。
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