幼兒園平安校園申報自評報告范文（精選8篇）

　　在當下社會(huì )，我們都不可避免地要接觸到報告，寫(xiě)報告的時(shí)候要注意內容的完整。相信很多朋友都對寫(xiě)報告感到非�？鄲腊�，下面是小編為大家收集的幼兒園平安校園申報自評報告范文（精選8篇），供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

　　幼兒園平安校園申報自評報告1

　　為了維護校園穩定，創(chuàng )造良好的育人環(huán)境，保障學(xué)校師生生命、財產(chǎn)安全，維持良好的教學(xué)秩序，促進(jìn)學(xué)校的精神安全文明建設，根據慈溪市委關(guān)于深入開(kāi)展創(chuàng )建“平安校園“等文件精神，結合我園實(shí)際情況，特設立了“平安校園建設領(lǐng)導小組”，帶領(lǐng)全體師生共同努力，形成了具有我園特色的“平安校園”管理體系。在思想上，提高認識；在制度上，不斷完善；在行動(dòng)上，狠抓實(shí)效；突出薄弱環(huán)節的建設，逐步改善辦學(xué)條件，加強師生思想道德建設，凈化美化教學(xué)環(huán)境，使學(xué)校師生的精神面貌煥然一新，顯示出勃勃生機�，F將自查自評情況匯報如下：

　　一、明確指導思想，關(guān)注安全、珍愛(ài)生命

　　在“平安校園”創(chuàng )建工作中，我園努力以?xún)艋�校園內部育人環(huán)境為根本，不斷提高教職員工的思想素質(zhì)，積極投入到創(chuàng )建“平安校園”活動(dòng)中，堅持“預防為主”的方針，充分認識到創(chuàng )建“平安校園”是事關(guān)學(xué)校師生生命、財產(chǎn)安全、維持學(xué)校正常的教學(xué)秩序的頭等大事，以“責任重于泰山”為“創(chuàng )建平安校園”工作的行動(dòng)指南，全面構筑起社會(huì )治安防控體系，積極推進(jìn)安全文明工作的基層組織和制度建設，加強師德修養和思想道德建設，以各種形式教育孩子做文明小朋友。倡導全體家長(cháng)為共創(chuàng )“平安校園”努力，全力推進(jìn)安全文明綜合治理，為全面建設小康社會(huì )創(chuàng )造良好的育人環(huán)境。

　　二、提高認識，做好宣傳，形成常規

　　安全工作責任重于泰山，是事關(guān)師生生命安危的大事，是整個(gè)社會(huì )穩定的重要組成部分，關(guān)系到孩子的健康成長(cháng)和人才的培養質(zhì)量，關(guān)系到無(wú)數家庭的幸福，關(guān)系到我園教育工作的持續發(fā)展，學(xué)校領(lǐng)導帶領(lǐng)全體教師進(jìn)一步明確指導思想，從關(guān)心祖國未來(lái)的高度，從講政治、促發(fā)展、保穩定的高度，以對黨對人民高度負責的態(tài)度，全面貫徹執行黨的教育方針，充分認識加強安全工作的極端重要性，切實(shí)增強責任感和緊迫感，將其作為一項嚴肅的政治任務(wù)來(lái)抓，作為一項系統工程予以推進(jìn)，牢固樹(shù)立“安全第一”的思想，堅持“教育在前、預防為主、常抓不懈”的方針，認真落實(shí)各項安全措施，在全體師生員工中廣泛開(kāi)展學(xué)校安全工作的宣傳教育，開(kāi)展“規范教育”、“師德教育”、“素質(zhì)教育”、“法制安全教育”、“交通安全知識教育”，利用家園小報對安全知識和文明禮貌進(jìn)行宣傳教育；將安全文明知識天天講，月月講，年年講，使安全意識深入每位師生的心中，形成每個(gè)人的自覺(jué)行為、確保幼兒健康成長(cháng)。

　　三、加強領(lǐng)導、健全制度、規范管理

　　1、成立創(chuàng )建“平安校園”領(lǐng)導小組，落實(shí)安全工作的組織領(lǐng)導。

　　我園重視幼兒園組織機構建設，建立并逐步完善了創(chuàng )建“平安校園”領(lǐng)導小組的組織機構，加大了對安全工作的領(lǐng)導力度，堅持“分級管理、分級負責”及“誰(shuí)主管、誰(shuí)負責”的原則，落實(shí)安全責任制，組織機構中組織健全、工作開(kāi)展扎實(shí)有效、責任明確，董事長(cháng)宋洋利是學(xué)校安全工作的第一負責人，對安全工作負總責，馬立群、胡國良具體負責安全工作的檢查督辦和實(shí)施，學(xué)校安全工作層層落實(shí)，責任到人。工作小組主要負責領(lǐng)導組織全校師生認真學(xué)習理論，提高思想素質(zhì)；針對幼兒園中不文明、不安全的現象共同研究采取措施；有計劃地在師生中搞好宣傳教育，安排教育活動(dòng)的開(kāi)展；建立有關(guān)建設“平安校園”的檔、會(huì )議記錄等；與各班教師分別簽訂安全責任書(shū)；每月負責召開(kāi)一次聯(lián)系會(huì )議。領(lǐng)導小組將學(xué)校安全責任分解到人，全體教職員工都是安全工作者，定期組織學(xué)校安全工作專(zhuān)項檢查，對安全隱患提出整改建議，檢查整改情況，及時(shí)對學(xué)校安全工作情況進(jìn)行反饋。

　　2、建立健全安全工作管理制度，提高安全工作管理水平

　　學(xué)校領(lǐng)導每一學(xué)年都制定出詳細的工作計劃，逐步完善學(xué)校制度，使學(xué)校綜合治理工作每年都有一個(gè)新的起色。學(xué)校將創(chuàng )建“平安校園”當作一項長(cháng)期活動(dòng)，堅持不懈，重視教育和防范，建立了一系列防范和管理措施。

　　學(xué)校層層建立安全責任制度，做到目標明確、人人有責、事事落實(shí)。實(shí)行定時(shí)、定點(diǎn)、定人負責，定期檢查，園長(cháng)是學(xué)校安全教育和管理的第一責任人；門(mén)衛具體負責學(xué)校校園財物的安全檢查；后勤人員負責學(xué)校房屋、消防設施、教學(xué)設備的維護；明確班主任是班級安全責任人，帶班教師是所在班級的安全直接責任人。實(shí)行安全管理崗位責任制，層層簽訂責任書(shū)，一級對一級負責，并把履行學(xué)校安全工作職責的情況列入教職工年度考核范圍，在學(xué)校形成了人人有責任、人人有義務(wù)、人人積極主動(dòng)做好安全文明工作的習慣。

　　幼兒園實(shí)行安全工作檢查制度，定期對校舍、教學(xué)設施、活動(dòng)設施、生活設施、消防設施的安全狀況及學(xué)校安全防護設施進(jìn)行全面檢查，作出檢查記錄和工作記錄。建立了大型活動(dòng)審批制度，園及班級組織的運動(dòng)會(huì )、社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)、公益勞動(dòng)等大型戶(hù)外活動(dòng)，必須經(jīng)園領(lǐng)導簽準，并明確安全管理措施和責任人，并報上級部門(mén)備案。堅持事故報告制度，對于學(xué)校發(fā)生的各類(lèi)傷害事故及時(shí)上報，對隱瞞事故情況，不按規定上報者，將按規定追究相關(guān)人員的責任。建立安全工作考核“一票否決”制度，對于忽視安全工作，玩忽職守，疏于管理者嚴肅處理。教師違反安全工作制度，造成事故的，根據情況嚴肅處理。嚴格執行《衛生工作條例》，做好疾病防治工作，對學(xué)生常見(jiàn)病、傳染病及某些重點(diǎn)疾病組織學(xué)生群體性預防用藥的，依據法律法規，由專(zhuān)業(yè)衛生部門(mén)進(jìn)行，做好人群密集場(chǎng)所的消毒工作。

　　四、把握規律、抓住重點(diǎn)、落實(shí)措施

　　幼兒園在長(cháng)期的工作中，細心摸索、積極探究，找出安全文明工作的規律性，突出重點(diǎn)，狠抓落實(shí)。把安全工作納入學(xué)校教育教學(xué)工作的總體安排，擺上議事日程，確保實(shí)現了全年安全責任事故“零”的工作目標。

　　1、以加強師生安全文明教育為基礎。

　　學(xué)校有針對性地對師生進(jìn)行安全防范意識的培養、安全知識教育和安全技能訓練，增強師生自救、自護、互救的能力，保障師生在校園內的生命安全。學(xué)校領(lǐng)導班子經(jīng)常組織老師學(xué)習《教育法》、《教師法》、《未成年人保護法》，以法治校，依法執教。

　　2、為學(xué)校師生營(yíng)造安全的環(huán)境

　　嚴禁校園及周邊設攤、設點(diǎn)，禁止一切不利于健康因素的存在；“平安校園”工作領(lǐng)導小組對學(xué)校房屋設施、所有墻體進(jìn)行了仔細檢查，確保無(wú)危險墻體存在；對校內及室內電路做了具體細致的檢查，以防漏電，消除了隱患；對管理人員進(jìn)行專(zhuān)門(mén)培訓，熟悉消防器材的使用；經(jīng)常檢查學(xué)校體育活動(dòng)教學(xué)設施，確保符合衛生標準、保障正常使用，無(wú)安全隱患，幼兒戶(hù)外活動(dòng)時(shí)加強安全防護和技術(shù)指導，防止意外傷害事故，教學(xué)內容符合幼兒年齡特點(diǎn)和地理、氣候條件。

　　3、加強校園秩序安全

　　學(xué)校加強了學(xué)校的保衛制度，除保衛人員晝夜、假期查巡外，在長(cháng)假和假期中，學(xué)校都安排教師值班、校領(lǐng)導帶班，放學(xué)前要檢查門(mén)窗；建立健全門(mén)衛制度。

　　五、部門(mén)配合、齊抓共管、爭取了社會(huì )的支持

　　幼兒園主動(dòng)配合公安、交通部門(mén)和社區，加強學(xué)校周邊環(huán)境綜合治理力度。加強與交警部門(mén)的溝通聯(lián)系，維護學(xué)校周邊地區交通秩序，校門(mén)口設立交通標志，避免交通事故的發(fā)生。學(xué)校消防工作爭取到了消防部門(mén)的指導與幫助，對學(xué)校相關(guān)人員進(jìn)行技術(shù)培訓，定期檢查學(xué)校消防設施、器材。幼兒園還注意爭取廣大家長(cháng)的理解和支持，每學(xué)期定期召開(kāi)家長(cháng)會(huì )，強化對孩子的監護意識。

　　通過(guò)全體師生的共同努力和全社會(huì )的大力支持，學(xué)校管理嚴格，層層設網(wǎng)，對發(fā)現的事故隱患，學(xué)校主要負責人及時(shí)處理、解決，把事故消滅在萌芽之中。學(xué)校多年來(lái)沒(méi)有出現失盜現象，也沒(méi)有發(fā)生重大校園傷害事故，學(xué)校師生之中無(wú)違法行為的發(fā)生，沒(méi)有發(fā)生過(guò)一起刑事案件，使學(xué)校成為了一個(gè)平安、文明的幼兒樂(lè )園！當然，學(xué)校的“平安校園”創(chuàng )建工作也必然還存在一些不足之處，我園領(lǐng)導班子、全體師生會(huì )不斷密切關(guān)注，及時(shí)發(fā)現問(wèn)題，及時(shí)解決，爭取在今后的工作中將“平安校園”的創(chuàng )建工作做得更好。

　　幼兒園平安校園申報自評報告2

　　根據教育局通知精神及要求，我園領(lǐng)導高度重視，對照本園的自身情況認真開(kāi)展了大排查活動(dòng)，現將有關(guān)情況作以下匯報：

　　一、完善安全管理機制，努力構建平安和諧校園

　　幼兒園成立了由園長(cháng)牽頭的專(zhuān)項工作領(lǐng)導小組，園長(cháng)負責，副園長(cháng)分管，班組長(cháng)具體落實(shí)。實(shí)行了“層層把關(guān)，防范第一，定人定崗”的安全工作管理模式；按照“誰(shuí)主管，誰(shuí)負責，誰(shuí)在崗，誰(shuí)負責”的原則，將各項安全管理工作細化分解，具體責任到人。各崗位與幼兒園簽訂了《安全管理責任書(shū)》，組織學(xué)習《安全工作制度》細則，明確了各自責任范圍和工作要求，使得全園人人都有安全防范意識，人人都有監督崗，人人都知曉安全防范措施，人人都是安全衛士。

　　二、高度重視安全工作，提高教職工的安全意識

　　我園高度重視安全工作，定期對全體教職工進(jìn)行安全教育，增強教職工的責任感。并組織全體教職工認真學(xué)習上級轉發(fā)的各種安全教育、安全檢查等文件，通過(guò)學(xué)習，讓大家明確到安全工作是人命關(guān)天的大事，安全工作人人有責，使教職工在思想上對安全工作高度重視。組織教職工學(xué)習報刊、雜志、媒體報道的各類(lèi)事故、案例，分析產(chǎn)生事故的原因，進(jìn)行討論評述，除了少數不可預測的突發(fā)事件外，幼兒園很多事故主要還是當事者責任心不強造成的，讓大家認識到自己肩負的責任重大，要引以為戒，加強責任心才能杜絕事故的發(fā)生。

　　三、開(kāi)展安全教育活動(dòng)，增強幼兒防范意識。

　　安全知識最終要轉化為安全行為才是教育的根本，才是最有現實(shí)意義的。我們開(kāi)展了豐富多樣的游戲、學(xué)習、訓練、實(shí)踐活動(dòng)。我們在活動(dòng)室周?chē)�和樓梯、過(guò)道兩旁貼上安全標記圖，以經(jīng)常提示幼兒。如小心觸電、當心危險，上下樓梯按指示箭頭行走，不推擠，以免碰撞。教育幼兒不玩火，不動(dòng)插頭開(kāi)關(guān)等。其次，開(kāi)展一系列安全主題活動(dòng)，如遵守交通規則，給小朋友介紹交通規則，認識交通標記，懂得紅燈停、綠燈行的常識。一系列的安全教育，使幼兒的安全意識有了明顯的提高，心理素質(zhì)、應變能力明顯加強。

　　四、加強工作管理，防患于未然

　　我園進(jìn)一步加強了園內秩序管理，凡有人來(lái)訪(fǎng)，認真做好登記，嚴禁身份不明、無(wú)正當事由、推銷(xiāo)商品等人員進(jìn)入園內。此外，確保了幼兒園周邊道路的暢通，保證了家長(cháng)和孩子們的出入安全。

　　幼兒園平安校園申報自評報告3

　　學(xué)校安全工作關(guān)系到廣大教師和學(xué)生的根本利益，關(guān)系到改革發(fā)展的穩定大局。為保護學(xué)生的生命安全和身心健康，為學(xué)生的健康成長(cháng)提供良好的校園環(huán)境，為了將安全教育落到實(shí)處，增強廣大師生安全防范意識，提高師生自護自救能力，確保學(xué)生的生命安全，在教育局關(guān)于“平安校園”創(chuàng )建工作精神的指導下，以爭創(chuàng )“平安校園”為創(chuàng )建目標，我校積極開(kāi)展了以“我自護，我平安，我自愛(ài)，我健康”為主題的平安校園創(chuàng )建活動(dòng)，并取得了初步成效�，F將創(chuàng )建平安校園工作做如下自查報告：

　　一、加強領(lǐng)導 健全網(wǎng)絡(luò ) 落實(shí)崗位職責。

　　為了確保創(chuàng )建目標的順利實(shí)現，學(xué)校成立創(chuàng )建“平安校園”領(lǐng)導小組，組長(cháng)由校長(cháng)倪春雨同志擔任，副組長(cháng)由副校長(cháng)殷海清，組員有郁鳳杰、涂玉葉、曹振興。同時(shí)建立健全創(chuàng )建平安校園責任制和責任追究制。我們嚴格遵循“預防為主、防治結合、加強教育、群防群治”的方針。做到校長(cháng)對全校的安全工作負責，班主任對班級安全工作負責，教職工均有維護學(xué)校安全和保護學(xué)生安全的責任與義務(wù)，做到網(wǎng)絡(luò )清楚，職責分明。我們把安全列入對班級、對班主任考核的內容。學(xué)期初，校長(cháng)與各個(gè)班級、部室、門(mén)衛、食堂工作人員、學(xué)生家長(cháng)等一一簽訂了創(chuàng )建“平安校園”責任書(shū)及寒暑假護校人員責任書(shū)。做到主要領(lǐng)導負責抓、分管領(lǐng)導具體抓、一級抓一級、層層抓落實(shí)，形成黨政工團等統一協(xié)調齊抓共管的格局，以確保學(xué)校師生員工的安全。同時(shí)結合本校實(shí)際（住宿生多，面廣、管理難度大），加強了寄宿生管理，實(shí)行了以值周領(lǐng)導為組長(cháng)，值班教師、門(mén)衛為成員的“平安校園”安全巡邏制。并把寄宿生管理與班級管理考評相結合，齊抓共管，形成管理合力。

　　二、加強管理，強化落實(shí)，積極做好防控。

　　幾年來(lái)，學(xué)校建立健全并嚴格執行各種安全管理制度 ，如《學(xué)校衛生管理制度》、《消防安全制度》、《學(xué)生外出集體活動(dòng)安全保衛制度》、《校園安全保衛、治安管理制度》、《實(shí)驗室安全制度》等以及制訂了安全預案等等，并加強過(guò)程管理，要求其在管理過(guò)程中做好相關(guān)記錄，對其存在的問(wèn)題進(jìn)行糾正，使問(wèn)題得到及時(shí)妥善處理。定期查找學(xué)校存在的各種問(wèn)題和安全隱患，如定期檢查學(xué)校校舍、教學(xué)設備、生活設施等各類(lèi)基礎設備是否完備；定期檢查學(xué)校用水用電、防火防盜等安全設備是否齊全和完好；定期檢查食品衛生安全及每天檢查校園環(huán)境衛生，防止食物中毒事件的發(fā)生和病毒、傳染病的傳染等等。對發(fā)現的問(wèn)題和隱患，及時(shí)派專(zhuān)人進(jìn)行整治。幾年來(lái)，學(xué)校在資金十分緊缺的情況下，先后添置了30余個(gè)滅火器和30余盞應急燈、對校舍破損門(mén)窗進(jìn)行了維修、增加了重點(diǎn)部位的警示標志、制作了安全警示牌和標語(yǔ)等。加強學(xué)生集體活動(dòng)的管理，做到活動(dòng)有計劃、有安全措施，并在活動(dòng)前做好全面安全教育工作和向主管教育行政部門(mén)申請，得到批準后才開(kāi)展活動(dòng)。我校歷來(lái)注重對師生的安全和法制意識的教育，幾年來(lái)未發(fā)生過(guò)重大刑事治安案件或群體性安全責任事故。

　　三、強化教育功能，提高師生的創(chuàng )建意識。

　　我校歷來(lái)十分重視視學(xué)生和老師的法制教育，衛生紀律教育，行為養成教育。將安全、法律教育工作列入學(xué)校管理的重要內容，適時(shí)開(kāi)展師生安全教育。做到常抓不懈、杜絕隱患。我校聘請了綜治副校長(cháng)孟思柱同志定期給師生作安全教育專(zhuān)題講座和法制教育講座，增強全體師生的自我防護能力。引導學(xué)生知法、懂法、守法、護法，在校做一個(gè)好學(xué)生，在家做個(gè)好孩子，在社會(huì )做一個(gè)好公民；在開(kāi)學(xué)初、重大節假日前和寒暑假前通過(guò)班會(huì )、國旗下講話(huà)、板報、廣播等各種途徑對學(xué)生進(jìn)行節前安全教育；通過(guò)開(kāi)展火災逃生、防震演練，有計劃地組織學(xué)生觀(guān)看安全宣傳片，寫(xiě)觀(guān)后感，增強了學(xué)生的自我防護能力和安全意識。通過(guò)印發(fā)《給家長(cháng)的一封信》，請家長(cháng)配合學(xué)校，形成家校聯(lián)系共建，共同督促學(xué)生的安全問(wèn)題。學(xué)校還積極通過(guò)開(kāi)展 “珍愛(ài)生命，遠離毒品”、“珍愛(ài)生命，注意安全”等方面的主題活動(dòng)，通過(guò)板報、廣播等形式教育學(xué)生遠離危險、毒品和反對邪教，提高自防自救能力。加強對師生的普法教育，認真宣傳新的《義務(wù)教育法》、《教育法》、《教師法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》以及社會(huì )治安的有關(guān)法律、法規。全體師生遵紀守法，形成了良好的校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)。學(xué)校領(lǐng)導廉潔自律、民主管理、依法治教，從未出現師生違法犯罪行為。注重未成年人思想道德建設和社會(huì )主義榮辱觀(guān)教育，聘請了社區醫生宋丹同志定期對學(xué)生開(kāi)展心理健康教育，加強了教育和問(wèn)題的處理。在校內制定轉化工作制度，專(zhuān)門(mén)針對嚴重心理障礙、經(jīng)常違紀、學(xué)習困難的學(xué)生進(jìn)行教育，促其轉變。開(kāi)展豐富多彩的課余活動(dòng)，發(fā)展個(gè)性特長(cháng)，沒(méi)有出現學(xué)生因心理問(wèn)題或學(xué)習問(wèn)題而自殺、出走等現象。

　　四、維護學(xué)校穩定，做好教學(xué)保障工作。

　　學(xué)校創(chuàng )建領(lǐng)導小組重視安全檢查，不斷完善設施，及時(shí)消除隱患。學(xué)校領(lǐng)導定期帶領(lǐng)政教處、總務(wù)處等部門(mén)在校園一起檢查教學(xué)樓、學(xué)生宿舍的窗戶(hù)及其它電器設施，派專(zhuān)人檢查全校的消防、體育用品等設施，及時(shí)通報有關(guān)情況，提出整改意見(jiàn)，落實(shí)整改措施。對校內發(fā)生違紀事件和不規范行為進(jìn)行重點(diǎn)排查，并參與處理，有力打擊了違紀現象。根據學(xué)校特點(diǎn)和現有的條件，我們建立健全了多個(gè)切實(shí)可行的應急工作預案，如：防汛防火防震應急預案；學(xué)生在校期間突發(fā)病處置預案；學(xué)校辦公室、實(shí)驗室、食堂火災事故處理預案；食物中毒事故處置預案；校園暴力傷害事故處置預案；預防和處置校園踩踏事件應急工作預案等，并組織教師進(jìn)行學(xué)習和演練。積極開(kāi)展各種矛盾糾紛排查調處工作，對師生反饋上來(lái)的意見(jiàn)和問(wèn)題，學(xué)校領(lǐng)導及時(shí)給予解決、處理，從未發(fā)生過(guò)師生赴省、進(jìn)京集體上訪(fǎng)或個(gè)人上訪(fǎng)的事件或行為。學(xué)校認真執行各種安全管理制度，建立了通暢的信息渠道和嚴格的信息上報機制，及時(shí)反映學(xué)校有關(guān)安全穩定和教育教學(xué)的信息動(dòng)態(tài)，確保了校園的安全穩定。在強化內部管理的同時(shí)，我校十分重視善待友鄰。一直為學(xué)校營(yíng)造良好的周邊環(huán)境而努力。我們通過(guò)走出去、請進(jìn)來(lái)，座談、溝通、交流等方式解決了一系列學(xué)校與周邊鄰居間的矛盾，同時(shí)我們積極組織師生參與社區共建活動(dòng)，為學(xué)校各方面工作順利開(kāi)展打下了良好的基礎。

　　五、制度保證 ，措施到位 。

　　學(xué)校建立了安全保衛工作領(lǐng)導責任制和責任追究制。每學(xué)期由學(xué)校校長(cháng)負責，將安全保衛工作列入各有關(guān)處室、班主任的目標考核內容，并進(jìn)行嚴格考核，嚴格執行責任追究制度，對造成重大安全事故的，嚴肅追究有關(guān)領(lǐng)導及直接責任人的責任。

　　1、簽訂責任書(shū)。學(xué)校校長(cháng)與各部門(mén)管理人員；各部與班主任層層簽訂安全責任書(shū)，明確各自的職責。學(xué)校還與學(xué)生家長(cháng)簽訂了安全責任書(shū)，明確了家長(cháng)應做的工作和應負的責任。將安全教育工作作為對教職員工考核的重要內容，一票否決制度。貫徹“誰(shuí)主管，誰(shuí)負責”的原則，做到職責明確，責任到人

　　2、不斷完善學(xué)校安全保衛工作規章制度。建立了學(xué)校安全保衛工作的各項規章制度，并根據安全保衛工作形勢的發(fā)展，不斷完善充實(shí)。建立健全定期檢查和日常防范相結合的安全管理制度，以及學(xué)生管理、門(mén)衛值班、巡邏值班、防火防災、食品衛生管理、防火安全管理、體育器材檢查、健康體檢等規章制度。嚴禁組織學(xué)生從事不符合國家有關(guān)規定的危險性工作，嚴禁教師個(gè)人利用假期(日)私自帶學(xué)生外出，在校外開(kāi)展的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)要堅持就近、徒步原則。對涉及學(xué)校安全保衛的各項工作，都要做到有章可循，違章必究，不留盲點(diǎn)，不出漏洞。

　　通過(guò)幾年創(chuàng )建工作，取得了一定的成績(jì)，但也還存在許多不足，今后，我們將在上級政府和教育行政部門(mén)的領(lǐng)導支持下，不斷改進(jìn)工作，完善措施，將創(chuàng )建“平安校園”工作推上一個(gè)新的臺階，為學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的.提高創(chuàng )建良好的平安環(huán)境、和諧校園。

　　幼兒園平安校園申報自評報告4

　　為貫徹落實(shí)日前校長(cháng)會(huì )議精神，積極執行教學(xué)管理站嚴抓安全工作的部署，維護學(xué)生和學(xué)校的安全，保證正常的教學(xué)秩序，創(chuàng )設良好的育人環(huán)境，我校經(jīng)過(guò)認真自查和突擊整改，現將安全工作匯報如下：

　　一、建立安全工作網(wǎng)絡(luò )，落實(shí)各級職責

　　我校地處戴營(yíng)公路南側，加上通往學(xué)校的道路上有數處橋梁屬于危橋，為有效地抓好安全工作，特成立安全領(lǐng)導小組，由校長(cháng)親自?huà)鞄�，作為學(xué)校工作的重點(diǎn)來(lái)抓，倪廈小學(xué)安全工作自查報告。制定詳實(shí)的安全責任書(shū)，與廣大師生分別簽訂安全責任書(shū)，從思想上提高全體教職工的安全意識，樹(shù)立安全責任心。

　　二、安全教育常抓不懈·

　　對學(xué)生進(jìn)行交通安全、消防安全、自救自護安全的教育，使孩子們明確安全的重要意義，在繼續鞏固校園安全教育成果的基礎上，倡議全校學(xué)生行動(dòng)起來(lái)，進(jìn)行安全宣傳活動(dòng)，將安全的信息帶回家，傳達到社區，促進(jìn)了廣大干部群眾安全意識的提高。

　　三、 建立安全檔案

　　為確保每一個(gè)學(xué)生的安全，我校各班將建立安全檔案，對所有不安全隱患進(jìn)行登記，隨時(shí)發(fā)現問(wèn)題隨時(shí)記錄，以便做到情況明了，及時(shí)處理，提高防范意識。

　　四、發(fā)放安全調查表

　　為便于學(xué)校安全領(lǐng)導小組及時(shí)的掌握各處安全工作，我校將每月定期向學(xué)生發(fā)放安全調查表，廣泛的了解教師安全工作開(kāi)展的情況，以便監督安全工作的開(kāi)展，及時(shí)采取有效措施，整改報告《倪廈小學(xué)安全工作自查報告》。

　　五、實(shí)行安全一票否決制

　　我校將建立一系列的安全管理制度，實(shí)行安全一票否決制，安全事故處理與月考核、年終考核評優(yōu)直接掛鉤，提高教師嚴防緊抓的意識，將隱患防患于未然。

　　六、常規檢查不松懈

　　為真正落實(shí)上級 “即查即改”的要求，9月23日學(xué)校安全工作網(wǎng)絡(luò )全體成員集中開(kāi)會(huì )，排查我校安全工作隱患，落實(shí)整改處措施、整改時(shí)間，排查出的安全隱患，我們要及時(shí)整改到位，決不掉以輕心。

　　幼兒園平安校園申報自評報告5

　　學(xué)校安全問(wèn)題一直是我校最為關(guān)注和重視的工作之一，也是各項工作的首要任務(wù)，浦亭小學(xué)安全自查報告。面臨當前學(xué)校安全教育不容樂(lè )觀(guān)的形勢下，在各安全部門(mén)的指導下，結合我校安全工作的實(shí)際情況，按照上級部門(mén)頒發(fā)的各種安全會(huì )議精神，堅持以“隱患險于明火，防范重于泰山”為指針，認真貫徹落實(shí)上級各有關(guān)要求，全面加強學(xué)校安全教育，通過(guò)齊抓共管，營(yíng)造氣氛，切實(shí)保障師生安全，維護正常的教育教學(xué)秩序。在黃校長(cháng)的帶領(lǐng)下，于3月27日對學(xué)校安全進(jìn)行了全面徹底的排查，現就我校安全自查情況書(shū)面報告于下：

　　一、建立健全安全管理制度

　　學(xué)期初我校成立了安全工作領(lǐng)導小組，制定了各項學(xué)校安全制度，學(xué)校各類(lèi)安全工作應急預案，制定了全國“安全教育周”的活動(dòng)方案，浦亭小學(xué)學(xué)生安全注意事項等一系列規章制度。校長(cháng)室同各科室、全校教職工簽定了安全目標責任書(shū)。層層落實(shí)，職責明確，責任到人。建立安全月查制度，對存在問(wèn)題，整改意見(jiàn)，整改結果都做好臺帳檢查人員實(shí)行簽名制。為做好學(xué)校安全工作提供了監督約束機制。

　　二、開(kāi)展安全工作情況

　　安全工作，責任重于泰山。安全工作不可一日不提，不可一日不防。我校本著(zhù)“安全第一”的思想。嚴格落實(shí)各項安全工作、措施，學(xué)校安全工作領(lǐng)導小組每月對校園進(jìn)行一次全面排查，每月召開(kāi)一次安全工作專(zhuān)題材會(huì )議，把安全隱患消滅在萌芽之中，整改報告《浦亭小學(xué)安全自查報告》。開(kāi)學(xué)初我校整治校園周邊環(huán)境進(jìn)行。學(xué)校嚴禁不滿(mǎn)12周歲的學(xué)生騎自行車(chē)，滿(mǎn)12周歲騎車(chē)的學(xué)生嚴禁帶人。教學(xué)樓樓梯通道規范，同時(shí)規定不同樓層的學(xué)生從不同的樓梯上下樓，上下樓梯不能跑，不能滑扶手。認真落實(shí)《食品衛生法》和《傳染病防治法》加強飲食衛生管，嚴禁到校外買(mǎi)零食，嚴禁學(xué)生喝生水，學(xué)校食堂專(zhuān)為學(xué)生提供茶水，針對春季常發(fā)的流行性疾病，及突發(fā)事件中的防震、防災、防雷等知識，學(xué)校充分利用紅領(lǐng)巾廣播站、黑板報、班會(huì )課、各學(xué)科教學(xué)的滲透形式，開(kāi)展安全宣傳教育，增強學(xué)生的安全意識和自護自救的能力。

　　三、存在安全隱患

　　學(xué)校安全領(lǐng)導小組對校園的校舍、設備設施、消防用電、校園的周邊環(huán)境、飲食衛生、交通安全、等方面進(jìn)行全面排查，目前存在的安全隱患如下：

　　1、教室開(kāi)關(guān)插座不規范有破損，少數教室電線(xiàn)外露，存在安全隱患。及時(shí)進(jìn)行修理。

　　2、行政樓電線(xiàn)暗裝是否老化不明，存在安全隱患。及時(shí)查處修理。

　　3、多媒體教室、電腦室等舊校舍的窗門(mén)老化，存在安全隱患。及時(shí)修理。

　　4、學(xué)生飯盒存放不規范存。及時(shí)整治。

　　5、存放舊桌椅雜物大棚不規范。及時(shí)整治。

　　6、教師電動(dòng)車(chē)在走廊上充電存在安全隱患。及時(shí)整治。

　　7、校門(mén)口攤點(diǎn)較多，道路較臟

　　8、家長(cháng)接送學(xué)生的三無(wú)車(chē)輛較多

　　9、不滿(mǎn)12周歲的學(xué)生騎自行車(chē)的較多

　　10、新教學(xué)校缺少滅火器

　　四、請求事項

　　我校對校門(mén)口攤點(diǎn)較多，道路較臟；家長(cháng)接送學(xué)生的三無(wú)車(chē)輛較多也長(cháng)期進(jìn)行整治但效果差，難度大，不滿(mǎn)12周歲的學(xué)生騎自行車(chē)的較多嚴禁不止，并有家長(cháng)要求示滿(mǎn)12周歲騎車(chē)。這兩大安全隱患請求上級有關(guān)部門(mén)給予解決。

　　幼兒園平安校園申報自評報告6

　　我校在創(chuàng )建市平安校園中，遵照瑞教辦政114號等創(chuàng )平安校園文件精神，認真籌劃，周密部署，狠抓落實(shí)，為全校師生的工作、學(xué)習、生活營(yíng)造了一個(gè)良好的環(huán)境，現將創(chuàng )建情況簡(jiǎn)要匯報如下：

　　一、領(lǐng)導重視，組織健全

　　為切實(shí)加強對建設“平安校園”工作的領(lǐng)導，確�！捌桨残�園”建設各項工作的落實(shí)，學(xué)校成立創(chuàng )市“平安校園”領(lǐng)導小組，成立了以校長(cháng)為組長(cháng)，分管領(lǐng)導為副組長(cháng)，各有關(guān)處室負責人、各班主任為成員的領(lǐng)導小組，小學(xué)創(chuàng )建“平安校園”自查報告。學(xué)校領(lǐng)導班子高度重視學(xué)校安全穩定工作，確立學(xué)校安全無(wú)小事，學(xué)生安全無(wú)小事的觀(guān)念，站在抓安全就是抓發(fā)展，抓安全就是抓穩定，抓安全就是維護人民群眾根本利益的高度，努力提高抓好學(xué)校安全工作的自覺(jué)性和主動(dòng)性，變“要我抓”為“我要抓”、變“被動(dòng)抓”為“主動(dòng)抓”、變“突擊抓”為“經(jīng)常抓”，持之以恒，常抓不懈，使學(xué)校安全工作的各項措施真正落到實(shí)處。

　　二、健全制度，預防為主

　　在創(chuàng )建工作過(guò)程中，我校制訂及修改了有關(guān)創(chuàng )建平安校園的管理制度。內容有《桐浦鄉桐溪小學(xué)學(xué)生交通安全管理制度》、《學(xué)校衛生管理制度》、《消防安全制度》、《社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)、德育基地活動(dòng)制度》、《學(xué)生外出集體活動(dòng)安全保衛制度》、《校園安全保衛、治安管理制度》、《實(shí)驗室安全制度》等，使各項工作有章可循，落實(shí)到位，我們還制訂了天天檢查，周周匯總制度，建立和完善各類(lèi)值班制度，整改報告《小學(xué)創(chuàng )建“平安校園”自查報告》。

　　三、安全法制教育，常抓不懈

　　加強對學(xué)生的安全法制教育，多渠道、多內容、多層次、多形式地開(kāi)展教育活動(dòng)，包括校園廣播櫥窗報刊宣傳；對違紀學(xué)生專(zhuān)題教育；邀請法制校長(cháng)、派出所領(lǐng)導、消防大隊等執法部門(mén)對學(xué)生進(jìn)行法制教育和消防等安全教育，切實(shí)增強學(xué)生的法制觀(guān)念，提高自我防范的意識和能力。尤其是在每年寒暑假前夕，總要安排一次集中的法制、安全教育，確保假期的平安。為了鞏固法制教育的成果，學(xué)校在每學(xué)期紀律工作常抓不懈的同時(shí)，集中安排一周的日常行為規范、學(xué)生一日常規學(xué)習訓練強化周，使得遵紀守法成為廣大學(xué)生的自覺(jué)行動(dòng)。通過(guò)學(xué)校宣傳法制教育，全體師生增強了法制觀(guān)念，遵紀守法成為廣大師生的自覺(jué)行為。全校沒(méi)發(fā)生一起刑事案件和安全責任事故。

　　四、加強校園內部治安管理工作

　　1、加強門(mén)衛建設，增強師生在校園的安全感。

　　我校在今年配備了一名專(zhuān)職保安，加強校園巡邏安保工作，加強了對校外人員來(lái)校的管理，實(shí)行24小時(shí)的值班工作。在課午間關(guān)閉學(xué)校大門(mén)，嚴格控制進(jìn)入校園的外來(lái)人員，對進(jìn)入校園的外來(lái)人員實(shí)行來(lái)訪(fǎng)登記，保障了師生的安全，確保了良好的校園治安秩序。我們還與陶山派出所建立了經(jīng)常性的聯(lián)系，如遇特殊、緊急情況能及時(shí)向派出所報告以得到及時(shí)妥善的處理，確保校園平安。

　　2、加強對全校消防設施的檢查，消除安全隱患，完善各項消防設施。

　　認真貫徹“預防為主，防消結合，群防群治的方針，堅持”誰(shuí)主管，誰(shuí)負責“的原則，一級抓一級，層層抓落實(shí)。做到責任明確，制度落實(shí)，獎懲分明。學(xué)校經(jīng)常檢查校園一些重要場(chǎng)所的防范措施。如：電腦室、儀器室、體育室等，積極做好設防工作，結合學(xué)校實(shí)際，增添防范設施。如：定期對教師宿舍、教室電線(xiàn)等進(jìn)行了梳理與更新，對教學(xué)樓后擋土欄桿進(jìn)行安裝，對消防設施進(jìn)行添置，上學(xué)期對教室、教師宿舍、食堂等共添置了14只滅火器。在今年10月份，根據上級的消防建設的要求又添置了滅火器、逃生應急指示燈、消防軟梯等，還安裝了2只消防栓，3條消防栓皮管，每條20米，共60米。并對校園安全進(jìn)行全面排查尋找隱患，發(fā)現的問(wèn)題，及時(shí)整改。

　　幼兒園平安校園申報自評報告7

　　為了維護校園穩定，創(chuàng )造良好的育人環(huán)境，保障學(xué)校師生生命財產(chǎn)安全，維持良好的教學(xué)秩序，根據省、市有關(guān)法律、法規及扶風(fēng)縣創(chuàng )建“平安校園”的總體要求，結合實(shí)際情況，我校以?xún)艋�校園內部育人環(huán)境為根本，強化周邊環(huán)境治理，綜合治理、專(zhuān)項專(zhuān)治，扎實(shí)、有效地把這一活動(dòng)開(kāi)展起來(lái)。自這項活動(dòng)開(kāi)展以來(lái)，學(xué)校領(lǐng)導非常重視，特設立了“平安校園創(chuàng )建領(lǐng)導小組”，帶領(lǐng)全校師生共同努力，并得到了社會(huì )各界的大力支持，形成了具有我校特色的“平安校園”管理體系。在思想上，提高認識;在制度上，不斷完善;在行動(dòng)上，狠抓實(shí)效;突出薄弱環(huán)節的建設，逐步改善辦學(xué)條件，加強師生思想道德建設，凈化美化教學(xué)環(huán)境，使學(xué)校師生的精神面貌煥然一新，顯示出勃勃生機。由于大家的不懈努力，我校的平安校園建設工作受到了社會(huì )的好評，得到了家長(cháng)的肯定。

　　一、明確指導思想，關(guān)注安全、珍愛(ài)生命

　　在“平安校園”創(chuàng )建工作中，我校認真貫徹黨的有關(guān)方針、政策，以?xún)艋�校園內部育人環(huán)境為根本，不斷提高師生的思想素質(zhì)，積極投入到創(chuàng )建“平安xx”活動(dòng)中，堅持“預防為主”的方針，充分認識到創(chuàng )建“平安校園”是事關(guān)學(xué)校師生生命、財產(chǎn)安全、維持學(xué)校正常的教學(xué)秩序的頭等大事，以“責任重于泰山”為“創(chuàng )建平安校園”工作的行動(dòng)指南，全面構筑起社會(huì )治安防控體系，積極推進(jìn)安全文明工作的基層組織和制度建設，加強師德修養和思想道德建設，教育學(xué)生知法、懂法，做文明少年。倡導全體師生為共創(chuàng )“平安校園”努力工作，全力推進(jìn)安全文明綜合治理，為全面建設小康社會(huì )創(chuàng )造良好的育人環(huán)境。

　　二、提高認識，做好宣傳，形成常規。

　　安全工作責任重于泰山，是事關(guān)師生生命安危的大事，是整個(gè)社會(huì )穩定的重要組成部分，關(guān)系到無(wú)數家庭的幸福，關(guān)系到我校教育工作的持續發(fā)展，學(xué)校領(lǐng)導和全體老師進(jìn)一步明確指導思想，從實(shí)踐“xxxx”和關(guān)心祖國未來(lái)的高度，從講政治、促發(fā)展、保穩定的高度，以對黨對人民高度負責的態(tài)度，全面貫徹執行黨的教育方針，充分認識加強安全工作的極端重要性，切實(shí)增強責任感和緊迫感，將其作為一項系統工程予以推進(jìn)，牢固樹(shù)立“安全第一”的思想，堅持“教育在前、預防為主、常抓不懈”的方針，認真落實(shí)各項安全措施，在全體師工中廣泛開(kāi)展學(xué)校安全工作的宣傳教育，開(kāi)展“規范教育”、“師德教育”、“素質(zhì)教育”、“法制安全教育”、“交通安全知識教育”，努力培養有理想、有道德、有文化、有紀律的建設者和接班人，利用廣播室對安全知識和文明禮貌進(jìn)行宣傳教育;利用升國旗儀式對學(xué)生進(jìn)行安全文明、禮貌教育;請法制校長(cháng)來(lái)我校進(jìn)行法制安全教育;利用班隊會(huì )組織學(xué)習安全文明公約;將安全文明知識天天講，周周講，月月講，做到月有大主題，周有小主題，使安全意識深入每位師生的心中，形成每個(gè)人的自覺(jué)行為、使學(xué)生知法、懂法、守法，做文明少年，全力避免了校園安全事故的發(fā)生，使學(xué)校精神文明建設工作提高到了一個(gè)新的水平。

　　三、加強領(lǐng)導、健全制度、規范管理

　　1、成立創(chuàng )建“平安校園”領(lǐng)導小組，落實(shí)安全工作的組織領(lǐng)導。我校重視學(xué)校組織機構建設，建立并逐步完善了創(chuàng )建“平安校園”領(lǐng)導小組的組織機構，加大了對安全工作的領(lǐng)導力度，領(lǐng)導小組組長(cháng)由校長(cháng)王瑜同志擔任，副組長(cháng)由法制副校長(cháng)吳永剛、學(xué)校副校長(cháng)倪拴科、黨新發(fā)擔任，組員有董寶瑞、劉萬(wàn)祥、楊海宇、王公成、富東峰、屈軍志。學(xué)校堅持“分級管理、分級負責”及“誰(shuí)主管、誰(shuí)負責”的原則，落實(shí)安全責任制，組織機構中組織健全、工作開(kāi)展扎實(shí)有效、責任明確，王瑜校長(cháng)是學(xué)校安全工作的第一負責人，對安全工作負總責，付化生具體負責安全工作的檢查督辦和實(shí)施，學(xué)校安全工作 層層落實(shí)，責任到人。工作小組主要負責領(lǐng)導組織全校師生認真學(xué)習理論，提高思想素質(zhì);針對學(xué)校不文明、不安全的現象共同研究采取措施;有計劃地在師生中搞好宣傳教育，安排教育活動(dòng)的開(kāi)展;建立有關(guān)建設“平安校園”的檔、卡、會(huì )議記錄等;與學(xué)校年級組、班主任分別簽訂安全責任書(shū);每月負責召開(kāi)一次聯(lián)系會(huì )議。領(lǐng)導小組將學(xué)校安全責任分解到人，全體教職員工都是安全工作者，定期組織學(xué)校安全工作專(zhuān)項檢查，對安全隱患提出整改建議，檢查整改情況，及時(shí)對學(xué)校安全工作情況進(jìn)行反饋。

　　2、建立健全安全工作管理制度，提高安全工作管理水平

　　學(xué)校領(lǐng)導分析了以往工作中的不足，每一學(xué)年都制定出詳細的工作計劃，逐步完善學(xué)校制度，使學(xué)校綜合治理工作每年都有一個(gè)新的起色。學(xué)校將創(chuàng )建“平安校園”當作一項長(cháng)期活動(dòng)，堅持不懈，重視教育和防范，建立了一系列防范和管理措施。學(xué)校層層建立安全責任制度，做到目標明確、人物分解、人人有責、事事落實(shí)。實(shí)行定時(shí)、定點(diǎn)、定人負責，定期檢查，校長(cháng)是學(xué)校安全教育和管理的第一責任人;門(mén)衛具體負責學(xué)校校園財物的安全檢查;后勤人員負責學(xué)校房屋、消防設施、教學(xué)設備的維護;體育組負責學(xué)校體育、衛生器材的檢修。明確班主任是班級安全責任人，當堂任課教師是所在班級的安全直接責任人。實(shí)行安全管理崗位責任制，層層簽訂責任書(shū)，一級對一級負責，并把履行學(xué)校安全工作職責的情況列入教職工年度考核范圍，在學(xué)校形成了人人有責任、人人有義務(wù)、人人積極主動(dòng)做好安全文明工作的習慣。

　　學(xué)校實(shí)行安全工作檢查制度，定期對校舍、教學(xué)設施、體育設施、生活設施、消防設施的安全狀況及學(xué)校安全防護設施進(jìn)行全面檢查，作出檢查記錄和工作記錄。堅持事故報告制度，對于學(xué)校發(fā)生的各類(lèi)傷害事故及時(shí)上報，對隱瞞事故情況，不按規定上報者，將按規定追究相關(guān)人員的責任。建立安全工作考核“一票否決”制度，對于忽視安全工作，玩忽職守，疏于管理者嚴肅處理。建立了安全事故責任追究制，學(xué)校未按要求開(kāi)展安全工作，對學(xué)校領(lǐng)導和其他直接責任人員追究責任;教師違反安全工作制度，造成事故的，體罰、變相體罰學(xué)生而造成傷害等嚴重后果的，根據情況嚴肅處理。嚴格執行《學(xué)校衛生工作條例》，做好疾病防治工作，對學(xué)生常見(jiàn)病、傳染病及某些重點(diǎn)疾病組織學(xué)生群體性預防用藥的，依據法律法規，由專(zhuān)業(yè)衛生部門(mén)進(jìn)行，做好人群密集場(chǎng)所的消毒工作。

　　四、把握規律、抓住重點(diǎn)、落實(shí)措施

　　學(xué)校在長(cháng)期的工作中，細心摸索、積極探究，找出安全文明工作的規律性，突出重點(diǎn)，狠抓落實(shí)。把安全工作納入學(xué)校教育教學(xué)工作的總體安排，擺上議事日程，確保實(shí)現了全年安全責任事故“零”的工作目標。

　　1、 以加強師生安全文明教育為基礎。

　　學(xué)校有針對性地對師生進(jìn)行安全防范意識的培養、安全知識教育和安全技能訓練，增強師生自救、自護、互救的能力，保障師生在校園內的生命安全。學(xué)校經(jīng)常組織老師學(xué)習《教育法》、《教師法》、《未成年人保護法》和《中小學(xué)教師職業(yè)道德規范》等以法治校，依法執教，進(jìn)一步增強了教師的法制觀(guān)念，在老師中逐漸消除了體罰學(xué)生的現象。

　　共青團在黨支部的領(lǐng)導下，依據學(xué)生的身心特點(diǎn)與實(shí)際，開(kāi)展了豐富多彩的活動(dòng)，如：法律知識講座、交通安全知識講座、“向不文明行為告別”簽字儀式、“我愛(ài)祖國”詩(shī)歌朗誦和“安全在我身邊”演講比賽……共青團利用播室進(jìn)行法制宣傳，開(kāi)展安全知識講座，學(xué)習公民道德規范，開(kāi)展《中學(xué)生日常行為規范》系列教育。利用班隊會(huì )，分條逐句地學(xué)習規范，結合教學(xué)進(jìn)行行為規范的模擬表演，使學(xué)生真正明確《中學(xué)生日常行為規范》的要求，從而規范了學(xué)生的言行，這些形式多樣，內容豐富的活動(dòng)極大地促進(jìn)了學(xué)校精神文明建設。根據學(xué)校文明公約標準，號召同學(xué)們積極爭當文明學(xué)生、做文明事、說(shuō)文明話(huà)、爭文明班、創(chuàng )文明校。要求學(xué)生把孝敬帶回家里，把禮貌帶到校園，把友善帶給同學(xué)。學(xué)校根據學(xué)生生理心理及季節、環(huán)境等特點(diǎn)，定期對學(xué)生進(jìn)行安全用電、防火、防煤氣中毒和防食物中毒等安全知識教育。重視學(xué)生心理健康教育和心理障礙疏導工作，設立了“心理咨詢(xún)室”幫助學(xué)生緩解心理壓力，克服心理障礙，杜絕學(xué)生因心理問(wèn)題而發(fā)生的傷害事件。堅持利用升、降國旗的集會(huì )時(shí)間為各方面表現優(yōu)秀的班級發(fā)放流動(dòng)紅旗，強調注意事項，多次反復對學(xué)生宣講和提醒安全事項，有效地提高了學(xué)生的防范意識，防止了各種事故的發(fā)生。

　　幼兒園平安校園申報自評報告8

　　我校近年來(lái)堅持以鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀(guān)為指導，始終把安全工作放在首位。根據白教發(fā)〔2014〕38號《白銀市平安校園建設指導方案》的通知精神，學(xué)校積極開(kāi)展創(chuàng )建“平安校園”活動(dòng)，強化安全管理和設施建設，狠抓安全教育與防范，取得較好成績(jì)。我們對照《白銀市平安校園建設考核標準》，對各條指標逐一進(jìn)行了認真、嚴格的自查自評，對評估過(guò)程中暴露出來(lái)的問(wèn)題進(jìn)行了積極的整改，并對近年來(lái)學(xué)校的安全工作進(jìn)行了全面的回顧和總結，認為我校已達到了白銀市“平安校園”的標準。下面就我校創(chuàng )建活動(dòng)的開(kāi)展工作匯報如下。

　　一、夯實(shí)安全基礎，構建安全管理網(wǎng)絡(luò )。

　�。ㄒ唬┏闪�安全領(lǐng)導組織。為切實(shí)加強對建設“平安校園”工作的領(lǐng)導，確�！捌桨残�園”建設各項工作的落實(shí)，學(xué)院成立建設“平安校園”領(lǐng)導小組，學(xué)校成立了安全工作領(lǐng)導小組，校長(cháng)為領(lǐng)導小組組長(cháng)。今年學(xué)校將創(chuàng )建市級“平安校園”納入學(xué)校工作規劃，成立“創(chuàng )建工作領(lǐng)導小組”，校長(cháng)為創(chuàng )建工作領(lǐng)導小組組長(cháng)。擬定了創(chuàng )建工作規劃，制定創(chuàng )建工作方案，撥出創(chuàng )建活動(dòng)專(zhuān)項經(jīng)費，并時(shí)時(shí)對創(chuàng )建工作進(jìn)行檢查，落實(shí)具體的工作。

　�。ǘ�）加大安全檢查管理監督。我校根據各類(lèi)安全規章制度條款擬定出各個(gè)檢查項目，定期組織人員開(kāi)展安全檢查。每周都有安全值周領(lǐng)導檢查校園各項設施是否完善，是否存在安全隱患，每天都有安全保衛人員關(guān)注學(xué)生在�；顒�(dòng)的安全和放學(xué)時(shí)段學(xué)生是否全部安全離校，安全工作領(lǐng)導小組每月至少進(jìn)行一次安全管理方面的檢查，及時(shí)發(fā)現、解決安全隱患。

　　二、健全制度，以防為主

　　健全各類(lèi)規章制度，抓好各項防范工作，杜絕各類(lèi)事件的隱患，消除各

　　種事故苗頭，是建設“平安校園”工作的核心內容。我校建立健全了《校舍安全管理制度》、《校舍檢查及維修制度》、《校園安全定期檢查制度》、《校門(mén)出入登記管理制度》、《賈莊小學(xué)值班制度》、《門(mén)衛管理制度》、《集會(huì )及大型活動(dòng)安全管理制度》、《賈莊小學(xué)學(xué)生社會(huì )實(shí)踐安全制度》、《校園消防安全制度》、《交通安全管理制度》、《賈莊小學(xué)衛生安全管理制度》、《賈莊小學(xué)食品安全管理制度》等36個(gè)管理制度和9個(gè)職責。在建立各項制度的同時(shí)，落實(shí)責任制，學(xué)校內部層層簽訂安全責任書(shū)，如與各科室、各班班主任和各家長(cháng)簽訂安全責任書(shū)。實(shí)行一級對一級負責，一人對一事負責，誰(shuí)主管誰(shuí)負責，將安全管理落實(shí)到實(shí)處，工作做到細處，使每個(gè)管理人員始終繃緊“安全第一”這根弦。

　　三、采取有力措施，加大安全防范力度。

　　1、注重校園安全保衛建設。學(xué)校建有安全保衛組織機構，成員由學(xué)校行政領(lǐng)導、1名兼職保安、值周教師組成。每天在校園內巡查，督促各類(lèi)課內外活動(dòng)中的安全工作，尤其是在學(xué)�，F在建修期間，更是加大了防患和巡邏的力度；門(mén)衛白天對進(jìn)出校園的人員一律實(shí)行登記，在上課期間學(xué)生外出，必須有班主任老師的簽字條方可離校；校外人員進(jìn)校，在問(wèn)清緣由、姓名并且登記后，由門(mén)衛人員陪同去找學(xué)生、老師或辦事，以防肇事者借口入校滋生是非。

　　2、完善學(xué)校技防措施。學(xué)校重要門(mén)室均裝有安全防盜網(wǎng)；接送學(xué)生的車(chē)輛安全可靠，且嚴格控制裝載人數，不超載一個(gè)人；宣傳消防、防管制刀具和不乘坐非營(yíng)運車(chē)輛等法律法規，各班、各寢室設置了安全信息聯(lián)絡(luò )員，并做了一些切實(shí)可行的隱患清理工作，取得了一定的成效。

　　3、做好信訪(fǎng)、矛盾調解工作。學(xué)校建有協(xié)調組織，分管學(xué)校安全的領(lǐng)導

　　任組長(cháng)，所有中層為成員，全力協(xié)調校內教師關(guān)系，關(guān)注校外周邊治安情況，及時(shí)向主管部門(mén)傳遞信息，提高校內外調解工作的及時(shí)性、針對性和實(shí)效性，對一些難纏的問(wèn)題和人，責任到人，分派聯(lián)系，及時(shí)化解，不使矛盾加劇。另外，我校積極辦好家長(cháng)學(xué)校，爭取家長(cháng)對教育管理的理解與支持，深入開(kāi)展矛盾糾紛排查調解工作，進(jìn)一步建立健全矛盾糾紛排查調解穩定工作機制和制度，真正形成“校長(cháng)掛帥，部門(mén)聯(lián)動(dòng)、各方參與、以防為主”的矛盾糾紛排查調解工作格局。到目前為止，未與周邊群眾發(fā)生矛盾沖突。

　　4、完善各類(lèi)應急預案。為確保學(xué)校的安全與穩定，有效處置突發(fā)事件，建立統一指揮、職責明確、運轉有序、反應迅速、處置有力的應急處置體系，最大限度降低突發(fā)事件的危害，維護和確保學(xué)校的穩定、保障我校教育教學(xué)工作的正常進(jìn)行，結合學(xué)校工作實(shí)際，制訂了《賈莊小學(xué)預防地震或其他自然災害事故疏散預案》、《賈莊小學(xué)防止學(xué)生踩踏事故預案》、《賈莊小學(xué)消防安全應急預案》、《賈莊小學(xué)交通安全應急預案》、《賈莊小學(xué)突發(fā)公共衛生事件應急預案》、《賈莊小學(xué)傳染病防控應急預案》、《賈莊小學(xué)手足口病防控應急預案》、《賈莊小學(xué)食物中毒事故應急預案》、《大型活動(dòng)安全應急預案》等近20個(gè)應急預案。我校成立“校園突發(fā)事件應急處置工作領(lǐng)導小組”，作為學(xué)校預防和處置校園突發(fā)事件的領(lǐng)導機構，負責指揮、協(xié)調和組織我校重大突發(fā)事件的預防和處置工作；對重大突發(fā)事件預防和處置工作作出決策，協(xié)調解決預防和處置工作中的重要問(wèn)題，督促學(xué)校預防和處置方案及時(shí)有效地開(kāi)展工作，檢查重大突發(fā)事件預防和處置工作落實(shí)情況。

　　四、加強安全法制教育，提高法律意識。

　　學(xué)校無(wú)小事，處處有安全。要確保安全，根本在于提高學(xué)生安全意識、自我防范意識和自護自救能力。我校以培養學(xué)生的安全自我防范意識為重點(diǎn)，

　　經(jīng)常性地利用校會(huì )、班會(huì )、晨會(huì )、學(xué)科滲透等途徑，通過(guò)講解、演示和訓練，對學(xué)生開(kāi)展安全法制教育，使學(xué)生接受比較系統的防交通事故、方體育運動(dòng)傷害、防火、防盜、防震等安全知識和技能教育。還利用學(xué)校廣播、黑板報、展板、櫥窗、懸掛橫幅等宣傳工具及舉行主題班會(huì )、講座、安全知識征文、自辦安全小手抄報等形式開(kāi)展豐富多彩的安全教育活動(dòng)。通過(guò)組織活動(dòng)，提高了廣大學(xué)生的安全法律意識、安全防范能力和自我保護能力。另外，學(xué)校聘請了水泉鎮派出所王斌同志為我校法制副校長(cháng)，每學(xué)期請法制校來(lái)校開(kāi)展法制講座，每次講座都使學(xué)生受到震撼，增強了學(xué)生法制觀(guān)念。

　　五、防微杜漸，遠離水電事故。

　　為加強水電消防安全意識，更好地開(kāi)展水電消防安全活動(dòng)，我校圍繞“珍惜生命，安全第一，創(chuàng )和諧校園”這一主題及有關(guān)安全的熱點(diǎn)問(wèn)題，開(kāi)展形式多樣的活動(dòng)，讓全體師生參與活動(dòng)，樹(shù)立消防安全意識，掌握消防安全知識，提高自護自救能力，并以此為契機進(jìn)一步強化學(xué)校消防安全工作。

　　1、學(xué)校配備了較為足夠的消防滅火器，消防通道暢通無(wú)阻，平時(shí)利用各種形式的主題會(huì )對學(xué)生進(jìn)行防火教育，嚴禁教師及食堂工作人員在食堂區內抽煙。

　　2、學(xué)校每學(xué)期每月由校級領(lǐng)導組織有關(guān)人員對校園內校舍及學(xué)生生活場(chǎng)所、建筑物、體育器械進(jìn)行檢查，發(fā)現安全隱患，及時(shí)處理。對學(xué)生上、下樓梯處都設有警示標志。

　　六、把好食堂入口關(guān)，創(chuàng )建平安校園。

　　學(xué)校食堂管理工作，學(xué)生的衛生飲食安全問(wèn)題關(guān)系到學(xué)生的身體健康，關(guān)系到學(xué)校的聲譽(yù)，關(guān)系到教學(xué)質(zhì)量的提高，關(guān)系到學(xué)校的發(fā)展，關(guān)系到社會(huì )的穩定。為此，我校從校長(cháng)到所有行政領(lǐng)導思想重視，工作上支持，資金

　　上保證。

　�。ㄒ唬┙�立食堂管理網(wǎng)絡(luò )機構。

　　學(xué)校的食堂由我們后勤處全面負責抓日常工作，由管伙食的教師開(kāi)出菜單，經(jīng)后勤處審核，再由定點(diǎn)單位送貨，由后勤和工會(huì )主席負責驗收、審核。

　�。ǘ�）、實(shí)施定點(diǎn)采購制，杜絕安全隱患。

　　食堂的安全工作主要在食品的采購、加工、存放，餐具的清洗消毒，食堂工作人員本身等幾個(gè)主要環(huán)節。學(xué)校進(jìn)一步提高了對食堂原材料進(jìn)行集中采購的認識，制度措施，規范程序，色拉油和調料、大米堅持在質(zhì)量第一，價(jià)格第二的原則下，由資質(zhì)齊全的單位提供。并堅持索證制度，索取食品衛生檢驗合格證、化驗單、營(yíng)業(yè)執照以及相關(guān)證照，由后勤處驗收，切實(shí)把握好進(jìn)貨驗收關(guān)，杜絕非準入食品進(jìn)校園。食品的加工、存放和餐具的清洗消毒等落實(shí)到崗位，分工到人，明確職責，后勤處不定期檢查。同時(shí)加強食堂工作人員的思想教育，樹(shù)立為教育服務(wù)、為師生服務(wù)的思想。食堂工作人員及有關(guān)管理人員，每學(xué)年進(jìn)行一次健康檢查，每月一次的安全例會(huì )和每周的衛生檢查，隨時(shí)接受臨時(shí)檢查必須的知識培訓和保持良好的個(gè)人衛生，穿戴統一的工作服、工作帽。

　　七、完成目標情況

　　根據平安校園創(chuàng )建的工作要求，結合本校實(shí)際，嚴密落實(shí)維護學(xué)校安全穩定的各項措施，大力強化內部治安防控體系建設，積極開(kāi)展創(chuàng )建“平安校園”活動(dòng)，逐級落實(shí)治安責任制，突出重點(diǎn)，落實(shí)了人防、技防設施，營(yíng)造了安全穩定的校園治安環(huán)境，為學(xué)校教學(xué)和人才培養工作提供有力的安全保障。

　　1、建成“四大環(huán)境”。一是穩定的校園環(huán)境。即有健全完善的維護穩定

　　領(lǐng)導責任制、部門(mén)責任制和崗位責任制，全校上下職責明確，工作到位，措施有力，效果明顯；矛盾糾紛調處工作機制健全，成效顯著(zhù)，群體性突發(fā)事件按照預案依法得到及時(shí)妥善處置。二是良好的治安環(huán)境。通過(guò)大力加強校園治安防控體系建設，建立信息傳遞、安全防控、長(cháng)效管理、群防群治和快速反應機制。有效地控制各類(lèi)案（事）件、事故的發(fā)生。三是規范的法制環(huán)境。通過(guò)深入開(kāi)展依法治校工作，各級組織都能堅持以人為本、依法治校，建立健全各項規章制度，依法保護師生員工的合法權益。四是安全的工作環(huán)境。通過(guò)加強防火安全、用電安全、飲食安全、交通安全等管理工作，健全完善突發(fā)性公共衛生事件預警處警機制，層層落實(shí)安全責任制，加大安全檢查和監管力度，及時(shí)整改事故隱患，有效預防重特大火災事故和安全責任事故的發(fā)生，為師生員工營(yíng)造一個(gè)安全、穩定、文明的學(xué)習、工作、生活環(huán)境。

　　2、實(shí)現“四個(gè)不發(fā)生”。即不發(fā)生重特大刑事、治安案件；不發(fā)生火災事故（爆炸事件）和校內交通事故；不發(fā)生學(xué)生涉毒案件、食物中毒事件，無(wú)學(xué)生非正常死亡安全事故；不發(fā)生學(xué)生

　　八、存在的問(wèn)題

　　我們在建設“平安校園”方面做了一些工作，安全保衛工作得到了加強，但學(xué)校安全保衛工作的形勢仍然比較嚴峻。

　　一些學(xué)生不顧學(xué)校的勸阻，乘坐兩輪摩托車(chē)和非營(yíng)運車(chē)輛上放學(xué)，給學(xué)校安全帶來(lái)一定的隱患。

　　總之，賈莊小學(xué)會(huì )不畏困難，采取各種防范措施，不斷密切關(guān)注，及時(shí)發(fā)現問(wèn)題，及時(shí)解決，爭取在今后的工作中將“平安和諧校園”的創(chuàng )建工作做得更好。