有關(guān)尊嚴作文600字匯總10篇
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編收集整理的尊嚴作文600字10篇，希望能夠幫助到大家。
尊嚴作文600字 篇1
那是一個(gè)蕭瑟的秋日。
在街角一個(gè)不起眼的地方。坐著(zhù)一位老人。他的頭發(fā)亂糟糟的，衣服也臟亂不堪。他的手中拿著(zhù)一把二胡。他的眼睛似一潭毫無(wú)活力的死水。他的身邊放著(zhù)一個(gè)破碗。
原來(lái)是一位盲藝人啊。
他就靜靜地坐在那里，吹來(lái)的陣陣秋風(fēng)使人瑟瑟發(fā)抖。街邊的樹(shù)上枯黃的樹(shù)葉打著(zhù)旋兒隨風(fēng)飄落下來(lái)，無(wú)聲無(wú)息。遠處天邊太陽(yáng)殘留下的余光襯得天邊一片緋紅。
他的身邊圍了不少人。
許久，他才抬起手臂，拉起了二胡。
緩緩奏起的旋律給這蕭瑟的秋天增添了一絲溫暖。這首曲子是歡快的。悠揚的曲調隨著(zhù)吹來(lái)的風(fēng)向四面八方奔去，似乎是要吸引更多的人欣賞這位老人的演奏。
雖然這首曲子是歡快的，但這位老人的面容沒(méi)有任何的感情變化。我想，他其實(shí)并沒(méi)有如他所彈奏的曲子那般快樂(lè )。
他也許被他的子女遺棄了，也許他并沒(méi)有兒女。
從他的琴聲中，我仿佛看見(jiàn)了這樣一幅情景：一位被時(shí)光摧殘過(guò)的老人，手中拿著(zhù)一把二胡，面對大山小湖，一個(gè)人坐在水池邊，認真地彈奏著(zhù)，雖然他看不見(jiàn)，但他聽(tīng)得見(jiàn)，他知道自己那個(gè)調沒(méi)拉好，便將那個(gè)調再多拉幾遍，如此循環(huán)……才有了這首動(dòng)聽(tīng)的曲子。
雖然生活的艱辛逼迫著(zhù)他。孤獨寂寞纏繞著(zhù)他，但他也沒(méi)有向命運、向生活低頭，他也沒(méi)有丟掉自己的尊嚴！他靠著(zhù)自己的雙手和那把二胡支撐起了自己的生活。并沒(méi)有去向那些明明可以靠自己勞動(dòng)生存，卻非要去依靠別人的憐憫和同情來(lái)生存下去的人一樣。
難道他這種捍衛自己尊嚴，自強不息的生活態(tài)度不值得我們學(xué)習嗎？
尊嚴作文600字 篇2
20xx年，5月19日，2：28分，我站在學(xué)校的操場(chǎng)上，在下半旗的五星紅旗下，深切哀悼四川蜀地死去的難友，這個(gè)日子終生讓我難忘. 那一刻，三分鐘凝聚的是眼淚，是默默的哀悼，是奔赴天堂的同胞給我們留下的痛殤，忘不了，課桌邊那一具具痛徹心底，不在怒放的花蕾，同胞媽媽用自己的身體，遮掩的幼小尸體，老人家那驚詫未定的眼睛，不能合攏的瞬息，殘墻繼瓦后的一片廢墟。我的同胞，我的兄弟姐妹，去往天堂的路有我們十三億人點(diǎn)起的心燈，愿你們一路走好，安息吧！
死去的同胞們，有億萬(wàn)人的哀思，你就安詳的睡吧，我們永遠記著(zhù)你.從死神中活過(guò)的幸存者，不能讓悲痛纏繞你的全身，應從悲痛中解脫出來(lái)，面對新的'生活，應更加堅強地挺立起來(lái)。大地在下，蒼天在上，人是萬(wàn)物的精靈，災難是暫時(shí)的，我們的生活是長(cháng)久的。所以，把創(chuàng )造要當成我們的宿命，把奮進(jìn)當成我們的方向，把開(kāi)始當成我們屹立于天地之間的屏障。
那一刻，擦干淚水之后，我們也分明看到，中華民族沒(méi)有被擊倒，沒(méi)有被擊潰，沒(méi)有被擊��！空前的災難與考驗，將全中國人民無(wú)比緊密地團結在了一起，匯聚成為一種遠遠大于災難，任何人，任何事也無(wú)法戰勝的力量。這種“艱難困苦，玉汝于成”的偉大民族精神無(wú)疑還是我們的巨大財富，也是汶川地震后最值得我們珍惜的頑強精神。
那一刻，哀悼之后，人們高舉國旗，情不自禁地高呼：“四川加油，中國加油，中國萬(wàn)歲！”既然我們第一次為大規模的普通死難者下了半旗，那么就讓我們淚水與希望交織的20xx年，弘揚民族精神，徹底打贏(yíng)抗震救災這場(chǎng)硬仗，重塑我們的民族魂。
那一刻，僅僅的3分鐘，彰顯了生命的尊嚴，歷史會(huì )永遠記住這一刻，人類(lèi)會(huì )永遠記住這一刻，中國會(huì )永遠記住這一刻。
尊嚴作文600字 篇3
小J是我的好友，他說(shuō)他的運氣最近很不錯，跟同學(xué)開(kāi)玩笑打賭都贏(yíng)了。他告訴了我一個(gè)他覺(jué)得特別好玩的一次賭注：A同學(xué)跟B同學(xué)打賭，如果B這一天不罵臟話(huà)，A就送B一
瓶怡寶牌礦泉水，如果B罵了一句臟話(huà)，A就送小J一條曼妥思糖果。小J為了得到那一條糖果，設法讓B在無(wú)意中罵了他，結果小J如愿以?xún)�，得到了那條美味的糖果。
我聽(tīng)完這個(gè)故事，開(kāi)始覺(jué)得很好笑，可是，我卻愈發(fā)的感到內心不適應，好像丟失了什么很重要的東西似的。是的，他為了一條糖果，一條名牌的糖果，而去忍受他人的侮辱�！澳愕淖饑滥娜チ�？平時(shí)自律自愛(ài)的心哪去了？”我的內心大聲呼喊著(zhù)，“即使是一個(gè)游戲，但是這個(gè)游戲你玩不起！誰(shuí)也玩不起！”
小J還在滔滔不絕地講著(zhù)，評論著(zhù)他的“豐功偉績(jì)”，似乎已勝過(guò)了岳飛的精忠報國，就差用馬克思列寧主義理論來(lái)分析一番了。
“你覺(jué)得，”我打斷了他資深的演講，冷冷地冒出一句話(huà)，“以犧牲你的尊嚴為代價(jià)去換一條糖果，這樣做值得嗎？”
小J無(wú)語(yǔ)，若有所思地走開(kāi)了。
我想，一個(gè)人如果丟掉了尊嚴，那他還有什么？生命？道義？這些還有用嗎？
我對朋友說(shuō)：“在你看來(lái)，有什么東西值得你付出尊嚴？”
朋友回答：“親情。有時(shí)候遇到一些事情，事又關(guān)己，我或許會(huì )為了親情而舍棄尊嚴的。當然，這也不是很絕對的，對于尊嚴的舍取還是得視情況而定的�！�
是親情嗎？還是其他的呢？我至今也想不出一個(gè)答案。但是，我知道，付出尊嚴的代價(jià)是痛苦的，是值得令人反思的，當小J醒悟過(guò)來(lái)的時(shí)候，他應該會(huì )后悔吧，或許，他還會(huì )因為這件事而明白一些道理。
最后，我只想說(shuō)：“糖果，我所欲也；尊嚴，亦我所欲也。二者若不可得兼。故舍糖果而取尊嚴也�！�
尊嚴作文600字 篇4
一個(gè)人，他可以沒(méi)有錢(qián)，可以沒(méi)有權，也可以沒(méi)有才華，但他一定不能丟失了自己的尊嚴�！}記
隨著(zhù)時(shí)間的流逝，春節的氣息也越來(lái)越濃。天空也漸漸地暗了下來(lái)，路燈都不約而同的亮起來(lái)了，但是就只憑著(zhù)這些亮光也驅趕不了這城市的黑暗。
一大群乞丐走到了馬路的欄桿旁，他們的一雙雙眼睛都緊緊地盯著(zhù)紅綠燈，焦急的等待著(zhù)。我在這群乞丐中找到了一個(gè)很不和諧的人，他應該才十五歲左右的樣子吧，穿著(zhù)一身一塵不染的校服。手腳也很健全，但他手里偏偏拿著(zhù)一個(gè)用來(lái)乞討的破碗，左手還拿著(zhù)一塊牌子，但光線(xiàn)太暗，所以看不清寫(xiě)了什么。
過(guò)了一會(huì )，紅燈亮了，那群乞丐迫不及待的越過(guò)了欄桿開(kāi)始乞討，那個(gè)年輕的乞丐也走到一輛輛車(chē)旁，手中拿了那塊牌子，立著(zhù)讓人們看，緊接著(zhù)又拿出了那個(gè)破碗，一臉的哀求，但他好像說(shuō)不出話(huà)，只能是緊咬嘴唇�？粗�(zhù)他這樣低三下四的樣子，我不禁陷入了沉思：他才這么年輕，為什么會(huì )甘愿在這里低三下四的乞討，放下自己所有的尊嚴!也不愿意去打工，通過(guò)自己的努力來(lái)養活自己?他不就是說(shuō)不出話(huà)嗎，古往今來(lái)，有多少偉人不都是殘疾人嘛?比如海倫·凱勒，她不就是集，說(shuō)不出話(huà)，聽(tīng)不見(jiàn)，看不見(jiàn)于一身的人嗎?但她憑借著(zhù)自己的毅力，同樣造就了自己美妙的人生。
當我回過(guò)神來(lái)，那個(gè)年輕的乞丐就拿著(zhù)一個(gè)依舊空空如也的破碗回到了欄桿旁。當爸爸開(kāi)車(chē)經(jīng)過(guò)那里時(shí)，我看見(jiàn)那個(gè)年輕的乞丐把頭低著(zhù)，淚水像斷了線(xiàn)的珍珠，一顆一顆的往下掉。我真想下去問(wèn)問(wèn)他：你的尊嚴呢?!你是當代的年輕人，應該用自己的雙手去拼搏，去努力!而不是在這里低三下四的乞討別人的施舍!你這樣不勞而獲的人，終究會(huì )成為這個(gè)社會(huì )的累贅!
這個(gè)世界，從不缺少努力的人，只要你還有尊嚴，只要你還肯努力!就一定不會(huì )被這個(gè)社會(huì )淘汰，就一定可以活出屬于自己的精彩的人生!
尊嚴作文600字 篇5
如果命運給你一萬(wàn)個(gè)絕望地理由，你必須要找出一萬(wàn)零一個(gè)理由來(lái)微笑，你要相信，風(fēng)雨只是洗禮，只要努力奮斗，就還有成功地期望。
——《花落未央》
一位哲人曾說(shuō)：“獲得成功地過(guò)程就好像不斷向天平上加砝碼，左盤(pán)放著(zhù)成功，只要你地奮斗砝碼越多、越重，成功地天平就會(huì )向你傾斜。即使不能，但奮斗地過(guò)程不也是一種享受嗎？當沒(méi)能獲取成功時(shí)，回望過(guò)去地漫漫人生奮斗之路，你會(huì )發(fā)現一點(diǎn)也沒(méi)有白走�！�
事實(shí)正是如此：
施瓦辛格，一個(gè)被榮譽(yù)光環(huán)所籠罩著(zhù)地名字。早年地他，是一名健美先生，一身結實(shí)地肌肉為他拿下了無(wú)數大大小小地健美獎項，他也因此成為世界上所有男人地偶像，但它沒(méi)有在健美方面停留太久，而是把目光投向了好萊塢。在那里，他成了著(zhù)名地明星演員，創(chuàng )造了好萊塢票房地前無(wú)古人后無(wú)來(lái)者地奇跡，在影視上創(chuàng )造了輝煌之后，他又把目光投向了政壇。于是他又轉身一變變?yōu)槊绹䦃e足輕重地人物，在那里叱咤風(fēng)云。他地經(jīng)歷告訴我們：不停地奮斗，就會(huì )獲得更大地成功……
還記得他嗎？戊戌六君子之一地他——譚嗣同，他是為期103天地“百日維新”中維新派地重要成員，在維新失敗后，許多人為躲避災禍而逃走，他卻愿當中國變法流血第一人，他高吟著(zhù)“有心殺賊，無(wú)力回天。死得其所，快哉快哉”而倒在了劊子手地屠刀之下。他，為維新盡了自我地力量。用自我地生命演繹著(zhù)奮斗地真諦，雖然他沒(méi)有成功，但縱觀(guān)他地奮斗之路，他無(wú)愧于“民族英雄”這一稱(chēng)號……
奮斗，就有了成功地期望，即使失敗了，也雖敗猶榮！就讓我們共同奮斗吧！
尊嚴作文600字 篇6
“尊嚴是一個(gè)人生存的基本內涵；尊嚴對任何人都是平等的.”《尊嚴》,是我們四年級課本中的一篇文章,給我印象最深的是文中的那位年輕人.
文章的作者李雪鋒給我們講了這么一個(gè)真實(shí)的故事：在一個(gè)寒冷的冬天,南加州沃爾遜小鎮上來(lái)了一群逃難的人.住在小鎮上的人都準備了許多食物,給這些難民吃,款待他們.然而只有一個(gè)人例外,他忍受饑寒,拒絕了面前的食物,堅持要付出了勞動(dòng)后,才接受這些食物.鎮長(cháng)杰克遜大叔被他的自尊給感動(dòng)了,杰克遜大叔請他到莊園里去干活,那位年輕人不僅成為了干活的一把好手,還娶到了他的女兒,最后成為了億萬(wàn)富翁,他就是石油大王哈默.
讀完這篇文章,我懂得了：尊嚴是無(wú)價(jià)的,它比任何東西都寶貴、都重要.人只要有尊嚴,就會(huì )堅持努力,就一定會(huì )成功,就能創(chuàng )造巨大的財富.
“洪戰輝”這個(gè)名字,現在的我們并不陌生了.他,也是一個(gè)極有尊嚴的人.從《中國男孩洪戰輝》碟中、從報紙上、從廣播里……我知道了：他的弟弟失學(xué),父親得了重病,母親離家出走,這給小小年齡的洪戰輝帶來(lái)了極大的壓力,但他并沒(méi)有倒下,他擔負著(zhù)一個(gè)本不該讓他承受的擔子,默默地承受著(zhù)一切.當有人向他捐助時(shí),他婉言謝絕了：“我有手,我有腳,有頭腦,是個(gè)健康的人,我為什么要別人的東西,而不去勞動(dòng)呢?”他認為,如果自己接受了別人的資助,那將是不勞而獲的人.我被他的精神感動(dòng)了.
是的,人活著(zhù),就要活得有尊嚴,人一旦把寶貴的尊嚴扔掉,那么留下的只是一具毫無(wú)進(jìn)取心的軀殼.
尊嚴作文600字 篇7
尊嚴的具體性不只是表現在工作有崗位、生活有保障，更表現在你是可以自由、獨立的存在，不會(huì )依附于強權，可以建立并實(shí)現你的自我價(jià)值。這樣，每個(gè)國民才是有尊嚴的國民，由無(wú)數個(gè)有尊嚴的國民構成的國家才是真正有尊嚴的國家，才會(huì )真正贏(yíng)得別國的敬重與尊重。
尊嚴不等同于面子，贏(yíng)得尊嚴與自己給自己長(cháng)面子是不一樣的。贏(yíng)得尊嚴是別人對自己的看法，自己給自己面子，那是自己對自己的評價(jià)。但要贏(yíng)得別人的尊重實(shí)為不易，一個(gè)國家靠什么贏(yíng)得尊嚴？你可以說(shuō)是靠拳頭，這似乎是沒(méi)有錯的，有強大的軍事實(shí)力，別人自不敢欺負你，你自然可以威風(fēng)八面。想當年，成吉思汗就是這樣風(fēng)卷殘云般開(kāi)疆擴土的，可惜來(lái)也匆匆，去也匆匆，剩下“只識彎弓射大雕”�？拷�(jīng)濟？當然，這是一條硬道理，沒(méi)有經(jīng)濟，就沒(méi)有自由、沒(méi)有力量，就沒(méi)有力量來(lái)維護自己的尊嚴，甚至要成奴隸，聽(tīng)人使喚，這是常人都懂的道理�？课幕�、科技？
然而，上述的一切都很強大，也未必讓人發(fā)自?xún)刃牡刈鹬啬�。社�?huì )上有那么多有權有錢(qián)的人，為什么贏(yíng)得尊重的并不多呢？敬重一個(gè)國家，并不看它軍事多么強大，經(jīng)濟多么富裕，體量多么龐大，打架起哄多么帶勁，而是看是否值得人們從內心去敬重它。尊嚴不是虛無(wú)飄渺的東西，尊嚴是實(shí)實(shí)在在的，就像維系我們生命的某種必備品，是有落腳點(diǎn)的，十分具體地表現在每一個(gè)鮮活的人的身上，體現在每一個(gè)人與他人、與社會(huì )、與國家的關(guān)系之中。國家強大，不等于國民有尊嚴，一如國家富有，不等于國民富有一樣。反過(guò)來(lái)，國民不富有，國家再富有也不會(huì )讓人欣喜若狂，國民沒(méi)有尊嚴，國家的尊嚴在何處？
尊嚴作文600字 篇8
期末考試卷發(fā)下來(lái)了，我才考了486分。哎，連上一次500分也不可以嗎？我很傷心，我的努力不就白白浪費了嗎？不！我不泄氣！我相信，只要努力，人人都一定可以成功！于是，寒假到了，我就到處去網(wǎng)上查找關(guān)于初一下冊的學(xué)習視頻，認真學(xué)習，可是，今天，卻讓我遇到了一件超級讓人氣憤的事。事情是這樣的：
今天下午，一個(gè)很矮很瘦，瘦得臉色青紫的中年婦女來(lái)給我們店買(mǎi)漢堡，她在等漢堡的時(shí)候，就指著(zhù)我用很瞧不起人的口氣問(wèn)我爸：“這就是你女兒？”“是啊，你認識？”“哦，我女兒說(shuō)她認識你女兒，還說(shuō)小學(xué)和你女兒同班，你女兒小學(xué)在哪讀？”“實(shí)驗小學(xué)，四班”“哦，是啊，我女兒也在四班！”“你女兒期末考幾分？”我爸問(wèn)道�！傲倭銕追�！太高興了！那你女兒呢？”那個(gè)中年婦女問(wèn)道�！鞍�，爛死了，才四百多分！主要是我們沒(méi)在身邊，而且她放假都要幫忙做家務(wù)，做作業(yè)難免會(huì )分心！”“切，才四百多分！父母在不在身邊又沒(méi)有關(guān)系，而且幫做家務(wù)有什么了不起的？考了個(gè)四百多分還去城市讀干什么？
直接回來(lái)打工還差不多！”我聽(tīng)了非常生氣，大喊道：“你以為你女兒考了個(gè)六百多分就很了不起了？國家有規定考不上六百分就不能去城市讀嗎？��！我們年段第一名考了六百八十多分，他爸也沒(méi)有到處吹噓說(shuō)自己兒子怎么那么厲害！你呢？自己女兒才考了六百零幾分就很了不起了？
人人都有尊嚴，請你放尊重點(diǎn)！我們宿舍比你女兒棒的人也沒(méi)有這么囂張，你囂張個(gè)屁！”（我當時(shí)很生氣，也沒(méi)有顧慮到會(huì )怎么樣）她以為別人沒(méi)有尊嚴，只有她有！
尊嚴作文600字 篇9
中國人，請拾起你的尊嚴！人即使再窮在不能丟掉尊嚴，因為窮人最值錢(qián)的除了生命就是尊嚴，如果連尊嚴都丟了那么就是真正的窮人；中國人，請恪守你的尊嚴！尊嚴是做人做事的資本，因為連尊嚴都可以丟，人生的價(jià)值在何處？
如果沒(méi)有了尊嚴，談何做事，做大事
。 中國有乞丐，外國也有乞丐�？墒撬麄兊钠蛴懛绞絽s不同，在我看來(lái)中國的絕數乞丐以跪求姿勢在茫茫人海中乞討，外國的乞丐則以坐姿乞討。中國乞丐在紙張或布上注明乞討原因，外國也有注明乞討原因的，可是他們大多數是用彩色粉筆畫(huà)上去。中國乞丐很少有什么才藝表演，隨處可見(jiàn)臥跪在街頭上的乞丐求取施舍，外國則多是表演才藝，雖然大多數表演的不是很好，但是卻有尊嚴。同樣是乞丐相差甚遠！我想說(shuō)，中國人，請拾起你的尊嚴！
古人就把尊嚴看得比生命還重要。戰國時(shí)期，戰爭不斷，田地干旱，窮人吃完了樹(shù)葉吃樹(shù)皮，吃完了草苗吃草根，眼看著(zhù)一個(gè)個(gè)都要被餓死了�？墒歉蝗思依锏募Z倉卻堆積如山。
有一個(gè)富人名叫黔敖，看著(zhù)窮人快要餓死了，他反而幸災樂(lè )禍。他想拿出點(diǎn)糧食給災民們吃，就把做好的窩窩頭擺在路邊，。每當過(guò)來(lái)一個(gè)饑民，他便丟過(guò)去一個(gè)窩窩頭，叫著(zhù)：叫花子，給你吃吧！有時(shí)候，過(guò)來(lái)一群人，他便丟出一個(gè)窩頭讓饑民們爭搶?zhuān)谝慌猿靶Φ乜粗?zhù)，十分開(kāi)心。這時(shí)，有一個(gè)瘦骨嶙峋的饑民走過(guò)來(lái)，只見(jiàn)他滿(mǎn)頭亂發(fā)，衣衫襤褸，鞋子用草繩綁在腳上，用破舊的衣袖遮住面孔，搖搖晃晃地邁著(zhù)步。黔敖看見(jiàn)這個(gè)饑民的模樣，便拿了兩個(gè)窩窩頭，對饑民吆喝到：喂，過(guò)來(lái)吃！饑民沒(méi)有理他。黔傲又叫道：嗟（jiē），聽(tīng)到?jīng)]有？給你吃的！只見(jiàn)那饑民瞪大雙眼看著(zhù)黔敖說(shuō)：收起你的東西吧，我寧愿餓死也不愿吃這樣的嗟來(lái)之食！黔敖萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)料到，餓得這樣搖搖晃晃的饑民竟還保持著(zhù)自己的尊嚴，頓時(shí)滿(mǎn)面羞慚，一時(shí)說(shuō)不出話(huà)來(lái)。
中國人，拾起你的尊嚴吧！恪守尊嚴做一個(gè)真人！
尊嚴作文600字 篇10
這天，班上有一位新來(lái)的學(xué)生，聽(tīng)說(shuō)是從鄉下來(lái)的�！岸６６！�，上課的鈴聲響了。老師帶著(zhù)這位同學(xué)來(lái)到教室。這位新來(lái)的學(xué)生叫小紅，她穿著(zhù)舊衣服，舊鞋子。她大眼睛，小嘴巴，長(cháng)得挺可愛(ài)的。老師叫她坐在小方旁邊。 小方的媽媽是全職太太，爸爸是腰纏萬(wàn)貫的大企業(yè)家。小方老是很看不起農村人，嫌棄別人窮。這一次，小紅坐在她旁邊，她更是恨之入骨，千方百計地欺負她。小方想盡各種各樣的方法，如：放一只自己的筆在小紅的抽屜里，就說(shuō)是小紅拿的。 小方老是對班里所謂的“窮人”看不順眼，常常借機羞辱他們一番。于是，班里分成兩派，一部分人是小方的好友，另一部分是小方的敵人。 一天，小紅背著(zhù)書(shū)包走進(jìn)教室，她身穿紅衣服，綠褲子。小方和同學(xué)又開(kāi)始策劃怎樣戲弄小紅了。 下課了，小方故意把小紅的書(shū)本弄掉。小紅望著(zhù)她，氣沖沖地說(shuō)：“給我撿起來(lái)”。這回可把小方弄急了�！叭噙�沒(méi)有一個(gè)人敢對我說(shuō)這么一句話(huà)。我本不想太過(guò)分，可那是你自找的�！毙》竭@樣想著(zhù)，嘴里得意洋洋地念著(zhù)：“綠配紅，紅配綠，只有鄉巴佬，才能配得出�！�
可誰(shuí)知，小紅也是個(gè)“厲害的角色”，小紅大聲地說(shuō)：“紅配綠，綠配紅，只有花仙子，才能配得出�！毙》筋D時(shí)啞口無(wú)言。她這回真急了，也大聲地叫起來(lái)：“你這老農民，滾回你那窮溝子放牛去吧！”說(shuō)完把她自己的文具盒狠狠地摔在地上。小紅靜靜地望著(zhù)小方，小方卻不知該怎么辦了。小方努力地避開(kāi)小紅那復雜的眼神。小紅冒出了一句話(huà)：“我也有尊嚴�！� 小方聽(tīng)了，不敢望著(zhù)她�！耙苍S你很看不起我們這些‘鄉巴佬’，是因為我的穿著(zhù)，相貌樣樣都不如你，你可以打扮很漂亮，很時(shí)尚，那只是你幸運地生在一個(gè)條件好的家庭里�？墒�，除了這些外，我和你一樣有思想，一樣愛(ài)學(xué)習，一樣有尊嚴，也應該得到尊重！”小紅一口氣說(shuō)了這些話(huà)。此時(shí)小方覺(jué)得自己很渺小，想起以前對那些“鄉巴佬”的嘲笑，真感到后悔。 一個(gè)小方看不起的人，教會(huì )了小方怎樣尊重別人！
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