人教版六年級上冊一單元作文：讀索溪峪的“野”有感800字

　　我認為《索溪峪的“野”》這篇文章寫(xiě)得非常好，表達方式很特殊，也很有特色。

　　第二段開(kāi)頭，作者便開(kāi)門(mén)見(jiàn)山地寫(xiě)出了山野，三、四、五這三個(gè)自然段也分別開(kāi)頭點(diǎn)題寫(xiě)了水野、野生動(dòng)物野、人也漸漸地變野了。

　　作者寫(xiě)了三個(gè)野。寫(xiě)山野是把描寫(xiě)每一座山的句子都加上了比喻手法，比如說(shuō)“旁逸斜出則崛起巍巍“斜山”，包伙成團，便高筑峰上“平原”；相對相依，宛如“熱戀情人”，亭亭玉立，好似“窈窕淑女”……”；這一句的兩個(gè)詞語(yǔ)——熱戀情人、窈窕淑女，可從中體現出山與山之間的距離離得非常的近，而且山一座座像苗條的女孩一般美麗。

　　寫(xiě)水野，是把寫(xiě)水的句子都擬人化了。其中有個(gè)兩句子最為突出：“索溪像是一個(gè)從深山中蹦跳而出的野孩子，一會(huì )纏繞著(zhù)山奔跑，一會(huì )撅著(zhù)屁股，賭著(zhù)氣又自個(gè)兒鬧去了。它尤其愛(ài)跟山路哥哥鬧著(zhù)玩：一會(huì )兒手牽手，并肩而行；一會(huì )兒橫鏟一腳，將山路攔腰截斷。”這兩個(gè)句子分別把索溪比喻成一個(gè)深山中的野孩子，把山路比喻成一位大哥哥。以?xún)烧咧�間發(fā)生的故事為兩個(gè)句子的主內容。擬寫(xiě)成人與人之間的趣味故事。

　　寫(xiě)野生動(dòng)物野，是以野生動(dòng)物和人類(lèi)之間發(fā)生的事情為主要內容，準確清晰地寫(xiě)出了人與動(dòng)物的親密感情。文中寫(xiě)道“但當我們一行中的一位年輕的女同志從下面經(jīng)過(guò)時(shí)，一只頑皮的猴子競惡作劇地撒起尿來(lái)，嚇得女同胞驚叫了一聲，慌忙逃了過(guò)去。而那只頑皮的家伙，卻快活的叫著(zhù)，跳到另一株樹(shù)上去了。”這兩句，用那位女同胞和一只小猴子之間發(fā)生的事情，寫(xiě)出了山中猴子的野。讓我體會(huì )到山中的猴子都像小溪一樣，野性極大。

　　漸漸的，作者通過(guò)寫(xiě)山水野，寫(xiě)動(dòng)物野，逐漸地以舉例的方式推出了一些去那里觀(guān)光旅游的人也變野了。其中的一個(gè)例子可清晰地看出了人也變的野了“年過(guò)花甲的老叟，在石塊間蹦來(lái)跳去，溫習著(zhù)童年的功課。”這里使老叟精神煥發(fā)，返老還童，仿佛回到充滿(mǎn)無(wú)限樂(lè )趣的童年。人們在這里返樸歸真，蕩滌胸懷，享受著(zhù)從未有過(guò)的快慰。

　　這篇課文寫(xiě)得非常的吸引人，這是我在語(yǔ)文書(shū)中見(jiàn)到的最精彩、最令我難以忘懷的課文！

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