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自信主題作文

時(shí)間:2022-06-22 11:07:13 自信 我要投稿

自信主題作文(通用21篇)

  在現實(shí)生活或工作學(xué)習中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家整理的自信主題作文,希望能夠幫助到大家。

自信主題作文(通用21篇)

  自信主題作文 篇1

  人生就像在大海上航行,不可能永遠風(fēng)平浪靜,也會(huì )經(jīng)歷驚濤駭浪,要想到達成功的彼岸,就要有一顆自信的心。

  自信是一股強大的力量,有了它,即使面對艱難險阻,也可以毫不畏懼地昂首前進(jìn),沒(méi)有自信,諸葛亮怎能面對大軍獨坐空城卻毫不慌張?沒(méi)有自信,成吉思汗怎能戰無(wú)不勝,統一蒙古?

  不要失去信心,只要堅持不懈,就會(huì )有所成就的。古希臘的德摩斯梯尼,小時(shí)候因為口吃,同學(xué)們都笑話(huà)他。但他不相信自已會(huì )一直這樣下去,每天苦加練習,雷打不動(dòng)的含著(zhù)石子一遍一遍練習。最后終于成為著(zhù)名的演說(shuō)家。正是他擁有自信,相信自己,付出了常人無(wú)法想象的努力,走向了成功的彼岸。

  堅信自己正確的選擇,是踏上成功之路的第一步。300多年前,英國一位名不見(jiàn)經(jīng)傳的建筑設計師萊伊恩幸運地承擔了溫澤市市政府大廳的設計任務(wù)。這位年輕的設計師巧妙地設計了只用一根柱子支撐大廳天花板的方案,然而,權威人士卻認為只用一根柱子支撐天花板保障不了大廳的安全,責令萊伊恩再多加幾根柱子。萊伊恩堅信自己的設計,聲稱(chēng)“用一根堅固的柱子足以保障大廳安全”。面對種.種壓力,萊伊恩想出一條兩全之策。他煞有介事地在大廳里增加了4根柱子,但這4根柱子并沒(méi)有與天花板接觸。在300多年的時(shí)間里,但誰(shuí)也沒(méi)有發(fā)現這個(gè)秘密,大廳的天花板也未曾出現任何險情,支撐天花板的柱子仍然是最初的那一根。

  自信是成功之基,要想取得成功,首先要自信,然后還要付出努力,鍥而不舍地奮斗拼搏。學(xué)會(huì )自信,就是把握成功。

  自信主題作文 篇2

  我是個(gè)自信、樂(lè )觀(guān)、愛(ài)學(xué)習的女孩。但是去年的期末考試,我的成績(jì)很不理想。拿到成績(jì)單的那一刻,我就像霜打的茄子似的——蔫了。沮喪溢滿(mǎn)了我的整個(gè)心房。因此,我曾一度對自己?jiǎn)适Я诵判,失去了學(xué)習的興趣。

  我家樓下住著(zhù)一名正讀初一的大姐姐,她是她們班的尖子生,學(xué)習成績(jì)非常優(yōu)秀。有一天,我去找她玩?墒俏以陂T(mén)口一連叫了好幾聲,都沒(méi)人答應。難道姐姐不在家嗎?我只好去敲門(mén)。沒(méi)想到門(mén)輕輕一推就開(kāi)了,我看見(jiàn)姐姐正在屋里專(zhuān)心致志地看著(zhù)一本厚厚的書(shū)。我心想:哼!好你個(gè)姐姐,叫你這么半天也不答應我。于是我大叫一聲:“娟娟姐姐!”她這才如夢(mèng)初醒,抬起頭來(lái)。我急忙躲了起來(lái),想觀(guān)察一下她有什么反應。沒(méi)想到她看看四周沒(méi)有人,又繼續陶醉在了知識的世界里。我心中頓時(shí)充滿(mǎn)了好奇:像娟娟姐姐這樣優(yōu)秀的學(xué)生,還要這么用功看書(shū)嗎?于是,我躡手躡腳地走了過(guò)去,使勁拍了一下她的肩膀,姐姐這才回過(guò)神來(lái)。我問(wèn):“姐姐,你學(xué)習成績(jì)那么好,還有必要看書(shū)嗎?”姐姐微微一笑,語(yǔ)重心長(cháng)地對我說(shuō):“學(xué)無(wú)止境,我們不能因為一時(shí)學(xué)習成績(jì)好就不讀書(shū)了呀!”聽(tīng)了這話(huà),我十分慚愧。我想:姐姐學(xué)習成績(jì)那么好,還這樣虛心好學(xué),這么全神貫注地讀書(shū),我的成績(jì)已經(jīng)下滑了,還不應該奮起直追嗎?我打消了找姐姐玩的念頭,我對姐姐說(shuō):“對不起,姐姐,打擾你了。我先走了!

  姐姐認真學(xué)習的情景深深地印在了我的腦海里,不斷激勵著(zhù)我。從那天起,我一直以姐姐為榜樣,課余時(shí)間不再只想著(zhù)玩了,課堂上聽(tīng)講也比以前認真多了。學(xué)習之余,我還讀了一些課外書(shū)。一份耕耘,一份收獲,我的努力沒(méi)有白費。前不久的期中考試,我考出了令人滿(mǎn)意的成績(jì)。我又像以前一樣自信了。我這才知道:一個(gè)人不怕失敗,怕的是失敗之后一蹶不振,失去信心。失敗了要找出原因,更要鍥而不舍、勤奮努力。

  謝謝你,娟娟姐姐!是你讓我恢復了自信。

  自信主題作文 篇3

  我以前是一個(gè)很脆弱的人,經(jīng)不住一點(diǎn)失敗和打擊。但從那件事以后,我變得自信起來(lái)。我沒(méi)有畏懼,沒(méi)有了退縮,只因為那一件事,我選擇了自信!

  那次學(xué)校舉行了大隊干競選,我和班長(cháng)順利地通過(guò)了班級競選,準備參加學(xué)校的大隊干競選。我每日都拿著(zhù)展板在校門(mén)口拉票,一些同學(xué)會(huì )時(shí)不時(shí)地看看我的展板,為我投票?墒俏乙灿龅搅藦妱诺膶κ,她一邊在為自己拉票,一邊在拉著(zhù)小提琴,向大家展示自己的才藝,許多同學(xué)都被她吸引過(guò)去,為她投票。我頓時(shí)心里壓力倍增,失去了信心。在這幾天里,我再也沒(méi)有拉過(guò)票。

  此時(shí)的我,跌落到黑暗的谷底,仿佛永遠也看不見(jiàn)了光明。我心灰意冷,心想:自己是競選不上大隊干了。雖然同學(xué)在不停地鼓勵我,可我什么都聽(tīng)不進(jìn)去,越陷越深,變得自卑起來(lái)。

  競選的日子到了,我們每個(gè)人都要上臺演講。時(shí)間一分一秒地過(guò)去了,在我前面的人越來(lái)越少,我的心也越緊張,背上一直流汗,我不知道自己到底是怎么了。

  終于輪到我上臺了,我站在臺上,一句話(huà)也說(shuō)不出來(lái),臉越漲越紅,這時(shí)臺下老師面帶微笑對我說(shuō):“孩子,你不要緊張,放松下來(lái)!蔽倚睦锸旨m結,是選擇退縮放棄競選,還是選擇自信努力拼一把呢?這時(shí),我想起了毛澤東的一句名言:“自信人生二百年,會(huì )當擊水三千里!”對,我選擇自信,突然我內心充滿(mǎn)了一股力量,我的臺詞也全想起來(lái)了,我不再緊張,深吸了一口氣,開(kāi)始了我的演講。我用上了幽默的動(dòng)作,豐富的語(yǔ)言,發(fā)揮出我的演講技巧,準備放手一搏。最后我的演講結束了,臺下迎來(lái)了一片熱烈的掌聲,公布結果時(shí),我成功競選上了大隊干!

  自信是一盞燈,照亮成功的路;自信是一束光,溫暖人的心;自信是一陣風(fēng),給人帶來(lái)涼爽和愜意!

  那次,我選擇了自信!

  自信主題作文 篇4

  因為我怕把我最為自卑的一面展示出來(lái),所有我不敢照鏡子——我長(cháng)得很丑。

  我從小學(xué)的時(shí)候就長(cháng)得很丑了,同學(xué)們都不愿和我在一起玩兒,每當我跑向他們的時(shí)候,他們邊跑邊說(shuō):“丑小鴨來(lái)了,丑小鴨來(lái)了!”這時(shí),我心里就一陣酸楚。所以,我常常獨來(lái)獨往,成為了“寡人”。漫長(cháng)的小學(xué)六年過(guò)去了,我雖然沒(méi)有朋友,但有了貼滿(mǎn)墻壁的獎狀。

  我升入了重點(diǎn)初中,開(kāi)學(xué)的第一天,班主任讓同學(xué)們各自作自我介紹,以增加彼此的了解,消除彼此的隔閡。同學(xué)們一個(gè)接一個(gè)地介紹自己,大多是簡(jiǎn)單地說(shuō)說(shuō)自己的姓名、特長(cháng)、生日,有的過(guò)于害羞的同學(xué)一句話(huà)沒(méi)說(shuō)完就跑下去了。輪到我了,我既興奮又害怕,上了講臺,面向全體同學(xué),說(shuō):“我叫××,我家在×××。我聽(tīng)說(shuō)世界上有兩種人大家會(huì )過(guò)目不忘,一種是美人,一種是丑人。我就是那個(gè)丑人。在我的小學(xué)生涯中,沒(méi)有同學(xué)理我這個(gè)丑人,我很自卑。后來(lái),我發(fā)現人的相貌并不是自己所能控制的。于是,我就努力學(xué)習,我覺(jué)得心靈美、品行美才是最重要的。我想有朋友,我想和同學(xué)們在一起學(xué)習,在一起玩兒。謝謝!”語(yǔ)還未落,“啪、啪啪……”,同學(xué)們都為我鼓起掌來(lái)。

  此后,同學(xué)們都紛紛找我交流學(xué)習體會(huì ),探討學(xué)習經(jīng)驗,我忽然覺(jué)得身邊有了許多朋友,有朋友的感覺(jué)真好,有朋友的生活很快樂(lè )。慢慢地,我參加了學(xué)校組織的朗誦比賽、節目表演等活動(dòng),我有了自信,我就像變了一個(gè)人似的,不再是以前那個(gè)畏畏縮縮、不敢說(shuō)也不敢做的小姑娘了。

  雖然平時(shí)我很努力,可是中考時(shí)我卻沒(méi)有考上理想中的高中,但我卻一點(diǎn)也不氣餒,因為經(jīng)過(guò)初中三年的磨練,我的自信心更加強大了。我想從事幼兒教育,想讓孩子們從小培養自信心,不自卑,不想讓孩子們的童年像我那樣不快樂(lè ),于是我選擇了新鄉幼師,我想,經(jīng)過(guò)三年的幼師學(xué)習生活,我一定會(huì )各方面都很出色。

  丑人也自信說(shuō)的就是我。

  自信主題作文 篇5

  一個(gè)擁有了自信的人,那么他也就有了通往成功的動(dòng)力和希望。然而,人生的道路也許并不平坦,它充滿(mǎn)了坎坷。面對它,有的人產(chǎn)生了自卑,從而萎靡不振;有的人卻對此不屑一顧,勇敢地去面對它并戰勝它,超越自我,從而走向了成功的殿堂。

  自信是我在從挫折后的堅定。

  那是在一次次考試后的失敗激起的下次一定能考好的信念;那是在生活中遇到各種各樣的困難后,自己勇敢而又鎮定的接受生活給予的挑戰;那也是自己在課堂上舉手的一個(gè)小動(dòng)作。自行就是一條船,有時(shí)可以揚起風(fēng)帆,順流而下。有時(shí)也要頂著(zhù)狂風(fēng)暴雨的向前沖,逆流而上,顯得更加艱難。

  自信是對人生的無(wú)限熱愛(ài)。

  那是在面對生活的豪情壯志后的坦然。我要在生活中揚起自信的風(fēng)帆,乘著(zhù)風(fēng),在人生的大海里不斷地破浪前進(jìn)。還要時(shí)刻,為自己豎起那驕傲的大拇指,不論別人怎樣的冷嘲熱諷,同樣也不管生活中有多少困難,有多少次的失敗。我要對我自己說(shuō):“我可以!!

  自信是對自己夢(mèng)想的堅定追求。

  自信猶如一盞明燈,照亮我未來(lái)的路,使我未來(lái)的路走得更為簡(jiǎn)單一些,少一下跌到。自信是也是沙漠中的綠洲使人燃起生的希望。是一次次失敗后不變的信念。因為有了自信,我們未來(lái)的路才會(huì )平坦一些,才會(huì )簡(jiǎn)單一些,才能讓我們走向成功。

  一個(gè)人在奮斗中需要決心,需要自信,需要勇氣,需要鼓勵。在失落與無(wú)助時(shí),不妨自己為自己豎起大拇指,它會(huì )給你走出低谷的決心;給你戰勝困難的能力。

  自信是人最偉大的精神,因為有了自信,我們的生活充滿(mǎn)了歡樂(lè ),我們的生活才會(huì )閃爍著(zhù)耀眼的光芒,永遠充滿(mǎn)著(zhù)光輝。

  自信主題作文 篇6

  記得一年級的時(shí)候,老師選我當“早讀小老師”,當時(shí)我就在想“老師為什么要選我呢?”,回到家,我仍然在思考,爸爸見(jiàn)我在想心事,就問(wèn):“在想什么呢?”我回答道:“我在想老師為什么選我當早讀小老師”。

  第二天,輪到我當早讀小老師了,我顯得格外緊張,心里不停地為自己祈禱,我走上講臺,開(kāi)始讀了,卻越念越小聲,老師見(jiàn)我念得這么小聲就給我一些鼓勵說(shuō):“別緊張,別害怕,老師相信你行的!”我也默默地給自己打氣,可是“氣球”怎么也打不飽。經(jīng)過(guò)幾次鍛煉,我念得越來(lái)越自信,聲音也越來(lái)越大了。

  我終于明白了老師的用心良苦,因為老師覺(jué)得我不夠自信不夠大方才讓我當早讀小老師呢。經(jīng)過(guò)這樣的鍛煉,我覺(jué)得我變得更加自信,更加成熟了。這還是第一件事,還有第二件呢!

  就拿班隊會(huì )上當主持人來(lái)說(shuō)吧!

  二年級的時(shí)候,每周五下午都會(huì )有一節班隊會(huì )課。負責人對我說(shuō):“這周五你和仇學(xué)智兩個(gè)人主持班隊會(huì )!卑职种篮缶烷_(kāi)始幫著(zhù)我寫(xiě)主持人稿了。

  經(jīng)過(guò)反復的排練后,終于正式開(kāi)演了。當我走上講臺時(shí),教室里十分安靜,我當時(shí)的心隨著(zhù)鐘聲“砰砰,砰砰”的跳著(zhù)。當時(shí)我就想起了爸爸的話(huà):“孩子,上臺時(shí)千萬(wàn)不要緊張,只想著(zhù)臺詞,爸爸相信你!蔽翌D時(shí)你怎么緊張了?墒悄畹揭话胪蝗煌~了,我有點(diǎn)驚慌失措,我默默地給自己鼓勵。奇跡出現了,記起來(lái)了,最后班隊會(huì )進(jìn)展得很順利。

  有了這些經(jīng)歷,我覺(jué)得我真的長(cháng)大了,我再也不是以前那個(gè)沒(méi)有信心,不夠大方的我了,相信以后的我會(huì )越來(lái)越自信。

  自信主題作文 篇7

  自信源自于人內心的力量,能使人由內而外的改變,也能促使人們抓住機遇,完成自己所沒(méi)有勇氣做出的事情。但自卑仍然縈繞在千萬(wàn)個(gè)人身邊。

  我曾經(jīng)也是自卑人群中的一員,能夠深深感受到自卑能給人帶來(lái)多大的影響,而從自卑走向自信的過(guò)程也是有多么的困難。

  我從小因為自卑而從來(lái)沒(méi)有抓住過(guò)屬于自己的機遇。我剛開(kāi)始的成績(jì)也很優(yōu)秀,但因為自卑沒(méi)有在班中所干職務(wù),也沒(méi)有嚴格管理自己,使成績(jì)一步步倒退。當發(fā)現時(shí)已為時(shí)已晚,只有加倍努力使成績(jì)提升,但我發(fā)現即使成績(jì)好了,但自卑仍緊緊粘著(zhù)我不放。那種明明有能力卻因為無(wú)法跨出自己,為自卑困擾的感覺(jué)令人憂(yōu)愁和煩悶。

  因為自卑我錯失了多少機會(huì )?從來(lái)不敢展現自己,也不敢舉手發(fā)言,看著(zhù)自己努力提升起來(lái)的成績(jì),我決定要改掉自卑,使自己變得更加優(yōu)秀。

  改掉自卑的過(guò)程無(wú)疑是困難的,只要改掉自己十多年來(lái)的習慣和心理障礙,需要一點(diǎn)一點(diǎn)將心中的石頭移出,這樣才能使自己變得更加優(yōu)秀。

  我下定決心,開(kāi)始強迫做出與自己內心極不相符的舉動(dòng),克制自己內心的恐懼和緊張,回答出老師提出的問(wèn)題,第一次主動(dòng)舉手,當回答后那種如釋重負,心中尤為激動(dòng),不枉在回答之前做的心理建設。有了第一次的成功,那也是對我的巨大鼓勵,我又進(jìn)行了第二次,第三次的嘗試,漸漸已經(jīng)不再懼怕,這也是我的自卑得到了極大的改變,在我的人生道路上邁出了巨大的一步。

  打下了基礎后,開(kāi)始漸漸抓住能夠提升,鍛煉自己的機會(huì ),當我第一次演講時(shí),冷汗止不住地出,雙腿抖個(gè)不停,說(shuō)話(huà)也帶著(zhù)顫音,大腦一片空白,說(shuō)話(huà)如蚊子一般。但這些困難漸漸被我一一克服。

  當年那個(gè)坐在角落里的小透明已經(jīng)不在了,取而代之的是自信陽(yáng)光的少女,不再羨慕別人站在舞臺上閃閃發(fā)光的樣子,不再羨慕別人自信活潑的樣子。因為我知道總有一天我能成為自己羨慕的樣子。

  自信主題作文 篇8

  人生中,學(xué)會(huì )對自己說(shuō)一句“我能行”,那么你的自信就會(huì )牽引成功走向你。

  那天放假,我和爸爸媽媽去朋友家玩。他們家是開(kāi)茶館的,剛走到店門(mén)前就聞到一股淡淡的茶香,原來(lái)桌子上放著(zhù)幾碗茶,深綠色的茶在小碗中冒著(zhù)熱氣。我端著(zhù)小碗一飲而盡,有點(diǎn)苦,味道怪怪的,不過(guò)這茶香可真好聞,看到茶桌上的叔叔熟練地泡著(zhù)茶,動(dòng)作自然到位,我看得十分羨慕?墒桥莶瓒嚯y啊,叔叔一下拿這個(gè),一下弄那個(gè),我笨手笨腳,不把杯子摔碎就行。

  這時(shí),那位叔叔走過(guò)來(lái)對我說(shuō):“想學(xué)泡茶嗎?”我連連擺手:“不了,不了!薄皼](méi)事,試一試吧!笔迨遄屛夷闷鹦∷畨,先往一個(gè)杯子里倒滿(mǎn)水,我小心翼翼地倒著(zhù),叔叔對我說(shuō):“要放這涼一下吧,太燙的話(huà)容易把茶燙壞!蔽疫呑鲞咟c(diǎn)頭。他拿來(lái)一個(gè)稍大一點(diǎn)的杯,笑著(zhù)對我說(shuō):“往裝有茶的杯子倒水時(shí),要沿杯檐倒,這樣才能保茶香,不能讓茶葉動(dòng)哦!”我聽(tīng)了心里一驚,這要怎么倒,沒(méi)辦法,試試吧。我雙手捧著(zhù)杯子對著(zhù)杯沿一點(diǎn)點(diǎn)地倒水,等我好不容易倒好時(shí),叔叔笑著(zhù)拍了拍我:“不錯呀,泡一段時(shí)間后就好了!蔽夷穷w懸著(zhù)的心終于放了下來(lái),原來(lái)泡茶并不難呀。

  大人們也拍手稱(chēng)贊:“不錯,不錯!”“哎,你以后開(kāi)個(gè)茶行,肯定行!蔽叶急凰麄兊目滟澟貌缓靡馑剂,我拿著(zhù)杯子品嘗著(zhù)茶,那些苦味消失了,被甜和樂(lè )所代替。

  自信是一種獨特的力量,讓我們有信心前行。燃燒起希望的火苗,你會(huì )發(fā)現,原來(lái)成功叫做“我能行”,也會(huì )發(fā)覺(jué),自信牽著(zhù)成功走向了你。

  自信主題作文 篇9

  人們總用狂妄稱(chēng)他,他在圍棋屆少年成才,出言不遜。有一次他問(wèn)師傅:“我這算是狂妄嗎?”師傅說(shuō):“若是有實(shí)力,狂妄也不叫狂妄,而叫自信!

  世人道是’年少輕狂”,他卻道是“年少清狂”。

  從小跟從師傅學(xué)棋,別的學(xué)生眼里只有黑子白子,棋盤(pán)棋譜。他卻遲到早退,爬高上低,甚至和隔壁武寺的弟子打得火熱。別人對他師傅說(shuō),這小子心不靜,學(xué)不好棋,師傅卻說(shuō),他聰明,招數看不過(guò)三遍就能隨意運用了,聰明就夠了。

  也許是從小被師傅放任恩寵,他越見(jiàn)輕狂。與長(cháng)者下棋從不留情,贏(yíng)子后也不顧對方情面,毫不謙遜。頻頻給他人下戰書(shū),用詞看似恭敬,卻總能讓看者感到挑釁的意味?纱蟮膶Q,他也的確從未輸過(guò),打敗一眾泰斗式的人物,名聲越來(lái)越響。高超的技藝,驕縱的作風(fēng),讓他以鮮明的個(gè)性成為一眾人想打敗的對象。

  看起來(lái),像是沒(méi)有人能打敗他了。日軍進(jìn)城,總司令官是個(gè)圍棋迷,早聽(tīng)說(shuō)有此號人物,十分渴望和他對上一局。眾人萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到,驕傲如他,竟然卑躬屈膝主動(dòng)找上司令官,還自己帶了個(gè)日語(yǔ)翻譯。僅僅對弈兩個(gè)時(shí)辰,他就輸了。更令人大跌眼鏡的,是端茶倒水的小童子說(shuō):“我看那棋局,一看便是故意輸的,哪兒有自己堵自己子兒的!边@一來(lái),一片嘩然,原來(lái)號稱(chēng)實(shí)力高超,目中無(wú)人的圍棋天才,竟然是裝出的輕狂,在日本人面前,連一根手指也不敢狂妄。

  師父聽(tīng)了,氣得摔了茶杯,對他說(shuō):“我一直放任你的脾氣,因為你有實(shí)力,怎么,倒把你驕縱成日本人的奴才了?”他終于被棋院掃地出門(mén),但卻一點(diǎn)不見(jiàn)悔改的意思。天天往司令府上跑,后來(lái),直接住在司令府上了。人們都說(shuō)他沒(méi)臉沒(méi)皮,要靠輸棋混一個(gè)日軍長(cháng)官當當。

  司令官贏(yíng)他棋多了,便日漸驕傲起來(lái)。同時(shí)也將他作為最親近的棋友走到哪兒帶到那兒。漸漸,司令官覺(jué)得打敗他已太過(guò)容易了,不再滿(mǎn)足。他便建議司令官找他師父對決,說(shuō)他師父才是真的高手?v使師父萬(wàn)般憤怒,棋院還是被圍住了。

  司令官和師父正要開(kāi)局。他俯身在師父耳邊說(shuō):“今天讓師父看看我平日在武寺都學(xué)會(huì )了什么本領(lǐng)!辈坏葞煾阜磻,司令官便應聲倒地,隨后幾聲槍響,他也倒下了。

  他說(shuō):“弟子現在也教出一個(gè)驕縱的弟子,師父對我可滿(mǎn)意?”

  從此,世人道:“圍城局中黑白子,清狂少年甘為餌。近身暫且用假意,搏命何說(shuō)無(wú)真情!

  自信主題作文 篇10

  自信心對于一個(gè)人來(lái)說(shuō)尤為重要的,人生的路曲折而漫長(cháng),只要你邁步,困難和挫折就不可避免。

  有這樣一個(gè)故事:母雞在孵蛋時(shí),同時(shí)孵了一只鷹,小鷹自出殼那日起,便和一群小雞一起長(cháng)大,它沒(méi)有認為他跟小雞有什么不同。一天,仰望天空,小鷹看到有只鳥(niǎo)凌空翱翔。于是問(wèn)到:“那是什么?”有一只小雞答到:“噢,那是一只鷹,百鳥(niǎo)之王”“哇!但愿我也能像它那樣飛翔!”小鷹滿(mǎn)懷敬畏的說(shuō)!皠e妄想了”小雞說(shuō),“你不過(guò)是只母雞,母雞是飛不起來(lái)的!毙→椛醺芯趩,于是繼續啄食,過(guò)著(zhù)母雞的生活。

  為什么小鷹最終只能像小雞那樣生活?我想正是因為它缺少自信,沒(méi)有勇氣去嘗試的緣故!

  讀著(zhù)這個(gè)故事,我不僅又想起了自己從小到大媽媽對我說(shuō)的最多的一句話(huà):“要對自己有信心,嘗試著(zhù)去做,你會(huì )成功的!笔堑,每當我遇到困難而膽怯的時(shí)候,媽媽總是用這句話(huà)來(lái)鼓勵我。

  自信心對于一個(gè)人來(lái)說(shuō)尤為重要的,人生的路曲折而漫長(cháng),只要你邁步,困難和挫折就不可避免。這時(shí),如果有自信作為忠實(shí)的伙伴和朋友,便能不再畏懼風(fēng)雨的肆虐,從重重困境中奮起;只要有了信心,便能勇敢地走出苦澀與沉重,便發(fā)覺(jué)生活原本是那樣美好;只要有了信心,縱使眼前的天空一片陰霾,也能微笑著(zhù)坦然地面對。一個(gè)人如果失去了信心,就像失去靈魂的一具軀殼,永遠生活在失敗的陰影里,等待他的又非再次失敗而何?

  然而,我們人身體里往往還有其他一些東西在與自信作對,這些東西往往比困難和嘲笑還容易阻礙我們前進(jìn)。那便是自卑。自卑不是與生俱來(lái)的,它是在外界強大困難的壓力下產(chǎn)生的。就像故事里的那只小鷹,它之所以自卑是因為它生活在雞群之中。身邊的小雞給他的強大苦難的壓力使它心中產(chǎn)生自卑。具有這種心理的人,失去了和困難斗爭的勇氣,更談不上追求上進(jìn)了。要想克服自卑,就必須磨練堅強的意志,樹(shù)立起堅定的自信心!氨巳艘,予人也,彼能是,而我乃不能是?”人人都有所長(cháng),只有引來(lái)火種,烘干自卑的潮氣,智慧的干柴才會(huì )騰起熊熊火焰。

  如果那只小鷹能夠樹(shù)立起堅定的自信,克服自卑,也就同樣能像那只鷹一樣,展翅高飛,凌空翱翔,成為百鳥(niǎo)之王!

  自信主題作文 篇11

  自信,就是自己相信自己,勇于求勝。自信是成功的階梯,自信是成功的第一秘訣。有自信的人才最可愛(ài)!

  清晨,我喜歡漫步在田野小道旁,放眼望去,期待著(zhù)太陽(yáng)挑著(zhù)重擔而滿(mǎn)懷信心地沖破云層,冉冉升起的一刻,我眼中滿(mǎn)是太陽(yáng)自信的光輝。記憶又回到了那個(gè)讓我難忘的黃昏。也就是那個(gè)黃昏,讓我重新?lián)碛辛艘粋(gè)自信的人生。上小學(xué)五年級的時(shí)候,我的成績(jì)不是很好,這也使得我成為一個(gè)沉悶,孤僻,同時(shí)也缺乏自信的笨小孩!我總是在同學(xué)們都走—光后,自己一個(gè)人呆在空蕩蕩的教室,收拾好書(shū)包,靜靜地走出教室。太陽(yáng)下山了,余輝映下了我彎曲的身影。一天下午,下課鈴一響,我如往常一樣,在教室里呆愣了兩分鐘,把沉靜的教室掃視了一遍,等等,講臺上還有一個(gè)熟悉的身影——老師?我定睛一看,沒(méi)錯,是老師。我只見(jiàn)老師背對著(zhù)我在黑板上寫(xiě)下幾個(gè)明顯的大字——我自信,我可愛(ài)!而后她便向我走來(lái),我由于害羞,把頭埋得低低的。老師拍拍我的肩,坐在我對面,輕輕的說(shuō):“老師給你講個(gè)故事吧!”她用深情的眼光望著(zhù)我說(shuō):“有一種鳥(niǎo),它能夠飛行幾萬(wàn)里,飛越太平洋時(shí),你知道它們是怎么辦到的嗎?”我慢慢抬起沉重的頭,疑惑地望著(zhù)老師,膽怯讓我趕緊收回目光,說(shuō):“不。。不。。不知道!崩蠋熇^續說(shuō)道:“在飛行中,它把那截樹(shù)枝銜在嘴里,累了就把那截樹(shù)枝扔到水面上,然后飛落在樹(shù)枝上休息一會(huì )兒,餓了它就站在那截樹(shù)枝上捕魚(yú),困了它站在那截樹(shù)枝上睡覺(jué)。最終憑著(zhù)堅定的意志和十足的信心成功飛越太平洋!你也想做個(gè)堅強自信的好孩子吧!”我吃驚地望著(zhù)老師,又一次觸及了她那飽含深情的眸子,才發(fā)現老師是那么和藹美麗。但惟獨這一次我沒(méi)有很快地躲避她的目光,因為我感到她的眼神帶給我一種前所未有的力量。老師又拉著(zhù)我的手,來(lái)到操場(chǎng)上。此刻,太陽(yáng)已醉意沉沉,接近黃昏了?諘绲牟賵(chǎng)上靜謐無(wú)聲,老師指了指我的影子說(shuō):“看,這是不是你?”我遲疑地望了望自己的影子,才發(fā)現一個(gè)沉重的書(shū)包正壓在我肩上,使得我彎著(zhù)腰,低著(zhù)頭。而老師的身影卻是如此高大,堅強。慢慢地,在老師的鼓勵下,我第一次挺直了身子,奇妙地發(fā)現背上的負擔似乎減輕了許多,一股欣喜涌上心頭。老師又笑著(zhù)說(shuō):“你做得很好,做人就應該昂首挺胸,充滿(mǎn)自信,才會(huì )成功!記住我們之間的約定哦!快回去吧!蔽矣兴形,淚水奪眶而出。在我說(shuō)了聲謝之后,老師看著(zhù)我蹦蹦跳跳的身影漸漸消失在那條小路上......

  如今,我已經(jīng)是一個(gè)自信的人了。但是每當我看到太陽(yáng)努力向上升起時(shí),總會(huì )想起我與老師的約定:“做個(gè)自信的人,成為最可愛(ài)的人!”我將會(huì )遵守那個(gè)黃昏下的美好約定,堅信:我自信,我可愛(ài)!

  自信主題作文 篇12

  為自己鼓勁揚起自信的風(fēng)帆,駛向成功的彼岸,為了目標,為自己鼓勁,為自己吶喊,為自己喝彩……——題記學(xué)會(huì )為自己鼓勁,就是給成功增添砝碼。很久以前有兩個(gè)朋友想穿越沙漠,當他們喝完最后一滴水時(shí),一個(gè)朋友絕望了,他無(wú)助地坐在那兒渴望能夠邂逅哪一救星來(lái)拯救絕望的他,而另一個(gè)朋友則不斷地為自己鼓勁,給自己信心,給自己力量,這個(gè)生存的目標在引誘他,他不氣餒地尋求著(zhù)出路,拼命給自己加油吶喊……最后,這個(gè)朋友死在了沙漠中,而他成功地存活了下來(lái),成為了一個(gè)有名的冒險家。

  學(xué)會(huì )為自己鼓勁,就是給成功之路上多放置一塊墊腳石。任何人都是被上帝咬過(guò)一口的蘋(píng)果,上帝是公平的,正因為如此,才讓烏龜頂著(zhù)自不量力的罵名,自信地接受了高傲的兔子的挑戰,路途漫漫,烏龜給自己鼓勁成了動(dòng)力的源泉,讓它毫無(wú)爭議的戰勝了目空一切的兔子。學(xué)會(huì )為自己鼓勁,才能看見(jiàn)成功,才能觸及成功。波蘭藝術(shù)大師梵高的鼎盛是在其辭世之后的一百多年,當時(shí)梵高800幅油畫(huà),700多幅素描無(wú)人問(wèn)津,僅僅賣(mài)出了可憐的一幅,他氣餒了,不斷懷疑自己的`能力,所以,梵高遺憾地錯過(guò)了他應有的及時(shí)的成功,只有他的靈魂才看見(jiàn)了他的成功,這種遺憾多么令人惋惜!為自己鼓勁,讓自己穿過(guò)困難的荊棘;為自己鼓勁,讓自己跨越困難的溝壑;為自己鼓勁,讓自己戰勝駭人的巨浪;為自己鼓勁,讓自己翱翔在蒼穹的寧靜中;為自己鼓勁,讓自己稽留在成功的王國中。

  自信主題作文 篇13

  自信是成功的第一秘訣,有信心的人可以化渺小為偉大,化平庸為神奇,化不可能為可能。

  北宋時(shí)期,遼不時(shí)來(lái)騷擾,兩軍交戰北宋常常吃敗仗。遼軍大舉攻宋,一路竟然輕而易舉就打到了黃河岸邊的澶州,直接威脅到了都城開(kāi)封。宰相寇準主張皇帝親征,宋真宗只好答應。駐守澶州城的宋軍聽(tīng)說(shuō)皇帝要親征,立刻士氣大增,個(gè)個(gè)奮勇拼戰,一舉打敗了遼軍,此后北宋與遼有了“澶淵之盟”,得到了暫時(shí)的和平。

  還有項羽在巨鹿之戰時(shí),為了激勵將士,命令士兵們燒毀軍營(yíng),破釜沉舟,將鍋砸破,只帶上三天的口糧,以誓死決戰的信心,和秦軍迎戰,于是將士們信心十足,以一當十,以十當百,最后終于打敗了三十萬(wàn)秦軍,此后秦國一蹶不振,走向了滅亡的道路。這便是中國歷史上有名的一場(chǎng)以少勝多的戰役——巨鹿之戰。項羽破釜沉舟的的決心和勇氣,極大鼓舞了將士們的士氣,增加了他們的自信心。一個(gè)人對自己抱有信心,也將使別人對我們萌生信心的綠芽。

  雖說(shuō)自信的力量很大,但卻要把握有度,千萬(wàn)不要把自信演變成自負的魔鬼。

  曹操在赤壁之戰時(shí)過(guò)于驕傲和自滿(mǎn),結果火燒連營(yíng),號稱(chēng)百萬(wàn)的曹兵潰不成軍,軍事力量迅速消減,最后形成了三國鼎立的局面。還有非常有名的淝水之戰,八萬(wàn)大軍的東晉對峙八十萬(wàn)大軍的前秦,明顯的以卵擊石戰局,可前秦過(guò)于自信,疏忽戰爭策略,自以為是,下令后退,讓晉軍渡河作戰。誰(shuí)知在后退的過(guò)程中,軍中一聲:“戰敗了,快逃呀!”成了自取滅亡的導火索,風(fēng)聲鶴唳、草木皆兵,全軍覆沒(méi)。這是血的教訓。

  我們自信,同時(shí)要善用自信,這樣在成功的道路上才會(huì )越走越遠。

  自信主題作文 篇14

  自信是一種信念,一直支撐著(zhù)你;自信是一場(chǎng)春雨,滋養世間萬(wàn)物;自信是一盞燈,指引你走向正確的人身道路。自信,是人身上必不可少的一樣東西。

  我是一個(gè)不太自信的人,可自從那次之后,我明白了自信是多么重要。記得那次,老師叫我代表全班去參加練字比賽,我聽(tīng)了立即拒絕,說(shuō):“老師,你還是重新?lián)Q一個(gè)人吧,我的字也沒(méi)有那么好看的!崩蠋熞(jiàn)我這樣說(shuō):“我們班就數你的字最好看了,你不參加,你說(shuō)我去找誰(shuí)?”看著(zhù)老師不太高興的樣子,我只能說(shuō):“那好吧,要是我去參加沒(méi)有得獎怎么辦?”老師說(shuō):“沒(méi)事,重在參與嘛!

  很快就到了比賽的日子,我很緊張也很沒(méi)有自信,生怕自己不能獲勝給班級丟臉。老師看見(jiàn)我這樣子,一眼就看穿我沒(méi)有信心,走過(guò)來(lái)拍著(zhù)我的肩旁說(shuō)道:“你知道人最重要的信念是什么嗎,那就是自信,如果你連自信都沒(méi)有就不配上臺比賽!蔽野牙蠋熣f(shuō)的話(huà)牢記在心,上臺比賽了,我嘴里一直念著(zhù)自信自信,心里沒(méi)有一絲雜念,最后比賽成績(jì)出來(lái)了,我得了一等獎,老師說(shuō)的果然沒(méi)有錯。

  自信是成功的源泉,居里夫人為了提取純鐳,以便測定鐳的原子量,向科學(xué)證實(shí)鐳的存在,終日穿著(zhù)沾滿(mǎn)灰塵和污漬的工作服,在極其簡(jiǎn)陋的棚屋里,用和她差不多一般高的鐵條攪動(dòng)冶鍋,從堆積如山的瀝青礦的廢渣中尋覓鐳的蹤跡。條件極其艱苦,但她心里卻充滿(mǎn)自信。她對友人說(shuō):“我們應該有恒心,尤其要有自信心!我們必須相信我們的天賦是用來(lái)做某種事情的,無(wú)論代價(jià)多大,這種事情必須做到!弊詈笏K于獲得了成功。

  愛(ài)因斯坦說(shuō)過(guò)“自信是向成功邁出的第一步”。不管做什么事情都必須要有自信有毅力,這樣才會(huì )獲得成功。

  自信主題作文 篇15

  在我最喜歡的語(yǔ)文課上,當老師說(shuō)我的作文很好時(shí),我高興地不知道用什么語(yǔ)言來(lái)描述我內心的興奮。但是當老師說(shuō)他會(huì )邀請優(yōu)秀的學(xué)生在平臺上閱讀他的作文。我的心突然提高了嗓門(mén),變得緊張起來(lái)。我緊緊地抓住那篇文章,我的心突然跳了起來(lái),我的手出汗了。然后學(xué)生們一個(gè)接一個(gè)的往上走,但是我仍然在掙扎著(zhù)不往上走的問(wèn)題。乍一看,只剩下小王的同學(xué)了。這時(shí)老師突然喊道:“小陳,你先來(lái)!”一時(shí)間,我的心似乎停止了跳動(dòng)。我邊走邊振作起來(lái),說(shuō):“相信我自己,我會(huì )做到的!

  緊張的閱讀開(kāi)始了,我害羞地用我的作業(yè)本蓋住我的紅臉。用真實(shí)的聲音讀出來(lái)。老師轉過(guò)頭,充滿(mǎn)期待地看著(zhù)我,好像在說(shuō):“你能行!”于是我挺起胸膛,用最大的聲音又讀了一遍。我幾乎被自己的聲音嚇壞了。在朗讀的過(guò)程中,我犯了幾個(gè)錯誤。每次我讀錯了,我心里就增加了一點(diǎn)膽怯。但是我用了那句話(huà):“我能做到!”鼓勵一遍又一遍地被克服。我一讀完,全班同學(xué)爆發(fā)出熱烈的掌聲,我的淚腺也爆發(fā)出來(lái)。于是我滿(mǎn)懷信心地回到座位上。

  從那時(shí)起,我一直在鼓勵自己,“我要超越我自己,我能做到!”現在,我不再害怕站在講臺上面對我的同學(xué)。所以“我能做”這句話(huà)就像一個(gè)無(wú)限的魔力,激勵我勇敢地面對自己,克服所有的困難!爸灰遗,我就能做到!”

  從古至今,有多少成功人士依靠自己不屈不撓的意志力和自信戰勝了困難。他們在困難的挑戰中所向披靡。自信的力量是無(wú)窮的。人不能呆一輩子。他們一旦落后,就會(huì )被打敗。如果你沒(méi)有自信,你永遠會(huì )在虛擬的世界里自卑,甘愿墮落。如果你沒(méi)有自信,你將永遠缺乏克服困難和頹廢的信心。如果你沒(méi)有自信,你將永遠生活在社會(huì )的底層,不被別人認可,成為井底之蛙。

  我聽(tīng)說(shuō)過(guò)一個(gè)故事,有一天,一位著(zhù)名的教授來(lái)到一所大學(xué)給大學(xué)生上一堂關(guān)于人生之路的課。在課堂上,教授問(wèn)了一個(gè)問(wèn)題來(lái)測試大學(xué)生的信心。過(guò)了一會(huì )兒,所有的學(xué)生都低下了頭,手不由自主地顫抖起來(lái)。他們臉上的表情似乎很拘束。好長(cháng)時(shí)間,終于露出了一絲紅潤,只有一個(gè)高大的男孩自信地站了起來(lái),出色地完成了任務(wù)。教授臉上帶著(zhù)鼓勵的微笑。這個(gè)男孩也受到了教授的高度贊揚。這個(gè)小故事告訴我們,只有那些知道如何在心中保持自信的人才能獲得真正的成功。

  無(wú)論何時(shí)何地,我們都應該認識到自信對于成功人士的性格品質(zhì)是不可或缺的。自信是成功的墊腳石。只要我們利用它一點(diǎn),我們可以把壓力變成動(dòng)力。它使我們更接近成功,并允許我們采取大膽的步驟。讓我們把它永遠記在心里。一起自信,一起走向成功的頂峰!

  自信主題作文 篇16

  古今中外名人賢者之所以能功垂千古,流芳百世,大都與他們在青年時(shí)代的勤奮學(xué)習分不開(kāi)。愛(ài)迪生要是沒(méi)有勤學(xué)精神,他的1328項發(fā)明,怎么能搞得出來(lái)?大教育學(xué)家夸美紐斯曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“勤奮可以克服一切障礙!比松獎(chuàng )造出輝煌業(yè)績(jì),離不開(kāi)青年時(shí)代的奮發(fā)努力,這就如同秋天金谷銀棉的收獲,離不開(kāi)春天“不誤農時(shí)”的播種一樣。如果一個(gè)人荒廢了青春這黃金時(shí)代,就會(huì )造成終生遺恨。

  在歲月的流逝中,勤奮的人付出的是汗水和心血,得到的是成績(jì);懶惰的人付出的是生命,而得到的卻是空虛和衰老。學(xué)問(wèn)、事業(yè)都是時(shí)間和精力的結晶,這就要求我們要珍惜時(shí)間,要勤于學(xué)習,勤于思考,勤于探索,勤于實(shí)踐。知識不是商品,不是用金錢(qián)能買(mǎi)到的,只有通過(guò)勤奮努力和日積月累的尋求、探索,才能獲得。正如達爾文所說(shuō)的:“我所完成的任何科學(xué)工作,都是通過(guò)長(cháng)期考慮、忍耐和勤奮得來(lái)的!

  現實(shí)生活中,勤奮的表現也有不同。有的人一邊打磕睡,一邊要求自己刻苦堅持。頭懸梁,錐刺股,精神固然可嘉,然而方法實(shí)在笨拙。這樣做又有什么效果呢?讀書(shū)要勤奮,這是不錯的;但凡事都應有個(gè)限度,不然,輕則效率不高,重則搞垮身體。所以我們不但要勤奮,而且還要學(xué)會(huì )休息。魯迅的休息方式很獨特,當他感到疲勞時(shí),他就翻翻政治、經(jīng)濟、歷史等非必讀的書(shū)籍,這樣轉移一下注愈力,使大腦得到休息,同時(shí)也積累一些知識。這也是一種勤奮。

  勤奮,不只是指一味埋頭寫(xiě)、埋頭讀,思考也是不容忽視的。拉開(kāi)歷史的帷幕就會(huì )發(fā)現,古今中外凡是有重大成就的人,在其攀登科學(xué)高峰的征途中,都注意給思考留出一定的時(shí)間。愛(ài)因斯坦相對論的建立,就經(jīng)過(guò)了“十年的沉思”。他說(shuō):“學(xué)習知識要善于思考,思考,再思考,我就是靠這個(gè)學(xué)習方法成為科學(xué)家的!彼哉f(shuō),勤奮之花既要扎根在實(shí)踐的土壤里,更要用思考的汗水來(lái)澆灌。所以我們必須在勤學(xué)的同時(shí),也給思考留下一定的時(shí)間。

  學(xué)如逆水行舟,不進(jìn)則退。人生易老,時(shí)不我待。我們必須抓緊每一天、每一時(shí)的寶貴時(shí)光去拼搏、奮斗,讓青春之光閃耀異彩。

  自信主題作文 篇17

  要生活永遠是精彩的,可以說(shuō)我是生活的一位受益者,因為我得到了生活的啟示,改變了我自己。

  一個(gè)人漫步在公園里,遇到了一位坐在河邊獨釣的老人,便于他攀談起來(lái)。白發(fā)蒼蒼的老人告訴我:“整整釣了一天,只釣到了一條小魚(yú)!闭f(shuō)著(zhù),他又把小魚(yú)重新放回了小河里。我很納悶,問(wèn)道:“你覺(jué)得嫌魚(yú)太?”老人看了看我笑道:“我不在乎釣地魚(yú)好大,可是我釣到了一天的快樂(lè )!”多么精彩的人生哲理,我恍然大悟。從那時(shí)起,我改變了,我認識到:收獲固然重要,然而最重要的是要得到“快樂(lè )”的回報。

  在長(cháng)沙我與老哥最親,他在國外讀書(shū) ,每年的假期才能回來(lái)一次。相聚總是短暫的,總會(huì )有分離上午日子,記得每次送哥哥去機場(chǎng)時(shí),以前總是哭著(zhù)拽著(zhù)他的手,不讓他走,每當此時(shí),哥哥會(huì )愛(ài)撫著(zhù)我說(shuō):“什么時(shí)候才長(cháng)大呢?”現在我長(cháng)大了,不再是“淚眼相送”,我會(huì )向哥哥露出一個(gè)可愛(ài)的笑臉,離別時(shí)瀟灑地說(shuō)聲“bye-bye!”或許這也是一種改變,生活使我變得更成熟,學(xué)會(huì )了離別時(shí)露出一個(gè)微笑,瀟灑地說(shuō)聲“bye-bye!”

  曾經(jīng)很在乎別人的評價(jià),對于別人的無(wú)禮、謾罵,會(huì )固執地據理力爭,而現在呢?在經(jīng)過(guò)了多少年生活的洗禮后,才發(fā)現當時(shí)自己有多可笑。我完全可以不去理會(huì ),現在的我已經(jīng)能夠對那些“冷嘲熱諷,無(wú)禮謾罵”,像灰塵一樣輕輕抹去,走自己的路,讓別人去說(shuō)吧!我覺(jué)得自己變得好灑脫!

  面對困難我變得更堅強;而面對成功,我變得更冷靜;面對選擇我變得更果斷;面對……

  生活真的很精彩,如果你想了解它,那么我可以自豪地說(shuō):“我的改變是對生活最精彩的選擇!”

  加拿大魁北克有一條南北走向的山谷。山谷沒(méi)有什么特別之處,惟一能引人注意的是它的西坡長(cháng)滿(mǎn)松、柏、女貞等樹(shù),而東坡卻只有雪松。這一奇異景色之謎,許多人不知所以,然而揭開(kāi)這個(gè)謎的,竟是一對夫婦。

  那是1993年的冬天,這對夫婦的婚姻正瀕于破裂的邊緣,為了找回昔日的愛(ài)情,他們打算做一次浪漫之旅,如果能找回就繼續生活,否則就友好分手。他們來(lái)到這個(gè)山谷的時(shí)候,下起了大雪,他們支起帳篷,望著(zhù)滿(mǎn)天飛舞的大雪,發(fā)現由于特殊的風(fēng)向,東坡的雪總比西坡的大且密。不一會(huì )兒,雪松上就落了厚厚的一層雪。不過(guò)當雪積到一定程度,雪松那富有彈性的枝丫就會(huì )向下彎曲,直到雪從枝上滑落。這樣反復地積,反復地積,反復地彎,反復地落,雪松完好無(wú)損?善渌臉(shù),卻因沒(méi)有這個(gè)本領(lǐng),樹(shù)枝被壓斷了。妻子發(fā)現了這一景觀(guān),對丈夫說(shuō):東坡肯定也長(cháng)過(guò)雜樹(shù),只是不會(huì )彎曲才被大雪摧毀了。少頃,兩人突然明白了什么,擁抱在一起。

  自信主題作文 篇18

  “自信”二字,不多不少,十五個(gè)筆畫(huà),也伴隨著(zhù)我走過(guò)了這十五個(gè)春夏秋冬。第一次感受到這自信的力量,是在幼兒園。

  那時(shí)一開(kāi)學(xué)老師就讓我們準備舞臺劇,當時(shí)把我嚇傻了。其實(shí)我負責的內容簡(jiǎn)單極了,只是兩只手上掛滿(mǎn)鈴鐺像個(gè)小兔子一樣跑上去,再拿起地上的假水果跑回去就可以了。但在臺下等待著(zhù)的我當時(shí)卻是那樣緊張。我呆呆地坐在椅子上,兩腿不受控制的打顫。這時(shí),班主任走了過(guò)來(lái),摸摸我的頭說(shuō):“加油啊,你一定可以的!“接著(zhù)給了我一個(gè)燦爛的微笑。當時(shí)只覺(jué)得心里暖暖的,因為笑容里有一種我叫不出名字的東西。直到稍大些,我才知道這微笑中藏著(zhù)的,是自信。演出很成功,老師還特地當眾夸我說(shuō)我跑上去是俏皮可愛(ài)極了。我回應老師一個(gè)與老師一模一樣的自信的微笑。之后與自信重逢,是第一次踏進(jìn)小學(xué)。本在家里背著(zhù)書(shū)包興奮地像只小鹿似的亂蹦著(zhù)的我,到了學(xué)校門(mén)口,卻突得愣住了。一個(gè)個(gè)大哥哥大姐姐背著(zhù)書(shū)包從我身邊匆匆走過(guò),我莫名的感到了緊張。

  媽媽把我送到學(xué)校門(mén)口就走了,我無(wú)助的立在原地!靶∶妹,你是幾年級的呀?怎么站在這里不動(dòng)了?”回過(guò)頭,我看見(jiàn)一個(gè)大姐姐正關(guān)切的看著(zhù)我。她了解了我的一些情況后,便默默地把我送到了教室。分開(kāi)前,他在我耳邊輕輕說(shuō)了一句:“勇敢起來(lái)吧!"自信的語(yǔ)句讓我心底仿佛流入了一股暖流。

  我開(kāi)始愛(ài)上自信。遭受打擊時(shí),碰上挫折時(shí),遇到困難時(shí),自信都將是他們的克星。希望生活中的每一個(gè)都能相互傳遞自信的力量,是每一個(gè)人都擁有面對困難的勇氣。

  自信主題作文 篇19

  古人云:“自知自立,方能勝己,欣賞自己,方能奪桂冠!彼宰屛覀內W(xué)會(huì )懂得自己,了解自己,欣賞自己吧。

  沒(méi)有自信的人,生活就不會(huì )完美,一個(gè)人的生活中沒(méi)有自信,什么事也做不好,也不會(huì )去肯定自己的實(shí)力;一個(gè)人在事業(yè)中沒(méi)有自信,不相信自己,那么他(她)永遠也不會(huì )取得成功;同樣,一個(gè)人學(xué)習中沒(méi)有自信,那如果遇到難題,首先想到的是同學(xué)、老師,而不會(huì )去自己解決。那么他們永遠不會(huì )有自己的未來(lái)。

  英國女科學(xué)家弗蘭克林,從自己拍攝的X射線(xiàn)衍射照片上發(fā)現了DNA(脫氧核糖核酸)的螺旋結構,隨后她以此為題做了一次很出色的演講。后來(lái),他擔心自己的發(fā)現是否真實(shí)存在,又公開(kāi)否認了自己的發(fā)現。兩年后,科學(xué)家沃森和克里克也從照片上發(fā)現了這個(gè)結構。并提出了DNA雙螺旋結構學(xué)說(shuō)。二人因此獲得了1962年度諾貝爾醫學(xué)獎。從這個(gè)故事可以看出,英國女科學(xué)家是因為缺乏自信,才為此沒(méi)有獲獎。

  可見(jiàn)人沒(méi)有自信是多么危險。我們不應該讓長(cháng)相使我們沒(méi)有了自信。外表不是重要的,重要的是心靈美,你應該慶幸自己是獨一無(wú)二的。

  莎士比亞說(shuō):“自信是走向成功的第一步,缺乏自信即是人失敗的原因。

  找到自信首先要克服自卑心理,首先要默念:“我行,我能行”第二要客觀(guān)評價(jià)自己,第三要開(kāi)放自己。第四要參加體育鍛煉。

  從現在開(kāi)始,相信自己。不要讓自己活在悲傷,后悔中。

  自信主題作文 篇20

  假如生活是一塊畫(huà)板,自信就是畫(huà)筆,為生活增添色彩;假如生活是一列火車(chē),自信就是能量,推動(dòng)它前進(jìn)。生活,因自信而精彩。如果一個(gè)人沒(méi)有自信,那么他也就失去了精彩的生活。

  因為自信,所以我瘋狂。自信是動(dòng)力。在我們失望時(shí),讓我們重新振作起來(lái);在我們感到疲憊時(shí),為我們加油打氣;在我們想放棄時(shí),給我們堅持下來(lái)的勇氣。

  因為自信,所以我傷感。自信是把雙刃劍,有利也有弊。自信過(guò)頭,也未必是件好事。比如:考試之前,過(guò)于自信,不認真復習,考試之后,不仔細檢查,結果會(huì )成為一場(chǎng)悲劇。

  因為自信,所以我樂(lè )觀(guān)。每當不如意時(shí),我總是相信自己能挺過(guò)去。雖然很艱難,但我從不消極,從不悲觀(guān),從不失望。我告訴自己:這不算什么,堅持一會(huì )兒,努力一把,就過(guò)去了。

  因為自信,所以我輕松。每當晚上回家做作業(yè)時(shí),我總是有種感覺(jué)――覺(jué)得自己什么都會(huì )做,對于自己來(lái)說(shuō)大部分題都會(huì )做,以致于做作業(yè)時(shí)在遇到不會(huì )做的題之前做得很快,而且效率很高。這一特點(diǎn),讓我節省了許多時(shí)間。

  因為自信,我的生活多姿多彩;因為自信,我的生活多了失敗的陰影;因為自信,我做事多了幾份謹慎與顧慮;因為自信,我學(xué)會(huì )了從容不迫;因為自信,讓我節省了許多時(shí)間去做其他更有意義的事情。

  我的生活,因自信而精彩。

  自信主題作文 篇21

  身近在咫尺心卻遠隔重洋我想帶著(zhù)我的心去找你卻不知該如何起航我乘了一條小船駛進(jìn)那博大的海洋途中經(jīng)歷了多少驚濤駭浪卻怎么也到不了有你的地方海鷗告訴我:有希望就會(huì )有方向但。

  我又去哪兒尋找昨天丟失的夢(mèng)想我在海的中央徘徊、抽泣回想已經(jīng)逝去的時(shí)光迷惘、失望、挫敗、虛偽密密地籠罩著(zhù)我的肩膀讓我痛心,讓我彷徨逆流的海浪啊,它猛烈地敲打著(zhù)我的船沿仿佛在風(fēng)雨中提醒我“不能停滯不前”突然,眼前出現了那美麗的燈塔我知道:那,就是方向;那,就是我所追求的理想我明白了海鷗的言語(yǔ)、海浪的敲擊明白了徘徊、憂(yōu)郁并不是航行的愿望東方升起了一輪太陽(yáng)金色的海岸就在前方終于,我載著(zhù)一船陽(yáng)光找到了你就在那金色的岸上,自信又回到了我身旁?huà)暝诶Щ笾械娜藗儼〔灰,不要彷徨,更不能停在海中央等待大浪吞沒(méi)那僅有的希望黑暗的海上,總會(huì )有燈塔為你指明方向努力吧!奮進(jìn)吧!金色的海岸就在前方

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