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高考滿(mǎn)分作文范文:勇敢做自己(通用24篇)
在日常學(xué)習、工作和生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編幫大家整理的高考滿(mǎn)分作文范文:勇敢做自己,希望對大家有所幫助。
高考滿(mǎn)分作文:勇敢做自己 1
芝蘭生于幽林,不因無(wú)人而不芳;君子修道立德,不因貧困而改節。我們內心深處的向往,不應輕易被外部條件改變,掌聲也好,嘲笑也好,都只是過(guò)眼煙云,并非我們真正想要追求的東西。如果能實(shí)現自己的夢(mèng)想,即使沒(méi)有掌聲,也是自己的英雄。
霍達在《穆斯林的葬禮》中說(shuō):在陌生人中孤獨地旅行,不是為了尋找謀生的路,也不是尋找愛(ài),而是尋找自己。
人可以失落一切,獨不應該失落自己。人生之路不可能處處都有鮮花和掌聲,正如尼采所說(shuō):誰(shuí)終將聲震人間,必長(cháng)久獨自緘默;誰(shuí)終將點(diǎn)燃閃電,必長(cháng)久如云漂泊。掌聲,只是為成功者錦上添花,而不會(huì )為失意者雪中送炭。又何必去在意呢?我們每個(gè)人,都在尋找自己、實(shí)現自己夢(mèng)想的路上行走著(zhù)。我們的目標是心中的夢(mèng)想,而非道旁的掌聲。若因掌聲而迷失了心中的方向,一味地去追逐掌聲,豈不是因小失大?志在的人,決不會(huì )因為半山腰的奇花異草而停止攀登的步伐。
生命的意義,絕不在于獲得他人的贊譽(yù)。曇花只一現,雖時(shí)間短暫卻是它生命的全部意義;煙花綻放,只有那么一剎那,卻是比較美好的光景。也許我們渺小如飛蟲(chóng),但流螢之光也是生命的絕色;也許我們不能聲震人間,但可以在生活的交響曲中,加入自己的聲音,使之更加和諧動(dòng)聽(tīng);也許我們不能點(diǎn)燃閃電,但可以在夜晚散發(fā)出屬于自己的光,讓迷路的'小女孩不再害怕。
或平凡,或獨特,我們的夢(mèng)想決定了這世上總有一個(gè)我們專(zhuān)屬的位置。我們現在應該做的,就是做好自己,提高自己,讓自己的價(jià)值得以實(shí)現。
真正的英雄是身在繁華,卻能心如止水;真正的英雄是身處險惡,卻能夠寵辱不驚;真正的英雄,是即使生命如塵,仍愿歲月如歌。
英雄,總是在實(shí)現自己夢(mèng)想的道路上堅定地向前。心之所向,雖崇山峻嶺,一往無(wú)前;劍鋒所指,雖萬(wàn)人為敵,所向披靡。我們雖無(wú)鴻鵠之志,不能做別人眼中的英雄,卻有屬于自己夢(mèng)想,可以去做自己的英雄。即使在別人看來(lái)我們只是在路邊鼓掌的人,而我們自己明白,我們是自己的英雄,我們的掌聲也是為自己響起。
追夢(mèng)是一場(chǎng)持久戰,時(shí)代的豪言壯語(yǔ),并非只為成功者譜寫(xiě)。堅持一顆執著(zhù)的心,努力向前,吹響人生的集結號,為夢(mèng)想沖鋒陷陣,我們終將成為自己的英雄。
高考滿(mǎn)分作文:勇敢做自己 2
我讀過(guò)一個(gè)故事,故事是這樣的。大漠邊上有一個(gè)小花園,里面種了一株玫瑰,玫瑰的周?chē)L(cháng)滿(mǎn)了駱駝刺,可是,玫瑰卻總不開(kāi)花。它的主人十分著(zhù)急,問(wèn)道:“你為什么還不開(kāi)花呢?難道你不會(huì )開(kāi)花嗎?”“是啊,我不會(huì )開(kāi)花,因為我和駱駝刺一樣,是不會(huì )開(kāi)花的植物呀!”玫瑰回答道。主人嘆了一口氣,可是也沒(méi)辦法,只好又栽了一株玫瑰。春天到了,新栽的那一株玫瑰在陽(yáng)光下展開(kāi)了美麗的笑顏,另一朵玫瑰震驚,它瞬間明白,自己原來(lái)是可以開(kāi)花的。果然,不出幾天,原來(lái)那株玫瑰也綻放了笑臉。
讀了這個(gè)故事,我覺(jué)得這株玫瑰如同菟絲子一般,永遠只會(huì )依附在別的植物上,吸收別人的養料,這株玫瑰依附著(zhù)別人的想法,永遠不能打破囚禁自己的牢籠。井底之蛙永遠不能看到美麗天空,只有跳出那口井,才能看到屬于自己的風(fēng)景。
我有一次,就是因為像這朵玫瑰一樣,沒(méi)有打破囚禁自己思想的籠子,而受到命運的懲罰。
記得那時(shí),我成績(jì)不大好,更沒(méi)有信心,所以每次寫(xiě)完作業(yè),我都會(huì )和同學(xué)對一下答案。有一次,有一題計算題我怎么算都是這個(gè)結果,可是有一個(gè)成績(jì)經(jīng)常滿(mǎn)分的同學(xué)卻是另一個(gè)結果,我算了好幾遍,一直都是我的結果。我向那個(gè)同學(xué)提出質(zhì)疑,那個(gè)同學(xué)卻一直不肯再算一遍,因為相信她,我就把我的結果改成了她的那個(gè)結果,然后把作業(yè)交了上去。我滿(mǎn)懷歡喜地等待著(zhù)老師說(shuō)的滿(mǎn)分獎勵,可事情卻往反方向走。
那天下午,老師抱著(zhù)那一疊作業(yè)本走了進(jìn)來(lái),老師微笑的臉龐溫暖了全班的心情。老師說(shuō),這次得滿(mǎn)分的同學(xué)多如牛毛,我認為其中一定也有我?墒,當作業(yè)本發(fā)下來(lái)時(shí),我翻開(kāi)作業(yè)本一看,95分!我看了看是哪兒錯了,正是那題計算題錯了,而正確結果,就是我自己算出來(lái)的那一個(gè)。我如同一下子跌進(jìn)了冰窖,渾身發(fā)冷,好好的.心情也一下子被烏云覆蓋住了,我感覺(jué)柔和的燈光一下子變得黯淡,墻壁出現了裂縫,窗外的小草也低下了頭。這是我自己不信任自己的結果呀!我都驗算了好幾遍,為什么不相信自己呢?只有相信自己,才能成功呀!
當時(shí)的我,就如同第一朵玫瑰一般,我相信自己與駱駝刺一樣不能開(kāi)花,F在,我終于找到了自我,我是玫瑰花,一朵能開(kāi)花的玫瑰花,我愿意在陽(yáng)光下綻開(kāi)自己的笑臉,打破心中的囚籠。
生活中,也有許多如同第一朵玫瑰花一樣的人,他們一直相信別人的結論才是比較正確的,一直不相信自己,可是我認為,只有相信自己,做自己比較擅長(cháng)的事,才能開(kāi)出玫瑰花。
高考滿(mǎn)分作文:勇敢做自己 3
人生仿佛就是一場(chǎng)旅行,有的人早已把旅行計劃寫(xiě)好了,大部分人都交給了導游。雖然這樣能順利地看到美景,但同時(shí)卻羈絆了我們前行去追尋大自然美的腳步。人生路漫漫,我們不應該把它交給別人,放在自己的手中。做自己,做自己的導游,在人生中做一個(gè)全面的自己。
自信——做自己的基石。
我們要想擺脫束縛,做一個(gè)充實(shí)的自己。自信是不可或缺的。我們要相信自己,當我們遇到困難和挫折的時(shí)候,我們不要去躲避,我們要樹(shù)立起信心,相信自己的能力。做一個(gè)自信的自己,去體會(huì )一個(gè)快樂(lè )的自我。
毅力——做堅強的后盾。
毅力是每個(gè)堅強的人都必須具備的。但是毅力并不是那么容易得到的。勾踐經(jīng)歷了數年的臥薪嘗膽,生活在馬棚里。堂堂的一國之君,是什么支撐著(zhù)他,只有一個(gè)“毅力”,最終他實(shí)現了他的夢(mèng)想,使自己變得更強大了。正是堅強的`毅力支撐著(zhù)他實(shí)現了復國偉業(yè)。雖然我們沒(méi)有他那么重的使命,但是我們要想做堅強的自己,就必須具備毅力。它就是我們遇到困難時(shí)堅強的后盾。
樂(lè )觀(guān)——做快樂(lè )自己的靈丹妙藥。
記得有人曾說(shuō)過(guò),“活著(zhù),就是要快樂(lè )地活著(zhù)”。我們熟悉的感動(dòng)中國人物——劉偉,當他在痛苦中醒來(lái)發(fā)現失去雙臂時(shí),他沒(méi)有放棄。他樂(lè )觀(guān)的去看待,因為他還活著(zhù)。他說(shuō):“活著(zhù)比什么都好!碑斔谟斡举悎(chǎng)上摘金奪銀時(shí),不幸又一次降臨到他頭上。他告別賽場(chǎng),但他還是樂(lè )觀(guān)的去對待,因為他還有一雙健康的腳。他經(jīng)歷常人沒(méi)有經(jīng)歷的困難和挫折,全都被他以樂(lè )觀(guān)的心態(tài)克服掉了。最終他站上了維也納音樂(lè )大廳,他也許體會(huì )到了活著(zhù)的快樂(lè )!每個(gè)人在生活中學(xué)習中都會(huì )有傷心痛苦的時(shí)候,我們都不應該放棄。靜下心來(lái),用樂(lè )觀(guān)的態(tài)度去看待它,相信最終我們會(huì )笑的。樂(lè )觀(guān)的看待一切,世界才會(huì )簡(jiǎn)單,自己才會(huì )快樂(lè )。
人生好似海上的船只,船只不會(huì )迷路,因為它有航線(xiàn),船只不會(huì )沉沒(méi),因為有燈塔指引。要想主宰自己的人生,活出人生的快樂(lè ),就要做自己的船長(cháng)。
高考滿(mǎn)分作文:勇敢做自己 4
每個(gè)人身上都有自己的閃光點(diǎn),沒(méi)有必要刻意的要做別人的樣子,成為別人的別人。
一個(gè)人的一生說(shuō)長(cháng)不長(cháng),說(shuō)短不短,因為誰(shuí)也無(wú)法預知未來(lái),無(wú)法知曉未來(lái)發(fā)生的一切,無(wú)法知曉未發(fā)生的意外。
光陰似箭,日月如梭,已經(jīng)成為高中生的我們,只有短暫的三年的光陰,三年時(shí)間,聽(tīng)上去很長(cháng),其實(shí)又很短,只是一眨眼的功夫,一眨眼后,有的人惆悵失望,有的人歡喜愉悅,所以我們應該好好利用這一眨眼的功夫。在這段時(shí)間里,不要刻意的去追趕別人,用你追趕別人的時(shí)間來(lái)完善自己的不足之處,到那時(shí)會(huì )有一群人以你為傲,這樣不是很好嗎?
就像我曾經(jīng)聽(tīng)到的一位長(cháng)者說(shuō)的話(huà),不要刻意去追一匹馬,用追馬的時(shí)間種草,待到春暖花開(kāi)時(shí),會(huì )有一群駿馬任你挑選。這句話(huà)讓我記憶猶新,我始終都用這句話(huà)來(lái)提醒自己,每個(gè)人的身上都有值得欣賞的地方,我們不應該盲目的去追隨別人的步伐,也許當你追隨的`時(shí)候,你要追趕的那個(gè)人使勁邁出了一大步,離你差的已經(jīng)不是剛開(kāi)始的那一點(diǎn)了,那時(shí)的你,是繼續盲目追下去嗎?還是就這樣算了吧?不覺(jué)得有些可惜嗎。又也許你一開(kāi)始就錯著(zhù)。
做自己多好,為什么非要模仿別人?為什么非要成為別人的模樣?為什么要浪費那么多時(shí)間?又為什么不好好利用那些時(shí)間來(lái)完善自己的足之處?孰不知你用來(lái)追隨別人的那些時(shí)間已經(jīng)可以把你自己打造的更加完美。
從小,我們就知道,一寸光陰,一寸金寸金難買(mǎi)寸光陰。這個(gè)我們從小就知道的道理,為什么現在卻忘記了呢?可能你會(huì )說(shuō)“我沒(méi)有浪費時(shí)間,我只是在利用這些時(shí)間去追趕上我的目標,變得比他還要優(yōu)秀,哪里談得上浪費呢”?
可是你從來(lái)沒(méi)有去想過(guò),你始終都在跟從他的步伐,走在他走過(guò)的路上,又怎么會(huì )超越他呢?
我覺(jué)得我很好,沒(méi)有必要把自己“改裝”成別人,如果是我,我會(huì )在自己的基礎上更加努力,成為能夠和他并肩的人,而不是成為他的樣子。
高考滿(mǎn)分作文:勇敢做自己 5
當周帥脫口而出那一聲:我是自己的正版時(shí),我知道他做到了,他很好的發(fā)展了自己,做自己的正版。
雖說(shuō)許多人對于80后90后都評價(jià)為個(gè)性鮮明的一代,我卻認為這樣的說(shuō)法太片面。眾多女學(xué)生懷揣一夜成名的夢(mèng)想集體曠課報名參加選秀節目,只因看到了舞臺上那幾個(gè)星光燦燦的特例。她們或許是在媒體的狂轟爛下迷失了自己,走上了不屬于自己的道路。當她們在這條道路漸行漸遠的時(shí)候,作為局外人的我們應該有義務(wù)把她們拉回來(lái)。許多年輕人迷上了在臉上動(dòng)刀,他們一到醫院就把某明星的照片摔在桌子上,強烈要求醫生把他整成那樣,面對醫生的好言勸阻,更是置若罔聞。我認為自己的相貌是父母給的,沒(méi)有改動(dòng)的權利,更何況有什么權利背叛祖宗,整成明星的模樣,世界上只有一個(gè)獨一無(wú)二的自己,我們應該對此感到高興,而不應該大動(dòng)干戈的做別人的盜版。
為何當今的年輕人甘愿做別人的盜版,我想這和當今的某些教育體制不無(wú)關(guān)系。從小我們接受的都是集體教育,統一的課程,統一的教材,統一的考試;諸如此類(lèi)“一刀切”的教育體制扼殺了多少少年的愛(ài)因斯坦,是我們早早地成為了他人的盜版。在學(xué)習中,我們時(shí)常被標準答案奴役,奉標準答案為天上的神明,它所說(shuō)的一切都是對的,我們鮮有對它提出些許異議。就在我們接受教育的.同時(shí),我們悄悄地磨掉自己的棱角,輕輕地丟開(kāi)了自己的思想,成為了如同工廠(chǎng)流水線(xiàn)上生產(chǎn)的產(chǎn)品,相同卻毫無(wú)特色。
中國教育的影響遠沒(méi)有停留在學(xué)習中,它還滲透到了我們的生活中!吧秸睓M行已是一個(gè)普遍現象。盜版的iphone,盜版的LV,當這些偽名牌在我眼前晃蕩的時(shí)候,我總覺(jué)得其中確少了創(chuàng )新,缺少了施展自己個(gè)性的東西!吧秸钡拇嬖谧璧K了我們本民族特色的發(fā)展,更扼殺了讓我們做自己的正版的機會(huì )。輕,摘兩片樹(shù)葉,我發(fā)現它們長(cháng)得不盡相同,人亦是如此。我們沒(méi)有理由做別人的盜版,我們要做自己的正版。
高考滿(mǎn)分作文:勇敢做自己 6
小學(xué)的美好生活結束了,過(guò)完了一個(gè)充實(shí)的暑假,我將踏上新的軌道,升入了初中,我的人生將會(huì )翻開(kāi)新的一頁(yè),我對中學(xué)生活充滿(mǎn)了憧憬和希望。
小學(xué)時(shí)那純潔的思想、童真的聲音、稚嫩的文筆現在回想起來(lái)還會(huì )禁不住自己發(fā)笑。想成為一名合格的初中生,要面臨更大的挑戰,我立志要做到自尊、自愛(ài)、自信、自立和自強。上中學(xué)了,許多陌生的同學(xué)將和我在一起學(xué)習,為了更快地認識他們,自我介紹必不可少。
同學(xué)們好!我叫孟令昊,今年十二歲,我畢業(yè)于油田一小。我的愛(ài)好是籃球和足球,特長(cháng)是快板和電吉他。我在小學(xué)的時(shí)候就喜歡廣泛交友,最大的特點(diǎn)就是樂(lè )于助人,同學(xué)只要有困難,我一定會(huì )伸出援助之手,哪個(gè)同學(xué)有需要,我一定竭盡所能提供方便。我擁有陽(yáng)光般的心態(tài),不管發(fā)生什么樣的事我都能泰然處之,平時(shí)我也愛(ài)和同學(xué)們說(shuō)說(shuō)笑笑,大家都說(shuō)我很風(fēng)趣幽默,但有時(shí),又會(huì )有人說(shuō)我很冷漠,其實(shí)那是我思考問(wèn)題時(shí)的模樣。
小學(xué)三年級的.時(shí)候,老師會(huì )經(jīng)常讓我們幾個(gè)個(gè)子比較高的男生去搬水,有一次,其他幾個(gè)人都“臨陣脫逃”了,而我一個(gè)人把一桶十幾斤重的水搬上了四樓。事后大家都說(shuō)我很傻,為什么要自己搬?我很真誠地說(shuō):“老師每天要給我們上課,很費嗓子,我只是做了自己該做的事!
其實(shí),這些小事誰(shuí)都可以做,只在于你愿不愿意。做最好的自己是我追求的目標,我不在乎別人怎么看我。不積跬步,無(wú)以至千里,每個(gè)人都想讓自己表現的十全十美,可我們要從一點(diǎn)一滴做起。記得老師曾經(jīng)說(shuō)過(guò):世界上找不到兩片相同的樹(shù)葉,更找不到相同的兩個(gè)人。因為,每個(gè)人都有自己獨特的個(gè)性,不要一味地模仿別人,才能展現出真實(shí)的自我。我相信只要你付出真誠、愛(ài)心和耐心,就可以成為最好的自己。
希望大家可以做最好的自己,也希望我能在三班這個(gè)大家庭里盡快交到更多的朋友,別忘了有困難請找——孟令昊。
高考滿(mǎn)分作文:勇敢做自己 7
在生活中,我們經(jīng)常能夠聽(tīng)到的一句話(huà)就是勇敢的做自己就好了,因此,太在乎別人的感受,別人的看法,可是事實(shí)上,在這個(gè)世界上,真正能夠做到完全不在乎別人的感受,完全不在乎別人看法的人真的是少之又少,畢竟我們每個(gè)人都是普通人,都覺(jué)得如果大家給出的建議具有一定的'合理性,那么還是應該去采取的!
就比如前一段時(shí)間自己的頭發(fā)一直是披著(zhù)的,第一是感覺(jué)披著(zhù)比較舒服,第二是感覺(jué)冬天了,披著(zhù)戴個(gè)帽子什么的都比較方便,但是有一天就是碰到一個(gè)熟悉的人之后,他就說(shuō),你應該把頭發(fā)扎起來(lái),不然的話(huà),每天披頭散發(fā)的不好,因此,第二天自己也就考慮到他的建議,也確實(shí)可能有道理,也就拿著(zhù)家里的一個(gè)發(fā)卡,把頭發(fā)扎了起來(lái),然后這個(gè)人也就說(shuō)干凈利落了好多,最起碼就是給人一種干練的感覺(jué)!
可是到了昨天晚上的時(shí)候,碰到另外一個(gè)熟人,他見(jiàn)面的第一句話(huà)就是說(shuō)你這個(gè)發(fā)型真丑!我聽(tīng)了之后也特別的無(wú)語(yǔ),因為之前披頭發(fā)的時(shí)候,有人會(huì )說(shuō)自己披頭散發(fā)的,自己就小著(zhù)呢,不行了,就扎起來(lái),可是等自己把頭發(fā)扎起來(lái)之后,又有人說(shuō)自己,扎起來(lái)的這個(gè)發(fā)型真丑!
后來(lái)想一下,也真的是無(wú)奈了,畢竟頭發(fā)長(cháng)在自己頭上,無(wú)論梳一個(gè)怎么樣的發(fā)型?都是自己的事,其實(shí),無(wú)論是披著(zhù)頭發(fā)還是扎起來(lái)頭發(fā),別人只是一句話(huà),自己卻當了真,也不由得想起網(wǎng)上之前說(shuō)的一句話(huà),我又不是人民幣,做不到讓大家都喜歡!
因此,今天早晨的時(shí)候,自己就選擇了還是把頭發(fā)披著(zhù),畢竟這樣就是感覺(jué)對于自己來(lái)說(shuō)是最舒服的一個(gè)發(fā)型,至于那些看不慣自己覺(jué)得披下頭發(fā),披頭散發(fā)的人,其實(shí)他們可以選擇不看,畢竟就是在生活中最重要的,還是自己心中的想法,有的時(shí)候在一些小事上面勇敢的做自己,其實(shí)挺不錯的!
很多時(shí)候我們想到的是不得不顧及別人的感受,可是有的時(shí)候如果一個(gè)人太在乎別人的看法,那么就會(huì )失去自我,因此,與其失去自我,倒不如勇敢的做自己!
高考滿(mǎn)分作文:勇敢做自己 8
當李白寫(xiě)出“安能摧眉折腰事權貴,使我不得開(kāi)心顏”時(shí),他做回了自己,留下了膾炙人口的詩(shī)篇;當陶淵明嘆出“吾寧為五斗米折腰,事鄉里小兒乎”時(shí),他做回了自己,留下了傳頌千古的佳話(huà)。所以,你只需做自己,創(chuàng )造屬于自己的輝煌。
人生如紙,需要自己去繪制生命的藍圖。貝多芬做自己,用生命去創(chuàng )作音樂(lè ),他不趨炎附勢,不向貴族哈腰獻媚,于是創(chuàng )作出了《命運交響曲》等經(jīng)典音樂(lè ),他用最真實(shí)的自己,創(chuàng )作出了最真實(shí)的音樂(lè )。而歌德則不然,他抑制自己的性情,向皇家貴族哈腰獻媚,于是他在歷史上僅留下了小小薄名。所以,你只需用自己的色彩,畫(huà)出自己的風(fēng)景;做真實(shí)的.自己,創(chuàng )造自己人生的風(fēng)景。
一紙筆,千萬(wàn)言,人若惜,皆可憐。司馬遷做自己,于是有了有“史家之絕唱,無(wú)韻之離騷”之稱(chēng)的《史記》;岳飛做自己,于是有了“精忠報國”的千古佳話(huà);魯迅做自己,于是有了“橫眉冷對千夫指,俯首甘為孺子!钡陌涟稓飧。他們都是歷史上的偉人,因為他們做自己,做最真實(shí)的自己,所以成就了他們的偉大。因此,你只需做自己,用自己的努力和堅持去成就屬于自己的偉大。
做自己,使自己不被世俗所羈絆,充分發(fā)揮自己的個(gè)性。被清華大學(xué)自主招生降60分錄取的蔣方舟,她愛(ài)碼字,愛(ài)罵母校,愛(ài)媒體行業(yè);不持才傲物,不懼怕失敗,不被動(dòng)等待成功,她不停給自己創(chuàng )造嘗試的機會(huì ),哪怕犯錯也是一種腳踏實(shí)地。因為她做自己,不被世俗所羈絆,所以成就了她的光彩人生。因此,你只需做自己,你就是你,不是任何人的復制品,也沒(méi)有必要去模仿任何一個(gè)人,你只需用自己的魅力、用自己的方式,去迎接只屬于自己的成功。
一花一菩提,一葉一世界。生命就在空白處獨舞,人生就如同在地球上的一次滑行。只有瞬間。在這一瞬中,你只需做自己,摒棄浮華,待鉛華洗盡之時(shí),讓世界駐足欣賞那最真實(shí)的自己。
高考滿(mǎn)分作文:勇敢做自己 9
小草從不羨慕花朵的嬌媚,每當鮮花綻放時(shí),它總會(huì )默默的鋪就大地的一片綠蔭;蠟燭從不羨慕太陽(yáng)的光輝,每到夜幕降臨時(shí),它總會(huì )默默的撐起人間的一片光亮;沙子從不羨慕玉石的閃爍,每當建筑房屋時(shí),它總會(huì )默默的鋪就世間的一塊塊基石。
每個(gè)人都是這個(gè)世界上獨一無(wú)二的個(gè)體,我們是無(wú)可比擬的',不要總是看低自己,要始終堅信這紛擾的塵世,只有一個(gè)你,一個(gè)與眾不同的你,一個(gè)特立獨行的你。
我就是我,是顏色不一樣的煙火;我就是我,要做最堅強的泡沫,不要總是覺(jué)得自己很渺小,干不成大事,只能平庸地過(guò)完這一生,碌碌無(wú)為,要始終堅信只有愛(ài)拼才會(huì )贏(yíng)。
如果一個(gè)人都沒(méi)有努力過(guò),拼搏過(guò),怎么知道自己不行?一味的退縮活在別人的陰影下面,怎么會(huì )得到成長(cháng)?總覺(jué)得和別人差距過(guò)大,總是遙不可及,怎么能夠進(jìn)步?
不要老是貶低自己抬高別人,你要知道自己的身上充滿(mǎn)著(zhù)無(wú)限的可能,這是屬于我們的時(shí)代,夢(mèng)想的路上注定少不了質(zhì)疑和嘲笑,但那又怎樣?哪怕遍體鱗傷也要活得漂亮。無(wú)需羨慕別人的光彩,要始終堅信,自己比他們更優(yōu)秀更棒。
偉人之所以偉大,不過(guò)就是在我們之前完成了轟轟烈烈的大事。他們的確值得我們尊敬,但沒(méi)必要把自己貶得一無(wú)是處。未來(lái)的路還很長(cháng),只要從現在開(kāi)始,樹(shù)立好自信心,并努力去奮斗,朝著(zhù)自己的夢(mèng)想不斷前進(jìn),你未必就比那些人差。
把偉人當成自己奮斗的目標,用自己的實(shí)際行動(dòng)去追并超越他們。挑戰自我,超越極限,其實(shí)每個(gè)人都是一架小型轟炸機,你永遠都不知道自己的潛能究竟有多大。
這個(gè)世界上沒(méi)有絕望的處境,只有對處境絕望的人。沒(méi)有什么是不可能的,未來(lái)的世界將由我們來(lái)主宰,不用盲目崇拜偉人,他們已經(jīng)成為歷史,祖國的未來(lái)還需要我們去創(chuàng )造。加油吧,少年!向上吧,少年!站起來(lái)勇敢向前奔跑吧,少年!
高考滿(mǎn)分作文:勇敢做自己 10
從小,老師都教我們,一定要做一個(gè)優(yōu)秀的人,從未有人教我們,要做最優(yōu)秀的自己。誠然,這兩個(gè)說(shuō)法,都是讓我們變優(yōu)秀,但是,仔細斟酌,做最優(yōu)秀的人,是指在外界看來(lái)的優(yōu)秀,而做優(yōu)秀的自己,是指在自己眼中的優(yōu)秀。
然而,哪一個(gè)最重要呢?我想,當然是后者最為重要了。人這一輩子,大多數人都在努力讓別人滿(mǎn)意,很少有人想過(guò),做一個(gè)讓自己滿(mǎn)意的人。也許,這很難,但是對每個(gè)人的人生來(lái)說(shuō),做自己,只做自己,這兩點(diǎn)非常重要。因為如果你不做自己,就會(huì )想著(zhù)做別人,這樣的人生,根本就不會(huì )真正的屬于自己,甚至于迷失了自己的方向。
有一句話(huà)說(shuō)得很好:“做自己吧,因為別人已經(jīng)有人做了!钡拇_,每個(gè)人都是獨立而獨特的個(gè)體,每個(gè)人的人生,也是獨一無(wú)二的存在。就像同樣是花,但是每一個(gè)人都與眾不同。
可是,又有幾個(gè)人懂得這個(gè)道理呢?現在的`人,思想觀(guān)念大都有偏差,對“優(yōu)秀”的認知,全都放在了別人的身上,總覺(jué)得,一定要做到別人能做到的,才叫優(yōu)秀?墒撬,這個(gè)世界上并不是所有事情都適合所有人做,除了睡覺(jué)以外,這句話(huà)沒(méi)有例外。所以說(shuō),比起超越別人,最重要的是做自己,然后超越自己。
不知道大家有沒(méi)有發(fā)現當今社會(huì )有一個(gè)現象,那就是——整容潮流。大家都跟風(fēng)整容,在這些人中,當然也包括了長(cháng)得很漂亮的人。我個(gè)人覺(jué)得,雖然有些人長(cháng)得漂亮,但是她不自信。反倒是有些人,長(cháng)得丑,但是卻不去跟風(fēng),因為她們知道,做自己最重要。
的確,內在美才是真的美,做自己,人生才有意義。所以,對于自卑的人來(lái)說(shuō),我有一個(gè)建議,那就是:做你自己,只做自己,好好努力,讓自己成為別人羨慕的對象,而不是去跟風(fēng)模仿,盲目改變。畢竟山鳥(niǎo)與魚(yú)不同路,山鳥(niǎo)做不了魚(yú),同樣的,魚(yú)不能像山鳥(niǎo)一樣高飛。但是,它們只要勇敢做自己,那么就都是最好的!
高考滿(mǎn)分作文:勇敢做自己 11
世界上沒(méi)有兩片一模一樣的樹(shù)葉;世界上沒(méi)有兩個(gè)完完全全相同的人;世界上沒(méi)有兩個(gè)完全相同的指紋。我們的生命也是沒(méi)有重復的,世界上只有一個(gè)自己,我們何不去做的自己而非要在乎別人的看法呢?
桃花在春天開(kāi)的妖艷,那她因害怕沒(méi)有荷花的高貴而舍棄自己的艷麗了嗎?荷花在夏天開(kāi)的高雅,那她因沒(méi)有菊花的絢爛就放棄自己出淤泥而不染的脫俗了嗎?菊花在秋天開(kāi)的燦爛,那她因別人嘲笑自己沒(méi)有梅花的俏皮就扔掉自己的爛漫了嗎?梅花在冬天開(kāi)出堅韌,那她因沒(méi)有迎春的可愛(ài)就變得萎靡不振了嗎?花的一生在輪回,可每一次輪回都已不是最初的`自己,那我們人呢?我們又何必在乎自己有沒(méi)有別人的什么,又何必在乎別人對自己的看法呢?我們只要做的自己就可以了。
毛主席,中國的創(chuàng )始人,湖南人,一口湖南話(huà),他會(huì )因別人嘲笑他不會(huì )說(shuō)普通話(huà)而放棄一個(gè)主席的尊嚴嗎?貝多芬,《命運交響曲》的創(chuàng )造者,耳聾,他會(huì )因別人的看法而放棄自己畢生的夢(mèng)想嗎?劉翔,運動(dòng)員,08、12年的奧運會(huì )失利的一名選手,他會(huì )因網(wǎng)上的流言蜚語(yǔ)就放棄自己奮力一搏的機會(huì )?許多的人不會(huì )放棄自己,不會(huì )放棄做的自己,那我們身處和他們一樣的環(huán)境,我們又有什么資格放棄呢?
中國曾是西方人眼里的東亞病夫,現在呢,中國不是屹立與世界之林的央央大國嗎?1945年以前日本對中國的侵略少嗎?南京,東北慘案......中國不是都拿出自己的堅強挺過(guò)去了嗎?不是給世界展示了的自己了嗎?現在的事件又在考驗中國的堅強,耐力,做的自己的勇氣,我相信中國一定會(huì )一他自己的方式處理好發(fā)展道路上的障礙。我們是他的子民,是龍的傳人,我們怎么會(huì )不具有做自己的勇氣?
彩虹不去羨慕拱橋的堅固,因為她有令自己驕傲的色彩,拱橋不去羨慕彩虹的美麗,因為他有讓自己驕傲的奉獻。我們又何必去羨慕別人的光輝,在乎別人的看法,我們只要做的自己就可以了。
高考滿(mǎn)分作文:勇敢做自己 12
世界上的每個(gè)人都是獨特的個(gè)體,有的人喜歡唱歌,有的喜愛(ài)寫(xiě)作的喜愛(ài)跳舞……各自有各自的特點(diǎn)和特長(cháng),將每個(gè)特別的人匯聚在一起,便匯聚成這絢麗多彩的世界。
每個(gè)人無(wú)時(shí)無(wú)刻都在進(jìn)步,為自己的目標而努力,俗話(huà)說(shuō):“天外有天,山外有山”。無(wú)論你走到你多高,都會(huì )發(fā)現永遠有比你厲害的人,有的人會(huì )選擇以此來(lái)激勵自己,讓自己更加努力,更上一層。有的人會(huì )被打擊,從而。
材料中的小王,因為大學(xué)中有不少人不但學(xué)習拔尖而且多才多藝,課余生活豐富,使他引以為自豪的分數變得蒼白無(wú)力,從而后悔高中生涯在題海中度過(guò)。他否定了自己的過(guò)去所有的努力,否定了自己辛苦得來(lái)的勞動(dòng)成果,他沒(méi)有想過(guò)如果沒(méi)有高中生涯的題海,那么也不會(huì )有現在的成就,也不會(huì )見(jiàn)識到天外的“天”,那么它的見(jiàn)識與視野都會(huì )被束縛,他的人生也將全部改變。若他能堅持做獨特的自己,受周邊同學(xué)的激勵,努力挖掘自己的才能,他才能走得更高。一味地悔恨只是逃避而逃避,會(huì )使人固步自封,從而變得自卑,無(wú)法融入周?chē)氖澜。從而錯過(guò)體驗這絢麗多彩的世界。
像小王這樣的事在身邊,并不少見(jiàn),總有些新聞報道學(xué)生因不堪壓力,導致輕生,有些變得自卑,內向,甚至得了抑郁癥,有些直接退學(xué),他們沒(méi)有將心態(tài)放寬,無(wú)法面對自己的`不足和與他人的差距,使自己走向偏路,以后更加無(wú)法在社會(huì )上行走。
其實(shí)這些所謂的壓力不過(guò)是自己強加給自己的枷鎖,不斷的固步自封從而毀了自己的錦繡前程。如果人們都能正視自己的缺點(diǎn),不足,從而改之,那么我相信不會(huì )有輕生,自卑的人。每個(gè)人都能活出獨特的自己,當人們都能正視自己的不足時(shí),旁邊所有優(yōu)秀的人都將不在,是壓力,而是一面鏡子,促使自己發(fā)現自己的缺點(diǎn),從而改正,不在是阻礙,而是推你前進(jìn)的風(fēng),成為榜樣,激勵你不斷前進(jìn),帶著(zhù)你感受多姿多彩的世界。所以無(wú)論身邊有多少優(yōu)秀的人,請將心態(tài)放正,把別人當做榜樣,也讓自己成為別人的榜樣。
高考滿(mǎn)分作文:勇敢做自己 13
有的時(shí)候自己真的是特別佩服那種不顧世人的眼光,可以隨心所欲的做自己喜歡做的事情,那種人!但是很多時(shí)候自己都做不到真正的只做自己!可能那些深處自己真的還是一個(gè)世俗中人,就是做不到,完全不介意他人的眼光~
記得自己小的時(shí)候有一條紅色的褲子,然后有一件綠色的外套,不知道自己當時(shí)是一種什么樣的心情,然后就特別喜歡吧紅色的褲子和綠色的外套搭在一塊穿,然后再加上一雙黑色的鞋子,自己就感覺(jué)自己真的是彩色的,就感覺(jué)整個(gè)顏色搭起來(lái)特別的好看!
可是自己每當穿出去這一身衣服的時(shí)候,大家都會(huì )說(shuō),你的衣服是不可以這樣穿的,紅配綠是一種特別奇怪的搭配,好像說(shuō)只有傻子才會(huì )那么搭配~
然后自己就回去,之后趕緊換了下來(lái),從此以后好像再也沒(méi)有搭配那條褲子和那件外套穿過(guò),因為每當自己想要穿的時(shí)候,總能夠想起別人說(shuō)的,只有傻子才會(huì )那樣搭配。
雖然說(shuō)實(shí)話(huà),當時(shí)的自己真的是特別喜歡那樣搭配,直到現在自己都在想,把自己穿成彩色的,其實(shí),真的挺好的!
因為可能在自己年輕的心里想的是,自己就是不一樣的`顏色,自己就應該是彩色的!可是,自己始終做不到真正的只做自己!很多時(shí)候還是會(huì )介意別人的眼光!
現在雖然自己的生活圈子也變得簡(jiǎn)單了,基本上就是很少和外面的人打招呼,但是偶爾就是在一起的時(shí)候,大家也會(huì )說(shuō),你這件事做的不對,你不應該這么去做,然后自己也就會(huì )在想,自己那樣做,究竟哪里錯了?
可是每到自己下一次想要那樣去做的時(shí)候,總是會(huì )忍不住其他和自己說(shuō)的那些話(huà),然后總是想著(zhù)或許自己真的錯了,真的不應該那樣去做!
做自己看似特別簡(jiǎn)單的三個(gè)字,但是自己能夠真正的做到這件事的時(shí)候,特別的困難!也希望就是在以后的日子里,自己能夠真正地勇敢做自己吧!
高考滿(mǎn)分作文:勇敢做自己 14
人的一生可以十分精彩,可以活出非凡的意義。
林清玄曾說(shuō)過(guò):“生命最有趣的部分,勝過(guò)演戲與做夢(mèng)的部分,正是他沒(méi)有劇本,沒(méi)有彩排,不能重來(lái)。生命最有分量的部分,正是我們要做自己,承擔所有的責任!
是!人生與事是掛鉤的,人的一生必定經(jīng)過(guò)許多事,這就像一個(gè)輪回,正如宗璞《丁香結》中所說(shuō):“結是結不完的,人生中的問(wèn)題也是解不完的!钡褪且驗橛羞@些事,人生才不會(huì )平淡無(wú)味,如今社會(huì ),每個(gè)人不會(huì )是什么預言家,知道將來(lái)發(fā)生什么,自從從娘胎出來(lái)的那一刻,一切都是未知的,就像走在一條充滿(mǎn)迷霧的茫茫大陸上,前方的一切,不管是危險,財富,地位,都注定要去慢慢探索,他沒(méi)有人去設計,不會(huì )被安排,如同抽獎一般,那種刺激,歡喜是發(fā)自?xún)刃牡,可能人生一切不順心,相反的,這又何嘗不是一種快樂(lè ),他可以表示你成長(cháng)了,可以表示你收獲了……而且這條大路也不是通順的,無(wú)趣的,即為一次挑戰,你可以把它想象成一場(chǎng)游戲,在這場(chǎng)游戲中會(huì )有分岔路,一條為成功,一條為失敗,可謂“一步天堂,一步地獄”。
我們不能保證自己都走對路,就像犯錯是在所難免的,世間沒(méi)有后悔藥,這場(chǎng)游戲也沒(méi)有重復鍵(除非走到盡頭,即為生命的`終止)可能走到犯錯路時(shí),那邊會(huì )站著(zhù)這么一個(gè)人,他需要你拿東西換他手里的pass卡,這個(gè)東西可以是財富,可以是時(shí)間,甚至是生命,但不能逃的,你必須像一個(gè)勇士一樣往前走,代價(jià)沉重,卻又何嘗不是真實(shí)的一種表現呢?在社會(huì ),若是一直抱有一種逃避心理,等于自毀人生,這一輩子將活在恐慌之中,還不如直接面對它,這個(gè)時(shí)候再在心中吶喊:“這就是我!奔礊榻饷。
人生如戲,不錯的,哪怕這一生十分戲劇化,但我認為人類(lèi)應該干好這件事:做自己,做最真實(shí)的自己。
高考滿(mǎn)分作文:勇敢做自己 15
那些我們以為念念不忘的事情,終于在我們念念不忘的日子里,被我們遺忘了。
今日下午一個(gè)人在院子里呆了半個(gè)小時(shí),看著(zhù)這片屬于我的天空。想起了我的那些朋友。那些陪我走過(guò)很多年的朋友,F在和他們的聯(lián)系越來(lái)越少,可能是每個(gè)人都在忙,也可能是各自的生命里都已經(jīng)有新的人填充了,但我相信感情還是存在的。真實(shí)的鮮活的在我們生命里存在過(guò)。曾經(jīng)夢(mèng)想著(zhù)長(cháng)大要做很多自己想做的事,可當自己真正覺(jué)得自己長(cháng)大的時(shí)候,卻對那些想做的事充滿(mǎn)了倦怠,當你有時(shí)間時(shí),沒(méi)有金錢(qián),有金錢(qián)了,可能沒(méi)有經(jīng)歷,當有經(jīng)歷和金錢(qián)時(shí),大概沒(méi)有時(shí)間。人就是這么矛盾,矛盾的連自己都不知道自己下一站要怎么過(guò),如何過(guò),甚至于自己到底想要做什么?也許此刻的自己就是如此。
我一直都很喜歡旅行,那么執著(zhù)的想去看看外面的世界,然后記錄自己聽(tīng)到的,看的到,想到的。我想走近那些古老的巷子,感受夕陽(yáng)落寞的靜謐,我想站在高山之頂,享受落日的余暉。我一直都想去海邊,那么渴望的想去體驗大海的廣闊,然后用相機拍下自己最溫馨的畫(huà)面,我喜歡仰起頭,微笑的'看著(zhù)藍天,張開(kāi)雙臂,感受微風(fēng)吹過(guò)臉頰的輕柔。我一直都很喜歡聽(tīng)著(zhù)歌,沒(méi)有目地的在鍵盤(pán)上敲打,繼而寫(xiě)下自己內心最平靜的想法。
我現在的日子過(guò)得很安然,我有時(shí)多么不喜歡現在的生活,我好想出去自己一個(gè)人闖闖,卻不知道該去哪兒,哪兒是安全的,哪兒可以讓我像現在一樣不受累,不受苦。我知道沒(méi)有,只有在爸媽身邊,你永遠都是個(gè)小孩,他們會(huì )把你保護到很好很好?墒钦l(shuí)說(shuō)我們一定要走別人走的路,只要為了夢(mèng)想不服輸,再苦也不停止腳步。我得加油。因為生活的精彩之處在于,你永遠不知道下一秒等待著(zhù)你的,究竟是天上掉下的餡餅,還是地上踩到的狗屎。
時(shí)間會(huì )慢慢沉淀,有些人會(huì )在心里慢慢模糊,有些想法會(huì )在生活里慢慢磨滅,有些故事會(huì )在生命中慢慢消失,學(xué)會(huì )生活和適應生活,就是我們自己對自己最大的饋贈,自己的幸福需要自己成全。
高考滿(mǎn)分作文:勇敢做自己 16
一縷若有若無(wú)的光束斜射入房間,卻看不見(jiàn)光亮和身影。抬頭看,窗外已是大霧彌漫,纏繞著(zhù)那虛無(wú)的陽(yáng)光,在茫然間,在恍惚時(shí),我似乎看到了五彩的光。
猶記得小時(shí)候,最?lèi)?ài)去的便是家旁的公園,捧一本小人書(shū),坐在草地上,借用陽(yáng)光的手指輕撫書(shū)頁(yè),看著(zhù)人們在陽(yáng)光下散步,手拉著(zhù)手,一切如此和諧。春天,我拉著(zhù)陽(yáng)光做成的絲線(xiàn)輕扯風(fēng)箏;夏天,我在荷塘邊駐足嘆賞;秋天,我在滿(mǎn)園的楓葉中穿梭;冬天,我與赤裸的樹(shù)木相戲。這公園,承載著(zhù)我對花開(kāi)的等待與花落的惋惜。
指縫太寬,時(shí)間太瘦,轉眼我已長(cháng)大,我變得不愿出門(mén),我不再期盼四季的變化,我不再等花好月圓,我也不再求與陽(yáng)光的繾綣。
只是偶然間,我再次來(lái)到昔日游人駱驛不絕的公園,卻再也找不到入心入眼的歡愉。行人匆匆走過(guò),無(wú)視所有風(fēng)光;池塘荷花不再如當年那般紅,只剩殘敗的身軀在空中游蕩。我找到了那顆樹(shù)木,它卻已變了模樣,我看不見(jiàn)它蟄伏的期盼,它也不再見(jiàn)到我眼中的清澈天真。從相戲到相忘,悠悠幾載,相逢不識面。
我恍惚聽(tīng)見(jiàn)了花開(kāi)的聲音,只是風(fēng)太大,花便吹落,一轉身葬盡了芳華,殘于地的花瓣無(wú)力再痛,淡淡的霧倒影出滿(mǎn)襟的.哀傷。只是這悲傷流轉,也掩不住歲月的斑駁。
孤單為城墻,我想去眺望城外的歲月。我不愿再忘記,我想去放飛,我想去尋找我的顏色,踢開(kāi)蒼白的影子,剔去童真的殘骸,我依舊留戀著(zhù)昔日不愁世事無(wú)常、熱愛(ài)生活的我。
霧散,夢(mèng)醒,陽(yáng)光直射我眼,那是千帆過(guò)后的沉寂,而我不再徘徊于岔路口,我聽(tīng)見(jiàn)了心中風(fēng)吹的聲音,不再帶來(lái)蒲公英的哭泣,我要尋找,我要擁抱,我要拯救被時(shí)光拐誘的自己,我要抓住被流年渲染的蒼白的我。
燈火星星,人聲杳杳,歌不盡亂世烽火。
燈火星星,人聲杳杳,我愿歸來(lái)做自己。
高考滿(mǎn)分作文:勇敢做自己 17
桃李不言,下自成蹊,花若飄香,蝴蝶自來(lái)。在漫漫的人生中,當樹(shù)立正確的人生觀(guān),腳踏實(shí)地,一步一個(gè)腳印地堅持走自己的路,做最真實(shí)的自己。
曾記否,那個(gè)“天子呼來(lái)不上船,自稱(chēng)臣是酒中仙”的狂士李白,奔放豪邁、熱情率真是他一生的標簽?赐腹賵(chǎng)的是是非非,不滿(mǎn)宦海的卑劣之風(fēng),發(fā)出了“安能摧眉折腰事權貴,使我不得開(kāi)心顏”的吶喊。辭官入道,遠離了世俗的權貴們,來(lái)了場(chǎng)說(shuō)走就走的旅行。在廬山見(jiàn)識了瀑布“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”的壯觀(guān);到天門(mén)山領(lǐng)略了長(cháng)江“天門(mén)中斷楚江開(kāi),碧水東流至此回”的氣魄;登過(guò)“相看兩不厭的”敬亭山,賞過(guò)峨眉山的半輪秋月;感慨了金陵舊地的鳳去臺空,道出了蜀地歧路的行路之難;兌現了自己“且放白鹿青崖間,須行即騎訪(fǎng)名山”的承諾。
喜怒哀樂(lè ),他盡情的表現著(zhù)自己?吹絼趧(dòng)人民艱辛勞作的時(shí)候,他是“心摧淚如面”;看到國家動(dòng)蕩、社稷不穩、民生涂炭的時(shí)候,他是“過(guò)江誓流水、志在清中原”;看到意氣相投的朋友時(shí),他是“兩人對酌山花開(kāi),一杯一杯復一杯”。他無(wú)所畏懼,走在自己的道路上,成功塑造了特立獨行的自己;豪放不羈的他在浪漫主義的道路上走得那么久遠,在歷史的星空里持續閃著(zhù)璀璨的光芒。
不隨流俗的陶淵明堅持走在自己的路上,不為五斗米折腰,過(guò)著(zhù)“采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山”的生活,收獲了田園和詩(shī)意;格竹七日的王陽(yáng)明堅持走在自己的路上,終于龍場(chǎng)悟道,提出了“致良知”,是哲學(xué)的`又一大進(jìn)步。在正確人生觀(guān)的引導下再加上恒心,便可以在自己的道路上走出美麗的弧線(xiàn)。
曾記否,邯鄲學(xué)步、東施效顰?壽陵人羨慕優(yōu)美的走路姿勢而又學(xué)無(wú)所成,以至于忘了原來(lái)的走路姿勢,爬著(zhù)回國;效顰的東施無(wú)知盲從,迷失了自己,鬧出了亙久的笑話(huà)。這些古老的小故事耳熟能詳,它們折射的道理可又有幾人深思?
人生路漫漫其修遠兮,當上下而求索,哪管它道阻且長(cháng),只要明確方向,做真實(shí)的自己,行將必至!
高考滿(mǎn)分作文:勇敢做自己 18
絢麗的生命之花只綻放一次,所以我們要抓住機遇,盡情享受生命的快樂(lè ),說(shuō)自己想說(shuō)的話(huà),做自己想做的事,不因為別人而改變自己,做就做自己。
巴金曾說(shuō)過(guò)“現在,我的座右銘是:盡可能多說(shuō)真話(huà),盡可能不做違心的事”。不錯生命短暫本來(lái)就如白駒過(guò)隙,轉瞬即逝,如果在這短暫的光陰中我們都不能做自己,說(shuō)話(huà)只能昧心的奉承話(huà),做事只能做違心的謅媚事,那生命還有什么意義呢就像一棵不會(huì )結蘋(píng)果的蘋(píng)果樹(shù),只能虛度一生。
做自己就要隨性而行,是為自己活著(zhù),不要總是讓自己的.意愿壓抑在心中,讓自己的本性深埋心中,違心做自己不想做的事,要讓自己的本性和意愿像小鳥(niǎo)一樣在空中自由飛翔,像魚(yú)兒一樣在水底盡情遨游。
最近在各大電臺熱播的電視劇《亮劍》的主人公李云龍就是這樣一個(gè)人,他做事風(fēng)風(fēng)火火,從不干違心的事;說(shuō)話(huà)有啥說(shuō)啥,從不說(shuō)假話(huà)。為了救老婆竟敢帶著(zhù)五千多人去攻打縣城,李云龍心里是怎么想的就怎么做,結果攻下縣城立下大功。就連談戀愛(ài),李云龍也是直來(lái)直去,從不說(shuō)假話(huà),想啥說(shuō)啥。李云龍之所以能成功就是因為他做自己,不因別人而改變,心里想什么就是什么。
說(shuō)真話(huà),才能讓你的生命中沒(méi)有欺騙的陰影,不做違心事,才能讓你的生命中沒(méi)有遺憾,才能使你的生命光芒綻放。
詩(shī)仙李白做自己的代表,他狂放不羈,毫無(wú)約束,既使在朝廷任職時(shí),他不滿(mǎn)朝廷將他當作御用文人,也敢整日飲酒,借酒澆愁,因此才有了“力士脫靴,貴妃磨墨”的故事!傍P歌哭孔丘”,仰天大笑兮門(mén)去,我輩豈是蓬蒿人別人不敢說(shuō)的話(huà),李白敢說(shuō)。別人不敢做的事,李白也敢做,他六十多歲高齡時(shí),依然騎馬佩劍要到軍帳下效力。報效祖國,就是李白心中所想,所以他就敢做。做自己,終于李白心中所想,所以他就敢做。做自己,終于使李白寫(xiě)下了無(wú)數毫情萬(wàn)丈,膾灸人口的詩(shī)句,成為一代詩(shī)仙。
走自己的路,讓別人說(shuō)去吧!
高考滿(mǎn)分作文:勇敢做自己 19
每個(gè)人都是天空中耀眼的明星,閃爍著(zhù)自己的光芒,揮灑著(zhù)自己與眾不同的個(gè)性,讓我體會(huì )著(zhù)一種美——做自己的美。
然而,在我們的現實(shí)生活中,人的善良的一面卻被虛偽、嫉妒所埋沒(méi),展現出虛假、做作的一面。
有一件發(fā)生在我身邊的事,至今讓我記憶猶新。那是我剛讀初中二年級的時(shí)候,我和班上十幾位女同學(xué)一樣住校,一周才能回去一次。我們班上有個(gè)跟我同住一個(gè)寢室的女同學(xué),平時(shí)非常喜歡吃零食,由于住在農村,家庭情況不怎么富裕,家里給的錢(qián)有限,還沒(méi)有到星期三,身上的錢(qián)就被自己花光了。怎么辦呢?于是她便找同學(xué)借,大家都是剛認識不久的同學(xué),誰(shuí)會(huì )借給她呢?況且大家也沒(méi)有多余的錢(qián)。她也只好走了,我看到她當時(shí)的樣子,感覺(jué)到一種窒息般的壓抑。
后來(lái),奇怪的事一連串的發(fā)生了,寢室里同學(xué)的被子莫名其妙的濕了,有的同學(xué)桶子里裝了洗完衣服的肥皂水,有些同學(xué)的開(kāi)水瓶的瓶塞不見(jiàn)了……
整個(gè)寢室除了她的東西外,其他人的基本上都遭殃了。從此后她總是獨自一個(gè)悶悶的,不和同一寢室的同學(xué)講話(huà)。雖然沒(méi)有一個(gè)人問(wèn)是誰(shuí)干的,可是大家都清楚,除了她還會(huì )有誰(shuí)呢?
對于她的為人處事,我深思了許久,為什么她會(huì )如此陰險呢??jì)H僅是為了發(fā)泄自己內心的一點(diǎn)點(diǎn)不滿(mǎn)?如果是這樣,我認為她的.心被虛偽與變態(tài)的心理所占據,讓大家看到的只是她的可憎的一面,卻無(wú)法了解她原來(lái)善良的她。
我是一個(gè)大大咧咧的人,而且向往自由,我喜歡把自己最真實(shí)的一面表現出來(lái),同時(shí)用最真誠的心去對待身邊的每一個(gè)人,我認為這才是自己,這樣的自己才是最真實(shí)的。
如果你有一棵樹(shù),因為它外表不美麗,你是選擇修剪它,還是讓它自然的展現它自己呢?我希望是后者,讓它繼續做它自己,同時(shí),我也希望,每一個(gè)人都能做自己,做最原本的自己,使自己散發(fā)與從不同的個(gè)性,這樣的自己才是最美的。
讓真誠驅走虛偽、嫉妒,沖破黑暗的陰霾。
做真實(shí)的自己吧!
高考滿(mǎn)分作文:勇敢做自己 20
從未想過(guò),當自己被人冤枉后,能做些什么。
看著(zhù)他們或鄙夷或嘲笑的目光,是大聲辯解,還是堅信清者自清?
我只能黯然無(wú)語(yǔ)。
我找不到證據來(lái)證明自己的清白,我只能低著(zhù)頭遠離。但也許是不經(jīng)意間身體自發(fā)的反抗——我的脊柱挺得筆直,并沒(méi)有隨我低沉的意志而彎下。
后來(lái),偶然間,真相大白?粗(zhù)他們臉上愧疚的'神色,我什么也沒(méi)說(shuō),只是收拾好自己的東西昂首走去,背依舊是直的。我的頭也隨之抬了起來(lái)。
人常說(shuō):不能有傲氣,但不能沒(méi)有傲骨。
在我失意時(shí)支撐著(zhù)我挺胸的就是它了吧,知道自己沒(méi)有錯,縱然千夫所指,也不能使我屈服。
也許平常的我看上去有點(diǎn)軟弱吧,但就象泛在水中的雨花石,潤澤,觸手卻有自己的硬度。
有時(shí),被紅塵難題困住了,詢(xún)問(wèn)他人,得來(lái)一答:何解?做自己罷了。是啊,人生在世,堅于本心,只要不做違法犯罪之事,那么有什么事能使你屈服么?在這時(shí),傲骨也便成了本心。
挺胸,做自己罷了。
之后,這句話(huà)成了銘刻在我心上的座右銘,每當我面臨決擇時(shí),我就想一下這句話(huà),突然就發(fā)現答案就在心中,只要做自己,選最真的就可以了。
人心中都有自己的原則,唯有堅守了這原則,才能說(shuō)是真正地在人世間挺起了胸。我們不能用“識時(shí)務(wù)者為俊杰”來(lái)安慰自己,唯有堅守本心,才能說(shuō)是老而無(wú)愧。
“安能摧眉折腰要權貴,使我不得開(kāi)心顏”一生堅守自己,也許在人生道路上會(huì )有很多挫折。但內心深處仍會(huì )有一片凈土,撫慰著(zhù)你受傷的身體。
杏花疏影里,吹笛到天明。
愿我們能有這樣的閑適的情致,一生快樂(lè )。
當我們走到人生盡頭時(shí),回望過(guò)去,高興地看到每一次決擇都遵守了本心,即使這個(gè)決定使自己付出了很多,也絕不后悔。
只要挺胸,做自己。
高考滿(mǎn)分作文:勇敢做自己 21
每天,我像一只快樂(lè )的小鳥(niǎo),迎著(zhù)初升的朝陽(yáng),背著(zhù)漂亮的書(shū)包,踏著(zhù)平坦的馬路,哼著(zhù)自己的歌兒,去上學(xué)。媽媽說(shuō)多么幸福的孩子。我笑嘻嘻答道:“我不幸福,誰(shuí)幸福啊!”老師說(shuō):“多么幸福的一代,你們應該好好學(xué)習,熱愛(ài)祖國,復興中華!蔽乙苫蟛唤猓何沂莻(gè)小娃娃,怎么復興中華呀?我既不是什么英雄?又不是什么科學(xué)家?……開(kāi)學(xué)不久,老師給我們發(fā)了一本書(shū),名叫《復興中華從我做起》,并叮囑我們要認認真真地去讀讀。于是,我每天只要一完成學(xué)習任務(wù),就迫不及待地打開(kāi)書(shū),津津有味地讀起來(lái)。讀完整本書(shū),我恍然大悟:感覺(jué)自己一下子知道了許許許多多的事:中華悠久的歷史和燦爛的文化;中華難忘的欺凌和屈辱;中華輝煌的`改革和發(fā)展……明白了媽媽和老師說(shuō)的話(huà),要珍惜今天的幸福生活。哦,復興中華,人人有責,必須從我做起,從小事做起。
復興中華,要有顆愛(ài)國之心。我覺(jué)得每個(gè)炎黃子孫,無(wú)論何時(shí)、無(wú)論何地都要自尊自重,特別是要有骨氣,不崇洋媚外,自覺(jué)地少買(mǎi)或不買(mǎi)洋貨,多買(mǎi)多用中國自己制造、生產(chǎn)的物品。復興中華,要弘揚科學(xué)精神。老師常常說(shuō)知識可以改變命運。作為一名三年級的小學(xué)生,我們不僅要學(xué)好文化基礎知識,還要學(xué)好勞技、科學(xué)等課程,掌握一技之長(cháng)。從小崇尚科學(xué),不迷信、不盲從。
復興中華,要從身邊的小事做起。每周星期一早晨,佩戴好紅領(lǐng)巾,莊重嚴肅地參加升旗;每天專(zhuān)心聽(tīng)好課,認真寫(xiě)好字,講好普通話(huà);在操場(chǎng)上體育課,把教室里的燈都關(guān)掉;洗手時(shí),不要把水開(kāi)得很大,以免浪費;餐餐做到光盤(pán)行動(dòng);愛(ài)惜學(xué)習用品,哪怕是一張紙,一枝筆;愛(ài)護每一棵樹(shù),每一株小草……
雖然這些事微不足道,但是,只要一天天,一月月,一年年地堅持下去,我們不僅能養成良好的習慣,提高了自己的素質(zhì),而且為祖國盡了自己的一點(diǎn)兒職責。
中華,你是我的驕傲!我為你自豪!我愿為你的復興,從我做起,從身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴開(kāi)始做起,做一個(gè)最好的自己——一個(gè)五好小公民!
高考滿(mǎn)分作文:勇敢做自己 22
即使世俗的圍墻擋住你萬(wàn)丈豪情,但擋不住你鏗鏘的步伐。做真正的自我,那是陶潛的五斗詩(shī)魂;
即使厚重的夜幕擋住你滿(mǎn)天星斗,但擋不住你心中的燈火。做真正的自我,那是文天祥的零丁絕唱;
即使歲月的樊籬擋住你堅強的身軀,但擋不住你忠貞的信念。做真正的自我,那是屈平的水中離騷。
五斗詩(shī)魂
采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山。
流云伴著(zhù)坎坷,來(lái)到美麗的桃花源;風(fēng)雨帶著(zhù)憧憬,來(lái)到清幽的山澗;萬(wàn)丈紅光透過(guò)云霧,照射在晉代的山鄉小巷……做真正的自我,不為五斗米折腰,你放棄了污濁塵世和榮華富貴,只為做真正的自我,遠離勾心斗角的官場(chǎng)。江岸邊,菊花旁,你陶然其間,這是飄逸灑脫,這是自由不羈。
快哉!做真正的自我,那是陶潛的`五斗詩(shī)魂。
零丁絕唱
人生自古誰(shuí)無(wú)死,留取丹心照汗青。
故國河山淪陷的無(wú)限憤慨與悲愴,昔日繁華的宮殿早已化為斷壁殘垣,你像那天邊孤獨的云無(wú)處著(zhù)落。河山萬(wàn)里依然故我,你低頭回望,滿(mǎn)眼是百姓流離,尸骨遍野,無(wú)限感傷涌上心頭。但你做真正的自我,寧死不降,一行熱淚灑江天,成為零丁洋中的千古絕唱。
壯哉!做真正的自我,那是文天祥的零丁絕唱。
水中離騷
舉世皆濁我獨清,眾人皆醉我獨醒。
記憶順著(zhù)汨羅江,流過(guò)春秋,越過(guò)戰國,當秦攻破郢都的那一刻,你悲憤至極,在嘆息中,在號哭中,在悲痛中,你雖背負太多的無(wú)奈與辛酸,但卻做真正的自我,用生命表達你對祖國的忠貞與高潔的品行。
悲哉!做真正的自我,那是屈平的水中離騷。
一縷清香一份灑脫,做真正的自我,展示高潔與傲岸,那是陶潛的五斗詩(shī)魂!
一江春水一曲悲歌,做真正的自我,滿(mǎn)載大江與汪洋,那是文天祥的零丁絕唱!一頁(yè)歷史一面鏡子,做真正的自我,昭示理性與忠貞,那是屈平的水中離騷!
高考滿(mǎn)分作文:勇敢做自己 23
梅花開(kāi)在深冬,孤芳自賞,傲骨不折,做自己不與百花爭春,卻成了詩(shī)人高尚品格的化身;
蘭花長(cháng)在幽谷,獨自芳香,寧靜致遠,做自己不與群花爭艷,卻成了文人雅客筆下君子的化身;
荷花生在污泥,卻出淤泥而不染,濯清漣而不妖,做自己不與叢花爭美,卻成了世人眼中不蔓不枝,香遠益清的傲者。
自然中,植物尚能做好自己,超越困難,炫出了自己的美麗。因此,人也可以……
曾經(jīng)有一位罪犯名叫庫丁,他有兩個(gè)兒子,小庫丁以自己的父親作“榜樣”,認為父親如此,自己亦會(huì )如此,自甘墮落,最后成為了第二個(gè)罪犯。然而,大庫丁卻以他的父親為“鏡子”,嚴行其身,最后成為了一代偉人,他堅信“近朱者未必赤,近墨者未必黑”。父親的失敗是教訓,他要另辟蹊徑,做自己,走向成功。
再則清朝的林則徐,我們且不說(shuō)他虎門(mén)銷(xiāo)煙的豐功偉績(jì),他在被朝廷放逐的時(shí)候,這可謂他人生最失意的時(shí)候,他卻將朝廷給他的.傷痛化為力量來(lái)幫助苦難的農民造梯田,修水渠……他為了百姓的利益,對朝廷的傷害“視而不見(jiàn)”,他只是做自己,做自己想做而又有益于百姓的事,將自己奉獻給人民,造福一方百姓。
望不盡天涯路,歌不盡萬(wàn)古愁,寫(xiě)不盡心中事。風(fēng)雨之中,抖一抖浸滿(mǎn)雨滴的蓑衣,獨攜竹杖,登高而歌,歌認識你不稱(chēng)意,歌天下不平事。人的一生本就曲曲折折,坎坎坷坷,忘不穿盡頭……蘇東坡先生在人生失意處也不禁感嘆“一蓑煙雨任平生……歸去,也無(wú)風(fēng)雨也無(wú)情”。在萬(wàn)事萬(wàn)物中找到真正的自己,自己應做的自己。
人生,說(shuō)長(cháng),悠悠數萬(wàn)日,遙遙無(wú)期;
說(shuō)短,匆匆幾十秋,彈指一揮間。為自己定義,活出絢麗多姿的人生,不因別人,只為自己。
金子埋沒(méi)于群沙之中,因為做自己,沒(méi)有自甘墮落為塵土,最終被淘金者尋得,成就它一生的價(jià)值……歷史的長(cháng)河會(huì )消褪自甘墮落者的色彩,堅持做自己,就算你是群沙中的金,終有一天,你會(huì )脫離塵土,耀眼奪目……
高考滿(mǎn)分作文:勇敢做自己 24
我的人生劇本,不是父母的續集,不是子女的前傳,更不是朋友的外篇。每個(gè)人都在用生命書(shū)寫(xiě)自己的人生。請勇敢做自己,繪出自己的生命軌跡。心有多大,人生的舞臺就有多大。
古人勇敢做自己。李白堅信“天生我材必有用”,于是他吟出“仰天大笑出門(mén)去,我輩豈是蓬蒿人!彼麘{借樂(lè )觀(guān)的.心態(tài),看透人生在世的不稱(chēng)意,寧愿活出自我,散發(fā)弄扁舟。蘇軾密州出獵時(shí)意氣風(fēng)發(fā),許下“西北望,射天狼”的豪情壯志。烏臺詩(shī)案后,他被貶黃州,寫(xiě)下“也無(wú)風(fēng)雨也無(wú)晴”的豁達心境。他們勇敢做自己,無(wú)論是年少時(shí)的恃才放曠,壯年時(shí)的雄心抱負,亦或是暮年的曠然豁達。他們勇敢做自己,用詩(shī)詞記下無(wú)悔人生。
今人勇敢做自己。面對人生的重重考驗,有些人付出了更多汗水。史鐵生坐在地壇寂靜的角落看透了生死,他用受難者的筆觸寫(xiě)下愛(ài)的溫度。他的靈魂站起來(lái)了,他勇敢活出自我的精神站起來(lái)了。法國作家讓鮑比疾病纏身,竟用眼睛眨出《潛水鐘與蝴蝶》;艚鸨徊∧Ыd,卻可以在科學(xué)界創(chuàng )造奇跡。我們無(wú)法選擇人生的磨難災禍,但是可以選擇勇敢面對的態(tài)度。勇敢做自己,直面人生坎坷,創(chuàng )造下一個(gè)奇跡。
人生是原創(chuàng )的舞臺,不是模仿秀。東施效顰,引得鄉里人閉門(mén)而不出;邯鄲學(xué)步,落得自己匍匐而歸。一味的模仿別人,終究適得其反。為何不調整心態(tài)做自己?拋去或光艷或平凡的外表,勇敢做自己,在人生舞臺上演繹別樣的精彩。
但丁說(shuō):“走自己的路,讓別人去說(shuō)吧!”于是,他勇敢做自己,成為舊時(shí)期的最后一位詩(shī)人,新時(shí)期的第一位詩(shī)人。
比爾蓋茨說(shuō):“做自己喜歡和善于做的事,上帝也會(huì )助你成功!庇谑,他勇敢做自己,開(kāi)創(chuàng )了微軟,成為世界首富。
請勇敢做自己。你就是自己命運的設計師。人生是場(chǎng)沒(méi)有彩排的戲,由你自編自導自演。不要一味的模仿,請加上你的創(chuàng )意。不要被困難擊敗,請你頑強的站起來(lái)。
寫(xiě)好自己的人生劇本,走好自己的人生路。勇敢做自己,在人生的舞臺上大放異彩,你會(huì )發(fā)掘生命的美麗。
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