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曾經(jīng)幫助我的人作文（通用21篇）
在日復一日的學(xué)習、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編為大家收集的曾經(jīng)幫助我的人作文，歡迎閱讀與收藏。
曾經(jīng)幫助我的人作文 1
教室的燈光照亮了全部，卻沒(méi)有照亮我自己。
在臨近放學(xué)時(shí)老師發(fā)下來(lái)考試卷子，驕傲的說(shuō)：“這次考試班長(cháng)又是滿(mǎn)分�！比嗤瑢W(xué)都向班長(cháng)投去了羨慕的目光，而我，看著(zhù)卷子上的52分，心里很不是滋味。
失魂落魄一般，慢慢走在回家的路上。天黑了，路邊那些高大的建筑和燈依舊五光十色，仿佛一切糾紛與它們無(wú)關(guān)。
“唉!”我深深的嘆了一口氣，繼續往前走。旁邊有位老人聽(tīng)到我的嘆息聲朝我說(shuō)：“小伙子，什么事清讓你這么愁，都唉聲嘆氣的�！庇魫灹艘宦返奈以僖踩滩蛔×�，“今天我們考試成績(jì)下來(lái)了，同是在一個(gè)班級，一個(gè)老師教我們，一樣不缺腦子，為什么我只能考那么點(diǎn)分，而其他人考那么高分呢!”我朝老人大泄苦水。沒(méi)想到老人聽(tīng)完我的訴說(shuō)，慢悠悠道：“你看看你，連說(shuō)話(huà)都這么急躁，學(xué)習上一定也是毛手毛腳的。如果你繼續保持這樣的性格，依我看，下次你還考不好……”沒(méi)等老人說(shuō)完，我就問(wèn)：“為什么啊?”老人笑了笑又說(shuō)：“你看看，又急躁了吧�！蔽矣行┎缓靡馑嫉牡拖铝祟^。
老人繼續說(shuō)：“不瞞你說(shuō)，我年輕的時(shí)候也是一個(gè)非常急躁的人。直到一次救火，大家都在幫忙救人。我呢，不聽(tīng)消防員的.勸阻，直接沖進(jìn)火場(chǎng)，雖然抱出來(lái)兩個(gè)人，可是這場(chǎng)火災使我的一只眼睛失明了，你看�！闭f(shuō)罷老人摘下眼鏡，讓我看他的左眼睛，我心里一驚。老人一笑，繼續講道：“那時(shí)醫療條件很差，沒(méi)去治療。但是另外兩個(gè)聽(tīng)從指揮，只是受了點(diǎn)皮外傷。所以從那以后，我學(xué)會(huì )了凡事慢慢面對，不再那么急躁�！�
聽(tīng)完了老人的敘述，我若有所思。謝過(guò)老人，繼續向家的方向行走，雖然前方還是一片黑暗，可是老人的一番話(huà)猶如一盞明燈照亮著(zhù)我的心扉。
曾經(jīng)幫助我的人作文 2
我騎著(zhù)車(chē)，在車(chē)水馬龍中穿行著(zhù)，我在汽車(chē)的中間左右移動(dòng)著(zhù)，突然，一個(gè)比我小兩三歲的小孩騎著(zhù)車(chē)，倒在了馬路邊。
這讓我回想起了那么一件事。
那是一個(gè)夏天，太陽(yáng)正熱得像火，大街上，車(chē)和人少了許多，只有幾位環(huán)衛工人在打掃馬路，“這是一個(gè)練車(chē)的好機會(huì )呀！”爸爸說(shuō)著(zhù)，把我的新自行車(chē)騎了過(guò)來(lái)。哎，又要練車(chē)，我肯定又要受傷了。我說(shuō)不過(guò)爸爸，只好推著(zhù)車(chē)，在空無(wú)一人的大街上練了起來(lái)。我騎上車(chē)，眼睛死盯著(zhù)馬路，爸爸從后面說(shuō)他要去買(mǎi)水，我更害怕了。鳥(niǎo)兒嘰嘰的叫著(zhù)，我放松了許多，來(lái)了幾分睡意，眼一閉，這下糟了，腳一踩空，車(chē)同我一塊倒了，我哭的哇哇叫，沒(méi)有爸爸，怎么辦��！這時(shí)，我面前出現了一位老爺爺，他從車(chē)上下來(lái)，連忙把我扶起，問(wèn)了幾句，受傷了沒(méi)有，見(jiàn)我沒(méi)有事，他也就放心了，他支了支眼鏡，幫我把車(chē)扶了起來(lái)，又對我說(shuō)：“騎車(chē)不能不專(zhuān)心，一不專(zhuān)心，它就倒了，它也不是一學(xué)就會(huì )，得練！”老爺爺見(jiàn)我爸爸沒(méi)有回來(lái)，就教起了我騎車(chē)，他比爸爸教的好，老爺爺干瘦干瘦的，戴了一頂黑帽子。太陽(yáng)還是那樣熱，我聽(tīng)著(zhù)老爺爺的指揮，一點(diǎn)點(diǎn)的向前方騎著(zhù)，我感覺(jué)我騎的越來(lái)越好了。十分鐘過(guò)去了，老爺爺也走了，爸爸的買(mǎi)水之旅也回來(lái)了。我騎上了車(chē)，爸爸很驚訝，說(shuō)：“咦？你怎么騎的這么好了！”我向爸爸笑了，笑到：“高人指點(diǎn)過(guò)�！�
“嘀嘀”，汽車(chē)的`喇叭把我的回想打斷了，看見(jiàn)那個(gè)小弟弟還倒在那里，我連忙過(guò)去扶他，他也向我笑了笑。
如今，我還很感謝那位老爺爺，沒(méi)有他，我可能現在還不會(huì )騎車(chē)吧！是他把溫暖給了我，把技巧給了我，我很感謝那個(gè)曾幫助過(guò)我的老爺爺。
曾經(jīng)幫助我的人作文 3
在人生中鼓勵和批評是必不可少的東西。少了那一個(gè)，人們就會(huì )陷入驕傲或自卑當中。
在我的家里，有一個(gè)慈祥的姥姥。我的姥姥會(huì )在我傷心時(shí)哄我；當我做錯事時(shí)，不會(huì )批評我，而是為我講道理，把我說(shuō)的心服口服，并鼓勵我，說(shuō)我是個(gè)知錯能改的好孩子。
我還有個(gè)嚴厲的媽媽?zhuān)瑡寢寣ξ业?學(xué)習和生活非常關(guān)心。有一次，我們數學(xué)測試，我考了96分，我一看，都是因為馬虎而丟的分。我把試卷拿給媽媽看，媽媽說(shuō)：“你為什么錯？”我小聲地說(shuō)：“因為馬虎�！蔽姨ь^一看媽媽?zhuān)瑡寢尩哪樍⒖逃汕甾D陰，生氣地說(shuō)：“我和你說(shuō)過(guò)多少次了，不要馬虎，要虛心�！眿寢屨f(shuō)落完以后，我便含著(zhù)淚改起了試卷。并下定決心：為了不讓媽媽生氣，我一定要把馬虎的毛病改掉。
在生活方面，我也不讓媽媽省心。比如：我起床后，有不疊被的習慣;放學(xué)回家后，我也把衣服往床上一扔，便去寫(xiě)作業(yè)了。媽媽看到后，便大發(fā)雷霆，說(shuō)：“你如果再亂扔衣服，我就不理你了�！蔽铱磱寢屖钦婕绷�，趕緊把衣服疊好。這時(shí)，媽媽的火氣才消了一些。
正因為在生活中有了鼓勵和批評，我才不會(huì )自卑或驕傲。
曾經(jīng)幫助我的人作文 4
在前年暑假的一天，我從未謀面的阿姨——一位極瘦極痩的中年女人給予了我幫助。
那天，太陽(yáng)把大地烤得又干又熱，旁邊的大樹(shù)為我扇風(fēng)，花兒呼喚著(zhù)我。我興高采烈地滑著(zhù)滑板，過(guò)了一會(huì )兒，我不小心摔了一跤，摔得很痛。我本想站起來(lái)，可是我的右手幾乎沒(méi)有知覺(jué)了，我一看，發(fā)現我的手已經(jīng)動(dòng)不了了。我本想叫救命，可是這地方很偏僻，幾乎沒(méi)有人，我失望了，心想：我的命怎么那么慘，受傷了也沒(méi)有人幫我。就在失望之際，我聽(tīng)見(jiàn)了有人來(lái)了，我喊了起來(lái)：“救命��！救命��！”一位阿姨聽(tīng)見(jiàn)了，想過(guò)來(lái)幫我，可是她丈夫阻止地說(shuō)：“你還嫌騙子不夠多嗎？電視上剛報道鄭州一個(gè)學(xué)生救了人，還得賠償對方幾萬(wàn)塊。多一事不如少一事，我們還是少管了�！蹦菚r(shí)，我真想哭。不過(guò)那位阿姨還是要幫助我，便走過(guò)來(lái)溫柔地說(shuō)：“小朋友，你怎么了？”“我的手受傷了，能不能送我去醫院？”我傷心地說(shuō)。阿姨把我扶起來(lái)，立刻送我去醫院，并問(wèn)我的'父母的電話(huà)號碼，通知他來(lái)。等我的父母來(lái)后，她才默默地離開(kāi)了，就在這時(shí)，我看到了她那“活雷鋒”精神。
阿姨，我與你從未謀面，但你給予了我幫助，我在這跟你說(shuō)聲：“謝謝你�！�
曾經(jīng)幫助我的人作文 5
放學(xué)后，我走在回家的路上，今天天氣真好，春光明媚，我非常高興，一邊走路，一邊唱歌。
我正要過(guò)馬路，看見(jiàn)馬路上車(chē)來(lái)車(chē)往，川流不息。怎么過(guò)去呢?我真倒霉呀!正在這時(shí)，我看見(jiàn)一位年過(guò)花甲的老爺爺，他戴著(zhù)墨鏡，拄著(zhù)拐杖，摸索著(zhù)往前走。我看他是盲人。我想：車(chē)這么多，他怎么過(guò)馬路?我應幫助他。
于是，我趕緊走過(guò)去關(guān)心地問(wèn)：“老爺爺您要去哪?”老爺爺開(kāi)心地說(shuō)：“我要去藥房買(mǎi)藥去�！蔽艺嬲\地說(shuō)：“我來(lái)扶您吧”!老爺爺感激地說(shuō)：“好”!于是我扶著(zhù)他一步一步地走，可是沒(méi)到中間，一輛大卡車(chē)飛也似地沖來(lái)，小轎車(chē)緊跟著(zhù)跑，電動(dòng)車(chē)像電一樣跐溜跑過(guò)來(lái)，自行車(chē)像風(fēng)一樣刮過(guò)來(lái)，我一邊躲閃著(zhù)車(chē)，一邊說(shuō)：“老爺爺不要怕，我們過(guò)了馬路了”。老爺爺高興地說(shuō)：“謝謝你，小朋友�！蔽艺f(shuō)：“不用謝，這是我應該做的�！崩蠣敔敐M(mǎn)臉笑容的去買(mǎi)藥去了�？粗�(zhù)老爺爺遠去的背影，我心里像吃了蜜一樣甜!
我終于明白了“人人獻出一點(diǎn)愛(ài)，人間永遠是春天的`意思了”。我真開(kāi)心呀!
曾經(jīng)幫助我的人作文 6
在我自己的腦海里，有一片我永遠也忘不了的可愛(ài)的創(chuàng )可貼，因為是這一篇可愛(ài)的創(chuàng )可貼，在我最需要幫助時(shí)給了我無(wú)限的溫暖。
一個(gè)周六下午，我和一群小伙伴們在公園自由自在的瘋玩了半天。在無(wú)意中，我掃了一眼我新買(mǎi)的手表：唉呀！不好了！我已經(jīng)玩到六點(diǎn)了！這一下“蛋糕”了，爸爸媽媽肯定在著(zhù)急了。我匆匆忙忙的辭別了我的小伙伴們，向著(zhù)家里跑去，誰(shuí)知一不留神，踩到了路旁的'小水洼，腳底一滑，我趕緊用手撐著(zhù)地面，頭沒(méi)摔著(zhù)，還好，但我的腳卻掛了彩——好大的傷口啊，鮮血從腿的傷口里流了出來(lái)，我嚇壞了，急得滿(mǎn)頭大汗：因為附近沒(méi)有藥店，更沒(méi)有醫院！
這時(shí)，一個(gè)阿姨走過(guò)，見(jiàn)我受了傷，就蹲下來(lái)，關(guān)切的問(wèn)：“小朋友，你怎么了？”“阿姨，我受了傷，回不來(lái)家了�！卑⒁搪�(tīng)了，從包里拿出一塊創(chuàng )可貼，說(shuō)：“快用吧�！蔽艺f(shuō)了聲謝謝，就趕緊止住了傷口。當我抬起頭時(shí)，阿姨早就走了……
雖然我只見(jiàn)過(guò)這位阿姨一次，但我永遠也忘不了她對我的幫助，更忘不了那片可愛(ài)的創(chuàng )可貼。
曾經(jīng)幫助我的人作文 7
“謝謝你對我的幫助�！边@句話(huà)是我想對我的同學(xué)程一說(shuō)的。
那是一個(gè)周五的'下午，由于中午我貪睡，結果醒來(lái)的時(shí)候，哇!再有十分鐘就兩點(diǎn)了!我手忙腳亂地穿上衣服，背上書(shū)包，一陣風(fēng)似地沖出家門(mén)，向學(xué)�？癖级�。
當我氣喘吁吁地跑到校門(mén)口，還好還好，沒(méi)有遲到。眼看勝利就在眼前，我剛跨進(jìn)大門(mén)，耳邊就傳來(lái)紅領(lǐng)巾監督崗志愿者的聲音：“同學(xué)，你的紅領(lǐng)巾呢?啊，糟了，忘帶紅領(lǐng)巾了!我瞬間紅了臉，心急如焚地開(kāi)始翻找書(shū)包和衣服口袋。好失望，我沒(méi)有找到。
正當我不知如何時(shí)，耳邊傳來(lái)同學(xué)程一的聲音：“王紫璇，我有紅領(lǐng)巾，我借給你!”頓時(shí)，一陣暖流涌入心底，我喜出望外地接過(guò)程一遞上來(lái)的紅領(lǐng)巾，說(shuō)：“太感謝你了，你真是雪中送炭啊!”程一不好意思地笑了，說(shuō)：“不客氣，舉手之勞，應該的�！�
這件事情雖然過(guò)去了很久，但是程一幫助我的情景依然清晰如昨。讓我深深地明白：無(wú)論同學(xué)還是朋友，都要互相關(guān)心，互相幫助，贈人玫瑰，手留余香。
程一，謝謝你幫助了我。
曾經(jīng)幫助我的人作文 8
“謝謝你對我的幫助！”這句話(huà)，我想親口對我們班同學(xué)肖楠說(shuō)。
記得那是前年數學(xué)競賽的時(shí)候，我，肖楠，還有十幾個(gè)同學(xué)都去參加了。在競賽的前一天晚上，同學(xué)們都準備好了圓珠筆和尺子，我也不例外�？傻降诙�，正要去比賽的時(shí)候，我才發(fā)現，我的尺子沒(méi)了，我連忙翻書(shū)包找，可是我找了半天也沒(méi)找到，肖楠看見(jiàn)了，連忙跑過(guò)來(lái)問(wèn)我：“周楠，你快點(diǎn)吧，翻什么呢，好來(lái)不及了，快去吧！”我哭喪著(zhù)臉說(shuō)：“我的尺子沒(méi)了！”肖楠不加思索地說(shuō)：“我借你�！闭f(shuō)完，把尺子“啪”的一聲，掰成了兩瓣，我當時(shí)目瞪口呆，半天沒(méi)回過(guò)神來(lái)，肖楠倒先發(fā)話(huà)了：“你愣什么呀！快拿著(zhù)尺子�！闭f(shuō)完，便把一半尺子塞在我的.手里，我拿著(zhù)尺子，好久才擠出兩個(gè)字：“謝謝！”肖楠微微一笑，拍拍我的肩膀說(shuō)：“別想那么多了，好好考試吧！”我也拍了拍她的肩膀說(shuō)：“加油！”
考試成績(jì)我和肖楠都是二等獎，我們倆樂(lè )得合不攏嘴。
一個(gè)人給另一個(gè)人一份小小的幫助，一個(gè)人不會(huì )有什么感覺(jué)，但是另一個(gè)人會(huì )感到無(wú)比的溫暖，這就是我的親身感受。
曾經(jīng)幫助我的人作文 9
俗話(huà)說(shuō)：幫助別人，快樂(lè )自己。我就是這樣的人。
周末，我到姥姥家去玩，順便姥姥家的小汪：一只全身黑乎乎的小狗，我想的正高興，嗚……愛(ài)拉人的公共汽車(chē)來(lái)了，我想彈簧一樣蹦上了車(chē)，投了一枚一元硬幣。車(chē)走了一站，一位乘客下了車(chē)，我坐在那個(gè)位置上舒舒服服的哼著(zhù)歌，大腿翹在二腿上，心里甜蜜蜜的美，像吃了蜜似的笑開(kāi)了花兒，第二站到了，上來(lái)了一位年邁的老爺爺，他一只手拄著(zhù)拐杖，一只手扶著(zhù)欄桿，一步步一步步艱難的向前走去，他的臉上已經(jīng)長(cháng)滿(mǎn)了皺紋，頭發(fā)花白，手又小又丑，我看著(zhù)他的模樣心里好疼，恨不得把全世界的營(yíng)養品 都拿給他吃，好好給老爺爺補補，老爺爺站在我旁邊，我急忙給老爺爺讓座，我和顏悅色的對老爺爺說(shuō)：“爺爺，您年紀大，我給您讓座吧！別客氣，您坐吧！”老爺爺毫不客氣的'坐在了那兒。過(guò)了好長(cháng)時(shí)間，我累的腰酸背痛，雖然離姥姥家的路還有很長(cháng)，但我幫助了那位年邁的老爺爺，我還是分外高興。這時(shí)，老爺爺忽然對車(chē)廂里的人說(shuō)：“看，這個(gè)小姑娘真好，站了半天也不說(shuō)累�！笔迨灏⒁虃冎笨湮�，夸的我臉紅撲撲的，像個(gè)熟透了的大蘋(píng)果！
“幫助別人，快樂(lè )自己�！痹谶@里我請大家多幫別人，給自己帶來(lái)快樂(lè )！
曾經(jīng)幫助我的人作文 10
她是我的好朋友，她個(gè)子不高，但聲音卻很高，她有一雙明亮的大眼睛，她很愛(ài)幫忙別人，我和她之間還有一段事情呢！
我記得那一次，我正在玩雙杠，突然打了上課鈴，我急忙從雙杠下跳下來(lái)，我沒(méi)扶穩，從雙杠上摔了下來(lái)，重重的摔在地上，當時(shí)有許多人圍觀(guān)，她扒開(kāi)人群，看到是我，二話(huà)沒(méi)說(shuō)，她把我背了起來(lái)，我雖不算重，但她身上出了許多的汗水，當她把我送到醫務(wù)室時(shí)，老師幫我治療，我看到她在大口大口的喘氣，我明白她必須累壞啦！
老師幫我按摩好了以后，她執意要把我背到教室，我說(shuō)：“不用啦！你太累了，你還要上課，耽誤你了，多謝你！”她卻說(shuō)：“這算什么，沒(méi)關(guān)系，同學(xué)有了困難，我必須會(huì )伸出援助之手的�！�
說(shuō)完，她把我背到了三樓，我對她說(shuō)：“真的太多謝你了，要沒(méi)你我還不知該怎樣辦呢？”她卻笑著(zhù)說(shuō)：“這沒(méi)什么，都是同學(xué)嘛!”
她又跑下樓去上體育課，我看著(zhù)她的背影，眼淚止不住的.流下，看著(zhù)她的背影，我的心像針扎的一樣痛，看著(zhù)她的背影。
她是一個(gè)永遠都為別人著(zhù)想的女孩，在我眼里她的話(huà)雖不多，但每一句話(huà)都透露出了溫暖。
曾經(jīng)幫助我的人作文 11
當別人有困難時(shí)我們一定要極力去幫助他，將心比心，如果自己有困難別人，不幫助自己，你會(huì )怎么想呢？
有一次我和小伙伴們一起出去玩游戲，看到鄰居王阿姨在搬箱子，忙得不可開(kāi)交，我看見(jiàn)了連忙走過(guò)去，說(shuō)；王阿姨讓我來(lái)幫你吧！不用了，你搬不動(dòng)沒(méi)關(guān)系，說(shuō)完，我便躡手躡腳的干了起來(lái)，滴答，滴答，時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)的過(guò)去了，不一會(huì )兩個(gè)小時(shí)過(guò)去了，現在已經(jīng)是5：00了，活終于干完了，我的汗水一直不停的從頭上流淌著(zhù)，下來(lái)，王阿姨對我說(shuō)真的謝謝你，要不是你，我這會(huì )兒恐怕干到晚上也干不完呢，不用謝老師，常教育我們鄰里之間要互相幫助，這是應該的。我話(huà)還沒(méi)說(shuō)完，王阿姨便從包里掏出10元錢(qián)遞給我說(shuō)；你干活這么辛苦，這些錢(qián)你就去買(mǎi)點(diǎn)零食吃吧。我聽(tīng)了說(shuō)；王阿姨我幫您干活不是為了錢(qián)，您還是把錢(qián)收回去吧。王阿姨說(shuō)；你還是收下吧，這多不好意思呀！不用王阿姨，我要回家吃飯呢，再見(jiàn)王阿姨
再回家的路上我的`心頓時(shí)輕松了下來(lái)，剛才的辛苦已經(jīng)隨著(zhù)時(shí)間灰飛煙滅了，現在我終于知道了幫助別人，使自己快樂(lè )。這句話(huà)的真正含義了。
所以今后的人生道路上，我一定要做一個(gè)懲強扶弱的人，要做一個(gè)有道德的人。
曾經(jīng)幫助我的人作文 12
在這幾年的學(xué)習生活中，我遇到一些好老師，給我帶來(lái)了很大的幫助，其中就有一位我的數學(xué)老師——夏老師。
我的數學(xué)老師是一位身材微胖的中年男子，他的個(gè)子不高，眼睛也不是很大，但卻十分有神，他的目光總是既親切又和藹，仔細一看，老師的眼角早已出現了皺紋，這些皺紋包含了多少辛勤的日日夜夜��！
記得有一次放學(xué)的時(shí)候，我剛走到校門(mén)口，天上突然烏云密布，下起了磅礴大雨，我趕緊跑到了門(mén)口的'保安室避雨，我心想，這么大的雨，到底什么時(shí)候才能停��？我的心里郁悶極了�？粗�(zhù)外面的雨越下越大，看來(lái)一時(shí)半會(huì )兒是停不了了，我決定冒雨回家了。就在準備往前沖的時(shí)候，突然，一個(gè)熟悉的身影走了過(guò)來(lái)，那不是我的數學(xué)老師嗎？只見(jiàn)他慢慢向我這邊走來(lái)，看見(jiàn)我便說(shuō)：“你是沒(méi)帶傘嗎？”我點(diǎn)點(diǎn)頭，老師又說(shuō)道：“那你跟我一起，我送你吧，反正也順路�！币驗槲液屠蠋熥≡谕粋�(gè)小區。聽(tīng)了老師的話(huà)，我連忙說(shuō)聲：“謝謝老師�！庇谑�，我和老師一起走回家。到了小區，老師直接把我送到了我家樓下之后，自己才回去了。
這件事已經(jīng)過(guò)去了很久，但是每次想到，仍然能感受到老師的溫暖。真的很謝謝我的老師。
曾經(jīng)幫助我的人作文 13
“贈人玫瑰，手有余香�！币苍S有時(shí)候端起一杯香茗，抿上一口，細細品來(lái)，幫助別人才是最美的事情。
陽(yáng)光斜射，下課鈴響起，大家如同撒了花一般，玩的玩，鬧得鬧，但他與這熱鬧的氣氛極為不符，愁眉苦臉的`坐在那里。我問(wèn)道：“怎么了？怎么愁眉苦臉的？”他眼中滿(mǎn)是焦急：“我有一道題不會(huì )，老師一會(huì )兒就要檢查了，怎么辦��？”我細心都給他講解，他很快就明白了。連忙說(shuō)了聲“謝謝”
周日中午我在屋里寫(xiě)作業(yè)，開(kāi)門(mén)出去倒杯水，卻看見(jiàn)廚房一個(gè)忙碌而又熟悉的身影，她滿(mǎn)頭豆大的汗珠，忙碌著(zhù)拖地，她就是我的媽媽。我連忙跑過(guò)去給他捶背，錘完背就幫忙幫忙拖起地來(lái)。我現在還不能替你做些什么，只能將自己的事做好，不讓您因為我操心。
老師永遠是第一個(gè)來(lái)的，卻是最后一個(gè)走的，它有是永遠做不完的工作，卻沒(méi)有一句怨言。他是園丁，我們是花朵，他信心灌溉，不讓我們被風(fēng)雨傷害。老師請讓我來(lái)幫你，幫你應收收作業(yè)，批改作業(yè)，為你減輕一些負擔。
天空幫助鳥(niǎo)兒，越飛越高；大地幫助花朵，越來(lái)越美；大海幫助魚(yú)兒，越有越快；也請讓我來(lái)幫助你，留住這余下的玫瑰芬芳，留住溫暖。
曾經(jīng)幫助我的人作文 14
一到暑假，爸爸就帶我去北京玩。游覽北京的名勝古跡之余，我們還參觀(guān)了著(zhù)名的高等學(xué)府——北京大學(xué)。
一位來(lái)自清華大學(xué)大二的趙姐姐義務(wù)帶領(lǐng)我們參觀(guān)了北大校園。在游覽過(guò)程中姐姐還給我們講了勵志故事，玩了感恩互動(dòng)游戲。從她的自我介紹中，我們知道了她是來(lái)自湖南農村的一名學(xué)生，來(lái)北京后兩年都沒(méi)有回過(guò)家，寒暑假都在勤工儉學(xué)。
到了快結束的時(shí)候，趙姐姐為我們推介了一本收錄了清華各地高考狀元的學(xué)習心得和學(xué)習方法的書(shū)籍，一支印有清華大學(xué)百年校慶字樣的`紀念鋼筆和不同時(shí)期的五枚�；�。她明白地表示這一套東西要150元，自己可以拿30元提成，大家可以自愿購買(mǎi)。我毫不猶豫的從包里拿出150元零花錢(qián)，遞給她，把這套紀念品買(mǎi)下了。她拍拍我的肩膀，握握我的手，表示感謝，并且祝福我好好學(xué)習，將來(lái)也能像她一樣考上清華或者北大。
也許150元對我們來(lái)說(shuō)是小事一樁，但是多多少少能夠幫到趙姐姐。有時(shí)候幫助是互相的，在你幫助別人的時(shí)候，別人也在幫助了你。趙姐姐給我們的勵志書(shū)籍和故事以及她個(gè)人的學(xué)習經(jīng)歷，本身就是對我們的勵志，從她那兒學(xué)到東西使我受益匪淺。
曾經(jīng)幫助我的人作文 15
記得有一天，我發(fā)現有個(gè)同學(xué)流鼻血了，趕緊舉手報告老師。老師讓我帶他去洗洗。我扶起這位同學(xué)，慢慢往洗手間走。為了減少流血，我讓他揚著(zhù)頭不用看路，只管跟著(zhù)我走。我小心地攙著(zhù)他的胳膊，溫柔地安慰他：“沒(méi)事兒，我以前也流過(guò)鼻血�？赡苁巧匣鹆�，回去多喝點(diǎn)兒水很快就好了�！彼p輕點(diǎn)頭。到了洗手間，我先行一步把水龍頭扭開(kāi)，利用個(gè)高的優(yōu)勢，蘸著(zhù)涼水輕拍他的額頭，估計血止住了，我遞給他一張紙，輕聲說(shuō)：“快洗洗吧，血干了，就不好洗了�！笨粗�(zhù)他難受的樣子，我心如刀絞。等他洗干凈后，我想起應該用紙給他塞一下鼻孔，壓住傷口，避免再流，媽媽以前就是這樣做的。一切收拾妥當，同學(xué)感激地看我一眼，我們倆回教室了。
這件事過(guò)去了很久，我很快淡忘了它。萬(wàn)沒(méi)想到，在一次“感恩”主題班會(huì )上，老師讓每個(gè)同學(xué)給自己最想感謝的.人寫(xiě)一張卡片。我居然收到了這位同學(xué)的感謝卡，那是一張漂亮的粉紅色卡片，上面工工整整寫(xiě)著(zhù)：“焦意雯，謝謝你！”我激動(dòng)極了，我不過(guò)做了一件微不足道的小事，同學(xué)卻一直記著(zhù)它。
可見(jiàn)，幫助別人很簡(jiǎn)單，只要你有一顆愛(ài)心，在別人有困難時(shí)，毫不吝嗇地伸出你的援助之手，就會(huì )讓別人感到溫暖，而自己也收獲了快樂(lè )！
曾經(jīng)幫助我的人作文 16
在我的記憶長(cháng)河里面，有許許多多閃亮的貝殼，每一個(gè)貝殼都代表著(zhù)一件美好的事情。下面，我要拾起一個(gè)閃亮的貝殼，與大家共同分享我這段美好的往事。
記得一年級時(shí)的那一天，中午吃飯的時(shí)候，趁媽媽沒(méi)注意我偷偷地吃了兩塊雪糕。當時(shí)覺(jué)得涼涼爽爽的，真舒服呀！可下午剛放學(xué)十幾分鐘，我和同學(xué)陳小靜、袁諾說(shuō)說(shuō)笑笑，走在回家的路上。突然，我鬧起了肚子痛，那時(shí)還小剛上一年級，就賴(lài)在一塊大石頭那兒痛的不想回家。為了能讓我盡快回家休息，于是她們兩個(gè)就想出了一個(gè)辦法：有一個(gè)人悄悄去我后面幫我拿著(zhù)沉重書(shū)包，在前面跑，把我背回我的'家，有一個(gè)人在后面扶著(zhù)我。
“說(shuō)干就干”！陳小靜在前面拿著(zhù)我的書(shū)包一路小跑，袁諾在后面扶起我，開(kāi)始追。因為她們害怕我受不了，于是攙著(zhù)我跑跑停停，停停跑跑。就這樣，她們兩個(gè)就用這種小孩子的可愛(ài)辦法，累得大汗淋漓，把我送回了家。
事情雖然過(guò)去兩年了，但每當我想起這件事情，心里都暖暖的。同學(xué)、我感謝你們！是你們在我痛苦時(shí)，理解我、關(guān)心我、幫助我。你們是我最好的伙伴，你們是我永遠永遠、最好的朋友！
曾經(jīng)幫助我的人作文 17
每當我想起“幫助是陽(yáng)光”這句話(huà)，我就會(huì )想起了一件事情。
記得那天，妹妹敲響了我家的門(mén)。我開(kāi)了門(mén)，妹妹對我說(shuō)道：“姐姐，我的鑰匙在家里，進(jìn)不去了�！庇谑�，我便讓她在我家待了一會(huì )兒，突然，她對我說(shuō)：“姐姐，我想去公園玩�！遍_(kāi)始，我怕兩個(gè)小孩去公園會(huì )有危險，可最后，我還是禁不住妹妹的軟磨硬泡。于是，我帶著(zhù)妹妹到了公園。過(guò)了一會(huì )兒，一對情侶朝我和妹妹走了過(guò)來(lái)，他們倆對我和妹妹說(shuō)道：“小朋友，你們知道白馬湖在哪嗎？我們來(lái)這里看一下那個(gè)湖�！蔽倚睦镉行┮苫螅核麄兪呛萌诉�是壞人，會(huì )不會(huì )是人販子。于是，我邊思考邊打量起這兩個(gè)人來(lái)。這時(shí)，玩得起勁的妹妹走了過(guò)來(lái)，在我耳邊神秘地說(shuō)道：“姐姐，你不會(huì )忘阿姨說(shuō)過(guò)的話(huà)，阿姨讓你出去要注意安全，不要隨便跟陌生人聊天�！蓖瑫r(shí)，我還想到了雷鋒叔叔，那位好事做了一火車(chē)的好人。經(jīng)過(guò)思考，我還是決定幫助他們。于是，我和妹妹把他們帶到了白馬湖。
那一刻，陽(yáng)光照射在我的'身上。頓時(shí)，我感到身上和內心都很溫暖。
曾經(jīng)幫助我的人作文 18
老師，是一個(gè)多么高尚的職位，他用知識和汗水教育我們，就像辛勤的園丁，無(wú)時(shí)無(wú)刻不呵護著(zhù)我們，幫助我們茁壯成長(cháng)，是我們從無(wú)知走向成熟，讓我們懂得生命存在的意義。
還記得上次期中考試，當老師把試卷發(fā)下來(lái)時(shí)，我的心情從高山跌到了谷底，因為，這是我有史以來(lái)考的最差的一次。下課后，班主任把我叫到了辦公室，我懷著(zhù)忐忑不安的心情，慢慢的走了進(jìn)去，我心想，老師這次肯定要狠狠地批評我了。當我走到老師的`辦公桌前，老師正在喝茶，我看到老師的臉上并沒(méi)有我想象中那種嚇人的表情，看起來(lái)還是那么的和藹可親。他見(jiàn)我來(lái)了，放下手中的杯子，語(yǔ)重心長(cháng)的對我說(shuō)了很多話(huà)，但是卻沒(méi)有一句是責備我的，全都是鼓勵我的話(huà)，讓我好好學(xué)習，不要因為這次的失敗而輕易放棄，要迎難而上，才能學(xué)的更好。聽(tīng)了老師的話(huà)，我的心中充滿(mǎn)了力量，下定決心要更加努力的學(xué)習。
之后，我每次上課不專(zhuān)心的時(shí)候，腦子里就會(huì )想到老師說(shuō)的那些話(huà)，這就是我學(xué)習的動(dòng)力。終于，功夫不負有心人，我在接下來(lái)的期末考試中取得了優(yōu)異的成績(jì)，老師也十分欣慰，看著(zhù)我滿(mǎn)意的笑了。這次，多虧了老師的幫助，在此，我真的很想說(shuō)一聲：“謝謝您，老師！”
曾經(jīng)幫助我的人作文 19
在我們的日常生活中，我們一定都得到過(guò)別人的幫助吧，連我也不例外，這就得追到一年前的'一個(gè)暑假。
都說(shuō)父母是孩子的第一任老師我學(xué)溜冰就是媽媽幫助我的，她的功勞最大了。
我一開(kāi)始溜冰的時(shí)候，我先走了兩步，突然，我摔了個(gè)“狗”，疼得哇哇直哭。媽媽看見(jiàn)了，急急忙忙的跑過(guò)來(lái)，說(shuō)：“乖，我家小公主是最堅強的”。話(huà)音剛落，媽媽就從口袋里拿出了個(gè)創(chuàng )口貼，小心翼翼的貼在我流血的手上，對我笑了笑。
當時(shí)，我就感覺(jué)自己十分幸福、涼爽，接著(zhù)，我就忍著(zhù)疼痛從地上爬了起來(lái)。我先試探了一下，慢慢地滑了幾次，媽媽在旁邊扶著(zhù)我，可是，一不小心又摔了個(gè)“四腳朝天”�？墒俏液敛粴怵H，慢吞吞的從地上爬了起來(lái)，然后，我就繼續滑了起來(lái)，慢慢地，我滑越來(lái)越熟練了，不需要媽媽扶著(zhù)了。
“耶！我會(huì )溜冰了！”我高興的喊。媽媽看到了，臉上露出了笑容，像吃了蜜一樣……
在生活當中，幫助別人能讓別人快樂(lè )，也能讓自己快樂(lè )！
曾經(jīng)幫助我的人作文 20
當我遇到困難時(shí)，媽媽會(huì )幫助我；當我遇到挫折時(shí)，老師會(huì )鼓勵我；當我犯了錯誤時(shí)，同學(xué)會(huì )理解我……
那是在我三年級的時(shí)候，語(yǔ)文考試考得非常低，偏偏還要家長(cháng)簽字。我愁眉苦臉的想：怎么辦呢？算了，別把成績(jì)告訴媽媽了。
回到家，我坐立不安，緊張的心情根本無(wú)法安靜下來(lái)。細心的媽媽發(fā)現了我的不對勁，便大聲說(shuō)：“小寒，你怎么了？”我吞吞吐吐的回答：“沒(méi)……沒(méi)什么�！钡菋寢寘s一直盯著(zhù)我。我一看再也沒(méi)有辦法隱瞞這件事了，只好一五一十的把事情說(shuō)了出來(lái)�？墒虑槲乙庀氩坏降腵是：媽媽并沒(méi)有批評我，而是輕輕摸了摸我的頭，然后語(yǔ)重心長(cháng)[的教育我：”孩子，考得差沒(méi)關(guān)心，誰(shuí)沒(méi)有犯錯誤的時(shí)候呢？可是你應該誠實(shí)的把分數告訴我。人不怕犯錯誤，怕的是錯誤的對待錯誤��！“不知不覺(jué)，一股暖流涌進(jìn)了我的心房。
媽媽?zhuān)覑?ài)你！隨眼這件事已經(jīng)過(guò)去3年了，可我還是記憶憂(yōu)新。
曾經(jīng)幫助我的人作文 21
爸爸個(gè)子高高的，身體很瘦，戴著(zhù)一副眼鏡。
有一次，我上網(wǎng)課上到了9點(diǎn)，我打了個(gè)哈欠，直呼：“好累哦！”但爸爸硬讓我出去走會(huì )兒，還說(shuō)：“這樣對眼睛好處大�！卑�！我的爸爸太“坑”人了。就這樣，我們到了樓下。一出去，我就被絢麗多彩的燈吸引了。爸爸發(fā)現了我在看燈，就說(shuō)：“快把頭轉回來(lái)，張燁！”爸爸一提醒，我才猛然想起我眼睛的.散光就是因為一直看燈才出現的。這時(shí)，我們又坐在大樹(shù)下的座位上休息。爸爸說(shuō)：“我們休息不只是為了休息身體，更是為了休息眼睛，所以你要看大樹(shù)上的樹(shù)葉�！庇谑�，我的視線(xiàn)從天上變到了樹(shù)上。就這樣，10點(diǎn)左右，我和爸爸都回家睡覺(jué)了。這樣休息過(guò)后，我感覺(jué)眼睛舒服了許多。爸爸的“坑”人原來(lái)是對我的一種關(guān)愛(ài)��！
我想對爸爸說(shuō)：“爸爸呀，您辛苦了，我可以管好自己的眼睛，您不用操心，您以后早點(diǎn)睡吧！”
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