用助人為樂(lè )寫(xiě)一篇作文
導語(yǔ):助人為樂(lè )是一種美德,我們可以在助人為樂(lè )中得到快樂(lè )。下面由小編為大家整理的用助人為樂(lè )寫(xiě)一篇作文,希望可以幫助到大家!
助人為樂(lè )作文一
媽媽對我說(shuō)過(guò);幫助別人,自己會(huì )感到很快樂(lè ),我始終無(wú)法理解這句話(huà)的真正含義。
星期六,陽(yáng)光明媚,空氣清新。我和我同學(xué)王明在公園里玩了一天。我們要回家了,在回家的.路上哼著(zhù)小曲。突然身后傳來(lái)啪的一響。我回頭一看,是一位六七十歲的老大爺摔倒在了地上。趴在地上直哼哼,大概是摔疼了吧!身上還沾了一些泥呢!可是老爺爺不顧身上的泥,左摸摸,右摸摸。他在找他的眼鏡!
于是我上前跑去,準備把老爺爺扶起來(lái),可是我緩了一下,如果我過(guò)去扶起老爺爺,別人講是我把老爺爺推到了。怎么辦,我就是有千嘴萬(wàn)舌也沒(méi)用了呀!ohno可是我還是把老爺爺扶起來(lái),幫他拍干了泥,拾起了眼鏡。老爺爺對我說(shuō):“謝謝你小朋友,這眼鏡我戴了二十幾年了,沒(méi)有了它我就看不清咯!”“沒(méi)事,老爺爺,對了,您是要去哪兒,我送您去吧!”老爺爺說(shuō):“我運動(dòng)完了,要回家了,你要送我回家,那就謝謝你了,你可真有愛(ài)心!蔽议_(kāi)心的臉都紅了。
我把老爺爺送回家,我也回家了,雖然天色已晚,父母也嚇呆了,可是媽媽對我說(shuō)的話(huà)的含義我明白了。也許是一句話(huà);一雙手,能溫暖別人的心。
助人為樂(lè )——我快樂(lè )。
助人為樂(lè )作文二
助人為樂(lè )是一種美德。我們時(shí)?梢栽谥藶闃(lè )中得到快樂(lè )。
新學(xué)期剛剛開(kāi)始,我對身邊的每一位同學(xué)都有著(zhù)強烈的好奇心,當然最表示有好奇心的還是我的同桌。很幸運的,我和一位男生成了同桌。聽(tīng)說(shuō)他成績(jì)不太好,哈哈,這回我又有活兒干了。通過(guò)一周觀(guān)察我發(fā)現啊,我同桌這個(gè)人喜歡抄作業(yè),但是不喜歡別人給他講題。
有一次上英語(yǔ)課,老師在上面侃侃而談,而他呢,用鉛筆在桌子上亂涂亂畫(huà),涂了擦,擦了涂,整張桌子被他弄得面目全非!拔,那個(gè)……你注意聽(tīng)課!”我用胳膊肘撞了撞他,提醒他道。誰(shuí)知他一臉不耐煩:“你管我嘞!”我……我是為你啊,反過(guò)來(lái)還責備我?我當時(shí)是又委屈又惱火,心里說(shuō)不出來(lái)的滋味。
到了公共自習,英語(yǔ)老師布置了作業(yè)后離開(kāi)了,教室里只聽(tīng)見(jiàn)刷刷的寫(xiě)字聲,我也正在專(zhuān)心致志得寫(xiě)作業(yè)。突然胳膊肘被人撞了一下,害我寫(xiě)錯了字母。我正準備發(fā)貨,同桌的腦袋湊過(guò)來(lái)了:“這題,這題,這題,這題,還有這題,都咋寫(xiě)?”呀呵,幾個(gè)短語(yǔ)就想打發(fā)我?上午你咋對我的咋不說(shuō)呢?我越想越生氣,用一個(gè)僵硬的`笑容回絕了他,繼續若無(wú)其事地寫(xiě)作業(yè)。我同桌見(jiàn)我不高興,就換了方式:“姐,這題咋寫(xiě)?教教我唄!”聽(tīng)了這話(huà),我的心有些動(dòng)搖,但還嘴強牙硬:“你上午不聽(tīng)課,現在知道問(wèn)我了,你上午干啥去了?”“我…我,哎呀,你教教我唄,啊,副班長(cháng),大美女,千金大小姐,你教教我吧!蔽蚁,如果不教他,以后給班級拖后腿怎么辦?還是教吧,于是我耐心的給他講解了起來(lái)。
到了下午,老師夸獎我同桌的作業(yè)有很大的進(jìn)步,我聽(tīng)了也跟喝了蜜似的,畢竟也有我的功勞嘛!
幫助了別人,開(kāi)心了自己,這種事一舉兩得,我們?yōu)槭裁床欢嘧鲆恍┠兀?/p>
助人為樂(lè )作文三
俗言:助人為快樂(lè )之本。
助人為樂(lè )是一種美德,是人格升華的標志,是要從小事做起,不因善小而不為一種崇高精神!但是,在這做了好事常常被人反咬一口的社會(huì )里,有多少個(gè)人還能做到“路見(jiàn)不平,拔刀相助”、“輔車(chē)相依,唇之齒寒”、“人家幫我,永志不忘;我幫人家、莫記心上”呢?
隨著(zhù)時(shí)間流逝,雷鋒叔叔離我們越來(lái)越遠,但他那“做了好事,不留姓名”的精神早以深深地刻印在我的腦海里。
2008年5月12號轟隆的一聲巨響,一場(chǎng)8·5級大地震襲擊了中國汶川。緊接著(zhù)我們全國各地的人都來(lái)捐錢(qián)。后來(lái),我從老師那里得知我們全校的人也要捐錢(qián),我以為我不捐也可以,晚上我看了一本課外書(shū)中的.一個(gè)故事《王羲之助人賣(mài)扇》深深地打動(dòng)了我。王羲之,雖然他的書(shū)法聞名天下,但是他不輕易肯給別人寫(xiě)字。一天,在路上,他遇到了一位貧困的老婆婆,提著(zhù)一籃竹扇在集市上叫賣(mài),卻沒(méi)什么人去買(mǎi),他看到后就很同情,于是他在每把扇子上都提上一個(gè)字。人們知道后紛紛圍攏來(lái)購買(mǎi),一籃的扇子很快就被搶購一空了。一方有難,八方支援,我決定要把我的零花錢(qián)全捐了。后來(lái)我在電視上看到他們用著(zhù)我們給的衣服、水、被子等等……看完之后我感到無(wú)比的快樂(lè ),無(wú)比的幸福,無(wú)比的溫暖。
幫助別人就是幫助自己,別快樂(lè )我就快樂(lè )。就讓我們建設幸福中國吧!
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