關(guān)于執著(zhù)的追求作文錦集六篇
在平平淡淡的日常中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編為大家收集的執著(zhù)的追求作文6篇，希望能夠幫助到大家。
執著(zhù)的追求作文 篇1
有人追求不羈：天生我才必有用，千金散盡還復來(lái)；有人追求執著(zhù)：烈士暮年壯心不已；有人追求灑脫：叩天大笑出門(mén)去，我輩豈是蓬蒿人；有人追求成功：寧我負天下人，不可天下人負我……
他們的生命因追求而精彩，因執著(zhù)他們在歷史上譜出了最美的樂(lè )章。他們是用生命在怒吼，他們的怒吼穿越古今，他們的追求成就了時(shí)代的不朽。
灑脫的追求者
他的生命因追求而存在，他的生命因追求而消亡。在追求中他用生命點(diǎn)燃了時(shí)代的火炬，在追求中他用詩(shī)文喚起了江山的靈動(dòng)，他是詩(shī)人，也是狂人，但他更是個(gè)灑脫的追求者。
他追月，愛(ài)月，詠月，憐月，惜月，也為月而亡�！伴_(kāi)瓊筵以坐花，飛羽觴而醉月�！彼膫�(gè)性似明月，純潔而不羈�！懊髟鲁鎏焐�，蒼茫云海間�！彼男木橙缑髟�，灑脫而狂野，澄澈而明亮�！芭e杯邀明月，對影成三人�！薄拔腋柙屡腔�，我舞影零亂�！彼纳菜泼髟�，干凈而易碎。在捉月臺上，他用詩(shī)人的奔放與天真擁月，最終化為朗朗的明月，滔滔的江水……
他的一生都在追求，從迷惘到明智，從明智到清醒，最終灑脫的他詠出了“安能摧眉折腰事權貴，使我不得開(kāi)心顏”的絕世之作。他夢(mèng)入天姥山，享受著(zhù)在自然與奇特想象中的完美風(fēng)景�！扒r萬(wàn)轉路不定，迷花倚石忽已暝�！笔前�，這才是他的追求�！拔寤R，千金裘，呼而換美酒�！笔前�，這才是他的灑脫�！叭松牡靡忭毐M歡”，莫使金撙空對月�！笔前�，這才是他的樂(lè )觀(guān)�！伴L(cháng)風(fēng)破浪會(huì )有時(shí)，直掛云帆濟滄海�！笔前�，這才是那個(gè)執著(zhù)而不羈的追求者，才是那個(gè)引領(lǐng)了一個(gè)時(shí)代的詩(shī)仙——李白。
執著(zhù)的追求作文 篇2
生活中有一朋友，大學(xué)畢業(yè)就一直鐘愛(ài)著(zhù)自己的藝術(shù)理想。不管周?chē)沫h(huán)境如何變？也不管別人怎么說(shuō)。鐘情于自己內心追求的他，從一個(gè)無(wú)名小卒慢慢成長(cháng)，藝術(shù)功底也越來(lái)越扎實(shí)。
他的鐘情，有時(shí)筆者覺(jué)得就是一種“頑固不化”的癡迷，看到生活中有與自己藝術(shù)相關(guān)的事物，總覺(jué)得他的好奇心就會(huì )被激發(fā)起來(lái)，而且就會(huì )認真研究。以至于很多同學(xué)都成家立業(yè)了，唯有他一個(gè)人呆在自己出租而來(lái)的小房間里。每天任何人也不知道他在做什么？同學(xué)們有的有工作，有的有自己漂亮的女友。唯有這個(gè)同學(xué)，誰(shuí)也理解不透。
于是，同學(xué)們都慢慢疏遠了他，以至于很多人都忘記曾經(jīng)有這樣一個(gè)同學(xué)的名字。包括筆者，也一樣受著(zhù)生活的浪來(lái)浪涌、云來(lái)雨去的生活左右，從而對于生活只知道現實(shí)的面對。
生活也就這樣慢慢的過(guò)著(zhù)，也這樣在每個(gè)人心中繪寫(xiě)著(zhù)不一樣的圖景。以至于很多同學(xué)努力幾年之后，在各自的工作崗位上，都有著(zhù)一些小小的名氣，或者有著(zhù)屬于自己的那么一片天空。似乎每天牽著(zhù)女友的手，談?wù)撝?zhù)生活中的美好和理想，總是無(wú)限的幸福與滿(mǎn)足。
我真的佩服總有這么一堆年輕人，他們人生立足的點(diǎn)，總是那樣有著(zhù)春風(fēng)化雨般的美麗。也許，這也是青年人意氣風(fēng)發(fā)的個(gè)性吧！事實(shí)也證明了這么一點(diǎn)。理想常�？倳�(huì )帶著(zhù)一個(gè)人到達彼岸。也證明了同學(xué)們，也都不是等閑之輩，每個(gè)人的心里，也有著(zhù)自己獨特的那么一條遠航的路。
但這些，也不是筆者寫(xiě)這篇文章的目的，因為對于這樣的人和事，自己“親友團”之外，一樣的有著(zhù)更多不一樣的影子。
可關(guān)鍵一點(diǎn)，每個(gè)人的追求不同，自然也會(huì )有著(zhù)與命運不一樣的結尾。接著(zhù)上一個(gè)同學(xué)來(lái)說(shuō)，畢業(yè)幾年之后，我們可是聯(lián)系斷斷續續，不是沒(méi)有感情，而是感情常常會(huì )慢慢談也會(huì )慢慢濃。
這就得還從同學(xué)的性格說(shuō)起。大學(xué)中，這位同學(xué)一直很沉靜，就像花池中的蓮花，風(fēng)吹雨雪，總看到的是一個(gè)處事不驚，欲擒故縱的態(tài)勢。成功沒(méi)有聽(tīng)到他的尖叫，失敗也從沒(méi)看到過(guò)他皺著(zhù)眉頭。也就是這一點(diǎn)，很多特殊的性格，也讓他變得越來(lái)越讓人琢磨不透。其實(shí)，琢磨不透的不是他的人，而是他心中的那個(gè)忐忑的心。
去年，終于接到一個(gè)同學(xué)的電話(huà)，問(wèn)筆者是不是最近還和這位同學(xué)聯(lián)系。因為事情忙，時(shí)間也沒(méi)有多少，筆者自然也慢慢變得沒(méi)有過(guò)多交流這些情感了。除非在網(wǎng)上遇到，或者過(guò)節短信一條而已。
感覺(jué)過(guò)去的那種天真與無(wú)法特意的情感，純潔之外，反而越來(lái)越到現在有著(zhù)更多的條件搪塞。一般同學(xué)也一樣，除非你就是一個(gè)“交際花”，或者是一個(gè)眾人矚目的優(yōu)秀者。否則，找著(zhù)過(guò)去的那種校園風(fēng)景，慢慢也得頹廢飄零了。畢竟每個(gè)人都有著(zhù)自己的圈子，自然也就不得不重新審視面對的社會(huì )人群。
但是，接到另一位同學(xué)的電話(huà)，也是針對大家“遺忘”的這個(gè)同學(xué)，自然也就很意外了。同學(xué)告訴我，他說(shuō)，生活中有人告訴他，消失很久的同學(xué)，終于在生活中露面了，他當時(shí)追求的藝術(shù)，已經(jīng)成熟飄到海外去了。恰恰在周?chē)娜ψ永�，沒(méi)有一個(gè)能想象到這種堅持居然能與他共同成長(cháng)。聽(tīng)了同學(xué)的一番高亢介紹，筆者也就在生活中搜尋著(zhù)這種可能性。
其實(shí)，過(guò)去大學(xué)的時(shí)候，這位同學(xué)曾經(jīng)和筆者說(shuō)起自己的理想。他說(shuō)，自己從農村而來(lái)，希望的不是能夠當上什么官，找上多少大錢(qián)？首先，自己沒(méi)有那么大的理想，也無(wú)法具備那樣的條件。進(jìn)入大學(xué)之后，他思考了很多很多。就是想無(wú)數年之后，能夠走出一條屬于自己的藝術(shù)路。
他曾經(jīng)用過(guò)一個(gè)座右銘，就是“堅持常常是難等的過(guò)程，但有一天回頭來(lái)看，可以柳暗花明又一春�！�
據說(shuō)，現在有一個(gè)中國著(zhù)名的名人已經(jīng)看上了他的成績(jì)。希望能夠給他帶來(lái)更上一層樓的好運，也許會(huì )的。因為他的執著(zhù)，不是能夠依靠誰(shuí)？或者說(shuō)站在偉人的肩上看到什么？但從他現在的藝術(shù)成就，可以說(shuō)，連續在行內獲了無(wú)數的榮譽(yù)，這一點(diǎn)就足夠說(shuō)明，已經(jīng)爐火純青了。
其實(shí)，人生就是一種境界，也許有的人為追求社會(huì )地位高而自豪，有的人以追求金錢(qián)多而引以為傲，也有人因為自己有一個(gè)好的心態(tài)而默默竊喜。不管任何人，生活中，不也是一個(gè)心理需要的過(guò)程嗎？
王國維曾經(jīng)把人生比喻為三個(gè)境界，這當然是對于大名家來(lái)說(shuō)的，但作
為我們普通人，也可以引用一下這樣的歸納“縱里尋他千百度,驀然回首那人卻在燈火闌珊處”。一個(gè)人尋找到方向對路，又執著(zhù)地追求，經(jīng)過(guò)千百勞作，必有所成，最終豁然開(kāi)朗，求得“真”與“是”，從而將自己的發(fā)現匯流入真理之長(cháng)河中去，這是何等的欣慰!雖然，這個(gè)境界來(lái)到這里依然高了一點(diǎn)。但從文章的表情達意來(lái)說(shuō)，同學(xué)能修成正果，從大學(xué)那種沉寂慢慢讓周?chē)酥�，最后接納他的成果，也許期間的痛苦、寂寞真的沒(méi)有誰(shuí)知道。正如一位同學(xué)說(shuō)的，“如果要讓我賴(lài)著(zhù)寂寞去做一件事，在現在生活的今天，真的做不到�！币苍S不是興趣愛(ài)好，或者說(shuō)沒(méi)有一顆執著(zhù)的心，同學(xué)早就放棄了。
今天，看著(zhù)他的成果，筆者也不得不佩服他堅強的意志。因為在今天的這種環(huán)境下，一個(gè)人能夠默默無(wú)聞，認認真真的做一件事，并有一定的成就，估計除了“現把”的能抓一點(diǎn)，沒(méi)有一個(gè)堅強的性格和意志，絕對不會(huì )有很好的結果的。
現在看著(zhù)他越來(lái)越快樂(lè )的生活，那種執著(zhù)的個(gè)性依然還是沒(méi)有減退。也正如他說(shuō)的一樣，與其每天思考著(zhù)如何去做，不如做著(zhù)在慢慢思考。不管成功還是失敗，生活不也是一個(gè)追求的過(guò)程。只要過(guò)程都美麗了，何愁結果能夠收獲什么呢？
看來(lái)，一個(gè)人的人生路，真的是和自己思想境界相關(guān)聯(lián)的了。不錯，“秋月春花憑客賞、高山流水契知音”�！敖犹焐徣~無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅�！毕Ｍ罢婺苷业缴钪袌讨�(zhù)的個(gè)中意義。也希望他的成就能夠證明這一切。
執著(zhù)的追求作文 篇3
今天，我站在這里，很驕傲；望著(zhù)你們，我很自豪，因為我和你們一樣是一名光榮的人民教師。古往今來(lái)，無(wú)數的文人墨客、詩(shī)賢圣哲對教師做出了至高的評價(jià)和由衷的贊美：教師是蠟燭，燃燒了自己，照亮了別人；教師是辛勤的園丁，是人類(lèi)靈魂的工程師，是太陽(yáng)底下最偉大的職業(yè)……等等，太多的贊美之詞正道出了作為一名教師的崇高人格與品質(zhì)，那就是：無(wú)私奉獻，執著(zhù)追求。然而，當時(shí)間推進(jìn)到了21世紀，各種思想觀(guān)念在激烈的碰撞，有時(shí)讓我會(huì )想，作為教師原有的那種精神傳統還有用嗎？
xx年我畢業(yè)后就踏上了講臺，成為了一名代課教師，收入微薄，但我以年輕人特有的積極熱情投身課堂，與學(xué)生為伴，把學(xué)生的收獲與進(jìn)步作為自己最大的快樂(lè )；然而，隨著(zhù)年齡逐增，生活中的各種瑣事接踵而至，心中的矛盾曾使我對教師職業(yè)產(chǎn)生疑惑和無(wú)奈，可是當我步入校園，看到學(xué)生們那一張張依然是童真笑臉和一雙雙求知的眼神時(shí)，看到老教師們拖著(zhù)生病的軀體依然奮戰在教學(xué)一線(xiàn)時(shí)，看到青年教師們扎根三尺講臺無(wú)怨無(wú)悔時(shí)，生活中的窘迫最終沒(méi)能讓我屈服和放棄，我依然堅守著(zhù)心中對教師的那份信念；天道酬勤，xx年的一次考試，讓我成為了一名正式的在職教師，這更加堅定了我的信念和追求。
陶行知先生說(shuō)過(guò)：捧著(zhù)一顆心來(lái)，不帶半根草去。我想，既然選擇了教師這份職業(yè)，就要守得住清貧，耐得住寂寞，甘于奉獻，樂(lè )于奉獻；既然選擇了教師這份職業(yè)，我們就應該用畢生的青春和汗水去為之奮斗。因為我們面對的不僅僅是千百萬(wàn)個(gè)求知的學(xué)子，更承載著(zhù)祖國的未來(lái)，中華民族偉大復興的希望，我們不應該僅僅是教師職業(yè)的傳承者，更應該是事業(yè)的締造者。
學(xué)高為師，德高為范，堅守信念，執著(zhù)追求，這是教師職業(yè)的靈魂，也是時(shí)代賦予我們的要求。作為教師，唯有心系教育事業(yè)，腳踏實(shí)地，不斷努力，執著(zhù)追求，方能育桃李于天下，也才能承擔起民族復興的重任。
百年大計，教育為本，教育大計，教師為本。今天，中原崛起的號角已經(jīng)吹響，中原大地處處是春雷滾動(dòng)，這是一個(gè)難得的機遇，作為我們教師，要認清形勢，堅定信念，無(wú)私奉獻，執著(zhù)追求；唯如此，我們才能實(shí)現中原教育的崛起；唯如此，我們才能無(wú)愧于黨，無(wú)愧于人民，無(wú)愧于這個(gè)偉大的時(shí)代！
執著(zhù)的追求作文 篇4
對我們而言，生活是再簡(jiǎn)單不過(guò)的事了�？墒悄阒绬�？實(shí)際上，生活中處處充滿(mǎn)科學(xué)呢！
有時(shí)候，我們在看電視的'時(shí)候，看到精美的圖畫(huà)，自己喜歡的事物，會(huì )不會(huì )有點(diǎn)手癢癢，想拍照留作紀念呢？但是，當我們真正想拍的時(shí)候，會(huì )不會(huì )覺(jué)得不太清晰呢？別急，我來(lái)告訴你一個(gè)小竅門(mén)：對著(zhù)電視畫(huà)面拍照，應關(guān)閉照相機閃光燈和室內照明燈，這樣照出的照片畫(huà)面更清晰。因為閃光燈和照明燈在電視屏上的反射光會(huì )干擾電視畫(huà)面的透射光。
你喜歡看電影嗎？你知道電影是怎樣播放的嗎？我知道：看電影時(shí)，從各個(gè)角度都能看見(jiàn)銀幕上的畫(huà)，是因為銀幕產(chǎn)生了光的漫反射。
當老人家穿針費力時(shí)，她就把針?lè )旁陬^發(fā)上擦擦，你知道這是為什么嗎？這其實(shí)是在潤滑減少摩擦呢。人的頭發(fā)里含有油脂，針在擦頭發(fā)時(shí)就等于加了潤滑油，因此就能減少摩擦，就能很容易的穿針了。
生活中還有很多很多的科學(xué)：從冰箱里拿出來(lái)的飲料瓶上會(huì )有一些水，其實(shí)是空氣中的水蒸氣遇到?jīng)龅钠孔右夯纬傻�、熱水�?huì )冒“白煙”，其實(shí)是水氣化形成的水蒸氣、雨后或噴水時(shí)，會(huì )出現彩虹，其實(shí)是小水珠折射太陽(yáng)光形成的……
其實(shí)呀，生活中，我們遇到的科學(xué)有很多很多，但要想真正的認識科學(xué)，那還要看你仔細觀(guān)察了沒(méi)有。
執著(zhù)的追求作文 篇5
每個(gè)人的一生之中，都會(huì )有一個(gè)或多個(gè)屬于自己的夢(mèng)想�；虼蠡蛐�，或遠或近，或實(shí)現或破滅……很多人跟我說(shuō)：我的夢(mèng)想是這個(gè)，是那個(gè)……可沒(méi)過(guò)幾天，卻又都沒(méi)了主意，制造下一個(gè)夢(mèng)想。
我有一個(gè)朋友，他說(shuō)他的夢(mèng)想，是當一名模特。所以他跟我說(shuō)他要減肥，事情總是想象的很美好，第一天，他按照規劃一項不漏的完成了，到了第二天，他便開(kāi)始偷懶，第三天以后，他便不再減肥了。坐在電腦旁，玩著(zhù)游戲，吃著(zhù)薯片。當我問(wèn)他：“你不想實(shí)現自己的夢(mèng)想了嗎”他便說(shuō)：“我的志不在此，就算了吧�！倍蟮乃�，又許下了許多的“夢(mèng)想”可從未堅持過(guò)。也許他只是圖個(gè)一時(shí)新鮮。
可能有這樣一群人，雖然他們的實(shí)力有限，也許在獎牌榜上留不下名字，但卻還是在比賽中認真對待，一絲不茍。繼續追尋著(zhù)自己的夢(mèng)想。
像伊拉克擊劍選手艾哈邁德。賈瓦德一樣，在男子佩劍比賽開(kāi)始前的訓練，他始終是一個(gè)人，一陣陣舉劍揮舞，卻沒(méi)有叮叮當當的交鋒碰撞。比賽不到十分鐘，他就完成了自己的大運會(huì )之旅……然而他表示，自己很快樂(lè )，很滿(mǎn)足，因為實(shí)現了和高手過(guò)招的心愿。飛行千里，上場(chǎng)一刻，而他卻依然為著(zhù)自己的夢(mèng)想矢志不渝，依然執著(zhù)。
我認為，夢(mèng)想是人這一生中最大的動(dòng)力。而實(shí)現夢(mèng)想，唯有執著(zhù)！只有你執著(zhù)的追求它，那么夢(mèng)想就會(huì )在前方等你，越來(lái)越近。如果你連堅持都做不到的話(huà)，就談不上夢(mèng)想了。
執著(zhù)的追求作文 篇6
夢(mèng)想，注定是一場(chǎng)孤獨而艱苦的旅行，唯有執著(zhù)的信念，才能幫助你戰勝途中的困難，到達夢(mèng)想的彼岸�！}記“我”的夢(mèng)
她，出生在一個(gè)平凡的家庭，有著(zhù)一對平凡的父母。從小，她就不甘平凡，立志要成為一個(gè)有作為的人。為了這個(gè)愿望，她整天泡在教室，刻苦地學(xué)習，一年又一年，她一直是班上的尖子生，中考時(shí)，她果然考入了全市的重點(diǎn)高中。
進(jìn)入高中后，她比以前更拼命了，每天只睡了5個(gè)小時(shí)，除了看書(shū)就是做題，高考時(shí)，順理成章的考入了理想的大學(xué)�？僧斔弥�(zhù)通知書(shū)滿(mǎn)心歡喜的回到家向父母報告這個(gè)好消息時(shí)，卻看到躺在病床上骨瘦如柴的母親，淚水不禁奪眶而出。她知道，母親的病無(wú)疑讓這個(gè)本來(lái)就貧困的家庭雪上加霜，所以，她心里很清楚，想要圓自己的大學(xué)夢(mèng)，唯有靠自己。為了湊夠學(xué)費，她發(fā)過(guò)傳單，賣(mài)過(guò)冰棒，端過(guò)盤(pán)子，做過(guò)家教，盡管工作很辛苦，但她始終沒(méi)有放棄自己對夢(mèng)想的追求，終于，經(jīng)過(guò)不懈的努力，她踏上了通往大學(xué)的火車(chē)。
上學(xué)期間，她仍需要努力工作來(lái)交各種費用，除此以外，每月還要按時(shí)給媽媽寄醫藥費，為此，她沒(méi)有買(mǎi)過(guò)一件新衣服。盡管工作占用了她大部分時(shí)間，但她從沒(méi)有放棄自己的學(xué)業(yè)，由于從小文筆不錯，她開(kāi)始慢慢試著(zhù)在報紙上發(fā)表文章，從第一次拿到了稿費到開(kāi)始在文壇上嶄露頭角，她花了整整五年的時(shí)間。
當功成名就接受記者采訪(fǎng)的時(shí)候，被人們問(wèn)及成功的秘訣，她只是微微一笑，說(shuō)：“每個(gè)人都有夢(mèng)想，在實(shí)現夢(mèng)想的過(guò)程中，我曾遇到過(guò)無(wú)數的荊棘和無(wú)底的深淵，但因為我有信念，執著(zhù)的追求，在穿過(guò)了荊棘，跨過(guò)了深淵，直達成功的彼岸�！�
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