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(必備)捉蝸牛作文15篇
在日復一日的學(xué)習、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家收集的捉蝸牛作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
捉蝸牛作文1
上周六上午,天上下著(zhù)毛毛雨,這種天氣蝸牛最喜歡出來(lái)活動(dòng),我和我的好朋友佳凱相約來(lái)到西湖公園捉蝸牛。
西湖沿岸,草地青青,到處散發(fā)著(zhù)花草的芳香和泥土的氣息。我們倆兵分兩路,開(kāi)始尋找蝸牛,我仔細地盯著(zhù)草叢,一步步往前搜索,但沒(méi)有發(fā)現蝸牛的蹤跡,我十分懈氣。而不遠處湖岸邊已傳來(lái)“老凱”興奮的.叫聲:“捉到啦!捉到啦!”我心想:“你別幸災樂(lè )禍,咱們等著(zhù)瞧。我們約定的捉蝸牛比賽時(shí)間到了,我連蝸牛的蹤影都沒(méi)見(jiàn)著(zhù),第一回合我輸了。
我環(huán)顧一下剛才捉蝸牛的場(chǎng)地,猛然發(fā)現“老凱”是沿著(zhù)湖岸邊泥地搜索,蝸牛是不是躲在泥地里,出來(lái)就被他逮個(gè)正著(zhù)。而我是沿著(zhù)干硬的草地搜索,當然見(jiàn)不著(zhù)蝸牛的蹤影,我真傻。我趕快改變路線(xiàn),也沿著(zhù)漫漫的岸邊泥地搜索,功夫不負有心人,十幾只又大又肥的蝸牛成了我的俘虜。
最后清點(diǎn)戰利品18:16,我比“老凱”多逮住兩只,我贏(yíng)了?磥(lái)我們做任何事情,要善于觀(guān)察,多動(dòng)腦筋,才能收到好的成果。
捉蝸牛作文2
一個(gè)陽(yáng)光明媚的上午,爸爸帶我去爺爺的玉米叢里找蝸牛。由于昨天我們在湘湖邊沒(méi)有找到蝸牛,經(jīng)過(guò)一次失敗的教訓,所以今天我們去爺爺的玉米地里“掃描”蝸牛。
蝸牛一般生活在比較潮濕的地方,在植物叢中躲避太陽(yáng)的直曬。一般蝸牛以植物葉和嫩芽為食,因此,蝸牛是一種農業(yè)害蟲(chóng)。蝸牛的天敵很多,雞、鴨、鳥(niǎo)、蟾蜍、龜、蛇、刺猬都會(huì )以蝸牛為食物,螢火蟲(chóng)也主要以蝸牛為食物。一般蝸牛的壽命可以活2-3年,最長(cháng)的'可達7年,但大部分蝸牛在出生當年就成為其他動(dòng)物的食物。
我走到玉米叢里后,爸爸給我做了個(gè)示范。首先,爸爸仔細地掃描害蟲(chóng),發(fā)現目標,準備抓捕。爸爸小心翼翼地抓住蝸牛,放到裝蝸牛的瓶子里,再放進(jìn)一些菜葉就完成啦!我按照爸爸的步驟來(lái)捉蝸牛。我也非常仔細地捉蝸牛,哇!一片葉子上居然有5只蝸牛。于是我和爸爸小心又謹慎地把蝸牛裝在瓶子里。后來(lái),我越來(lái)越喜歡捉蝸牛,并把它當成一種樂(lè )趣。
很快到第二天了,我要去外婆家了,臨走前,我認真的把裝蝸牛的瓶子清洗了一遍,之后,就帶著(zhù)這些“俘虜”出發(fā)了。
捉蝸牛作文3
下雨過(guò)后,河岸旁爬出了一堆蝸牛,全村的人幾乎都出動(dòng)來(lái)?yè)煳伵,只?jiàn)男女老少,幾乎人手一袋蝸牛的戰利品。
我跟爸爸一共撿了兩袋,處理蝸牛是一件很費時(shí)費工的工作,首先要將一顆顆的蝸牛殼敲破,蝸牛的黏液非常難處理,我們家都是遵循古法,用最天然的灰燼來(lái)洗, 洗過(guò)幾遍之后,黏液就會(huì )褪去,這時(shí)候再將洗好的'蝸牛肉拿到滾水里汆燙,撈出來(lái)放進(jìn)冰水就可以了。利用熱漲冷縮的原理,讓蝸牛肉變得更脆。輪到爸爸大顯身手了,他先將大蒜放進(jìn)鍋里爆香,蒜香撲鼻而來(lái),讓人聞了垂涎三尺,這時(shí)再將蝸牛肉加入快炒。切記一定要煮熟,不然有寄生蟲(chóng)可就糟了。起鍋時(shí) 加入九層塔與辣椒快速翻炒,一道好吃的炒蝸牛就大功告成了。這道菜吃起來(lái)脆脆的,搭配九層塔的香味和辣椒的微辣,只要一碗白飯就可以吃得很開(kāi)心。
雖然只是一道不起眼的菜,卻是鄉下人最喜歡的一道菜,吃過(guò)后,實(shí)在令 人回味無(wú)窮。
捉蝸牛作文4
一天,老師給我們布置了一項艱巨的任務(wù)——捉蝸牛。不少同學(xué)說(shuō)道:“這還不簡(jiǎn)單?”說(shuō)完,大家都去捉蝸牛了。
回到家,我書(shū)包一扔,外套一脫,趕緊帶上捉蝸牛的網(wǎng)子和小瓶子出發(fā)了。來(lái)到我們家的后院里,我的眼睛像掃描儀器一樣,從草叢這邊掃描到草叢那邊,可是,我連一個(gè)蝸牛殼都沒(méi)有看見(jiàn)。眼看太陽(yáng)就要下山了,我的心一下子跌到了谷底,好像被冷水潑了一身,心仿佛被凍住了,涼涼的。我心想:今天小蝸?隙ㄗ讲坏搅,哎,肯定要被老師批評了。于是,我悻悻地轉身離開(kāi)草坪。
就在我失落萬(wàn)分的時(shí)候,我突然看見(jiàn)碧綠的草葉上有一雙天線(xiàn)般的'觸角。我心想:這下肯定是蝸牛!我趕緊跑過(guò)去,很小心地把草葉掀開(kāi),“!果然是蝸牛!”我快速地把蝸牛放入小瓶子里,把蓋子蓋上。嘿嘿!大家肯定都很羨慕我!我美滋滋地想著(zhù),然后又捉了幾只蝸牛,高高興興地回家了。
第二天,我把我的小蝸牛帶給大家看,不知是誰(shuí)起了頭:“我同桌捉的是個(gè)鼻涕蟲(chóng)!”大家哈哈大笑,我羞紅了臉,不好意思地摸了摸頭。
雖然我捉錯了,但是下次,我還想去捉蝸牛!這件事對我來(lái)說(shuō)真是太難忘了。
捉蝸牛作文5
這幾天,我見(jiàn)大家一個(gè)個(gè)都在玩蝸牛。于是,我也想捉一只蝸牛。
這天中午,我來(lái)到一片潮濕的地方開(kāi)始捉蝸牛行動(dòng)。我蹲在地上仔仔細細地挖來(lái)挖去,來(lái)最細小的地方也不放過(guò),可就是找不到。正當我準備放棄時(shí),一只小小的蝸牛居然就在我腳下,這也太神奇了!小家伙正拼命地爬呢!不過(guò),嘿嘿,再怎么努力也白搭,誰(shuí)讓它是蝸牛呢!我的心情一下子變好了,正在我得意之際,另外一個(gè)人也發(fā)現了我的.蝸牛,并且以迅雷不及掩耳之勢搶走了它!我呆愣了好一會(huì )才反應過(guò)來(lái),心情跌倒了谷底。
不過(guò),稍稍的調整了一會(huì ),我又繼續開(kāi)始捉蝸牛了,我相信,蝸牛一定會(huì )再次出現的!于是,我又開(kāi)始仔仔細細地挖了一遍,一遍不行,再挖一遍。就這樣,挖著(zhù),挖著(zhù),終于看到一只蝸牛。這下子我可沒(méi)功夫在那光顧著(zhù)高興了,趁別人沒(méi)發(fā)現,迅速捉起了它。哈哈!這下看你還往哪跑!
捉蝸牛作文6
說(shuō)起課余生活,我最喜歡的還是捉蝸牛?粗(zhù)那些小蝸牛長(cháng)大了,而且變成了蝸牛爸媽?zhuān)鞘亲钭屛遗d奮的事了。
星期一,媽媽去上班,我就約劉星去安去捉蝸牛。因為蝸牛喜歡去潮濕的地方,我們就去了一片鮮嫩的`青草地?墒悄抢镆恢晃伵R矝](méi)有,而且太陽(yáng)還火辣辣的照著(zhù)大地。我靈機一動(dòng),對劉星安說(shuō):“你在這里等我一下,我很快就回來(lái)!
不一會(huì )兒,我就回來(lái)了。劉星安說(shuō):“你拿一瓶水干什么?”“自己看看就明白了!蔽夷弥(zhù)瓶子,向草地灑去,一會(huì )兒,一群群‘小鳥(niǎo)’就‘飛’過(guò)來(lái)了,我們很開(kāi)心,捉了兩只小蝸牛,就回去了。
我不僅會(huì )捉蝸牛,還會(huì )養蝸牛呢!下午,我把小蝸牛放在紙杯里,就出去了玩了。等我回來(lái)一看,一只蝸牛不見(jiàn)了!我仔細一看,原來(lái)在紙杯外面呢!
捉蝸牛真有趣!
捉蝸牛作文7
這一周,科學(xué)老師給我們布置了一項作業(yè)——捉蝸牛。
休息的第2天,我去哥哥家玩,突然看見(jiàn)一只蝸牛在花壇邊,伸著(zhù)長(cháng)長(cháng)的脖子,好像在吃什么?伤鼮槭裁磿(huì )在我哥哥的花壇里呢?我走過(guò)去,仔細一看,啊,原來(lái)花壇里有許多花、草、葉和最重要的水,都是蝸牛門(mén)住的好地方,我沖過(guò)去,捉了幾只,放進(jìn)大袋子里。有倆只大的,四只小的,我把蝸牛的大殼摘掉后,他就變成“光頭”了,我一動(dòng),它的.角就會(huì )縮進(jìn)去,當我不動(dòng)時(shí),它的角就會(huì )出來(lái),慢慢變長(cháng),我把它放回了花壇里,它的速度很那慢,幾分鐘后還沒(méi)能爬進(jìn)草叢里,我這時(shí)才想起我要去哥哥家玩才跑上樓。
過(guò)了一會(huì )兒,我回家了,我拿著(zhù)我心愛(ài)的小蝸牛,一起和我上路。路上,我媽媽的包里正好有一束青菜,我把整一大片放進(jìn)去,它們還以為“地震”了呢!我把葉子拿開(kāi),它們一個(gè)一個(gè)的把頭鉆進(jìn)它們的“大房子”里,我心里哈哈大笑,到家了,我把它們的菜上放了一些水,然后我把蓋子蓋好,心里想:祝你們睡得香一點(diǎn),晚安!
捉蝸牛作文8
聽(tīng)說(shuō)學(xué)校的花壇里有許多蝸牛,我就和同學(xué)一起去捉蝸牛。
花壇周?chē)幸慌潘募境>G的冬青樹(shù),地上的枯葉就像鋪了一層厚厚的`地毯。我和同學(xué)走進(jìn)花壇,四處尋找蝸牛,可那些蝸牛好像知道我們要去捉它似的,把自己藏得嚴嚴實(shí)實(shí)的,竟然一只都沒(méi)有找到。我找來(lái)一根樹(shù)枝,用樹(shù)枝將土挖開(kāi),睜大眼睛尋找著(zhù),終于找到兩只蝸牛。
我拿著(zhù)兩只蝸牛蹦蹦跳跳地來(lái)到教室,把它們放在桌子上,仔仔細細地觀(guān)察它們,小蝸牛背著(zhù)一個(gè)重重的殼,殼上還有花紋,這就是可以給它遮風(fēng)擋雨、躲避危險的小屋。我還發(fā)現它的眼睛是長(cháng)在觸角上的,觸角伸出來(lái)的時(shí)候它才可以看到東西,背上不起眼處還有一個(gè)小小的氣孔。
我想看看它們是怎么行走的,原來(lái)它們是伸出頭,緊貼著(zhù)地面,身體一伸一縮,就是這樣艱難地移動(dòng)。不過(guò)它們還移動(dòng)員得挺快的,趁我不注意還移動(dòng)了很長(cháng)一段路呢。我想嚇嚇它們,用手碰一碰它的觸角,它的反應還真靈敏,你看,它馬上就把自己縮到殼里去了。
最后,我用樹(shù)枝給它造了一個(gè)“家”,把它放到里面,你看現在它正在屋里睡大覺(jué)呢。
捉蝸牛作文9
下午,我午睡以后,蹦蹦跳跳走在去班級的路上?匆(jiàn)宋春雨在草叢邊低著(zhù)頭,彎著(zhù)腰,似乎在尋寶。我跑進(jìn)一看,哇!好多蝸牛,它們背上有一個(gè)大大的殼,還有一對長(cháng)長(cháng)的觸角。有的躺在葉子上一動(dòng)不動(dòng)。有的縮頭縮腦,還有的昂首挺胸向前爬。我輕輕的碰了它一下,它立馬縮進(jìn)殼里。!真是個(gè)膽小鬼!我又請了幾只蝸牛到我的`教室作客。我小心翼翼地把它們放在課桌里,讓它們陪我一起學(xué)習?捎捎谖野盐伵E玫教幎际,被XXX同學(xué)發(fā)現了,他去告了王老師。她雖然沒(méi)有批評我們,但是讓我們把蝸牛扔進(jìn)垃圾桶,那里好臭!蝸牛會(huì )不會(huì )被熏死呢?但是沒(méi)辦法,因為王老師的話(huà)是圣旨!不能違抗的,不聽(tīng)話(huà)的會(huì )被扣五星的。蝸牛!蝸牛!你快點(diǎn)爬出去,去呼吸新鮮空氣吧。
最后,我還偷偷摸摸留下了兩只小蝸牛,想帶回家養它們,請王老師原諒!
捉蝸牛作文10
下午,我和我所在的動(dòng)物探險小分隊一起去抓蝸牛。
我們的小分隊一共有四個(gè)人:一號老陳、二號麻雀、三號劉猴子、四號李子。老陳負責用他自己的小夾子來(lái)夾蝸牛,麻雀奉獻出了他的蝸牛盒,劉猴子,也就是我,負責找蝸牛。李子的工作就是把找到的'蝸牛弄醒并保管。
我們個(gè)個(gè)分工明確,精神百倍,心里充滿(mǎn)了憧憬和希望。
一開(kāi)始,我們還在興高采烈地找?墒堑搅撕髞(lái),就感覺(jué)沒(méi)啥希望了,因為找了十五分鐘還沒(méi)找到,而且再過(guò)五分鐘就要上課了?稍趺崔k呢?我們急得直跺腳。
突然,麻雀蹦出了一句:“我們在這里著(zhù)急浪費時(shí)間,還不如快去再找一找呢!”老陳想了想,說(shuō):“對哦,我們在這里干著(zhù)急,還不如快去找一找呢!”
于是,我們又繼續尋找我們的蝸!
“快過(guò)來(lái)看!”李子突然喊起來(lái),“我找到蝸牛了!”聽(tīng)到聲音后,心里突然有了一種自豪感,就立刻向聲音傳來(lái)的方向跑去。
“終于找到蝸?!”我們興奮地叫喊著(zhù)。蝸牛很小,但我們依然快活,把它叫做“小迷糊”。
上課鈴響了,我們四個(gè)人提前約定好,下課繼續尋找我們的第二只蝸牛,“小黑蝸”……
捉蝸牛作文11
前幾天,我們的科學(xué)老師讓我們養幾只蝸牛來(lái)觀(guān)察,于是我決定去捉蝸牛。由于蝸牛喜歡在晚上出來(lái)活動(dòng),所以等天黑,舅舅陪我到河邊去捉蝸牛。
一開(kāi)始,我先翻開(kāi)一塊石頭,因為舅舅說(shuō)蝸牛一般喜歡躲在石頭縫下,所以我把石頭翻開(kāi)來(lái)找蝸牛?墒沁B翻幾塊,石頭下除了泥土,什么都沒(méi)有。還是舅舅聰明,只見(jiàn)他打開(kāi)手電筒,觀(guān)察了一下地形,然后翻開(kāi)一塊很大很大的石頭。果然,里面有大大小小不少于十只蝸牛在石板上蠕動(dòng),真是一個(gè)蝸牛之家!蝸牛有兩對觸角,一對長(cháng),一對短,長(cháng)的就是它的眼睛了;它們的.身體是肉色的,看上去軟軟的,讓我覺(jué)得很肉麻。舅舅把這些“肉麻”的蝸牛一只只抓到一個(gè)小盒子里,我挑了幾只比較小的放回石板下,因為我想:那幾只小的不好觀(guān)察,所以我想讓它們越長(cháng)越大,可以給以后的小朋友提供觀(guān)察的物品。
最后,我和舅舅高高興興地提著(zhù)我們的“戰利品”回家了。
捉蝸牛作文12
自從科學(xué)老師給我們講解過(guò)蝸牛后,我就對它一直念念不忘。
這天,天空飄著(zhù)蒙蒙細雨,我突然想到:老師不是說(shuō)過(guò),蝸牛喜歡潮濕的天氣嗎?于是,我撐著(zhù)雨傘,在墻角邊,在菜地里來(lái)來(lái)回回地尋找著(zhù)慢吞吞的可愛(ài)的小生命—蝸牛。
功夫不負有心人,經(jīng)過(guò)一番仔細地尋找,終于在菜葉上發(fā)現了一只小蝸牛,只見(jiàn)它大口大口地吃著(zhù)葉子,兩只觸角伸得筆直筆直,上面的一對小眼睛不停地轉動(dòng)著(zhù),看見(jiàn)我來(lái)了居然一點(diǎn)都不害怕。為了不讓它受傷,我把整片葉子摘了下來(lái),沒(méi)想到葉子底下還躲著(zhù)一只大蝸牛,正在泥土上慢吞吞地爬著(zhù),似乎是在和剛剛葉子上的小蝸牛玩捉迷藏呢!我小心翼翼的'把它也捧起來(lái),放進(jìn)了事先準備好的籃子里。
接著(zhù),我又找到了第三只、第四只……一共捉了六只呢!我興奮得手舞足蹈,媽媽和弟弟都說(shuō)我厲害,一只調皮的大蝸牛還一直抬著(zhù)頭望著(zhù)我,像是在湊熱鬧;一只可愛(ài)又活潑的小蝸牛則大膽地爬到了我的手上,我高興極了,剛碰到它那嫩嫩的小殼,蝸牛就縮成一團躲了進(jìn)去,可真是有趣!
就這樣,我成了捉蝸牛的高手,弟弟也對我佩服得五體投地。
捉蝸牛作文13
中午吃完飯,我、蔡依辰和黃奕歌帶上科學(xué)學(xué)具袋里的飼養盒到花壇捉蝸牛了。
我們三個(gè)人跑到樓下的花壇。一開(kāi)始,我們分頭找,沒(méi)有找到一只蝸牛;又一起找了一圈還是沒(méi)有找到。正當我們垂頭喪氣想要回班級的時(shí)候,陳昱存和另外三個(gè)小伙伴來(lái)了。
“你們三個(gè)人來(lái)花壇干什么?”陳昱存問(wèn)。
“我們來(lái)這里捉蝸牛,但沒(méi)有找到,正要回班級呢!”我回答說(shuō)。
“怎么會(huì )沒(méi)有呢?”
然后,陳昱存和他的小伙伴把我們帶到花壇的'一角,說(shuō):“這里蝸?啥嗔!”一分鐘不到,他們就找到了一窩蝸牛。
這一窩蝸牛里面有四只,因為他們的蝸牛太多了,就送我們三只。
當時(shí)我們還不知道螞蟻吃蝸牛,就把四只螞蟻也放進(jìn)了飼養盒。結果螞蟻猛撲蝸牛,最后三只都死了。好可惜,不過(guò)也是吸取教訓了。
捉蝸牛作文14
今天,我和老爸去湖濱公園捉蝸牛。
剛到園口我就左看看、右看看,可是怎么也找不到蝸牛:“怎么找不到蝸牛呢?到底這些蝸牛都躲在哪里呢?”這時(shí)我想起了老師在課堂上說(shuō)的話(huà):“蝸牛喜歡生活在陰暗、潮濕的地方!庇谑俏以诠珗@里尋找最潮濕的地方,可以是轉了一圈都不見(jiàn)蝸牛影子,于是就去詢(xún)問(wèn)公園里談天說(shuō)地的老爺爺們,“爺爺、公園里哪里有蝸牛呢?”爺爺們說(shuō):“那邊草地的石頭下面一定有蝸牛!蔽遗艿匠睗竦.草地邊上翻開(kāi)一個(gè)石頭,居然真的有活生生的蝸牛躺在那休息。這時(shí)老爸發(fā)現了一只似乎比螞蟻還小的蝸牛,我們兩個(gè)頓時(shí)哈哈大笑起來(lái)。我們繼續向前走,又發(fā)現無(wú)數個(gè)“小不點(diǎn)”,這些“小不點(diǎn)”爬來(lái)爬去。仔細一看原來(lái)是勤勞的螞蟻!我們有翻了不計其數的石頭,功夫不負有心人,最終讓我找到了好幾只會(huì )“飛檐走壁”的蝸牛。我們興奮不已,立刻把它們放進(jìn)飼養盒里。
回到家媽媽見(jiàn)了,高興地說(shuō):“你們真是太厲害了,捉了這么大的蝸牛,你真是抓蝸牛高手!
捉蝸牛作文15
雨后,我和小伙伴一起到花園里捉蝸牛。
很快,在靠近墻角的花壇里,我們發(fā)現了目標。這里的蝸牛琳瑯滿(mǎn)目,看得我眼花繚亂。小小的蝸牛真可愛(ài),駝著(zhù)笨笨的.大殼,伸著(zhù)細長(cháng)的脖子,不停地在地上爬來(lái)爬去。它們經(jīng)過(guò)的地方,會(huì )出現一條亮晶晶的銀絲帶。不一會(huì )兒,地面上就被它們畫(huà)上了千奇百怪的銀色圖形。
我終于忍不住了,想捉住一只?墒峭閭兂鍪直任铱,我忙活了半天,累得氣喘吁吁,一只蝸牛也沒(méi)捉到。我要加油呀!突然,我發(fā)現了一個(gè)目標。一群蝸牛正擠在一起睡覺(jué)呢,真是天賜良機!我雙手一罩,這些蝸牛馬上成了我的“俘虜”。很快,又一個(gè)目標出現了,一只長(cháng)著(zhù)長(cháng)長(cháng)觸角的蝸牛正在悠閑地散步。我的手悄悄接近它,誰(shuí)知,它竟然給我;ㄕ,把頭縮進(jìn)殼里,裝出“本蝸牛已死”的樣子。我才不上當呢!我輕輕抓住它,讓它乖乖地把家安在我的盒子里。
捉蝸牛真好玩!
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