實(shí)用的鯊魚(yú)作文合集10篇
在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎？以下是小編為大家整理的鯊魚(yú)作文10篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
鯊魚(yú)作文 篇1
我猜一提到鯊魚(yú)，許多人都會(huì )膽戰心驚，因為鯊魚(yú)的尖牙曾經(jīng)要過(guò)多少人的性命！但事實(shí)并不是這樣。
其實(shí)幾百種鯊魚(yú)里面只有幾種是會(huì )襲擊人類(lèi)的，吃人事件更是十分罕見(jiàn)！
鯊魚(yú)的身體是流線(xiàn)型的，它的嘴里擁有好幾排尖銳的牙齒，鋒利程度不亞于鋸子。如果有魚(yú)兒進(jìn)了它的嘴里，就甭想活著(zhù)出來(lái)了。它還有一個(gè)瑞士軍刀似的背鰭，高高地聳立在它的背上。它的尾巴長(cháng)而有力，使得它能在水中像一枚魚(yú)雷一樣快速前進(jìn)。至于它的眼睛嘛，現在科學(xué)家分成兩派，其中一派說(shuō)鯊魚(yú)的視力非常好，另一派卻認為它的視力差極了。
如果鯊魚(yú)的視力真是差極了，那它又是怎么捕獵的呢？有些科學(xué)家發(fā)現鯊魚(yú)的唇上有幾百萬(wàn)，甚至幾千萬(wàn)個(gè)細毛。那這些細毛和它捕獵有什么關(guān)系呢？有！而且有很大關(guān)系！因為這些細毛上有許許多多的小孔，這些小孔聽(tīng)到或聞到的可以通過(guò)神經(jīng)傳送到大腦。
那么這樣的“海底之王”有沒(méi)有天敵呢？有。那就是鯨。你一定會(huì )問(wèn)鯨有這個(gè)能力嗎？它又為什么要殺掉鯊魚(yú)呢？有一種鯨可以輕易殺死鯊魚(yú)，那就是虎鯨�；ⅥL的體積比鯊魚(yú)要大得多，牙齒也非常銳利，所以無(wú)論鯊魚(yú)再怎么強大，虎鯨都能夠殺掉它。不過(guò)，虎鯨殺掉鯊魚(yú)并不是因為它恨鯊魚(yú)，也不是它要吃掉鯊魚(yú)，而是因為它要和鯊魚(yú)搶食物。就連成年鯊魚(yú)都會(huì )被虎鯨殺死，那小鯊魚(yú)怎么可能逃脫呢？因此大多鯊魚(yú)都選擇到淡水區產(chǎn)卵，因為在淡水區小鯊魚(yú)才是安全的。
我想大多數人都會(huì )認為鯊魚(yú)對我們的危害很大。那就大錯特錯了。其實(shí)鯊魚(yú)對我們的危害遠不如我們對鯊魚(yú)的危害。由于華人特別喜歡吃魚(yú)翅，所以大量捕殺鯊魚(yú)，導致鯊魚(yú)數量劇減，甚至威脅到鯊魚(yú)的生存。因此，我們要大聲對魚(yú)翅說(shuō)“不！”
鯊魚(yú)作文 篇2
從前，東海里很安寧，小動(dòng)物們非常友好，過(guò)著(zhù)和平的日子。小魚(yú)、小蝦、螃蟹和章魚(yú)一起在海底里拔河，在珊瑚叢中捉迷藏，在海草上蕩秋千，自由自在，非�？鞓�(lè )。
有一天，海里來(lái)了一條流浪魚(yú)。他面黃肌瘦，衣服穿得破破爛爛的。大家都好奇地圍上去問(wèn)：“你叫什么名字？為什么會(huì )這樣子？”流浪魚(yú)憐巴巴地說(shuō)：“我叫鯊魚(yú)，原來(lái)住在東海一個(gè)遙遠的村莊里。有一天，我們村里來(lái)了一群強盜，他們把我家里的東西都搶走了，房子也被燒了，我逃了出來(lái)，已經(jīng)幾天幾夜沒(méi)吃東西了，嗚嗚......”小動(dòng)物們聽(tīng)了，非�？蓱z他，便找出了一間漂亮的小房子給他住，還每天給他送可口、美味、營(yíng)養的食物和干凈、舒服、溫暖的衣服。沒(méi)過(guò)幾天，鯊魚(yú)就恢復了體力，臉紅潤潤的，看上去很強壯。
可誰(shuí)也沒(méi)想到的是，這條大鯊魚(yú)是一個(gè)壞家伙。他在原來(lái)的村子里總是干壞事，小伙伴勸了他好多次，他都不聽(tīng)，大家無(wú)可奈何之下，才把他趕出了家。誰(shuí)知他惡習不改，看見(jiàn)小蝦在蕩秋千，趁小蝦不注意扯斷海草，害得小蝦撞到了石頭上，背彎了；他看見(jiàn)小動(dòng)物們在拔河，就使勁吐氣，一下子把他們個(gè)個(gè)摔得遍體鱗傷；有時(shí)他甚至一口吃了小動(dòng)物.......大家非常害怕，不敢出門(mén)。怎么辦呢？大家決定趕走他。但又怎么趕走他呢？大家七嘴八舌地議論著(zhù)。終于有一天，一只機靈聰明的小蝦想出了一個(gè)妙計。章魚(yú)趁他睡覺(jué)的時(shí)候，噴出了黑糊糊的液體。鯊魚(yú)眼前一片漆黑。帶魚(yú)用長(cháng)長(cháng)的身體撐開(kāi)他的嘴巴，螃蟹立刻爬了進(jìn)去，揮動(dòng)著(zhù)大鉗把他的牙一顆一顆地拔了出來(lái)。大鯊魚(yú)疼得哇哇直叫：“求你們饒了我吧！不要再拔了！”
最后，沒(méi)了牙的大鯊魚(yú)夾著(zhù)尾巴，灰溜溜地逃走了。
鯊魚(yú)作文 篇3
我一直在想，鯊魚(yú)和鱷魚(yú)到底誰(shuí)厲害呢？鱷魚(yú)的咬力大一些，鯊魚(yú)身體大。
有一次，我正在看電視，突然看見(jiàn)中央十二臺正在播放猛獸大對決，里面是鱷魚(yú)和鯊魚(yú)的對決，它是這樣做的科學(xué)試驗：首先做模型，然后測試，最后開(kāi)始大對決。
在大對決中，鱷魚(yú)生存的小河已經(jīng)沒(méi)有魚(yú)了，它要到淺海去捕魚(yú)，突然鱷魚(yú)看見(jiàn)了鯊魚(yú)，它馬上咬住了鯊魚(yú)的尾巴，鯊魚(yú)拼命的叫著(zhù)流了很多血，鱷魚(yú)松開(kāi)了，鱷魚(yú)又去咬鯊魚(yú)的魚(yú)鰭飛快的旋轉，鯊魚(yú)的魚(yú)鰭斷了，鯊魚(yú)和鱷魚(yú)牙齒互相撕咬著(zhù)。最后，鱷魚(yú)是兩棲類(lèi)動(dòng)物，必須要換氣，鱷魚(yú)游到水上面換氣，這時(shí)它會(huì )露出柔軟的腹部，鯊魚(yú)趁這個(gè)機會(huì )一口咬住了鱷魚(yú)的腹部。最終將鱷魚(yú)致死。
我一直思考的問(wèn)題終于有了答案，大自然有無(wú)窮多的奧秘，等待我們去探索，所以我們以后要學(xué)習很多專(zhuān)業(yè)知識，去探索大自然的秘密。
鯊魚(yú)作文 篇4
我是一只鯊魚(yú)，是人類(lèi)口中的“海上魔王”。
我愛(ài)這汪洋的大海，愛(ài)它的蔚藍，襯著(zhù)我的肌膚；愛(ài)它的廣闊，我可以自由游動(dòng)。有時(shí)候，它極為平靜；有時(shí)候，它又會(huì )波濤洶涌。我也不知道是為什么，就像我也不知道原來(lái)人類(lèi)的心理和它一樣。我一直不想離開(kāi)深水區，也不敢離開(kāi)深水區，我怕在淺水區有危險，我怕遇到捕捉我和同伴們，取魚(yú)翅的人類(lèi)。人類(lèi)，人類(lèi)啊。那天去淺水區是未察覺(jué)的，就像我未察覺(jué)到死亡離我那樣近一樣。
那天，我不知怎的，在追食一只魚(yú)的時(shí)候竟夾在兩塊大石頭之間，還傷到了眼睛。我掙扎了好一會(huì )兒才脫離大石頭的危險，殊不知，真正的危險還在后面呢？也許是因為傷了眼睛的緣故，看不清眼前，竟不覺(jué)游到了淺水區，當我現身在淺水區時(shí)，我也發(fā)現了危險離我很近很近。但是，我發(fā)現的太晚了。于是，那張有著(zhù)刺鼻的海腥味以及血腥味的大網(wǎng)將我困住。三兩個(gè)面目猙獰的人類(lèi)迅速將我撈上來(lái)。我掙扎著(zhù)，垂死掙扎著(zhù)，卻掙脫不了。一滴血流下，兩滴、三滴……
然后是我的翅被割下，血流了大片，把沙灘與海的交接處染的一片瑰紅，不，是血紅。我能感覺(jué)到鉅齒在割我的翅時(shí)的疼痛，我也知道一會(huì )兒翅就會(huì )不在屬于我了，我也知道對我來(lái)說(shuō)最寶貴的翅失去后我的生命也會(huì )隨之失去。人類(lèi)說(shuō)離死亡越近，就越明白一些事情。那一刻我忽然明白了為什么大海有時(shí)會(huì )波濤洶涌，因為有風(fēng)；為什么人類(lèi)的心也和大海一樣多變，因為人類(lèi)不滿(mǎn)足于自已所擁有的，他們認為自己才是食物鏈的霸主，他們要得到最好的一切！在利欲面前，他們的心就不再平靜了，因而傷害了自然界中的某些生命！貪婪的人類(lèi)啊，要何時(shí)才會(huì )停止殺害呢？他們鉅掉了我最寶貴的翅，然后猛地將我拋回大海，頭也不回……海面一片紅色，是海那邊的夕陽(yáng)映出的吧，好美，可為何我這里卻是一片血紅呢……
我的身體慢慢沉入海底，很快就會(huì )死去，我浸在紅色之中，只感到眼睛不舒服，似乎有液體流出。那種液體，似乎人類(lèi)把它叫淚，有感情就會(huì )有淚。我在生命的最后一瞬竟落了淚，也不知是為我及我的同伴們，還是為人類(lèi)……
鯊魚(yú)作文 篇5
你想與鯊魚(yú)一起親密接觸嗎？你想了解更多的海洋生物嗎？你想與作家面對面嗎？11月20日，我們星實(shí)小分校來(lái)了一位特殊的客人，她就是來(lái)自以色列的著(zhù)名國寶級兒童文學(xué)家和插畫(huà)家歐芮特·博格曼女士。
上午第二節課后，我們激動(dòng)地來(lái)到學(xué)校新大樓五樓大廳，等待著(zhù)作家的到來(lái)。不一會(huì )兒，我的耳邊就響起了一片熱烈的掌聲和歡呼聲，我趕緊往臺上一看，哇！一位年輕的女士帶著(zhù)她的翻譯走了過(guò)來(lái)，我邊鼓掌邊想：“這位作家這么年輕，肯定有非常輝煌的人生，一定是一個(gè)“大器早成”的人�！笨墒俏覐姆g的口中聽(tīng)到的卻是和我的想法完全不同的一番情景：為了賺錢(qián)養家，作家十幾歲就成了家中的頂梁柱，來(lái)到好幾家餐館當服務(wù)員，但由于操作失誤，都被經(jīng)理趕出了店門(mén)。她只好來(lái)到海洋館，喂食各種海洋生物。作者最喜歡章魚(yú)，總是把食物放在各種瓶子里，讓章魚(yú)想辦法開(kāi)瓶塞。一天，章魚(yú)突然從水池的缸塞處逃了出去，幸好作家熟悉水族館的下水道，把章魚(yú)救了上來(lái)。她看章魚(yú)那么渴望自由，便把它放入了大海，又和同事潛入水下抓了一條新的章魚(yú)回來(lái)。作家這時(shí)已經(jīng)感到了這份工作的艱辛，但麻煩的事兒是一波未平一波又起。正在這天晚上作家要收工時(shí)，突然水族館里發(fā)出了一聲震耳欲聾的聲音，“嘩啦噠——”“轟！”先是一陣玻璃碎了的聲音，接著(zhù)是水流涌出來(lái)的聲音。她趕緊跑到聲音發(fā)源地——鯊魚(yú)水池，只見(jiàn)水池中的水全都從一個(gè)巨大的玻璃窗中流了出去，幾條鯊魚(yú)躺在了地上快窒息了。地上是一片狼藉，有魚(yú)，有碎玻璃，有水。作家嚇壞了，動(dòng)都不敢動(dòng)，最后還是同事來(lái)為她解了圍。過(guò)了幾天，鯊魚(yú)被大家放回了大海，因為大家都一致認為，這些鯊魚(yú)被關(guān)在這兒很可憐，它們和章魚(yú)一樣，都渴望自由。
聽(tīng)到這兒，我這才知道原來(lái)就算是作家，生活也不是那么一帆風(fēng)順，她們的經(jīng)歷甚至比我們普通人還要艱辛、艱難。這位歐芮特·博格曼還是一位很有名望的插畫(huà)家，所以她還跟我們玩了一個(gè)叫“你畫(huà)我猜”的游戲。哇！只見(jiàn)這位作家寥寥幾筆就勾勒出了一只海馬的輪廓，真是太厲害了。我們全場(chǎng)的人全都欽佩不已。
鯊魚(yú)作文 篇6
今天首先，梁老師先讓我們排成一個(gè)縱隊，然后報數：“一、二、三、四、五……”，報完數后，梁老師請雙號出列，我們單號隊左右看看，心里都想著(zhù)：這次比賽一定會(huì )贏(yíng)，因為我們有六張“王牌”。王牌就是我們奪勝的法寶。
老師將單號隊取名為“鯊魚(yú)隊”，雙號隊取名為“鱷魚(yú)隊”。我們聽(tīng)到他們是“鱷魚(yú)隊”，馬上就捧腹大笑，鯊魚(yú)肯定更強咯！老師遞給我和高欣妍接力棒時(shí)，我已經(jīng)做好了充分的準備�！芭�！”老師喊道。我像離弦的箭一樣沖出了起跑線(xiàn)，跑到一半，我向后看看，哈哈，高欣妍比我慢了將近一米，心中暗暗自喜，我將棒傳給對面的林鍇，林鍇個(gè)子雖小，但速度可不慢，一點(diǎn)都沒(méi)有落下，將棒傳給下一個(gè)隊員。關(guān)鍵的最后一棒是陳卓瑋。她跑時(shí)，加油聲一直回蕩在我的耳邊。我不禁也跟著(zhù)大喊加油！加油！輸了！對方以微弱的優(yōu)勢贏(yíng)了我們。第二輪開(kāi)始，我們換陳卓瑋為第一棒，老師發(fā)令了，我們看到陳卓瑋賣(mài)力地向前跑去，將手中的棒遞給了林鍇，快到我了，我伸長(cháng)了手臂，恨不得接上一節，終于接到了林鍇手中的棒，我仰著(zhù)頭，邁大步，用盡全身力氣，將手中的棒順利地傳給了蔡源賦，我正喘著(zhù)粗氣，眼尖的我看到陳子涵掉棒了。唉，這一輪，我們又輸了！五輪全敗我們輸給了“鱷魚(yú)隊”。
回到班級，我的心情十分低落。但我覺(jué)得：不好的結束，有可能是好的開(kāi)始�；叵肫饋�(lái)，掉棒的同學(xué)，他們也想要完美地完成比賽，為我們的團隊盡一份力量。我們卻因為他們的失誤指責了他們，這將非常影響團結。我想，這點(diǎn)感悟是我今天失敗后最大的收獲。
鯊魚(yú)作文 篇7
大家一看到這個(gè)題目應該很好奇吧！是真的“鯊魚(yú)”嗎？不，它只是我的一支非常普通的圓珠筆。
“鯊魚(yú)”的身子又細又長(cháng)，握筆處還有正確的握筆糾正凹槽，它渾身烏黑，讓人感到一股涼意。
我來(lái)給大家講講它為什么叫做“鯊魚(yú)”吧。這是因為它的筆帽是一頭鯊魚(yú)，再配上渾身烏黑的顏色，讓人覺(jué)得既霸氣又冷酷。這頭“鯊魚(yú)”理所當然也是黑色的，它呲著(zhù)牙，咧著(zhù)嘴，眼睛直瞪前方，兩側都有四條刀疤，上側還有魚(yú)鰭，又好似一把鋒利的尖刀，我感覺(jué)它很有一種老大的架勢。
“鯊魚(yú)”的來(lái)歷是這樣的'。在開(kāi)學(xué)前一天，爸爸買(mǎi)了它送給我，我剛看了它一眼，就十分喜歡它。爸爸對我說(shuō)：“開(kāi)學(xué)之后，你一定得好好學(xué)習，不然它就收回�！�
所以“鯊魚(yú)”筆還時(shí)時(shí)“催促”著(zhù)我要好好學(xué)習，不然它就走了。
經(jīng)過(guò)它的這一番“催”，還真使我學(xué)習努力了不少，而且連我的成績(jì)也漸漸從原本的80多分進(jìn)步到90多分，有時(shí)還考到了95分以上呢。
我喜歡“鯊魚(yú)”，它的功勞可不小呢。
鯊魚(yú)作文 篇8
杰妮正在自家屋里喂金魚(yú)，忽然魚(yú)缸越長(cháng)越大，越長(cháng)越大，把魚(yú)缸下面的木架子都壓壞了。在一邊睡覺(jué)的花貓嚇得趕緊溜走。
這時(shí)，茍茍穿著(zhù)潛水衣從魚(yú)缸里鉆了出來(lái)，他跟杰妮打過(guò)招呼，給杰妮也穿上潛水衣，幫她爬進(jìn)魚(yú)缸。
他倆游呀游呀，忽然發(fā)現了一條古沉船。那沉船上有一個(gè)破洞，他們便從破洞游了進(jìn)去。又發(fā)現船倉里還有房間，登時(shí)游進(jìn)房間。呀，眼前分明是一個(gè)寶箱！不過(guò)，是用繩子綁著(zhù)的。杰妮扒開(kāi)繩子，可還是揭不開(kāi)箱蓋。茍茍變出一把鑰匙，把箱蓋打開(kāi)了。
寶箱里金光燦燦，全是金餐具。他們把金碟、金碗、金叉和金刀擺在一旁的餐桌上。茍茍看到黃亮的餐具，肚子餓了，咽起口水來(lái)。他馬上給空盤(pán)子里變出一只燒雞。茍茍抓住一根雞腿就咬，那里能吃得上呀？因為他穿著(zhù)潛水衣，面部被玻璃蒙著(zhù)。杰妮看見(jiàn)了，逗得笑起來(lái)。。
一條鯊魚(yú)聞到了燒雞味，沖了過(guò)來(lái)。杰妮先看見(jiàn)，急忙大聲喊：“茍茍，瞧，鯊魚(yú)來(lái)了！”他們拼命向魚(yú)缸外面逃，剛游走，鯊魚(yú)就游了過(guò)來(lái)，一口把燒雞、餐桌、凳子全吞掉了。
茍茍和杰妮從大魚(yú)缸里跳了出來(lái)，脫掉潛水衣，魚(yú)缸又變成小小的了。這時(shí)，Tony來(lái)了，問(wèn)道：“魚(yú)缸外邊怎么有水呢？”茍茍和杰妮互相看看，什么也沒(méi)說(shuō)，哈哈大笑起來(lái)。
鯊魚(yú)作文 篇9
我們學(xué)校有一個(gè)美麗的池塘，里面許許多多大大小小的魚(yú)，我總覺(jué)得這個(gè)池塘非常神秘，果然，奇怪的事情發(fā)生了。
一天，我在學(xué)校的池塘邊玩，不小心掉到了池塘里，我一直往下沉，不只沉了多久，等我睜開(kāi)眼睛，發(fā)現自己已經(jīng)沉在了海底。
我身上的衣服不知什么時(shí)候已變成了潛水服，在海里還能呼吸！我顧不上這是怎么回事了，因為一條鯊魚(yú)游了過(guò)來(lái)，而且是條大白鯊，可我還沒(méi)逃開(kāi)，就被大白鯊吃掉了。
在鯊魚(yú)肚子里，我竟然可以看到周?chē)囊磺�！碧藍的水，戲水的小朋友，這并不像鯊魚(yú)的肚子，難道是……對了，游泳池！我知道了，那條鯊魚(yú)的肚子一定是一條秘密通道，哪里都能去！
我在游泳池從早上玩到天黑才不知不覺(jué)又回到鯊魚(yú)的肚子里。我又想到北京的世界公園看一看，正想著(zhù)，“嗖”的一聲，我已經(jīng)到了北京世界公園！我在那里看到了美國的自由女神，特洛伊的木馬，埃及的金字塔，還有莫斯科紅場(chǎng)、巴黎圣母院、美國白宮……
在鯊魚(yú)的肚子里我還去了許多國家，如美國、俄羅斯、加拿大和安徒生的故鄉丹麥！
我還去了許多星球，包括九大行星，還有一顆不知名的像地球一樣有生命的星球！
后來(lái)，我突然意識到已經(jīng)到上課的時(shí)間了，“嗖”的一聲，我已經(jīng)坐在教室里，課桌上的書(shū)、文具都擺好了！
這件事情我沒(méi)跟別人說(shuō)，因為就算說(shuō)了也沒(méi)人會(huì )相信，可是這一切都是千真萬(wàn)確，信不信由你！
鯊魚(yú)作文 篇10
我是一條鯊魚(yú)，是一條快樂(lè )的鯊魚(yú)。我每天在水中和我的朋友們嬉戲玩耍。
那天我起來(lái)時(shí)，太陽(yáng)照耀著(zhù)水面，水面波光粼粼。我必須得吃點(diǎn)東西，于是我決定于鯊群中最小的米娜一起去覓食。
我們游到離水面較近的位置，成群結隊的小魚(yú)從我們面前游過(guò)，我們倆交換了一下眼神，馬上明白了其中的蘊意，當小魚(yú)防不慎防的時(shí)候我就一口將它們吞食。我正享受著(zhù)美味的時(shí)候，想到了米娜，很想與她一起分享，可回過(guò)頭時(shí)，我卻驚呆了。
只見(jiàn)米娜背上插著(zhù)鋼叉，上面的繩子將米娜拖出了水面，我撕心裂肺地吼叫著(zhù)，憤怒地跳出水面，卻看到自己一生中最膽戰心驚的畫(huà)面—米娜全身血淋淋地掛在一張大網(wǎng)上，她的鰭被割下，只露出白花花的骨頭，鮮血噴涌而出，大網(wǎng)被染紅了，仿佛血就是染料，多么珍貴的染料��！米娜被丟棄在海灘上，痛得不住地呻吟，在流了一天一夜的血后，死了。
接著(zhù)，海底里的同胞越來(lái)越少。從此鯊魚(yú)的家族惶惶不可終日，都盡量避開(kāi)水面。我，看在眼里，卻無(wú)能為力。
人類(lèi)是儈子手，為了身外之物，竟不惜殺害成千上萬(wàn)條鯊魚(yú)。媽媽告訴我，我們的鰭人類(lèi)叫做魚(yú)翅，人類(lèi)神乎其技地夸大了它們的效用，使人類(lèi)對魚(yú)翅的渴望趨之若鶩。
我恨人類(lèi)，世界在我們眼中都是紅色的，是被我們自己的血染紅了的，海灘和漁網(wǎng)的紅，是什么都代替不了的；海灘上那不退去的，是我永遠都不能忘記的；當越來(lái)越多的動(dòng)物滅絕時(shí)，大自然媽媽也會(huì )給予人類(lèi)懲罰，山洪，地震，洪水……如果人類(lèi)繼續亂砍亂伐，濫殺無(wú)辜，那么陪伴你們人類(lèi)的終將是一堆白骨和殘尸，家園沒(méi)有，朋友沒(méi)有，人類(lèi)終將一無(wú)所有。
我是一條鯊魚(yú)，一條吶喊的鯊魚(yú)……
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