鉛筆狀物作文(8篇)
在平平淡淡的日常中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎?下面是小編為大家收集的鉛筆狀物作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
鉛筆狀物作文1
有人問(wèn)我:你愿意怎樣生活?
我搖搖手中的鉛筆,說(shuō):“像它那樣活著(zhù)!
他很驚訝。我的確是這樣想的,鉛筆與其他同類(lèi)一樣,來(lái)自人跡罕至的密林深處,一棵高大挺拔的千年老樹(shù)經(jīng)過(guò)了上千次的切割、打磨,變成了鉛筆的外衣,保護著(zhù)里面柔韌的石墨筆芯,它的成長(cháng)歷程便印證了寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)!
它默默無(wú)聞,卻始終抬頭挺胸,變成筆尖,也依然像個(gè)不屈的士兵,堅守崗位,是筆芯告訴我,一個(gè)人最重要的是他的內心,為了體現出自己的價(jià)值,鉛筆要忍受千削萬(wàn)磨的劇痛,小刀是它的天敵,同時(shí)也是讓它展現才智的唯一幫手,我想我們也要像鉛筆一樣堅韌,在人生的路途中也要有承受磨難與挫折的勇氣,不應因為自己外表平淡無(wú)奇,而沮喪;不應因為自己成績(jì)平平,而失落。同時(shí)在取得優(yōu)異成績(jì)時(shí),也請不要忘記曾今給于你挫折與鼓勵的人們,因為他們的存在塑造著(zhù)、見(jiàn)證著(zhù)你的成長(cháng)!
鉛筆狀物作文2
新學(xué)期,媽媽給我買(mǎi)了一個(gè)新HELLOKITTY的鉛筆盒,漂亮極了!
鉛筆盒上的形象很逼真,從遠處看,就像真的一樣!只見(jiàn)HELLOKITTY的臉上左右兩邊各長(cháng)了3跟胡子,非?蓯(ài),它頭上常戴著(zhù)一個(gè)蝴蝶結,圓圓的嘴巴上鑲嵌著(zhù)一雙水溜溜的大眼鏡,它的臉型是圓的,像面包一樣,真想咬一口!HELLOKITTY的Happy感染了我,我也笑了起來(lái)。
它的正面是藍白相間的,有很多英文字母,大的、小的、粗的、細的……英語(yǔ)王國的成員應有盡有。它的后面只有一種顏色—深藍色,我不會(huì )感到單調,因為我喜歡深藍色,因為它代表快樂(lè )!
把鉛筆盒打開(kāi),各種各樣的筆擠滿(mǎn)了鉛筆盒,有大胖子筆、有我們常用的鋼筆、還有滿(mǎn)腹才華的圓珠筆,其它成員嘛,我就不一一解說(shuō)了哦!
怎么樣?我的鉛筆盒你羨慕吧!肯定羨慕,這么漂亮的鉛筆盒你能不羨慕嘛!(*^__^*) 嘻嘻……
鉛筆狀物作文3
我有一個(gè)好朋友,它陪伴了我好幾年,并一直熱心地幫助我寫(xiě)字,它就是——鉛筆。
這支鉛筆有著(zhù)高高的個(gè)子,大約高17厘米?赡苁撬绮蜎](méi)吃飽的緣故吧,它瘦瘦的,寬大約1厘米。它頂著(zhù)又尖又短的灰色帽子,這頂帽子是用來(lái)幫我寫(xiě)字的。一旦它的帽子“掉”了,它只需跑到刨筆機哥哥那兒,然后鉆進(jìn)孔里,使勁滾一滾就又會(huì )長(cháng)出一頂帽子來(lái)。鉛筆披著(zhù)藍衣裳,衣服上寫(xiě)著(zhù)它的“學(xué)號”(編碼)。它應該是以前不小心蹭破了衣裳,有三排“小洞”至今還沒(méi)有補好呢。
你別小看這一根小小的鉛筆,毫不起眼,它可勤快呢!有一次,其它鉛筆兄妹都折斷了“帽子”,剛巧刨筆機哥哥又不在,這支鉛筆毛遂自薦,跳到我手上,幫我寫(xiě)完了作業(yè)。雖然它的“帽子”已經(jīng)變成扁平扁平的了,但它仍沒(méi)有被折斷。
鉛筆啊,你雖無(wú)鋼筆之華貴,無(wú)毛筆之典雅,無(wú)圓珠筆之靈活,無(wú)自動(dòng)鉛筆之輕便,但你是我最好的學(xué)習伙伴!
鉛筆狀物作文4
上個(gè)星期,我爸爸給我買(mǎi)了一個(gè)鉛筆盒,我非常喜歡這個(gè)鉛筆盒。
它的形狀很特殊。正面是和反面都可以裝鉛筆。它是長(cháng)方形的。正面是有一個(gè)米老鼠在踢足球,旁邊有一個(gè)足球網(wǎng),好像足球懷藥進(jìn)網(wǎng)似的。左上角有一句英文字母。反面跟正面一樣也是米老鼠踏足球,邊緣是一個(gè)藍色的條紋,看上去很漂亮。
它的功能真奇妙。正面的里面有一個(gè)會(huì )動(dòng)的放大鏡。放大鏡的下面有5個(gè)小洞,那是放鉛筆的地方。左邊的上面有一個(gè)小小的長(cháng)方形是可以放橡皮擦的。下面有凹進(jìn)去的地方,我放的是紅筆、黑筆、圓珠筆、和自動(dòng)筆。更有趣的是右下角有一個(gè)圓圓的小按鈕,你按下他就可以以像刨筆機一樣刨筆了,非常方便。反面的里面,我通常放一些不常用的筆和尺子。
我的鉛筆盒不容易臟。而且掉在地下,里面的鉛筆也不好斷。如果不記得這節課上什么,你可以把課程表放里面,這樣你就不會(huì )忘記這節是什么課了。
你喜歡我這個(gè)鉛筆盒嗎?如果喜歡,趕快去買(mǎi)吧!
鉛筆狀物作文5
我有一個(gè)鉛筆袋,它的顏色是藍色的,上面畫(huà)的是三位公主,一個(gè)是善良的貝兒公主,一個(gè)是美麗的白雪公主,一個(gè)是聰明的愛(ài)洛公主。她們的手里都抱著(zhù)各自喜愛(ài)的毛絨玩具,可愛(ài)吧?誰(shuí)看見(jiàn)了我的鉛筆盒都說(shuō):“怎么會(huì )有這么漂亮的鉛筆盒!我也想有一個(gè)和你一模一樣的鉛筆盒!
鉛筆袋的里面是天藍色的像藍藍的天空,里面有三個(gè)小天地,“橡皮樂(lè )園”、“彩筆聚會(huì )”、“尺子比賽”。它們都想為小主人解決困難。有一次我把字寫(xiě)錯了,橡皮姑娘紛紛跳出來(lái),我畫(huà)畫(huà)時(shí),畫(huà)的線(xiàn)不直,尺子兄弟爭先恐后來(lái)幫忙,當我畫(huà)畫(huà)時(shí)水彩筆妹妹排著(zhù)隊來(lái)為我的畫(huà)上裝。當這些小天使們都累了的時(shí)候,我就會(huì )把它們放回臥室——鉛筆袋。
我的鉛筆袋可愛(ài)吧!里面的小天使可愛(ài)吧!
鉛筆狀物作文6
我的自動(dòng)鉛筆是朋友送給我的,它代表我和朋友的友誼,也是我學(xué)習上的好伙伴。下面,我就向你介紹一下我的自動(dòng)鉛筆。
它穿著(zhù)一件粉紅色的'衣服,最頂端坐著(zhù)粉紅色的小兔子,兔子的耳朵扎著(zhù)一個(gè)紅色的蝴蝶結,看起來(lái)顯得精神抖擻,水汪汪的大眼睛笑得瞇成了一條縫,不知道在想什么開(kāi)心事。
我的自動(dòng)鉛筆不僅漂亮,還是我學(xué)習上的小幫手。
記得有一次,我正在專(zhuān)心致志地寫(xiě)作業(yè),一不留神寫(xiě)錯了一個(gè)字,我并沒(méi)有發(fā)現,繼續寫(xiě)我的作業(yè)。這時(shí),自動(dòng)鉛筆好像在對我說(shuō):“小主人,你寫(xiě)錯了一個(gè)字!蔽伊ⅠR仔細檢查,發(fā)現并改正了過(guò)來(lái)。
還有一次,我一心二用。一邊寫(xiě)作業(yè),一邊玩兒,自動(dòng)鉛筆連忙對我說(shuō):“小主人,趕快寫(xiě)作業(yè),不然明天你就要受罰了!蔽衣(tīng)了,奮筆疾書(shū),紙上不時(shí)傳來(lái)“沙沙沙”的聲音。作業(yè)終于做完了。
我愛(ài)我的自動(dòng)鉛筆!
鉛筆狀物作文7
我有一個(gè)鉛筆盒,形狀是個(gè)長(cháng)方形,像一輛藍色的公共汽車(chē)。正反面有一個(gè)圖案。是一個(gè)宇宙,宇航員在太空中遨游,我感到我也在宇宙中,主體顏色是個(gè)天藍色。鉛筆盒里面的構造分上下兩層,上層背面有課程表,排著(zhù)整齊隊伍的筆桶像一隊小士兵,下層有沉默的尺子,鋒利的小刀和肥肥的橡皮,右下角有一個(gè)小方塊,寫(xiě)著(zhù)班級。姓名,這樣我的鉛筆盒就不會(huì )找不著(zhù)了。上層的左下角有一個(gè)小形轉筆刀,上面有一個(gè)凸出的小按扭,只要輕輕一按小門(mén)就打開(kāi)了,我就可以把短頭的鉛筆,削好了。鉛筆盒兩面有兩塊磁鐵把鉛筆盒緊緊的鎖住,里面的文具就不會(huì )掉出來(lái),就像兩位士兵守著(zhù)大門(mén)。
鉛筆盒伴我四個(gè)春夏秋冬,我不知道它流了多少汗水,現在我已經(jīng)有許多文具盒了,好多鉛筆盒比這個(gè)鉛筆盒漂亮,但它還是我最喜歡的鉛筆盒。
點(diǎn)評:
通過(guò)對鉛筆盒形狀、顏色、構造的介紹,抒發(fā)了小作者對鉛筆盒的喜愛(ài)之情。
鉛筆狀物作文8
我的好伙伴鉛筆,靜靜地躺在文具盒里。
我的鉛筆長(cháng)得非常漂亮。你瞧!它的身材,又高又瘦,穿著(zhù)一件漂亮的“禮服,上面有一行黃燦燦的字,有白銀銀的字母,戴著(zhù)一頂高高的帽子。
我用卷筆刀輕輕地一卷,筆頭脫下衣服,露出了尖尖的筆芯,我拿著(zhù)它寫(xiě)字,它在我的本子上歡快地奔走。
鉛筆每天陪伴我寫(xiě)作業(yè),是我的好伙伴。
在我的鉛筆袋里,有一個(gè)"紫色仙女"。它就是我的自動(dòng)鉛筆。
這只自動(dòng)鉛筆,是前兩天,我和我媽媽在我家旁邊的雙龍超市買(mǎi)的。拿到手里一看,哇!太漂亮了!我拿在手里看了又看,它的身上穿了一件紫色的連衣裙,頭上戴著(zhù)水晶禮帽,腳上穿著(zhù)銀色的高跟鞋,真像一位紫色仙女!
它是真彩牌的,身高14厘米,直徑1厘米。在它的內部有一個(gè)螺旋型的彈簧,只要輕輕一摁它的水晶禮帽,就出鉛了。
我真的喜歡這支自動(dòng)鉛筆!
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