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鯊魚(yú)作文

時(shí)間:2021-11-26 11:02:13 狀物 我要投稿

【精華】鯊魚(yú)作文7篇

  在日常的學(xué)習、工作、生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編整理的鯊魚(yú)作文7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【精華】鯊魚(yú)作文7篇

鯊魚(yú)作文 篇1

  一說(shuō)到威猛的鯊魚(yú)叫人心驚膽戰,可是你知道嗎?它們正在面臨著(zhù)一場(chǎng)大災難。

  這還得從魚(yú)翅說(shuō)起。魚(yú)翅被列為八珍之一,早在清朝的時(shí)候就已經(jīng)變成了皇上的貢品。所謂魚(yú)翅,就是鯊魚(yú)胸前兩對鰭中的軟骨,人們總以為吃一點(diǎn)魚(yú)翅就可以聰明百倍,多活幾年。

  事實(shí)真的是我們想象的那樣嗎?其實(shí),鯊魚(yú)是在海底世界中食物鏈的最頂端。這又是什么關(guān)系呢?原來(lái),我們人類(lèi)把大量水銀排入了海洋,這樣浮游生物的體內水銀就會(huì )一下子升得很高,然后它又被更高一級的魚(yú)類(lèi)吃掉,水銀就會(huì )在這種魚(yú)的體內擴大。以此往下推,等到鯊魚(yú)再吃掉這種魚(yú)后,它體內的水銀含量就會(huì )達到最高,何況它一天吃的東西就要達到幾噸,而百分之十的水銀含量都在魚(yú)翅里,這樣,就會(huì )對我們的身體傷害達到最大。而且,經(jīng)營(yíng)養專(zhuān)家計算,魚(yú)翅本身的營(yíng)養還不如一個(gè)荷包蛋呢!

  人類(lèi)現在還在瘋狂地捕殺鯊魚(yú),鯊魚(yú)以平均每年二十萬(wàn)到三十萬(wàn)頭的速度猛降,再這樣下去,再過(guò)幾年,鯊魚(yú)將在這個(gè)世界上消失。假如它們消失,人類(lèi)就會(huì )遭遇滅頂之災。原來(lái),地球上三分之二的氧氣都是來(lái)自海洋,假如鯊魚(yú)滅絕了,一些食植物的魚(yú)沒(méi)有了最大的天敵就會(huì )瘋吃海中的植物,這樣,地球的氧氣就會(huì )不夠,人類(lèi)就會(huì )失去最重要的東西 ——氧氣。

  地球是我家,造化靠大家。我們要保護鯊魚(yú),保護世界上的一切。

鯊魚(yú)作文 篇2

  有一天,鯊魚(yú)在海底找到了一朵花。鯊魚(yú)問(wèn)那朵花:“你叫什么名字呀?”那朵花說(shuō):“我叫幸運花,什么愿望都能幫助你實(shí)現!

  鯊魚(yú)說(shuō):“幸運花呀幸運花,我想要一條金槍魚(yú)做我的晚餐!彼脑(huà)音剛落,一條金槍魚(yú)真的游了過(guò)來(lái),鯊魚(yú)高興地張開(kāi)嘴把金槍魚(yú)吞了下去。

  第二天,鯊魚(yú)又來(lái)找幸運花。鯊魚(yú)說(shuō):“幸運花呀幸運花,我想要兩條金槍魚(yú)做我的晚餐!彼脑(huà)剛說(shuō)完,兩條金槍魚(yú)游了過(guò)來(lái),鯊魚(yú)高興地張開(kāi)嘴把金槍魚(yú)吞了下去。

  第三天,鯊魚(yú)又來(lái)了。鯊魚(yú)說(shuō):“幸運花呀幸運花,我想要一群金槍魚(yú)做我的晚餐!

  幸運花說(shuō):“鯊魚(yú)呀,你大貪心了!闭f(shuō)完,幸運花就把貪得無(wú)厭的鯊魚(yú)變成了一塊石頭。

鯊魚(yú)作文 篇3

  從前海洋里有電擊隊和火焰隊,他們每個(gè)隊都有一個(gè)隊長(cháng),電擊隊的隊長(cháng)是檸檬鯊么火焰隊的隊長(cháng)是鼠鯊。

  一天檸檬鯊大搖大擺地走在大海洋里,像一個(gè)威風(fēng)又神氣的大將軍。突然檸檬鯊看見(jiàn)一塊超級大的肉,口水都飛流直下三千尺了。剛想帶回去就被鼠鯊看見(jiàn)了。鼠鯊說(shuō):“喂,你,有病啊,這塊肉是我的!睓幟术徤鷼獾卣f(shuō):“你敢跟我作對?”鼠鯊說(shuō):“是啊,又怎樣?”檸檬鯊用呼叫器叫來(lái)了一大批部隊。鼠鯊這下也生氣了,他用超強呼叫器也叫來(lái)了一大批部隊。鼠鯊說(shuō):“沖!不要讓它們搶走了這塊肉!”鼠鯊用背上的刀片向檸檬鯊飛去。檸檬鯊用鋒利的尖牙一口咬住了那把刀片,刀片停止了轉動(dòng)。檸檬鯊又把刀片飛向了鼠鯊。結果兩個(gè)部隊都沒(méi)有拿到這塊肉,反而死了許多人。

  海洋的大隊長(cháng)鋸鯊說(shuō):“你們是保衛海洋的勇士,不應該為一點(diǎn)點(diǎn)小事而爭吵。真不應該啊!眱申牭年犻L(cháng)互相道歉,大隊長(cháng)笑了。

鯊魚(yú)作文 篇4

  波濤洶涌的大海厲聲咆哮著(zhù),沖浪的人們見(jiàn)了這情景,都放下了手中的椰子汁兒,去沖浪了。海鷗的歌聲伴隨著(zhù)大海的咆哮聲,更加好聽(tīng)了。海面上有不計其數的帆船在海上飛馳,海鷗三五成群地飛來(lái)飛去,一會(huì )兒擺個(gè)大字,一會(huì )兒擺個(gè)人字,真美!

  潛水的人們去了海底,五彩斑斕的珊瑚,閃著(zhù)耀眼的光芒。海馬爸爸正在忙著(zhù)生寶寶呢!比目魚(yú)泡泡和小丑魚(yú)球球正在玩捉迷藏

  忽然,躲在珊瑚叢里的泡泡被一只大鯊魚(yú)給吞進(jìn)了肚子。球球著(zhù)急地找來(lái)找去,終于,聽(tīng)見(jiàn)了在鯊魚(yú)肚里泡泡的聲音。為了讓泡泡聽(tīng)見(jiàn)自己的聲音,球球悄悄地游到了鯊魚(yú)的肚皮底下,對泡泡說(shuō):喂泡泡,你還好嗎?球球隱隱約約地聽(tīng)到泡泡的回答:我我我感覺(jué)好難受,我呼吸困難!球球著(zhù)急地說(shuō):你再堅持一下,我去找幫手把你救出來(lái)。球球說(shuō)完,慌忙地去找河豚哥哥了。

  河豚哥哥!河豚哥哥!球球著(zhù)急地說(shuō):泡泡泡被被鯊魚(yú)吞了,請您救救它吧!河豚哥哥說(shuō):我們去看看!

  它們找到那條大鯊魚(yú)時(shí),它正在懶洋洋地睡大覺(jué)呢!河豚哥哥鼓起身上的刺,狠狠地扎了一下鯊魚(yú),鯊魚(yú)大叫一聲,便漸漸死去了。龍蝦弟弟,你能幫我剪開(kāi)鯊魚(yú)的肚子嗎?球球對緊隨其后的龍蝦弟弟說(shuō)。龍蝦弟弟在鯊魚(yú)的肚子上剪開(kāi)了一個(gè)大洞,球球朝著(zhù)鯊魚(yú)肚里大喊:泡泡你快出來(lái)吧!

  最后,泡泡被救出來(lái)了,這對形影不離的朋友永遠開(kāi)心的在一起了。

鯊魚(yú)作文 篇5

  在一片遼闊的大海里,海水瓦藍瓦藍的,陽(yáng)光照在海面上,金光閃閃的。魚(yú)啊,蝦啊,都在自由自在地生活著(zhù)。但不知從什么時(shí)候起,海里出現了一只大鯊魚(yú),打破了這片安寧。它在大海中橫行霸道,欺弱凌小,生物們都忐忑不安,驚慌失措地生活著(zhù)。

  有一天,各種各樣的魚(yú)在一起議論怎么對付大鯊魚(yú)。大黃魚(yú)說(shuō):“大鯊魚(yú)一天要吃五十幾條魚(yú),這樣下去,不用多久,我們都會(huì )被吃掉的,所以我提議離開(kāi)這片海域!笨墒怯械聂~(yú)卻說(shuō):“這是我們的家園,我要保護家園,就算被吃掉,我也不會(huì )離開(kāi)!逼渌~(yú)聽(tīng)了,不停地說(shuō):“對,對,對!”“那誰(shuí)有辦法呢?”大黃魚(yú)問(wèn)道。另一條魚(yú)說(shuō):“大鯊魚(yú)雖然兇猛,但是很笨,所以我們讓一條魚(yú)去當它的跟班,把它引到別的地方,當它睡著(zhù)時(shí),小魚(yú)就回來(lái),當它醒來(lái)時(shí),它就會(huì )迷路。另外,為了安全起見(jiàn),小魚(yú)必須說(shuō)些夸獎它的好話(huà)。大家聽(tīng)了不停地說(shuō):”好,好,好!啊笨墒钦l(shuí)去呢?“話(huà)音剛落,一條鰻魚(yú)堅定地游了出來(lái)。就這樣,鰻魚(yú)帶著(zhù)大家的希望,出發(fā)了。過(guò)了幾天,鰻魚(yú)完好無(wú)損地回來(lái)了。而大鯊魚(yú)也再沒(méi)有出現在這片海域。于是,魚(yú)族長(cháng)老給那條出主意的魚(yú)頒發(fā)了”智慧之星“的稱(chēng)號;給鰻魚(yú)頒發(fā)了”勇敢之星“的稱(chēng)號。從此以后,大海又安寧了。

  面對強大的敵人,最好的辦法就是勇敢智斗。不管敵人多么強大,只要大家齊心協(xié)力,運用智慧,總有辦法對付,并戰勝敵人的。正所謂“三個(gè)臭皮匠,頂個(gè)諸葛亮!

鯊魚(yú)作文 篇6

  大家一看到這個(gè)題目應該很好奇吧!是真的“鯊魚(yú)”嗎?不,它只是我的一支非常普通的圓珠筆。

  “鯊魚(yú)”的身子又細又長(cháng),握筆處還有正確的握筆糾正凹槽,它渾身烏黑,讓人感到一股涼意。

  我來(lái)給大家講講它為什么叫做“鯊魚(yú)”吧。這是因為它的.筆帽是一頭鯊魚(yú),再配上渾身烏黑的顏色,讓人覺(jué)得既霸氣又冷酷。這頭“鯊魚(yú)”理所當然也是黑色的,它呲著(zhù)牙,咧著(zhù)嘴,眼睛直瞪前方,兩側都有四條刀疤,上側還有魚(yú)鰭,又好似一把鋒利的尖刀,我感覺(jué)它很有一種老大的架勢。

  “鯊魚(yú)”的來(lái)歷是這樣的。在開(kāi)學(xué)前一天,爸爸買(mǎi)了它送給我,我剛看了它一眼,就十分喜歡它。爸爸對我說(shuō):“開(kāi)學(xué)之后,你一定得好好學(xué)習,不然它就收回!

  所以“鯊魚(yú)”筆還時(shí)時(shí)“催促”著(zhù)我要好好學(xué)習,不然它就走了。

  經(jīng)過(guò)它的這一番“催”,還真使我學(xué)習努力了不少,而且連我的成績(jì)也漸漸從原本的80多分進(jìn)步到90多分,有時(shí)還考到了95分以上呢。

  我喜歡“鯊魚(yú)”,它的功勞可不小呢。

鯊魚(yú)作文 篇7

  今天朱老師拿了一個(gè)兇猛的玩具鯊魚(yú)。我看了看,只見(jiàn)玩具鯊的顏色像天空一樣湛藍;它的嘴巴張的大大的,嘴巴里有兩排鋒利的牙齒,舌頭又長(cháng)又大;讓她的眼睛瞪得圓圓的,好像要把這里所有的人都吃掉似的;玩具鯊魚(yú)的魚(yú)鰭像一把尖刃的刀,好像可以把所有的東西劃破;它的尾巴像一個(gè)三角形,真可愛(ài)。

  朱老師又說(shuō): 你們想不想玩這個(gè)玩具呀! 想 ! 我們大聲的回答。我又看了看玩具鯊魚(yú)那排鋒利的牙齒和張的大大的嘴,好像隨時(shí)登上獵物上鉤。朱老師先請了小彭,小彭顫抖的伸出了一只手指,輕輕地按了一顆牙齒,他以為會(huì )被玩具鯊魚(yú)咬,結果沒(méi)被咬,他興高采烈的說(shuō): 一開(kāi)始很害怕,但沒(méi)有被咬誒,所以一點(diǎn)也不害怕啦。 老師又請了幾個(gè)同學(xué),可都沒(méi)有被 鯊魚(yú) 咬。老師裝疑惑的說(shuō): 咦?是不是壞了呀? 老師又請了小王,小王剛把手放在玩具鯊魚(yú)的牙齒上, 啪 玩具鯊魚(yú)咬住了小王的手指,下課后,小王還驚慌的說(shuō): 一開(kāi)始以為會(huì )很疼的,其實(shí)一點(diǎn)也不疼,真有趣!

  玩具鯊魚(yú)真好玩,以后,我也要一個(gè)玩具鯊魚(yú)!

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