小學(xué)生狀物作文：我家的小院

　　我家有個(gè)小院，是對外開(kāi)放的。來(lái)玩的游客紛至沓來(lái)，置身于清亮的小溪旁，打開(kāi)心靈的窗戶(hù)，感受著(zhù)這世外桃源的清新空氣。

　　媽媽說(shuō)，小院景色秀麗、優(yōu)美。在籬笆旁的箭竹林里，有一條小溪，每當箭竹們爭先恐后地向上拔節，年邁高大的松樹(shù)婆為它們鼓掌，把自己墨綠的針般的枝葉伸出舞動(dòng)著(zhù);竹腳下的小花兒為它們喊：“加油”，粉紅的花瓣輕微地動(dòng);小溪“叮咚、叮咚”為它們伴奏�；h笆底下，有一株牽�；�，花朵含苞欲放。每當早晨，花苞上有跳動(dòng)著(zhù)的晶瑩的露珠，接著(zhù)花蕊打開(kāi)明亮的“窗戶(hù)”。這時(shí)，整株牽牛樹(shù)上，點(diǎn)滿(mǎn)了無(wú)數的花朵，粉紅的，紫的，藍的，一朵朵宛如一支支小喇叭，不停地吹奏。這時(shí)，已經(jīng)6點(diǎn)了，我也就起床上班。到了上午，那細細的藤蔓一會(huì )兒鉆著(zhù)這個(gè)縫隙，一會(huì )兒又摸摸籬笆，竄到了箭竹的枝葉旁，它就會(huì )調皮地拍拍箭竹那翡翠般的小葉。一看到這景象，我就感到無(wú)此愜意。

　　我說(shuō)，小院是學(xué)習的園地。以前，我吹豎笛不好聽(tīng)，每次爸爸媽媽聽(tīng)了總會(huì )不住地捂耳朵。有一天，我夜間在小院散步。巖壁那細細的水流慢慢地流下小溪，溪水潺潺，伴著(zhù)聲聲?shū)B(niǎo)語(yǔ)，明月倒映在水中，在水中搖晃，拱石橋的橋洞與水面相接，像一個(gè)圓月，使我真正感到“明月松間照，清泉石上流”的意境。

　　我坐在拱橋上，在小花的鼓勵下，在流水的伴奏下，不覺(jué)拿起豎笛輕輕地吹起來(lái)，吹著(zhù)，吹著(zhù)，悠揚激越，我已陶醉了，我終于發(fā)現豎笛并不難吹。在期末考試中，我豎笛還得了滿(mǎn)分呢!　 爸爸說(shuō)，小院就是為大眾服務(wù)。前幾天，一個(gè)病人搖著(zhù)輪椅到小院來(lái)，呼吸著(zhù)清新的空氣，傾聽(tīng)著(zhù)鳥(niǎo)兒的歌唱，與小溪一起歡笑。這幾天，病已好了。還有一個(gè)大學(xué)生沒(méi)考上大學(xué)，愁眉不展，慕名來(lái)到小院散心，看箭竹不顧風(fēng)攔雨阻，跟小溪訴苦，又回去勤奮學(xué)習，準備著(zhù)再考大學(xué)。是小院給他們的力量與鼓舞。

　　我家的小院樸實(shí)美麗，它就像那千千萬(wàn)萬(wàn)無(wú)私奉獻的人們，不斷地獻出自己微薄的力量。