借物喻人的吊蘭作文
導語(yǔ)：吊蘭，顧名思義就是使用吊盆栽種的植物，吊蘭的生性強韌，能夠適應各式各樣的環(huán)境，室內或室外都能夠生長(cháng)的很茂盛，無(wú)意中栽種一盆，以下是小編為大家整理分享的借物喻人的吊蘭作文，歡迎閱讀參考。
篇一：借物喻人的吊蘭作文
我家種著(zhù)幾盆生機勃勃的吊蘭，每每看到她們翠滴的樣子，心里總是涌出一絲小小的激動(dòng)。它雖不像君子蘭那樣高貴；不像玫瑰那樣的嬌艷；不像桃花那樣的可愛(ài)�？稍谒纳砩�，我卻悟出了一些人生的道理。
記得那是今年的寒假。
放假了，同學(xué)們都回家過(guò)年，玩去了�？墒钦l(shuí)還曾想過(guò)班里植物的感受呢？老師也忘記了。整整一個(gè)半月的時(shí)間，等我們再次來(lái)到我們的教室里的時(shí)候，我們看到了，教室里的一盆盆吊蘭都已經(jīng)快枯萎了。剛剛發(fā)出的新芽也已經(jīng)長(cháng)出許多的小洞洞，岳老師發(fā)現后，就讓同學(xué)們澆一點(diǎn)兒水，看看還能不能活，我們以為吊蘭可能真的要枯萎了。于是對它也沒(méi)抱多大的'希望，可是誰(shuí)知，吊蘭在澆過(guò)水后，又奇跡的活過(guò)來(lái)了，長(cháng)出了許多的嫩芽，現在已經(jīng)長(cháng)得枝繁葉茂了�？梢�(jiàn)吊蘭的毅力多強啊。
還有一次，我和媽媽都出遠門(mén)了（大約二十多天）。家里沒(méi)有別人了。當然，花兒沒(méi)有人照顧了，在外面的我只顧玩。早把吊蘭忘得一干二凈了。等我和媽媽回到家的時(shí)候。發(fā)現這些花兒都快要死了。它們好像在說(shuō)：“這么長(cháng)時(shí)間，我們一點(diǎn)兒水也沒(méi)喝，我們同樣也有生命，我們也需要關(guān)心與呵護，小主人，快點(diǎn)給我們澆水吧！”我趕緊接了滿(mǎn)滿(mǎn)一盆水，全澆完了。這時(shí)，我發(fā)現吊蘭的生命還在繼續，它有多么頑強的毅力，它對生命的渴望是多么強��！
我喜歡吊蘭，喜歡它那“咬定青山不放松，立根原在破巖中。千磨萬(wàn)擊還堅勁，任爾東西南北風(fēng)”的精神。它讓我懂得：不要輕言放棄，要有頑強的毅力，因為往往成功的曙光就在前方！
篇二：借物喻人的吊蘭作文
吊蘭是我們家資格最老的一盆植物，它那默默無(wú)聞的奉獻精神使我格外喜歡它。
我家只買(mǎi)了一盆吊蘭，可一下子變成了好幾盆，你們知道原因嗎？嘿嘿，我告訴你們吧，是從買(mǎi)來(lái)的那盆吊蘭上摘下的一束葉子栽成的，經(jīng)過(guò)我長(cháng)時(shí)間的精心培養后，這棵吊蘭已經(jīng)從孤零零的一束葉子長(cháng)成了郁郁蔥蔥的一盆植物了。每當看到它那墨綠墨綠的.葉子一直垂到地上，長(cháng)得蓬蓬勃勃，充滿(mǎn)生機時(shí)，我心里格外高興。
吊蘭的花朵雖然沒(méi)有玫那樣艷麗，但它的樸實(shí)無(wú)華，沒(méi)有任何一株植物能比得上它，它們有時(shí)和風(fēng)兒一起跳搖擺舞，有時(shí)向我展示它們美麗的身軀。
吊蘭這種植物最喜歡陽(yáng)光了。它們在陽(yáng)光充足的地方待上幾個(gè)星期，不澆水，不施肥，也不會(huì )枯萎，反而會(huì )長(cháng)得更加茂盛。
吊蘭還能凈化空氣呢！它是花卉中的“吸毒能手”，能在短時(shí)間內將各種有害物質(zhì)吸入體內，并放出大量新鮮氧氣，使人們的身體更加健康，心情也更加舒暢。
吊蘭沒(méi)有牡丹的高貴，也沒(méi)有玫瑰的美麗，更沒(méi)有松柏的高大挺秀，但是吊蘭能帶給我們一年四季的綠，帶給我們一年四季的生機。特別是在冬季百花凋榭、草木枯黃的時(shí)候，只有它——吊蘭，站在居室的一角，默默地奉獻著(zhù)自己的一切。
我愛(ài)我家的吊蘭，愛(ài)它那發(fā)蓬勃的綠葉，愛(ài)它那艷麗芳香的花朵，更愛(ài)它那默默無(wú)聞的奉獻精神。
篇三：借物喻人的吊蘭作文
今天，我來(lái)到作文班，徐老師笑容滿(mǎn)面地對我們說(shuō)：“今天我們來(lái)寫(xiě)一種植物，它就是―”她神秘地說(shuō)：“它就是吊蘭！”我聽(tīng)了，可高興呢！因為我特別喜歡吊蘭！為什么說(shuō)我喜歡它呢？那就聽(tīng)我來(lái)介紹一下它吧！
這盆吊蘭長(cháng)得可茂盛呢！葉子郁郁蔥蔥的，就像用碧綠的綢帶扎成的綠花籃一樣，你說(shuō)它漂亮不漂亮？
吊蘭的葉子又細又長(cháng)，還彎彎的呢！剛長(cháng)出的葉子嫩綠色的，而長(cháng)出來(lái)一段時(shí)間，它們就會(huì )長(cháng)成深綠色的啦！吊蘭的葉子像肥肥的大蒜的葉子，像很不顯眼的青草的葉子，更像生機勃勃的麥苗兒的葉子。吊蘭的葉子不是五彩斑斕的，它有的只是綠色，多么有風(fēng)采。
從吊蘭的.根里抽出了一根根的莖，這莖啊，長(cháng)長(cháng)的，細細的，而且特別地綠！吊蘭的莖上長(cháng)出了一棵棵小吊蘭！它長(cháng)得像草，還像我們常常踢的雞毛毽呢！你說(shuō)有趣嗎？更奇妙的是，小吊蘭居然長(cháng)出了根！這根啊，白白的，嫩嫩的，活像一根根小豆芽！一根根莖垂下來(lái)，就像綠色的瀑布！你說(shuō)它好看嗎？
吊蘭啊，好種易活，不需要精心呵護，只要澆些水，再施點(diǎn)肥料就行了。能更讓人驚訝的是，只要你從吊蘭的莖上剪下一棵小吊蘭，把它栽到潮濕的泥土里，就能成活，而且能越長(cháng)越大，越長(cháng)越茂盛！你看，吊蘭的生命力多頑強呀！
吊蘭啊吊蘭，你雖然沒(méi)有牡丹那么富麗堂皇，也沒(méi)有米蘭那樣沁人心脾的芳香，更沒(méi)有像一串紅笑得那么燦爛，可你樸實(shí)無(wú)華，擁有頑強的生命力，我怎能不喜歡你呢？
篇四：借物喻人的吊蘭作文
我家的陽(yáng)臺上擺放著(zhù)一盆盆郁郁蔥蔥的吊蘭，清新雅致，令人賞心悅目。
吊蘭的葉片狹長(cháng)且柔軟，層層疊疊，向四周舒展著(zhù)，并微微向下懸垂。微風(fēng)吹來(lái)，葉片紛紛隨風(fēng)搖曳，仿佛一朵朵綻開(kāi)的煙花，又好似一個(gè)個(gè)舞動(dòng)的小精靈。它的葉片顏色眾多，分為銀邊吊蘭、金邊吊蘭、純綠葉吊蘭等許多品種。我家有金邊吊蘭和純綠葉吊蘭兩種。金邊吊蘭的綠葉的邊緣兩側鑲有黃白色的條紋，純綠葉吊蘭則顧名思義葉子全都是綠色的。它們在我的精心呵護下葉子綠得發(fā)亮，顯露出一派生機勃勃、欣欣向榮的景象。
夏季，吊蘭長(cháng)得更加茂盛了。不知什么時(shí)候，我驚奇地發(fā)現，葉叢中抽出了一根根柔軟的枝條，枝條上綻放出一朵朵小白花，小巧玲瓏，聞起來(lái)還有淡淡的清香。那白色的小花兒就像一個(gè)害羞的小姑娘躲進(jìn)了茂密的葉叢中，與我玩起了捉迷藏。那枝條卻越長(cháng)越長(cháng)，沿著(zhù)盆沿向外斜垂下來(lái)。枝條的各個(gè)莖端，又生長(cháng)著(zhù)大大小小的新株。那懸動(dòng)的叢叢新株，遠遠望去，就像一個(gè)個(gè)晃動(dòng)的“小秋千”，又好比是一個(gè)個(gè)翠綠的`“小花籃”，更有甚者認為似仙鶴展翅，這也許就是“折鶴蘭”之稱(chēng)的由來(lái)吧！
吊蘭不僅優(yōu)雅別致，更有頑強的生命力。有一次，我剪下一根枝條，將它隨意地插在了泥土里。過(guò)了不久，又一個(gè)新生命誕生了，它依然快樂(lè )地生長(cháng)著(zhù)。
吊蘭的美，很獨特。它那頑強的生命力，樂(lè )觀(guān)向上的生活態(tài)度尤其令人敬佩。
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