以又見(jiàn)重陽(yáng)為題目的高中作文
一年一度重陽(yáng)節，
兩生兩代因緣結。
平日不惜身苦累，
往生之后福多攜。
在平淡的日子里幾乎不記得每天的農歷是初幾還是十幾，暈暈乎乎里只知道今天星期幾、明天星期幾。我的日子總這樣無(wú)關(guān)乎他日與未來(lái)，散漫著(zhù)，致使日子缺乏了生機。
晨起，習慣性地在手機上瀏覽微信平臺里的文章時(shí)被“重陽(yáng)”兩字敲了一棒，趕快翻看日歷，還好，離重陽(yáng)節還有兩天。腦海中呈現上學(xué)時(shí)老師讓背的滾瓜爛熟的《九月九日憶山東兄弟》，“獨在異鄉為異客，每逢佳節倍思親，遙知兄弟登高處，遍插茱萸少一人”，在那登高望遠、滿(mǎn)目豐收喜悅的日子里終究還是被染上了一抹憂(yōu)傷的味道。( )
思親，思念親人，思念至親至愛(ài)之人。
為了生活的更好，我們總還在向著(zhù)未來(lái)奔跑，或孤身一人，或攜家帶口，在陌生的城市里，在聒噪的工廠(chǎng)里，穿著(zhù)單調的工作服將十指磨練成粗糙的枝干，滿(mǎn)臉的灰塵印記著(zhù)辛苦的膚色，疲憊的內心硬撐著(zhù)迎接明天。每當在夜深人靜的時(shí)候，親人總是那么讓人渴望去接近，接近一份溫暖，接近一份親切，接近一份輕松。母親，便在這個(gè)時(shí)刻又出現。
母親總是那么和藹，就連訓斥都不帶怒火。表面看起來(lái)非常嚴肅，似乎真要達到怒火沖天的境界，實(shí)際上她的心里裝著(zhù)一腔溫柔，她在糾正錯與對，她在解釋是與非，她在釋放心中對孩子的愛(ài)與疼，她只想著(zhù)讓孩子早點(diǎn)學(xué)會(huì )端正地走路。
母親總是那么勤勞，她的日子一直都不是屬于自己的，這是作為女兒思想成熟后才得出的結論。母親在年輕時(shí)，因為父親常年在外工作，她在家里一邊撫養孩子，一邊還要去地里干活。粗重的農活令她腰酸背困，寒潮的露水打濕她的褲腳，手指尖的裂縫從來(lái)都沒(méi)有完全愈合。她沒(méi)有春夏秋冬，只是一味地從家里走到田間，再從田間走回家里。
母親總是那么胸懷博大，她教給孩子的永遠都是寬厚與善良。母親不識字，不懂得“退一步海闊天空”這樣的語(yǔ)句，但她卻用行動(dòng)教會(huì )了孩子要這樣去做。村子里的人們常常因為一些雞毛蒜皮的小事鬧得不可開(kāi)交，占了一犁田埂，趕了鹼畔外的雞仔，偷了誰(shuí)家的幾顆大南瓜，本無(wú)所謂利益的事情，卻被小肚雞腸的小眼睛們嘰嘰喳喳地吵得雞犬不寧。
對于母親的記憶如數家珍般數也數不完的，她教給孩子如何在擁擠的人群里找到自己的立足之地，如何在煩躁的日常里安置自己的生活，如何在陌生冰冷的都市里溫暖自己的內心。
母親已經(jīng)離去，在另一個(gè)世界里，以她的善良和寬厚一定會(huì )在那邊過(guò)得很好。只是不知在那里是否也有重陽(yáng)節要過(guò)，祈愿過(guò)的時(shí)候別去思念親人。
佛說(shuō)“前世的因種后世的果�！蹦赣H的善良與仁愛(ài)應該得到了應有的福報。我虔誠地祈禱著(zhù)。
【以又見(jiàn)重陽(yáng)為題目的高中作文】相關(guān)文章：
以又見(jiàn)中秋為題的作文09-01
以又見(jiàn)春天為題的作文09-02
以重陽(yáng)為題作文12-29
生存的目的是奉獻為題的作文10-16
重陽(yáng)感悟為題目的作文08-08
又見(jiàn)一年秋風(fēng)起為題目的作文12-14
以重陽(yáng)感悟為題的作文04-11
以過(guò)重陽(yáng)為題的作文04-07