四年級最美的中秋節作文
在平日的學(xué)習、工作和生活里,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無(wú)結尾作文的出現。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編為大家收集的四年級最美的中秋節作文,希望對大家有所幫助。
四年級最美的中秋節作文1
中秋佳節,也許是帶有中華民族烙印最深的節日。
從秦風(fēng)漢魄、唐情宋月、文人騷客的美文佳作,到如今的親人團聚、合家歡慶,中秋節,漫步于歷史時(shí)空,氤氳千年,帶給人們無(wú)窮的'夢(mèng)的想象,美麗而溫馨。我做過(guò)無(wú)數的夢(mèng),夢(mèng)到房屋小小,可以收藏得住月亮;夢(mèng)到嫦娥恬靜的面孔,冷清的裙裳;夢(mèng)見(jiàn)依偎在母親的懷里,親人相聚,共度中秋時(shí)光……
每逢中秋,我們一家人便到爺爺家共度這美好的節日,今年也不例外,一家人相聚在一起,說(shuō)說(shuō)笑笑,各自講述自己在這半年里所遇到的趣事,甚是溫馨。晚飯過(guò)后,我和姐姐坐在門(mén)前,觀(guān)賞那迷人而又浪漫的圓月!敖衲曛星锏脑铝猎趺幢韧甑母涟?”我發(fā)出感嘆。姐姐笑著(zhù)說(shuō):“可能不是月亮變得更亮,而是祖國變得富強起來(lái),人們的追求越來(lái)越高,對親人的思念越來(lái)越深。人們就是帶著(zhù)更高的追求和更深的思念來(lái)觀(guān)賞這迷人的月的,因此今年的月亮使人看起來(lái)格外亮!甭(tīng)了姐姐的話(huà)以后,我陷入了沉思:親人的分離的確是人生的一大痛苦,可是,月有限晴圓缺,又怎能總是完美無(wú)缺?人有悲歡離合,又豈能奔求永久的團圓?“明月幾時(shí)有?”蘇軾把酒問(wèn)天。中秋良宵,史弟分離,杳無(wú)音訊,唯有明月孤影相伴,“起舞弄清影”,一夜難成眠。罷了!無(wú)法相見(jiàn)又何妨?“愿人長(cháng)久,千里共嬋娟!惫苍趫A月之下,即使相隔千里,也算是一種相聚吧!一載載明月,記錄下歡聲笑語(yǔ),記錄下離愁別緒,而無(wú)論古月今月,人總會(huì )變,月總是月,一切都在中秋圓月中展現完美。
中秋思月,讓我們像月一樣迷蒙冷寂,不以物喜,不以己悲;中秋思月,讓我們像月一樣晶瑩坦蕩,去留無(wú)意,成敗不驚;中秋思月,讓我們像月一樣,喜迎陰晴圓缺,笑對悲歡離合!
四年級最美的中秋節作文2
紅暈的晚霞漸漸褪去,天邊染些淡黃色的光。那淡黃的小臉悄無(wú)聲息地爬上天空,恰巧照在我和弟弟的臉上。我們倆每天晚上都得去陽(yáng)臺看一會(huì )月亮,今天更不能例外。過(guò)了一會(huì )兒,弟弟說(shuō):“姐姐,今天的月亮為什么這么大,這么圓呀?”“等一下!”我飛快地說(shuō):“讓我去看看日歷!薄班,”我大叫一聲:“今天是中秋節!”
于是,我們趕快叫上爺爺、奶奶、爸爸、媽媽。端上圓桌,擺好椅子,拿來(lái)月餅。我們一家人就安安心心地吃起月餅,賞月亮了。剛坐下,只見(jiàn)弟弟拿著(zhù)一個(gè)月餅,眼睛卻盯著(zhù)月亮,可愛(ài)地問(wèn):“到底是月亮圓還是月餅圓呢?”我們聽(tīng)了全都哈哈大笑。接著(zhù),爺爺邊吃月餅邊開(kāi)心地說(shuō):“今年是個(gè)豐年,瞧,八月十五的月亮那么圓!薄霸嘛炓埠芎贸浴蹦棠萄a充道。突然,在一旁沉默不語(yǔ)的爸爸發(fā)話(huà)了:“在賞月的同時(shí),為何不放點(diǎn)輕音樂(lè )呢?”果然,不一會(huì )兒,一首動(dòng)聽(tīng)的輕音樂(lè )就傳入了我耳中,伴隨著(zhù)輕音樂(lè ),媽媽高興地說(shuō):“這蛋黃餡的月餅可真不錯,外表條紋細致,口感油而不膩,可好吃了!”“是的,而且豆沙餡還很甜呢!吃著(zhù)吃著(zhù)心里也變甜了!”我說(shuō)。
吃完月餅以后,我們開(kāi)始各忙各的,我和弟弟在畫(huà)月餅和月亮,奶奶和爺爺在房間里打太極拳,爸爸媽媽則是在電視機前挑選好看的電視節目。大家都忙得不亦樂(lè )乎,還是不是傳來(lái)“嘻嘻嘻”的笑聲呢。
大家都忙完了,我們又聚在一起,這時(shí),媽媽說(shuō):“現在還有些人在工作呢!”爸爸接著(zhù)說(shuō):“正是因為有這些叔叔阿姨,才有了我們今天的歡樂(lè )時(shí)光,如果沒(méi)有他們我們可能還在奔波中呢!”
今年的八月十五真歡樂(lè )呀,好想再過(guò)一次,可時(shí)光一曲不復返,還是讓我們期待來(lái)年的八月十五吧!
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