中秋收獲多的作文
在日復一日的學(xué)習、工作或生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編收集整理的中秋收獲多的作文，希望對大家有所幫助。
中秋收獲多的作文篇1
中秋佳節，吃月餅，賞明月，別有一番情趣。今年的中秋節，我收獲頗豐。
今年，學(xué)校的中秋實(shí)踐活動(dòng)是了解中秋節，很有創(chuàng )意。通過(guò)這次實(shí)踐活動(dòng)，我知道了很多關(guān)于中秋節的知識。首先我搜查有關(guān)中秋節來(lái)歷的資料，通過(guò)翻閱《十萬(wàn)個(gè)為什么》，知道了中秋節與嫦娥奔月、吳剛伐桂等神話(huà)傳說(shuō)有聯(lián)系。而古代帝王都有春天祭日，秋天祭月的習俗，久而久之就有了中秋節。
接下來(lái)，我向爺爺奶奶詢(xún)問(wèn)了中秋節的民間習俗，并上網(wǎng)瀏覽。我知道了中秋節最普遍的習俗就是吃月餅、賞月，這里我就給你介紹月餅吧。月餅象征團團圓圓，又稱(chēng)胡餅、宮餅、小餅等，早在商周時(shí)期，江浙一帶就有紀念太師聞仲的'“太師餅”，張騫出使西域，帶回芝麻、胡桃等，增加了制作月餅的材料。月餅這個(gè)名兒傳說(shuō)是楊貴妃取的。有一年中秋玄宗和楊貴妃一起賞月、吃胡餅，玄宗覺(jué)得“胡餅”這名字不好聽(tīng)，楊貴妃看著(zhù)一輪明月，脫口而出“月餅”，于是“月餅”這個(gè)名字被沿用下來(lái)。關(guān)于月餅，還有個(gè)美好的傳說(shuō)呢！有一年中秋節，董永之子看到人家小孩由母親伴著(zhù)賞月亮，就要找媽媽。天神吳剛見(jiàn)了，就給他一雙登云靴，于是董永之子就穿著(zhù)靴子來(lái)到天宮，見(jiàn)到了七仙女。七仙女非常高興，就和姐姐們給孩子做了個(gè)餅，讓他吃。后來(lái)，這件事被玉帝知道，就讓吳剛去伐桂。這個(gè)孩子后來(lái)做了州官，非常想念母親，就讓百姓模仿當年七仙女和姐姐們給他做的餅的樣子，做成餅吃，后來(lái)就沿用了下來(lái)。
我還收集到了好多有關(guān)中秋和月亮的詩(shī)句呢！我覺(jué)得唐朝詩(shī)人王建的《十五夜望月》寫(xiě)的最美�！爸型ピ侣錁�(shù)棲鴉，冷露無(wú)聲濕桂花。今夜月明人盡忘，不知秋思落誰(shuí)家�！北磉_了作者濃郁的思鄉情。還有張九齡的“海上生明月，天涯共此時(shí)�！表嵨稘庥�，成了千古絕唱。而李白的“露從今夜白，月是故鄉明�！备菑V為人知。
“但愿人長(cháng)久，千里共嬋娟�！边@次活動(dòng)讓我更加深刻、清楚的了解了我國的傳統節日——中秋節。
中秋收獲多的作文篇2
八月十五日，便是人們盼望團圓的中秋節。這天，大家都會(huì )回到自己的家鄉，和分別已久的親人們歡聚在一起，吃月餅、談往事、報平安……
每到中秋節，月光都會(huì )非常的明亮，象一盞明燈掛在空中，又像一名女子，直到中秋才揭開(kāi)那神秘的面紗，月亮黃黃的，亮亮的，像一個(gè)月餅，每當皎潔而明亮的月亮升起在漆黑的夜空中，顯得格外明亮。
今年的中秋節，爸爸媽媽帶我去公園，給我講了關(guān)于月亮的科學(xué)知識，和關(guān)于月亮的神話(huà)。聽(tīng)爸爸的介紹，我才明白，原來(lái)月亮上有些小孔，是用來(lái)吸收太陽(yáng)光的。這樣，白天有太陽(yáng)，夜晚有月亮，避免了生活的單調。不僅如此，月亮上還有一些佳話(huà)，其中，最著(zhù)名的《嫦娥奔月》深受人們的喜愛(ài)。傳說(shuō)大英雄后羿射了9個(gè)太陽(yáng)后，王母娘娘賜他一顆仙丹，被嫦娥偷吃了，嫦娥便成了廣寒宮的主人。
這個(gè)中秋不僅看到了明亮的月亮，而且還豐富了有關(guān)月亮的知識，收獲真多��！
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