植樹(shù)節植樹(shù)的作文【優(yōu)】
在學(xué)習、工作乃至生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編為大家收集的植樹(shù)節植樹(shù)的作文9篇，希望對大家有所幫助。
植樹(shù)節植樹(shù)的作文 篇1
植樹(shù)節到了，學(xué)校組織了一次植樹(shù)活動(dòng)，這是我第一次參加集體植樹(shù)活動(dòng)，早晨八點(diǎn)我們班集合整齊，分了三個(gè)小組，一組負責把樹(shù)苗放在挖好的樹(shù)坑里扶正，二組負責把土填實(shí)，三組負責澆水。分好工就出發(fā)了。
我們來(lái)到植樹(shù)場(chǎng)地，樹(shù)坑早已挖好了。雖說(shuō)春寒料峭還沒(méi)到姹紫嫣紅，百花齊放的時(shí)候，但是，綠油油的麥田和青青的蒜地，也給大地帶來(lái)了，生機勃勃的.春意。我負責把樹(shù)苗放在坑里扶正一邊扶著(zhù)樹(shù)苗，一邊看著(zhù)不遠處幾棵參天大樹(shù)。大樹(shù)上有幾只歡快的喜鵲。從這個(gè)樹(shù)枝，跳到那個(gè)樹(shù)枝好像在說(shuō)：“小朋友，你們栽下的是小樹(shù)苗，用不了幾年，我們的孩子就可以用樹(shù)苗長(cháng)成的大樹(shù)建新家啦！”我看著(zhù)手中的小樹(shù)苗，望著(zhù)這幾棵參天大樹(shù)，突然想到這棵小樹(shù)苗要長(cháng)成那樣的參天大樹(shù)，要經(jīng)過(guò)多少風(fēng)風(fēng)雨雨��！我們還不是和這個(gè)棵小樹(shù)一樣嗎？要想成才，不知道在人生的道路上有多少風(fēng)雨和挑戰。
這時(shí)，老師指著(zhù)樹(shù)芽問(wèn)：“這像什么？”有的同學(xué)說(shuō)像棗核兒，有的同學(xué)說(shuō)像毛筆頭，我說(shuō)她像春姑娘的腳印，讓我們知道，春天來(lái)了。就這樣在說(shuō)說(shuō)笑笑中時(shí)間一分一秒地過(guò)去了。不知不覺(jué)，把一片樹(shù)苗就種完了。老師問(wèn)我們累吧，我們都說(shuō)累，有幾個(gè)同學(xué)舉起手來(lái)讓老師看：“我這兒都磨上水泡了�！�
老師聽(tīng)了我們的話(huà)嚴肅地說(shuō)：“你們才干了幾個(gè)小時(shí)就覺(jué)得累�？墒悄銈兗议L(cháng)一年四季不停地干活。他們的辛勞掙來(lái)的錢(qián)供你們上學(xué)，你們說(shuō)以后怎么做�！蔽覀儺惪谕暤鼗卮穑骸拔覀円煤脤W(xué)習，用行動(dòng)來(lái)報答他們�！�
我覺(jué)得這不是一次普通的植樹(shù)活動(dòng)，而是最寶貴的一次人生課堂。
植樹(shù)節植樹(shù)的作文 篇2
3月12日是植樹(shù)節，我向全家提出了學(xué)校里提出的“植樹(shù)造林”活動(dòng)，得到了爸爸媽媽的認可，便買(mǎi)了幾棵小樹(shù)苗，興沖沖的拿著(zhù)樹(shù)苗，到植物園種樹(shù)去了。
到了植物園，我的腦海里出現了一個(gè)小小的問(wèn)題：杭州的綠化已經(jīng)做的.很好了，為什么還要再種樹(shù)？媽媽告訴我，現在的人太浪費紙張，你知道嗎？紙的原材料是樹(shù)呀！現在的環(huán)境好，不代表以后的環(huán)境一定好呀！所以，我們要保護生態(tài)環(huán)境，維持生態(tài)平衡，如讓地球媽媽不再患上“重感冒”。聽(tīng)了媽媽的話(huà)，我恍然大悟，決定以后不再浪費紙張，不再浪費木制品。
開(kāi)始種樹(shù)了！我們用鏟子在地上挖了個(gè)洞，然后把小樹(shù)苗小心的放入小坑，蓋上土，在上面澆一點(diǎn)水。這樣一棵樹(shù)種好了。望著(zhù)這一棵棵可愛(ài)的小樹(shù)苗，我的心里是多么的開(kāi)心��！
植樹(shù)節雖然只有短暫一天，可是，我們始終要有一顆保護環(huán)境的心。
植樹(shù)節植樹(shù)的作文 篇3
三月十二日那一天，小紅高高興興的去植樹(shù)。
小紅看見(jiàn)天空萬(wàn)里無(wú)云，心里快活極了！小紅來(lái)到野外，她先用鏟子挖了一個(gè)坑，然后她把小樹(shù)輕輕的栽進(jìn)去，接著(zhù)培上土，還給它取了名字叫“小紅樹(shù)”。最后小紅還給小樹(shù)施肥，澆水。
小紅等干完了這一切才發(fā)現，她穿的`紫紅色的白紗裙好多地方都弄濕了，連她頭上的百合花也弄臟了。再一看手表，已經(jīng)是中午十一點(diǎn)零六分了，肚子里也開(kāi)始“咕咕”叫了。但是，小紅還是非常開(kāi)心。因為她在植樹(shù)節種了一棵“小紅樹(shù)”，她圍著(zhù)小樹(shù)，看了又看，舍不得回家。
植樹(shù)節植樹(shù)的作文 篇4
我們生命的搖籃是地球母親。它的身上有高山、大海，有高原、平原。最可貴的是我們人類(lèi)就棲息在它身上。我們是它的精靈，是生活在它上面的主人。
高山、大海，高原、平原是我們人類(lèi)可以信賴(lài)的朋友。當我們看見(jiàn)草原荒漠，森林稀少，土地干燥，黃沙滿(mǎn)天，自己深受其苦的時(shí)候，茂密的森林就是我們最好的披風(fēng)。今日的地球母親，應該是樹(shù)木成行，林蔭載道。
每當植樹(shù)節到來(lái)，我總會(huì )放慢腳步，留心這屬于草木的一天。我努力呼吸那樹(shù)葉散發(fā)的青青香氣，用力盯著(zhù)那一樹(shù)一葉盎然的綠意。葉綠素是我們人類(lèi)不可缺少的特質(zhì)，還有氧氣和水分�？赡苁俏要b獰的面部表情嚇到了樹(shù)兒們，突兀地就與一陣充盈的清風(fēng)撞了個(gè)滿(mǎn)懷，我愣了一下，喃喃的。這該是我多年來(lái)所見(jiàn)過(guò)的那許多風(fēng)中的一縷吧，只是不知它還認不認得歲月這邊跳接的我成熟的臉。想到這，我開(kāi)始在記憶里搜尋那逝去的植樹(shù)節我都在干什么，但可惜的是我多年了沒(méi)有在植樹(shù)護樹(shù)或與樹(shù)兒們談天的，我忽的覺(jué)得自己挺對不起這些樹(shù)兒，這可是屬于人家草本植物家族的一天啊，我卻什么禮也沒(méi)送過(guò)，枉費人家四十幾年如一日的給我提一供氧氣、綠意。唉，自己似乎太不夠意思了，要知道在屬于自己節日的.那一天收到禮物就如同一個(gè)樸素的少女收到她夢(mèng)想的紅嫁衣一樣。
是的，即使我沒(méi)有種一子，沒(méi)有樹(shù)苗親手植上一株，我也得為它們做些什么，可做什么好呢？一抹綠色的小影忽的蹦出了我的記憶，對了，那株水生植物是我去年夏天弄回家的，可在這逝去的大半年里，卻都是我的家人在照顧它，今天，我也該親手為它換一次養水了。
想到這，我愉悅的向前奔去，腳步輕一盈。
小時(shí)候，我親手種過(guò)、護過(guò)、插過(guò)大大小小很多的樹(shù)木和花卉。那時(shí)我就知道，這是我們人生中最能感到自己有作為的事，我喜歡植樹(shù)節，我總是希望能通過(guò)自己的作為，去營(yíng)造一個(gè)芳一香潔凈的環(huán)境。我心靈深處一直埋藏著(zhù)一幅田園風(fēng)景畫(huà)。
春天，原野上到處盛開(kāi)的花朵。一朵朵花兒散發(fā)出陣陣醉人的芳一香，沁人心脾。蜜蜂與蝴蝶在上面翩翩起舞。庭院里的柳樹(shù)不再干枯，而是換上了一種充滿(mǎn)生機的顏色——綠色！一股股香氣飄來(lái)，是花香嗎？是的，是花樹(shù)獨有的清香，這是任何一種香味都無(wú)法相比的。
夏天，知了在“知了，知了”的叫著(zhù)，叫一聲此起彼伏，連續不斷，猶如在演奏一首交響曲。池塘里的荷花已經(jīng)開(kāi)了不少了，荷葉層層疊疊的，像一張張大圓盤(pán)，白荷花在圓盤(pán)之間冒出來(lái)，有的花一瓣全展開(kāi)了，有的還只是花骨朵兒，看起來(lái)飽一脹得馬上要破裂似的。村里的老人們端來(lái)椅子，拿來(lái)蒲扇，坐在大樹(shù)底下邊欣賞荷花邊乘涼。
而秋天是豐收的季節，雪白的棉花、紅火的高粱、金黃的谷穗、滿(mǎn)枝的果樹(shù)向我們頻頻點(diǎn)頭……秋天的涼風(fēng)一吹，吹走了夏天的炎熱，吹來(lái)了菊花的盛開(kāi)。有些人家房前屋后開(kāi)滿(mǎn)了菊花，朵朵傲一然一挺一立。
即使是冬天，人們也是高興的。鵝一毛一大雪或紛紛揚揚或漫天飛舞，像一只只白蝴蝶，給花草樹(shù)木裹上了一層銀裝。大人小人們在地上堆雪人、打雪仗，雖然天氣寒冷，可他們個(gè)個(gè)汗流浹背。
在變換的季節，流逝的時(shí)光中，遠處裊裊的炊煙，把我的遐想拉得很悠長(cháng)，很悠長(cháng)……
我們不能忘記��！地球母親是我們共有的家園，是我們賴(lài)以生存的環(huán)境，地球母親可以供給我們吃的、穿的、用的、玩的，地球母親用它甘美的乳汁哺育著(zhù)它的兒女，我們在地球母親溫暖的懷抱里幸福地成長(cháng)。我們所以能幸福地生活，是因為地球母親供給了我們充足的氧氣，供給了我們充足的水分，供給了我們充足的食品。地球母親啊，它是一位關(guān)心兒女，愛(ài)護兒女的好母親。
我們不能忘記地球母親！它的本來(lái)面目：它的衣裳——陸地，本來(lái)是一片綠油油的；它的血液——河水，本來(lái)是清澈的；它的裙子——天空，本來(lái)是蔚藍色的，偶爾還會(huì )有一兩朵花——云彩作為裝飾。這一切，地球母親都曾引以為榮，連那發(fā)出金光的太陽(yáng)也羨慕不已。
當我們看不到天空湛藍，看不到海水清澈，我們在想起什么呢？無(wú)奈中的地球母親日復一日，年復一年地發(fā)出呻一吟，我們能袖手旁觀(guān)嗎？
不能！我們人類(lèi)應該積極行動(dòng)起來(lái)，為我們的地球母親做一些力所能及的好事�，F在，我們已經(jīng)開(kāi)始保護我們的環(huán)境，愛(ài)護我們的地球母親了，比如，我們建起了水力、風(fēng)力發(fā)電站，開(kāi)始保護野生動(dòng)物，保護森林，保護水源，節約用水，開(kāi)始綠化、美化我們的地球母親了，這是可喜的，這樣可以延長(cháng)我們地球母親的生命，使它越來(lái)越年輕，身體越來(lái)越健壯。在地球母親將要消亡的前一一夜，我們應該做什么呢？我們要來(lái)保護、愛(ài)護地球母親，要來(lái)綠化、美化地球母親，使我們的地球母親永遠年輕。
植樹(shù)節植樹(shù)的作文 篇5
在重慶讀書(shū)的時(shí)候，我所在宿舍的前面有一個(gè)花園�；▓@是新建的，樹(shù)很小。一天下午，在老師的帶領(lǐng)下，來(lái)了一串幼兒園的娃娃，有的敲鑼打鼓，有的拿著(zhù)硬紙板做的一尺見(jiàn)方大小的牌子。一到花園，他們便把大大小小的牌子掛到樹(shù)上。若遇喬木，牌子掛在樹(shù)枝上也就罷了；碰上灌木就苦了，那牌子幾乎將樹(shù)冠遮去了一半。再看牌子：“愛(ài)護樹(shù)木，人人有責！”，“植樹(shù)造林，綠化祖國！”。道理上固然說(shuō)得過(guò)去，政治上更加正確。
過(guò)不久和一個(gè)朋友談起此事，朋友說(shuō)，類(lèi)似的事其實(shí)正多。惹得我突發(fā)奇想，提議做幅漫畫(huà)。于是在我的筆下誕生了一幅“漫畫(huà)”：一棵柔一弱的小樹(shù)，被寫(xiě)著(zhù)“愛(ài)護樹(shù)木，人人有責！”的牌子壓彎了腰。但我終究不會(huì )作畫(huà)，朋友也不會(huì )�？戳艘魂�，自己也無(wú)趣，便將那創(chuàng )作一揉一成一一團一，扔出窗外去了。然而那情景卻留在了我的記憶里。
為那“漫畫(huà)”的題目，我們也頗費了一番心思，但終于沒(méi)有結果。我以為“過(guò)猶不及”即可，但朋友不贊成。他的意思，“過(guò)猶不及”固然不好，不“過(guò)”就好嗎？其后細思，不如干脆就沒(méi)有題目，也就是無(wú)題。這樣，會(huì )有更多“對號入座”的.人和事。
兩三年來(lái)，確曾目睹了若干“對號入座”的事，但我沒(méi)料到，誘發(fā)我的寫(xiě)這些文字的牌子，還會(huì )再掛起來(lái)。
然而將半個(gè)樹(shù)冠遮住的事畢竟不再有�；蛟S也為節省材料起見(jiàn)，這牌子只有過(guò)去的五分之一或更小。但不少牌子掛到了一丈多高的樹(shù)枝上，顯然不是幼兒園的娃娃所能做到的了。
牌子掛到一丈多高的樹(shù)枝上，確實(shí)更加醒目，要做到這點(diǎn)，也有多種辦法。但最簡(jiǎn)便而實(shí)用的辦法，恐怕是爬上樹(shù)去；但“爬”上樹(shù)去，似乎有違“愛(ài)護樹(shù)木”的本意，若用其它辦法，多半又得不償失。
在公路的峻急之處，豎一塊牌子，寫(xiě)上幾個(gè)紅色大字：此處經(jīng)常肇事！無(wú)疑會(huì )使司機、路人警醒。因為稍有不慎，便危及身家性命。但這“愛(ài)護樹(shù)木”的牌子，卻不能相提并論。
真的愛(ài)護樹(shù)木，那么除草修枝或許更好，但比起掛牌子來(lái)，卻要費力得多，何況掛牌子是可以留名的。我看到牌子上的落款，便以小人之心，度君子之腹了。
但僅看到這層，卻未免流于膚淺。事實(shí)上，是這當中存在“分工”，除草修枝的園丁，不會(huì )去掛牌子；而掛牌子的人，也決不多管閑事來(lái)除草修枝的。
這眾多的牌子，都是為迎接植樹(shù)節而掛的。
植樹(shù)節，顧名思義，就是植樹(shù)的日子。那么，非但掛牌子，就是除草修枝也不能符其實(shí)。但這“植樹(shù)的日子”，卻在牌子門(mén)的翩翩起舞中溜過(guò)去了。
天下之事，不但尚未做完，而且正多，如植樹(shù)，尤其是當務(wù)之急。熱衷于掛牌子的人，與其多掛十塊牌子，倒不如省些工夫去種一棵樹(shù)，或者去清除久積路旁的垃圾。但遺憾的是，正如掛“愛(ài)護樹(shù)木”的牌子的人不會(huì )去除草修枝一樣，掛“愛(ài)護清潔”的牌子的人，也不會(huì )去掃大街的。
植樹(shù)節植樹(shù)的作文 篇6
轉眼間，又到了三月十二日—植樹(shù)節，植樹(shù)節是孫中山的逝世日，因為孫中山是最早提倡中種樹(shù)，愛(ài)護綠化的人，于是世人把這天定為“植樹(shù)節”，我和媽媽一起報名了植樹(shù)的活動(dòng)，也要為綠化作出自己的貢獻。
第二天，我們與同為綠化的友人一起拿著(zhù)工具，踏著(zhù)客車(chē)一起來(lái)到了植樹(shù)的地方，看著(zhù)山坡上光禿禿一片，地上有許多樹(shù)苗，心想這些小樹(shù)苗將會(huì )在我們的幫助下，也會(huì )像偉人一樣保護著(zhù)這一片地方，保護著(zhù)我們的地球。
我們大家都摩拳擦掌準備好了一切，都想大干一場(chǎng)，頓時(shí)山坡上呈現了一片熱火朝天的景象，有的拿著(zhù)鐵鍬在埋頭苦挖著(zhù)，有的扶著(zhù)樹(shù)苗。還有的正提著(zhù)清澈的河水，向植樹(shù)地走來(lái)，雖然樹(shù)苗十分的沉重，可是他們早就化把山坡種滿(mǎn)決心為動(dòng)力，化艱苦為快樂(lè )，堅持著(zhù)要化這如光頭般的山化為一片樹(shù)林，就連平時(shí)嬌生慣養的女孩子，也都沖鋒陷陣，簡(jiǎn)直像花木蘭啊!我和媽媽也不落后，我們先挖了一個(gè)坑，我再用九牛二虎之力，豎起樹(shù)苗，把它一點(diǎn)一點(diǎn)的移到坑里，然后扶著(zhù)它，媽媽就用鐵鏟鏟土，把泥土往樹(shù)坑里填，我看媽媽累得上氣不接下氣，汗流直下，臉也變得通紅通紅的，就鼓起勇氣對媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)阈粫?huì )兒，讓我來(lái)吧!”媽媽看著(zhù)我，不一會(huì )就大笑起來(lái)，你，我都吃不消，還是省省力氣吧!，我有點(diǎn)不服氣了，哼，別小瞧人，不就是鏟土嗎，有什么難的，來(lái)讓我給你露一手�？蓩寢屗坪踹�是懷疑我的能力，堅持著(zhù)把鐵鍬摟在懷里，一副不情愿的'樣子，但我是不會(huì )放棄的，媽媽禁不起我的死纏爛打，只好把鐵鏟交給我，到我行動(dòng)了，我把鐵鍬用力鏟進(jìn)泥土里，突然，鐵鍬如同被什么東西鉤住了，怎么拔也拔不出來(lái)，我回頭看了一下媽媽?zhuān)蛋档卦谛�，我知道，今天我不拔出�?lái)的話(huà)，、一定會(huì )被她嘲笑的，我用出吃奶的力氣，猛得一按鐵鍬柄，鐵鍬脫離了泥土一下子往上翹了起來(lái)，往我這飛了過(guò)來(lái)，差一點(diǎn)就要被撞在了鐵鍬上了，這下了更火了，我還制服不了你這個(gè)鐵鍬啊，我重新拿起鐵鍬，不像剛才那樣貪心了，我一點(diǎn)一點(diǎn)的鏟起泥，往坑著(zhù)填，這時(shí)媽媽看見(jiàn)了，走了過(guò)來(lái)，對我說(shuō)，這下你對了，人不能太貪心，還是要腳踏實(shí)地的做好每件事，媽媽看看我填好了坑，豎起了大姆指，說(shuō)：“好樣的”，該到澆水了，我們拎著(zhù)水桶，唱著(zhù)植樹(shù)歌搖：“從三月潮濕的手中，我們接過(guò)一個(gè)日子，接過(guò)鋤頭，鐵鍬和成捆成捆的樹(shù)苗，然后走向田野和荒坡......�！�
我們幫小樹(shù)苗澆好水后，媽媽拿著(zhù)一塊白色的木板和一只水筆，對我說(shuō)：“寫(xiě)吧，寫(xiě)出你的愿望或著(zhù)你的祝福，為這你種的第一棵小樹(shù)苗留一些美好的回憶吧!我拿起筆，想了想，在木板上寫(xiě)道：“小樹(shù)成材，我成才”，我們一起把這一木板高高的掛在樹(shù)叉上，周?chē)娜艘布娂姷膶?xiě)出了他們的愿望，并把他們的愿望也高高的掛在了小樹(shù)上。
望著(zhù)山坡上那一顆顆小樹(shù)苗，看著(zhù)小樹(shù)苗上一塊塊的白色木板，大家露出了欣慰的笑容，我看到這生機勃勃的景象，心中想道：“小樹(shù)苗，快快長(cháng)大，變成一片密林吧!千年裸露的山頂終于結束了烈日的煎熬，望綠色渲染整個(gè)神州大地!
植樹(shù)節植樹(shù)的作文 篇7
春天，正是萬(wàn)物生長(cháng)的好時(shí)節。小紅，小明，小軍約好了星期六的`上午一起到小紅家旁邊的草坪上種樹(shù)。
這天，天氣非常晴朗，萬(wàn)里晴空飄著(zhù)朵朵白云。小紅，小明，小軍拿著(zhù)小樹(shù)苗，鏟子，水桶高高興興地來(lái)到了草坪上。
他們先是拿起鏟子在地上挖了一個(gè)小坑，然后小心翼翼地把小樹(shù)苗放了進(jìn)去，小明半蹲在地上扶著(zhù)小樹(shù)苗，小軍則在旁邊拿著(zhù)鏟子幫小樹(shù)苗培上泥土，小紅說(shuō):“我去拎點(diǎn)水給小樹(shù)苗喝，媽媽說(shuō)植物也是有生命的，它們也是需要喝水才能更好地成長(cháng)�！�
正在他們忙得不亦樂(lè )乎的時(shí)候，小雞和兔子被他們吸引了過(guò)來(lái)。時(shí)而自己玩耍，時(shí)而目不轉睛望著(zhù)他們，沒(méi)一會(huì )兒，天空中又飛來(lái)了兩只小鳥(niǎo)，嘰嘰喳喳地仿佛在說(shuō):“小紅，小明，小軍你們真棒！謝謝你們這么熱愛(ài)大自然，給了我們一個(gè)美好的家園�！�
不知不覺(jué)，小樹(shù)苗已經(jīng)栽種完了，小紅，小明，小軍看著(zhù)自己的勞動(dòng)成果也高高興興地回家了。
植樹(shù)節植樹(shù)的作文 篇8
今天是3月12日植樹(shù)節，我們校園記者來(lái)到市森林動(dòng)物園參加植樹(shù)活動(dòng)。
一路上，微風(fēng)輕輕吹拂著(zhù)我的臉龐，讓我頓時(shí)有種神清氣爽的感覺(jué)。小鳥(niǎo)高站在枝頭，愉快地唱著(zhù)美妙的歌曲；小樹(shù)也招著(zhù)稚嫩的綠手，快樂(lè )地迎接我們。
老師幫我們分好小組并發(fā)給我們冬青樹(shù)苗，然后告訴大家種植地點(diǎn)。同學(xué)們還未等老師說(shuō)開(kāi)始，便迫不及待地準備植樹(shù)。只見(jiàn)低年級一個(gè)同學(xué)拿著(zhù)沉甸甸的鐵鍬，鼓足氣準備開(kāi)挖，可用力過(guò)猛，差點(diǎn)仰面而倒。我們組也不示弱，很快作好了挖坑準備。我們一個(gè)負責去打水，另一個(gè)則負責搬樹(shù)苗。我使出吃奶的勁兒，用鐵鍬鏟出了一個(gè)坑，再把樹(shù)苗放進(jìn)坑里，又用鐵鍬埋好土，踩結實(shí)了。我們互相配合，分工合作，有的挖坑，有的扶樹(shù)，有的澆水，干得熱火朝天。時(shí)近中午，樹(shù)差不多都植好了，我們望著(zhù)自己種植的樹(shù)苗在微風(fēng)中搖曳，心中有種說(shuō)不出的`喜悅。小樹(shù)好像也對我們說(shuō)：“謝謝你們，我一定會(huì )茁壯成長(cháng)�！�
這次有意義的活動(dòng)不僅放松了我們的心情，還使我們親近了大自然，更讓我們?yōu)榧亦l增添了一點(diǎn)綠意。
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