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初中植樹(shù)節作文（精選20篇）
在日常的學(xué)習、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎？以下是小編幫大家整理的初中植樹(shù)節作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
初中植樹(shù)節作文 1
春天來(lái)了，大地蘇醒了，小草探出了腦袋，迎春花開(kāi)得正艷，正是植樹(shù)的好時(shí)機。3月11日，我們全校職工都踴躍地參加了植樹(shù)活動(dòng)。
剛吃過(guò)午飯，大家都忙著(zhù)找自己植樹(shù)需要的工具，帶上鐵鍬、鋤頭、水桶和面盆，高高興興的上了車(chē)，來(lái)到了工業(yè)園區。
植樹(shù)開(kāi)始了，寂靜的大地頓時(shí)熱鬧起來(lái)：有人拿著(zhù)沉甸甸的鐵鍬，鼓足勁兒準備開(kāi)挖，可用力過(guò)猛，差點(diǎn)仰面而倒；有人為了給樹(shù)澆水，不知跑了多少彎路，汗流浹背；還有的……“大家喝口水，休息一會(huì )兒吧�！庇涡ｉL(cháng)說(shuō)，于是大家都坐下來(lái)，你看看我，我看看你：褲子上都沾滿(mǎn)了塵土，白色的運動(dòng)鞋變成了灰色。
幾個(gè)小時(shí)過(guò)去了，植樹(shù)活動(dòng)接近尾聲。這次活動(dòng)不僅放松了我們的心情，親近了大自然，更為母親河畔增添了一份綠意。
當我們帶著(zhù)滿(mǎn)身的'疲憊，走在回家的路上，回頭望著(zhù)我們剛剛種下的小樹(shù)苗，在風(fēng)中輕輕搖擺，心里真有些留戀。
初中植樹(shù)節作文 2
今天是植樹(shù)節，我和同學(xué)一起去植樹(shù)。老師教了我們植樹(shù)的方法：先要挖一個(gè)50厘米深的坑，然后把樹(shù)苗移到坑里，填上幾鍬土接著(zhù)再澆水就可以了。同學(xué)們被分成一小組一小組的。
我們開(kāi)始植樹(shù)了。植樹(shù)工具鐵鍬可重啦！足足有3千克重。有一些熱心的家長(cháng)和高年級的'大哥哥大姐姐也來(lái)幫忙一起植樹(shù)。我們挖呀，挖呀，突然挖到一個(gè)像袋子一樣的東西，一位老師過(guò)來(lái)了他拔呀，拔呀……終于拔了出來(lái)，我們上前仔細一看，呀！原來(lái)是破棉被。天池和凌楓大聲叫了起來(lái)：“嘿，我們挖到‘寶藏’啦！”于是，很多人都來(lái)湊熱鬧。
在植樹(shù)的過(guò)程中，陳老師拿起照相機，把在植樹(shù)過(guò)程都拍了下來(lái)。大家干得滿(mǎn)頭大汗，小樹(shù)苗都被我們栽好了，我也希望我和小柳樹(shù)一起長(cháng)大。這樣，我就又有了一個(gè)新的好伙伴了。我想對小柳樹(shù)說(shuō)：“你是我在學(xué)校栽下的第一棵樹(shù)，我會(huì )給澆清澈的水，太陽(yáng)會(huì )給你溫暖的陽(yáng)光，在這里你一定會(huì )快快長(cháng)大的！”
初中植樹(shù)節作文 3
今天是什么節日？對啦，是植樹(shù)節��！
一大早，我和老師同學(xué)們按照約定，興高采烈地來(lái)到移動(dòng)大廈門(mén)口集合，然后我們又一起乘班車(chē)來(lái)到書(shū)法廣場(chǎng)。
“快來(lái)領(lǐng)樹(shù)苗��！”工作人員喊道。大家都按照順序領(lǐng)樹(shù)苗，我雖然力氣小，但是也盡力一棵一棵地搬了起來(lái)。領(lǐng)完樹(shù)苗，我們又去領(lǐng)取水桶和鏟子，迫不及待地開(kāi)始種樹(shù)了！
我先把樹(shù)苗放進(jìn)提前挖好的土坑里，讓媽媽握住樹(shù)苗不要傾斜，然后我再用鐵鍬鏟土，把樹(shù)苗埋起來(lái)。嘿咻嘿咻，終于埋好了，啊，可真累啊，但是我還是有一種說(shuō)不出的喜悅，這可是我第一次栽樹(shù)哦！
“別忘了澆水��！”媽媽看我高興的樣子，大聲提醒我。對呀，新栽的`小樹(shù)還需要喝水呢，否則它會(huì )口渴的。于是我提著(zhù)水桶來(lái)到河邊，裝了半桶水（一滿(mǎn)桶太重了，我搬不動(dòng)），艱難地提到小樹(shù)旁，往樹(shù)根部一倒，土堆里不斷的冒出氣泡，發(fā)出咕嚕咕嚕的響聲，就像小樹(shù)在喝水呢！
我和媽媽齊心協(xié)力，一共栽了兩棵樹(shù)，看著(zhù)眼前挺立的小樹(shù)，我不由得感到無(wú)比自豪。媽媽拿出手機讓我和小樹(shù)一起合影留念，還說(shuō)：“你和小樹(shù)以后就是好朋友了，以后經(jīng)常來(lái)看望它哦！”
我們忙完后，又去幫助其他的同學(xué)。張佃秀還沒(méi)蓋土呢，我拿著(zhù)鐵鍬馬上跑過(guò)去，盡管蓋土的活很累，可我還是愿意幫助她……焦夢(mèng)潔栽的小樹(shù)還沒(méi)澆水呢，我急忙拿著(zhù)水桶去河邊提水……大家都勝利地完成了栽樹(shù)任務(wù)，每個(gè)人的臉上都掛滿(mǎn)了快樂(lè )的笑容，然后同學(xué)們又一路歡呼著(zhù)去河邊采集“紀念品”，有鵝卵石、貝殼、蒼耳……植樹(shù)節的這一天，我們做了非常有意義的事情，讓我們懂得了一個(gè)道理：有付出才會(huì )有收獲，有勞動(dòng)才會(huì )有快樂(lè )！
初中植樹(shù)節作文 4
期盼桂花飄香時(shí) 春風(fēng)送暖，正是播種的好時(shí)節。正逢3月12日植樹(shù)節。早晨，我們來(lái)到了曲江公園，準備親手種下一棵棵桂花樹(shù)苗。
在老師簡(jiǎn)短的植樹(shù)動(dòng)員后，我們便領(lǐng)取了小樹(shù)苗，來(lái)到公園的一個(gè)小土坡上，植樹(shù)活動(dòng)開(kāi)始了。我和向往一組，將合種一棵桂花樹(shù)苗。本以為對七年級同學(xué)來(lái)說(shuō)不算太重的鐵鍬，我使用起來(lái)卻很吃力，剛鏟兩鍬土就氣喘吁吁了，我只得和向往輪換著(zhù)挖。終于坑挖好了，我把小樹(shù)放進(jìn)坑中，將土回填，并用鐵鍬夯實(shí)。這時(shí)，向往拎來(lái)了水，我們把水澆在小樹(shù)的.根部�？纯匆煌八芸毂晃�，我仿佛看到小樹(shù)苗正盡情地吸收著(zhù)養分，我的心中也感覺(jué)十分的暢快。
樹(shù)種好了，我把精心制作的心愿卡用紅絲帶系在了樹(shù)枝上。從這一刻起，我的心中將多了一份牽掛和希望，有時(shí)間，我一定常來(lái)看看它，照顧它，讓它伴隨我一道茁壯成長(cháng)。
我期待著(zhù)，等到桂花飄香之時(shí)，我一定會(huì )自豪地告訴所有來(lái)這兒的人，這棵桂花樹(shù)是我親手種下的。
初中植樹(shù)節作文 5
陽(yáng)春三月，萬(wàn)物復蘇，春姑娘伴隨著(zhù)一陣陣溫和的春風(fēng)向我們款款走來(lái)，小草偷偷從地里鉆出來(lái)，柳樹(shù)舒展開(kāi)了黃綠嫩葉的枝條。春天是一個(gè)美麗的季節，春天也是一個(gè)播種的季節，三月的春天更是一個(gè)植樹(shù)的季節。
植樹(shù)節這一天媽媽答應我要和我一起去植樹(shù)，所以這天我便早早的把家庭作業(yè)完成了，可是等我作業(yè)做好了，媽媽卻還沒(méi)有回來(lái)，我在屋子里急得團團轉。
媽媽終于回來(lái)了，我一個(gè)健步上前，搶過(guò)了媽媽手上的小樹(shù)苗，便蹬蹬蹬地跑下樓去了。只聽(tīng)媽媽在后面喊：你植樹(shù)的工具都沒(méi)帶，要怎么種呢？對哦。我吐了吐舌頭，趕緊返身回家拿工具。
于是，媽媽左手扛著(zhù)鏟子，右手拎著(zhù)水壺，我提著(zhù)小樹(shù)苗，匆匆走出家門(mén)，媽媽說(shuō)這是一棵柳樹(shù)苗，要種在水分充足的地方。我們來(lái)到了小河邊的'一塊空地上，見(jiàn)那兒的土地很肥沃，也比較濕潤，媽媽便放下水壺，拿起鏟子挖坑。沒(méi)鏟幾下，媽媽就說(shuō)鏟不動(dòng)了。我想不就是挖個(gè)坑嗎，這有什么難的。我卷起袖子，對媽媽說(shuō)：媽媽?zhuān)阈菹⒁幌�，我�?lái)。當媽媽把鏟子遞到我手上時(shí)，我明顯感覺(jué)到我的雙臂往下一沉，原來(lái)這鏟子如此沉重��！我鼓足了勁，鏟了沒(méi)幾下就敗下陣來(lái)。我和媽媽就這樣輪流鏟，費了九牛二虎之力，終于挖好了一個(gè)還算大的坑。我把小樹(shù)苗放入坑中，小心翼翼地扶住那細小的樹(shù)干，媽媽拿鏟子把旁邊的泥鏟到坑里，把坑填平，又用腳把泥土踩實(shí)。接著(zhù)，我拿起水壺，從小河里灌來(lái)一壺水，給小樹(shù)苗澆上水，媽媽說(shuō)：小樹(shù)苗種好后，這第一次澆水時(shí)一定要給它澆透了，要把它旁邊的泥土都澆濕澆透才好。于是，我又認真地把旁邊的泥土都澆上了水，又將剩下的一些水淋在小樹(shù)苗上，它立即精神了許多，看著(zhù)這棵嬌嫩的小樹(shù)苗，我雖然很累，但我覺(jué)得十分快樂(lè )。
植樹(shù)節，我種下了一棵小樹(shù)苗，種下了一抹綠，同時(shí)也種下了一個(gè)綠色的希望！小樹(shù)苗，讓我們一起快樂(lè )成長(cháng)吧！
初中植樹(shù)節作文 6
延安是一座山城，寶塔山、鳳凰山、清涼山、萬(wàn)花山，山山聞名，而其四周延續的山卯，也是連綿起伏。對于生長(cháng)在這座城市的學(xué)生娃娃們來(lái)說(shuō)，八十年代每年的春天，轟轟烈烈學(xué)習雷鋒，浩浩蕩蕩植樹(shù)是件榮耀而艱巨的任務(wù)。
記得小學(xué)時(shí)在黃蒿洼種樹(shù)的情形，我們背著(zhù)家長(cháng)準備好的水，干糧，排著(zhù)長(cháng)隊，拿著(zhù)鐵锨頭，跟著(zhù)老師在黃土飛揚中走啊走啊，到了目的地，四周還是黃塵一片。挖坑、栽樹(shù)苗，埋土，澆水……男女生并無(wú)區別，干得有模有樣，居然也學(xué)會(huì )了隔梯田、培楞、挖坑，學(xué)會(huì )了放苗、踩土、澆水……當時(shí)不懂植樹(shù)的意義，也從未聽(tīng)過(guò)“慶功栽楊、治病種杏、思鄉植柳、寫(xiě)詩(shī)護樹(shù)”這些植樹(shù)佳話(huà)，就連孫中山先生與植樹(shù)節相關(guān)都不知道。一群小學(xué)生，走得疲乏，干得起勁。最大的樂(lè )趣就是不用上課，能在休息的時(shí)候小腦袋湊在一起，吃著(zhù)媽媽專(zhuān)門(mén)準備的干糧，幾塊烤過(guò)的干饃片或者早晨剛出鍋的整個(gè)饅頭，還有腌制的酸菜，也沒(méi)有水果，和著(zhù)一壺涼水，手上沾滿(mǎn)黃土，互換著(zhù)，搶著(zhù)就吃光了。
中學(xué)時(shí)候，延安四周的山都留下我們的足跡。最光榮的是上寶塔山植樹(shù)。學(xué)生們拎锨，扛頭，挑擔子，提桶……在學(xué)校指定的時(shí)間、地點(diǎn)集合，排隊上山。無(wú)論家長(cháng)、學(xué)校還是學(xué)生自己，都認為植樹(shù)義不容辭。在寶塔山上植樹(shù)是要講紀律的，不亂跑，按行距、株距、按栽種程序一絲不茍。大家早已成為植樹(shù)的老手，不用任何指導。厲害的同學(xué)里，擔著(zhù)一擔水就上山了，上下好多趟。平日里早熟悉寶塔山哪里有幾顆蘋(píng)果樹(shù)，哪里有幾顆澀梨樹(shù)，哪里有幾顆杜梨的中學(xué)生，站在寶塔山坡，俯視延河，遠眺群山，唱著(zhù)歌，背誦著(zhù)詩(shī)詞，豪氣十足。依舊是自家帶的涼水、干饃，咸菜，多了幾塊面包。一群孩子圍坐一起，在春風(fēng)微拂的午時(shí)，忘卻了塵土和疲乏，邊吃邊聊。前幾天，朋友還提起我媽媽腌的咸菜特別好吃，她還記得真切。而我，除了記得媽媽的`心意，還記得當時(shí)已打花苞的樹(shù)下，老師同學(xué)們就地圍坐時(shí)粲然的笑容。
工作后也植樹(shù)，工廠(chǎng)舊日校園里那些成蔭的大樹(shù)便是那時(shí)候同事們栽種的。樹(shù)苗運到的時(shí)候天黑了，大家挑燈夜戰，連家屬都發(fā)動(dòng)了。如今松樹(shù)高大、蒼翠、挺拔，紅葉李茂密繁花，曾經(jīng)的孩童們走向了社會(huì )、回到了工廠(chǎng)，自信堅定，成為工廠(chǎng)的新生力量。
或許是學(xué)生時(shí)代植樹(shù)留下了深刻的印記。高中同學(xué)聚會(huì )的時(shí)候，大家提議在母校植樹(shù)留念。于是，在樹(shù)木蔥郁，花香四溢的延安中學(xué)校園里，多了一棵樹(shù)，前面的牌子上鮮紅地刻著(zhù)“青春歲月”四個(gè)大字。植樹(shù)的時(shí)節，正值青春的青年們啊，請在這美好的時(shí)光里，種下一棵棵樹(shù)苗吧，許多年后，環(huán)顧群山，回憶青春，一定也如同我此時(shí)的心情：在這座城市，我們?yōu)樗瞰I，我們栽下綠色，我們就是主人。
初中植樹(shù)節作文 7
冬去春來(lái)，又是一個(gè)植樹(shù)節，我們在老師的帶領(lǐng)下，來(lái)到了曲江公園。
曲江公園讓我耳目一新，小橋流水，綠樹(shù)成蔭，鮮花遍地，老人們伴著(zhù)悠揚的琴聲在練功。這么美麗的公園，我們要在哪兒栽樹(shù)呢？就在這時(shí)，一位技術(shù)指導人員笑每們瞇瞇地向我們走來(lái)，他帶我們走過(guò)了一座小橋，來(lái)到了一片未開(kāi)墾的農田。
這片農田邊上有一條小河，河水清澈明亮，河邊上有一叢水草，技術(shù)指導人員撿起一根樹(shù)枝，在地上用圈給我們規化位置。心急的`我迫不及待地用力把鐵鍬插進(jìn)土里，握著(zhù)鍬柄用力一翹，地上出現了一個(gè)圓坑，我再次把鐵鍬往土里一插，這次可沒(méi)上回那么幸運，不知碰到了什么硬東西，鍬面一震，我倒像泄了氣的皮球，無(wú)精打采。這時(shí)，智多星居偉順手拿起一把小鏟，把四周的土鏟去，露出一個(gè)紅石塊，居偉又輕輕一搖，終于被挖出來(lái)。
挖坑是體力活，放樹(shù)可是個(gè)技術(shù)活，居偉把樹(shù)苗放在坑里，我退后了幾步，有點(diǎn)兒歪，往左，往左，往右。終于把樹(shù)放直了，到了培土的時(shí)候，培土可是關(guān)鍵，細心的沈保民用手把土塊握碎，埋在樹(shù)根處，不一會(huì )兒，便填完了坑。我們又用小鏟拍實(shí)，形成了碗口狀。
該到最后一步澆水了，吳浩拿起水桶就往樹(shù)上澆，智多星居偉連忙攔住了他，著(zhù)水得慢慢澆。說(shuō)著(zhù)拿過(guò)水桶，給樹(shù)澆起水來(lái)，中間慢慢下沉，水也沒(méi)有流失，讓小樹(shù)慢慢吸收。
在回家的路上，我想象著(zhù)：那棵小樹(shù)，十年之后，茁壯成長(cháng)，綠化家園，說(shuō)不定還會(huì )成為一道美麗的風(fēng)景線(xiàn)。
初中植樹(shù)節作文 8
這天上午天氣晴朗，陽(yáng)光普照著(zhù)大地。我們乘車(chē)來(lái)到郊外的一片空地下車(chē)后，我就和同學(xué)們一起拿著(zhù)鐵鍬、水桶、扛著(zhù)小樹(shù)苗。來(lái)到空地里開(kāi)始種樹(shù)。我是第一小組，我們的任務(wù)是為小樹(shù)澆水。師若琪是第二小組，他們的任務(wù)是給小樹(shù)施肥。于東立是第三小組，他們的任務(wù)是給小樹(shù)挖坑。松土栽小樹(shù)苗。
每年的三月十二日是植樹(shù)節。今年的植樹(shù)節我已經(jīng)成為一名小學(xué)生了，學(xué)校大隊部組織我們去郊外參加植樹(shù)活動(dòng)提高同學(xué)們從小就要懂得愛(ài)護大自然。愛(ài)護環(huán)境的意識。
這天上午天氣晴朗，陽(yáng)光普照著(zhù)大地。我們乘車(chē)來(lái)到郊外的一片空地下車(chē)后，我就和同學(xué)們一起拿著(zhù)鐵鍬、水桶、扛著(zhù)小樹(shù)苗。來(lái)到空地里開(kāi)始種樹(shù)。我是第一小組，我們的任務(wù)是為小樹(shù)澆水。師若琪是第二小組，他們的任務(wù)是給小樹(shù)施肥。于東立是第三小組，他們的任務(wù)是給小樹(shù)挖坑。松土栽小樹(shù)苗。大伙各自忙著(zhù)做自己該做的'事，干的熱火朝天，興致昂然的。每個(gè)人臉上都露出愉快微笑。等他們把樹(shù)種好后該我們小組給小樹(shù)苗澆水了，我們就到河邊提了滿(mǎn)滿(mǎn)一桶水給小樹(shù)苗澆水，仿佛看著(zhù)白花花清亮亮的水倒入小樹(shù)苗的嘴里它們大口大口地喝著(zhù)好開(kāi)心還一邊喝一邊說(shuō)：“謝謝同學(xué)們辛勤勞動(dòng)我們在你們的細心呵護下，一定會(huì )長(cháng)成有用之才來(lái)造服人類(lèi)”我聽(tīng)了后非常高興更加感到自豪，想到多年以后這里我和同學(xué)們種植的小樹(shù)苗會(huì )一棵棵長(cháng)大成才變成一大片綠蔭蔭茂密的樹(shù)林，那時(shí)我們再來(lái)這里會(huì )是怎樣一種心情��！正是因為有了像我們這樣愛(ài)護和關(guān)心大自然的人們，我們的世界才會(huì )變得更美好更綠色環(huán)保。
這次植樹(shù)節活動(dòng)對我來(lái)說(shuō)真是增長(cháng)了很多見(jiàn)識，懂得了人類(lèi)只有愛(ài)護大自然花草樹(shù)木與它們和平相處我們世界才會(huì )更美麗富饒。
初中植樹(shù)節作文 9
星期六早上，我正在家寫(xiě)作業(yè)，突然聽(tīng)到樓下的王猛喊：“梓啊，不早了，該走了�！蔽衣�(tīng)了，哦，我今天是要和王猛去植樹(shù)的啊，我怎么給忘了啊。想完，我就拿早就準備好的工具，匆匆的下樓去了。
我們先去花木場(chǎng)買(mǎi)好樹(shù)苗，然后到花園的.空地上，到了那里，早就有很多人在那里植樹(shù)，個(gè)個(gè)拿著(zhù)自己精心挑選的樹(shù)苗在種。我們也找了一快地方，先挖好一個(gè)坑，然后王猛扶樹(shù)，我來(lái)填土，填好了，我就跑去拿水，王猛接過(guò)水，為樹(shù)苗澆水。
就怎樣我們用了一個(gè)下午，終于把樹(shù)種好了。雖然很累，但是，看到樹(shù)苗在微風(fēng)中微笑，我們很開(kāi)心！
初中植樹(shù)節作文 10
3月12號就是植樹(shù)節啦，在這天我們學(xué)校開(kāi)展了親子植樹(shù)活動(dòng)，因為我之前從沒(méi)有參加過(guò)類(lèi)似活動(dòng)，所以這一次我可千萬(wàn)不能讓機會(huì )溜走呢。老師一說(shuō)完這個(gè)消息，我就立馬報名參加了。
植樹(shù)節這一天，我們乘著(zhù)學(xué)校的大巴車(chē)來(lái)到了格林森森林公園，我心里一直想著(zhù)植樹(shù)挖坑澆水的一系列過(guò)程，可是到了公園才發(fā)現現實(shí)和幻想還是有差距的。我們才剛剛能遠遠地看見(jiàn)植樹(shù)的地方，就聽(tīng)見(jiàn)有人說(shuō)道：哇，這么簡(jiǎn)便，連坑都挖好了。我急忙奔到植樹(shù)的地方，挑了兩棵又高又壯，且又有葉子的小樹(shù)苗。由于是大姑娘坐轎子頭一回，我不知從何下手。還是姜的老的辣，我媽一手把水桶放到一邊去，一手拿著(zhù)鏟子填坑，我媽對著(zhù)我喊道：快把樹(shù)苗扶穩。我一聽(tīng)，終于有事要我做了，我手忙腳亂地把樹(shù)苗扶好。然而我不甘心做這么少的活兒，二話(huà)不說(shuō)就拿起小鏟子也學(xué)著(zhù)她的樣子來(lái)填坑。雖然速度遠不夠我媽快，但總算沒(méi)幫倒忙。終于把坑填好了，我急忙把水倒入樹(shù)的根部，這樣一棵小樹(shù)就被我搞定了。我興奮地左奔右跳，由于山勢滑，我差點(diǎn)滾了下去，幸虧媽媽急時(shí)趕來(lái)，否則導致的后果簡(jiǎn)直就是不堪設想。
我高興地又如法炮制了五棵樹(shù)，開(kāi)心得我盡管衣服，手，鞋子全部臟透了，也居然不予理睬。
這次親子植樹(shù)活動(dòng)給我的感受和心得就是：這次親子植樹(shù)活動(dòng)真是一舉三得，一來(lái)又可以增進(jìn)母子，父子之間的'情感，友誼。二來(lái)又可以植樹(shù)造林，為我們的綠色廣州出一份力。而且又可以清新一下我們污濁的空氣，美化我們的環(huán)境。三來(lái)又可以從小培養我們的勞動(dòng)觀(guān)念，還可以幫助我們養成綠化山林的環(huán)保意識。
初中植樹(shù)節作文 11
三月十二日是植樹(shù)節，芳芳來(lái)到花園里，她看到這里風(fēng)景優(yōu)美、鳥(niǎo)語(yǔ)花香�；▋旱纳适俏骞馐�、萬(wàn)紫千紅的。
芳芳穿著(zhù)五顏六色的連衣裙，拿著(zhù)梧桐樹(shù)苗，提著(zhù)一桶水，帶著(zhù)鐵鍬來(lái)到了草地上。
芳芳首先用鐵鍬挖了一個(gè)坑，然后把小樹(shù)苗栽在里面 ，埋土、澆水、施肥。接著(zhù)又用鐵鍬培土，很快就把一棵梧桐樹(shù)栽好了。她又把其他梧桐樹(shù)栽下去。
天上自由自在飛翔的`小鳥(niǎo)想：這些樹(shù)長(cháng)大了，我們就可以在這個(gè)美麗的地方住了。
芳芳累得滿(mǎn)頭大汗，但是心里很快樂(lè )！
初中植樹(shù)節作文 12
“歐耶，今天我們去植樹(shù)！”在同學(xué)們的歡呼聲中，我們迎來(lái)了又一個(gè)植樹(shù)節。這次植樹(shù)節不僅要植樹(shù)，還是我們三年級同學(xué)的集體十歲生日。我們將在十歲的時(shí)候種下一棵小樹(shù)，讓它們和我們共同成長(cháng)！
中午，我們坐上大巴車(chē)出發(fā)了。一路顛簸之后，終于到達了這次的植樹(shù)地點(diǎn)——方山森林公園。我們先來(lái)到管理處的廣場(chǎng)上舉行隆重的開(kāi)幕儀式。我們和藹可親的`大朋友——孫校長(cháng)出現了。他號召我們多植樹(shù)，讓南京的天更藍、水更清、山更綠。
在孫校長(cháng)的鼓勵下，植樹(shù)活動(dòng)正式開(kāi)始了。同學(xué)們毫不在意滿(mǎn)地的泥巴，爭先恐后地拿起鐵鍬和水桶，準備挖樹(shù)坑、栽樹(shù)苗。大家都想多栽幾棵小樹(shù)，有的同學(xué)甚至因為搶樹(shù)苗起了爭執。我和好朋友“搶”到了一個(gè)有利位置，立刻開(kāi)始挖樹(shù)坑�？墒悄嗤梁軋杂�，還摻著(zhù)石頭，真不好挖。當我倆挖不動(dòng)的時(shí)候，一同前來(lái)的媽媽就會(huì )來(lái)幫忙。你們可別以為我們偷懶，其實(shí)，媽媽只是搭了一把手，她盡量都讓我們自己挖。
我們挖得非常賣(mài)力，可是因為“學(xué)藝不精”，我們的鐵鍬不是撞在一起就是碰到大石頭上，震得手發(fā)麻。終于，一個(gè)深深的大坑挖好了。我們把小樹(shù)苗放到坑里，填好土，又來(lái)來(lái)回回提了幾次水，總算是把它種好了。我和好朋友種了兩棵小樹(shù)，一人一棵嘛。我們在自己的小樹(shù)上掛上了心愿卡，還和小樹(shù)合了影。真希望小樹(shù)苗趕快長(cháng)成一棵棵參天大樹(shù)呀！
坐在回程的大巴車(chē)上，我的心里甜滋滋的�；氐郊�，媽媽告訴我，我們北京東路小學(xué)已經(jīng)承包下方山地質(zhì)公園南門(mén)的一大片坡地，以后每年植樹(shù)節，學(xué)弟學(xué)妹們也會(huì )和我們一樣，到那里栽下一棵小樹(shù)，過(guò)一個(gè)最有意義的植樹(shù)節和一個(gè)最有意義的十歲生日。等到十周年同學(xué)會(huì )的時(shí)候，大家相聚在親手種植的樹(shù)下，一邊乘涼一邊說(shuō)說(shuō)笑笑，該多么美好呀！
初中植樹(shù)節作文 13
“植樹(shù)節”是一些國家以法律形式規定的以宣傳森林效益，并動(dòng)員群眾參加造林為活動(dòng)內容的節日。按時(shí)間長(cháng)短可分為植樹(shù)日、植樹(shù)周或植樹(shù)月，總稱(chēng)植樹(shù)節。通過(guò)這種活動(dòng)，激發(fā)人們愛(ài)林、造林的感情，提高人們對森林功用的認識，促進(jìn)國土綠化，達到愛(ài)林護林和擴大森林資源、改善生態(tài)環(huán)境的目的。是為了動(dòng)員全民植樹(shù)而規定的.節日，也因為這是孫中山先生的紀念日。中國曾于1915年由政府頒令規定清明節為植樹(shù)節。1925年3月12日，孫中山逝世于北京。后來(lái)到了1928年的4月7日，民國政府頒布了植樹(shù)令：以后舊歷清明植樹(shù)節應改為總理逝世紀念植樹(shù)式�！泵駠灶C布這道令，是因為孫中山先生幼年就對“樹(shù)藝牧畜”十分熱愛(ài)的緣故。他在海外留學(xué)時(shí)，經(jīng)常利用假期回故鄉種植桑樹(shù)。1979年2月23日，第五屆全國人大常務(wù)委員會(huì )第六次會(huì )議決定，仍以3月12日為中國的植樹(shù)節，以鼓勵全國各族人民植樹(shù)造林，綠化祖國，改善環(huán)境，造福全國人民。
近代植樹(shù)節最早是由美國的內布拉斯加州發(fā)起的。19世紀以前，內布拉斯加州是一片光禿禿的荒原，樹(shù)木稀少，土地干燥，大風(fēng)一起，黃沙滿(mǎn)天，人民深受其苦。1872年，美國著(zhù)名農學(xué)家朱利葉斯·斯特林·莫爾頓提議在內布拉斯加州規定植樹(shù)節，動(dòng)員人民有計劃地植樹(shù)造林。
當時(shí)州農業(yè)局通過(guò)決議采納了這一提議，并由州長(cháng)親自規定今后每年4月份的第三個(gè)星期三為植樹(shù)節。這一決定做出后，當年就植樹(shù)上百萬(wàn)棵。此后的16年間，又先后植樹(shù)6億棵，終于使內布拉斯加州10萬(wàn)公頃的荒野變成了茂密的森林。為了表彰莫爾頓的功績(jì)，1885年州議會(huì )正式規定以莫爾頓先生的生日4月22日為每年的植樹(shù)節，并放假一天。
在美國，植樹(shù)節是一個(gè)州定節日，沒(méi)有全國統一規定的日期。但是每年4、5月間，美國各州都要組織植樹(shù)節活動(dòng)。例如，羅德艾蘭州規定每年5月份的第二個(gè)星期五為植樹(shù)節，并放假一天。
初中植樹(shù)節作文 14
星期六的早上，爸爸親切地對我說(shuō)：“孩子今天我們一起去植樹(shù)，好嗎？”我高興的對爸爸說(shuō)：“好呀！”我和爸爸拿著(zhù)小樹(shù)苗、水桶和鋤頭來(lái)到路旁。爸爸拿起鋤頭，挖了一個(gè)又一個(gè)的坑，然后又把一棵棵小樹(shù)苗放進(jìn)去。爸爸把我叫到跟前，讓我雙手扶著(zhù)小樹(shù)苗，他用土把樹(shù)根埋了起來(lái)，我按照爸爸說(shuō)的去做了。
栽好樹(shù)苗，我好奇地問(wèn)爸爸：“你為什么要栽這么多的樹(shù)呢？”爸爸撫摸著(zhù)我的頭回答道：“孩子，你不知道嗎？我們人類(lèi)多栽一棵樹(shù)就多增添一片新綠，億萬(wàn)棵樹(shù)連起來(lái)，不就染綠了祖國美麗的'版圖�！蔽覛g喜的說(shuō)：“對呀！我們之前奧運會(huì )的三個(gè)理念不就是綠色奧運會(huì )，科技奧運會(huì )，人文奧運會(huì )嗎？這些還不止呢！
我們奧運會(huì )的吉祥物是五個(gè)福娃：貝貝、晶晶、歡歡、迎迎、妮妮，其中妮妮還代表森林呢！”爸爸驕傲地說(shuō)；“孩子，你說(shuō)的對。你剛才不是說(shuō)綠色奧運嗎？那小樹(shù)苗不正是綠色嗎？”我恍然大悟，轉念又問(wèn)：“爸爸，為什么栽這么多，累死了！”爸爸意味深長(cháng)地說(shuō)：“之前，我看了奧運會(huì )節目，倡導我們全國人民：講文明，樹(shù)新風(fēng)，從我做起，從現在做起！這不正是叫我們要多講禮貌，多栽樹(shù)，我們要讓祖國的每一片土地變得更加美麗，讓每個(gè)人都呼吸到新鮮空氣，讓每個(gè)人都健康成長(cháng)�！�
“哦，我知道了。原來(lái)是這樣！”我歡快地說(shuō)。爸爸笑了笑說(shuō)：“快拿水桶打水，給小樹(shù)苗澆水，讓它們茁壯成長(cháng)�！蔽遗d奮地說(shuō)：“yes，小子遵命�！蔽夷闷鹚�，耐心地給小樹(shù)苗澆起水來(lái)，一邊澆一邊自言自語(yǔ)地說(shuō)：“小樹(shù)苗啊，小樹(shù)苗，你要快快長(cháng)大，好讓我們的祖國更美麗，更茂盛�！卑职挚粗�(zhù)我傻乎乎的樣子，禁不住笑了。很快，我們的樹(shù)栽好了，我們圍著(zhù)小樹(shù)苗載歌載舞，爸爸爽朗地說(shuō)：“孩子，我們回家吧！”我們便依依不舍地回家去了。
這個(gè)早晨特別的美！
初中植樹(shù)節作文 15
冬去春來(lái)，又是一個(gè)植樹(shù)節，我們在老師的帶領(lǐng)下，來(lái)到了曲江公園。
曲江公園讓我耳目一新，小橋流水，綠樹(shù)成蔭，鮮花遍地，老人們伴著(zhù)悠揚的琴聲在練功。這么美麗的公園，我們要在哪兒栽樹(shù)呢？就在這時(shí)，一位技術(shù)指導人員笑每們瞇瞇地向我們走來(lái)。他帶我們走過(guò)了一座小橋，來(lái)到了一片未開(kāi)墾的農田。
這片農田邊上有一條小河，河水清澈明亮，河邊上有一叢水草。技術(shù)指導人員撿起一根樹(shù)枝，在地上用圈給我們規化位置。心急的我迫不及待地用力把鐵鍬插進(jìn)土里，握著(zhù)鍬柄用力一翹，地上出現了一個(gè)圓坑，我再次把鐵鍬往土里一插，這次可沒(méi)上回那么幸運，不知碰到了什么硬東西，鍬面一震，我倒像泄了氣的皮球，無(wú)精打采。這時(shí)，“智多星”居偉順手拿起一把小鏟，把四周的.土鏟去，露出一個(gè)紅石塊，居偉又輕輕一搖，終于被挖出來(lái)。
挖坑是體力活，放樹(shù)可是個(gè)技術(shù)活。居偉把樹(shù)苗放在坑里，我退后了幾步，有點(diǎn)兒歪，“往左，往左，往右�！苯K于把樹(shù)放直了。到了培土的時(shí)候，培土可是關(guān)鍵，細心的沈保民用手把土塊握碎，埋在樹(shù)根處，不一會(huì )兒，便填完了坑。我們又用小鏟拍實(shí)，形成了碗口狀。
該到最后一步澆水了，吳浩拿起水桶就往樹(shù)上澆，“智多星”居偉連忙攔住了他，“著(zhù)水得慢慢澆”。說(shuō)著(zhù)拿過(guò)水桶，給樹(shù)澆起水來(lái)，中間慢慢下沉，水也沒(méi)有流失，讓小樹(shù)慢慢吸收。
在回家的路上，我想象著(zhù)：那棵小樹(shù)，十年之后，茁壯成長(cháng)，綠化家園，說(shuō)不定還會(huì )成為一道美麗的風(fēng)景線(xiàn)。
初中植樹(shù)節作文 16
本來(lái)澆花可是件好事，大家伙可都是高高興興的，忙得不亦樂(lè )乎。瞧一瞧，可這樹(shù)啊花草可都快鬧“水災”啦！還有比這更慘的呢，植樹(shù)節變成了“潑水節”啦！讓我們一起鏡頭回放——
植樹(shù)節變“潑水節”，苦不堪言……
喲，陽(yáng)春三月，剛剛沒(méi)過(guò)多久，植樹(shù)節馬上就到來(lái)啦！我們雖然沒(méi)有種樹(shù)，但是老師也早就讓我們帶了工具。我們也在植樹(shù)節這天為平日我們都不注意的花草樹(shù)木澆澆花，拔一拔花圃里的雜草。一下課了，活動(dòng)就開(kāi)始了！拿著(zhù)工具，開(kāi)始出動(dòng)了！
本來(lái)澆花可是件好事，大家伙可都是高高興興的，忙得不亦樂(lè )乎。瞧一瞧，可這樹(shù)啊花草可都快鬧“水災”啦！還有比這更慘的呢，植樹(shù)節變成了“潑水節”啦！讓我們一起鏡頭回放——
正當我準備好好地想為草地澆澆水，沒(méi)想到我的頭上居然“下雨”了，身上也出現了“滴滴的雨水”——
“奇怪，我頭上怎么會(huì )有水��？”當我回過(guò)頭來(lái)發(fā)現是某個(gè)調皮的'男同學(xué)居然在往我身上灑水！
“喂，你有毛病��！居然敢灑我！”“哈哈，就灑你，好玩，給你泡個(gè)冷水澡，很爽的喲！”他還是滿(mǎn)臉的壞笑。什么？我的校服……慘！只見(jiàn)我頭上的火就快要爆發(fā)了，但是我還是決定一忍再忍。沒(méi)想到他居然死性不改，我只好撕下我淑女的偽裝，也向他身上倒了一大桶水，他也不甘示弱，往我的校服褲子上“澆花”……
我正在圍著(zhù)花圃澆水，他卻是圍著(zhù)我的褲腳澆水……我居然還看到有的同學(xué)把澆花的工具放在頭上，然后向灑水車(chē)一樣往四周“灑水”……周?chē)耐瑢W(xué)可就慘了，個(gè)個(gè)衣服全都濕了，連我也是受害者一個(gè)：變成了落湯雞喲！
這次植樹(shù)節真的讓我好“驚喜”喲，我看我們過(guò)的植樹(shù)節直接改成“潑水節”算了，我這次也算是過(guò)了個(gè)“潑水節了”，可是這次的“潑水節”真是苦不堪言，阿嚏！
初中植樹(shù)節作文 17
春風(fēng)吹來(lái)了，燕子飛回來(lái)了，春姑娘乘著(zhù)春風(fēng)到了人間。
三月六號上午，市民廣場(chǎng)格外的熱鬧，因為我們臺州晚報的小記者們在家長(cháng)的陪同下，帶著(zhù)植樹(shù)工具準備在這大干一場(chǎng)。雖然天公不作美，下起了雨，可一點(diǎn)也淋不滅我們植樹(shù)的熱情，大家興致勃勃地 等著(zhù)樹(shù)苗地運來(lái)。
沒(méi)過(guò)一會(huì )兒，卡車(chē)把樹(shù)苗運來(lái)了。大家有秩序地領(lǐng)來(lái)了小樹(shù)苗。我和陸佳妮、吳振宇、樓栩榛為一組，廣場(chǎng)的東北角是我們的“戰場(chǎng)”，媽媽們也主動(dòng)加入了進(jìn)來(lái)，我們以母子、母女親子型為小組。大 家說(shuō)干就干，有的扛樹(shù)苗，有的挖坑，有的小心把樹(shù)苗栽進(jìn)坑里�！鞍�，輕點(diǎn)，別弄對樹(shù)根�！薄芭嗤烈粗�(zhù)點(diǎn)，別擦傷樹(shù)皮�！薄胺稣c(diǎn)，別讓它歪斜�！蔽覀兓ハ嗵嵝阎�(zhù)，每栽一棵都這樣，真可以 說(shuō)是“無(wú)微不至”了。這時(shí)，雨也下的更歡了，省了澆水這道程序了，可我們個(gè)個(gè)也淋成了“落湯雞”，變成了“小猴泥”，干勁十足的我們才不管呢！看看樓栩榛，簡(jiǎn)直就是其中的一個(gè)。
這時(shí)，我和媽媽的.這組卻遇到了小麻煩，因為雨下大了，水坑積水越來(lái)越多，可我的力氣小，培土速度慢，一下子水漫上來(lái)了，媽媽當機立斷，馬上和我調換工作——我扶樹(shù)，她培土。果然，力氣大的 媽媽?zhuān)齼上戮桶芽咏o填滿(mǎn)了，樂(lè )得我笑的合不籠嘴。
經(jīng)過(guò)一個(gè)上午的苦戰，一棵棵小樹(shù)苗在廣場(chǎng)的草地上扎下了根，吳征宇、樓栩榛他們拍手笑了，我和陸佳妮輕輕地撫摸著(zhù)小樹(shù)苗說(shuō)：“小樹(shù)苗啊，小樹(shù)苗，你們沐浴著(zhù)春天的陽(yáng)光，快快長(cháng)大吧，長(cháng)得枝葉 繁葉茂，郁郁蔥蔥，為祖國的明天撐起一柄柄打大傘�！�
初中植樹(shù)節作文 18
今天是植樹(shù)節，回到家已經(jīng)是4點(diǎn)30分了，爸爸媽媽都在家，我就想種樹(shù)，爸爸媽媽知道今天是植樹(shù)節，應該種樹(shù)，所以爸爸媽媽沒(méi)有反對我，反而很支持我。我們先去了花鳥(niǎo)市場(chǎng)買(mǎi)了一棵樹(shù)的樹(shù)苗，我們回到家，把那棵樹(shù)種在了車(chē)庫門(mén)口，因為這樣可以每天看到它，車(chē)庫里有水龍頭可以每天澆水，讓他和我一起長(cháng)大。我挑好之后就把小苗種在車(chē)庫前有兩個(gè)理由：
其一：那里的土要軟，所以種起來(lái)樹(shù)來(lái)也容易一點(diǎn)；
其二：是因為可以天天看見(jiàn)這一棵樹(shù)苗，車(chē)庫里有水龍頭，如果他干渴了的話(huà)也可以很快的張一碗水，給這棵樹(shù)好好的`澆澆水，所以，才選擇了在車(chē)庫前面把樹(shù)苗種下，我和媽媽分別分擔：澆水、做記號……的工作，而挖坑、搬樹(shù)苗這些工作就有爸爸來(lái)負責了，把爸爸樹(shù)苗放在了坑里，我和媽媽扶著(zhù)樹(shù)苗，爸爸來(lái)填土，我們好不容易種好了，途中爸爸還把一把鏟子給挖斷了，還好家里有兩把鏟子。種完了樹(shù)雖然很累，但是我要和樹(shù)苗一起長(cháng)大，我要向它學(xué)習，做一個(gè)博大胸懷的人！
初中植樹(shù)節作文 19
“嗚嗚”在一個(gè)馬路的一側傳來(lái)一聲聲的悲鳴。一只小鳥(niǎo)停在路邊的臺階上，孤獨凄慘地鳴叫著(zhù)。我用憐憫的目光注視著(zhù)它，輕輕地靠近它。用雙手把它捧起來(lái)，放在手心里。小鳥(niǎo)，你怎么啦，羽毛凌亂地“披”在身上，那柔軟的羽翼不在那么明亮，多處地方的羽毛脫落了，腿上清晰地看見(jiàn)裸露的血管和還未風(fēng)干的血跡。你的眼睛里充滿(mǎn)了恐懼和孤獨。你無(wú)助地躺在我的手心里，目光中充了求助。我輕輕地撫摸著(zhù)你，梳理著(zhù)你的羽毛，給予你溫暖和關(guān)懷。
可憐的小鳥(niǎo)，你怎么不回家��？是哪個(gè)調皮的男孩欺負了你，弄傷了你，讓你無(wú)法回家嗎？這個(gè)可惡的男孩，怎么沒(méi)有一點(diǎn)的仁慈之心呢？小鳥(niǎo)，你用溫和的目光注視著(zhù)路邊這個(gè)嶄新的小區，目光中充滿(mǎn)了無(wú)限的留戀。難道這里曾是你溫暖的家？是我們人類(lèi)讓你失去了美麗的家園？人類(lèi)也真夠自私的，為了自己貪圖享受，過(guò)得安逸舒適，卻毀了你們的家。我四處尋找，想給你找一個(gè)臨時(shí)的住所。我發(fā)現墻角有一處安全的地方，就把你輕輕地放在那兒。于是我走開(kāi)了。
可是，當第二天我又經(jīng)過(guò)這里時(shí)，看到的卻是你冰冷的尸體，你緊閉雙眼，直挺挺地躺在地上，幾綹羽毛在你的'周?chē)P(pán)旋……我的思緒隨著(zhù)你的羽毛飛翔，飛向了遼遠的天空。我想起了以前老師說(shuō)過(guò)的話(huà)：人是世界上高級的、最聰明的動(dòng)物，他們明明知道動(dòng)物是人類(lèi)的朋友，森林是我們安全的家，可還是砍伐了大片的森林，砍一棵樹(shù)半天都不用，而長(cháng)一棵樹(shù)卻要幾年！
幾億年前，地球上的森林覆蓋率百分之六十多，現在卻下降到百分之三十多，有的國家樹(shù)木才占百分之十幾。森林沒(méi)有了，和人類(lèi)相依為伴的動(dòng)物也絕跡了……一幢幢高樓直刺蒼穹，哪兒還能看到鳥(niǎo)兒的蹤影？人類(lèi)啊，醒醒吧，植樹(shù)造林從現在做起吧，還鳥(niǎo)兒一個(gè)溫暖的家園，也給我們的后代創(chuàng )造一個(gè)美好和諧的未來(lái)吧！
初中植樹(shù)節作文 20
今年的植樹(shù)節在周六，不容易集中活動(dòng)。所以，就在今天，用實(shí)際行動(dòng)提前過(guò)了植樹(shù)節。
我們的校園外有兩大片將近八百棵的楊樹(shù)，春夏秋三季，楊樹(shù)林枝繁葉茂，成為一道美麗的風(fēng)景。春天來(lái)了，小楊樹(shù)也該美美容了。我們今天的任務(wù)，就是給楊樹(shù)穿上干凈，漂亮的衣服。
為了不耽誤上課，我們利用了中午休息的時(shí)間。剛到一點(diǎn)鐘，孩子們就在老師的帶領(lǐng)下，有的提著(zhù)桶，有的拿著(zhù)碗，還有的拿了大刷子。浩浩蕩蕩來(lái)到樹(shù)林里�？道蠋熢缇蜏蕚浜昧税咨耐苛�。分配了任務(wù)后，老師們就帶著(zhù)大家熱火朝天地干了起來(lái)。
七年級的孩子就把臨路邊的.一排樹(shù)分給了他們。他們在華偉老師的帶領(lǐng)下，一棵棵樹(shù)，認真的涂著(zhù)。不一會(huì )兒，一排小樹(shù)全穿上了雪白的衣服，看著(zhù)自己的勞動(dòng)成果，孩子們真開(kāi)心啊。但他們以小組為單位，在滿(mǎn)意老師和武芳老師的示范下，有條不紊地涂著(zhù)，速度也不慢。
八年級的任務(wù)最重，“工作”條件也最?lèi)毫�。他們分到了洼地里的�?shù)，積累了一個(gè)冬天的落葉，人一踩，蕩起了厚厚的灰塵，嗆得人眼睛都睜不開(kāi)。但孩子們在紅祥老師和靳老師的帶領(lǐng)下，一點(diǎn)也不怕臟不怕累，轉眼間就涂了一大片。
九年級孩子分的是甬路西邊的一大片。他們的年級，年齡，效率也，不僅把自己的分到的樹(shù)涂得又快又干凈，還奉命做了“善后”工作，把所有的樹(shù)都檢查了一遍，有漏涂的他們就補上。
經(jīng)過(guò)半個(gè)多小時(shí)的勞動(dòng)，小楊樹(shù)全部穿上了雪白的衣服，真有煥然一新的感覺(jué)。
是啊，春天到了，小楊樹(shù)已經(jīng)長(cháng)了芽胞，馬上就要冒出新葉子了。我們用勤勞的雙手，讓我們的小楊樹(shù)干凈漂亮的迎接春姑娘的到來(lái)。
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