【推薦】快樂(lè )的植樹(shù)作文九篇
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,以下是小編為大家整理的快樂(lè )的植樹(shù)作文9篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
快樂(lè )的植樹(shù)作文 篇1
春天到了,風(fēng)和日麗,百花爭艷,花兒爭先恐后地開(kāi)放,柳樹(shù)也擺動(dòng)著(zhù)自己那綠色的長(cháng)辮子,大樹(shù)棵棵都十分精神、十分挺拔……
正好今天是植樹(shù)節,大家都去植樹(shù)了,那么佩奇一家在什么地方呢?接下來(lái),跟我一起去一探究竟吧。
佩奇和她的家人坐豬爸爸的車(chē)出去植樹(shù)了,他們一路上有說(shuō)有笑,十分快樂(lè )。很快就到了他們家附近的一片空地上,佩奇不解地問(wèn)豬媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)瑸槭裁丛谥矘?shù)節我們要種樹(shù)呀?”豬媽媽回答說(shuō):“佩奇,他們人類(lèi)也種樹(shù),我們動(dòng)物也不可以落后,而且樹(shù)對我們有幫助!薄坝惺裁磶椭?”佩奇又問(wèn)。豬爸爸一看時(shí)機到了,把話(huà)茬接了過(guò)來(lái):“樹(shù)木可以造出氧氣哦”“哦”佩奇說(shuō)。
開(kāi)始植樹(shù)了,豬爸爸把放在車(chē)上的種子、水和鏟子拿了下來(lái)。由于喬治太小了,豬爸爸在出發(fā)前就沒(méi)帶喬治的工具,喬治一看傷心地哇哇大哭,豬媽媽急中生智,把種子分給了喬治,喬治便不哭了。豬爸爸把鏟子抓在手上,挖了四個(gè)大洞,便讓大家把種子全部撒在里面,之后,他又用土把東蓋得嚴嚴實(shí)實(shí),再然后逐一澆了一點(diǎn)水……他們種完樹(shù)后,開(kāi)心地玩了起來(lái)。
豬爸爸不小心把水桶打翻了,泥土變成了一個(gè)大泥坑,他們看了看,又到泥坑去跳泥坑舞,玩泥巴了,他們度過(guò)了一個(gè)快樂(lè )的植樹(shù)節。
快樂(lè )的植樹(shù)作文 篇2
今天是我最高興的一天了。
今天是植樹(shù)節,上午我去植了樹(shù),是和宋陽(yáng)還有大姨一起去的。today is warm,可是我還穿著(zhù)小紅襖,結果植樹(shù)的時(shí)候熱死我了,真是春天的感覺(jué)了。
我們先去吃了肯德基,植樹(shù)的時(shí)候好有力氣。又去接了宋陽(yáng),到了銀河公園。
有很多人也都來(lái)了,我們先去拿了櫻花樹(shù)苗。大姨拿著(zhù)像錘子一樣的镢頭,宋陽(yáng)提著(zhù)小桶,我扛著(zhù)鏟子,我們來(lái)到了規定的植樹(shù)點(diǎn),我們選好了一個(gè)地方,剛想挖,發(fā)現旁邊已經(jīng)有挖好的坑了。大姨就用镢頭刨,刨出來(lái)很多土,大姨又拿來(lái)一個(gè)鏟子,我和宋陽(yáng)一起挖,挖的時(shí)候感覺(jué)好累呀,但是我們還是很賣(mài)力的挖,挖了一會(huì ),宋陽(yáng)提出來(lái)要換鏟子,原來(lái)她那個(gè)大鏟子更難用,我挖的更用勁了。因為我想快點(diǎn)把小樹(shù)栽上,不然小樹(shù)就像離開(kāi)了水的小魚(yú),會(huì )渴死的。
坑終于挖好了。我們把樹(shù)放在坑里,樹(shù)根不知為什么都用繩子捆著(zhù),可能是怕樹(shù)根受傷吧。然后我們就齊心協(xié)力往坑里填土,邊上還留了一些土,大姨說(shuō)好讓水不漾出來(lái)。滕柏翔過(guò)來(lái)了,他上去用腳踩了踩,讓小樹(shù)站得更穩當些。他又給我們提來(lái)了滿(mǎn)滿(mǎn)一桶水,我們就拿著(zhù)小瓶子給小樹(shù)澆水,澆完了一桶還不夠,宋陽(yáng)和大姨又去打來(lái)一桶水,也都給小樹(shù)澆上了。我好像看到了小樹(shù)在大口大口地喝水,喝飽了水趕快發(fā)芽長(cháng)葉。
最后我們又在小樹(shù)上掛了兩個(gè)牌子,寫(xiě)上我和宋陽(yáng)的名字,以后我們會(huì )經(jīng)常來(lái)看它的。
其他人也都栽好了小樹(shù),掛上了牌子。過(guò)一段時(shí)間,這兒就會(huì )開(kāi)滿(mǎn)了櫻花,那會(huì )很漂亮。
今天我實(shí)在過(guò)得太有意義了,因為我為春天做了一件事,讓我們的春天開(kāi)滿(mǎn)鮮花,變得更美麗!
快樂(lè )的植樹(shù)作文 篇3
今天是3月12日植樹(shù)節,我們學(xué)校組織了植樹(shù)活動(dòng),我很早的就來(lái)到了曲江公園跟同學(xué)老師們會(huì )合。
只見(jiàn)曲江公園內綠樹(shù)成陰,鳥(niǎo)兒們早已在枝頭開(kāi)起了演唱會(huì ),晨練的老人們一個(gè)個(gè)精神抖擻。眼前的這一切都是那么的和諧,那么的美好,似乎都是為了迎接我們的到來(lái)而精心準備的,現在就等我們來(lái)為它添上一片新綠了。
與其他同學(xué)會(huì )合后,我們便是同老師一起去領(lǐng)樹(shù)苗,我所在的這個(gè)小組一共領(lǐng)了4棵樹(shù)苗。隨后我們便小心翼翼地把小樹(shù)苗搬運到植樹(shù)區。
來(lái)到植樹(shù)區,我們首先選了一個(gè)能夠讓我們心愛(ài)的小樹(shù)苗吸收到足夠養分,照到足夠陽(yáng)光的地方,然后就便開(kāi)始挖坑了。剛開(kāi)始我們還不會(huì )使用鐵鍬,只的笨拙地,一點(diǎn)一點(diǎn)地把土挖開(kāi),體育老師見(jiàn)了便過(guò)來(lái)幫忙,只見(jiàn)他三下五除二就挖了一個(gè)又大又深的坑,剛挖好,我們就迫不及待地把桂花樹(shù)苗放進(jìn)坑里,將它扶正。
終于開(kāi)始填土了,我們用小鏟子輕輕地把土一點(diǎn)一點(diǎn)地填進(jìn)坑里,生怕一不小心就傷害到小樹(shù)苗,把它給弄疼了。再填好土,我們又把樹(shù)苗旁的土踩實(shí),再用小鏟子鏟出一個(gè)壩來(lái),好讓小樹(shù)苗喝的飽飽的。
“啊,終于大功告成了!”隨著(zhù)一聲感嘆,我們終于幫小樹(shù)苗們安好了新家?粗(zhù)我們辛苦了一上午的勞動(dòng)成果,我的心里如打翻了蜜罐子一般,不知有多甜。微風(fēng)吹來(lái),我仿佛聞到了桂花盛開(kāi)時(shí)那濃郁的香味,看到了桂花盛開(kāi)時(shí)那繁星點(diǎn)點(diǎn)的美麗景象。
今天真是個(gè)快樂(lè )的植樹(shù)節,因為我學(xué)會(huì )種樹(shù)了。
快樂(lè )的植樹(shù)作文 篇4
溫暖的春天,我們迎來(lái)了3月12日植樹(shù)節。我和媽媽帶著(zhù)鐵鍬、水壺和小樹(shù)苗來(lái)到小區的小花園種樹(shù)。我先用自己的玩具鐵鍬把土松了一下,媽媽再用力一挖,就挖出了一個(gè)大洞,然后,我從背后拿出一根小樹(shù)苗,小心翼翼的把它插進(jìn)土里,再用土把小樹(shù)苗的根部埋起來(lái),我拿了一壺水,慢慢地澆小樹(shù)苗的四周,我一邊澆一邊輕輕地說(shuō):“小樹(shù)苗,快喝吧,喝飽了,快生根,快發(fā)芽,快快長(cháng)大吧!”小樹(shù)苗聽(tīng)懂了我的話(huà),一會(huì )兒就喝完了一壺水。媽媽說(shuō):“我們今天栽下了一棵象征生命的樹(shù),讓樹(shù)和你一起成長(cháng),在陽(yáng)光下享受幸福的雨露。希望有一天樹(shù)會(huì )長(cháng)成一棵大樹(shù),你會(huì )成長(cháng)為一個(gè)有作為的人!
種完樹(shù)媽媽還告訴我現在隨著(zhù)耕地面積,森林面積的迅速減少,只有更多的樹(shù),更多的綠色,更多的環(huán)保,才能讓我們的地球有更多的.明天。所以我們以后要多植樹(shù),有更多的綠色,才能保護我們的家園。
這一天我過(guò)的真有意義!
快樂(lè )的植樹(shù)作文 篇5
今天是3月12日植樹(shù)節,我們三年級的同學(xué)去鄉下植樹(shù)。一大早,我就準備好了種樹(shù)的裝備,一把小鐵鏟和一個(gè)大水桶,我的心里又高興又緊張。
我們要種樹(shù)的地方是在一個(gè)農莊里,里面有各種各樣的果樹(shù)。農莊里的叔叔帶我們來(lái)到了一塊空地上,給我們分好了種樹(shù)的地方,然后又教了我們怎么挖土和種樹(shù)。我挑了一棵小樹(shù)苗放在邊上,然后用鐵鏟開(kāi)始挖土,我又挖又敲,不一會(huì )兒就挖好了一個(gè)坑。我把小樹(shù)放進(jìn)坑里一試,不夠深,我又挖了幾下,這下剛剛好。我高興地大叫一聲:“太好了!”我把小樹(shù)輕輕地放了進(jìn)去,又把四周的土小心地填平。有些同學(xué)土沒(méi)填好,那個(gè)叔叔又叫他們重新填。
種好了樹(shù),我又去邊上的水池里打水。一個(gè)又大又高的水桶加上沉沉的水,重得我叫苦連連。突然,我腳下一滑,差點(diǎn)摔倒,水濺了我一身。我把水桶提回去,到了小樹(shù)那里,我把一大桶水倒了下去,給小樹(shù)來(lái)了個(gè)“涼水澡”。最后,我在小樹(shù)前面插上了牌子,寫(xiě)著(zhù)我的姓名和班級。
我又高興又驕傲,我居然會(huì )種樹(shù)了。到了明年秋天,也許我就可以吃到我自己種的果實(shí)了。
快樂(lè )的植樹(shù)作文 篇6
“叮鈴鈴”,鬧鐘響了,我和爸爸媽媽快速的穿了衣、洗了臉、吃了早點(diǎn),開(kāi)著(zhù)車(chē)去森林公園集合,因為我們班今天要去森林公園植樹(shù)。
到了森林公園門(mén)口,只看見(jiàn)一個(gè)同學(xué),我自言自語(yǔ)的說(shuō):“啊,原來(lái)我是第二名啊!蔽液桶职謰寢尩攘艘粫(huì ),老師和同學(xué)們陸陸續續的來(lái)了。老師清點(diǎn)完人數,發(fā)放了鐵鍬,大家就往森林公園出發(fā)。一到森林里面,同學(xué)們就像一群快樂(lè )的小兔子一樣撒了歡,一個(gè)個(gè)都興奮的亂跑了起來(lái),老師怎么叫也叫不回來(lái)。經(jīng)過(guò)第二次整隊,同學(xué)們邁著(zhù)整齊的步伐來(lái)到了集合點(diǎn),我們領(lǐng)了桂花樹(shù)苗,坑是工人叔叔提前挖好的,我們把樹(shù)苗放進(jìn)樹(shù)坑,培土、踩平、澆水,掛上我的姓,意味著(zhù)這顆小樹(shù)將和我一起慢慢長(cháng)大。
快樂(lè )的植樹(shù)作文 篇7
今天下午我們要去新華市中心小學(xué)植樹(shù),我太高興了。
下午我們在校門(mén)口等著(zhù)車(chē),不一會(huì )車(chē)就來(lái)了,大家有序地走上了車(chē),一路上,我們的車(chē)里傳出一陣又一陣的歡聲笑語(yǔ),還時(shí)不時(shí)傳來(lái)大家甜美的歌聲,車(chē)開(kāi)進(jìn)了新華市中心小學(xué),那里的學(xué)生已經(jīng)排好隊來(lái)歡迎我們了,我們拿好工具下了車(chē)。
班級老師發(fā)了一張牌子,那上面寫(xiě)著(zhù)我和另外兩個(gè)的班級同學(xué)的名字,我們三個(gè)一起植樹(shù)。我迫不及待地去找我那兩個(gè)伙伴,一位是一個(gè)特別可愛(ài)的女孩子,還有一位是個(gè)個(gè)子不高的小男生。
我們把樹(shù)苗放到挖好的坑里,由小男生扶著(zhù),我和那位女班級同學(xué)用鏟子一鏟一鏟的把土填到坑里,我們填一會(huì )土就下去踩一會(huì ),等把土填到離地面差不多有10厘米的時(shí)候,我們便把兩大桶水倒了進(jìn)去。這時(shí)我以為種完一棵樹(shù)了呢,可是班級老師說(shuō):“要多澆水,樹(shù)才能養活”,我回頭一看,剛才剛剛倒進(jìn)去的水已經(jīng)沒(méi)影了,全部滲到土里去了,于是,我們便提桶又去打水,這樣來(lái)來(lái)回回跑了好幾趟,才把水注滿(mǎn),終于把樹(shù)種好了,我高興的把寫(xiě)著(zhù)我們名字的牌子掛在了樹(shù)上。我抬頭看了看,別的班級同學(xué)們干的也都熱火朝天的,好多寫(xiě)著(zhù)名字的小牌子掛在了樹(shù)上。這些樹(shù)是我們共同種的,代表著(zhù)班級同學(xué)們之間的友誼,這是“友誼樹(shù)”。
要回學(xué)校了,我戀戀不舍的招招手,“友誼樹(shù)”!我期待著(zhù)你快點(diǎn)成長(cháng),讓我很快的看見(jiàn)“友誼樹(shù)”開(kāi)出的友誼之花!
快樂(lè )的植樹(shù)作文 篇8
今天,我們乘著(zhù)客車(chē),來(lái)到了雪野附近的小山上,進(jìn)行義務(wù)植樹(shù)活動(dòng)。經(jīng)過(guò)一番顛簸,大巴車(chē)終于停下了,在老師的帶領(lǐng)下,我們的小記者來(lái)到了一片光禿禿的草地。同學(xué)們非常高興,恨不得馬上開(kāi)始種樹(shù),把一片荒涼的草地變成一片綠色的海洋。這時(shí),一位叔叔拿著(zhù)工具示范了一下怎樣挖樹(shù)坑,小朋友們認真聽(tīng)講,接著(zhù)說(shuō):“大家開(kāi)始干吧!”于是,我們分成幾個(gè)小組,大家便爭先恐后地拿起鐵鍬,賣(mài)力的挖起樹(shù)坑,我豎起鐵鍬,然后用腳一踩,雙手緊握鐵鍬桿向下用力,一鏟黃土就挖上來(lái)了,這樣,挖呀挖呀就形成了一個(gè)尖尖的大坑,我們把栗子樹(shù)苗放入樹(shù)坑,同學(xué)扶著(zhù)它筆直地立在當中,再慢慢地把土填進(jìn)坑里,用腳在樹(shù)苗周?chē)纫徊,這樣就大功告成了,不一會(huì )兒,大家都干得直冒汗,栗子樹(shù)在春風(fēng)中像一個(gè)個(gè)堅強的士兵守衛著(zhù)大地,給這片荒涼的草地帶來(lái)了無(wú)限生機。我們種完了栗子樹(shù),大家都想象著(zhù)栗子樹(shù)成熟季節的景象,個(gè)個(gè)都非常自豪,躺在軟綿綿的沙灘上,看到碧綠的水和蔚藍的天,空中還飄著(zhù)幾朵悠閑的白云,地上碩果累累的栗子樹(shù),再加上金黃木橋的襯托,雪野湖更加美麗了,真是“相約萊蕪,浪漫雪野”一道亮麗的風(fēng)景線(xiàn)。
這真是一個(gè)難忘的植樹(shù)節啊!
快樂(lè )的植樹(shù)作文 篇9
三月十二日是我國一年一度的植樹(shù)節,學(xué)校組織我們和另一個(gè)小學(xué)的學(xué)生一起植樹(shù)。。。。。。
星期一,老師帶我們去和另一個(gè)小學(xué)的學(xué)生一起植樹(shù)。我們懷著(zhù)激動(dòng)的心情,進(jìn)入了大巴。進(jìn)入大巴之前,老師嚴肅的對我們說(shuō)我們出去以后,代表的就不是四一班了,代表的是建設街小學(xué),所以,我們一言一行都要謹慎,不能為我們學(xué)校丟臉。
到了新華辦事處中心小學(xué),我們在老師的帶領(lǐng)下有順序的去打水,一位老師說(shuō)不用我們打了,直接把桶放在這就行,有人給我們打水。我們馬上把水桶放下,去站隊。站好隊后,在老師的帶領(lǐng)下站到規定的位置,領(lǐng)導就入座了。
一位老師負責介紹領(lǐng)導,然后,領(lǐng)導又開(kāi)始講話(huà),領(lǐng)導講完話(huà),兩個(gè)同學(xué)講,講完后,我們便去拿水桶,找到自己隊的人,領(lǐng)完鏟子,我們就去植樹(shù)了。
我們找到自己的樹(shù)坑,把里面的枯枝爛葉、塑料袋拿出來(lái)之后,把小樹(shù)苗放到坑里,然后我和史帥扶著(zhù)樹(shù),另一個(gè)女生填土,他填一次,我們就踩,踩結識了就再填。。。。。。一會(huì )兒,幾位領(lǐng)導走到我們這,說(shuō)土夠了,該澆水了。我們聽(tīng)后,立馬就去接水,接一次水就換一次人,這樣既好玩又不累。又過(guò)了一會(huì )兒,一位老師拿著(zhù)一大把鐵絲走來(lái)了,他幫我們把寫(xiě)著(zhù)我們名字的卡片系在了小樹(shù)上。
兩個(gè)小時(shí)不一會(huì )就過(guò)去了,我在這次活動(dòng)中體會(huì )到,種樹(shù)看似簡(jiǎn)單,但做起來(lái)很難,以后,我要經(jīng)常去看看我的小樹(shù),讓我們一起成長(cháng)。
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