關(guān)于知識產(chǎn)權作文匯編8篇
在日常生活或是工作學(xué)習中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編精心整理的知識產(chǎn)權作文9篇，歡迎大家分享。
知識產(chǎn)權作文 篇1
盜版的商品在我們的生活中越來(lái)越常見(jiàn)。盜版書(shū)籍、盜版CD等。前幾天，面對便宜的盜版字典，我心動(dòng)，于是便打消去書(shū)城的念頭，掏錢(qián)將其買(mǎi)下。但很快發(fā)現我錯，盜版別人的東西是一種犯罪，而我的這做法指只會(huì )助長(cháng)這種行為。為此我感到非常后悔。我們青少年應該要維護他人的知識產(chǎn)權。
世界上的許多東西都是人類(lèi)智慧的結晶。人類(lèi)從來(lái)沒(méi)有停止創(chuàng )新的腳步，正因為如此科技越來(lái)越發(fā)達，精彩的書(shū)籍也越來(lái)越多。我曾經(jīng)做過(guò)一個(gè)夢(mèng)，在夢(mèng)里我去圖書(shū)館卻找不到新的作品；與同學(xué)去電影院卻看不到新的電影；去歌劇院卻不能欣賞嶄新的樂(lè )章；科技館里也沒(méi)有更先進(jìn)更有趣的發(fā)明。這一切的罪魁禍首都是盜版，因為作家、音樂(lè )家都需要生活，由于這個(gè)原因創(chuàng )新精神在現代社會(huì )中逐漸流失。所以我們應該要維護上所有的知識產(chǎn)權。
維護知識產(chǎn)權，讓創(chuàng )新精神繼續發(fā)揚。
不斷的創(chuàng )新，社會(huì )才會(huì )不斷的發(fā)展。人類(lèi)自古以來(lái)就夢(mèng)想著(zhù)能像鳥(niǎo)兒一樣在空中飛翔，于是就出現風(fēng)箏。在1903年，萊特兄弟創(chuàng )造第一架靠自身動(dòng)力進(jìn)行載人飛行的飛機“飛行者”號，而且試飛成功。但是擁有創(chuàng )新精神的人類(lèi)并沒(méi)有停下腳步。1910年，亨利發(fā)明的首架采用噴氣發(fā)動(dòng)機的飛機與人們正式見(jiàn)面。雖然在12月10日的試飛過(guò)程中，飛機發(fā)生意外，亨利獻出自己寶貴的生命。但這也沒(méi)有阻止人類(lèi)去創(chuàng )新的腳步。最后科學(xué)家終于成功解決原來(lái)發(fā)動(dòng)機存在的問(wèn)題，制造出噴氣飛機。1939年9月14日，第一架實(shí)用型直升機誕生，這架直升機可以說(shuō)是現代直升機的鼻祖。在接下來(lái)的時(shí)間里又相繼出現民航機、空中客機等。這一切的進(jìn)步，拉進(jìn)世界人們的距離，使得各地的交流日益頻繁，社會(huì )發(fā)展也越來(lái)越好。
所以創(chuàng )新精神是人類(lèi)社會(huì )不斷進(jìn)步所不可缺少的。船的發(fā)展也體現這種精神的重要性。船舶從史前刳木為舟起，經(jīng)歷獨木舟和木板船時(shí)代，1879年世界上第一艘鋼船問(wèn)世后，又開(kāi)始以鋼船為主的時(shí)代。船舶的推進(jìn)也由19世紀的依靠人力、畜力和風(fēng)力（即撐篙、劃槳、搖櫓、拉纖和風(fēng)帆）發(fā)展到使用機器驅動(dòng)。原子能的發(fā)現和利用又為船舶動(dòng)力開(kāi)辟新的途徑。有更先進(jìn)的船，同時(shí)在指南針的指導下，人們在海上航行的范圍更加廣闊。因此世界在某個(gè)意義上是縮小，不同膚色、不同國家的人們聯(lián)系更加緊密。
如果沒(méi)有創(chuàng )新精神，就沒(méi)有新的創(chuàng )造，更沒(méi)有今天的21世紀。就是因為人們在不斷的創(chuàng )新，人類(lèi)的生活才會(huì )如此美好。都讓我們的生活更舒適酷熱的夏季，有空調幫我們調節溫度；電視讓我們不出家門(mén)可知天下事；計算機讓我們解更多的信息等讓我們的生活更舒適。
創(chuàng )新，將世界聯(lián)系在一起。
知識產(chǎn)權作文 篇2
盜版的商品在我們的生活中越來(lái)越常見(jiàn)。盜版書(shū)籍、盜版CD等。前幾天，面對便宜的盜版字典，我心動(dòng)了，于是便打消了去書(shū)城的念頭，掏錢(qián)將其買(mǎi)下。但很快發(fā)現我錯了，盜版別人的東西是一種犯罪，而我的這做法指只會(huì )助長(cháng)這種行為。為此我感到非常后悔。我們青少年應該要維護他人的知識產(chǎn)權。
世界上的許多東西都是人類(lèi)智慧的結晶。人類(lèi)從來(lái)沒(méi)有停止創(chuàng )新的腳步，正因為如此科技越來(lái)越發(fā)達，精彩的書(shū)籍也越來(lái)越多。我曾經(jīng)做過(guò)一個(gè)夢(mèng)，在夢(mèng)里我去圖書(shū)館卻找不到新的作品；與同學(xué)去電影院卻看不到新的電影；去歌劇院卻不能欣賞嶄新的樂(lè )章；科技館里也沒(méi)有更先進(jìn)更有趣的發(fā)明。這一切的罪魁禍首都是盜版，因為作家、音樂(lè )家都需要生活，由于這個(gè)原因創(chuàng )新精神在現代社會(huì )中逐漸流失。所以我們應該要維護上所有的知識產(chǎn)權。
維護知識產(chǎn)權，讓創(chuàng )新精神繼續發(fā)揚。
不斷的創(chuàng )新，社會(huì )才會(huì )不斷的發(fā)展。人類(lèi)自古以來(lái)就夢(mèng)想著(zhù)能像鳥(niǎo)兒一樣在空中飛翔，于是就出現了風(fēng)箏。在1903年，萊特兄弟創(chuàng )造了第一架靠自身動(dòng)力進(jìn)行載人飛行的飛機“飛行者”號，而且試飛成功。但是擁有創(chuàng )新精神的人類(lèi)并沒(méi)有停下腳步。1910年，亨利發(fā)明的首架采用噴氣發(fā)動(dòng)機的飛機與人們正式見(jiàn)面。雖然在12月10日的試飛過(guò)程中，飛機發(fā)生了意外，亨利獻出了自己寶貴的生命。但這也沒(méi)有阻止人類(lèi)去創(chuàng )新的腳步。最后科學(xué)家終于成功解決了原來(lái)發(fā)動(dòng)機存在的問(wèn)題，制造出了噴氣飛機。1939年9月14日，第一架實(shí)用型直升機誕生，這架直升機可以說(shuō)是現代直升機的鼻祖。在接下來(lái)的時(shí)間里又相繼出現了民航機、空中客機等。這一切的進(jìn)步，拉進(jìn)了世界人們的距離，使得各地的交流日益頻繁，社會(huì )發(fā)展也越來(lái)越好。
所以創(chuàng )新精神是人類(lèi)社會(huì )不斷進(jìn)步所不可缺少的。船的發(fā)展也體現了這種精神的重要性。船舶從史前刳木為舟起，經(jīng)歷了獨木舟和木板船時(shí)代，1879年世界上第一艘鋼船問(wèn)世后，又開(kāi)始了以鋼船為主的時(shí)代。船舶的推進(jìn)也由19世紀的依靠人力、畜力和風(fēng)力（即撐篙、劃槳、搖櫓、拉纖和風(fēng)帆）發(fā)展到使用機器驅動(dòng)。原子能的發(fā)現和利用又為船舶動(dòng)力開(kāi)辟了新的途徑。有了更先進(jìn)的船，同時(shí)在指南針的指導下，人們在海上航行的范圍更加廣闊。因此世界在某個(gè)意義上是縮小了，不同膚色、不同國家的人們聯(lián)系更加緊密了。
如果沒(méi)有創(chuàng )新精神，就沒(méi)有新的創(chuàng )造，更沒(méi)有今天的21世紀。就是因為人們在不斷的創(chuàng )新，人類(lèi)的生活才會(huì )如此美好。都讓我們的生活更舒適酷熱的夏季，有空調幫我們調節溫度；電視讓我們不出家門(mén)可知天下事；計算機讓我們了解更多的信息等讓我們的生活更舒適。
創(chuàng )新，將世界聯(lián)系在一起。
知識產(chǎn)權作文 篇3
“知識產(chǎn)權”是一個(gè)讓人們值得重視的問(wèn)題�，F在有些人，沒(méi)有經(jīng)過(guò)作品或發(fā)明、發(fā)現等一些東西作者的同意，也沒(méi)有付給作者應付的費用，就私自做成一些盜版的，沒(méi)經(jīng)過(guò)法院同意的東西出去用便宜的價(jià)格銷(xiāo)售出去�；蛟S有些人會(huì )這樣想，雖然盜版的東西是沒(méi)有正版的好�？墒�，正版的影碟，作品等都非常貴，有些經(jīng)濟條件不允許的可買(mǎi)不起，盜版的比正版的好點(diǎn)。其實(shí)，這樣的理解是錯誤的。
我這里就有一個(gè)例子。在我小時(shí)候，有一次，我同老媽一起去買(mǎi)我最喜歡的影碟。原本，我們是打算去大商店買(mǎi)一些碟�？墒�，我們去到商店，商店里的影碟有很多，但都價(jià)格不菲，我要的《貓和老鼠》非常貴，要幾百元。老媽說(shuō)太貴了，她如果買(mǎi)了這套碟，就不能去買(mǎi)別的東西了。于是，我只好垂頭喪氣地走出了商店。在回家的時(shí)候，老媽看見(jiàn)一些小店里也有這套碟，而且很便宜，只要40元�？晌疫M(jìn)去一看，這些碟看上去還可以，可是好像盜版的。我就叫老媽別買(mǎi)了，老媽說(shuō)：“商店里的有點(diǎn)貴，這里也有這種碟，還很便宜，就買(mǎi)吧�！蔽抑缓么饝�，但我有個(gè)條件，買(mǎi)一張回去看看先。老媽欣然同意了。
回家后，我高高興興的打開(kāi)電視機，剛要播放到一半時(shí)，電視里就死機或是屢見(jiàn)不鮮的狀況�？戳诉@個(gè)事例后，我明白了一個(gè)道理：盜版的東西就算再好也只能是正版中的害群之馬。我也知道了為什么正版的作者都在喝“西北風(fēng)”了，這是因為正版的東西太貴了，老百姓迫不得已才買(mǎi)了盜版碟。我認為正版的銷(xiāo)售上應該少要點(diǎn)利潤，把價(jià)格先降下來(lái)。這樣才能讓人們尊重、重視你的知識產(chǎn)權，讓老百姓出得起錢(qián)來(lái)買(mǎi)。這樣，買(mǎi)的人就多，人多自然就會(huì )賣(mài)得火了。只有這樣做，作品的作者就不會(huì )再為自己的知識產(chǎn)權而煩惱了。
知識產(chǎn)權作文 篇4
‘知識產(chǎn)權’這四個(gè)字，在我們中國，有很多人不知道這簡(jiǎn)單的四個(gè)字的意思是什么。不只是那些乳臭未干的小毛孩，也有一些學(xué)識淵博的大人，不懂‘知識產(chǎn)權’這四個(gè)字的含義�，F在，讓我給你們講個(gè)外國留學(xué)生的故事吧：外國的一位留學(xué)生來(lái)中國留學(xué)，滿(mǎn)五年后回去自己國家，他臨走時(shí)在中國買(mǎi)了許許多多的圖書(shū)。
回去之后，那個(gè)留學(xué)生還對與自己同宿舍的同學(xué)說(shuō)：“這些圖書(shū)都是你們喜歡的，喜歡就拿去，互相看，送你們了！哎，這些圖書(shū)在中國可便宜了，才幾十塊錢(qián)，我就買(mǎi)了一大籮筐，不過(guò)許多中國人都說(shuō)那好像是什么什么倒板（盜版）的。對了，什么叫倒板��？”他去問(wèn)了自己的老師，這時(shí)老師剛睡醒，便迷迷糊糊地回答了他：“你說(shuō)的是倒板吧？那好像是中國人對把黑板倒過(guò)來(lái)的簡(jiǎn)稱(chēng)�！�
留學(xué)生沒(méi)有回答老師的問(wèn)題，只是默默地走回了學(xué)生宿舍�；氐剿奚岷�，與自己一起學(xué)習了3年的同學(xué)李幽默總跟在留學(xué)生后面，追問(wèn)他與老師談了什么東西，李幽默逼急了那個(gè)留學(xué)生，留學(xué)生問(wèn)他：“圖書(shū)與黑板有什么系！”李幽默回答：“沒(méi)——關(guān)——系！”這是發(fā)生在外國的一件事情。
這個(gè)故事體現外國人對自己的知識產(chǎn)權的保護是多么重視，從不敢制造或模仿別人已有的，已制造過(guò)的東西；比起他們，我們的中國又是怎樣做的呢？在此，我想對我們學(xué)校里所有抄作業(yè)的學(xué)生說(shuō)：“抄作業(yè)，等于盜取別人的知識產(chǎn)權，也許你們也痛恨出盜版影碟，盜版圖書(shū)的人，可你們知道嗎，你們抄作業(yè)，和他們的行為一樣可恥一樣會(huì )遭到老師，同學(xué)的唾棄，遺落。
希望你們能改掉抄作業(yè)的壞毛病，爭取做令人喜歡的好學(xué)生！
知識產(chǎn)權作文 篇5
什么是知識產(chǎn)權呢？知識產(chǎn)權是指：“公民、法人或者其它組織在科學(xué)或者文藝方面，對創(chuàng )造性勞動(dòng)所完成的智力成果依法享有的專(zhuān)有權利”。
說(shuō)了那么多，大家也許不好理解，那么，我說(shuō)出“盜版”、“冒牌”、“抄襲”……這些詞大家可能都很熟悉。這些現象會(huì )給人們的生活帶來(lái)許多不必要的麻煩。我就碰到過(guò)一些類(lèi)似的麻煩。
記得有一次，爸爸想給我買(mǎi)一本漫畫(huà)書(shū)作為我的生日禮物。他在路邊的攤子上恰好看到一本厚厚的、封面色彩鮮艷的漫畫(huà)書(shū)。而且，攤主極力推銷(xiāo)，又給打了折，爸爸就高高興興地買(mǎi)回來(lái)送給我。我開(kāi)始看得津津有味，看到三分之一左右，發(fā)現這本書(shū)漏印了好幾頁(yè)，我無(wú)法把故事連貫地看完，十分遺憾。這就是“盜版”書(shū)帶給我的煩惱。
如果說(shuō)“盜版”書(shū)的危害不算大，那么冒牌食品、藥品、電器的危害可就嚴重了。冒牌食品往往生產(chǎn)過(guò)程不衛生，為了增加香味、色彩，加入一些超標的添加劑，人們吃了容易得胃腸道疾病，甚至致癌。冒牌藥品基本起不到治療作用，延誤病人病情，是可恨的。冒牌電器更可恨，這些電器雖然便宜，但是很不安全。容易漏電、爆炸、起火，危害人類(lèi)的生命安全。
侵犯知識產(chǎn)權不僅讓小號者的權利受到侵害，而且，也讓知識產(chǎn)權的擁有者們受到名譽(yù)、經(jīng)濟上的巨大損失。如果大家都去抄襲、模仿別人，那么，人們就會(huì )失去創(chuàng )造的動(dòng)力，社會(huì )就會(huì )停滯不前。
讓我們支持正版，打擊盜版，協(xié)助維護正當我們的知識產(chǎn)權。
知識產(chǎn)權作文 篇6
若干年前我在某大學(xué)講座：題目叫《不一樣的知識產(chǎn)權》，提出要多維度看知識產(chǎn)權，不要局限于法律。
不同的職業(yè)、不同的崗位對知識產(chǎn)權的理解是不一樣的，在他們眼里知識產(chǎn)權的概念是不一樣的。在法律界知識產(chǎn)權歸結為一個(gè)“權”字，界定為“權利”。這個(gè)權利實(shí)在不令人喜歡，要先交“保護費”，要交諸如申請費、代理費、維持費等才能獲得持續的保護，發(fā)生了侵權還要自己掏錢(qián)去維權。如果沒(méi)有創(chuàng )新知識產(chǎn)權就是無(wú)源之水，所以創(chuàng )新是基礎。一個(gè)國家的技術(shù)實(shí)力體現在創(chuàng )新力上，創(chuàng )新力與知識產(chǎn)權的數量并不能劃等號。
行業(yè)內一直在糾結專(zhuān)利質(zhì)量，本人始終認為所謂專(zhuān)利質(zhì)量評判的是專(zhuān)利技術(shù)水準的高低而不是專(zhuān)利文件寫(xiě)得好壞，提升專(zhuān)利質(zhì)量需要著(zhù)眼整體提升我國綜合創(chuàng )新能力，而這不是現有知識產(chǎn)權服務(wù)系統能做到的，更需要技術(shù)研發(fā)方面的專(zhuān)業(yè)知識，因此知識產(chǎn)權是“知識”。創(chuàng )新不是目的，國家創(chuàng )新是要提升綜合國力，企業(yè)創(chuàng )新是通過(guò)新技術(shù)獲得市場(chǎng)競爭優(yōu)勢，提升企業(yè)的盈利水平，最終把知識產(chǎn)權變成企業(yè)的.財產(chǎn)，所以知識產(chǎn)權是“產(chǎn)”。
知識產(chǎn)權有三個(gè)：法律的、技術(shù)的、商業(yè)的。知識產(chǎn)權工作是個(gè)系列的過(guò)程，先要有創(chuàng )新成果，然后把創(chuàng )新的成果變成法律上的權利，再轉化為企業(yè)的財產(chǎn)，為企業(yè)帶來(lái)盈利。知識產(chǎn)權是個(gè)復雜的綜合系統，三個(gè)知識產(chǎn)權是三個(gè)子系統，需要三種專(zhuān)業(yè)技能，需要相互協(xié)同才發(fā)揮最終的效用。
不一樣的知識產(chǎn)權必然造成不一樣的認識。微信上流傳著(zhù)一個(gè)段子：說(shuō)女妖精慕唐僧的美色，把唐僧抓到洞府，帶進(jìn)自己的臥室里，脫光了衣服對唐僧說(shuō)：“現在你想干什么就干什么”，于是唐僧拿著(zhù)妖精的Iphone6手機就走了。豬八戒一個(gè)勁責怪師傅錯過(guò)了一次艷遇，孫悟空則認為妖精抓走了師傅應該一棍子打死，只有沙僧認同唐僧的做法，沙僧說(shuō)：師傅做得對，拿女妖精的衣服也沒(méi)法穿啊，拿Iphone6還可以在危難的時(shí)候給觀(guān)音姐姐打電話(huà)。同一件事情，四個(gè)人有三種看法，對于不一樣的知識產(chǎn)權，誰(shuí)能肯定蕓蕓眾生的認識就一樣呢？
某教授對《不一樣的知識產(chǎn)權》題目很不滿(mǎn)，說(shuō)知識產(chǎn)權就是一樣的�！耙粯拥闹R產(chǎn)權”是一樣的概念？還是一樣的認識？概念可以統一，認識卻不一定能夠統一。知識產(chǎn)權人常常抱怨領(lǐng)導根本不重視知識產(chǎn)權，那么是不是要捫心自問(wèn)一下，你所認為的知識產(chǎn)權與領(lǐng)導理解的一樣嗎？我們可以抱怨領(lǐng)導不懂知識產(chǎn)權，但是工作安排不能不服從。在領(lǐng)導眼里知識產(chǎn)權只有一個(gè)樣，就是必須與企業(yè)的盈利目標一致。如果我們知識產(chǎn)權人還死守著(zhù)自己對知識產(chǎn)權的認識，與企業(yè)目標沒(méi)有對接，與領(lǐng)導的認識沒(méi)有對接，猶如汽車(chē)掛了空擋，再用力踩油門(mén)都是浪費油而已，吃力不討好了。
基于知識產(chǎn)權是個(gè)復雜的系統，涉及多個(gè)專(zhuān)業(yè)，每個(gè)專(zhuān)業(yè)都有各專(zhuān)業(yè)的偏識，由此形成幾個(gè)不一樣的知識產(chǎn)權，各個(gè)專(zhuān)業(yè)之間很難達成統一的認識。企業(yè)要求一樣的知識產(chǎn)權，因此我們知識產(chǎn)權人必須摒棄專(zhuān)業(yè)偏識，盡量多維度思考問(wèn)題，做出必要的妥協(xié)，與企業(yè)的盈利目標達成一致。另外，需要積極進(jìn)行內部培訓，促使企業(yè)全體員工對知識產(chǎn)權的認知一樣，這樣我們的工作才好開(kāi)展，才能做出有目共睹的成效。
知識產(chǎn)權作文 篇7
在知識產(chǎn)權無(wú)邊無(wú)際的海洋里，只要我們細心觀(guān)察一定有會(huì )發(fā)現的。
我們身邊最近也發(fā)生了關(guān)于知識產(chǎn)權的事情呢！事情是這樣的，一天我和姐姐去買(mǎi)鉛筆。我跟那個(gè)店的阿姨說(shuō)：“阿姨麻煩給我一些中華牌的鉛筆吧！”那個(gè)阿姨和顏悅色地說(shuō)：“好��！請等等��！”我和姐姐在店里四處走，看看還有什么需要的。很快那位阿姨把我要的鉛筆拿來(lái)了，她讓我自己挑一些。我姐姐提醒我：“最近假冒的中華牌鉛筆很多，搞不好這還是假的呢！真的中華鉛筆的木是紅木，你讓她給你削一枝�！蔽宜菩欧切诺攸c(diǎn)點(diǎn)頭，便沖著(zhù)那阿姨喊道：“阿姨可以削一枝看看嗎？”那個(gè)阿姨點(diǎn)點(diǎn)頭拿出削筆刀，馬上就給我削了一枝鉛筆。我讓姐姐看了一下，說(shuō)：“姐姐，你別老是疑神疑鬼的好不好？”我不好意思的給了錢(qián)，和姐姐一起走了�；氐郊椅夷贸鲢U筆來(lái)用，姐姐不假思索地拿著(zhù)我的中華牌鉛筆仔細端詳。她突然拿了起來(lái)一折，“啪”的一聲，鉛筆斷了。我見(jiàn)了很生氣，可是也很奇怪，中華牌的鉛筆不會(huì )怎么容易斷掉吧？姐姐還在仔細地看著(zhù)那支鉛筆，看了好久才說(shuō)了一句：“你上當了，這根本不是正宗的中華牌鉛筆�！蔽液闷娴卣f(shuō)：“是嗎？你怎么知道？”姐姐認真地說(shuō)：“你自己看看，正宗的中華牌鉛筆是用紅木做的。你自己看看這枝折了的鉛筆里面哪是什么紅木分明是普通的木頭�！蔽易屑毝嗽斄艘幌聦Π�！里面的是白色的木頭��！我真的受騙了，姐姐見(jiàn)我愣在那兒，就說(shuō)：“你知不知道這枝鉛筆為什么那么便宜��？那是因為那個(gè)出產(chǎn)這些冒牌的人，他用來(lái)制作鉛筆的木頭根本不是紅木，而是我們剛才看見(jiàn)的普通木頭。所以他們的成本很低，所以我們買(mǎi)的時(shí)候就這么便宜。你懂不懂��？”我搗蒜般一個(gè)勁地點(diǎn)頭，然后我天真的問(wèn)：“那用這些鉛筆有什么害處嗎？”姐姐推了推眼鏡說(shuō)：“害處多著(zhù)呢！你知道嗎？在前幾天電視上說(shuō)有一些考生買(mǎi)了這些假冒的中華鉛筆，用電腦來(lái)改卷，本來(lái)二百幾分的卷子竟然被電腦誤看成了一百多的卷子呢！它的筆芯很容易就斷了，還有就是它可能含有有害成分。而且它還侵犯了別人的專(zhuān)利呢！”
我一聽(tīng)不禁大吃一驚，這件是真是在我的意料之外。本來(lái)就是買(mǎi)鉛筆么件單不過(guò)的事情，居然和知識產(chǎn)權拉上了關(guān)系��！看來(lái)知識產(chǎn)權真是無(wú)處不在，我們只要多留意一下身邊發(fā)生的事情，就能更好地了解知識產(chǎn)權了。同學(xué)們其實(shí)在我們身邊還有很多這樣的例子，也就是我們身邊的知識產(chǎn)權，就讓我們一起運用我們的智慧去保護我們身邊的知識產(chǎn)權吧！
知識產(chǎn)權作文 篇8
當世界上誕生了《知識產(chǎn)權法》的那一刻起，世界上就有了更多的“公平公正”。
因為當今人類(lèi)已逐步進(jìn)入了“知識經(jīng)濟”時(shí)代。在知識經(jīng)濟時(shí)代，誰(shuí)擁有了知識資源，誰(shuí)就擁有了最寶貴的財富。知識產(chǎn)權制度，就是保護知識資源的法律制度。
那“知識產(chǎn)權”到底是什么呢？其實(shí)，“知識產(chǎn)權”就是對智力勞動(dòng)的果實(shí)依法合法的所享有的占有、使用、懲罰和收益的權利。再簡(jiǎn)單點(diǎn)說(shuō)，就是使用法律的手段來(lái)占有知識資源。
在日常生活中，抄襲作文、制作和販賣(mài)盜版光碟、仿造正版手機、竊取電腦游戲等，這些行為全都是侵犯了知識產(chǎn)權，都是不勞而獲的行為。
每當我看見(jiàn)人們在購買(mǎi)盜版光碟時(shí)，真的很想去阻止他們，因為這也是用實(shí)際行動(dòng)在維護知識產(chǎn)權嘛！問(wèn)起人們?yōu)槭裁促徺I(mǎi)盜版光碟，他們的理由是：因為盜版光碟便宜唄！我甚至還聽(tīng)說(shuō)為了使盜版光碟播放得更加舒暢，從而生產(chǎn)了一種“糾錯碟機”。知道這些事之后，我仔細想了，覺(jué)得真的很可笑！這樣做不就是間接地、甚至是直接地縱容盜版商家繼續去侵犯知識產(chǎn)權嗎？那樣，盜版光碟在“糾錯碟機”的支持下就更加有市場(chǎng)了！那么，賣(mài)正版光碟的商家，豈不是被販賣(mài)盜版光碟的商家搶走了應有利潤？這是極其得不道德的，也是極其不公平的！
其實(shí)社會(huì )上還有很多人，在未經(jīng)他人允許之下，轉載或竊取別人成果的現象十分之多呢！例如：我們班有的同學(xué)，因為懶惰，不想自己開(kāi)動(dòng)腦筋，在未經(jīng)他人允許的情況下，就完全照抄別人的文章，這種行為十分的可恥！在某次奧林匹克數學(xué)競賽中，有位同學(xué)偷看了同桌的答案，竊取別人的勞動(dòng)成果。其實(shí)文章和答案都屬于智力勞動(dòng)成果��！這兩位同學(xué)的行為都侵犯了知識產(chǎn)權！真是既害人，又害己！
為了創(chuàng )造更加美好的明天，我們每個(gè)公民都應該時(shí)刻牢記、尊重和保護知識產(chǎn)權！
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