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【實(shí)用】珍惜擁有作文
在日常生活或是工作學(xué)習中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家收集的珍惜擁有作文，希望對大家有所幫助。
珍惜擁有作文1
水果不僅需要陽(yáng)光，也需要涼夜，寒冷的雨水能促使其成熟。一如人的性格陶冶，不僅需要歡樂(lè )，也需要困難和磨礪。
1914年12月深夜，愛(ài)迪生制造的設備被一場(chǎng)大火嚴重毀壞。第二天早晨，他在埋葬著(zhù)多年勞動(dòng)成果的灰燼旁散步。這位發(fā)明家說(shuō)：“災難有災難的價(jià)值，我們的錯誤全部燒掉了，現在可以重新開(kāi)始�！睈�(ài)迪生的成就實(shí)在令人佩服，但更讓人佩服的是他面對挫折的勇氣。
桑蘭，著(zhù)名體操運動(dòng)員，被譽(yù)為中國的“跳馬王”。在美國紐約第四屆友好運動(dòng)會(huì )賽前的訓練中，只是一次偶然，桑蘭的一個(gè)沒(méi)有做完的手翻轉體動(dòng)作，結束了她的體操生涯。但她依然“著(zhù)名”，甚至更為“著(zhù)名”。讓桑蘭著(zhù)名的，正是她戰勝挫折的精神與毅力，讓這受傷的“花朵”依然美麗。
這時(shí)候，想想自己，自從升入初中以后，我的副科成績(jì)一直不算太好，當面對這點(diǎn)挫折的時(shí)候，我總是想，唉，反正我的`副科成績(jì)不好，憑主科的成績(jì)我就名列前茅，干嘛還提高副科呀？所以我還是老樣子——不去主動(dòng)學(xué)習、努力提高成績(jì)，讀完我不由得心生愧意，以后我要像桑蘭學(xué)習，面對挫折不退縮，一心一意地克服它，并倍加珍惜這磨練自我的機會(huì )，定能得到累累果實(shí)。
屈原如果沒(méi)有被壓抑的磨難，也不會(huì )誕生千古絕唱《離騷》；若陳勝當年沒(méi)有遠大的抱負，并沒(méi)有鼓舞人民起義，那么就不會(huì )青史留名……
苦盡甘來(lái)，莎士比亞這一個(gè)蘊含哲理的詞語(yǔ)，讓我受益匪淺。沒(méi)有播種，何來(lái)收獲？沒(méi)有辛苦，何來(lái)成功？沒(méi)有磨難，何來(lái)榮耀？沒(méi)有挫折，何來(lái)輝煌？如果我們的生活中沒(méi)有挫折，雖說(shuō)生活的十分輕松，但是卻感受不到解脫困難后的驚喜和開(kāi)心……
挫折，在人生道路中是經(jīng)�？梢杂龅降�。我們要好好珍惜它，并且努力克服它。對于弱者而言，挫折會(huì )讓他們一蹶不振；而對于強者來(lái)說(shuō)，正是挫折與痛苦成就了他們，使他們終成大器而流芳千古。當我們遭遇到坎坷和挫折，可以傷心，可以后悔，但一定要有戰勝它的勇氣和行動(dòng)。如果我們面對挫折而怯懦，而退卻，那么就永遠不會(huì )獲得成功。彩虹總在暴風(fēng)雨之后，如果相信，接受那狂風(fēng)暴雨，那么就讓它來(lái)磨練你的毅志吧！
珍惜所擁有的挫折，它會(huì )給我們正能量！
珍惜擁有作文2
朋友之間凝結而成的一條心靈紐帶，從你身邊悄然而去的小小微粒，一顆生機勃勃充滿(mǎn)綠意的小草，甚至校園里純潔神圣的師生情淚，父母整天掛在嘴邊卻不厭其煩的絮絮叨叨，一滴晶瑩剔透、玲瓏嬌小的水滴，都是生活中最普遍的、你所擁有的事物，都應該珍惜。你說(shuō)呢？朋友！
心靈與心靈之間挽起了一條堅固但柔和的紐帶，這是友誼的結晶與最天真的語(yǔ)言。我們忍心讓這條紐帶繃斷嗎？相互之間的一個(gè)淡然微笑，困難時(shí)候的一雙雙援助之手，錯誤圍觀(guān)時(shí)的一句句真誠的勸告，手拉手對待彼此的一顆顆真心，這都是友誼最好最完美的見(jiàn)證，請珍惜它吧！只要你輕輕地用心把它托起，它將會(huì )永遠留在你的眼睛里、挽在胳膊上�；蛟S只不過(guò)是一句漠然冰冷的話(huà)，只不過(guò)是一行淡情淡意的字，都是能讓朋友灰心的.硝煙，這都是因為你對待友誼太不謹慎與珍惜！
你看不見(jiàn)，不注意的一顆來(lái)無(wú)影去無(wú)蹤的微粒，其實(shí)那就是時(shí)間。時(shí)間是神圣的禮物，每日是小小的人生。請充實(shí)每一刻，珍惜每一天吧！夕陽(yáng)一轉眼便變成了朝霞，可是你還回想在那個(gè)時(shí)間段，為什么不回頭看看今天，在今夭不好好用功做作業(yè)，非要把遺憾再一次托給那紅艷亮麗的朝霞呢？其實(shí)，從你身邊流動(dòng)的那一點(diǎn)點(diǎn)時(shí)間就是將來(lái)你所后悔的時(shí)刻，我們都知道時(shí)間是像流水一去不復返的，不要把對時(shí)間的傷愧與惋惜留到失敗的那一刻，那樣會(huì )使你更加傷感與悲哀�！耙淮绻怅幰淮缃�，寸金難買(mǎi)寸光陰�！闭堈湎r(shí)間吧，朋友！
一棵生機勃勃、健康快樂(lè )、包涵著(zhù)綠意的小草，那就是生命。你健康，你快樂(lè )，你的生命很旺盛。不要以為這總是理所當然，再嬌艷的花兒，再豐盛的筵席，都有凋謝散開(kāi)的時(shí)候。人的生命也是一樣，請珍惜生命吧！花兒在它生長(cháng)期間開(kāi)出了一朵清新俏麗或楚楚動(dòng)人的苞朵，人的生命也應該充滿(mǎn)著(zhù)意義與追求。珍惜自己的生命，不要荒廢它好嗎？朋友！
父母對你的關(guān)心，親人對你的愛(ài)護，無(wú)不體現在你自己認為那煩瑣的嘮叨上，其實(shí)細細分析，那就是一種關(guān)愛(ài)。老師對你的句句批評，對你作業(yè)的認真負責，甚至一顆微不足道的水滴，那都是你應該珍惜的！如果你不珍惜，那么等你明白，為時(shí)已晚。不要總讓遺憾成為你心靈的悲哀。
你所擁有的一切都是你應該珍惜的，不要自以為是地感到那一切都會(huì )停留在你的身上，不，不會(huì )的。一道七色彩虹，等你發(fā)現，一轉眼便成了酷熱的太陽(yáng)。一條嫩綠的柳枝，瞬間，卻桿枯枝黃……
請珍惜你所擁有的一切吧！從今天做起，從現在開(kāi)始，你會(huì )發(fā)現，陽(yáng)光總灑滿(mǎn)在你的生活里，雨露總停留在你的酷暑中！
珍惜擁有作文3
大地給予我們生命，使我們有了生的希望；藍天給予我們陽(yáng)光，使我們茁壯成長(cháng)；自然給予我們綠色，使我們有了美的遐想；父母給予我們無(wú)私的愛(ài)，使我們傳遞了人間無(wú)數的真情；老師給予我們知識，使我們原本空虛的錦囊變成了神奇的殿堂；朋友給予我們團結互助，使我們不再孤單一路行；世間萬(wàn)物所有的東西都給予我們，給予我們一切，這一切都值得我們去珍惜擁有，我們要珍惜的東西太多了，數也數不清，但現在該珍惜的是——我們寶貴的青春！過(guò)去已經(jīng)永遠過(guò)去，未來(lái)還沒(méi)有來(lái)臨，我們能珍惜的唯有現在，現在的365天，現在的24個(gè)小時(shí)，現在的每一分鐘，每一秒鐘，他們是那樣的寶貴。
13歲的我，既然擁有了青春，就沒(méi)有理由不去珍惜青春。我是一個(gè)喜歡挑戰的女孩，所以我珍惜現在的每一次機會(huì )，我大膽的去嘗試，去拼搏，去奮斗，我不想命運厄住自己的喉嚨，我想擁有身邊的所有美好。面對迎面而來(lái)的困難，我珍惜它，因為它給了我磨練的意志，使我堅強的面對一切，我想擁有所有的困難。面對自己無(wú)數次的失敗，我珍惜它，因為我知道只有失敗才會(huì )造就成功“失敗乃成功之母”我想擁有所有的失敗。面對人生路上許多的.艱辛，我珍惜它，因為我知道踏踏實(shí)實(shí)地路最好，“吃的苦中苦，方為人上人”我想擁有所有的艱辛。
面對生活中的苦苦澀澀，我珍惜它，因為我知道，只有享受過(guò)苦的人，才會(huì )知道什么是甜，我要擁有所有的苦苦澀澀。面對一切的酸甜苦辣，我珍惜它，因為我知道，生活有了味道，才是生活，我想擁有所有的酸甜苦辣。面對繁亂的五顏六色，我珍惜它，因為我知道，生活如同調味板，只有有了顏色的調試，才會(huì )有姿色，我要擁有亮五顏六色。面對寒風(fēng)暴雨的猛烈襲擊，我珍惜它，因為我知道，經(jīng)過(guò)了寒風(fēng)吹打雨水洗露的海燕會(huì )更加的堅強，勇敢，我要擁有這寒風(fēng)暴雨。
但是，如果有一天，我擁有了成功，鮮花，榮譽(yù)，掌聲，我決對不會(huì )去珍惜它，因為它們太不切實(shí)，它們是虛擬的夢(mèng)幻，虛幻的泡影。這個(gè)世界這個(gè)時(shí)期的我們，需要珍惜的太多，需要擁有的太多。但需要放棄的也很多，所以想要珍惜擁有一切的我們，必須先珍惜擁有好我們自己！
珍惜擁有作文4
曾有一種心情是沉重；曾有一種心情是放松；曾有一種思想是消沉；曾有一種思想是超脫；曾有一種心境是失去；曾有一種心境是珍惜……
風(fēng)之聲
一陣陣微風(fēng)吹來(lái)，帶來(lái)了聲聲細語(yǔ)，他在與我們的校園慢慢交談：風(fēng)兒說(shuō)，多美麗的校園，一座座整齊的高樓，窗明幾凈，春的腳步輕盈而來(lái)，有給你增添了一層綠意，不過(guò)有一點(diǎn)令我不解，為什么會(huì )有許多的不明飛行物呢？校園聽(tīng)到這里，不禁有些不好意思了，于是進(jìn)行了坦誠的講解，有一些不懂事的孩子總是亂扔垃圾，所以呈現出此果。校園和風(fēng)兒共同探討了一下，決定讓校園景色更加迷人，那些不太懂事的孩子們，看到如此之美景，再也不會(huì )忍心破壞了，校園更美了，風(fēng)之聲更柔了。
花之笑
花兒悄悄地露出笑臉，散發(fā)怡人的馨香。不久各色花禁不住香氣的誘惑，也都競相開(kāi)放，一朵朵，一叢叢，姹紫嫣紅，芳香四溢，惟恐他人的損壞，一些花兒還帶了刺，不過(guò)花的笑臉卻一直面對著(zhù)您，花而笑的更甜了。
雪之意
雪花飄飄灑灑曾駐留我們的校園很久，這場(chǎng)雪是五六十年的一次罕見(jiàn)，他給花兒帶來(lái)了大量養分，所以在花的笑臉中，也蘊涵著(zhù)雪的真意，白雪足足有二尺多深，像給校園鋪了一層厚厚的潔白毛毯。初來(lái)時(shí)竟不忍心踏上去，唯恐弄臟了這份神圣的.潔白，雪花飄落之時(shí)，輕輕柔柔，有一股纏綿之意，他不忍離開(kāi)天空的懷抱，更禁不住校園溫暖胸懷的吸引，所以他心懷喜悅之情而來(lái)。雪之意更濃了。
月之情
皎潔的月光散遍校園的每個(gè)角落，柔柔的光，讓人心情無(wú)比舒暢，月光對校園有著(zhù)一種愛(ài)憐之情，不希望深夜中校園寂寞，因此與他為伴。偶然間，月光也會(huì )發(fā)出淡淡的柔光，極似人擁有淡淡的憂(yōu)愁，他在憂(yōu)愁什么呢？��！是在為我們人類(lèi)的某種意識擔憂(yōu)吧！月之情更深了。
風(fēng)之聲悅耳，花之笑動(dòng)聽(tīng)，雪之意濃厚，月之情真摯。
珍惜所擁有的是我們人生中最大的感悟。作文
珍惜擁有作文5
當第一片落葉從窗口悄然飄落，我聽(tīng)見(jiàn)了自己有著(zhù)十七個(gè)年輪的心中隱約響起了蟋蟀聲，許多個(gè)秋天在心中日復一日地堆積著(zhù)落葉，陽(yáng)光經(jīng)過(guò)百葉窗的篩濾，以一種純金的色彩斑斑駁駁地灑落在我的身上，薄霧便自心底漫起，沿著(zhù)一條灑滿(mǎn)落葉的小徑，我將夜夜枕著(zhù)青春的背景入夢(mèng)，夢(mèng)醒時(shí)分被清冷的露水打濕雙肩，最后我會(huì )聽(tīng)見(jiàn)葉子墜落的.聲音，聽(tīng)見(jiàn)葉子臨別時(shí)發(fā)出向往生命的吶喊，生命崩塌和靈魂散架的一個(gè)“哐”響。
一個(gè)行將衰竭的生命是一片落葉，而落葉的觸角是滲入記憶的。比如曇花，在子夜爛漫的一瞬走向枯敗，不在乎天長(cháng)地久，只在乎曾經(jīng)擁有;又如彩虹，在輝煌地劃過(guò)晴空的一刻，即將隱退;還有晶瑩剔透的雪花，在與大地擁吻的一剎那，便注定了生命的流失。沒(méi)有什么可以挽回一片落葉讓它重回枝頭，鮮綠如初。每一片葉子都和人類(lèi)一樣擁有短暫的生命，但是它們懂得了生命的意義在每一分鐘都在燃燒，生命的價(jià)值在于奉獻，也源于曾經(jīng)擁有如此的生命。
集高雅美麗于一身的落葉任由人們的踐踏，從高枝墜落地的那一刻，也帶著(zhù)最動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè )擁吻大地，將音樂(lè )送入人們的耳畔，也歌頌了自己的曾經(jīng)擁有，得以警世人珍惜擁有。
它們的生命是短暫的，但它們卻用這短暫的生命為靈魂作了一次長(cháng)久的凈化。它們與天地溶為一體，與山河共呼吸，取萬(wàn)物之精華，反過(guò)來(lái)養育萬(wàn)物，得天地之靈氣，反過(guò)又陪襯天地�；蛟S這曾經(jīng)擁有也作逝去的一刻成為生命中唯一的記憶吧！
我夢(mèng)過(guò)太空，夢(mèng)過(guò)月亮，夢(mèng)過(guò)自己成為神仙在蔚藍的天空中隨心所欲地飛翔，像落葉那樣，那樣自由，那樣美滿(mǎn)，那樣幸福。
在漫漫的人生長(cháng)河中，一支支猶如流水的浮萍的生命插曲伴隨我們成長(cháng)，令我們成熟，教育我們沉思、低頭看腳下溫柔地覆蓋在大地上的落葉。在那一黃一綠中，我仿佛看到了希望：做夢(mèng)太多總是覺(jué)得太過(guò)虛渺無(wú)存，倒不如珍惜眼前，珍惜擁有。
珍惜擁有作文6
縱然生活有太多無(wú)奈，請珍惜你的擁有；縱然生活并不完美，請珍惜你的擁有，在不知足的人的心里，永遠不會(huì )有幸福；幸福就是一種心態(tài)，珍惜擁有，你便快樂(lè )常在……
青春易逝，請珍惜你的擁有�！翱菽痉甏邯q萬(wàn)歲，人無(wú)兩秋少年時(shí)”，生命就像一只燃燒的蠟燭，總有燃盡的時(shí)候，珍惜你的金色華年，與其碌碌無(wú)為，不如拼搏一生，趁青春年少，打下你的基礎，別再徘徊于花前月下，別再纏綿于卿卿我我，有一天你會(huì )發(fā)現，什么海誓山盟，什么天荒地老，都是騙人的謊言。
親情難舍，請珍惜你的擁有。天下縱有風(fēng)情萬(wàn)種，但唯有父母之心，最真、最純，當你有一天離開(kāi)了他們的懷抱，你會(huì )發(fā)現你的羽毛是多么稚嫩而無(wú)力！父母的衰老與你的成長(cháng)同步，珍惜你與他們共同的時(shí)光，有一天他們永別于你的時(shí)候，你一定會(huì )發(fā)現，你真的沒(méi)有聽(tīng)夠他們的嘮叨！
友情無(wú)價(jià)，請珍惜你的擁有。當你有一天孤獨無(wú)助的時(shí)候，你多想有人可以與你一起共渡難關(guān)，世間最快樂(lè )的事，莫過(guò)于擁有幾個(gè)頭腦和心地都很正直的朋友！
真愛(ài)難覓，請珍惜你的擁有。前世的五百年回眸，才換來(lái)今生的擦肩而過(guò)，珍惜每一個(gè)愛(ài)你的.人，至少，它證明了你存在的價(jià)值，有一天你心里也愛(ài)他的時(shí)候，你會(huì )發(fā)現，你已經(jīng)無(wú)法彌補你給他的累累傷痕，珍惜你所擁有的愛(ài)情，盡管它不完美。不要把他與你幻想的夢(mèng)中王子相比較，那樣，你得到的永遠只是失望。世界上有那么多出色的人，然而屬于你的感情卻只有一份，是因為別人的眼光而改變自己的摯愛(ài)，還是活在別人的眼光里而失去了自我？
感情不是設想，如果你還相信世界上有十全十美的愛(ài)情，那么你一定是童話(huà)家，要不就是白癡！選擇總是伴隨著(zhù)痛苦，正確是好，然而錯誤則無(wú)以返回，求之如愿，當可歡暢，求之不得，也只會(huì )徒生痛苦，何時(shí)這個(gè)博弈會(huì )有一個(gè)均衡？唯一稍減煩惱的是——改變自己的偏好。
任何事物，只有當你失去它的時(shí)候才會(huì )知道它的可貴，西伯拘而演周易，仲尼厄而作春秋，請珍惜你的擁有，健康、事業(yè)、親情、愛(ài)情，你所擁有的一切，是上蒼給你的福分，珍惜它吧，上蒼也一定不會(huì )吝惜于為他感恩的人！作文
珍惜擁有作文7
我總是聽(tīng)到一些人在后悔自己的東西在失去之前沒(méi)有好好珍惜，等到失去之后才知道后悔。我想只要是人都會(huì )犯下這個(gè)錯誤，有的時(shí)候也許在我們生活中一個(gè)起眼的東西等到失去之后才知道它的重要性。我們應該珍惜自己現在所擁有的，珍惜一切，無(wú)論是人是事還是物。在一個(gè)月之前對我來(lái)說(shuō)發(fā)生了一件特別悲傷的事情。這件事情就是從小到大一直疼我寵我的外公，永遠的離開(kāi)了我。我當時(shí)在接到這個(gè)消息的時(shí)候是不敢相信的，甚至根本承受不了這樣的事情。
可以說(shuō)我從小到大都是外公外婆一手把我養大的，那個(gè)時(shí)候因為爸媽都在城市里面打工，每年只有春節的時(shí)候才能夠抽幾天回來(lái)。等到后來(lái)家里做了生意，也就是在我上初中之前，我就離開(kāi)外公外婆回到了母親的身邊。在那一段期間，我是很想自己的外公外婆的，而且那時(shí)外公外婆也經(jīng)常給我打電話(huà)聯(lián)系�？墒请S著(zhù)時(shí)間推移以及自己逐漸熟悉在城市里的生活，我就慢慢的不和他們聯(lián)系。等到我上高中的時(shí)候，基本上已經(jīng)變成了兩三個(gè)星期才會(huì )聯(lián)系一次。而且談話(huà)的時(shí)候都在幾分鐘之內不再像以前一樣恨不得一天到晚聊個(gè)不停。在上高中以后去看外公外婆的次數又變得少了，但是在寒暑假的時(shí)候還是會(huì )回到了家住上一段時(shí)間陪陪他們的。感覺(jué)自己隨著(zhù)年齡的增長(cháng)，回去陪他們的次數和天數也越來(lái)越少。在一個(gè)半月之前，外公突然舊病復發(fā)住進(jìn)了醫院里面。那個(gè)時(shí)候我因為正在面臨緊張的考試做準備，家里面的人為了不影響我的考試水平而且還是在外公嚴格要求下，才將這件事情對我隱瞞下來(lái)的。等到我考完試之后，他們對我說(shuō)外公只是生了一些小病在醫院里面觀(guān)察幾天。
讓我感到愧疚的是，那段期間我竟然還想著(zhù)先去外面玩耍幾天之后再回來(lái)看外公。但是在第二天的時(shí)候就接到了來(lái)自醫院的`消息，也是在那個(gè)時(shí)候我才知道自己的外公已經(jīng)在醫院里面躺了大半個(gè)月的時(shí)間。當我們急匆匆的趕往醫院的時(shí)候在急救室外面等待了很長(cháng)的時(shí)間，但是幸運仍然沒(méi)有降臨在我們的身上，外公永遠的離開(kāi)了我們。那個(gè)時(shí)候我非常后悔沒(méi)有在空閑時(shí)間多陪陪他，樹(shù)欲靜而風(fēng)不止，子欲養而親不待。珍惜現在我們所擁有的一切，不要等到失去的時(shí)候才追悔莫及。
珍惜擁有作文8
幸福不是因為得到的多，而是計較少的�？嗫嘧非鬀](méi)有得到的不懂得珍惜擁有的，結果只是苦勞傷命。
我們總是太貪心，對手中原本握著(zhù)的幸福視而不見(jiàn)，伸出手，想去抓住更多，卻不想，在松開(kāi)手的那一刻，屬于我們的幸福便永遠失去了，而所抓住的，只不過(guò)是虛假的繁華罷了。一切都是自己的貪念造成的結果，再怎么后悔傷心難過(guò)怨懟都已經(jīng)來(lái)不及了。失去了，就再也不能夠回頭、再也無(wú)法回到過(guò)去重新開(kāi)始。所以珍惜自己擁有的幸福，不要讓它成為曾經(jīng)!
著(zhù)名的主持人白巖松在電視節目《對白》提到過(guò)他這樣的.一個(gè)理論，百分之90的滿(mǎn)足理論。他說(shuō)他是一個(gè)音樂(lè )發(fā)燒友，但是他不會(huì )去追求最完美的音響設備，他買(mǎi)的音響設備價(jià)格都在十萬(wàn)元以?xún)�，就這樣就可以到達百分之九十的標準，在往上就可以買(mǎi)更貴的音響設備，這樣可以到達百分之95的，在往上就是四五百萬(wàn)才能滿(mǎn)足，因為這樣就得換房子還不是在北京�？墒俏覀冞@樣追求的意義何在，這樣的人生有什么意義，和不如懂得滿(mǎn)足于現在的狀態(tài)，珍惜現在所擁有的。據科學(xué)家統計越懂得珍惜的人，越容易獲得幸福。
在我們現在的生活之中你是否發(fā)現這樣的事情，我們身邊的人漸漸分開(kāi)了，社會(huì )上興起了離婚潮，并且越是發(fā)達的地區離婚率越是高。有人說(shuō)是高學(xué)歷導致現在的離婚率越來(lái)越高。這樣說(shuō)也不是沒(méi)有道理，但是我覺(jué)得不懂珍惜才會(huì )這樣�，F在離婚這些夫妻大多都是80后和90后，他們是我們國家的主力軍，這個(gè)社會(huì )的頂梁柱，他們相對應的是更高的學(xué)歷，更加豐富的物質(zhì)生活，所以他們的要求就會(huì )更高，對自己也是，對配偶也是。就是欲望是他們分開(kāi)，要是他們能懂得珍惜眼前人何至于此！
最珍貴的東西，往往都是免費的，比如空氣、陽(yáng)光等等，上至耄耋老人，下至初生嬰兒，誰(shuí)都可以得到，只要活著(zhù)。最珍貴的東西，往往都與財富無(wú)關(guān)，比如人的毅力、信念、信仰等等，上至帝王將相，下至平民百姓，誰(shuí)都可以擁有。最珍貴的東西，其實(shí)都在我們身邊，親情、友情、愛(ài)情等等，珍惜才能永恒！珍惜現在擁有的才能去追尋新的事物，珍惜是我們富有。
珍惜擁有作文9
記得小時(shí)讀過(guò)一佛經(jīng)，上面寫(xiě)一女子足下生蓮，每走一步，足下便生一睡蓮。當時(shí)只是覺(jué)得那步步生蓮很美很美，一心也希望成為那女子。
如今多年過(guò)去，不經(jīng)意間，驀然回首，發(fā)現身后雖沒(méi)有那朵朵蓮花的映襯，而身邊，早已是落英繽紛。
媽媽的“法西斯主義”
“點(diǎn)點(diǎn)，練琴去！”“點(diǎn)點(diǎn)，讀英語(yǔ)去！讀不夠二十分鐘不要想吃巧克力！”小時(shí)的我，經(jīng)常在這種叫喊聲中極不情愿的走向鋼琴，去彈奏那些索然無(wú)味的練習曲；或是花上二十分鐘及一堆口水去讀那一篇篇無(wú)聊的英語(yǔ)啟蒙文章。
那時(shí)的我，總是暗地里叫媽媽“法西斯”，或是趁媽媽不注意把她的枕頭猛捶一頓來(lái)發(fā)泄心中的不滿(mǎn)與抗議。
歲月變遷，當我拿到了九級鋼琴考級證書(shū)時(shí)，當我在中學(xué)里成為班級中英語(yǔ)學(xué)習的.佼佼者時(shí)，我才忽然明白，而是媽媽的“法西斯”主義，全部都是給我的幫助。
爸爸的咖啡與茶
別看爸爸在外面開(kāi)會(huì )發(fā)言時(shí)，一副首長(cháng)的樣子，而在家里，爸爸就是我們家端茶倒水的服務(wù)生。經(jīng)常就是一聲“爸，我要喝茶！”幾分鐘后，一杯清新的剛泡好的碧螺春便遞到了手中。
夜深了，為了第二天的考試，我熬到很晚，走出房門(mén)，打了個(gè)哈欠，鼻孔嗅到一縷咖啡的香氣，這么晚了，誰(shuí)在煮咖啡？廚房亮著(zhù)燈，燈光里，爸爸的身影在那線(xiàn)光中晃動(dòng)。當我從洗手間回到書(shū)桌前，桌上魔術(shù)般的出現了一杯熱氣騰騰的剛煮好的咖啡。我躡手躡腳走到主臥室，爸爸好端端的躺在被窩里。又在裝睡騙我！我會(huì )心的笑了。
朋友的雨傘
天上下雨了，我獨自一人在雨中狂奔，今天的雨下得好大，我有沒(méi)有帶傘，唉，倒霉��！
“兔子！”忽地一聲喚，狐貍不知從何處冒了出來(lái)，手中舉著(zhù)一把雨傘，“淋濕了吧，快進(jìn)來(lái)躲躲，今天的雨可真夠大的。你也不帶把傘�！蔽毅@進(jìn)雨傘中，心想，有個(gè)朋友真好！尤其是像狐貍這樣每到下雨天就提供免費雨傘的朋友！
……
細數片片落英，才忽地發(fā)現，原來(lái)自己擁有的，已是最美的。不需要再去希求那些更好的了。我現在需要做的，就是珍惜了。
“珍惜所擁有的，不要等失去后再追悔莫及�！蔽覍ψ约赫f(shuō)。
珍惜擁有作文10
這句話(huà)旨在告訴我們，命里有時(shí)終須有，命里無(wú)時(shí)莫強求。這是一句快被大家遺忘在時(shí)光的小角落里的真理。它與我們這個(gè)追名逐利，追腥逐臭的時(shí)代基調顯得格格不入。我們都在人生的道路上疲于奔命，有時(shí)因觸不到的繁星，摘不了的花瓣而傷心落淚，然后抬起頭，癡癡地望著(zhù)天空，迷茫的眼神中寫(xiě)滿(mǎn)了問(wèn)號。其實(shí)，我們大可不必這樣，因為，握不住的沙，無(wú)論十指怎樣緊扣，仍然走漏；屬于你的那份，無(wú)論怎么失手，都會(huì )擁有。
這并非讓人消極怠慢，無(wú)所事事，而是讓我們客觀(guān)看待所遇到的事，一切不可太勉強，順其自然，珍惜擁有的，忘掉沒(méi)有的。唯有這樣，當我們回首來(lái)時(shí)的路，看著(zhù)銜在西山上的落日，才能發(fā)自?xún)刃�，毫不遺憾地說(shuō)一句：“真美��！”
唐寅在《嘆世之一》中寫(xiě)道：“富貴榮華莫強求，強求不出反成羞�！边@恰如他自身的寫(xiě)照：面對會(huì )試遭人懷疑，終身不得為官的打擊，他不是像眾人那樣強求于富貴榮華，而是深知“富貴榮華莫強求，強求不出反成羞”的真理，遂以賣(mài)畫(huà)為生。假使唐寅強求到了在朝為官的'機會(huì )，那也不過(guò)是一捧緊握的沙子，最終還會(huì )復歸于沙灘，消逝在歷史長(cháng)河之中。
反觀(guān)當下，有多少人能有陶淵明般不強求功名利祿，又有多少人能明了握不住的沙，放下也罷的哲理，我們總是在攀比，總是想得到自己沒(méi)有的東西，因而往往會(huì )出現理想太豐滿(mǎn)，現實(shí)太骨感的嚴重脫離實(shí)際的幻想。當這種妄想遮住天空，強求六月飛雪的泡沫被現實(shí)無(wú)情地戳破時(shí)，我們憤怒，我們失望，甚至絕望，可是這一切不都是因為我們的強求造成的么？
卞之琳在《斷章》中寫(xiě)道：你站在橋上看風(fēng)景，看風(fēng)景的人在樓上看你。是的，我們總是這樣，我們常常不去想自己擁有的東西，卻對得不到的東西念念不忘。于是我們感覺(jué)不到幸福，就像浸在蜜罐中的人體味不出甜是什么滋味一樣。我們的欲望涵蓋著(zhù)整個(gè)世界的范圍，得不到的有十之八九，那么我們?yōu)槭裁床蝗コＯ胍欢兀?/p>
珍惜擁有的，忘掉沒(méi)有的，不強求得不到的，這樣的人生才算是完滿(mǎn)吧。
珍惜擁有作文11
有多少緣，從相濡以沫轉變到相忘江湖;有多少情，從海誓山盟演變到萍水相逢。緣來(lái)是你，緣去是空;心字好寫(xiě)，人心難懂。人情有冷暖，日久才見(jiàn)人心;世態(tài)有炎涼，患難才見(jiàn)真情。對你好的人，不是對誰(shuí)都那么好;一直守著(zhù)你的人，才是難得的一腔深情。人生最長(cháng)久的擁有，其實(shí)就是珍惜。知緣惜緣才得真緣，將心比心才有知心。
人在俗世，最重要的是心態(tài)。難過(guò)時(shí)不說(shuō)，因為說(shuō)了未必有人懂;受傷時(shí)沉默，因為只有自己的心在疼。不落淚，不一定沒(méi)傷痕;不表明，不一定沒(méi)感受。有些現實(shí)承載著(zhù)殘酷，卸載著(zhù)不近人情;有些東西拼命的珍惜，失去時(shí)毫不留情。人生，沒(méi)必要活的清清楚楚，事看透了會(huì )傷神，人看穿了會(huì )傷心。所謂成熟，就是淚在眼里打轉，還能微笑著(zhù)前行。
人，總是不知足的。一直對你好的，你視而不見(jiàn);沒(méi)把你放在心上的，你卻放在了心上。在乎你的，你置之不理;不在乎你的，你卻死心塌地。每個(gè)人的時(shí)間都不多，沒(méi)有無(wú)事可做的付出;每個(gè)人的心只有一顆，沒(méi)有無(wú)緣無(wú)故的關(guān)注�？床坏交貓�，終會(huì )退出;收不到回應，總會(huì )寒心。不要等到失去了，才知后悔;不要等到錯過(guò)了，才曉遺憾。懂得珍惜，才配擁有!
人在旅途，總有一些不期而遇的相逢，也總有一些失之交臂的陌生。緣分有聚散，有人能隨行，就是一種溫暖;人心有冷暖，有人能懂得，就是一種幸福。握緊幾份真情，以心交心;拿出幾多真誠，以誠換情;相識于真，才能相知于心;相處于純凈，才能相望于透明;相守于珍惜，才能相伴于一生。
最?lèi)?ài)的人，給的傷最深;最重的情，給的疼最狠。曾以為可以永恒的愛(ài)，就在一瞬間轉身;曾以為能夠心安的情，就在轟然間塌陷�？傆须y以接受的事實(shí)，留下一道傷痕：總有放不下的人，該怎樣說(shuō)離分。舍不得的總要舍，因為不值得;留不住的不必留，因為回不去。愛(ài)你的`人，不會(huì )傷你;傷你的人，并不愛(ài)你。
人，總是爭取未得到的，而忽略所擁有的。在乎你的，你不在乎;你在乎的，不在乎你。有所謂對你的，卻無(wú)動(dòng)于衷;無(wú)所謂于你的，卻躍躍欲試。世界這么大，至始至終的陪伴是多好的緣分;朋友這么多，能把你裝在心里的是多大的情分。遇見(jiàn)不論早晚，真心才能相伴;感情不分深淺，珍惜才能長(cháng)遠。其實(shí)生命中對你好的人，才是最珍貴的擁有。
最好的時(shí)光，是彼此都在，卻可以不見(jiàn)面;最好的感情，是雙方都懂，卻不用說(shuō)出來(lái)。陪伴不一定時(shí)刻，只要心里有;感情不一定表白，只要感覺(jué)到。語(yǔ)言不是全部，用心感受;誓言不是永遠，以心相守。兩心靠近是情緣，更是吸引;兩情相悅是喜歡，更是眷戀。合適的鞋，只有腳知道;合適的人，只有心知道。
珍惜擁有作文12
幸福沒(méi)有明天，它甚至也沒(méi)有昨天，它既不憶過(guò)去，也不去想將來(lái)，它只有現在。
——題記
從某種意義上說(shuō)，幸福只是人們的一種感受。但這決不意味著(zhù)它是虛幻的東西；相反，你可以看到它與我們生活中許許多多實(shí)實(shí)在在的事物有著(zhù)密切聯(lián)系。流浪陌路饑餓難耐者，獲賜一捧粗食，無(wú)疑是一種幸福；在沙漠里跋涉渴極幾近氣絕者，驀然發(fā)現一泓清泉，則又是另一種無(wú)比之幸福；平生景仰膜拜的人物，得以見(jiàn)上一面，握上一次手，照一次相，也是一種激動(dòng)人心的幸福；常受老師的批評，這次得到老師的`點(diǎn)名表?yè)P，幸福之情會(huì )油然而生；而度過(guò)三災六難、七挫八折是一種極大的幸福。
我們常會(huì )埋怨命運不公，感嘆生活太累。其實(shí)那只是我們自己抽象的理解而已，往深處探尋，你就會(huì )發(fā)現那一捧粗食，一泓清泉……
身為子女，多少都會(huì )有這種感覺(jué)：父母太嘮叨了。其實(shí)不然�；蛟S大家都沒(méi)有思考過(guò)，如果哪一天你見(jiàn)不到你的親人，你的父母，聽(tīng)不到他們的嘮叨，你是否會(huì )有一種失落感呢？失去母親的人，他會(huì )想尋找一個(gè)媽媽?zhuān)ジ赣H的人，他會(huì )渴望父愛(ài)……有一個(gè)完整的家庭，能聽(tīng)到父母的嘮叨，是幸福的。
身為學(xué)生的我們，常常會(huì )感嘆——學(xué)習太重！我也這么認為�？墒钱斘铱吹侥硤罂系囊环�(huà)時(shí)，我被震撼了。那是兩幅對比鮮明的圖畫(huà)，標題為：城市孩子與鄉村孩子。畫(huà)上一個(gè)放牛小兒叼著(zhù)草，幻想著(zhù)自己坐在教室里聽(tīng)老師講課的樣子，旁邊打著(zhù)一行字：能讀書(shū)，真好！而相對的一幅畫(huà)的是一個(gè)穿著(zhù)校服的城里學(xué)生咬著(zhù)筆，正做著(zhù)作業(yè)。旁邊也打著(zhù)一行字：鄉下人不用讀書(shū)，真好！鄉村孩子渴望讀書(shū)，而城市孩子卻身在福中不知福。原來(lái)，能在學(xué)校里學(xué)習也是一種幸福。
身邊的幸福很多很多，不論是家庭里的歡聲笑語(yǔ)，還是學(xué)習上的互幫互助，不論是事業(yè)上的成功，還是婚姻上的相知相解，不論……就像屠格涅夫說(shuō)的，“幸福沒(méi)有明天，它甚至也沒(méi)有昨天，它既不憶過(guò)去，也不去想將來(lái)，它只有現在�！�
長(cháng)路漫漫，過(guò)去的已過(guò)去，將來(lái)的還未到，能握住的是——現在，而能抓住的也只是——現在的幸福。
珍惜擁有作文13
我們要珍惜現在我們所擁有的快樂(lè )，不要等到失去了再去珍惜。
我現在是四年級學(xué)生，我擁有許多時(shí)間，但我不能浪費，時(shí)間會(huì )不知不覺(jué)地溜走，等到我們發(fā)現時(shí)，它已經(jīng)不再是屬于我的了。從前有個(gè)小村莊，里面有一戶(hù)人家，那戶(hù)人家的女主人死了。后來(lái)，女主人的兒子為了養活自己，把房子賣(mài)了，變成了一個(gè)流浪漢。很快，錢(qián)就用完了。有一天，他遇見(jiàn)了時(shí)光老人，他后悔自己不好好學(xué)習，導致現在一無(wú)所有。他請求時(shí)光老人把自己變回到小時(shí)候。時(shí)光老人說(shuō)：“我可以把你變到你小時(shí)候去，但你一定要認真學(xué)習�！本瓦@樣，流浪漢回到了，但他克制不住自己，又不珍惜時(shí)間，以為自己的時(shí)間很多。長(cháng)大以后，他又變成了流浪漢。他再次遇到了時(shí)光老人，時(shí)光老人對他說(shuō)：“我不會(huì )再次幫你回到童年了，因為你根本不珍惜時(shí)間�！弊x了這個(gè)故事，我深深感動(dòng)，我就像流浪漢一樣不珍惜時(shí)間。我要努力學(xué)習，利用好玩擁有的每一分鐘。
我不但擁有時(shí)間，還擁有珍貴的友情。不珍惜友情的人，會(huì )變成一個(gè)孤單、寂寞的人。比如，有一天，程程生日，在班上邀請了幾位同學(xué)去幫她慶祝生日。樂(lè )樂(lè )也受邀了，可她爸爸媽媽不同意，樂(lè )樂(lè )就不去了。第二天，樂(lè )樂(lè )去學(xué)校時(shí)，同學(xué)們都離她遠遠的，不肯跟她玩，程程也不聽(tīng)她的解釋。樂(lè )樂(lè )很不高興。朋友之間傷了友情，沒(méi)人理她，沒(méi)人和她玩，班上的同學(xué)生日也不邀請她了。她覺(jué)得自己很寂寞。她不懂得珍惜朋友，朋友應該一起分享快樂(lè )，一起承擔痛苦。這樣，生活才會(huì )充滿(mǎn)意義。
我們擁有的還有許許多多。我們要珍惜它們，不要錯過(guò)，不能放棄。用自己所擁有的去實(shí)現“母愛(ài)是溫暖的，也是煩人的�！边@是我發(fā)表在我的博客上的一篇與母愛(ài)有關(guān)的博文，一位網(wǎng)友的評論。煩人？那可能是每個(gè)母親的天性——嘮叨。是呀！愛(ài)嘮叨是每個(gè)家庭婦女的天性。特別是在生活上，更是讓這種性格更顯現的淋漓盡致。對了，媽媽馬上就要去去購物咯！就讓我跟上她，去看看我的媽媽的那種天性吧！
一路上，我都在觀(guān)察媽媽?zhuān)寢寢尩牧硪幻娉霈F在我的眼前。媽媽放下以往對我語(yǔ)重心長(cháng)的'教導方式，換了一副平平常常的小市民的語(yǔ)氣，與別人砍價(jià)，差不多費盡了口舌，才把價(jià)錢(qián)談定，之后又是精挑細選的買(mǎi)菜。我站在媽媽的一旁，提著(zhù)菜，用一種說(shuō)不出的眼神，一種說(shuō)不出來(lái)的難過(guò)望著(zhù)她。唉，我知道她原來(lái)一點(diǎn)也不嘮叨，而現在呢？她也不想去嘮叨，只是為了生活而非這樣去做不可，她，也是身不由己��！
在仿佛間，我好像看見(jiàn)了媽媽?zhuān)�，舅舅，在我小時(shí)候一起玩老鷹捉小雞的游戲，媽媽是那么用心的去保護躲在她身后的我。呵呵，此時(shí)的我從回憶中回過(guò)頭來(lái)，輕輕的把嘴角一彎，笑了：媽媽?zhuān)o我的愛(ài)，是永恒不變的吧！
珍惜擁有作文14
人的一生都在追求幸福，并對自己所擁有的感到不滿(mǎn)足。我們往往忽視了我們所擁有的。其實(shí)，幸福就在我們身邊，只需回首，便會(huì )發(fā)現岸上早已繁花開(kāi)遍，姹紫嫣紅。
知足者方可長(cháng)樂(lè )�！百t哉，回也！一簞食，一瓢飲，在陋巷，人不堪其憂(yōu)，回也不改其樂(lè )。賢哉，回也！”這是孔子稱(chēng)贊得意弟子顏回的話(huà)。顏回身在陋巷卻不感生活困頓，珍惜所擁有的淡泊寧靜，這就是知足而樂(lè )��！“買(mǎi)盡煙波不用錢(qián)”陸游在晚年窮困生活中還能保持這樣的達觀(guān)知足，這也是知足而樂(lè )��！明朝賢士胡九韶家境清貧，但他仍感念上蒼賜予他清福�！拔嵝疑街罒o(wú)兵禍，又幸一家保暖無(wú)饑寒，幸床榻無(wú)病人，獄中無(wú)囚人”所以知足者貧賤亦樂(lè )。
著(zhù)名作家畢淑敏曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“幸福是一個(gè)啞巴”。不錯的，幸�？偸遣谎圆徽Z(yǔ)，它悄然落座在你身旁，你需要感受它，體味它，方可感受到他的美好。近代的弘一法師亦復如是，他生活清苦卻樂(lè )得自在，仍感快意知足廣愛(ài)眾生之樂(lè )。弘一法師在坐簡(jiǎn)陋的木床、藤椅時(shí)，從未感其破舊，反倒是坐前搖搖椅子怕壓住舊床、藤椅中的小蟲(chóng)。清粥咸菜在他口中變得有滋有味，舊衣破巾在他那里也是一種修行。這何嘗不是知足常樂(lè )呢？
反觀(guān)我們，將樸素當作平窮，將簡(jiǎn)樸視為寒酸，啟示幸福常在，而我們目之所及皆不見(jiàn)。
而今，許多家長(cháng)將“別人家的孩子”一詞常掛嘴邊，以“別人家的孩子”作為評判自家孩子好壞的標準，打著(zhù)“向好之心”的幌子標榜自我，使自己人前人后不痛快，孩子家里家外無(wú)笑顏。這時(shí)，幸福已從他們身邊站起，溜向別處了。
其實(shí)顏回、胡九韶也好，孔子、陸游也罷，幸福又淡然的`人有他們的共性——知足常樂(lè )，珍惜擁有。哪怕當下的生活不盡如人意，但他們依舊滿(mǎn)面笑容的享受當下。不幸的滿(mǎn)腹牢騷的人也有他們的共性——貪得無(wú)厭，眼高手低。
所以，幸福已然在身旁，珍惜它吧！回首方可有知足常樂(lè )，回首方可見(jiàn)此岸花開(kāi)姹紫嫣紅！
珍惜擁有作文15
感恩之心，既能幸福他人，也會(huì )快樂(lè )自己，學(xué)會(huì )感恩，是為了回報他人而付出的點(diǎn)滴行動(dòng)；學(xué)會(huì )感恩，是為了用道德的甘露來(lái)滋潤人們干枯的心靈。
“心靈之聲殘疾藝術(shù)團”這個(gè)星期來(lái)到我們校園演出，觀(guān)看過(guò)后，有震驚，也有感動(dòng)，更有一種說(shuō)不出的感慨。和他們相互比較，顯然，我們略勝一籌。身有殘疾的他們，用驚人的意志和信念戰勝了懦弱，把有限的生命發(fā)出無(wú)限的光彩。這一點(diǎn)，我們，是無(wú)法與他們比較的。事實(shí)證明，我們大部分人都經(jīng)不起挫折和誘惑，每年都有不少因為高考落榜的學(xué)生跳樓自殺；學(xué)生經(jīng)不起網(wǎng)絡(luò )游戲的誘惑，變的沉淪，頹唐；……
這，是感恩的表現嗎？不是，感恩，in my opinion，是指在不幸或幸運的時(shí)候，感謝一切值得感恩的人事物。
感恩挫折，它讓我們得到磨練；感恩父母，他們讓我們得到生命；感恩朋友，他們與我們肝膽相照，患難與共；感恩老師，他讓我們得到知識，終生受益；感恩……
看！那么多的人事物值得我們感恩，那我們?yōu)槭裁匆橇邌葑约旱母卸髦槟兀?/p>
有一次，羅斯�？偨y家被盜，(似乎有些不切實(shí)際，總統家怎么會(huì )被盜，被盜的可能：１％)被偷去了不少東西，他的朋友們把自己的同情心“放”在信上，并安慰他。但他卻說(shuō)：“我得感謝上帝，因為賊偷去的是我的東西，而不是我的生命；賊只偷去我部分的東西，而不是全部；最值得慶幸的是，做賊的是他，而不是我�！闭l(shuí)能想到，一件不幸的`事情，卻讓羅斯福找到感恩的理由。我們要像羅斯福那樣心存感恩。當我們得到親人或朋友的關(guān)愛(ài)時(shí)，我們可以衷心地說(shuō)聲謝謝，或抱以誠摯的笑臉；當別人需要支持和幫助時(shí)，我們可以熱情地伸出我們的“愛(ài)心之手”。只有心存感恩，才會(huì )珍惜擁有！
我們把感恩放進(jìn)一只小小的帆船，讓它隨波逐流，無(wú)論它流到哪里，都會(huì )流下美好的回憶。
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