珍惜所擁有作文【熱門(mén)】
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編整理的珍惜所擁有作文，希望能夠幫助到大家。
珍惜所擁有作文1
青春時(shí)光，是一生中最熱情的時(shí)光，也時(shí)很短暫的時(shí)光。隨著(zhù)時(shí)間在一點(diǎn)一滴的流逝，青春也在漸漸消磨，最終也將會(huì )逝去。
有很多人，經(jīng)常抱怨青春，抱怨現在整天被困在作業(yè)之中�？僧斈阏嬲奶ど瞎ぷ髦茍D的時(shí)候，就會(huì )感慨：青春過(guò)得太快，沒(méi)有給你享受的機會(huì )。
青春是很短暫的。我的嬸嬸，現在已經(jīng)工作了。她只要一聽(tīng)到我抱怨作業(yè)多，她就會(huì )感慨青春的飛逝。她總是說(shuō)：”如果再給我一次機會(huì )，我一定珍惜青春。上學(xué)的時(shí)候一定要奮發(fā)努力�！庇袝r(shí)還會(huì )說(shuō)：“當時(shí)，我也和你們一樣，覺(jué)得作業(yè)多，想快點(diǎn)長(cháng)大，趕快參加工作�？僧敩F在真正參加工作之后，才真正地想回到上學(xué)的時(shí)候，哪怕每天有那么多的作業(yè)�！�
青春，絕不會(huì )因為誰(shuí)而多逗留，只會(huì )因為人們的碌碌無(wú)為而變得短暫。所以當你老了，不要再后悔青春時(shí)的時(shí)。應當珍惜眼前，真真實(shí)實(shí)的做自己，不需要擁有理由。
看看想在的爺爺奶奶們，因為他們有著(zhù)深刻的經(jīng)驗教訓，所以他們一定是更希望青春再來(lái)一次的。
現在，很多同學(xué)總是在浪費時(shí)間。上課時(shí)，把時(shí)間浪費在睡覺(jué)上，下課時(shí)，把時(shí)間浪費在打扮上。根本就“沒(méi)有時(shí)間”用來(lái)學(xué)習了。居然還把青春整天掛在嘴邊。青春都被他們自己浪費光了。
在我們整天感嘆時(shí)間的流逝。青春的丟失的時(shí)候，真的應該想一想：上天對于每個(gè)人都是公平的，我們擁有著(zhù)相同的時(shí)間，一樣長(cháng)的青春�？烧且驗�，整天的無(wú)所作為，而受到譴責，青春才會(huì )變得短暫。讓我們多珍惜一下現在，不要為青春和過(guò)去找借口，更不要讓學(xué)習成為浪費的理由！
珍惜所擁有的清春，青春才會(huì )給你幸福！
珍惜所擁有作文2
什么才是我要的幸福，是擁有無(wú)盡的財富，是衣食無(wú)憂(yōu)的生活，還是受人注目的地位，如果這些都不是，那么什么是幸福呢？
古往今來(lái)，無(wú)數人執著(zhù)地追求著(zhù)各自心目中的幸福，嫦娥懷抱著(zhù)幸福的夢(mèng)想，吞下了長(cháng)生不老丹，飛上九天，成了月中仙子�？瑟毷刂�(zhù)寒冷的廣寒宮，她是否會(huì )感到做神仙的幸福呢。
而渴望進(jìn)入上流社會(huì )的馬蒂爾德，在戴上項鏈做著(zhù)幸福的夢(mèng)的同時(shí)，卻沒(méi)有想到這幸福是那樣地短暫，她為她的幸福付出了沉重的代價(jià)。
對嗜財如命的葛朗臺，擁有如山的金幣大概就是他最大的幸福吧。但當他年老力衰地坐在輪椅上盯著(zhù)他的密室，甚至在他生命的最后一刻仍念念不忘他的金子時(shí)，這樣的幸福是多么的可悲。
許多時(shí)候人們往往對自己的幸�？床坏�，而感覺(jué)別人的幸福很耀眼。想不到別人的幸福也許對自己不適合，更想不到別人的幸福也許正是自己的墳墓。
當中國的封建學(xué)子們以“洞房花燭夜，金榜提名時(shí)”為人生的最大幸福，并且為之奮斗終身時(shí)，吳敬梓則用他的筆給我們繪出一個(gè)中舉后的范進(jìn)喜極而瘋的場(chǎng)面，幸福就是如此嗎？我懷疑了。
到底什么才是真正的幸福。杜甫有詩(shī)云：“安得廣廈千萬(wàn)間，大庇天下寒士俱歡顏�！边@是杜甫認為的幸福�！鞍材艽菝颊垩聶噘F，使我不得開(kāi)心顏�！弊杂勺栽诘男腋Ｊ抢畎椎娜松鷮�(xiě)照。司馬遷用“人固有一死，或重于泰山，或輕于鴻毛”詮釋著(zhù)自己對幸福的理解，而登上岳陽(yáng)樓的范仲淹面對滾滾的江水，吟誦著(zhù)“先天下之憂(yōu)而憂(yōu)，后天下之樂(lè )而樂(lè )”，以此為幸福。
感嘆古人對幸福的深刻理解，我也漸漸得出自己要的幸福究竟是什么樣的。它不是千金的財富，不是受人注目的地位，而是為人，為別人著(zhù)想的奉獻，是付出，這就是我要的幸福。
珍惜所擁有作文3
童年，是什么？是和朋友坐在一起，看著(zhù)路邊的小花小草。時(shí)間總比自己想象的要快，一天如一秒，一年如一日。在人老的時(shí)候，可以有無(wú)限感慨，我們不要等老了再懊悔。人生的時(shí)光是那么短，夢(mèng)境中總想著(zhù)自己的生命到了盡頭，不由得驚出一身冷汗。
在樹(shù)林時(shí)，喜歡摸著(zhù)露出年輪的樹(shù)，一圈一圈地摸著(zhù)，一圈一圈地數著(zhù)。遇見(jiàn)年輪少的樹(shù)，想：這是一棵小樹(shù)，年紀輕輕卻被人砍去，還沒(méi)體驗到繁茂的枝葉，就倒下了；數到年輪多，年紀大的樹(shù)，想：可憐啊，或許它可以做一棵安逸的樹(shù)，度過(guò)它漫長(cháng)的晚年，但現在卻不可能了。小時(shí)候數年輪，讓我看見(jiàn)時(shí)光在我身旁一絲絲地流走，但它依舊微笑地看著(zhù)我。夢(mèng)醒了，小時(shí)候的時(shí)光再也不會(huì )回來(lái)了。
花盆里淡紫色的小花，兩天就謝了。兩天對它來(lái)說(shuō)，是多么漫長(cháng)的時(shí)光啊，但它的枯萎讓我有些措手不及。又是澆水，又是讓它曬太陽(yáng)，它卻再也沒(méi)開(kāi)放。小時(shí)候的我哭了，以為自己的生命也只有兩天，我絕望地看著(zhù)那朵花，除了吃飯、睡覺(jué)，幾乎所有的時(shí)間都用在澆花上，花也沒(méi)再次綻放�？蛇^(guò)了兩天后，我發(fā)現自己還可以活著(zhù)，高興地手舞足蹈。
小時(shí)候，總是驚嘆時(shí)間過(guò)得如此之快，春天時(shí)還是嫩葉，轉眼到秋天，只能看見(jiàn)楓葉從楓樹(shù)上飄落，鋪成一塊火紅的葉壇。兒時(shí)稚嫩的面孔，如今逐漸變得成熟，我也不記得了幼時(shí)的相貌，我相信時(shí)光記得舊容顏。
不要任時(shí)光匆匆流去，珍惜現在的每一天、每一秒，讓未來(lái)的自己能夠放肆奔跑！
珍惜所擁有作文4
有的人說(shuō)幸福是平凡的，因為這是每個(gè)人都能擁有的。有的人說(shuō)幸福是珍貴的，因為它是人間最美好的東西。我認為幸福像黃金一樣珍貴，但同時(shí)卻不易被人發(fā)覺(jué)，所以我們要珍惜眼前的幸福。
幸福，有的人會(huì )說(shuō)自己從來(lái)都不幸福，在家中父母的嘮叨，在外面朋友對自己的不理解，在公司工作的不如意。我認為他是幸福的，因為他有父母，有朋友，有工作。他不是一個(gè)孤獨的人。他可以聽(tīng)到父母的嘮叨，還可以和朋友聊天，他還有奮斗的目標。他不是沒(méi)有關(guān)心他的人，這就是他的幸福，它比起那些沒(méi)有父母，沒(méi)有朋友，沒(méi)有工作的人他算是幸福的人吧，人要有自信，不應該因為有些不快樂(lè )的事就覺(jué)得自己不幸福。我們要多想想那些陷入苦境的人，那樣才會(huì )知道自己是多么的幸福，你要知道在你看來(lái)自己不幸福，但不代表別人認為你不幸�；蛟S在別人眼中你是幸福的，不要讓自己錯過(guò)幸福，因為你一旦錯過(guò)了就不會(huì )再擁有，你要知道你是幸福的。
我曾經(jīng)看過(guò)一個(gè)故事，里面講一個(gè)人認為自己是世界上最不幸福的人，因為不管他做什么都會(huì )失敗，他對這個(gè)世界已經(jīng)沒(méi)有希望了，準備跳河自盡。有一個(gè)老爺爺走過(guò)來(lái)說(shuō)：年輕人為何尋死。那個(gè)年輕人搖了搖頭說(shuō)我在這個(gè)世界上不管做什么都沒(méi)用，我在這個(gè)世界上沒(méi)有幸福。那個(gè)老爺爺說(shuō)，把你身上有用的器官賣(mài)給我吧，那個(gè)年輕人說(shuō)，我才不呢。老爺爺笑了笑說(shuō)，這就是你的幸福啊。等年輕人明白后那個(gè)老爺爺就飛走了，年輕人從此開(kāi)了一家很大的公司過(guò)著(zhù)幸福的生活。這個(gè)故事雖然只是個(gè)神話(huà)卻告訴我們每個(gè)人都有屬于自己的幸福。
幸福就在我們身邊，不要錯過(guò)它，也不要失去了它才懂得珍惜那樣就真的沒(méi)有意義了。稱(chēng)你還沒(méi)有錯過(guò)它就好好珍惜他吧。永遠都只有一句話(huà)，抓住身邊的幸福。
珍惜所擁有作文5
我們要珍惜現在我們所擁有的快樂(lè )，不要等到失去了再去珍惜。
我現在是四年級學(xué)生，我擁有許多時(shí)間，但我不能浪費，時(shí)間會(huì )不知不覺(jué)地溜走，等到我們發(fā)現時(shí)，它已經(jīng)不再是屬于我的了。從前有個(gè)小村莊，里面有一戶(hù)人家，那戶(hù)人家的女主人死了。后來(lái)，女主人的兒子為了養活自己，把房子賣(mài)了，變成了一個(gè)流浪漢。很快，錢(qián)就用完了。有一天，他遇見(jiàn)了時(shí)光老人，他后悔自己不好好學(xué)習，導致現在一無(wú)所有。他請求時(shí)光老人把自己變回到小時(shí)候。時(shí)光老人說(shuō)：“我可以把你變到你小時(shí)候去，但你一定要認真學(xué)習�！本瓦@樣，流浪漢回到了，但他克制不住自己，又不珍惜時(shí)間，以為自己的時(shí)間很多。長(cháng)大以后，他又變成了流浪漢。他再次遇到了時(shí)光老人，時(shí)光老人對他說(shuō)：“我不會(huì )再次幫你回到童年了，因為你根本不珍惜時(shí)間�！弊x了這個(gè)故事，我深深感動(dòng)，我就像流浪漢一樣不珍惜時(shí)間。我要努力學(xué)習，利用好玩擁有的每一分鐘。
我不但擁有時(shí)間，還擁有珍貴的友情。不珍惜友情的人，會(huì )變成一個(gè)孤單、寂寞的人。比如，有一天，程程生日，在班上邀請了幾位同學(xué)去幫她慶祝生日。樂(lè )樂(lè )也受邀了，可她爸爸媽媽不同意，樂(lè )樂(lè )就不去了。第二天，樂(lè )樂(lè )去學(xué)校時(shí)，同學(xué)們都離她遠遠的，不肯跟她玩，程程也不聽(tīng)她的解釋。樂(lè )樂(lè )很不高興。朋友之間傷了友情，沒(méi)人理她，沒(méi)人和她玩，班上的同學(xué)生日也不邀請她了。她覺(jué)得自己很寂寞。她不懂得珍惜朋友，朋友應該一起分享快樂(lè )，一起承擔痛苦。這樣，生活才會(huì )充滿(mǎn)意義。
我們擁有的還有許許多多。我們要珍惜它們，不要錯過(guò)，不能放棄。用自己所擁有的去實(shí)現更多的夢(mèng)想。
珍惜所擁有作文6
19世紀，一顆隕石劃過(guò)了地球，那就是杰出的教育家——海倫·凱勒，一位婦孺皆知的聾啞人，她創(chuàng )造出了一個(gè)傳奇的人生。我們從她的一生中會(huì )懂得什么是“幸�！�，并且會(huì )更加珍惜自己所擁有的幸福。
在海倫出生19個(gè)月后，一場(chǎng)高燒使她隔離了世界，她再也看不到巍峨雄壯的地理面貌，看不到生機勃勃的自然風(fēng)景，更看不到那些關(guān)愛(ài)祝福她的親朋好友。她只能靠自己的憑空想象以及心靈觸摸去親近事物。
“運氣是幫助有勇氣的人的�！鄙蛭睦蠋煹某霈F，使海倫感受到了幸福，使她明白了世界還有那種不言而喻的感覺(jué)，她覺(jué)得自己能夠閱覽世界，能夠感受到身邊的美。海倫感覺(jué)到那種幸福后，不負眾望，孜孜不倦，她靠自己的感受將“幸�！眰鬟_給了世界上所有的聾啞人。
一位殘疾人只要感受到別人給了自己一點(diǎn)幫助，那便是幸福，那我們健壯人，是否覺(jué)得我們受到“幸�！绷藛�？我覺(jué)得自己來(lái)到世界能說(shuō)能跳、能看，這已經(jīng)是對我最大的恩賜，這就是幸福。在生活中，我們能夠受到父母無(wú)微不至的愛(ài)，老師辛勤的培育，黨給我們牛奶以及寬敞明亮的教室，這就是幸福。相反，在生活中也有一些憎惡自己出生背景，討厭世俗的人，他們在社會(huì )中就像流浪狗一樣，過(guò)一天算一天，不懂感恩，甚至辱罵他人，抱怨社會(huì )，這樣的人是沒(méi)有體會(huì )到真正的“幸�！�。海倫從來(lái)沒(méi)有埋怨過(guò)上天對自己的不平。相反，卻感激上天給了自己生命。她的這種想法使她在生活中能夠處處感受到“幸�！�。
“幸�！辈皇莿�(chuàng )造的，是靠眼睛去發(fā)現的，是用心去感悟的，懂得了幸福就應該去珍惜，去奉獻世界。
珍惜所擁有作文7
歡笑時(shí)，幸福從空中掠過(guò)；關(guān)懷時(shí)，幸福從指間滑過(guò)；團圓時(shí)，幸福從嘴角揚起。幸福的時(shí)光總是短暫而美好，我們要真正的抓牢它。
我似乎找不到了幸福的感覺(jué)，因為很多老師說(shuō)我最近的情況不好，還老是被媽媽數落，我像是挨了個(gè)棍子。幸福就像煙一樣消散了，好像真的沒(méi)有幸福一樣，我的幸福哪兒去了？東躲西藏，難道是在和我玩捉迷藏��？
幸福隨著(zhù)時(shí)光的流逝，逐漸減少。我看到了我的幾十張照片，回憶了童年，好幸福！真想回去��！當時(shí)是小孩子，想干什么就干什么�？墒乾F在，我的幸福哪兒去啦？我的腦袋不停地轉動(dòng)……噢，原來(lái)幸福是……
我現在不是能聽(tīng)到了嗎？當時(shí)痛苦地赴臺灣做耳蝸，經(jīng)歷了幾天的苦日子，分分秒秒都要慢慢度過(guò)，最后聆聽(tīng)到了很多聲音……我有一個(gè)好同桌，能相互幫助，有時(shí)還鬧得挺開(kāi)心；有時(shí)候要進(jìn)行跑步方面的比賽，同學(xué)們都很看重我；我有疼愛(ài)我的父母，因為他們我才能進(jìn)入正常人的學(xué)校；我有一個(gè)有趣的堂妹，和她一起就感受到了溫暖……原來(lái)幸福是多么簡(jiǎn)單！
我有時(shí)間的時(shí)候，我就會(huì )折許愿星，一個(gè)星星來(lái)代表一個(gè)幸福。折得越來(lái)越多，我就越來(lái)越幸福、幸運！我還把它們都放進(jìn)了空空的牛奶瓶里，外面加了一些裝飾品，這樣也可以回收利用廢物��！難道這不是幸福？！紅色的星星代表財富，藍色代表健康，白色代表溫馨，淺黃色代表堅強，深黃色代表快樂(lè )，粉色代表好好學(xué)習，橙色代表誠實(shí)……其實(shí)這些都是我想象的。
誰(shuí)都想幸福，沒(méi)有一個(gè)人能控制自己不去想。其實(shí)，幫助別人，會(huì )很幸福！保護環(huán)境，會(huì )很幸福！善于和他人交往，多結交朋友，也會(huì )獲得很多幸福！仔細想想，我們現在也不是沒(méi)有幸福，我們需要做的，還是好好想想如何去珍惜一切所擁有的吧！
珍惜所擁有作文8
有人問(wèn)我：“幸福是什么？幸福在哪里？”
那么我輕輕地告訴他：“幸福，就是你現在所擁有的一切，而幸福就在你身邊�！�
像我一樣出生在90后的年輕人，大多都過(guò)著(zhù)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的生活，不憂(yōu)吃，也不憂(yōu)穿。但很多人仍不滿(mǎn)足于現狀，依然覺(jué)得上天待自己不公，沒(méi)有給自己想要的生活，覺(jué)得人生就是苦，不幸福。但是，你們又有沒(méi)有曾經(jīng)想過(guò)自己又比多少人還要幸福呢？
在全世界有著(zhù)許多的留守兒童和孤兒，更不要說(shuō)什么流浪兒了。
留守兒童，即父母常外出打工，一年才回家那么一、兩次，他們從小就缺乏父母的愛(ài)，可他們也沒(méi)抱怨過(guò)什么不公呀！難道他們比你們這些生活在父母的懷抱里的人還要幸福？當然不是。他們只是渴望，渴望每次父母回家的時(shí)間能夠更長(cháng)一些，他們就滿(mǎn)足了。
可能，你們認為留守兒童還有父母的愛(ài)，那么，孤兒就沒(méi)有父母的愛(ài)了吧？那孤兒應該不比你們幸福了吧！
孤兒，很多人都知道，就是那些從小失去父母的人。他們失去父母后，有的寄人籬下，有的流離失所，還有的更是受不了生活的壓迫，選擇了自殺。那么，孤兒的生活條件、吃、住、穿等等就肯定不比你們好了吧！
我在這里希望那些常常埋怨自己不幸福的人，可能，你的生活環(huán)境、穿著(zhù)飲食等等的確不比別人好，但是，你也可以比比那些比你差的人呀！你們可比他們幸福多了。
珍惜所擁有的幸福，不要等一切都消失之后才去后悔，這世上，可沒(méi)有什么后悔藥買(mǎi)喲。
珍惜所擁有作文9
每個(gè)人都擁有許多，也許他們沒(méi)有發(fā)現，也許是他們只顧埋怨，忽略了自己擁有這么多！
每個(gè)人一生下來(lái)就擁有了生命，就擁有了在這個(gè)世界上生活的權利，我們能呼吸，能歡唱。我們擁有情感，可以去體會(huì )世間的冷暖，可以笑，可以哭，可以傷心，可以驕傲；我們擁有說(shuō)話(huà)的能力，我們可以對別人吐露心聲，可以與別人交流心得；我們擁有智慧，可以思考，可以推理……
有些人總是抱怨自己擁有太少，總認為別人總比自己擁有得多�？墒�，有時(shí)候，你所擁有的，別人也不一定會(huì )擁有。
你也許會(huì )羨慕別人擁有萬(wàn)貫家財，羨慕別人擁有汽車(chē)、別墅……可你是否知道，吃飽穿暖又是多少人的奢求，又是多少人的夢(mèng)想？
你也許會(huì )羨慕別人每天有事可做，沒(méi)有空閑�？赡闶欠裰�，你這樣無(wú)拘無(wú)束、自由自在的生活，又是多少人的追求，多少人的目標？
你也許會(huì )羨慕別人進(jìn)入數一數二的重點(diǎn)學(xué)校，可你是否知道，對多少人而言，能讀書(shū)就是一種奢侈的幸福，是多少人遙不可及的愿望？
你也許會(huì )羨慕別人父母有權有勢，可你是否知道，有多少人期盼得到父母親情的溫暖，體會(huì )那偉大的愛(ài)？
……
何時(shí)，才會(huì )停止羨慕？何時(shí)，才會(huì )珍惜自己所擁有的東西？
知足者常樂(lè )。我懂得滿(mǎn)足，所以我不羨慕……
珍惜所擁有作文10
我總是在想用我僅剩下的青春去瘋，去放肆。
青春總是耀眼的，我們如鮮花般燦爛。
青春總是美好的，孕育我們絢麗的夢(mèng)。
青春總是短暫的，我們都要好好珍惜。
珍惜青春，就要用意志的利劍刺穿時(shí)間胸膛，用失敗的傷口表達對成功的渴望。這樣才能感覺(jué)到時(shí)間的脈搏、生命的脈搏。
短暫的青春，在人生拋物線(xiàn)的頂端閃爍光華。
青春無(wú)需昭示，不用證明。青春更揮霍不起，青春不為你所獨有。
喜歡大雪彌漫的天氣，因為它是呈現給我的是一片朦朧。然而，青春月光所呈現的那一片柔和的朦朧是我愛(ài)的屋脊。
喜歡溫柔多情春天的生機勃勃，因為它帶來(lái)的是希望與寧靜。
漫步于青春的四季，不要對春天的景物流連忘返，緊緊的擁抱夏天吧，它是青春的季節。
“哭過(guò)笑過(guò)也恨過(guò)，親吻過(guò)你的脆弱，其實(shí)我會(huì )比誰(shuí)都要懦弱，請原諒我，原諒我不成熟……”青春都是青澀的，都是狂妄的，還夾著(zhù)一絲不成熟。幼時(shí)走過(guò)的路，到最后變成一本來(lái)時(shí)的書(shū)，有人讀著(zhù)，想笑；有人讀著(zhù)，想哭。
在我的小世界里，青春就是我的太陽(yáng)，而我就是向日葵，在這短暫的時(shí)光里，我想好好的汲取陽(yáng)光。
青春要怎樣亂才狂妄，總是等到失去才眺望。又溫暖，又冰涼的過(guò)往，洗出了一身的滄桑。
珍惜現在所擁有的青春吧！
珍惜所擁有作文11
青春是人生中的黃金時(shí)期，它充滿(mǎn)活力，充滿(mǎn)朝氣，我們每個(gè)人都應該珍惜自己的青春。
青春無(wú)價(jià)。它重時(shí)如一座金礦，金光閃閃，充滿(mǎn)誘惑；輕時(shí)如一根鴻毛，風(fēng)一吹，便輕輕飄走了。但它是輕是重，還是在于你是否去珍惜它，你若珍惜，它就價(jià)值連城；你若荒廢，它就一文不值。
青春無(wú)期。它象一棵正在長(cháng)大的果樹(shù)，你若珍惜它，每天澆水、施肥，那么你的青春果樹(shù)就會(huì )越長(cháng)越茁壯�？傆幸惶焖鼤�(huì )結出又大有甜的果實(shí)。相反，如果你不愛(ài)惜它，每天只知道索取那小而又小的果子，那么果樹(shù)會(huì )早早地枯萎，死去。
若問(wèn)什么樣的'青春最美？我會(huì )說(shuō)：為祖國，為人民，為社會(huì )主義事業(yè)奉獻的青春最美。古往今來(lái)，有多少有作為的仁人志士都是在青春之時(shí)立下遠大志向，進(jìn)行了不懈地努力，所以他們的青春是美麗的。
枷利略十八歲發(fā)現鐘擺原理；普希金十八歲寫(xiě)成《自由頌》；愛(ài)迪生二十一歲時(shí)第一項發(fā)明成功；曹禺二十三歲著(zhù)《雷雨》；牛頓二十三歲時(shí)發(fā)現了萬(wàn)有引力定律；周恩來(lái)二十九歲領(lǐng)導南昌起義；愛(ài)因斯坦二十六歲提出相對論。
我們正處在人生的最佳時(shí)期，我們應該珍惜生活中的一點(diǎn)一滴，一分一秒。抓住青春的人便會(huì )擁有理想的人生，珍惜青春的人就會(huì )得到美好的未來(lái)。
讓我們的青春象一團燃燒的火，一輪滾燙的太陽(yáng)，為祖國和人民發(fā)出最大的光和熱�。�！
珍惜所擁有作文12
我們生活在一個(gè)幸福的時(shí)代，我們擁有知識，擁有青春，擁有幸福，擁有激情，豐富多彩的生活值得我們擁有和珍惜。
——題記
青春是一首不老的歌，青春是一條流淌的河，青春是一陣清爽的風(fēng)。而我的青春卻是五彩繽紛的。青春燦爛的猶如剛初升的太陽(yáng)欣欣然睜開(kāi)了眼，青春。我的青春就像流星劃過(guò)天際，燦爛，耀眼，我的青春就像一株紅色的玫瑰，散發(fā)著(zhù)醉人的芬芳，我的青春就像一條小河，靜靜地流淌，我的青春就像一首歌，一直唱下去。
因為有了你，在生活的坎坷前，我們不會(huì )退卻；因為有了你，在墜落的邊緣，我們始終有掙扎的力量；因為有了你，在失敗的谷底，我們始終有再來(lái)一次的機會(huì )和勇氣。如果沒(méi)有你，成長(cháng)的道路上將沒(méi)有我們的足跡。如果沒(méi)有你，我們將不會(huì )看到明天的太陽(yáng)。如果沒(méi)有你，我們將不會(huì )看到成功的未來(lái)。
成長(cháng)是美麗的，伴隨著(zhù)青春的快樂(lè )。小學(xué)，對我來(lái)說(shuō)，是一個(gè)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的天堂，和同學(xué)知己朝夕相伴，一起玩耍，一起嬉戲，六年的時(shí)光一晃而過(guò)，留下的只有一份真摯，春節的友情。成長(cháng)時(shí)候伴隨青春的蛻變而變化的。何時(shí)，心中多了一絲叛逆，腦中充滿(mǎn)了稀奇古怪的想法，但卻很少有人認同，無(wú)處宣泄，無(wú)處揮灑，只能慢慢積累，慢慢沉淀，等待著(zhù)爆發(fā)的那一天。
有一天，我突然發(fā)現鏡子前的自己褪去了一絲稚氣，爸爸媽媽也不再丫頭丫頭的叫我，而是很正經(jīng)的喊我的名字，再也不穿公主裙，小皮鞋，而是喜歡穿休閑裝和休閑鞋。拜托了孩子的稚氣，一切對于我都是新的。未來(lái)，充滿(mǎn)了挑戰，也充滿(mǎn)了未知，新奇和刺激。
珍惜所擁有作文13
我們都會(huì )有親人，在我們的成長(cháng)中圍繞著(zhù)我們的親情是溫暖的，珍惜我們所擁有的親情，我們會(huì )看到生活中最美好的一面。
我們的爺爺奶奶，我們的父母，還有我們其他的長(cháng)輩親人，是他們在我們的成長(cháng)路上為我們送來(lái)了光亮與溫暖。爺爺奶奶對我們的愛(ài)更多的是包容與寵愛(ài)，還有一種時(shí)刻的牽掛。
雖然我與奶奶每天都能夠呆在一起，但是每天當我清晨要去上學(xué)，傍晚才回家來(lái)，這對我來(lái)說(shuō)不過(guò)就是一晃眼就過(guò)了，可對奶奶來(lái)說(shuō)，在這段時(shí)間里奶奶無(wú)時(shí)不刻不在牽掛著(zhù)我。還記得在一天下午放學(xué)后，因為天空中突然下起了雨，這讓我不得不呆在了學(xué)校的走廊下等待著(zhù)雨停。但是，不論我心里有多么的祈禱這場(chǎng)雨停下，可這場(chǎng)雨不但沒(méi)有停下，反倒越下越大了。
也就在這時(shí)，一個(gè)熟悉的人影出現在了雨霧中，那是奶奶。年邁的奶奶蹣跚的走著(zhù)，當她抬起一雙不甚清明的眸子看向我的時(shí)候，眼神里全是驚喜。接著(zhù)奶奶加快了腳下的步伐，急切的朝著(zhù)我這兒走來(lái)�！斑@天都快黑了，我來(lái)接你回家�！蹦棠炭聪蛭倚α似饋�(lái)，臉上的皺紋顯得更深了。
親情就是在這雨天里的牽掛，盡管年邁的奶奶行動(dòng)不便，但是為了我仍舊能夠在這場(chǎng)大雨中一步一步的從家里走到學(xué)校里來(lái)。
當我們遇到生活中的一些問(wèn)題的時(shí)候，我們的親人都會(huì )在牽掛著(zhù)我們的時(shí)候，盡他們的力量幫助著(zhù)我們。擁有這溫暖無(wú)比的親情的我們是如此的幸運。
珍惜所擁有的親情，我們心底也更要明白，在時(shí)間無(wú)情的流逝之下，我們如今所擁有的親情是多么的可貴。我們必須在我們還擁有這些溫暖的親情的時(shí)候，好好的去珍惜。
珍惜所擁有作文14
親情是漆黑夜晚中的夜明珠，是黎明的第一縷曙光，是茫茫大漠中僅存的一片綠洲。
——題記
珍惜一切，珍惜現在，珍惜親情。
一天早上，我正和同學(xué)們在操場(chǎng)上玩得正歡。突然間，我似乎被一股力量絆倒，不知道碰到哪里了，立即我的額頭上就冒出一個(gè)大包，正有血珠滲透出來(lái)，身上不少地方也被擦傷，有機靈的同學(xué)馬上去報告老師，老師來(lái)了后，說(shuō)要去醫院縫針，我嚇得哇哇直哭。
不久后，母親聽(tīng)到了這個(gè)消息，立刻以火箭的速度沖到學(xué)校，母親看到我，立刻安慰我，母親的聲音似乎是一股能安定人心的音樂(lè )，我很快就安定下來(lái)，落到母親那溫暖的臂彎上，迷迷糊糊地睡著(zhù)了。
再睜開(kāi)眼時(shí)，我正在醫院里打點(diǎn)滴，傷口已經(jīng)包扎完畢，母親正握著(zhù)我的手，慈愛(ài)地看著(zhù)我，當我看到母親的頭發(fā)有點(diǎn)亂，衣服也被雨水打濕時(shí)，我的眼眶再次忍不住濕潤起來(lái)。母親正用自己那溫暖寬厚的大手包圍著(zhù)我的小手，可我卻眼尖地看到，母親的手上卻已有不少歲月侵蝕過(guò)的痕跡，那些皺紋和傷疤，再次深深刺痛了我的眼，如今不再是那少婦白皙的皮膚，我忍不住擁住了母親。
是誰(shuí)，在天冷時(shí)囑咐你要添衣服；是誰(shuí)，在下雨時(shí)總為你撐傘；是誰(shuí)，在打雷時(shí)擁住你、安慰你……這一切的一切，永遠有一個(gè)人在背后守護著(zhù)你，她是——母親。
讓我們珍惜現在所擁有的親情，珍惜一直在關(guān)心、陪伴你的人。珍惜現在、珍惜親情！
珍惜所擁有作文15
夏至，蟬一聲聲長(cháng)鳴，裝點(diǎn)著(zhù)炎熱的夏天。
秋至，當第一片樹(shù)葉枯黃落地，秋天悄無(wú)聲息的來(lái)到，蟬鳴一天天的消弱下去。
高昂的生命如此短暫，僅僅一個(gè)夏天。就這樣一代代老去，一代代新生，不知不覺(jué)，我又一次面對了這批生命輪回。時(shí)光如此的短暫無(wú)情，悄然無(wú)聲地消磨著(zhù)生命，聽(tīng)著(zhù)充滿(mǎn)旺盛生命力的蟬放聲高歌，想起正值青春的我們，不也如同這眼前的蟬一樣，擁有旺盛的生命力，正值吃苦耐勞，奮發(fā)拼搏的時(shí)期嗎？總有這么一句話(huà)：幾十年，彈指一揮間。第一次看到這句話(huà)，我無(wú)法理解�，F在再回想起來(lái)，我已是一個(gè)青少年，脫離了童年的幼稚，在學(xué)海中奮發(fā)拼搏了。
廖仲愷曾這樣感慨過(guò)：那飛似的光陰，一轉眼又過(guò)去了，決不會(huì )慢慢伺候我們。是的每當我拿起手中的遙控器，打開(kāi)電視時(shí)，就會(huì )發(fā)現時(shí)間如激流般飛快消逝，永不復返，一天變的很短暫。光陰禁不起虛度，也只有你去充實(shí)自己，它才會(huì )給你最滿(mǎn)意的回報，如今的我們，青春年少，時(shí)光是我們最好的朋友。抓緊時(shí)間不再虛度，充實(shí)自己，讓生命之花開(kāi)花結果。
法國作家巴爾扎克是個(gè)地地道道的工作狂，他對時(shí)間十分珍惜，他還專(zhuān)門(mén)為自己建了工作表。從午夜到中午工作，努力寫(xiě)作，從中午到4點(diǎn)校對，5點(diǎn)用餐，5點(diǎn)半才休息。就是因為他惜時(shí)如金，才能作出了像《歐也妮·葛朗臺》、《高老頭》等等巨著(zhù)。也許有人會(huì )覺(jué)得這太瘋狂，是的，很多人可能覺(jué)得沒(méi)有必要這樣做，但他惜時(shí)如金的精神是值得我們敬佩并擁有的。
也許你虛度過(guò)光陰，也許你每分每秒都很充實(shí)，但那已經(jīng)過(guò)去，剩下的光陰掌握在我們手里，它屬于我們，好好珍惜那些我們所擁有的光陰，那些不該虛度的時(shí)間，握緊它們，充實(shí)自己，從現在開(kāi)始，分分秒秒，不教一日閑過(guò)。
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