珍惜時(shí)間初三作文
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。作文的注意事項有許多,你確定會(huì )寫(xiě)嗎?以下是小編精心整理的珍惜時(shí)間初三作文,希望能夠幫助到大家。
珍惜時(shí)間初三作文1
我偶爾從報紙上讀到一篇文章——《現在就做》,文章里說(shuō)的是一個(gè)人向富翁請教怎樣節儉,富翁一句話(huà)不說(shuō),首先把房里的燈關(guān)了;還有一個(gè)人向一位學(xué)者請教怎樣學(xué)習,學(xué)者二話(huà)不說(shuō),立即把手中的書(shū)放到他的手上。由此看來(lái),“現在就做”豈不就是“珍惜時(shí)間”嗎?
可能有人會(huì )說(shuō),這些時(shí)間算得了什么?都“不起眼”!但他又豈知那些“起眼的”都是由“不起眼的”聚起來(lái)的!八问钡墓适侣(tīng)說(shuō)過(guò)吧。那正是因為小水滴長(cháng)期堅持不懈的努力,積少成多,才在頑固的石頭上滴穿了一個(gè)洞,以致于后來(lái)成了一大奇觀(guān)。試想一下,為什么雨水就不能“石穿”呢?雖然它的沖擊力要比“水滴”大得多,但它不是集中于一點(diǎn),而且也沒(méi)有小水滴那種頑強的毅力。
魯迅先生也曾說(shuō)過(guò):“我是把別人喝咖啡的時(shí)間用來(lái)學(xué)習!钡珓e人喝咖啡的時(shí)間又有多少呢?還不是“積少成多”的道理嗎!由此看來(lái),這些“不起眼的”豈不是非常重要嗎?我記得美國有一句諺語(yǔ):“Timeismoney,moneyisnottime.”意思是:時(shí)間就是金錢(qián),金錢(qián)不是時(shí)間。的確,時(shí)間可以換來(lái)金錢(qián),但金錢(qián)絕不會(huì )、也決不可能換來(lái)時(shí)間。無(wú)論你有多少錢(qián),也不可能買(mǎi)回年輕。
所以,時(shí)間就是生命。而當你在玩耍時(shí),別人可能在學(xué)習工作。這樣,各人用時(shí)間所換來(lái)的“報酬”也就不同。而再當你這樣長(cháng)期下去,生命也就消耗一大半了!耙淮绻怅幰淮缃,寸金難買(mǎi)寸光陰!鼻嗌倌昱笥褌,我們正值青春年華,讓我們珍惜時(shí)間,珍惜生命!
珍惜時(shí)間初三作文2
中國古代有許多珍惜時(shí)間的故事,像“頭懸梁”,“錐刺股”,“囊螢映雪”,“鑿壁偷光”等等,都是古人抓緊時(shí)間發(fā)奮苦讀的典范。古人在很艱苦的條件下都能抓緊時(shí)間,努力苦讀,我們今天坐在寬敞明亮的教室里,晚上還有明亮的電燈,條件比古人好多了,可我們又有幾個(gè)人珍惜這寶貴的時(shí)光呢?古人還給我們留下了許多惜時(shí)的名言,如:“一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰”,“少年易學(xué)老難成,一寸光陰不可輕。未覺(jué)池塘春夢(mèng)醒,街前梧葉已秋聲!倍颊f(shuō)明了時(shí)間的寶貴和珍惜時(shí)間的重要。
歷史上凡是有成就的人,無(wú)不都珍惜時(shí)間,勤奮學(xué)習、工作。偉大的科學(xué)家愛(ài)因斯坦一次與朋友預約,他站在橋頭一邊等候,一邊在紙上急匆匆地寫(xiě)著(zhù),雨淋濕了衣服,他也毫不察覺(jué)。朋友終于來(lái)了,滿(mǎn)懷歉意地說(shuō)“對不起,耽誤了你寶貴的'時(shí)間!睈(ài)因斯坦卻興奮地說(shuō)“我非常有益地度過(guò)了這段時(shí)間,因為在此時(shí)我又得到了一個(gè)出色的想法”
無(wú)獨有偶,我國古代著(zhù)名畫(huà)家王冕出身貧寒,家中無(wú)力供他上學(xué),他只得到一個(gè)姓秦的人家放牛。王冕時(shí)刻想著(zhù)讀書(shū)學(xué)習,每次出去放牛,都借書(shū)本帶在身上,有時(shí)騎在牛背上讀書(shū),有時(shí)牛在吃草,他就座在樹(shù)下看書(shū)。就這樣,王冕利用點(diǎn)點(diǎn)滴滴的時(shí)間,靠自學(xué)學(xué)到了很多知識。后來(lái)他又刻苦畫(huà)畫(huà),終于成了著(zhù)名的畫(huà)家。
我為愛(ài)因斯坦爭分奪秒善于學(xué)習,勤于思考的精神深深感動(dòng),我對王冕孜孜不倦、利用點(diǎn)點(diǎn)滴滴勤學(xué)苦練的毅志由衷地敬佩。使我更懂得了珍惜時(shí)間。
是呀!時(shí)間是寶貴的,又是無(wú)情的,它總是不知不覺(jué)地在從我們身邊匆匆流逝。能抓住時(shí)間并刻苦學(xué)習的人,才能成為有用的人。而不能抓住時(shí)間的人,只能是做天和尚撞一天鐘,在不斷等待“明日”的蹉跎中,閑白了少年頭,空悲切!
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