小學(xué)生哲理故事
小學(xué)生哲理故事1
有一位講師正在給學(xué)生們上課，大家都認真地聽(tīng)著(zhù)。寂靜的教室里傳出一個(gè)渾厚的聲音：“各位認為這杯水有多重？”說(shuō)著(zhù)，講師拿起一杯水。有人說(shuō)200克，也有人說(shuō)300克�！笆堑�，它只有200克。那么你們可以將這杯水端在手中多久？”講師又問(wèn)。很多人都笑了：“200克而已，拿多久又會(huì )怎么樣！”
講師沒(méi)有笑，他接著(zhù)說(shuō)：“拿1分鐘，各位一定覺(jué)得沒(méi)問(wèn)題；拿1個(gè)小時(shí)，可能覺(jué)得手酸；拿1天呢？1個(gè)星期呢？那可能得叫救護車(chē)了�！贝蠹矣中α�，不過(guò)這回是贊同的`笑。
講師繼續說(shuō)道：“其實(shí)這杯水的重量很輕，但是你拿得越久，就覺(jué)得越沉重。這如同把壓力放在身上，不管壓力是否很重，時(shí)間長(cháng)了就會(huì )覺(jué)得越來(lái)越沉重而無(wú)法承擔。我們必須做的是放下這杯水，休息一下后再拿起，只有這樣才能拿得更久。所以，我們所承擔的壓力，應該在適當的時(shí)候放下，然后再重新拿起來(lái)，如此才可承擔更久�！�
啟示：學(xué)會(huì )調整心態(tài)是取得成功的關(guān)鍵。一直背負壓力必然走不遠，最好的釋壓方式就是調整心態(tài)，適當的時(shí)候放下負擔，好好休息一下，把心態(tài)調整到最佳，才能走得更遠。
小學(xué)生哲理故事2
每當我拿到《引導小學(xué)生思考的哲理故事》時(shí)，我會(huì )迫不及待地讀起來(lái)，每一篇故事都會(huì )讓我深受啟發(fā)。
其中《二叟釣魚(yú)》讓我印象最深刻。大概內容是這樣的：古時(shí)候，有一條小溪，由于水好，所以有許多魚(yú)兒生活在此。有兩個(gè)老頭每天都來(lái)垂釣，但結果卻大相徑庭，釣不上魚(yú)的李老頭只好請教王老頭，他說(shuō)：“這并不是魚(yú)食的好壞，而是在于釣魚(yú)者的心態(tài)，必須要有耐心，不浮躁，心平氣和地等待魚(yú)兒上鉤�！崩罾项^試了試，果然有了魚(yú)兒上鉤。
世界上哪位名人獲得成功沒(méi)有經(jīng)過(guò)艱苦的奮斗和歷程呢？諾貝爾為了發(fā)明炸藥，充滿(mǎn)了信心，堅持不懈。別人說(shuō)他不要再這樣了，可他卻依然在堅持著(zhù)，最終他成功發(fā)明了炸藥。大家還記得居里夫人嗎？她發(fā)現了鐳和釙。當代科學(xué)家認為這是無(wú)稽之談�！拌D是什么呀？拿來(lái)給我們看看嘛！”鐳只在瀝青油礦中有，可價(jià)錢(qián)昂貴，居里夫婦只好在廢礦渣中提煉�？墒氰D在廢礦渣中的含量只是萬(wàn)分之一。居里夫婦的實(shí)驗室條件極差，夏天，因為頂棚是玻璃的'，里面被太陽(yáng)曬得像一個(gè)烤箱；冬天，又冷得人都快凍僵了。居里夫婦克服了人們難以想像的困難，為了提煉鐳，他們辛勤地奮斗著(zhù)。居里夫人立即投入提取實(shí)驗，她每次把20多公斤的廢礦渣放入冶煉鍋熔化，連續幾小時(shí)不停地用一根粗大的鐵棍攪動(dòng)沸騰的材料，而后從中提取僅含百萬(wàn)分之一的微量物質(zhì)。最后，她終于成功提煉出了0.1克的鐳鹽！
是啊，做任何事都要冷靜、沉著(zhù)、堅持，不可急于求成。同時(shí)，還要專(zhuān)心致志，反觀(guān)自己，總是那么沒(méi)耐心�，F實(shí)是明確的，無(wú)法改變，那為什么不改變自己？提到堅持，我真是慚愧，每次經(jīng)持一會(huì )兒，我就把大量精力花在玩上。有一次，我正在努力攻克一道難題，但我總想半途而廢，不想堅持了。這時(shí)，樓下的小伙伴叫我下去玩，我放下了筆跑下了樓。
我合上書(shū)，腦海里不斷浮現那些名人奮斗的艱難歷程，他們個(gè)個(gè)堅持不懈，今年，我已上六年級了，面對這個(gè)轉折點(diǎn)，我又該怎么做，難道還像以前那樣沒(méi)有耐心嗎？想起我心中的目標，我下定了決心，在倒計時(shí)中發(fā)憤圖強，面對困難下決心去解決。如果沒(méi)有成功，我也會(huì )堅持，把一只只攔路虎攻克，跨越生活中一個(gè)個(gè)阻礙。
冷靜、恒心都是成功的一部分，缺少兩者的人，必然不會(huì )成功。只要努力解決，成功總有一天會(huì )向你招手。
小學(xué)生哲理故事3
小狐貍走在路上，突然，它感覺(jué)鼻尖兒落下來(lái)一滴水，是雨水。
“竟然要下雨了!該死的雨滴!”小狐貍說(shuō)著(zhù)，用指尖重重的彈走了那顆水滴，疼得小水滴哎喲一聲大叫。
空中的`小雨滴聽(tīng)見(jiàn)了狐貍粗魯的咒罵，紛紛商議：“狐貍的嘴巴這么臭，咱們該給它一次教訓瞧瞧!”
它們成千成百結伴而來(lái)，嘩嘩啦啦~嘩嘩啦啦~
很快就把狐貍淋成了落湯雞，哦，不對，是落湯狐貍!
小狐貍不懂禮貌，不僅弄疼了雨滴，還粗魯的說(shuō)了很多咒罵話(huà)讓雨水們很難受，雨水們紛紛上前給了小狐貍一個(gè)教訓，讓它成為了一只落湯狐貍，給它點(diǎn)警示，希望小狐貍知道自己是如何沒(méi)有禮貌的，下次不要再這樣粗魯了。
小學(xué)生哲理故事4
會(huì )打噴嚏的帽子
魔術(shù)團里，有一位老爺爺，老爺爺有一頂奇怪的帽子。他朝帽子吹一口氣，里面就會(huì )變出許多好吃的東西來(lái)，有糖果、蛋糕，還有蘋(píng)果……
“嗨!把這頂奇怪的帽子偷來(lái)，該有多好!”這話(huà)是兩l 只耗子說(shuō)的。晚上，它們就悄悄地溜到老爺爺家里去了。老爺爺正睡著(zhù)呢，那頂帽子就蓋在老爺爺的臉上�！昂美�，我看還是小耗子偷最合適，你個(gè)子小，腳步又輕�！贝蠛淖訑D擠小眼睛說(shuō)�！爸ā�
小耗子害怕地尖叫起來(lái)，“我不去!我怕!”
可不是，老爺爺在打呼嚕，呼嚕呼嚕，像打雷似的。
大耗子生氣了，摸摸長(cháng)胡子說(shuō)：“好啦!好啦!都是膽小鬼，你不去，我去。話(huà)是這么說(shuō)，其實(shí)，大耗子心里也挺害怕，它一步一抬頭，剛走到老爺爺床跟前的時(shí)候，呼嚕不響了。這下它把尾巴伸到帽子底下去，想用尾巴把帽子頂起來(lái)……咦，這是怎么啦?尾巴伸到一個(gè)小窟窿里去了……哎呀，是老爺爺的鼻孔啊!“阿嚏——”老爺爺覺(jué)得鼻孔癢癢的，打了個(gè)大大的噴嚏，嚇得大耗子連滾帶爬，一口氣跑到門(mén)口，對小耗子說(shuō)：“快跑，快跑!”它們跑啊跑，跑出好遠才停下來(lái)。大耗子說(shuō)：“帽子里藏著(zhù)一個(gè)阿嚏，這個(gè)阿嚏可厲害了。你們一碰它，它就轟你一炮，要不是我跑得快，差點(diǎn)兒就給炸死了�！�
小學(xué)生哲理故事：勇敢機智的小黃鸝
一天早上，小黃鸝的爸爸媽媽要出門(mén)了。臨走之前，爸爸特意告訴小黃鸝說(shuō)："孩子，一個(gè)人在家的`時(shí)候千萬(wàn)要當心。如果有人敲門(mén)，一定要問(wèn)清楚了才開(kāi)門(mén)啊!"
爸爸媽媽走后，小黃鸝一個(gè)人在家看起了電視。過(guò)了一會(huì )兒，小黃鸝聽(tīng)見(jiàn)"咚咚咚"的敲門(mén)聲。
小黃鸝問(wèn)道："請問(wèn)你是誰(shuí)呀?"
"是我啊，我是喜鵲大嬸。小黃鸝，快開(kāi)門(mén)吧!"門(mén)外回答說(shuō)。小黃鸝記得爸爸媽媽的話(huà)，就沒(méi)有開(kāi)門(mén)。
聰明的小黃鸝搬來(lái)一張凳子，站上去往窗外一看，天啊，原來(lái)是一只老鷹在敲門(mén)。
于是，小黃鸝說(shuō)："喜鵲大嬸，你找媽媽嗎?她正在睡覺(jué)呢，我這就去叫她。"咦，門(mén)外怎么沒(méi)動(dòng)靜了?小黃鸝再一看，老鷹早就沒(méi)影了。
勇敢機智的小黃鸝趕走了老鷹這個(gè)大騙子。
小學(xué)生哲理故事5
在一場(chǎng)激烈的戰斗中，上尉忽然發(fā)現一架敵機向陣地俯沖下來(lái)，照常理，發(fā)現敵機俯沖時(shí)要毫不猶豫地臥倒�？缮衔静](méi)有立刻臥倒，他發(fā)現離他四五米遠處有一個(gè)小戰士還站在哪兒。他顧不上多想，一個(gè)魚(yú)躍飛身將小戰士緊緊地壓在了身下。此時(shí)一聲巨響，飛濺起來(lái)的泥土紛紛落在他們的身上。上尉拍拍身上的塵土，回頭一看，頓時(shí)驚呆了：剛才自己所處的`那個(gè)位置被炸成了一個(gè)大坑。
【小故事大道理】：在幫助別人的同時(shí)也幫助了自己！
小學(xué)生哲理故事6
哲理小故事及感悟：你真的可以很自在
米蘭昆德拉有一本書(shū)叫「人生在他方」，我對這五個(gè)字有很好的想想，我們的人生總是在遠方，都在想：如果明天我有錢(qián)，我就可以…。但是如果你現在賺錢(qián)不快樂(lè )，就算你有再多的錢(qián)，我保證你也不會(huì )快樂(lè )；如果你一個(gè)人的時(shí)候不會(huì )自得其樂(lè )，即使嫁了人，娶了老婆，別人跟你一起一樣不快樂(lè )；如果現在不懂得享受人生未來(lái)也不會(huì )享受人生。
有人問(wèn)什么叫做自由，所謂的自由就是：你想要拒絕一個(gè)人的`約會(huì )，曾經(jīng)不需要任何理由，你有權力過(guò)自己要過(guò)的人生，有權力去自己要去的地方。其實(shí)人生很簡(jiǎn)單。
男人跟女人都很喜歡在自己的人生設一個(gè)deadline，比如說(shuō)：我25歲一定要結婚，26歲一定生孩子，30歲時(shí)一定要一男一女，31歲的時(shí)候一定要有房子，所以很多決定就很草率。
如果剛開(kāi)始你找的那個(gè)人就不對，往後再怎 努力都不對；有時(shí)候，我們常常會(huì )覺(jué)得婚結了，所有問(wèn)題就沒(méi)了，那如果結了婚還有問(wèn)題，就趕快把小孩生一生，其實(shí)你的問(wèn)題在這個(gè)階段沒(méi)解決，在下個(gè)階段只會(huì )變大；你對未來(lái)不用期待太多，期待太多…。
老實(shí)說(shuō)挫折感會(huì )很深，不如看看你現在做什么事情，會(huì )讓你覺(jué)得很自在，吸收到很多的東西，那個(gè)時(shí)候你才會(huì )覺(jué)得人生真的充實(shí)。另外，一個(gè)人如果太努力在活給別人看，就會(huì )痛苦得不得了，今天如果你相信自己做得還不錯，不在乎別人怎么看你的時(shí)候，你真的可以很自在。
小學(xué)生哲理故事7
一天動(dòng)物園管理員發(fā)現袋鼠從籠子里跑出來(lái)了，于是開(kāi)會(huì )討論，一致認為是籠子的高度過(guò)低，所以他們決定將籠子的高度由原來(lái)的`10米加高到20米。結果第二天他們發(fā)現袋鼠還是跑到外面來(lái)，所以他們又決定再將高度加高到30米。
沒(méi)想到隔天居然又看到袋鼠全跑到外面，于是管理員們大為緊張，決定一不做二不休，將籠子的高度加高到100米。
一天長(cháng)頸鹿和幾只袋鼠們在閑聊，“你們看，這些人會(huì )不會(huì )再繼續加高你們的籠子？長(cháng)頸鹿問(wèn)�！昂茈y說(shuō)。袋鼠說(shuō)∶“如果他們再繼續忘記關(guān)門(mén)的話(huà)！
【哲理小故事感悟】：事有“本末、“輕重、“緩急，關(guān)門(mén)是本，加高籠子是末，舍本而逐末，當然就不得要領(lǐng)了。
小學(xué)生哲理故事8
角山羊生活在尼日利亞草原上，它們每年要翻山越嶺走800多公里，遷徙到另一片水草豐盛的地方。面對漫漫長(cháng)路，它們不但要應對豹子、狼等的威脅，更要面對長(cháng)途勞頓的考驗。
角山羊遷徙時(shí)五至七只聚成一組出發(fā)，各組出發(fā)的時(shí)間大致相同，但它們到達新家的時(shí)間卻不一樣。有些走得很快，并且有著(zhù)高度的計劃力和自制力，每天保持走一定的公里數，風(fēng)雨無(wú)阻，因此很快到達新家。而有些則走得較慢，它們碰到食物豐盛的地方，就會(huì )停下來(lái)享受一至兩天，然后再開(kāi)始走路，這樣一來(lái)，它們到達新家的時(shí)間就比較晚。
有一個(gè)現象值得注意。角山羊經(jīng)過(guò)長(cháng)途跋涉到達新家后，有不少會(huì )死去。那么，死去的原因是什么，是走得快的山羊死的多，還是走得慢的山羊死得多呢？科學(xué)家們做了一個(gè)跟蹤觀(guān)察，兩年后他們得出了結論：死去的角山羊大多是累死的`，只有少數是病死或遭受攻擊而死的。更令他們嘆息的是，死去的角山羊全都是走得快的那些羊，而走得慢的，因為在旅途得到了充分地休息和補充，最終安全地到達目的地。
角山羊每年面對的漫漫長(cháng)路，是一條決定命運的生死路。走得快的山羊比走得慢的累死的多，也值得彼于奔命的人們去思考自己。
生活中，我們?yōu)榱松�，總是不顧一切地往前趕路，拼命地工作、賺錢(qián)，為了過(guò)上好生活，實(shí)現自己的目標，但最終透支生命傷害了自己。人生一世，應該打拼而不是拼命，要明白，適當的休息是為了走更遠的路。
小學(xué)生哲理故事9
今年暑假，吳老師叫我們寫(xiě)一篇讀后感，于是我只好讀了《小學(xué)生哲理故事朗讀本》這本書(shū)。讀完這本書(shū)，我受益匪淺。其中《人生的不滿(mǎn)》和《藏在心里的三匹馬》這兩個(gè)故事中的主人公給我留下了深刻的印象。
《人生的不滿(mǎn)》主要講的是：古埃及有一個(gè)國王，王后給他生了一個(gè)聰明伶俐的王子，這是十二個(gè)天使送來(lái)了禮物,分別是：智慧、財富、力量、珍貴、英俊、感情、健康、關(guān)懷、朋友、善良和不滿(mǎn)。而國王卻沒(méi)有收“不滿(mǎn)”這個(gè)禮物。小王子長(cháng)大以后，整天沉醉在美酒中，不問(wèn)國事，結果幾年以后，他的國家便被一個(gè)弱小的鄰國不費吹灰之力就完全吞并了。從這個(gè)故事中，我明白了：不滿(mǎn)是一種心靈的活力；不滿(mǎn)是一種叫你去的動(dòng)力。有了不滿(mǎn)，才有我們隊圓滿(mǎn)的不鍥進(jìn)��；有了不滿(mǎn)，才會(huì )有我沒(méi)錢(qián)而不受到永遠奮斗。不滿(mǎn)，不僅是人生最珍貴的禮物，而且是我們人生的永恒起跑線(xiàn)……就讓我們來(lái)珍惜這人生最珍貴的禮物吧！
《藏在心里的三匹馬》的內容是：從前，有一個(gè)車(chē)夫養了三匹馬，分別叫：遺憾、憂(yōu)慮和信念。最近，這三批馬越走越慢，于是車(chē)夫去請教已經(jīng)退休的師傅。師傅讓他把遺憾和憂(yōu)慮這兩匹馬殺了，只留下那匹叫信念的馬。果然幾天以后，車(chē)夫驚訝的發(fā)現，原來(lái)三匹馬的`效率，竟沒(méi)有一匹馬的效率好。正如師傅最后一段所說(shuō)：“其實(shí)，每個(gè)人的心里都藏著(zhù)三匹馬，那就是遺憾、憂(yōu)慮和信念。而遺憾習慣往后看，憂(yōu)慮習慣左顧右盼，只有信念喜歡朝前看。要知道，真正能讓你成功的，不是遺憾，也不是憂(yōu)慮，而只是信念��！”在我們的生活中，我們也應該只留下信念這匹馬，不管前進(jìn)的道路有多少困難險阻，我們應該盡量去克服這些困難，而不是由于一些小小的挫折就膽怯、知難而退了，而應該迎難而上。
小學(xué)生哲理故事10
永遠失去父親的那一年，哈倫德還不足5歲，連自己的名字尚拼寫(xiě)不完整，當家里的人哭作一團時(shí)，他覺(jué)得很好玩，因為一時(shí)間沒(méi)有人能顧及他，他可以自由自在地滿(mǎn)鎮子去瘋。
14歲輟學(xué)后回到了印第安那州的農場(chǎng)，上學(xué)時(shí)他不開(kāi)心，干農活仍讓他不開(kāi)心，在電車(chē)上售票還是讓他不開(kāi)心，瘦削的'小臉上罩滿(mǎn)與年齡不相符的沉重與愁苦。
17歲，他開(kāi)了一個(gè)鐵藝鋪，生意還未完全做開(kāi)就不得不宣告倒閉。
18歲，他找到生命中第一個(gè)愛(ài)的碼頭，并棲身在此。但不久后的一天，他再回家時(shí)，發(fā)現房子里的東西已被搬遷一空，人也不見(jiàn)了蹤影，愛(ài)情以迅雷不及掩耳的速度流失，碼頭從此成荒。
他嘗試過(guò)賣(mài)保險，失敗了。
他力爭到一份輪胎推銷(xiāo)業(yè)務(wù)，也失敗了。
他學(xué)著(zhù)經(jīng)營(yíng)一條渡船，失敗了。
他試著(zhù)開(kāi)一家汽車(chē)加油站，也失敗了。
他幾乎在清一色的嘗試與失敗中晃到了人生的中年，這個(gè)中年的生命蒼白無(wú)力到甚至無(wú)法從前妻那兒見(jiàn)自己的女兒一面。為了這日思夜想的一面相見(jiàn)，這個(gè)落寞的中年男人想到了綁架，綁架自己的女兒，然而，就連這荒唐之舉，在他不惜彎下男兒之驅在路邊草叢中潛伏守候了十多個(gè)小時(shí)之后也宣告失敗了。
這個(gè)幾乎被失敗判了死刑的人，又晃過(guò)了幾十年無(wú)人知也無(wú)人欲知的歲月之后，退休之年，一天，他收到了105美元的社會(huì )福利金，他用這點(diǎn)福利金最后開(kāi)了一家想以此維生的快餐店——肯德基家鄉雞——
隨后的快餐史便是一部肯德基史。
小學(xué)生哲理故事11
宋仁宗閑暇時(shí)，喜歡悄悄在皇宮里面四處溜達。
一次，當他走到便殿時(shí)，忽然聽(tīng)到有爭吵的聲音，他躲在柱子后面一看，原來(lái)是自己的兩名侍衛在聊天，侍衛甲認為，人的命運不是命中注定的，只要努力就可以改變；侍衛乙卻認為，他們都是伺候皇帝的人，命運自然是由皇帝決定的.。
兩人誰(shuí)也說(shuō)服不了對方，所以爭吵不休。
宋仁宗聽(tīng)了感覺(jué)十分有趣，他忽然想起來(lái)，原來(lái)的侍衛隊長(cháng)升職了，還沒(méi)有找到合適的人替補。
于是，宋仁宗悄悄回到自己的房間，拿起筆來(lái)在兩張紙條上寫(xiě)下了同樣內容的一句話(huà)：“誰(shuí)先到達你那里，就讓他成為侍衛隊長(cháng)�！比缓�，他將紙條分別裝到密封的小金盒里。
接著(zhù)，宋仁宗派人叫來(lái)侍衛乙，讓他帶著(zhù)一個(gè)小金盒送到負責皇宮內務(wù)的一名主管那里。
宋仁宗估計侍衛乙差不多已經(jīng)走到半路時(shí)，又叫來(lái)侍衛甲，同樣給他一只小金盒，讓送到那名主管那里。
不久，主管傳回消息，他按皇帝的旨意，已經(jīng)推薦侍衛甲為隊長(cháng)。
宋仁宗明明特意安排了侍衛乙先去，為什么結果卻是這樣？
原來(lái)，在侍衛乙和侍衛甲離開(kāi)之后，宋仁宗又安排了兩名侍衛，分別在半路上攔住他們打招呼，侍衛乙遇到可以聊天的人很開(kāi)心，從昨晚做了什么夢(mèng)到中午吃了什么飯，聊得不亦樂(lè )乎；侍衛甲卻一心惦記著(zhù)要完成任務(wù)，只是匆匆打了聲招呼就繼續往前走，直接把小金盒送到了主管那里，僅僅因為搶先了幾步，他就得到了一個(gè)改變自己命運的好機會(huì )。
宋仁宗感嘆道：“人如果自己不努力，就連皇帝也幫不上他�！�
自己不努力，再好的機會(huì )也會(huì )失去。
小學(xué)生哲理故事12
剛才沒(méi)認出你
一個(gè)愛(ài)慕虛榮的老太太一天夢(mèng)到了上帝，于是便問(wèn)：上帝啊，我能活多久？上帝說(shuō)：還可以活幾十年。老人滿(mǎn)心歡喜。于是，第二天，她去了美容院，拉皮、隆鼻既然還可以活幾十年，把自己變得漂亮點(diǎn)不好嗎？整容之后的她就像換了一個(gè)人，她得意極了。
可是，在整容的第二年，她遇上一場(chǎng)車(chē)禍，死了。老人的`靈魂上了天堂，她非常生氣地問(wèn)上帝：你不是說(shuō)我還可以活幾十年的嗎？上帝看了看她，不好意思地笑了：啊，原來(lái)是你啊，我剛才沒(méi)有認出你！
小學(xué)生哲理故事13
一名男子被判12年，在獄中頗為無(wú)聊。一天，他發(fā)現一只螞蟻竟然能聽(tīng)懂他的話(huà)，于是開(kāi)始訓練它。幾年后，螞蟻不但會(huì )倒立、翻筋斗，還會(huì )跳舞。后來(lái)，他出獄了，第一件事便是跑去酒吧，準備炫耀那只神奇的螞蟻。
他先向酒保點(diǎn)了啤酒，然后把螞蟻掏出來(lái)放在桌上，大聲對酒保說(shuō)：看看這只螞蟻酒保過(guò)來(lái)，一把將螞蟻拍死，然后抱歉地說(shuō)：對不起，我馬上換一杯新的給你！
(誤會(huì )的產(chǎn)生很多時(shí)候在于自己表達不清，每個(gè)人的思維方式不同，遇事態(tài)度便會(huì )不同，因此，切記把自己的意愿表達清楚。)
小學(xué)生哲理故事5
從前有一個(gè)窮孩子，爸爸是鞋匠。爸爸去世之后，媽媽為了生活不得不帶著(zhù)他另嫁。有一天，他有機會(huì )去晉見(jiàn)王子，他滿(mǎn)懷希望，在王子面前唱詩(shī)歌。朗誦劇本。表演完畢后，王子問(wèn)他想要求什么賞賜？這個(gè)窮孩子大膽地提出要求：“我想寫(xiě)詩(shī)劇，而且在皇家劇院演戲�！蓖踝影堰@個(gè)長(cháng)著(zhù)小丑般大鼻子的苯拙男孩從頭到腳看了一遍，然后對他說(shuō)：“能夠背誦劇本，并不表示能夠寫(xiě)劇本，那是兩碼事，我勸你還是去學(xué)一門(mén)有用的'手藝吧�！�
但是，他回家以后，打破了自己的的儲錢(qián)罐，向媽媽和從不關(guān)心自己的繼父道別，離家去追尋自己的理想。這時(shí)候，他才14歲，但他相信，只要自己愿意努力，安徒生這個(gè)名字一定會(huì )流傳千古。
他到了哥本哈根，挨家挨戶(hù)地按門(mén)鈴，幾乎按遍所有達官貴人的門(mén)鈴，卻沒(méi)有人賞識他，他衣衫襤褸地落魄街頭，卻仍不減他心中的熱情。
終于在1835年，他發(fā)表的童話(huà)故事吸引了兒童的目光，開(kāi)啟了屬于安徒生的新頁(yè)，他的童話(huà)故事被譯成多種文字，除了《圣經(jīng)》之處，沒(méi)有任何一本書(shū)比得上。這時(shí)，距離他離開(kāi)家已經(jīng)16年了。
你有理想嗎？你想怎樣讓夢(mèng)想成真？堅持努力的過(guò)程，或許會(huì )是艱辛與充滿(mǎn)苦痛的，但只要不放棄希望，終能獲得甜美的果實(shí)。安徒生說(shuō)：“只要你是天鵝蛋，那么即使你是在鴨欄里孵出來(lái)的也沒(méi)有關(guān)系�！�
小學(xué)生哲理故事14
過(guò)去同一座山上，有兩塊相同的石頭，三年后發(fā)生截然不同的變化，一塊石頭受到很多人的敬仰和膜拜，而另一塊石頭卻受到別人的唾罵。
這塊石頭極不平衡地說(shuō)道：老兄呀，曾經(jīng)在三年前，我們同為一座山上的石頭，今天產(chǎn)生這么大的差距，我的心里特別痛苦。
另一塊石頭答道：老兄，你還記得嗎熢經(jīng)在三年前，來(lái)了一個(gè)雕刻家，你害怕割在身上一刀刀的痛，你告訴他只要把你簡(jiǎn)單雕刻一下就可以了，而我那時(shí)想像未來(lái)的模樣，不在乎割在身上一刀刀的痛，所以產(chǎn)生了今天的不同。
兩者的差別：一個(gè)是關(guān)注想要的，一個(gè)是關(guān)注懼怕的。
“人生教育之父”卡耐基說(shuō)：“我們不要看遠方模糊的`事情，要著(zhù)手身邊清晰的事物�！�
假設今天上帝給你一次機會(huì )，讓你選擇五個(gè)你想要的事物，而且都能讓你夢(mèng)想成真，你第一個(gè)想要的是什么?假如只要你選擇一個(gè)，你會(huì )做何選擇呢?假如生命危在旦夕，你人生最大的遺憾，是什么事情沒(méi)有去做或者尚未完成?假如給你一次重生的機會(huì )，你最想做的事情是什么?
如果發(fā)現了你最想要的，就把它馬上明確下來(lái)，明確就是力量。它會(huì )根植在你的思想意識里，深深烙印在腦海中，讓潛意識幫助你達成所想要的一切。
在這個(gè)世界上沒(méi)有什么做不到的事情，只有想不到的事情，只要你能想到，下定決心去做，你就一定能得到。
小學(xué)生哲理故事15
很久很久以前，有一個(gè)十分漂亮的小精靈，她穿著(zhù)清白的小裙子，還有一對綻放著(zhù)五顏六色光芒的翅膀。這也是一個(gè)特別容易害羞的小精靈，一看到陌生人就會(huì )緊張地躲起來(lái)。大家非常喜歡小精靈，所以常常來(lái)看望她�？墒呛π叩男【`為了不讓別人看到自己只好經(jīng)常搬家。搬來(lái)搬去，最后小精靈在一個(gè)大蘿卜里安了新家。大蘿卜里面很干凈，還有一股淡淡的清香呢。這個(gè)新家很溫馨，小精靈開(kāi)心地揮動(dòng)著(zhù)五彩翅膀跳起了舞。過(guò)一沒(méi)多久，一個(gè)老婆婆意外地發(fā)現了這個(gè)大蘿卜，歡歡喜喜地把蘿卜抱回了家，準備第二天煮一鍋香噴噴的`蘿卜湯。好還不知道大蘿卜里面住著(zhù)一個(gè)害羞的小精靈呢!
小精靈不知道自己跟著(zhù)大蘿卜來(lái)到了老婆婆的家，所以準時(shí)開(kāi)始了每晚的歌唱。好的歌聲非常動(dòng)聽(tīng)：“我的名字叫小精靈，喜歡月亮和星星……”
老婆婆被歌聲吵醒了，發(fā)現了大蘿卜里的小精靈“你是誰(shuí)呀，唱歌的小姑娘?”老婆婆問(wèn)。小精靈很害羞，過(guò)了好一會(huì )才開(kāi)口說(shuō)：“我是小精靈�！崩掀牌乓宦�(tīng)，高興地問(wèn)：“你愿意留在我家，和我做伴嗎?”小精靈愿意嗎?她可是最害怕陌生人的啊。
可是想到老婆婆那么孤單，小精靈勇敢地決定留下來(lái)陪伴老婆婆。就這樣，小精靈成了老婆婆家的一分子，開(kāi)心地生活著(zhù)�，F在，小精靈不再害羞了，她最快樂(lè )的事情就是給大家唱歌、跳舞。
小學(xué)生哲理故事7
一名學(xué)生因為怕麻煩教師，所以總是不敢問(wèn)問(wèn)題。這個(gè)教師非常細心，經(jīng)過(guò)長(cháng)時(shí)間和學(xué)生們的相處，教師終于發(fā)現了這個(gè)現象，就問(wèn)他原因。學(xué)生說(shuō)：“教師，很抱歉。您給我的答案我又忘記了。我很想再次請教您，但想到我已經(jīng)麻煩您許多次了，就不敢再去打擾您了！”教師想了想，對他說(shuō)：“你先去點(diǎn)一盞油燈�！睂W(xué)生照做了。
教師接著(zhù)又說(shuō)：“再去多拿幾盞油燈來(lái)，用第一盞燈去點(diǎn)燃它們�！睂W(xué)生也照做了。這時(shí)教師笑著(zhù)對他說(shuō)：“其他油燈都是用第一盞燈點(diǎn)燃的，但是第一盞燈的光芒有損失嗎？”學(xué)生回答道：“沒(méi)有��！”教師又對他說(shuō)：“和你們分享我所擁有的知識，我不但不會(huì )有損失，反而會(huì )有更大的快樂(lè )和滿(mǎn)足。所以，有問(wèn)題的時(shí)候，歡迎你隨時(shí)來(lái)找我�！�
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