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寓言作文300字

時(shí)間:2023-10-11 10:04:29 寓言 我要投稿
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寓言作文300字10篇(薦)

  在日常學(xué)習、工作或生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編為大家整理的寓言作文300字10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

寓言作文300字10篇(薦)

寓言作文300字 篇1

  小猴和小熊是一對很好的朋友,今天小熊和小猴子一起去摘小熊家種的蘋(píng)果,寓言故事作文。

  他們倆手牽著(zhù)手一起來(lái)到了果園,小熊和小猴爬上樹(shù)準備去摘蘋(píng)果,小猴很快的爬上了樹(shù),但是,小熊爬來(lái)爬去每次到一半的`時(shí)候滑了下去。小猴見(jiàn)了,笑著(zhù)說(shuō):“你還是在下面接著(zhù)蘋(píng)果吧,我來(lái)摘吧!毙⌒芸匆(jiàn)小猴在笑自己頓時(shí)火就上來(lái)了,說(shuō):“你什么意思?你就是嫌棄我爬不上來(lái)是吧?”“不是,我的意思是你爬不上來(lái)我來(lái)幫你摘蘋(píng)果你在下面接著(zhù),這樣不好嗎?”小猴子無(wú)辜地說(shuō)!澳悴痪褪沁@意思嗎?嫌我爬不上去!我不要你幫了!”小熊生氣地說(shuō)!安灰筒灰,我還不稀罕呢!”小猴子也生氣了。小猴子頭也不回是不成功,作文《寓言故事作文》。而小猴子呢,在家生著(zhù)悶氣,漸漸的睡著(zhù)了。到了晚上,小熊連一個(gè)蘋(píng)果都沒(méi)有摘著(zhù),氣鼓鼓的回家了。

  這個(gè)故事告訴我們好朋友不應該因為一點(diǎn)小事而鬧翻,俗話(huà)說(shuō)“忍一時(shí)風(fēng)平浪靜,退一步海闊天空”,好朋友應該是互相理解的。

寓言作文300字 篇2

  兔子在第一次比賽中輸給了烏龜,很不甘心,每天都睡不著(zhù)覺(jué)。他覺(jué)得自己給兔子家族丟大臉了,決定找烏龜再比一次。于是,他就寫(xiě)了一封挑戰書(shū)給烏龜。

  烏龜接到挑戰書(shū)之后想:兔子這次一定會(huì )吸取上次的教訓,不會(huì )再睡大覺(jué)了,我正經(jīng)和他比賽一定不能贏(yíng)。要是我不接受,兔子又會(huì )叫我膽小龜。這可怎么辦?烏龜的雙胞胎弟弟見(jiàn)到哥哥這么苦惱,就對哥哥說(shuō):“哥哥,我有辦法可以在比賽中獲勝!庇谑堑艿茉诟绺绲亩渑赃呅÷暤卣f(shuō)出了他的計劃。

  到了比賽的那天,兔子這次非常努力。比賽的槍聲一響,兔子就一個(gè)箭步?jīng)_出去,一路領(lǐng)先。但是,當兔子到達終點(diǎn),就要沖線(xiàn)的時(shí)候,他發(fā)現烏龜已經(jīng)在那里等著(zhù)他了。兔子又一次輸給了烏龜。

  回到家,兔子怎么也想不明白,烏龜明明一直在他后面從來(lái)沒(méi)有超過(guò)他,怎么會(huì )贏(yíng)了比賽呢?難道他會(huì )飛?好心的小鳥(niǎo)告訴他:“在終點(diǎn)的'不是烏龜,而是他的弟弟!蓖米咏K于恍然大悟,于是火冒三丈,暴跳如雷,把眼睛都氣紅了。

  從此,兔子的眼睛就是紅的了。

寓言作文300字 篇3

  從前,有一個(gè)人,靠著(zhù)養羊為生。這個(gè)人做事隨意,看他家的羊圈,就知道了。圍欄高高矮矮的參差不齊,看起來(lái),還不堅固。

  一天,他的羊圈圍欄出現了一個(gè)大窟窿。仔細一數,誒?好像少了一只羊。同村的人看到了,就對他說(shuō):“趕緊補了這個(gè)洞吧。要不你羊又丟了!蹦侨寺(tīng)這話(huà),就回答:“不就丟了一只嘛,我還有很多呢!蓖迥侨寺(tīng)了,搖了搖頭,就走了。

  日復一日,圈里的`羊,變得越來(lái)越少了。同村人又來(lái)了,說(shuō):“你那羊八成被狼抓了,或自己跑了,你早該聽(tīng)我的,早早修圈,羊也不至于變那么少了!蹦侨寺(tīng)了,不耐煩地回答他:“你幾次來(lái)說(shuō)我,煩死了,我的羊該不會(huì )是你偷的吧?”同村人嘆了口氣,離開(kāi)了。

  又過(guò)了幾天,圈里的羊剩下不到十只了。養羊人開(kāi)始慌了,他想起同村人說(shuō)的話(huà),想:還是補吧,要不然我的羊會(huì )全沒(méi)的。說(shuō)完,他跑去鄰家借工具去了。

  “嗒嗒嗒”“嗒嗒嗒”過(guò)了好一會(huì )兒,他才停下了!肮,終于修好了。這下,我的羊再也不會(huì )丟了吧!别B羊人擦著(zhù)汗說(shuō)。

  從此,養羊人的羊再也沒(méi)有少過(guò)了。

寓言作文300字 篇4

  寓言是一座奇特的橋梁,通過(guò)它,可以從復雜走向簡(jiǎn)單,又可以從單純走向豐富。

  寓言是一把金色的鑰匙,可以打開(kāi)心靈之門(mén),啟發(fā)智慧,讓思想變得更加活躍。

  寓言是一本智慧的書(shū)籍,這本書(shū)可以讓我們開(kāi)心快樂(lè )地去享受人生,讓我們更充實(shí)地過(guò)完每一天。

  我曾經(jīng)看過(guò)一本寓言書(shū),名叫《伊索寓言》,里面講的都是許多哲理家講不來(lái)的人生哲理,每一條人生哲理都是那么實(shí)用。有些可以用在學(xué)習上,可有些呢?那就是社會(huì )的談吐舉止上。等多個(gè)地方。不管怎么說(shuō)寓言里的人生哲理都是無(wú)處不在。

  人生最快樂(lè )的時(shí)光莫過(guò)于童年時(shí)期了,那段時(shí)光無(wú)拘無(wú)束,自由自在。童年里我們唱過(guò)的歌謠,聽(tīng)過(guò)的故事都伴隨著(zhù)歲月漸漸沉淀在我們的記憶中,深深的埋在我們的內心深處,讓我們用一些時(shí)間去珍藏,去回味。愿我們能在寓言的快樂(lè )閱讀中茁壯成長(cháng),

  晨曦中純真的笑臉;艷陽(yáng)下歡快的笑聲;夕陽(yáng)里跳躍的身影;成長(cháng)的'每日每夜;快樂(lè )的每時(shí)每刻;愿美麗的童話(huà)盛開(kāi)在你童年繽紛的四季中;經(jīng)典的故事沉淀在你成長(cháng)的潺潺溪流中,奇特的寓言伴隨在你充實(shí)的人生中……

寓言作文300字 篇5

  在假期中我讀了《讓孩子受益一生的中外寓言故事一百篇》這本書(shū),書(shū)中有兩大版塊,分別是:中國經(jīng)典寓言故事和外國經(jīng)典寓言故事,其中外國經(jīng)典寓言故事中有四個(gè)小版塊,分別是克雷洛夫寓言.伊索經(jīng)典寓言.達芬奇經(jīng)典寓言和拉封丹經(jīng)典寓言。中國寓言中的《烏鴉兄弟》這個(gè)故事中的那兩只烏鴉,都發(fā)現了自己的家壞個(gè)洞,可是,兩只烏鴉沒(méi)有一個(gè)人愿意去修補那個(gè)洞,這個(gè)洞一天比一天大,兩只烏鴉還是不去修,結果,過(guò)了幾天,房子就塌了,一早起來(lái),獵人不費吹灰之力就撿到了這兩只烏鴉.外國寓言的《農夫與蛇》這個(gè)故事的`農夫,他在一個(gè)寒冷的冬天里,發(fā)現了一條凍僵的蛇,他非?蓱z這條蛇,就把它抱在了胸上,蛇淅浙地能動(dòng)了,它向農夫的心臟狠狠地咬了一口,農夫一下就倒在了地上?墒,當村子里的村民聽(tīng)說(shuō)了這件事,趕過(guò)來(lái)的時(shí)候,農夫他已經(jīng)永遠的閉上了雙眼. 
  這個(gè)故事告訴了人們,不要過(guò)于善良,一定要分清是非,蛇它永遠是害人的,這就像狼永遠是吃人的一樣,不要被它的花言巧語(yǔ)所蒙騙. 
 我非常喜歡這本書(shū),這本書(shū)中的每一個(gè)故事都告訴我們一定的哲理!
  

寓言作文300字 篇6

  深冬,野豬在森林里飽受覓食的艱辛,于是想起自己的遠房親戚家豬來(lái)――吃喝有人伺候,而且除了吃就是睡覺(jué)與作樂(lè ),那樣的生活不是自己所向往的嗎?不過(guò)它馬上又清醒了,有人供吃供喝固然不錯,但是也是有代價(jià)的`,那就是死。人類(lèi)養豬不就是為了吃肉嗎?想到這里野豬打了寒顫,緊接著(zhù)是對家豬的同情,自己覓食固然辛苦,但保住小命更為重要啊。

  然而在餓了三天之后野豬又動(dòng)搖了:家豬之所以被殺,那是因為它沒(méi)有反抗能力,而我不一樣啊。我身體強壯。又有鋒利的獠牙,何不混在家豬里先吃上一個(gè)冬天,到時(shí)候再逃出去也未嘗不可啊。當晚,它輕易地跳進(jìn)了豬圈。整整一個(gè)冬天野豬和其它家豬一樣吃了睡睡了吃。

  過(guò)年了,農戶(hù)發(fā)現了野豬,膘肥體壯,肉味一定比一般的家豬鮮美,于是準備第二天宰殺野豬。野豬決定在前一天晚上逃命,然而此時(shí)的它已經(jīng)跳不過(guò)豬圈――幾個(gè)月的暴食加上沒(méi)有往日在山中的跋涉磨練,它已經(jīng)失去了反抗的能力,只好任人宰割。

寓言作文300字 篇7

  古希臘是一個(gè)非常奇妙的國家,這個(gè)國家給世界留下來(lái)一本一樣非常奇妙的書(shū)。這本書(shū)的名字就是《伊索寓言》。

  《伊索寓言》是由300多個(gè)小故事組成,每個(gè)故事的篇幅都不常,但我們可謂,濃縮的都是精華,每個(gè)小故事不僅十分有趣、還具有深刻的內在。

  我讀的《伊索寓言》是小伙子版,每個(gè)故過(guò)后面都有編者的注解,解釋每個(gè)故事要說(shuō)明的道理。讀了這些故事,也讓我大白了很多很多道理。

  讀了龜兔賽跑,讓我大白做人要不自滿(mǎn),要謙善,踏踏實(shí)實(shí)、勤勤懇懇才能有進(jìn)步;讀了魚(yú)和貓,讓我大白了必須因材用物,如果一件事并不舒服合親手,卻對于峙去做,那就是愚蠢,是鉆牛角尖,事半功倍,毫失效果;

  讀了獸王和狐貍的故事,讓我大白了物質(zhì)不在多,而在于精的'道理;讀了狐貍和烏鴉的故事,讓我大白了做人要有自知之明,要對于自己有一個(gè)深刻的了解,要懂得自己有多少分量,不要被旁人的花言巧語(yǔ)所迷惑,否則后果不勝設想。

  另有很多小故事,也給我了很大的啟發(fā),《伊索寓言》真是一本好書(shū)。

寓言作文300字 篇8

  我是一只小鴕鳥(niǎo),叫飛飛我和其他鳥(niǎo)類(lèi)不一樣,它們的翅膀是用來(lái)飛的而我的翅膀是用來(lái)看的,我想飛,但是媽媽告訴我,我們可以飛,但是祖先讓我們不要用翅膀飛,不然??????媽媽的臉色黯淡了下來(lái),我繼續追問(wèn),媽媽說(shuō):“不要再問(wèn)了,這樣對你沒(méi)有好處”。

  和往常一樣,我很早起了床,但是媽媽和爸爸都不在家,只留下一張貼在門(mén)口的紙條,上面寫(xiě)著(zhù):

  孩子,爸爸媽媽愛(ài)你!

  我好擔心,但是我知道爸爸媽媽是有她們自己的理由的'。于是我堅強起來(lái),我每天都重復著(zhù)同樣的事情,但是我不曾氣餒,我努力去發(fā)現新的生活,每天省吃檢用,過(guò)了一年,我在家門(mén)口開(kāi)了一家糖果店,信譽(yù)非常好,結交了好多朋友,生活不再枯燥無(wú)味。

  我的視野開(kāi)闊了起來(lái),又過(guò)了十年爸爸媽媽回來(lái)了,問(wèn)我:‘孩子,你學(xué)會(huì )飛了嗎?我激動(dòng)的回答:‘是的,我想我學(xué)會(huì )了,我知道祖先是讓我們用心靈去飛!

寓言作文300字 篇9

  在茂密的森林里,住著(zhù)一只霸道的'小老鼠。他想要的東西就一定要媽媽給他買(mǎi),不然就在地板上打滾兒,直到媽媽給他買(mǎi)為止。

  一天,小老鼠在森林里散步,遇到了一條小蟲(chóng)子,小蟲(chóng)子擋住小老鼠的去路,小老鼠用“鞭子”一甩,大聲說(shuō):“讓開(kāi)!”就把小蟲(chóng)子打飛了。他又走了一會(huì )兒,口渴了,到池邊喝水?匆(jiàn)七條魚(yú)在水里玩耍,他又生氣地說(shuō):“你------你給我死一邊去!”說(shuō)完,小老鼠撿起一塊石頭用力扔到水里,把小魚(yú)們全都嚇跑了。喝完水,小老鼠要回家了,半路遇到了獅子大王睡在路中間,小老鼠用腳用力一踢,這下子可把獅子大王驚醒了,獅子大王生氣地說(shuō):“是------是誰(shuí)?誰(shuí)影響我——我睡覺(jué)?”小老鼠也憤怒地說(shuō):“還不讓開(kāi)!”獅子大王聽(tīng)了,氣得眉頭緊皺,目露兇光,鼻子喘著(zhù)氣,嘴巴鼓得像個(gè)乒乓球,臉被氣得發(fā)紫,大聲說(shuō):“敢對我獅子大王說(shuō)這樣沒(méi)有禮貌的話(huà),還——還想——想不想活——活了!”說(shuō)完,張大嘴巴,一口把小老鼠吞了。

  這個(gè)故事告訴我們,不要霸道,否則后果是可悲的。

寓言作文300字 篇10

  有一個(gè)農民他有一個(gè)很要好的朋友。

  一天,朋友到那個(gè)農民家做客,帶了兩只狗去作賀禮,其中一只是白狗,一只是黑狗。

  當朋友到農民家時(shí),白狗一看到農民就搖尾巴,農民高興地瞇了瞇眼,直說(shuō):“這只好!;而黑狗一看到農民,尾巴連忙翹的`高高的,“汪汪——”的大叫起來(lái),農民見(jiàn)了,連忙皺了皺眉頭:“這只咬人,不好!”。于是,朋友把那只白狗送給了農民。

  幾天過(guò)后,農民突然抱著(zhù)白狗跑到朋友家,大喊:“換狗,換狗——黑狗,我要黑狗!”朋友問(wèn)他怎么一回事,他氣喘吁吁的說(shuō):“這只白狗我叫他看家門(mén),我出去一趟,可一回來(lái),家中好多東西都被偷了。這只狗只會(huì )搖尾巴,見(jiàn)到陌生人都不叫!”朋友聽(tīng)了,只好把黑狗和農民換白狗。

  又過(guò)了幾天,農民又拉著(zhù)黑狗跑到朋友家,大喊:“我以后再也不養狗了,這只黑狗只會(huì )咬人,把我的鄰居孩子咬傷了!”

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