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寓言作文（優(yōu)選7篇）
在日常學(xué)習、工作或生活中，大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧，作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編整理的寓言作文7篇，歡迎閱讀與收藏。
寓言作文 篇1
從前有個(gè)小男孩名字叫小明，這個(gè)小明很不講衛生，他的衣服、鞋子、書(shū)包、襪子等等都很臟很亂。
這天晚上小明睡著(zhù)了，他的書(shū)包、襪子、鞋子和衣服集中在一起訴苦。書(shū)包說(shuō)：“主人整天用鉛筆畫(huà)我，本來(lái)我還挺漂亮的，現在不是破洞就是被畫(huà)得滿(mǎn)身黑黑�！� 鞋子更加怒氣沖天地說(shuō)：“難道我會(huì )比你好嗎？他把我的兄弟姐妹扔來(lái)扔去，把我們搞得滿(mǎn)身是傷，昨天他還把一雙鞋玩丟了呢�！币路f(shuō)：“主人也把我弄得夠慘的，主人吃飯的油汁都弄得我滿(mǎn)身都是，本來(lái)是雪白的我現在都花得都沒(méi)辦法見(jiàn)人了�！币m子也緊跟著(zhù)說(shuō)：“主人的媽媽把我買(mǎi)回來(lái)時(shí)候別提我有多漂亮了，可現在主人每天都不穿拖鞋就在地板走來(lái)走去，平時(shí)又不洗我，搞得我臭氣熏天�！彼鼈冊秸f(shuō)越憤怒，商量之后決定離家出走。
到了第二天早上，小明醒了準備穿衣服發(fā)覺(jué)衣服不見(jiàn)了，這時(shí)他才發(fā)現他的`衣服、鞋子、書(shū)包、襪子正都打算出走離開(kāi)他。小明連忙攔住它們問(wèn)：“你們這是要干嘛呢？”書(shū)包說(shuō)：“你一點(diǎn)也不愛(ài)惜我們，整天把我們搞得不成樣子，我們都準備離家出走！”小明想：“如果它們走了，我豈不是變得光禿禿的啦�！彼�(zhù)急得攔住書(shū)包說(shuō)：“我以后不會(huì )這樣了，一定會(huì )好好愛(ài)護你們的，求你們別走！”書(shū)包有點(diǎn)可憐小明就對伙伴說(shuō)：“我們還是再給主人一次機會(huì )吧�！贝蠹蚁肓讼刖屯饬�。
從此，小明的衣服、鞋子、書(shū)包、襪子等等都變得干干凈凈、整整齊齊了。
寓言作文 篇2
小學(xué)課本里學(xué)過(guò)的那一則寓言現在想起來(lái)還不免笑一笑，那只知一味模仿他人美妙步伐的人最后卻忘了自己如何走路而爬著(zhù)回去的人難道就只是讓我們笑一笑嗎？不是的，借鑒好的事物固然不錯，但如果抓不住事物真諦而追求表面形式是不會(huì )成功的，甚至可能落得個(gè)邯鄲學(xué)步的下場(chǎng)。
清朝詞人納蘭容若的詞作固然是好，可總是化用前人的多，只是拿來(lái)己用，應詞景罷了。所以，他的寫(xiě)詞的.地位不高，那樣多的詞句獨有一句自作的“人生若只如初見(jiàn)”算得好詞，而其他的則是正印證了這句，讓人覺(jué)得遠不如“初見(jiàn)”的被化用的詞句好，細細潛酌，慢慢品味文章原本風(fēng)味，才能“臨摹”出好的詞句，否則就只是金辭華藻的空虛堆砌。
化用旁人的未必就不好，那唐詩(shī)仙李白，醉飲之下隨口念出的詩(shī)句“南風(fēng)知我意，吹夢(mèng)到西洲”，又是不知化用了多少前人的意境�？伤碇斜M悟真意，化用了詞句卻毫無(wú)刻意之心，因此，不光字句自然天真，盡蓄了原本風(fēng)味，還更添了自己的風(fēng)味在其中，這是好的臨摹，這才讓李太白有凌駕容若不知多少的閑逸，才成為一代詩(shī)仙。
這是古人“臨摹”的好壞，而現代的生活中也不乏這樣的事，在眾生浮動(dòng)的“臨摹”大場(chǎng)中，那些臨摹得好的作品也同樣有著(zhù)極高的價(jià)值，而也不乏模仿得可笑的事例。
在慈善風(fēng)盛行的年代里，看著(zhù)一些人因慈善而戴上榮譽(yù)的光環(huán)，也不禁想要“臨摹”一下，借此得名得利，可他們并未用與人為善的心境來(lái)做這件事，只是做表面形式，比如有公司給老人福利院送上黑心棉，“臨摹”不成，倍受輿論批評，使自己本想爭得的利益遙不可及，自己本來(lái)的一點(diǎn)兒信譽(yù)也被丟到了九霄云外去。
模仿秀大盛風(fēng)行的時(shí)代，那些模仿名人的人們只知在舞臺上扮丑耍寶，博人一笑后就被人忘到腦后，他們只知借用名人的名氣去看似“高度仿真”的模仿，卻未思考過(guò)那些名人真正成功的原因，而以此為指引創(chuàng )造自己的道路。只能局限在“臨摹”的影子里，永遠陰暗無(wú)光，尋不到出路。
風(fēng)隨心動(dòng)，文隨意成。不論是做事或寫(xiě)文章，倘若只一味追求相似的表面形式，而忽視了事物的本質(zhì)，抓不住事物的神韻，就永遠只能停留在形似神不似的階段。休作邯鄲學(xué)步，摹神重于摹形，才能達到最好的臨摹，甚至是超出范本，有更好的收獲。
寓言作文 篇3
閱讀下面的材料，根據要求寫(xiě)一篇不少于800字的文章。（60分）
小駱駝問(wèn)媽媽?zhuān)簨寢專(zhuān)瑸槭裁次覀兊慕廾敲撮L(cháng)？駱駝媽媽說(shuō)：長(cháng)長(cháng)的睫毛可以遮擋風(fēng)沙，讓我們在風(fēng)暴中都能夠看得到方向。小駱駝?dòng)謫?wèn)：為什么我們的背那么駝，丑死了！駱駝媽媽說(shuō)：這個(gè)叫駝峰，可以?xún)Υ娲罅康乃宛B分，讓我們能在沙漠里耐受十幾天的無(wú)水無(wú)食。小駱駝?dòng)謫?wèn)：為什么我們的腳掌那么厚？駱駝媽媽說(shuō)：那可以讓我們的身子不至于陷在沙子里，便于長(cháng)途跋涉啊。小駱駝高興壞了：哇，原來(lái)我們這么有用��！
實(shí)際上，我們每個(gè)人都有無(wú)限的潛能，關(guān)鍵是要找到一個(gè)能充分發(fā)揮潛能的舞臺。
要求選準角度，明確立意，自選文體，自擬標題;不要脫離材料內容及含義的范圍作文，不要套作，不得抄襲。
范文：
發(fā)現潛能，找到舞臺
睫毛長(cháng)能擋風(fēng)沙，駝峰丑能存水分，腳掌厚能耐長(cháng)途。小駱駝終于發(fā)現自己的無(wú)限潛能，找到了沙漠這個(gè)能充分發(fā)揮潛能的舞臺，高高興興地生活著(zhù);我們也應該發(fā)現自己的潛能，找到合適的舞臺，展現自己的價(jià)值，做出自己的貢獻。
雄鷹的舞臺是藍天，駿馬的舞臺是草原，海豚的舞臺是大洋，耕牛的舞臺是農田。
雄鷹不僅有矯健的羽翼，而且有銳利的喙和爪�？茖W(xué)研究發(fā)現，鷹的每只眼睛中都有兩個(gè)瞳孔，這樣它們就能在高空看清更廣闊區域的情況，從而所向披靡，不做無(wú)用功。
駿馬的腳掌比駱駝的更厚，甚至被釘上馬掌以便更加耐磨。這樣，它們就能從亞洲跑到歐洲，從歐洲跑到非洲。馬眼的視野也很開(kāi)闊，所以像電影《神話(huà)》中戰馬“黑風(fēng)”看到并踢翻正后方的敵人的情況在現實(shí)中也完全是有可能的。
海豚是地球上除人類(lèi)以外最聰明的動(dòng)物，它們能意識到溺水者所處的危險，并把他們馱出海面。在亞丁灣護航的海軍官兵，也常�？吹匠扇汉ｋ嘟o他們做的表演。
耕牛的力氣大，一個(gè)重要原因就是吃得多并能隨時(shí)反芻。
這些動(dòng)物們在弱肉強食、優(yōu)勝劣汰的`生存競爭中激發(fā)出各自的潛能，因而不易瀕危。
柳宗元詩(shī)云：“破籠展翅當遠去，同類(lèi)相呼莫相顧�！兵B(niǎo)的舞臺絕不是鐵籠子中的那根橫梁，馬的舞臺絕不是馬戲棚里的那片場(chǎng)地，海豚的舞臺絕不是海洋館中的那潭死水，耕牛的舞臺也不僅是印度的馬路廣場(chǎng)�！霸程咴漓o，魚(yú)擺大江寬�！贝搜缘弥�。
當暫時(shí)看不到自己潛能的時(shí)候，不妨問(wèn)問(wèn)自己：若有人用10萬(wàn)元買(mǎi)我一只手，我賣(mài)嗎？若有人用100萬(wàn)買(mǎi)我一雙眼，我賣(mài)嗎？若有人用1000萬(wàn)買(mǎi)我一條命，我賣(mài)嗎？答案當然都是否定的。這時(shí)就會(huì )意識到是自己的潛能沒(méi)有發(fā)揮出來(lái)而去想辦法。
自負比自卑強，至少沒(méi)有掩蓋潛能。陸游詩(shī)云：“才疏志大不自量，西家東家笑我狂�！笨v然政治上不曾顯赫，他不也在文學(xué)上“匹夫而為百世師，一言而為天下法”了嗎？
珠匿蚌腹，玉隱石間。每個(gè)人都像藏著(zhù)和氏璧的那塊石頭，如果有了可以切磋琢磨的舞臺，必能在歷史的天空閃光。和氏璧是被卞和發(fā)現的，但我們卻不一定能遇到伯樂(lè )，所以往往需要自己去發(fā)現潛能，自己去找到舞臺。到那時(shí)，自然“四山便是清涼國，一室可為安樂(lè )窩”了。
寓言作文 篇4
讀了《伊索寓言》這本書(shū)，使我愛(ài)不釋手，有了許多感想，心里總是想著(zhù)這本書(shū)的內容，里面的人物時(shí)時(shí)浮現在我的眼前。
《伊索寓言》的作者是古希臘的伊索，他是傳說(shuō)中的人物，他寫(xiě)的都是對生活中某種現象的批判、啟示和教訓。用大家最熟悉的幾個(gè)寓言來(lái)舉例吧：
《狼和小羊》這一則寓言中講的是：狼想把小羊吃掉，用各種方法來(lái)和小羊狡辯。揭穿了當時(shí)社會(huì )的黑暗�！洱斖觅惻堋愤@一則寓言，結果大家都知道，是烏龜贏(yíng)了。因為他不懈的努力，換取了勝利。而兔子卻高傲、自大。低估了別人，總認為自己最厲害，其實(shí)有自信心是好的，但不能太過(guò)于自信，因為那就不叫自信了，而叫驕傲。另我感觸最深的是《膽小鬼》這個(gè)故事，他講了一個(gè)人，膽子非常小，生活條件不好，卻非常貪財，總想得到不勞而獲的財物。有一天，他上山砍柴。累極了，背著(zhù)柴下山回家去了。在山腳下的一條小路上，看見(jiàn)了一頭金色的獅子，他不敢碰，心想：這到底是活的，還是雕像呢。那獅子一動(dòng)不動(dòng)，也不出聲音，一定是雕像，這是神恩賜給我的，看我這樣的窮，想讓我賣(mài)一個(gè)好價(jià)錢(qián)。他向四周巡視了一遍，確定沒(méi)有人，就抓起“獅子”的前爪和后爪，可它太重了，拿不起來(lái)。他好像非常聰明似的想：人多力量大嗎，我回去把家人找來(lái)一起搬。之后，他就跑回家去了。
等他把家里的，男女老少都找來(lái)時(shí)，那個(gè)金獅子已經(jīng)不見(jiàn)了。他告訴人們，做事一定要果斷，不能拖拖拉拉的。否則，什么事情都變的非常糟糕的。有一句話(huà)說(shuō)的好，“效率就是金錢(qián)”。做事要講究效率，如果做事慢了，就什么事情也辦不好了。這就叫做“一事無(wú)成”。
《打破神像的人》是我覺(jué)的最有趣的`故事，大家不妨來(lái)聽(tīng)一聽(tīng)吧。
有一人，他窮的落花流水，給一個(gè)大戶(hù)人家做馬夫，這個(gè)人家非常富裕，他問(wèn)自己的主人：怎樣才能富裕起來(lái)呢？主人認為這個(gè)問(wèn)題非常復雜，像一道永遠也解不開(kāi)的數學(xué)題，但他好像非常明白的樣子說(shuō)：“只要買(mǎi)一座神像放在家里供著(zhù)，就可以變得富裕起來(lái)了�！瘪R夫信了。
過(guò)了幾天，富人就開(kāi)始吃喝嫖堵，把錢(qián)財都花掉了。不過(guò)他死前卻在神像里藏了非常多金幣。
他要死了，把兒子叫到身邊，說(shuō)：“你不要把神像賣(mài)掉，寧愿摔了也不要賣(mài)�！彼膬鹤右詾楦赣H在說(shuō)胡話(huà)，就沒(méi)當回事�？伤F的不行了。家里只有這個(gè)神像值錢(qián)，就把他賣(mài)給了馬夫。這個(gè)馬夫把他放在家里。一年過(guò)去了，他仍然沒(méi)有富裕起來(lái)。一氣之下，馬夫把神像摔了。這時(shí)，金幣都出來(lái)了。他生氣的說(shuō)：“我尊敬你的時(shí)候，你卻裝模作樣，我把你打碎了，你這時(shí)才知道來(lái)幫助我�！钡览恚合敫辉�，就要勤勞，用自己的雙手和大腦去掙錢(qián)，才能富裕起來(lái)，不能靠別人。
還有一個(gè)故事——《驢和馬》，古時(shí)候，有一個(gè)國家總是發(fā)生戰爭，所以，人們家里都要養一匹戰馬，準備在戰爭的時(shí)候騎。
一個(gè)年輕人，養了一匹非常好的戰馬和一頭非常普通的驢，戰馬每天都吃的非常好。而驢天天干重活不說(shuō)，吃的也不如戰馬。驢不明白，就問(wèn)馬：你為什么吃的好，還不用干活？而我一天天卻非常累？”“我也不知道主人為什么要對我這么好，但我知道每一頭驢都是要干重活的�！斌H不說(shuō)什么了。不幾天，又要發(fā)起戰爭了。戰場(chǎng)離這個(gè)年輕人家非常近，年輕人騎著(zhù)戰馬去打仗了。驢跑去看，他看見(jiàn)所有人都在打仗。這時(shí)候，他的主人被別人砍死了，馬在他身邊非常難過(guò)。敵人看不過(guò)去，把馬也砍死了。驢回到家，傷心極了，知道主人為什么對馬這么好了，它也不計較了。
安逸的生活的背后是時(shí)時(shí)刻刻都會(huì )發(fā)生危險的，代價(jià)實(shí)在是太高了，而忙碌的生活，看似艱苦但卻可以平安無(wú)事。
伊索寓言真有趣！
寓言作文 篇5
森林里要舉行一場(chǎng)拳擊比賽，報名的動(dòng)物數不勝數。有大力士灰熊，兇猛的老虎，機靈的耗子，兇猛的'狼… …
這一天是比賽的日子。動(dòng)物們不約而同地又來(lái)到了森林廣場(chǎng)。經(jīng)過(guò)幾場(chǎng)激烈的比賽后只剩下強壯的灰熊和兇猛的老虎。誰(shuí)贏(yíng)了這場(chǎng)比賽誰(shuí)就是最后的勝利者。
比賽開(kāi)始了，只見(jiàn)老虎把尾巴一擺，朝灰熊猛撲過(guò)去�！边恕被倚芩さ沽�。但它沒(méi)有泄氣。老虎瞪著(zhù)燈籠大的眼睛，好像想把灰熊千尸萬(wàn)段，灰熊爬起來(lái)，直起身子一巴掌拍過(guò)去。老虎往左邊一閃，又往前面一撞打了灰熊一拳，頓時(shí)灰熊又腿鮮血像泉水一樣流著(zhù)�；倚鼙е�(zhù)被打傷的右腿倒了下去。臺下響起一片掌聲。還沒(méi)等灰熊完全站起來(lái)，老虎又打了它一拳，這一拳打得很重，灰熊被打得眼冒金星，轉了三圈倒在地上。雖然它連站都站不起來(lái)，但它沒(méi)有投降。
老虎此刻得意洋洋，叉著(zhù)手，連看都不看一眼�；倚芪丝跉�，不管三七二十一沖過(guò)去對著(zhù)老虎就是一巴掌。說(shuō)時(shí)遲，那時(shí)快，只聽(tīng)轟一聲老虎被打得七竅流血，暈倒在地。動(dòng)物們都目瞪口呆，老虎可是一直以來(lái)的拳擊王呀。臺下又是一陣掌聲�；倚茈m然打倒了老虎但體力不足。只好扶著(zhù)鐵絲網(wǎng)。突然被打得鼻青臉腫的老虎竟然醒過(guò)來(lái)，朝灰熊打了一拳，但被認真防守的灰熊擋住，還被打出幾十米遠。嘴和鼻子都被打歪了。手和腳都動(dòng)彈不得。一分鐘，兩分鐘… …裁判不耐煩了，因為灰熊和老虎動(dòng)都不動(dòng)十，九，八，七，六，五，四，三，二，一。裁判喊，灰熊勝利。
灰熊因為堅持不懈得到了冠軍，破了老虎為拳王的記錄，老虎因為驕傲自滿(mǎn)和沾沾沾自喜敗在了灰熊手里。
寓言作文 篇6
伊索寓言是古希臘文學(xué)中的一塊瑰寶，數千年以來(lái)以其獨特的智慧和藝術(shù)魅力令人愛(ài)不釋手，歷傳不衰。的確，正是這樣，我才在眾多名著(zhù)中選取了這一本。
書(shū)中的每個(gè)故事都有深刻的含義——是的.，這也正是寓言的特點(diǎn)，寓言——這種文學(xué)體裁也隨著(zhù)伊索的筆觸到達了頂峰。
大多故事中體現了生活經(jīng)驗和非凡智慧。有的故事教導人們思考問(wèn)題要全面——《兩只青蛙》；有的則說(shuō)明了不可違背自然，勉強做事——《烏龜和老鷹》；還有的高速我們不可犯經(jīng)驗主義錯誤——《馱鹽的驢》等等。
在所有故事中，我認為最有說(shuō)服力的要數《目光短淺的鶇鳥(niǎo)》了。
故事講的是一只美麗的鶇鳥(niǎo)每年秋天都要去吃那桃金娘樹(shù)上的果實(shí)。有一年，桃金娘樹(shù)上的果實(shí)還沒(méi)有成熟，東鳥(niǎo)便每一天跑到桃金娘樹(shù)上唱歌“完美的生活呀就要來(lái)臨了，我的心里是多么歡唱，望著(zhù)那兒的花兒在開(kāi)放，我對它是多么向往�！本瓦@樣鶇鳥(niǎo)每一天都去，每一天都唱。一個(gè)獵人發(fā)現了，便守候在那。等果實(shí)結出，鶇鳥(niǎo)每一天都來(lái)吃一整天。最后被獵人用粘棍粘住了。它又唱“桃金娘的果實(shí)是如此甜美啊，把我害苦的卻是你，因為我太貪戀你那無(wú)比的香甜，因而送掉了我自己的性命……”
這個(gè)故事的意思是說(shuō)，不要過(guò)于貪戀某種事物，這樣會(huì )葬送掉性命的。要目光遠大，不能象鶇鳥(niǎo)一樣目光短淺，桃金娘的果實(shí)固然好吃，可吃到連危險接近也不明白的時(shí)候，也就意味著(zhù)死離你不遠了。
寓言作文 篇7
天陰沉沉的，一名年輕男子開(kāi)著(zhù)一輛敞開(kāi)的轎車(chē)在大街上行駛。
突然，看到一名美女，穿著(zhù)最時(shí)尚的衣服，裊裊娜娜從他車(chē)前經(jīng)過(guò)。他急忙停下車(chē)，在一塊松動(dòng)的廣告牌下，目不轉睛的盯著(zhù)美女，好象要把美女看個(gè)夠。
又走過(guò)一位帥男，輕輕地挽著(zhù)時(shí)尚美女的手。他們在約會(huì )，似乎很親熱。廣告牌越來(lái)越松動(dòng)，好象也在看美女。
美女越來(lái)越遠了，廣告牌很失望，無(wú)力地倒了下來(lái)，打在轎車(chē)上的男子頭上，打了個(gè)腦震蕩。
轎車(chē)男摸摸頭，回頭瞪著(zhù)廣告牌：“我又沒(méi)看你的`女人，你吃什么醋？”
廣告牌不懷好意地說(shuō)：“看誰(shuí)的美女都要有節制，否則就要挨打�！�
廣西桂林七星區穿山小學(xué)四年級:肥達
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