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動(dòng)物的寓言作文

時(shí)間:2024-10-09 13:18:23 寓言 我要投稿

有關(guān)動(dòng)物的寓言作文匯編8篇

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編收集整理的動(dòng)物的寓言作文8篇,歡迎大家分享。

有關(guān)動(dòng)物的寓言作文匯編8篇

動(dòng)物的寓言作文 篇1

  一天早上,小兔高興地迎著(zhù)初升的太陽(yáng)去上學(xué),當它走到一座獨木橋前面時(shí),它愣住了,因為,在獨木橋的另一頭,猴爸爸帶著(zhù)小猴也準備過(guò)橋去采果子。

  于是,小兔微笑著(zhù)說(shuō):“猴爸爸,你們先過(guò)吧! 可是,猴爸爸卻不慌不忙地說(shuō):“小兔,我們不急,還是你先過(guò)吧,不然,你上學(xué)會(huì )遲到的! 小兔執意要猴爸爸先過(guò),最后猴爸爸帶著(zhù)小猴還是先過(guò)橋去了。

  小兔覺(jué)得自己做了一件很光榮的事,心里美滋滋的`,太陽(yáng)越升越高,小兔高興地走向學(xué)校上課去了。

動(dòng)物的寓言作文 篇2

  古人說(shuō)“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神”,今天,我把我以前的書(shū)都翻找出來(lái),打算好好的看看,做做筆記。我找到一本《伊索寓言》,那是我上四年級時(shí),爸爸媽媽給我買(mǎi)的,已經(jīng)放了好長(cháng)一段時(shí)間了。朋友們都說(shuō)《伊索寓言》富有生活的智慧和想象的魅力,現在正好有一本,我便迫不及待的翻讀起來(lái),我要先睹為快。

  在《伊索寓言》中,幾乎每一個(gè)故事都來(lái)自于生活,大部分以動(dòng)物為主人公,極少部分以神或人做主人公。各個(gè)故事都富涵哲理,源于生活卻高于生活。在許多寓言中,我最喜歡的寓言是《磨坊主和兒子與驢》。

  這則寓言講的是有個(gè)磨坊主和他的兒子一起趕著(zhù)他們的驢子,到鄰近的`市場(chǎng)上去賣(mài)。他們走了一會(huì )兒,看見(jiàn)了一些聚集在井邊談笑的婦女。其中有一個(gè)女人說(shuō):“看,多奇怪的人,有驢子不騎,卻要走路!蹦シ恢髀(tīng)到此話(huà),就讓兒子騎上驢子。走了不久,有一個(gè)老頭說(shuō):“你們看看,懶惰的孩子騎著(zhù)驢,而他年邁的老父親卻要行走。下來(lái),你這小家伙!”年老的磨坊主便叫兒子下來(lái),自己騎上去。沒(méi)走出多遠,又來(lái)了一群婦女和孩子,幾個(gè)大人說(shuō):“你個(gè)無(wú)用的老頭,怎么可以自己騎在驢子上,讓那可憐的孩子跑的一點(diǎn)兒力氣都沒(méi)有啦?”沒(méi)有主見(jiàn)的老磨坊主聽(tīng)了,立刻讓自己的兒子也騎上驢子?斓绞袌(chǎng)時(shí),一個(gè)市民看見(jiàn)了他們便問(wèn):“朋友,請問(wèn),這是你們自己的驢子嗎?”老人說(shuō):“是的!蹦侨苏f(shuō):“從你們一起騎驢的情形來(lái)看,你們兩個(gè)騎驢子,還不如你們兩個(gè)臺驢子呢!崩夏シ柯(tīng)了,便和兒子一起把驢子的腿捆,用一根木棍將驢子抬上肩向前走去。經(jīng)過(guò)市場(chǎng)口,很多人來(lái)圍觀(guān),取笑這父子倆。吵鬧聲和這種奇怪的擺弄是驢子很不高興,他掙斷了繩索和棍子,掉到河里去了。老磨坊又氣又羞,連忙從小路跑回家去。

  讀了這個(gè)故事以后,我知道了眾口難調,如果想讓所有的人都滿(mǎn)意,最后可能會(huì )讓所有的人都不滿(mǎn)意。

動(dòng)物的寓言作文 篇3

  一天,一只大灰狼準備到外面找吃的,這時(shí)一只活潑可愛(ài)的小綿羊路過(guò)這里,大灰狼想:“哈哈,這下有美餐吃嘍!”于是,大灰狼走過(guò)去對小綿羊說(shuō):“小綿羊,你到哪兒去呀?”小綿羊說(shuō):“我去奶奶家!贝蠡依怯X(jué)得機會(huì )來(lái)了,就說(shuō):“你看路上多危險呀,還是我陪你去吧!”聰明的小綿羊早就識破了大灰狼的陰謀,所以它想好了一個(gè)計策。于是,小綿羊答應了。小綿羊把大灰狼領(lǐng)到了懸崖邊,小綿羊故意大喊到:“哎呀,一條大莽蛇爬上來(lái)了!“大灰狼走過(guò)去看時(shí),小綿羊猛地一推,大灰狼摔下了懸崖,死了,小綿羊靠著(zhù)自已的智慧救了自已一命。

  名師點(diǎn)評:本文的語(yǔ)言平滑曉暢,刻畫(huà)細致,描寫(xiě)生動(dòng),小作者很好地把握住了狼的狡猾和羊的聰明,將這一對天敵的斗智斗勇具體地描述了出來(lái),字里行間都充滿(mǎn)了趣味。再者,小作者能夠以自己的創(chuàng )造力進(jìn)行寫(xiě)作,立足于現實(shí)中對動(dòng)物們的理解,發(fā)揮想象能力,進(jìn)而寫(xiě)出這么有意思的寓言故事,值得表?yè)P。希望小作者繼續發(fā)揚創(chuàng )新精神,寫(xiě)出更出色的文章。

  有一個(gè)故事給我的印象最深,那就是《兩只狗》這個(gè)故事。一個(gè)人有兩只狗:一只獵狗,獵人教它捕食動(dòng)物的本領(lǐng),幫助自己打獵;另一只是看家狗,教它看家的本領(lǐng),幫自己看家。每次獵人打獵回到家里,總是要把獵物分一大份給看家狗吃。獵狗看了很不痛快,罵他的同伴:“打獵是非常非常辛苦的,可是你一點(diǎn)也沒(méi)有幫過(guò)忙,卻大口大口吃我辛辛苦苦得來(lái)的成果!笨醇夜坊卮鹫f(shuō):“朋友,你不要責怪我,要責怪就責怪主人吧!是他不教我干活,而只靠依賴(lài)別人的勞動(dòng)而生活!

  這個(gè)故事告訴我們:有些過(guò)錯是父母的過(guò)分寵愛(ài)而養成的,而我們的父母卻一味責怪我們?醇夜肥且驗橹魅诉^(guò)度嬌寵,而導致它養成不勞而獲,依賴(lài)他人的不良習慣。作為主人,應該教看家狗干活,讓它學(xué)會(huì )靠自己的勞動(dòng)與能力學(xué)會(huì )獨立、生存。

  同樣的'道理,我們的父母也可以多找找自身的原因,從培養我們的獨立性著(zhù)手,告訴我們要靠自己的雙手和大腦去創(chuàng )造屬于自己的美好生活。作為社會(huì )中的一份子,正如獵狗在家中的角色一樣,應該認真分析問(wèn)題的根本原因所在,而不是一味的像獵狗一樣去責怪看家狗。就像是對在一個(gè)從來(lái)沒(méi)有教過(guò)要尊敬師長(cháng),禮貌待人的環(huán)境氛圍中長(cháng)大的孩子,我們怎么能夠一味地去批評他、指責他“沒(méi)有禮貌、無(wú)理取鬧呢”!

動(dòng)物的寓言作文 篇4

  我是一只烏鴉,原先我的羽毛并不是黑色的,而是漂亮的黃色,那么,我的羽毛為什么會(huì )變成黑色呢?

  一天,我厭倦了身上的黃色,就跑去問(wèn)我的好朋友小熊:"你身上的顏色是哪里來(lái)的呀?”小熊說(shuō):“是染料店里買(mǎi)來(lái)的染料染的!蔽腋吲d地向小熊道了謝,快速地向染料店里飛去。我拿出錢(qián),買(mǎi)下了所有的染料,拿回家中。對著(zhù)染料我卻猶豫不決,哪個(gè)顏色更漂亮呢?我想起藍蝴蝶身上的藍色,像湖水一樣深邃,閃著(zhù)細碎的波光,多好看呀,我就染了藍色,染好后,我高高興興的出去玩,路上遇到小白兔,我興奮地迎上去問(wèn)道:“ 小白兔,我身上的藍色好看嗎?”小白兔說(shuō):“好看是好看,但沒(méi)有白色好看!笔菃?我左看右看,好像是不大適合我,還是白色顯得純潔。于是,我又回家染了白色,接著(zhù)我又遇到了大象和小鳥(niǎo),詢(xún)問(wèn)他們。大象說(shuō):“灰色好看!毙▲B(niǎo)說(shuō):“綠色好看!苯又(zhù)我又遇到了獅子和小豬·····到最后,我也不知道自己身上是什么顏色了。

  這天,我又遇到了小蜜蜂,問(wèn)它:“我身上的`顏色好看嗎?”小蜜蜂說(shuō):“黑乎乎的,不好看!蔽疑鷼獾卣f(shuō):“你騙我,我身上的顏色怎么會(huì )是黑的呢?”于是,小蜜蜂把我帶到河邊。對著(zhù)河水,我嚇了一大跳,連忙跳進(jìn)河里,一邊洗,一邊說(shuō):“我身上的顏色本來(lái)是綠色的,哦不,是灰色的,不,是白色的······”小蜜蜂說(shuō):“你真沒(méi)有主見(jiàn)!”我搖搖頭,無(wú)可奈何地回家去了。

  直到現在,我還一直后悔,小朋友,你們可不要學(xué)我,做個(gè)沒(méi)有主見(jiàn)的人喲!

動(dòng)物的寓言作文 篇5

  一天清早,森林裏傳來(lái)一陣嘈吵的聲音,原來(lái)是小狗和小貓正在喋喋不休地爭論誰(shuí)比較有勇敢,小狗說(shuō):「我比你勇敢啊!」小貓不服氣,便說(shuō):「你說(shuō)你比我勇敢,有甚麼證據呢?」這時(shí),森林裏的貓頭鷹便跟他們說(shuō):「別再吵了!不如你們明天在這裏,看誰(shuí)能最快爬到天上,把太陽(yáng)取下來(lái),就算最勇敢!」經(jīng)過(guò)雙方的同意后,他們便回家作好準備,預備明天的比試。

  第二天,他們都顯得精神奕奕,信心十足。首先,他們把帶來(lái)的桌子、椅子一層一層的疊好,使它們成為一把「梯子」。小狗一馬當先的爬上去,而小貓則緊隨其后。森林裏的動(dòng)物都努力地為他們打氣,不停地大喊他們的名字,鼓勵他們。就在此時(shí),小貓向下一望,一不留神掉了下來(lái)。此時(shí)森林裏的動(dòng)物才醒覺(jué)起小貓原來(lái)有畏高癥,便趕快跑過(guò)去看他有沒(méi)有受傷。幸好,小貓剛巧摔在柔軟的草地上,動(dòng)物們都稍為放心一點(diǎn),他們召來(lái)救傷隊把小貓送到醫院去。此時(shí),動(dòng)物們的注意力都回到正在比賽的小狗身上,可能是小狗看見(jiàn)小貓不能再比賽的'緣故,便信心大增,努力地向上爬,不消一會(huì )兒,便已登上天空,他飛快地跑到太陽(yáng)那兒,誰(shuí)知他一碰到太陽(yáng),便給它的熱力活活地灼死了。

  所以,我們做事千萬(wàn)不要不自量力,否則,便會(huì )落到跟小狗和小貓一樣悲慘的下場(chǎng)。

動(dòng)物的寓言作文 篇6

  獅子開(kāi)了一個(gè)蛋糕店,開(kāi)始的時(shí)候買(mǎi)的人很多,可是買(mǎi)過(guò)的動(dòng)物只買(mǎi)一次就不來(lái)買(mǎi)了。獅子很納悶于是它又做了一個(gè)又大又好看的大蛋糕,可是還是沒(méi)人了買(mǎi)。

  正在這時(shí)一只小鹿經(jīng)過(guò)獅子的蛋糕店,獅子一把抓住小鹿問(wèn):“你們?yōu)槭裁床粊?lái)買(mǎi)我的蛋糕?”小鹿說(shuō):“因為你做的蛋糕不好吃!豹{子不相信小鹿的話(huà)拿了一塊蛋糕自己吃了一口,說(shuō):“挺好吃的呀!”小鹿問(wèn):“你不覺(jué)得咸嗎?”獅子說(shuō):“不咸呀!”這時(shí)大象來(lái)了,大象對獅子說(shuō):“我知道你的蛋糕為什么賣(mài)不掉,!薄盀槭裁础豹{子問(wèn),“因為你是按照自己的口味去做的不適合別人的口味,所以大家不來(lái)買(mǎi)你的.蛋糕”,大象說(shuō)。

  聽(tīng)了大象的話(huà)獅子才明白自己喜歡的口味別人不一定喜歡。我從中也學(xué)習到了一點(diǎn)道理。

動(dòng)物的寓言作文 篇7

  這天,小熊早早就起床了,他準備去摘草莓?墒,他不想獨自去,想叫上大熊一起去。于是,小熊就決定到大熊家里叫大熊和他一起去摘草莓。

  小熊挎著(zhù)藍,唱著(zhù)歌,一蹦一跳的來(lái)到了大熊的樹(shù)洞前。小熊知道大熊沒(méi)有那么早起的。小熊太了解大熊了。所以,小熊在大熊那黑暗的洞穴外面叫道:“起來(lái),起來(lái)!”

  大熊打了個(gè)呵欠,揉了揉睡眼惺忪的眼睛。他笨重地走到太陽(yáng)光下!班,”他用力吸了口氣,說(shuō),“什么味道這么好聞?”

  “空氣里有夏季黑莓的味道,所以好聞,”小熊說(shuō)!靶(shù)林里到處都是鮮嫩多汁的黑莓。瞧,我帶著(zhù)籃子呢!你想跟我一起去摘莓子嗎?”

  大熊咂了咂嘴!笆堑,真的呢,”他高興地說(shuō)。他揉了揉自己那毛絨絨的大肚子,粗著(zhù)嗓門(mén)吼道;“走,去小樹(shù)林!”

  大熊騰地一下跳進(jìn)了樹(shù)林。他的身體擦著(zhù)高高的樹(shù)木和多葉的灌木。他爬上高高的山坡,翻過(guò)山嶺。

  “等等我!等等我!”’小熊跟在他后面一邊爬山一邊叫道。當小熊沿著(zhù)崎嶇不平的山路往上爬時(shí),他不是被大巖石絆倒,就是被小石頭絆倒。

  大熊從山頂上向下俯視!靶⌒,你太小了,跟不上我,”他叫道!拔也荒艿饶懔!”

  大熊跑到前面去了。他咚咚地走在石頭路上,翻過(guò)搖擺不定的橋梁。他涉水趟過(guò)一條寬寬的、潺潺的小溪。

  “等等我!等等我!”小熊叫道,遠遠地跟在大熊身后,在溪水里撲騰著(zhù),弄得水花四濺。清涼的溪水一直淹到小熊的小腹,把他那毛絨絨的身體浸得濕濕的。當他東倒西歪地趟過(guò)小溪時(shí),他冷得渾身直打哆嗦。

  大熊回頭看著(zhù)小溪的堤岸!靶⌒,你太小了,跟不上我!”他叫道!拔也荒艿饶懔!”

  大熊一躍一躍地跑到前面去了’。他沖下森林里的小路和,綠色的.山坡。一路上,他披荊斬棘,從茂密的森林灌木叢里穿過(guò)。

  “等等我!等等我!”小熊一邊叫,一邊推開(kāi)樹(shù)籬,從里面擠過(guò)去。當小熊撥開(kāi)樹(shù)枝往前擠的時(shí)候,那些帶刺的常綠植物刮擦著(zhù)它的身體。

  大熊回過(guò)頭來(lái)看著(zhù)那道樹(shù)籬!靶⌒,你太小了!”大熊用鼻子嗅著(zhù)黑莓那香甜的氣味。小樹(shù)林就在前面轉彎處!大熊向前跑去,跑得要多快有多快。然而,當他看見(jiàn)那道柵欄的時(shí)候,已經(jīng)太遲了。砰!他一頭撞到了柵欄上。

  “噢!”大熊一邊呻吟著(zhù),一邊揉著(zhù)自己那撞傷的大鼻子!拔椰F在怎么才能摘到那些香甜的黑莓呢?”

  小熊跟上來(lái)了,累得氣喘吁吁的!扒,大熊!這里的柵欄上有一個(gè)洞!”

  大熊努力想從那個(gè)小洞里擠過(guò)去。但沒(méi)有用!斑@個(gè)洞太小了,”他悶悶不樂(lè )地說(shuō)。

  “也許你太大了,”小熊說(shuō)。他跳到小洞邊,正好從里面跳進(jìn)去。小熊沒(méi)有浪費一點(diǎn)時(shí)間,立刻開(kāi)始摘起這些剛成熟的夏季莓子來(lái)。

  “嗯,這些莓子的味道真好啊!”他一邊說(shuō)一邊咂著(zhù)嘴巴。

  大熊轉身準備離開(kāi)!澳阕约合硎馨,小熊,”他垂頭喪氣地說(shuō)。

  “別走啊,”小熊說(shuō)!暗任艺藵M(mǎn)滿(mǎn)一籃子的黑莓,我就出去和你一起吃。我保證這一籃子黑莓足夠我們這兩只饑餓的熊吃的!

  大熊注視著(zhù)小熊摘下那圓鼓鼓、鮮嫩嫩、味美多汁的黑莓,裝進(jìn)籃子里。當籃子裝得滿(mǎn)得不能再滿(mǎn)時(shí),小熊從柵欄上的那個(gè)洞里跳出來(lái),來(lái)到大熊身邊。

  大熊笑了!靶⌒堋彼f(shuō),“能有一個(gè)像你這樣的朋友,真是我的運氣。你既不太小,也不太大。你大小剛剛好!

動(dòng)物的寓言作文 篇8

  從前,有一只小象,他有兩個(gè)朋友,是巨鳥(niǎo)和小猴。

  一天,他們去東山玩。一個(gè)小螞蟻看了他們,說(shuō):“你們能幫我找回我的寶藏嗎”?“當然”!他們爽快地答應了?伤麄兏静恢缹毑卦谀。

  第二天,他們去找寶藏了。第一個(gè)困難來(lái)了,前面有一條深深的小河。巨鳥(niǎo)可以飛,小象高,可以直接走?尚『镌趺崔k呢?小象說(shuō):“我可以背過(guò)去”。之后,小猴照辦。大家順利過(guò)了小河。

  前面有一棵大樹(shù)旁,大家在樹(shù)下休息了一陣。旁邊是斷崖,巨鳥(niǎo)可以飛過(guò),小猴可以蕩樹(shù)過(guò)去,可小象會(huì )掉下去的'。于是,巨鳥(niǎo)就想出了一個(gè)主意,把小象給載過(guò)去,這一關(guān)也過(guò)了。

  前面,大家來(lái)到西山腳。小猴覺(jué)得,寶藏應該在上面,于是,就讓大家上去。小猴爬山很棒,巨鳥(niǎo)可以飛,小象可上不去。小猴想了想:巨鳥(niǎo)剛剛背小象,用了很多力氣。如果我建一個(gè)梯子,就可以讓小象上去。于是,小猴做了一條樓梯——用石頭泥土搭建的。大家終于上去了。

  到了傍晚,大家已經(jīng)筋疲力盡了。但是他們是幸運的,在西山找到了寶藏。于是,好奇心讓他們打開(kāi)了這個(gè)寶箱:“只有一張紙條”?大家打開(kāi)紙條,看見(jiàn)上面寫(xiě)了一些字:其實(shí),這并不是什么寶藏,而是想告訴你們,只要同心協(xié)力,就沒(méi)有辦不到的事。雖然大家千辛萬(wàn)苦,只找到了一張小紙條,但是他們依然非常開(kāi)心。

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