月光的作文【推薦】
在日常的學(xué)習、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無(wú)結尾作文的出現。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編整理的月光的作文，歡迎大家分享。
月光的作文1
月亮緊隨著(zhù)黃昏的腳步來(lái)到空中，捕下一層銀色的大網(wǎng)，蓋住了大樹(shù)，蓋住了落葉，蓋住了小草，蓋住了花朵，蓋住了牛羊，蓋住了人間，大網(wǎng)蓋住一切。
村莊的小河，魚(yú)兒快速地游著(zhù)，銀色的大網(wǎng)鋪在小河上，波光閃閃。小河輕快地流淌著(zhù)，發(fā)出了叮咚叮咚的聲音，像彈奏著(zhù)美妙的樂(lè )曲；樹(shù)枝上飄舞著(zhù)銀色的緞帶，微風(fēng)拂過(guò)，悠悠飄舞，落葉如同銀色的蝴蝶在天空中飛蕩；大山在銀色的幕布下，那么幽靜，那么恬淡；月亮看見(jiàn)了小羔羊，縮在木屋下的角落里，她輕輕的給小羔羊蓋上＂被子＂，小羔羊在甜甜的睡夢(mèng)中吸吮著(zhù)媽媽的奶
城市中的喧鬧也早己消失，寧靜的只剩下呼吸聲。馬路邊坐著(zhù)的流浪漢，拿著(zhù)熱心人送來(lái)的熱饅頭吃了起來(lái)，滿(mǎn)足享受的樣子，讓月光也興奮了起來(lái)。路燈雖然已經(jīng)休息，愈發(fā)明亮的月光照亮了流浪漢臉上的笑容；遠處的高樓里有燈亮著(zhù)，里面的一群人正在工作，他們可能是老師，也可能是工程師，還有可能是忙碌的醫生，他們頂著(zhù)疲倦，努力著(zhù)，月亮看了一眼，不忍打擾，悄無(wú)聲息地躲在了大樹(shù)后面；月光照在大海上，浪花輕輕拍打著(zhù)岸邊，海邊漂著(zhù)一只只小漁船，海面掀起微微的波紋，深藍色也變成銀色，顯得格外美麗。
慢慢地，天色漸漸亮了起來(lái)，太陽(yáng)要來(lái)上班了，月亮不得不悄悄離開(kāi)，月光也給日光讓開(kāi)了位置。
月光的作文2
一放暑假，我便住到了奶奶家，因為那里能避暑，很涼爽。
吃完晚飯，我坐到院子里。望著(zhù)天空，無(wú)數星星使者圍著(zhù)一個(gè)尊貴的夫人——月亮。它們“坐”在夜空里，很是顯眼。月光灑下，整條院子猶如披上了白色披肩。一陣風(fēng)吹來(lái)，那棵桂花樹(shù)似乎和風(fēng)約了舞，晃著(zhù)枝干，樹(shù)葉被晃得紛紛飄落。漸漸地，風(fēng)走了，這個(gè)舞臺歸池塘了。
月光灑在門(mén)口那池塘上�？赡芴�，青蛙一群群蹦了出來(lái)，停在各自的荷葉上。不一會(huì )兒，“呱呱”聲響成一片，像一首亢奮的進(jìn)行曲。知了出來(lái)給它們伴奏，蝴蝶飛來(lái)給它們伴舞。我癡迷地望著(zhù)這一切，可惜，它們突然停止了，青蛙“咚”跳下了水。
月光又移到了對面的廣場(chǎng)上，我也跟著(zhù)望去。小朋友們“嘻嘻哈哈”笑著(zhù)，亂成一片。有的女孩在玩“過(guò)家家”；有的男孩在玩“警察抓小偷”；還有的孩子在聽(tīng)爸爸媽媽講故事，聽(tīng)著(zhù)聽(tīng)著(zhù)，睡著(zhù)了。螢火蟲(chóng)飛來(lái)，廣場(chǎng)的主角又成了它，它得意地扇動(dòng)翅膀，飛來(lái)飛去，整片天空被它染了色。螢火蟲(chóng)們又在睡著(zhù)了的孩子旁邊環(huán)繞，似乎在祝他好夢(mèng)。
當然，我與月光也有一段故事。一天傍晚，我和奶奶去田野里摘西瓜。西瓜地離家最遠。摘著(zhù)摘著(zhù)，整塊地的西瓜都被我們摘完了。我站起身，周?chē)岷谝黄�，伸手不�?jiàn)五指。我急了，大喊：“奶奶——”奶奶說(shuō)：“沒(méi)事，每天晚上月光都會(huì )照在我們家，跟著(zhù)月光走，我們很快就可以到家�！币坏郊�，就吃了剛摘的西瓜，多么愜意啊。
月光，它照亮了我的心房，將會(huì )是我一生中的好伙伴。
月光的作文3
夜幕漸漸降臨，朦朧的月光籠罩了這個(gè)小村莊，夏日的微風(fēng)輕輕吹拂著(zhù)，村莊是如此的的靜謐。
這時(shí)，鐵蛋正拉著(zhù)表哥的手，滔滔不絕地說(shuō)著(zhù)：“哥，你這次難得放假，從大老遠的城市趕過(guò)來(lái)，我盼星星盼月亮，可算把你盼來(lái)了呢！我真是有一肚子好玩的事想跟你分享呢�！眲倧某鞘欣锘氐酱迩f的表哥看著(zhù)鐵蛋，眼神里滿(mǎn)是憐愛(ài)。這時(shí)，鐵蛋提議道：“哥哥，你在城市里肯定沒(méi)有捉過(guò)螢火蟲(chóng)吧。走，我帶你去捉螢火蟲(chóng)吧�！北砀邕�沒(méi)反應過(guò)來(lái)，便被鐵蛋拉出了屋子。
夜漸漸深了，兩個(gè)孩子像風(fēng)一樣，在月光下奔跑，在房屋間穿梭。不一會(huì )兒，他們就來(lái)到了一片空曠的草地。這里的夜空格外寧靜，風(fēng)格外柔和，抬頭便是漫天自由飛舞的螢火蟲(chóng)。鐵蛋氣喘吁吁地對表哥說(shuō)：“哥哥，快看這些螢火蟲(chóng)，它們好像一個(gè)個(gè)提著(zhù)燈的小精靈呀！”說(shuō)著(zhù)，鐵蛋便三步并作兩步向前奔去，在空中胡亂地抓著(zhù)。表哥看著(zhù)鐵蛋一蹦一跳的背影，也歡笑著(zhù)加入了捉螢火蟲(chóng)的隊伍中。
過(guò)了一會(huì )兒，鐵蛋欣喜若狂地招呼表哥：“哥哥，哥哥，快來(lái)看呀，我捉住了一只螢火蟲(chóng)！”表哥應聲跑來(lái)，兩顆圓圓的腦袋湊在了一起。鐵蛋小心翼翼地把上面一只手拿開(kāi)，只見(jiàn)他的手掌上真的有一只螢火蟲(chóng)，它的翅膀微微顫動(dòng)著(zhù)，尾部努力閃出微弱的光亮，像一顆小小的星星。鐵蛋輕輕地把手掌托向天空，螢火蟲(chóng)又再次展翅飛向了天空，鐵蛋和表哥相視而笑。
捉累了螢火蟲(chóng)，表哥和鐵蛋筋疲力盡地躺在了草坪上。表哥望著(zhù)天上那輪圓圓的月亮。情不自禁地感慨道：“還是這樣的童年無(wú)拘無(wú)束，流淌著(zhù)幸福��！”
夜深了，月光如水，兩個(gè)孩子一起躺在草坪上，仰望著(zhù)星空。月光是那么皎潔，星空是那么寧靜，月光下的童年是那么快樂(lè )。
月光的作文4
趴在窗臺前，回想著(zhù)過(guò)去，忽然，我注意到了那皎潔的月亮，我不禁想起了那個(gè)時(shí)候，那個(gè)令我難忘的中秋節。
那夜，我閑著(zhù)孤單，就來(lái)到客廳對媽媽說(shuō)：“媽?zhuān)闩阄液脝�？�?/p>
哎呀不行，我這集電視劇還沒(méi)看完呢，自己玩去！”我沮喪極了，又來(lái)到書(shū)房，走到爸爸的書(shū)桌前，小聲的問(wèn)：“爸，陪我會(huì )好嗎？”“不行，我正忙著(zhù)呢！”
我忿忿的走下樓，來(lái)到樓下的小花園，孤單的步行著(zhù)。
月亮漸漸高了，夜也開(kāi)始深了，可我一點(diǎn)都不想回去。
這時(shí)手機響了，是媽媽打來(lái)的，我沒(méi)接，但繼而手機又響起來(lái)，我只好接了：“喂，你煩不煩哪！”“孩子，你在哪呀？快回家來(lái)！”電話(huà)那頭傳來(lái)了媽媽焦急的聲音“去去去，不是在看電視劇嘛，跟我有什么關(guān)系！”媽媽好像還想說(shuō)什么，但被我掛了。
好一會(huì )，生邊的草叢有些聲音，會(huì )是誰(shuí)呢？
這時(shí)，我聽(tīng)見(jiàn)有人在自言自語(yǔ)：“會(huì )在哪呢？剛剛打電話(huà)他也沒(méi)說(shuō)在哪？唉”
啊，是媽媽的聲音，可我的氣還沒(méi)消，我不想讓他發(fā)現我。
于是我躲了起來(lái)。
但她似乎知道我在這，一直坐在石頭上等待……
十分鐘，二十分鐘，三十分鐘……
我實(shí)在是看不下去了，于是跑了出來(lái)，她見(jiàn)了我，也跑過(guò)來(lái)，我抱住她，輕聲說(shuō)：“媽?zhuān)瑢Σ黄�，對不起！�?/p>
不知什么時(shí)候，爸爸已經(jīng)來(lái)到我身邊了，他輕輕的摸著(zhù)我的頭說(shuō)：“對不起，剛才是我們不對！”
“不，是我，對了，我們在這賞月吧！”我提議。
“好啊好��！”爸爸說(shuō)著(zhù)，他想變戲法一樣變出了幾塊月餅，看來(lái)是事先準備好的。
我們三人鞭笞著(zhù)月餅，邊聊天，嘻嘻哈哈，歡笑聲在空中回蕩。
親情是溫暖的，他仿佛像一縷陽(yáng)光，流進(jìn)我的心田，溫暖我冰冷的心。它無(wú)處不在，只差你用心靈去感悟，用心去感悟……
月光的作文5
月光緩緩下落，那是月的吟唱，她追求著(zhù)飄逸、柔和；腰鼓狠狠地響著(zhù)，那是鼓的吶喊，他追求著(zhù)炙、雄偉；飛蛾翩翩起舞，那是蝶的心聲，她追求著(zhù)青春、飛揚。
溪水，流轉啦有一年的夏天
暑假，我坐在小溪邊，聽(tīng)他那低回的婉轉�？諝庵�，彌漫著(zhù)孤獨的花香，伴著(zhù)那陣陣的花香，我陷入啦沉思。今年的成績(jì)一落再落，正自向懸崖靠近。心想：我不能毀掉自己的將來(lái)。就這樣，我開(kāi)始盼望著(zhù)開(kāi)學(xué)，盼望著(zhù)站在講臺上說(shuō)出自己的追求。
知了，吟詠啦今年的初秋
伴隨著(zhù)叮鈴鈴的上課鈴，我們步入啦初二的大門(mén)。在開(kāi)學(xué)那天，我一直在盼望著(zhù)，盼望著(zhù)老師讓我去講臺上講出自己的理想，可她，并沒(méi)有。那天，我在心底對自己大喊：就算目標沒(méi)有大喊，那你也要努力，一直在有人聽(tīng)你說(shuō)出自己的目標，看著(zhù)你實(shí)現。
雪花，結束啦幻想的冬天
我開(kāi)始努力，學(xué)會(huì )拉“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書(shū)”成績(jì)明顯越于前年。在老師的夸獎和同學(xué)的贊揚中，我開(kāi)始啦松懈。就在下雪的那天，期末成績(jì)出來(lái)啦，我的成績(jì)。不理想。那天的窗外，飛舞著(zhù)雪花，和成績(jì)單上的文字一樣刺眼。
柳絮，紛飛了又一年的春天
又一次的開(kāi)學(xué)，有I次的奮斗。在開(kāi)學(xué)那天，我指定啦自己的目標：這學(xué)期，我要力爭完美。繼而，我開(kāi)始啦我的刻苦生涯，由于課程較緊，就在別校第三次月考試時(shí)，我們結束啦初二生涯。成績(jì)單下來(lái)那天，柳絮紛飛，爛漫而唯美，像極拉飄飄欲仙。
月光依然明亮，那是他的追求�；仡櫮浅醵哪耆A，我學(xué)會(huì )啦追求，更堅定啦未來(lái)的追求。
你有沒(méi)有追求呢？
月光的作文6
凝望隔世的你，那時(shí)，我是溪邊浣紗的紅袖，你是油燈下手持書(shū)卷的青衫�！}記
一縷月光透過(guò)窗紗，如鉤殘月隱于云霄，綻放永恒光華。
我，退在畫(huà)里，看著(zhù)你執筆，月光灑落案前，你的臉蒼白，無(wú)助。
看著(zhù)皎潔的月光，我想起了前世。那時(shí)，我倚門(mén)嗅青梅，你漫步望桃花。那夜，月光好美，好柔。你教我一筆一畫(huà)寫(xiě)下名字，我為你一針一線(xiàn)縫制青衫。
《石頭記》里的黛玉和寶玉空有緣，而無(wú)份。而我，那絳珠仙子旁的小青瓔卻記住了你——神瑛侍者衣上的玉紐。
于是下落凡間，尋找失憶的你。終于，我化作農家女子，遇上了上京趕考的你。你曾說(shuō)過(guò)：“我好像在哪里見(jiàn)過(guò)你呢？”我只笑，不語(yǔ)。
你呼喚我成為娘子，我追隨你成為夫君。月夜，你作詩(shī)，我唱和，你讀書(shū)，我淘衣。只羨鴛鴦，不羨仙。
命運最無(wú)常。那夜，你做副山水畫(huà)，寥寥幾筆，青山近在眼前。月光照在上面，像溫暖的撫摸，那畫(huà)，如此特別。墜落凡間的青瓔總要回到天上，霎時(shí)，溫柔的月光變成了兇惡的天兵，我乞求著(zhù)，看著(zhù)一旁昏倒的你，我只希望留在你的身旁，哪怕不做神仙，哪怕你不再認我。
吹簫人去，玉樓成空，縱然斷腸無(wú)人同行�；ㄗ燥h零水自流，人間天上，生死契闊。
當你蘇醒的時(shí)，月光凄冷，你身旁再無(wú)我影。你悲憤、無(wú)望、怨恨，你卻不知，我在一旁看著(zhù)你，你兩鬢生華。
從此，你隱居山野，我幻化成那布滿(mǎn)灰塵的山水畫(huà)中的青鳥(niǎo)。日夜看著(zhù)你。
月光清冷、寧靜、冗長(cháng)……
月光的作文7
月夜，皓月當空，繁星滿(mǎn)天。在這無(wú)比寂靜的黑夜，那溫馨的月光透過(guò)樹(shù)梢，徑直灑在了我的臉上。它雖然不如陽(yáng)光溫暖，但給人更多的是溫柔與恬靜。我望著(zhù)它，它并不刺眼，但卻遙不可及。終于，隨著(zhù)那薄薄的輕紗的夢(mèng)，我的思緒也飄上了天空，飄進(jìn)了月亮······
“啦啦啦！”天哪！沒(méi)想到那皎潔的.，美若天仙的月亮，實(shí)則，竟是個(gè)熱鬧非凡的音樂(lè )王國。咦？這是誰(shuí)在唱歌？我被這芳香的音韻所感染了。我隨著(zhù)旋律旋轉，沒(méi)想到一個(gè)音樂(lè )音符飛到了我的面前。我按捺不住心中的好奇，于是便在音樂(lè )符號后面奔跑著(zhù)，它指引我來(lái)到了嫦娥姐姐的面前�！澳愫�！我是嫦娥，我知道你鋼琴彈得非常不錯，可否為我彈一首含‘月’的曲子？”我冥思苦想：咦？《月光水岸》不正好是一首含“月”的曲子嗎？嫦娥一揮手，不可思議的事發(fā)生了：一架月光突然出現在了我的眼前。那琴，如絲綢一般光滑，我當即坐上琴椅，彈起琴來(lái)。那純正的音色令人懷古，讓我想我親眼見(jiàn)見(jiàn)月亮被宇宙奶奶孕育出的樣子。曲終，嫦娥姐姐開(kāi)心的笑了，我的心也被溫暖了�！版隙鸾憬�，我該走了�！辨隙鹚坪跏滞锵А跋麓卧僖�(jiàn)�！彼忠粨]手，一道月光出現，形成了一道精巧無(wú)比如同鬼斧神工般的月之門(mén)出現在了我的眼前，我走了進(jìn)去“��！”我大叫一聲，發(fā)現根本沒(méi)有月之門(mén)，沒(méi)有嫦娥，也沒(méi)有承載著(zhù)我那夢(mèng)想的月光鋼琴。
但是，我已經(jīng)滿(mǎn)足了。盡管那是一個(gè)幻想。深夜，微風(fēng)乍起，樹(shù)影婆娑，但是，在我看來(lái)最美的還是那個(gè)皎潔之月和那個(gè)月光下的鋼琴之夢(mèng)······
月光的作文8
慢慢地，火紅的太陽(yáng)落下了山坡。月光中的校園，如同一副美麗的畫(huà)卷。
當第一縷月光照進(jìn)校園，首先穿上‘夜衣’的是那筆直的走廊。月光透過(guò)玻璃射進(jìn)長(cháng)廊，那月光照得地板閃閃發(fā)光。愛(ài)熱鬧的字母椅子也格外安靜，各種各樣的書(shū)柜，被月光照著(zhù)，是那么靜，那么亮………
長(cháng)廊兩旁，那紅墻藍瓦的教學(xué)樓顯得那么靜寂而莊嚴。墻上印著(zhù)的字，這就算是在月光下，也難以被看清。但，教學(xué)樓仍然帶有文化的氣息。
繼續前行，來(lái)到被月光籠罩的操場(chǎng)，那一圈圈的塑膠跑道在黑夜中也不失大氣和氣概。那青草上的石頭在月光的照耀下，就像一顆顆小星星在眨眼，那樣子，太可愛(ài)了！這時(shí)，只要你合上雙眼，好好想一想白天時(shí)的景象，同學(xué)們都在操場(chǎng)上運動(dòng)著(zhù)，有的在跑、有的在跳，還有的在聊天。一陣陣笑聲、叫聲、跑步聲在校園里回蕩。那時(shí)的同學(xué)放飛自我，樂(lè )此不彼。
接著(zhù)，就是那片‘小森林’了。那片‘小森林’不過(guò)就是一片草地罷了。但是在同學(xué)們的細心照料下，它上面的樹(shù)挺直了腰板，花兒綻開(kāi)了笑臉，小草也在努力的長(cháng)個(gè)兒。在這寂靜的夜中，月光把植物們的影子拉的長(cháng)長(cháng)的，再把那月光往上一撒，猶如來(lái)到了仙境。
要說(shuō)在這夜中，最引人注意的還是綜合樓。綜合樓的中央是一片小花園，如果你小聲的在黑夜中輕輕的叫一聲‘哈’，那聲音準能在校園中，連續傳幾分鐘。正是因為這種聲音傳播的效果，所以只要風(fēng)輕輕的吹一下，那‘呼～呼～’的聲音就能在校園里回蕩，能把你嚇得半死。
校園是一座嚴肅的學(xué)習場(chǎng)所，也是可愛(ài)的‘夜精靈’創(chuàng )造的最美的黑夜場(chǎng)所。
月光的作文9
經(jīng)過(guò)了幾天后，我在小個(gè)很簡(jiǎn)陋的小破屋子里想了好多好多，我同時(shí)滿(mǎn)心也是有了許多的害怕，曾經(jīng)的那個(gè)天不怕、地不怕的勇氣就在這一個(gè)時(shí)刻徹徹底底的消失了，我已經(jīng)沒(méi)有當初的執著(zhù)，我思慮了好多，我不知道該不該帶著(zhù)墨兒一起走完這條漫長(cháng)又堅信的旅程，我害怕墨兒還在這條路上消失，害怕墨兒的身子吃不消，害怕好多好多，經(jīng)過(guò)了這一串聯(lián)的思考與思慮，我終于痛下了決心，我決定放棄墨兒，我知道如果再這樣下去，那我永遠見(jiàn)不到我心目中的東方不敗與令狐沖了，我焦慮的許多，我做出了這個(gè)決定。為了不讓墨兒沒(méi)有依靠，我給墨兒買(mǎi)了東西，建了一座很簡(jiǎn)單的小木房子，讓墨兒能夠真正的安心的住在這里面，幸福的過(guò)日子，墨兒也許不是我要找的同伴，她也許就是一個(gè)美好的回憶，讓我當初回憶起來(lái)的時(shí)候不至于什么也沒(méi)有，我還是不放心，就提起了放在桌子上的筆，寫(xiě)了一段的話(huà)“墨兒，我也走了，我一定會(huì )回來(lái)的！”就寫(xiě)了著(zhù)簡(jiǎn)單的幾個(gè)字，我就拿上了我的劍我就要走了，我不敢和墨兒見(jiàn)面，我知道，如果見(jiàn)面了，就分不開(kāi)了，為了墨兒，也為了找到我的那個(gè)正在尋找我的同伴，我選擇了放棄，我知道自己是個(gè)很不稱(chēng)職的壞哥哥，連自己的妹妹都不能夠保護，我知道了自己的沒(méi)用。但是我這個(gè)壞哥哥還是要走的，我不會(huì )再留戀這個(gè)只有回憶的地方了，我真真正正的選擇了放棄。
就是這樣，我踏上去月光城的路上，我走了，在墨兒不在的時(shí)候，我走了，我相信，下次我再回來(lái)，墨兒肯定會(huì )想起我的，我現在需要給墨兒的就是漫長(cháng)的時(shí)間。
月光的作文10
“雨撣霜葉，撣落一地過(guò)往。云遮秋雁，遮住十載月光”，中秋佳節，雨點(diǎn)打在地上，空中的云把月亮遮得嚴嚴實(shí)實(shí)，竟沒(méi)有讓我看見(jiàn)一絲月光。
我站在雨中，望著(zhù)天，勾勒月的模樣，它的月光定是明亮清冷的，它此刻定圓得像玉盤(pán)，它定帶著(zhù)許多人的思念，在翹首，在盼望�；蛟S嫦娥與玉兔早已不住在廣寒宮，或許李太白追溯到了他鐘愛(ài)一生的月。
暮雨紛紛，涼風(fēng)徐徐，暗影沉沉，思緒飄飄，那些畫(huà)面在夜空中交織變幻，圓了中秋的遺憾。
月光照在唐朝，八月十五月夜“清光可愛(ài)，何用燈燭”世人皆上高樓賞月，開(kāi)元盛世，人們笑靨如花，一家團圓，和和樂(lè )樂(lè )，多少文人飲酒作賦，多少詩(shī)詞流傳至今，膾炙人口�！昂Ｉ仙髟�，天涯共此時(shí)�！笔悄姆N相思之情��！“秋空明月懸，光彩露沾濕�！笔悄姆N美好的畫(huà)面��！月光照在唐，是照亮了唐的盛大，是百姓安居樂(lè )業(yè)，是豪情，是柔情，月照亮了整個(gè)長(cháng)安。
月光照在宋朝，照在了中秋，此時(shí)的中秋最為盛大，提到這，似乎已看到了蘇東坡“把酒問(wèn)晴天�！眱缮街g，峽谷的水流緩緩向前，皓月千里，浮光躍金，石落谷水，濺起月光下的思念。如此，月是自然，是晚風(fēng)的輕撫，是一個(gè)人的思念，安然，中秋，月光照在宋，讓人有了可與自然寬慰的情懷。
月跨越了千年，從李太白到蘇東坡，月光灑了一路，從北宋到明朝，終于與我相見(jiàn)，它訴說(shuō)千年的星河，藏著(zhù)千年的思念，煙雨泛起歲月的漣漪，月光照在渺小的我身上。
終了，月入夢(mèng)。
月光的作文11
月光溫柔地籠罩著(zhù)整個(gè)村莊。晚風(fēng)輕拂，村外的楊柳投下斑駁的影子，夜幕慢慢蓋過(guò)天空，大地進(jìn)入甜美的夢(mèng)鄉。微風(fēng)拂過(guò)，飄來(lái)一陣濃濃的藥香。
窗前，飛蛾撲閃著(zhù)潔白的翅膀，黃昏的燈光傾瀉出來(lái)。燒得旺旺的爐前，一個(gè)矮小的身影，踮起腳尖兒一步一晃，使盡全身力氣忙個(gè)不停。瘦瘦小小的手掌，捧著(zhù)用牛皮紙包著(zhù)的中藥，明亮的眼眸，緊緊盯著(zhù)爐上的藥罐一一鐵蛋兒，這個(gè)從未享受過(guò)父母之愛(ài)的孩子，打小與撫養自己的爺爺相依為命。爺爺體弱多病，常年與湯藥為伴。鐵蛋兒微顫的小手兒捧著(zhù)藥包，慢慢地向藥罐入藥。緊接著(zhù)又用藥勺，輕輕攪拌著(zhù)，最后小心翼翼地把爐蓋兒蓋好。這時(shí)，他才長(cháng)舒一口氣，耐心等待湯藥燒開(kāi)。它被火光映照了紅紅的臉頰。
爺爺突然在床上下來(lái)，來(lái)看看鐵蛋兒。剛剛到鐵蛋兒身邊，鐵蛋兒說(shuō)：“爺爺你怎么能下床呀？”爺爺說(shuō)：“沒(méi)事兒，不用管我，你回去睡吧�！辫F蛋兒回答說(shuō)：“爺爺我不困，我要給你熬藥。爺爺你身體不適，要回去養著(zhù)�！辫F蛋兒給爺爺扇風(fēng)，爺爺才慢慢睡著(zhù)了。鐵蛋兒一看煎的藥好了，把藥倒進(jìn)碗里，端到爺爺面前，鐵蛋兒叫醒爺爺拿著(zhù)勺子一口一口地喂給爺爺喝。
爺爺把藥喝完了，鐵蛋兒?jiǎn)?wèn)爺爺爺爺：“藥苦嗎？”爺爺笑到：“不苦，心里很甜�！�
爺爺一看到鐵蛋兒心里美滋滋的，鐵蛋兒眼角流出一絲笑意。
濃濃的藥香，凝聚了祖孫之間的柔情，雖然藥香會(huì )隨風(fēng)而逝，他藥香中的愛(ài)，卻不會(huì )隨著(zhù)時(shí)間流轉而變淡，它只會(huì )愈加濃厚。月光如水，小村莊靜謐無(wú)聲，月光更加皎潔了。
月光的作文12
讓這個(gè)世界發(fā)光發(fā)亮的不是燈，而是那明亮的月光�！}記
那天，我吃過(guò)晚飯，為了能讓媽媽休息，我就去幫媽媽洗碗、擦桌子。在那之后，我把剩下的幾頁(yè)書(shū)看完了，突然感覺(jué)到很空閑，沒(méi)有事情做。
就在我轉身的那一瞬間，突然看到了窗外那一處美麗的景色——月光。那一處美麗的景色深深地把我吸引住了，我目不轉睛地看著(zhù)它。
為了能看到更清晰美麗的月光，我就坐在窗前去仔細看了。
發(fā)出月光的那個(gè)月亮，就像一艘小船，兩頭尖尖的，很漂亮。我想，有一個(gè)那么漂亮的月亮，它發(fā)出的月光肯定也不會(huì )差。
月光圍繞著(zhù)那潔白的月亮，而美麗的月光因有星星的襯托，顯得更加明亮。月光就好像一層薄薄的霧，是那種會(huì )發(fā)光的霧，這樣的霧發(fā)出的光，照著(zhù)我們身邊的一切�？吹剿�，人們就會(huì )感到舒適、寧靜的生活，同時(shí)，又給人以神秘之感。
看著(zhù)看著(zhù)，我突然回想起媽媽對我講述的她們小時(shí)候的故事：每當吃過(guò)晚飯，她們都會(huì )和朋友們一起在美麗而又神秘的月光下愉快地玩耍。
趴在窗臺上欣賞月光的我，在那美麗而又神秘的月光下引發(fā)了無(wú)限的遐想。
這時(shí)，我突然感到這么一個(gè)不起眼的月光竟然如此美麗，如此神秘。也讓我感受到了舒適而又寧靜的生活。
其實(shí)，在生活中，這樣不起眼的事物很多，如果你用心去欣賞，就一定會(huì )發(fā)現到它蘊含的無(wú)限美了。
月光的作文13
歲歲中秋，今又中秋。
晚上，我、爸爸和爺爺吃完飯后在露天陽(yáng)臺上邊吃月餅邊賞月。突然，爺爺若有所思地轉身回房拿出幾張老照片遞給我，感慨地說(shuō)：“這個(gè)世界變化可真大！”
我不解地問(wèn)：“爺爺，您說(shuō)的是哪方面？”
爺爺指著(zhù)照片說(shuō)：“你看，這是我小時(shí)候住的房子――一間茅草屋：中間用一塊木板一分為二隔成了兩個(gè)小房間：一邊住小孩，一邊住大人。廚房在狹小的走廊上。七八個(gè)人擠在這間茅草屋里生活，一住就是許多年�！�
“那爸爸小時(shí)候的生活會(huì )不會(huì )好一些呢？”望著(zhù)爸爸，我又好奇地問(wèn)。
爸爸聽(tīng)見(jiàn)了，忙說(shuō)：“我小的時(shí)候住房已得到了改善，小平房代替了茅草屋。里面有兩個(gè)小臥室，但仍沒(méi)有正式的廚房，和爺爺一樣在走廊上煮飯�！�
“��！這是什么樣的住所？能讓我見(jiàn)識一下它的‘廬山真面目’嗎？”我看著(zhù)爸爸，有些迫不及待。
爸爸卻不著(zhù)急，緩緩地說(shuō)道：“后來(lái)，村里要建馬路，房子被拆了�！�
“真遺憾！見(jiàn)不著(zhù)了�！蔽矣行┚趩�，不過(guò)，轉念一想：“就算沒(méi)被拆，也早該淘汰了吧？”
“是啊，和現在的建筑相比，的確不諧調�！卑职终f(shuō)。
“那你說(shuō)說(shuō)哪里變化最大？”爸爸問(wèn)我。
“好！”我胸有成竹地接過(guò)話(huà)茬兒：“就說(shuō)咱家的最美復式樓，它寬敞舒適，樓下三間，樓上有兩間，還有一個(gè)開(kāi)放式的大廚房，最重要的是有一個(gè)超大的露天陽(yáng)臺，站在陽(yáng)臺上可以看到美麗夜景。露天陽(yáng)臺還有一個(gè)好處，就是解除了媽媽晾曬衣服的‘后顧之憂(yōu)’。到了晚上，瞧，我們可以在陽(yáng)臺上乘涼，喝茶，賞月，搬一把躺椅到上面躺著(zhù)數星星，非常愜意……”沉醉其間，美美地？了一口雪碧。
爸爸和爺爺都贊同我的觀(guān)點(diǎn)，直點(diǎn)頭。
在月光的照耀下，這一老一少一小一直聊到夜深才散。
月光的作文14
月亮下，對沒(méi)文化的我有特別多疑問(wèn)，哼，不學(xué)無(wú)術(shù)自古有之……
在我心中，童年的中秋，它特別好，因為那時(shí)心情特別之好。煙花之夜，在我們童心中烙下深厚的一幕。我們幾個(gè)朋友，可亦為同伴吧，就去拜月臺上拿翠燭去熔，最后插入一條絲說(shuō)是為沒(méi)電點(diǎn)亮用的。呵呵，童心不愧為童心。今夜，偶爾在深夜醒來(lái)觀(guān)月，那是從來(lái)沒(méi)發(fā)覺(jué)的驚喜。李白的《靜夜思》不禁刷新過(guò)大腦，使我更加敬意于大唐詩(shī)歌。自己什么時(shí)候有他們的萬(wàn)分之一，那可謂興慰。月，是李白對朋友的寄托。月，是現代人的古人的寄托，它流行千古，為文人墨客所題。它寄托對節日的興奮之情，它寄托對古代的懷念之情�？傊�，它是感情的中轉站。它用過(guò)當代的信息反射站。人類(lèi)幾千秋對天文地理的研究，那是必然解得破的，人類(lèi)是偉大的，今天有幸看到，月亮上的景色，那是人類(lèi)夢(mèng)寐以求的。
今晚，看見(jiàn)月亮，讓我對已逝去的童年的遙望，讓我讀懂文學(xué)的精華的練造。對久逝的童年中秋的向往，時(shí)光是世上最無(wú)情的，為什么要人類(lèi)買(mǎi)不到呢？我快樂(lè )的童年，你的逝去，將接待著(zhù)我走上社會(huì )大家庭，我兒時(shí)的嘻笑聲，已成為永逝的片面，多么喜歡，多么向往。
今晚，月色很彌漫似乎沒(méi)有一千多年前李白看到的月亮，它億萬(wàn)人凝視過(guò)，思考過(guò)，歷代的人，我何曾不看過(guò)。你是偉大的，永恒的，但人類(lèi)未必是永恒的，你看過(guò)一幕幕悲壯的片面，但是你何曾記錄下。
但是我贊賞你，月亮：
前朝歷代誰(shuí)不見(jiàn)
明月何曾被淡忘
彌漫迷古戀今人
相思成災恨世俗
不見(jiàn)當年唐詩(shī)人
只見(jiàn)唐詩(shī)與贊月
世間本無(wú)華夏詩(shī)
只因唐詩(shī)之惟妙
月光的作文15
一輪細眉彎月好似一朵潔白無(wú)瑕的梔子花，綻放著(zhù)寧靜的淺笑在墨色的夜空中。萬(wàn)點(diǎn)繁星如同撒在天幕上的顆顆璀璨的夜明珠，投射出絲絲銀輝。 月光，猶如溫柔的纖纖玉指，掠過(guò)世人的心中。
古往今來(lái)，古今中外，月亮在人們心中的位置都是不可比擬的。它高貴，潔凈，跨過(guò)古老的神話(huà)與傳說(shuō)，蒙著(zhù)薄薄的神秘面紗。而柔和幽雅的月光，既觸不得，更捕不到，卻帶給了人們甜美的幸福感。憑著(zhù)這點(diǎn)，人們對月光更是喜愛(ài)有加。每臨夜幕，月光慢慢地從濃密的枝葉間一絲一縷地透過(guò)來(lái)，灑在樹(shù)蔭下細密的草叢里。月的碎影，枝的碎影，葉的碎影，重疊交錯，把周?chē)车蒙顪\明暗。
唐朝詩(shī)人白居易的一句“霽月光如練，盈庭復滿(mǎn)池”，讓我們深深地感受月光如銀，就猶白絹一般。清柔的月光透過(guò)窗戶(hù)，緩緩在窗臺上散開(kāi)來(lái)，窗臺就宛若鑲了銀。月光用獨特的方式，發(fā)出獨特的聲音，彈奏出獨特的名曲，若無(wú)心去聆聽(tīng)，便一丁點(diǎn)兒微妙的聲音也聽(tīng)不到。深夜，在聲聲蟬鳴中，月亮那么亭亭玉立，月光也顯得更為寧靜。過(guò)了不知許久，天空漸漸蒙亮，大地開(kāi)始顯著(zhù)金色光芒。
月亮悄悄穿戴了黑色衣裳，隨著(zhù)太陽(yáng)的降臨而遠去。而紗衣似的月光，也尾隨著(zhù)她的母親——月亮淡去，直至隨風(fēng)而消，留下神秘的謎。又是一次夢(mèng)幻的路途，又是一個(gè)美好的期待。
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